2016年三年级语文暑假作业布置
修改：三年级暑假作业设计
3、练字20张。
社会实践
1、感恩作业：以“今天我当家”为主题，和家长互换一天角色。尝试做饭、洗衣、买菜、打扫卫生等日常工作（记录、照片和文字制作专题记录。）
2、运动健身：学会一项体育技能，如：滚铁环、翻花绳、跳绳、跳房子、跳橡皮筋、踢毽子、转陀螺、游泳、轮滑、滑板等活动。
2015—2016学年上学期
双语学校三年级暑假作业布置
班级
姓名
家长签名
语文
1、《暑假作业》中的语文内容，每天1课时，家长批改签字，错题要及时订正。
2、练字20页，内容为三年级下册词语表中的词语。
3、背诵1——6级古诗，预习第7级，家长督促并检查背诵。
4、写3篇习作（写人、写事、写景各一篇），记3篇。
3、环保旅游：记录发现的破坏环境的行为，记录自己保护环境的行为。
推荐阅读书目
1《我的宠物是恐龙》2《我的野生动物朋友》3《小思想家在行动》
4《老孩子的地球之旅》5《长袜子皮皮》6《严文井童话》7《列那狐的故事》8《捣蛋鬼日记》9《尼尔斯骑鹅旅行记》10.《金银岛》
家长建议
家长签字：
5、预习四年级上册前四单元内容，要求熟读课文并分段、画出生字词。
6、读2本故事书，做读书笔记5页。（附推荐书目）
数学
1.《暑假作业》中的数学内容，要求每天1页，家长批改签字，错题要及时订正。
2.预习四年级上册前两单元内容，要求在新本子上做相应练习题。
英语
1、把三年级下册的英语课本找齐，每天读一个单元。
三年级语文暑假作业计划
三年级语文暑假作业计划第一篇：三年级语文暑假作业计划三年级语文暑期计划亲爱的孩子们：又一个暑假将在日历中翻开，这意味着，一幅多姿多彩的画卷即将向你们迎面扑来……回首走过的这一学期，有笑、有泪、有苦、有甜，有遗憾，更多的是收获。
对于你们，这个长长的假期既是放飞心灵的好时候，也是提高和丰富自己的良机。
为此，老师给即将跨入四年级的你们以下建议：（以下作业计划由家长指导监督完成。
）一、做一个文明、阳光、自律的孩子1、安全第一，健康第一，自我保护第一。
2、制定合理的作息时间计划表，贴在自己的房间里，自始至终严格执行，既玩好，又学好。
3、在假期中，每天坚持整理自己的内务，并且至少学会一样新的家务，至少学会一样本领，至少当一个星期的家庭小主人。
二、做一个心灵丰富的孩子每天保证一小时读书时间，并与家人或伙伴交流读书体会。
准备好一本笔记本，按老师要求每周做好两次读书阶梯卡和一次剪贴，开学上交。
三、做一个善于学习的孩子1、完成《暑假生活》，一定要书写工整，卷面整洁。
2、买一本三年级下册的字帖，每两天练一课。
3、预习新教材一二单元，要求课文熟读,生字会写。
祝所有孩子暑假平安、充实、快乐！班级：_________学生姓名：___________家长签字：___________第二篇：三年级语文暑假作业三年级语文暑假作业语文：1、练字。
（准备一本字帖，每天写一页。
周六、周日可以不写。
共写7周。
开学交。
）(备注：书写速度慢、写字不规范的学生可以适当地多练一些。
)2、每天坚持阅读，时间至少60分钟，并在作文本上做好所读书目登记，至少完成6次。
阅读内容参考必读书目及选读书目，也可以自选。
（开学交）3、完成1篇读后感，5篇自由练笔。
开学交。
（读后感写《广东省教育厅关于举办第三届“暑假读一本好书”活动的通知》上推荐的阅读书目。
）选读书目：参考华工附小网站书香校园栏目《广东省教育厅关于举办第三届“暑假读一本好书”活动的通知》推荐的书目。
关于小学三年级语文暑假作业试题布置(10篇)
关于小学三年级语文暑假作业试题布置（10篇）关于假期作业，很多人会认为没有意义，假期作业无疑可以让你巩固知识，不至于遗忘得重新复习，节省学习时间，而且假期作业的目的也不是让学生的时间都用在写作业上面。
下面是小编给大家整理的小学三年级语文暑假作业试题布置，仅供参考希望能帮助到大家。
小学三年级语文暑假作业试题布置篇11、读作文：读10篇优秀作文(写人、写事各五篇)，读后抄写喜欢的段落和词语，写在摘录本上并加以背诵。
请家长监督并签字。
(摘录本自备，使用硬皮日记本抄写)2、课外书至少两本(推荐书目附下面)，每天摘抄25个好句子并加以背诵(写在摘录本上)，请家长监督并签字。
