少先队规章制度五篇
各项少先队规章规章制度
各项少先队规章规章制度各项少先队规章制度一、组织纪律1. 少先队员应积极参加少先队组织的各项活动，并服从组织的安排和指挥。
2. 少先队员应按时参加队伍集会和队内学习活动，不得迟到、早退或缺席。
3. 少先队员应保持队容整齐，着装整洁，佩戴队徽和红领巾，以示身份和团结。
二、学习纪律1. 少先队员应积极参加学校的学习活动，按时完成作业和学习任务。
2. 少先队员应遵守学校的纪律，不得迟到、早退或旷课。
3. 少先队员应尊敬师长，遵守课堂秩序，不得打闹、说话或干扰他人学习。
三、行为规范1. 少先队员应遵守社会公德，尊重他人，礼貌待人，不得辱骂、欺负他人。
2. 少先队员应遵守道路交通规则，安全出行，不乱穿马路或搭乘非法交通工具。
3. 少先队员应保护环境，不乱扔垃圾，爱护公共设施，不破坏花草树木。
四、团队合作1. 少先队员应积极参与团队活动，与队友团结合作，互相帮助，共同完成任务。
2. 少先队员应遵守游戏规则，公平竞争，不作弊、不欺骗。
3. 少先队员应尊重队长和队员，听从指挥，不擅自离队或独自行动。
五、思想品德1. 少先队员应树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持四有少先队员标准。
2. 少先队员应热爱祖国，尊敬国旗和国歌，学习国家的优秀历史和文化。
3. 少先队员应树立正确的人际关系观，团结同学，友善待人，不参与欺凌行为。
六、奉献精神1. 少先队员应积极参与社会公益活动，帮助他人，关心弱势群体。
2. 少先队员应养成良好的生活习惯，勤俭节约，珍惜食物和资源。
3. 少先队员应努力学习，成为对社会有用的人，为国家的繁荣和进步做出贡献。
以上是我们少先队的各项规章制度，通过遵守这些规定，我们希望每位少先队员能够培养良好的行为习惯和思想品质，为自己的成长和社会的发展做出积极贡献。
我们相信，少先队员们将成为有理想、有担当、有爱心的新时代少年。
让我们共同努力，为美好的未来而奋斗！。
德育处少先队规章制度
德育处少先队规章制度少先队是我国培养社会主义建设者和接班人的重要群众组织，其任务是引导少年儿童树立正确的人生观、价值观，培养综合素质和良好道德品质。
为了规范少先队员的行为举止，提高纪律意识和自律能力，德育处特制定了少先队规章制度，以确保队员们的健康成长。
以下为德育处少先队规章制度的内容，详细规定了队员们应遵守的行为准则。
一、队员的基本义务1. 少先队员应当积极参加队内活动，在校期间不得缺席队会和活动。
2. 少先队员要时刻保持队容整洁，注意仪表仪态，展现少先队员良好形象。
二、学习行为规范1. 少先队员要按时完成作业，严禁抄袭、作弊等不诚实行为。
2. 少先队员要积极参加学校组织的各类学习活动，提高自己的学习成绩和综合素质。
三、行为纪律规范1. 少先队员要尊敬师长，团结同学，不得参与欺负或歧视他人的行为。
2. 少先队员要遵守学校的各项规章制度，不得违反校纪校规。
四、社会活动规范1. 少先队员在参加社会公益活动时应保持良好品行，发扬社会公德。
2. 少先队员积极参与社区服务和志愿者活动，为社会和他人贡献自己的力量。
五、个人健康保障1. 少先队员要注重个人卫生，保持身体健康，不吸烟、喝酒或接触有害物质。
2. 少先队员要参加学校组织的体育活动，增强体质和体能。
六、违反规定的处理办法1. 对于违反队规的轻微行为，德育处将进行口头批评和教育。
2. 对于违反队规的严重行为，德育处将会采取适当的处罚，如记录违纪记过，申请队员予以警告或者通报队员家长。
尊敬的少先队员们，以上是德育处制定的少先队规章制度，请大家认真遵守。
通过遵守这些规定，我们将更好地培养自己的品德，锻炼自己的自律能力，做一个合格的少先队员，在成长道路上发光发热！。
各项少先队规章制度
各项少先队规章制度少先队是中国共产主义青年团的组成部分，是培养青少年正确革命思想和品德的重要组织。
作为孩子们的第一步入团组织，少先队具有重要的教育和引导作用。
为了规范队员的行为，培养他们的纪律意识和责任感，制定了一系列规章制度，以下是少先队的各项规定：一、队旗：队旗是队伍的象征和标志，队员尊重队旗是维护队伍尊严和荣誉的表现。