3、作文两篇(1)题目：妈妈夸我真提示：[1]把题目补充完整，横线上可填聪明、能干、热心、懂事、有礼貌等;[2]通过一件事写出妈妈夸我的原因，把事情写清楚，写具体。
(2)题目：同学们，你们知道什么是异想天开吗?异想天开就是哪吒和我是好朋友，就是爸爸成了我的同学，就是我突然长出一对会飞的翅膀。
提示：今天我们也来异想天开，把生活中不可能的`事情通过我们的幻想变成可能，并用笔把你想象的故事写下来。
题目为《如果我》，不少于300字。
4、熟练背诵《小学生必背古诗70首》中的28首，开学后抽查70首古诗背诵。
(没有该书的同学自行购买)5、完成《暑假作业》。
做到认真书写，开学评选优秀作业。
小学三年级语文暑假作业试题布置篇2(一)课内阅读荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开的两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、“冒”字原意是指液体或气体往外或往上涌。
在文中是形容_____________，它可换成_____________这个词。
2、文中画线的句子，用来表示荷叶多的词语是_____________，用来表示荷叶颜色的词语是_____________，用来表示荷叶形状的词语是_____________。
16年三年级中小学生语文暑假作业安排
16年三年级中小学生语文暑假作业安排为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。
以下就是为大家分享的三年级中小学生语文暑假作业，希望对大家有帮助。
一、看拼音写字词jiěshìkòng xìguāi qiǎo( ) ( ) ( )xiōng yǒu chéng zhúwàn zǐqiān hóng( ) ( )二、观察下面的例子，你有什么发现?请再写出两组这样的字，并组成词语。
三、根据课文内容填空。
我们在语文课上认识了( )的宋庆龄;看到了( )的锡林郭勒大草原和( )的西沙群岛;诵读了一首描写春天景色的古诗《》。
四、填空，使句子更具体些。
1. 这些石头真漂亮，( )。
2. ( )的气球在( )的天空中飞翔。
五、用修改符号修改病句。
1. 星期五，我们全校下午开了家长会。
2. 收易拉罐的小男孩。
3. 观众们看到精彩的演出，热情地鼓掌。
六、根据要求默写。
1. 把《古人论学习》中写“学习是要善于发现问习题、解决问习题”内容的句子写在下面。
__________________________________________________________________2. 写出《小池》中描写“刚刚长出水面的荷叶”的诗句。
__________________________________________________________________七、阅读短文，回答问习题。
(一)春天的江湾，满山的梨花一片雪白，远远望去像一片银海。
山上到处是梨花的清香。
蜜蜂哼着悦耳的小曲，在梨花中飞舞。
初夏，梨树上青青的果实躲在翠绿的叶子中间，像一个个害羞的小姑娘。
秋天到了，黄中透白的梨，微风吹来，像在对客人们点头微笑。
成熟了的秋白梨，像一只只玉石雕成的葫芦，上小下大，样子十分可爱。
1. 认真读文，围绕梨树的变化，完成填空。
16年小学三年级暑假作业设计.doc
16年小学三年级暑假作业设计-为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。
以下就是为大家分享的小学三年级暑假作业设计，希望对大家有帮助。
一、读一读（《一级阅读考级书目》在背面）这个寒假老师给大家推荐10本一级阅读考级书目，请大家认真阅读。
读一本好书，就像和一个品格高尚的朋友谈话。
请多找几个这样的“朋友”，通过与他们的对话，提升自己的语文能力。
同时注意保护你的视力。
二、写一写（记录10篇日记）读一读，还要写一写。
我们不仅要吸收别人的智慧，还要把自己的思想、智慧跟大家分享。
请大家随时去记录自己的生活。
暑假要求写10篇随笔，可以是生活中触动你的的小事，可以是你的一些想法等等。
三、练一练（完成《暑假作业》）认真完成《暑假作业》，基础较好的还可以选择一本阅读训练的书加强一下语文的理解能力。
希望每个同学都能够度过一个健康、愉快的暑假。
四、英语作业：读一、二册英语书并录音。
下学期开学上交磁带。
以上就是为大家分享的小学三年级暑假作业设计，希望对大家有帮助。
16年小学三年级下册语文暑假作业-相信有很多学生作业没写吧~不用害羞,假期快结束才发现作业没有动,也是大自然的规律。
以下就是为大家分享的三年级下册语文暑假作业，希望对大家有帮助。
二zēng hén lüè ái hé nèn三得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终四1.天下谁人不识君劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人2.各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)3.明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜五1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
–文天祥2、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。
–顾宪成3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟! –苏轼4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
小学三年级暑假语文实践作业布置
小学三年级暑假语文实践作业布置
作业一：阅读与写作练
1. 选择一本你喜欢的小说或故事书，在暑假期间独立阅读完毕。
2. 在一张纸上写下你所读书的标题，以及书中的主要情节和你
最喜欢的角色，并用简洁的语言写出你的阅读体验。
3. 尝试模仿书中的写作风格，写一篇自己的小故事或情节。
注
意用正确的标点和语法来书写。
作业二：词语积累
1. 搜集十个你觉得相互独立且有趣的汉字，写在一张纸上，并
标出它们的拼音和意思。
2. 创造一个包含这些汉字的小故事或句子，展示它们在实际使
用中的意义和用法。
3. 尝试写一篇短文，尽量运用这些汉字，以展示你的词语积累
成果。
作业三：口语表达练
1. 选择一个感兴趣的话题，与家人、朋友或老师进行对话练。
话题可以有关于学校生活、家庭、兴趣爱好等。
2. 在对话中，尽量运用课堂上学到的词汇和句型，让对话更加丰富和有意义。
3. 录制下你的对话练，以便在学校开始后与同学们分享。
作业四：阅读理解
1. 阅读一篇小短文，并回答相关的问题。
可从教材中选择，或者在网上找一篇适合自己阅读水平的文章。
2. 独立回答问题，注意用完整的句子回答，并用正确的拼音和标点书写。
3. 将你阅读的文章和问题回答，整理成一份小文章，展示给老师或同学。
以上就是小学三年级暑假语文实践作业的布置内容。
希望你能够认真完成，享受学习语文的过程。
如有任何问题，随时向老师请教。
祝暑假愉快！。
三年级语文寒(暑)假作业设计布置
三年级语文寒（暑）假作业布置
一、阅读
全体同学：阅读适合年龄段学段的课外书籍，建议完整阅读3本书以上书籍，在阅读中进行勾画批注。
专门准备一个读书笔记本，写读书笔记。
读书笔记可采取积累词句、摘抄精彩段落，写读后感等方式进行。
开学后全班同学进行读书成果汇报分享。
二、《暑假作业》
全体同学：认真做完学校发放的语文《寒假作业》。
要求：书写认真，笔迹工整，卷面整洁。
注意合理规划时间，做到循序渐进，不要把作业集中在几天内完成。
三、分类作业
80分以下的同学：1.巩固生字词，练习书写。
写一本三年级上册的同步字帖。
也可以用方格本抄写本次语文书中的生字表和词语表，每个生字、词语写3遍。
2.记录生活，进行练笔。
写日记，记录暑假生活中有趣有意义的事。
不要求每天都写，总共完成10篇以上。
80分（含）以上的同学：结合暑期实践活动，每周进行一次作文练笔，可以是主题作文，也可以是周记。