队员在队列集合时，应该排好队，向队旗行注目礼，同时庄严唱少先队队歌。
在队旗下宣誓时，队员应该抬头挺胸，举起右手，表达对少先队和共产主义事业的坚定信念。
二、组织生活：队员应该积极参加组织生活，听取队员大会和队员会议的工作安排和学习内容。
要认真履行队员职责，积极参与队内活动，发扬团结友爱，互帮互助的精神。
三、学习：队员要严格遵守学校和队伍的纪律，在课业和作业上保持积极性，勤奋学习，提高成绩。
在学习中要遵守公平竞争原则，不得作弊，不得抄袭，认真对待每一次考试和测验。
四、行为规范：队员应该遵守社会公德，尊老爱幼，热爱集体，团结同学，尊重师长。
不得在校园内、队伍内进行打架斗殴等违纪行为，讲文明礼貌，保持良好的个人形象。
五、爱护公物：队员要爱惜学校和队伍的公物，自觉维护和保护环境。
不得涂刻公物，不得乱丢垃圾，不得在墙上乱画乱涂，做到爱护公物、爱护环境，共同维护学校的美好景象。
六、遵守纪律：队员应该遵守队伍的各项规章制度，服从纪律安排，不得擅自违反组织安排或者私自离队。
在队伍活动中，要服从领导安排，听从口令指挥，保持秩序井然。
七、热爱劳动：队员要树立勤劳节俭的思想，热爱劳动，争做努力学习，积极参与社会实践活动。
要积极参与劳动，培养动手能力，锻炼意志品质，增强集体荣誉感。
八、学习理论：队员要学习党的基本理论和历史，增强政治觉悟，坚定理想信念。
要了解党的历史和精神，认同共产主义事业，努力成为有理想、有纪律、有担当的新时代少年。
九、互助友爱：队员要维护集体利益，互相帮助，培养团结友爱、互助互爱的精神，共同成长，共同奋斗。
各项少先队规章制度
各项少先队规章制度
为了规范少先队员的行为，培养良好的品德和习惯，保障少先队组织的正常运行，特制定以下规章制度：
一、遵守国旗国歌仪式规定。
1. 少先队员应当积极参加国旗升降仪式和国歌唱响仪式，严肃肃立，目不转睛，表现出崇敬之情。
二、爱护公物。
1. 少先队员应当爱护学校和社会公共设施，不得损坏公物，不得在墙壁、地面
和其他公共场所乱涂乱画。
三、遵守纪律。
1. 少先队员应当遵守学校和社会的各项纪律，不得违反校规校纪，不得在课堂
上大声喧哗，不得打架斗殴。
四、关心集体。
1. 少先队员应当关心集体荣誉，积极参加集体活动，不得因个人原因破坏集体
团结。
五、热爱劳动。
1. 少先队员应当热爱劳动，积极参加劳动实践活动，不得偷懒怠工，不得浪费
公共资源。
六、尊敬师长。
1. 少先队员应当尊敬师长，遵守师长的教导，不得对老师和长辈说出不敬的话语，不得对老师和长辈做出不尊重的行为。
七、培养友爱。
1. 少先队员应当团结友爱，不得欺负弱小，不得歧视他人，要学会互相帮助和体谅。
以上规章制度，少先队员必须严格遵守，如有违反，将受到相应的纪律处分。
希望全体少先队员自觉遵守，共同营造一个和谐、文明的少先队组织。
各项少先队规章规章制度
各项少先队规章规章制度一、组织机构少先队是中国共产主义少年先锋队的基本组织形式，是中国共产党领导下的群众性组织，旨在培养青少年的社会主义劳动观念、道德品质和集体主义精神。
为确保少先队的正常运行和发展，制定以下规章制度：二、队徽和队旗1. 队徽：少先队队徽采用红色为主色调，上面绣有党徽和少先队标志，代表着少先队员是中国共产主义接班人。
2. 队旗：少先队队旗为红色长方形旗帜，上面绣有党旗和少先队标志，代表着少先队员是中国共产主义事业的接班人。
三、入队发誓少先队员在正式入队时需进行入队发誓，发誓内容如下：“我志愿加入中国共产主义少年先锋队，为共产主义事业奋斗终身，准备随时为党和人民牺牲一切，为共产主义而奋斗！”四、队名和队歌1. 队名：各支少先队根据自身特点和所属学校、社区等命名，队名应具有鲜明的革命性和集体主义精神。
2. 队歌：少先队队歌是少先队员的精神旗帜，歌词应表达对党的忠诚和对祖国的热爱。
五、组织生活1. 队会：少先队每周组织一次队会，队会内容包括学习党的基本理论知识、开展集体活动和进行思想教育等。
2. 主题活动：少先队每学期组织一次主题活动，如社会实践、科技创新、文艺表演等，以培养少先队员的实践能力和创新精神。
六、学习教育1. 志愿服务：少先队员应积极参预社区志愿服务活动，如匡助老人、清理环境、支教等，培养少先队员的社会责任感和奉献精神。