数量在5篇以上，每篇字数在350字以上。
三年级语文暑假作业布置
三年级语文暑假作业布置（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2016三年级小学生语文暑假作业设计
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
立志当早，存高远2016三年级小学生语文暑假作业设计
当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。
如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的三年级小学生语文暑假作业，希望对大家有帮助。
1、读几本好书，背几首好诗。
选择最有感受的一本书或一首诗，写一篇读后感受。
推荐书目：《汤姆.索娅历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》《男生贾里》、《女生贾梅》、《笑猫日记》、《快乐王子》、《格列佛游记》、《阿凡提的故事》、《苦儿流浪记》、《八十天环游地球》等。
古诗请背《必背古诗70首》。
2、学一样本领，比如舞蹈、书法、游泳、滑轮……把自己学习的过程用照片记录下来，并写一篇作文《我学会了……》。
3、记几条新闻，关注时事新闻，选择最有兴趣的记录几条，对这些新闻你有什幺感想呢，也可以写几句话评论一下哦。
4、感恩父母，利用假期该好好地感谢父母了。
你打算为爸爸妈妈做点什幺呢?烧一碗凉茶，干一些家务……也要拍照留念哦。
对于你的所作，父母有什幺感想呢，请他们为你写几句话，然后，把这件事记录下来。
5、关注历史，在建党90周年这一特殊时刻，回顾党的历史和寻找其中涌现出的优秀人物，对此也作一些记录吧。
6、走进生活：寻找街上优美的广告语，精美的版面设计商标和广告牌，拍照留念一下。
帮店家查找错别字，你能帮助他们改正的话就提醒一下。
7、游览祖国的名山大川，写一篇描写祖国风景的文章。
实在没有机会，也可以观察家乡的景物。
8、暑假中还经历了什幺有趣的事情呢?请你也写一篇文章吧，把事情写具。
小学三年级语文暑假个性化作业布置
小学三年级语文暑假个性化作业布置
1. 阅读绘本：每周从图书馆借阅一本绘本，阅读后写下你的感受，并画一幅与故事相
关的插画。
2. 周记写作：每周写一篇约100字的周记，记录自己的生活琐事、学习进步或者感悟。
3. 创作小品：编写一段小品，可以是日常生活中发生的有趣的事情，或者你的小小心愿，发挥你的想象力。
4. 诗歌创作：写一首7句以上的诗歌，可以描述你喜欢的季节，你爱的人或者你想对
家人表达的感谢之情。
5. 探索科普：选择一个你感兴趣的科学主题，自己调查、研究，并用文字记述下来，
分享给同学们。
6. 书法练习：每天练习一行书法，可以选择写自己的名字、成语等，提高自己的字写
和书法技巧。
7. 亲子乐园：和家人一起去亲子乐园玩乐，回来后写一篇游玩心得，并画出乐园的平
面图。
8. 人物传记：选择一个你喜欢的名人，写一个10句以上的人物传记，介绍他们的成就和影响。
9. 口述故事：找一位长辈或亲友，采访他们的童年故事，将其口述的故事写成文章。
10. 语文小游戏：下载一个语文小游戏App，每天玩上15分钟，提高自己的语文能力。
以上是一些个性化的暑假语文作业布置，希望能够帮助你提高语文能力的同时，也让你体验到学习的乐趣。
祝你度过一个充实愉快的暑假！。
16年小学三年级暑假作业设计
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
立志当早，存高远16年小学三年级暑假作业设计
为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。
以下就是为大家分享的小学三年级暑假作业设计，希望对大家有帮助。
一、读一读（《一级阅读考级书目》在背面）
这个寒假老师给大家推荐10本一级阅读考级书目，请大家认真阅读。
读一本好书，就像和一个品格高尚的朋友谈话。
请多找几个这样的“朋友”，通过与他们的对话，提升自己的语文能力。
同时注意保护你的视力。
二、写一写（记录10篇日记）
读一读，还要写一写。
我们不仅要吸收别人的智慧，还要把自己的思想、智
慧跟大家分享。
请大家随时去记录自己的生活。
暑假要求写10篇随笔，可以是生活中触动你的的小事，可以是你的一些想法等等。
三、练一练（完成《暑假作业》）
认真完成《暑假作业》，基础较好的还可以选择一本阅读训练的书加强一下语文的理解能力。
希望每个同学都能够度过一个健康、愉快的暑假。
四、英语作业：
读一、二册英语书并录音。
下学期开学上交磁带。
以上就是为大家分享的小学三年级暑假作业设计，希望对大家有帮助。
当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的学生了。
如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是为大家分享的三年级语文暑假作业。
三年级暑假作业布置
三年级暑假作业布置
暑假作业布置如下：
1. 打印出来的暑假日历，填写自己的暑假计划。
2. 每天读一本书，并记录读书笔记。
3. 每天练习口算，加减乘除都要练习。
4. 每周画一幅风景画，可以选择自己喜欢的主题。
5. 每周写一篇作文，可以从自己的日常生活、旅行经历或想象的事情中选一个主题。
6. 练习写书法，每周写一篇字帖。
7. 学习英语，每天背诵10个单词，写一个句子来使用这些单词。
8. 做一些手工制作，可以选择自己喜欢的材料和主题。
9. 参加暑假班或兴趣班，学习自己感兴趣的课程。
10. 参加家庭活动，帮助家人做家务或参加家庭聚会。
注意：暑假是放松和享受的时候，所以一定要安排适量的休息和娱乐时间。
同时，家长也要给予孩子足够的支持和激励，鼓励他们完成暑假作业。
三年级语文暑假特色作业设计
三年级语文暑假特色作业设计暑假是孩子们放松心情、锻炼身体的好时光，也是他们提高语文能力的黄金机会。
为了让三年级的学生在暑假期间能够有效地巩固和提升语文水平，我设计了以下特色作业。
一、阅读与写作1. 读书笔记：要求学生选择一本自己喜欢的书籍，每天读书30分钟，并记录读书笔记。
笔记内容包括书名、作者、主要人物、故事情节、自己的感受等。
学生可以通过绘画、文字或者贴纸的形式来记录，以激发他们的阅读兴趣和创造力。
2. 写作练习：每周给学生布置一个写作题目，要求他们用100字以上的篇幅进行写作。
题目可以是描述自己的暑假生活、讲述一个有趣的故事、写一篇读后感等。
鼓励学生在写作中运用丰富的词汇和句式，提高他们的表达能力。
二、词语运用与语法练习1. 词语积累：每天给学生布置5个生词，要求他们查找词义、造句，并将这些词语整理成一个小词典。
学生可以通过绘制词语卡片、制作词语折纸等方式来记忆和复习。
2. 语法练习：每周给学生布置一套语法练习题，包括词性辨析、句子改错、句子合并等。
通过这些练习，帮助学生巩固语法知识，提高语言表达的准确性和流畅度。
三、口语表达与听力训练1. 口语练习：每天给学生布置一个口语练习任务，要求他们与家人、朋友或者自己进行对话。
可以是询问家人的一天、描述自己的梦想、讲述一个有趣的经历等。
通过口语练习，培养学生的表达能力和语言交流能力。
2. 听力训练：每周给学生布置一段听力材料，要求他们仔细听取并回答问题。
可以选择一些有趣的故事、儿歌或者短对话作为听力材料，帮助学生提高听力理解和注意力集中的能力。
四、文化体验与创意活动1. 文化探索：每周给学生布置一个文化探索任务，要求他们了解一个中国传统节日、名人故事或者地理知识。
学生可以通过阅读书籍、观看视频或者亲身体验的方式来了解和探索。
2. 创意活动：每周给学生布置一个创意活动任务，要求他们进行手工制作、绘画、剪纸等创作。
可以是制作一个折纸动物、绘制一幅描绘暑假生活的画作等。
三年级下册暑假作业安排布置
三年级下册暑假作业安排布置前言亲爱的同学们：随着学年的结束，我们即将迎来一个为期两个月的愉快暑假。
为了巩固所学知识，为下学期做好准备，我们特别为大家准备了一份暑假作业安排。
作业要求1. 按照科目分类，每天完成指定科目的作业。
2. 每个科目的作业都应认真完成，细致并规范地书写，确保质量。
3. 请家长协助督促孩子按时完成作业。