2. 学习成绩：少先队员应努力学习，取得良好的学习成绩，为将来发展为实用的社会主义建设者打下坚实的基础。
七、纪律要求1. 服从纪律：少先队员应服从队规队纪，听从队长和辅导员的指挥，不得违反纪律。
2. 互助友爱：少先队员应互相匡助、友爱团结，不得欺负和歧视其他队员。
3. 文明礼貌：少先队员应遵守社会公德，文明礼貌待人，不得言语粗卤或者行为不当。
八、奖惩制度1. 奖励：对表现突出的少先队员进行表彰和奖励，如先进个人、优秀团队等。
2. 处罚：对违反纪律的少先队员进行批评教育和适当的处罚，以引导其改正错误。
少先队队务管理制度范本
少先队队务管理制度范本第一条总则为了加强少先队组织建设，规范少先队队务管理工作，根据《中国少年先锋队章程》和有关法律法规，制定本制度。
第二条组织机构少先队队务管理工作在学校的领导下，由少先队大队委员会负责组织实施。
大队委员会由大队辅导员、中队长、大队委组成。
第三条队籍管理1. 少先队队员的入队、退队、转队等手续必须齐全，队籍档案应妥善保管。
2. 入队：队员加入少先队，需经过所在班级中队委员会审核，报大队委员会批准。
3. 退队：队员因特殊情况需要退队，需向所在班级中队委员会提出申请，经批准后办理退队手续。
4. 转队：队员因转学、升学等原因需要转队，需向原所在班级中队委员会提出申请，经批准后办理转队手续。
第四条队费管理1. 队费来源：队员个人捐款、学校资助、社会捐赠等。
2. 队费管理：队费由大队委员会负责管理，设立专门的队费账户，实行民主理财，定期公布账目。
3. 队费使用：队费主要用于队活动、队员奖励、队员福利等，具体使用方案由大队委员会制定。
第五条队活动管理1. 队活动按照少先队工作计划进行，活动内容丰富，形式多样，注重队员的全面发展。
2. 队活动前，需制定详细的活动方案，报大队委员会批准。
3. 队活动结束后，及时总结经验教训，形成活动报告。
第六条队员行为规范1. 队员应遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，热爱集体，积极参加队活动。
2. 队员应自觉遵守社会公德，树立良好的少先队员形象。
3. 队员应努力学习，全面发展，争做新时代好队员。
第七条辅导员工作1. 辅导员应认真履行岗位职责，关心队员的成长，组织开展队活动。
2. 辅导员应加强队员的思想教育，培养队员的集体荣誉感和责任感。
3. 辅导员应不断提高自身素质，积极参加辅导员培训和学习活动。
第八条考核与奖惩1. 定期对队员进行考核，表彰优秀队员，激励队员全面发展。
2. 对违反队规的队员，进行批评教育，严重者给予纪律处分。
3. 对在大队工作中作出突出贡献的辅导员，给予表彰和奖励。
少先队规章制度范文
标题：少先队规章制度一、总则第一条少先队是中国共产主义青年团的重要组成部分，是中国共产党领导下的群众性组织，是广大少年儿童的成长学校和快乐园地。
为了更好地发挥少先队的组织功能，加强少先队的规范化管理，依据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中国共产主义青年团章程》和《中国少年先锋队章程》，制定本规章制度。
第二条少先队的基本任务是：贯彻执行党的教育方针，全面提高少先队员的思想道德素质和科学文化素质，培养少先队员的共产主义思想感情，引导他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
第三条少先队的组织原则是：民主集中制。
第四条少先队的活动原则是：自主性、实践性、趣味性、教育性。
二、组织结构第五条少先队设有全国总队、省级总队、地市级总队、县级总队和校级大队、班级小队。
各级少先队组织由少先队员、辅导员和志愿者组成。
第六条少先队组织的领导机构是委员会。
委员会由少先队员代表、辅导员代表和志愿者代表组成。
各级少先队委员会的产生，实行民主选举制度。
第七条少先队总队设名誉队长一人，队长一人，副队长若干人。
总队队长、副队长由全国少先队员代表大会选举产生。
三、队员和辅导员第八条少先队员是指年龄在6周岁至14周岁，愿意参加少先队，遵守队章，有颗红心，愿意为社会主义事业奋斗的儿童。
第九条少先队员的权利和义务：（一）参加少先队组织的一切活动；（二）选举和被选举权；（三）对少先队组织的工作提出建议和批评；（四）遵守队章，执行队决议，完成队任务；（五）维护少先队组织的荣誉和利益。
第十条辅导员是少先队的指导者和教育者，负责组织、指导少先队员开展活动，引导少先队员健康成长。
第十一条辅导员的权利和义务：（一）参加少先队组织的辅导员培训和研讨活动；（二）对少先队工作提出建议和批评；（三）遵守职业道德规范，关爱少先队员，尊重少先队员的人格尊严；（四）维护少先队组织的荣誉和利益。
四、活动和管理第十二条少先队活动分为队内活动和校外活动。
少先队规章制度
少先队规章制度第一篇：少先队员入队要求及其规范一、少先队员入队要求1.中国籍，年龄在六岁至十四岁之间；2.无违反国家法律法规、校规校纪、社会公德等不良前科；3.愿意为人民服务，自觉接受少先队组织的教育和管理，发扬良好的集体主义精神和家国情怀；4.无恶性传染病及其他影响身体健康的疾病。
二、少先队员的规范1.班级作业要认真完成；2.爱护集体财务，努力节约；3.不攻击、不欺负同学，做一个好朋友；4.不抄袭、不作弊，自觉遵守考试纪律；5.尊重老师、父母，不撒谎、不骗人；6.自觉遵守文明礼貌，不说脏话，不乱扔垃圾等。
7.学习好儒学好思品、好科学、好文化。
坚持立志、读书、亲自尝试等良好行为，为将来做好准备。
8.关注周围的环境和社会，积极参加志愿活动，服务人民。
以上规范都是少先队员作为未成年人应该遵守的底线，对于不遵守规范的队员，应该进行个人教育，进一步提醒其意识到自己的错误行为，并纠正该行为，以此达到少先队员的重要宗旨：为人民服务。
第二篇：少先队员的权利和义务一、少先队员的权利1.有权利参加少先队集体生活和各项活动；2.有权利选择和反映自己的意见和想法；3.有权利接受少先队组织提供的素质教育和培养；4.有权利得到组织的保护，享受优惠待遇。
二、少先队员的义务1.自觉遵守少先队的组织纪律，认真履行队员职责；2.积极参加队组织安排的各项活动，保持对组织的忠诚；3.努力学习文化知识，发扬良好作风，树立良好形象；4.积极参与志愿服务活动，为人民服务；5.发扬集体主义精神，学会在团队中相互合作，做到团结协作。
以上是少先队员应该遵守和应该拥有的权益和义务，少先队员应该争取自己的权益，为自己服务人民，为组织服务，这也是少先队组织培养少年儒才的重要宗旨。
同时，少先队员也需要深刻认识到自己的责任和义务，认真履行自己的职责，为将来的发展打下坚实的基础。
少先队规章制度(一)2024
少先队规章制度（一）引言概述：少先队作为中国共产党领导下的先进青少年组织，具有重要的教育意义和社会价值。
为了加强队员的思想道德培养和养成良好的行为习惯，制定少先队规章制度是必不可少的。
本文将从组织纪律、队徽佩戴、活动参与、学习表现和荣誉评定五个大点，详细阐述少先队规章制度的相关内容。
正文：一、组织纪律：1. 遵守队纪学纪，尊重并服从队长和辅导员的指导和管理。
2. 遵守集会纪律，按时参加队会并做到听讲、发言有序。
3. 保持队服整洁，在队会和重要活动中穿戴少先队服。
4. 维护队伍的团结，互相关心、帮助队友，不与队友争吵和打闹。
5. 遵守游戏规则和课堂纪律，不作弊、不抄袭，保持秩序。
二、队徽佩戴：1. 尊重和珍爱队徽，树立对少先队的自豪感。
2. 在集会、活动和正式场合，佩戴队徽的位置和方式应符合规定。
三、活动参与：1. 积极参与集会和培训活动，按时到达活动场所，不擅自离开。
2. 尊重活动组织者和参与者，遵守活动安排和注意安全。
3. 遵循低碳环保原则，节约资源，不随意损坏公共财物。
4. 主动参与社区服务活动，关心社会、关心他人。
5. 遵守公平竞争原则，在各类比赛和游戏中遵循规则。
四、学习表现：1. 认真完成学习任务，按时提交作业和参加考试。
2. 积极参与读书活动，提高阅读理解能力和综合素养。
3. 注重文明用语，尊重师长和同学，积极向他人学习与交流。
4. 遵守学校纪律，不参与违纪行为，维护学习环境的整洁和安全。
5. 养成学习习惯，主动积累知识，努力提高综合素养。
五、荣誉评定：1. 以优良的表现争取荣誉称号和奖励，树立榜样作用。
2. 积极参与并取得先进个人称号，成为队伍中的模范榜样。
3. 关注并争取获得集体荣誉，展示少先队员的整体素质和能力。