作业安排语文1. 阅读：- 每天阅读一篇故事或文章，记录感想和问题。
- 每周阅读一个完整的小说，并做读后感。
2. 写作：- 每周写一篇日记，记录暑假的见闻和体会。
- 每周完成一篇作文，可以选择自己感兴趣的主题进行创作。
数学1. 四则运算：- 每天完成一定数量的加减乘除计算题。
- 每周完成一个数学练册的题。
2. 算术应用：- 每周解决一些实际生活问题的数学计算题。
英语1. 单词和词组：- 每天复之前学过的单词和词组，可以使用单词卡片或者在线辅助研究工具进行复。
- 每周研究一定数量的新单词和词组。
2. 句型和语法：- 每周复一些基础句型和常用语法知识，并进行相关题。
美术1. 创作绘画：- 每周完成一幅创作作品，可以选择自己喜欢的题材和材料进行绘画。
2. 调色练：- 每周练一些调色技巧，可以通过绘画课程或自学完成。
督促与反馈1. 学生作业的批改和评价由老师负责，及时向学生和家长反馈。
2. 家长可以配合老师的反馈，帮助孩子及时纠正错误，提升研究效果。
结语希望通过这个暑假作业安排，每个同学都能在轻松愉快的同时不忘研究的重要性。
祝大家度过一个充实、有意义的暑假！三年级（X）班班主任日期：XXXX年X月X日。
小学三年级语文暑假作业布置什么
小学三年级语文暑假作业布置什么一、准备一个日记本，写日记25篇，内容可以是以下些内容：2、看过的一部优秀影片，谈自己的感受或把内容简要的写下来。
3、做的家务，把经过记下来。
4、把暑假中自己高兴、伤心等事情记下来也可谈自己的感受。
5、把暑假中自己的发现记下来，可以是一些自然景观如日出的过程，可以是自己的发现如，蚂蚁如何搬运大昆虫的等等。
备注：以上五类每类至少写一篇，字数不能低于200字。
（你还可以用日记的形式写下你在这个长假中看到的、听到的`、想到的、做到的……所有你感兴趣的东西）二、抄6篇作文。
（每篇字数在350字以上）1、写人作文。
（我的妈妈。
同学等等）2、记事作文。
3、写景作文。
4、想象作文。
5、写活动的。
（一次拔河比赛，一次跳绳比赛等等。
）6、介绍一种植物或是一种动物。
1、读一读：文学和科普性的读物各读一本以上（连环画除外）。
完成读书记录表。
2、背一背：背诵《中华学童》中的古诗，任选30首。
（没过古诗三级的同学暑期必须背过古诗三级，古诗三级已过的同学按照自己的计划背诵）。
3、写一写：写周记。
共六篇，写在自己准备的小作文本上，可以配上插图或照片。
4、练一练：有兴趣的孩子可以着手练习写钢笔字，为三年级的钢笔书写做准备。
建议：每天积极锻炼身体，做一做家务活，假期生活张弛有度。
祝：同学们假期生活愉快！下学期再见！备注：1、以上所有作业连同《小学生素质发展情况报告单》（体质发展情况一栏和家长意见一栏需要家长填写）《暑期致家长的一封信》（反馈表需要家长填写）于返校日带回学校注册。
2、恳请各位家长支持！孩子的事业就是我们的终身事业，孩子的成就就是我们一生的成就！让我们一起为孩子的成长尽心竭力。
1、认真完成语文暑假作业。
要求使用钢笔来写，一定写工整。
作业不许弄脏，不许弄坏。
2、常言道“字如其人”，可见字是一个人的招牌。
写得一手好字的人，一定是学习习惯很棒的人。
假期练字也是我们陶冶情操，培养习惯的大好时机。
小学三年级语文暑假个性化作业布置
小学三年级语文暑假个性化作业布置1）小学三年级语文个性暑假生活作业一、准备日记本，每天记一个日记,日记内容见下：记自己一天中最想写的事。
每天至少读一篇文章,或一本书,一则报纸,把文章的标题、主要内容、感受和把你认为写得好的词语，句子记下来。
3、开展了“在家争做小主人”活动，要求学生学会洗碗筷、洗自己的衣服、整理房间、洗菜、接待客人等五项技能；并把做过的事情记下来。
要求内容、过程和感受要写具体。
4、每天收看新闻联播，并把自己认为当天最大影响的事情选出来，用自己的话简洁地记在日记上。
5、看电视记日记，把自己最爱的动画片等电视节目记下来。
以上内容，根据你每天学习情况选一项内容写一篇日记。
要求写在专门日记本上。
二、准备写字本，摘抄格言，成语，谚语，歇后语，古诗、生字表生字，词语表词语等。
要求按田字格练字。
按字帖格式写。