4. 在活动中展示个人特长和才艺，向其他队员学习和交流。
5. 不断超越自我，争取在各项评比活动中取得更好的成绩。
总结：少先队规章制度是培养青少年良好行为习惯和道德品质的重要保障，通过组织纪律、队徽佩戴、活动参与、学习表现和荣誉评定等方面的规定，引导少先队员在成长中不断锻炼和提高自己。
少先队队室管理制度（5篇）
少先队队室管理制度1.加强对鼓号等物品的管理，每次使用应及时按规定位置摆放整齐。
2.对服装缎带等物品，每次使用后各人洗干净，用纸条写好姓名放入衣服口袋，并交还给学校统一保管。
3.为了使队部室整齐干净，每周值日的同学一定要打扫卫生，摆放好各种用品。
4.各种器材、道具建立登记册，实行借还手续，对用坏的应查明原因，明确责任，如有损坏要照价赔偿。
5.不得擅自拿走各种资料，如需要看各种资料必须经大队辅导员批准方可借阅。
6.非工作人员不得随便进入队室，如有事要进入的，需经值日人员批准。
7.各中队需要借用道具的，要经大队辅导员批准，做好有关借还手续。
8、定期开展活动，宣传少先队知识，发挥室的____教育功能。
定时更换工作日程表、主题活动图片和各种宣传资料。
少先队室管理员职责一、协助辅导员做好少队部工作，确保少队部活动按计划正常进行。
二、做好器材添置、分类、登记造册工作。
做好器材的维修和保养工作。
三、活动前要预先取出活动的用具，活动完要检查收齐并冲洗或擦拭干净放回原处。
及时做好维修或办理损失登记手续。
四、保障队室干净清洁，设备用具摆放整齐有序。
五、负责活动室档案收集、整理工作。
瑞安市马屿镇梅屿小学____年____月队前教育和入队制度少先队____是广大少年儿童的摇篮，学龄初期一、二年级的儿童向往胸前佩戴红领巾，成为一名光荣的少先队员。
因此，在此阶段对他们适时地进行队前教育，对少先队基础建设的加强，对少年儿童的全面发展和进步能起到事半功倍的良好效果。
特制定少先队入队教育的制度。
塑造形象。
新生开学后，高年级要和他们结成手拉手班级，选派优秀的队员到低年级班级进行辅导帮助。
要求高年级队员戴红领巾，衣着整洁，活泼热情，体现少先队____对新生的爱护和关心，塑造良好形象。
发出邀请。
以少先队大队委员会的名义，向新同学发____，提出希望和要求，告诉他们少先队开展的活动，扩大少先队____在新生中的影响。
讲坛授业：由大队委到新生班级进行授课，讲解内容：我们的队名、少先队光荣历史、我们的标志──红领巾、我们的队旗、我们的队礼、我们的呼号、我们的队歌、我们的誓词、我们的活动等。
各项少先队规章制度
一、总则为了加强少先队组织建设，规范少先队工作，培养少先队员的集体主义精神和道德品质，提高少先队工作的科学化水平，特制定本规章制度。
二、组织机构1. 少先队大队部：负责少先队工作的组织、领导和协调。
2. 少先队中队：在少先队大队部的领导下，负责中队内少先队工作的实施。
3. 少先队小队：在中队的基础上，根据实际情况设立，负责小队内少先队工作的开展。
三、队员权利与义务1. 权利：（1）参加少先队组织的各项活动，享有少先队组织的荣誉和待遇；（2）对少先队工作提出意见和建议；（3）维护少先队组织的合法权益。
2. 义务：（1）遵守少先队章程，执行少先队决议；（2）努力学习，积极参加各项活动，不断提高自身素质；（3）关心集体，团结友爱，乐于助人；（4）遵守社会公德，维护少先队组织的形象。
四、活动制度1. 定期活动：每周至少开展一次少先队活动，包括升旗仪式、主题班会、少先队队课等。
2. 主题活动：根据季节、节日、纪念日等，开展形式多样的主题活动。
3. 社会实践活动：组织少先队员参观博物馆、科技馆、红色教育基地等，拓宽视野，增长知识。
4. 竞赛活动：定期举办少先队知识竞赛、文艺汇演、体育比赛等活动，激发队员们的竞争意识和团队精神。
五、奖励与惩罚1. 奖励：（1）对在少先队工作中表现突出的队员，给予表彰和奖励；（2）对积极参加活动的队员，给予表扬和奖励。
2. 惩罚：（1）对违反少先队纪律的队员，给予批评教育；（2）对严重违反纪律的队员，给予警告、记过等处分。
六、工作要求1. 少先队辅导员要认真学习党的教育方针，不断提高自身素质，做好少先队工作。
2. 少先队辅导员要关心队员的成长，关注队员的需求，做好队员的思想政治工作。
3. 少先队辅导员要创新工作方法，丰富活动内容，提高少先队工作的吸引力和感染力。
4. 少先队辅导员要加强与家长的沟通，共同关心队员的成长。
七、附则本规章制度自发布之日起实施，解释权归少先队大队部所有。
小学少先队执勤干部工作制度（5篇）
小学少先队执勤干部工作制度一、时间规定1、早上7：30到位，佩带好执勤袖章，检查学生红领巾佩戴情况2、中午放学后在学校门口检查路队。
3、每节课下课必须巡视检查各楼层卫生情况，并准备好记录本，做好记录。
4、中午2：00到校检查学生秩序。
5、每天下午与值日老师一起统计当天分数，统计出总分，改写记分板。
6、周五中午2：20与分值日老师一起开会，评出本周流动红旗。
二、成员守则:1、每位成员每天按时到位，执勤过程中要有较强的责任心，认真完成检查任务。
2、执勤时戴好红领巾、戴好值勤牌并对执勤情况做好记录。
3、执勤时要注意自己的言行举止和文明礼貌；4、执勤态度认真，不嘻笑，工作期间不做与工作无关的事；5、每次召开值勤会议，不得迟到或缺席，值日生要对自己严格要求。
6、一周执勤完毕本子交大队部管理，本子要求保存所有记录、且清晰、整洁。
三、执勤细则1、学生常规检查分五个项目：文明行为、队标、眼保健操、课间操、卫生保洁；2、登记要详细属实，写清楚班级和姓名，执勤时礼貌公正。
3、天气炎热的夏至时间段只有早晨要求系红领巾。
4、扣个人分，要求当时并当面向违纪同学说明原因，值日生登记本的登记做到三点：班级、姓名、扣分原因。
5、一年级以提醒教育为主，若在文明行为、卫生和买零食方面有违纪严重的情况、实施教育后可扣分处理。
6、一天执勤完毕本子交由组长进行总结，要求保存所有记录、且清晰、整洁。
7、按大队部的规定格式做好记录，且本子要求整洁，记录清晰，以便查看和誊分。
8、两操：如发现不做操、撩打、讲话等现象，一次提醒，二次扣分，换了违纪学生同样____人次扣____分。
四.总结评比：每周星期五由全组值日生和分值日老师将成绩汇总；评出流动红旗获得班级。
大队部小学少先队执勤干部工作制度（2）是指在学校中，针对少先队员选任执勤干部的一项规定和制度。
该制度的目的是培养少先队员的组织纪律性、责任意识和团队合作能力，同时推动队员们积极参与社会实践和公益活动。
规章制度之少先队活动制度
少先队活动制度【篇一：少先队工作制度】少先队工作制度马厂小学少先队一、基本任务少先队组织的基本任务是按照党的要求，在共青团的直接领导下，团结教育少年儿童，继承党的优良传统和作风，勤奋学习，锻炼身体，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风，使少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面得到全面、和谐发展，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
二、组织建设1.学校根据办学规模设立一个或多个少先队大队部，大队部设1名大队辅导员，负责管理大队工作；中队设1名中队辅导员，负责管理中队各项工作。
2.对达到入队年龄的少年儿童进行浅显易懂、生动形象的队前教育。
严格按照《队章》要求，及时吸收适龄儿童入队，并举行隆重的入队仪式。
3.依照《队章》，建立健全少先队组织机构，配齐队干部。
4.实行队干部例会制度。
一般每周或隔周召开一次队干部例会，汇报、研究和布置工作。
三、辅导员配备、培训、考核1．选派有一定少先队工作经验和组织管理能力，热爱少先队工作，掌握教育基础理论和少先队工作基本理论、方法和技能的优秀教师担任大队(总)辅导员；选派思想进步，作风正派，热爱少年儿童的年轻教师担任中队辅导员。
每学期根据上级团委、少工委和学校的工作计划，认真制定少先队工作计划，并认真落实。
2．学校要定期对辅导员进行以少先队工作基本理论、方法、技巧为主要内容的培训学习。
3.落实《少先队辅导员工作条例》，并按《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求对辅导员工作进行考核。
中队辅导员由大队部考核，大队(总)辅导员由所在学校或上级团委、少工委考核。