至少两本。
三、做好暑假生活。
以上作业务必认真完成，开学凭作业报名，不得少做，不按要求做，否则不报名升级。
2）三年级语文暑假作业同学们，盼望已久的暑假到了，希望你们能合理安排假期生活，按时完成假期作业，过一个充实而愉快的假期。
语文：书写类:要求字体端正，书写整洁，假期回来要进行作业评比。
1.用拼音田字本把本学期的生字各组一个词。
(建议每天抄写一单元)2.用假期听写本请家长逐课听写,并批改和订正。
3.用课文本默写本册书内的日积月累的内容和书中的四首古诗。
阅读类：1．读《草叶上的歌》每天读2篇。
把每篇文章的主要内容写在课题旁的空白处；文章结尾空白处写自己的感想，并划出好词好句。
2．读《同步作文》划出好词好句。
3．读一本百科类书籍，并划出好词好句，每天阅读过的内容请家长签名。
4．请在这两本本书中《巧克力味的暑假》（伍美珍）和《一颗长着耳朵的树》（杨红樱）选读自己喜欢的一本。
（上述书刊可到新华书店购买）并写一篇读后感，300字以上。
写作类：本学期我们已练习写人、写事、写景、想象四大类作文，假期里，请把这四篇作文和家长一起修改后发致语文老师邮箱，待老师批改。
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爱心提示：
1、假期中要注意安全（不玩水、火、电，交通安全、食品安全）。
2、要少看电视，少玩电子游戏。
家长多注意孩子的视力问题，随时纠正孩子的读写姿势，确保孩子的视力不再下降。
3、家长至少带孩子去一趟书店，从必读书目中至少买两本以上，并督促孩子阅读。
1、按时认真完成《暑假学伴》。
（书写工整，开学评选优秀作业。
）
2、练字。
（准备一本字帖，每天临摹字帖一页。
（写在硬笔书法本）周六、周日可以不写。
至少30次。
）(备注：书写速度慢、写字不规范的学生可以适当地多练一些。
)
3、每天坚持阅读，时间至少60分钟，并做好摘抄：每天至少有15个好词（以四字词为主）三个好段。
（至少9行）（周六、周日可以不写，至少30次。
）
4、准备一本日记本，记录暑期生活中一些难忘有趣的事情。
收看新闻联播，并把自己认为当天影响最大的事情选出来，用自己的话简洁地记载日记本上。
也可以写读后感。
（每篇至少200字）（周六、周日可以不写，至少30次。
）
5、背诵《古诗70首》前40首。
背给家长听，并在书上签上家长姓名和日期。
如没有，要购买。
6、每天至少主动做一件力所能及的家务。
三年级必读书目
1. 《我有友情要出租》、
2. 《安徒生童话》、
3. 《神奇的钓鱼竿》、
4. 《说谎的放牛娃》
5. 《365夜故事》
6. 《小猪唏哩呼噜》
7. 《尼尔斯骑鹅游行记》 8.《大头儿子小头爸爸》、9. 《长袜子皮皮》、10.《亲爱的笨笨猪》、 11.《三毛流浪记》、12. 《成语故事》、13. 《雷锋故事》、14. 《神话故事》、 15《格林童话》、16. 《海底总动员》
17. 《伊索寓言》、 18.《十万个为什么》、19. 《胡桃夹子》、
20. 《小学生中国历史全知道（上下册）》21《皮皮鲁传》《淘气包马小跳》系列
22. 《贪玩老爸》 23.《轰隆隆老师》24. 《天真妈妈》25. 《笨女孩安琪儿》26. 《四个调皮蛋》 27.《丁克舅舅》28. 《宠物集中营》
29. 《漂亮女孩夏林果》 30.《同桌冤家》31. 《寻找大熊猫》
32. 《巨人的城堡》 33.《小大人丁文涛》34. 《疯丫头杜真子》
35. 《暑假奇遇》 36.《超级市长》37. 《跳跳电视台》
38. 《开甲壳虫车的女校长》 39.《名叫牛皮的插班生》）16本
40. 《中华成语故事》 41.《爱的教育》42. 《小故事大道理》
43. 《亲爱的汉修先生》 44.《张天翼童话》45. 《郑渊洁童话》
46. 《外国童话选》 47. 《中国古代神话》 48《窗边的小豆豆》49. 《爱丽丝漫游奇境记》 50. 《哈利•波特》系列 51. 《快乐王子》52. 《中外名人故事》 53.《中外儿童诗精选》 54. 《伊索寓言》55. 《中外神话传说》
阅读记录表
摘抄得3颗星；一般得2颗星，读的时间有达标，但不用心的看不得星。
请家长一定要严格把关。