四、阵地建设办好生动活泼、内容适合的板报、橱窗等学习园地和文化长廊；办好红领巾广播站(电视台)；开辟或建好校外德育活动、实践活动基地；经常对少先队员开展行之有效的教育。
五、少先队活动1．根据上级团队组织的要求，结合队员生理、心理特点；联系学校和社区实际，不断创新载体，活化形式，开展丰富多采的少先队活动，形成特色。
制定少先队规章制度
一、前言为了加强少先队组织建设，规范少先队活动，提高少先队员的思想道德素质，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规，结合少先队工作实际，特制定本规章制度。
二、组织机构1. 少先队组织由大队部、中队部、小队部组成，实行民主集中制。
2. 大队部设大队辅导员、副大队辅导员，负责少先队全面工作。
3. 中队部设中队辅导员、副中队辅导员，负责中队日常工作。
4. 小队部设小队长、副小队长，负责小队日常工作。
三、少先队活动1. 少先队活动应围绕爱国主义、集体主义、社会主义教育，开展丰富多彩的活动。
2. 少先队活动应遵循以下原则：（1）思想性：活动内容要符合党的基本路线，有利于培养少先队员的爱国主义精神。
（2）教育性：活动要具有教育意义，使少先队员在活动中受到启迪。
（3）趣味性：活动形式要生动活泼，吸引少先队员积极参与。
（4）实践性：活动要注重实践，让少先队员在实践中锻炼成长。
3. 少先队活动包括：（1）升旗仪式：每周一举行升旗仪式，培养少先队员的爱国主义情感。
（2）主题队日活动：每月举行一次主题队日活动，围绕某一主题进行教育。
（3）少先队大队活动：每学期举行一次少先队大队活动，加强少先队组织建设。
（4）少先队小队活动：每周举行一次少先队小队活动，培养少先队员的团队精神。
四、少先队纪律1. 少先队员要遵守国家法律法规，尊敬师长，团结同学，关心集体。
2. 少先队员要遵守学校纪律，按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
3. 少先队员要爱护公共财物，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。
4. 少先队员要积极参加少先队活动，认真完成各项任务。
五、少先队表彰与奖励1. 对在少先队活动中表现突出的少先队员，给予表彰和奖励。
2. 表彰和奖励方式包括：（1）授予“优秀少先队员”、“优秀少先队干部”等荣誉称号。
（2）颁发奖状、奖品。
（3）在全校范围内进行宣传。
六、附则1. 本规章制度自发布之日起施行。
少先队规章制度
少先队规章制度少先队规章制度少先队是中国共产主义青年团的组织部分，是为中国共产党预备党员的青年组织。
为了更好地管理和组织少先队员，制定一套规章制度是非常必要的。
以下是我们班级制定的少先队规章制度。
一、队员的要求1.少先队员要坚持党的基本理论，热爱祖国，维护祖国统一和民族团结。
2.少先队员要树立正确的世界观、人生观和价值观，努力学习，锻炼身体，健康成长。
3.少先队员要具有良好的品德和道德修养，守时守纪，讲卫生，团结互助。
4.少先队员要爱护公共财物，文明用语，尊敬师长，友善同学。
二、组织生活1.每周至少组织一次少先队活动，如集会、主题学习、户外拓展等。
2.队长和副队长要组织队员参加活动，制定活动计划和安排。
3.少先队员要积极参加组织生活，提出自己的意见和建议，共同改进活动质量。
三、仪式礼仪1.少先队员要按时参加早操和升旗仪式，保持队形整洁、肃静、庄重。
2.少先队员升队时，要宣誓坚决拥护中国共产党，为祖国和人民事业而奋斗。
3.少先队员要学习少先队礼仪，遵守组织纪律，礼貌待人，懂得感恩。
四、学习和阅读1.少先队员要践行“努力学习，争做有为青年”的口号，认真学习功课，提高自己的知识水平。
2.少先队员要每天读书，养成良好的阅读习惯，培养广泛的兴趣爱好。
3.少先队员要积极参加各类文化活动和比赛，展示自己的才艺。
五、互助友爱1.少先队员要互相帮助，团结友爱，不欺负同学，不拿同学开心。
2.少先队员要关心他人，主动帮助需要帮助的人，建立和谐的班级氛围。
六、在家要求1.少先队员要爱护家庭财物，遵守家庭规矩，帮助家庭做一些力所能及的事情。
2.少先队员要听从父母的教导，孝敬父母，关心家人。
以上是我们班级制定的少先队规章制度，希望每个队员都能遵守，发扬少先队的优良传统，做一名合格的共青团员。
同时，我们也欢迎各位家长监督和支持，共同培养我国的未来希望！。
少先队规章制度五篇
少先队规章制度五篇少先队规章制度五篇 篇⼀：少先队规章制度 少先队⼯作制度 少先队⼯作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队⼯作的保证。
常见的⼏种制度有： 1．队⼲部选举制度。
队章规定每半年⾄⼀年改选⼀次队委会和队长。
这是发扬民主精神，进⾏当家做主教育的⼀种制度。
改选⼀般在学年或学期初进⾏。
2．队⼲部轮换制度。
每个队⼲部有⼀定的任职期，期满⽆特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
3．队⼲部例会制度。
⼀般每周或隔周进⾏⼀次。
主要内容是汇报、研究和布置⼯作。
⼤（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。
4．队⼲部培训制度。
培训少先队⼲部，使他们熟悉和掌握⾃⼰的⼯作职责、⽅法和技能技巧，这是提⾼少先队⼯作⽔平的必要⼿段。
培训的⽅法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
5．队前教育制度。
新队员⼊队前要对他们进⾏队前教育。
如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领⼱、为⼈民做⼀件好事。
⼊队时要举⾏隆重的⼊队仪式。
6．表扬奖励制度。
少先队组织应当经常在⼴播、队报、光荣簿上表扬好⼈好事，在“六⼀”⼉童节、10⽉13⽇建队纪念⽇，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
7．活动制度。
⼩学少先队的活动⼀般要求⼤队活动每学期举⾏⼀次⾄⼆次；中队活动每⽉⼀次；⼩队活动每周⼀次。
每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
8．⼩队⽣活会制度。
是队员交流思想、增进友谊的好形式。
⽣活会可以在队活动时间或课余时间进⾏。
9．离队制度。
队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。
超龄队员的离队，由⼤队举⾏离队仪式，办理离队⼿续。
10．阵地教育制度。
阵地是少先队开展⼯作的重要基础，利⽤阵地（⼩家务）对队员开展经常性的教育和⼯作，让他们在管理中学会必要本领。
这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满⾜队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。
各项少先队规章规章制度
各项少先队规章规章制度各项少先队规章制度引言概述：少先队是中国共产主义青少年团体的组织，对于培养青少年的纪律意识、团队合作精神以及社会责任感具有重要作用。
为了规范少先队的活动，各项少先队规章制度被制定出来。
本文将详细阐述少先队的五个主要规章制度。
一、组织纪律1.1 准时参加活动：少先队员应准时参加队伍活动，以培养守时意识和团队协作精神。
1.2 集体行动：少先队员在活动中应服从指挥，保持队形，培养团队协作和集体荣誉感。
1.3 服从组织安排：少先队员应服从组织安排，积极参预各项活动，展示团队精神。
二、礼仪规范2.1 恭敬师长：少先队员应恭敬师长，遵守教师和辅导员的指导和教育。
2.2 互相尊重：少先队员应互相尊重，不欺负他人，培养友善和谦虚的品质。
2.3 礼貌待人：少先队员应以礼貌待人，懂得问候、道歉和感谢，培养良好的社交习惯。
三、学习要求3.1 认真听讲：少先队员应认真听讲，积极参预课堂活动，提高学习效果。
3.2 完成作业：少先队员应按时完成作业，养成良好的学习习惯。
3.3 爱护图书：少先队员应爱护图书，不随意涂写或者损坏书籍，培养良好的阅读习惯。
四、行为规范4.1 爱护环境：少先队员应爱护环境，不乱扔垃圾，保持公共场所的整洁和美观。
4.2 遵守交通规则：少先队员应遵守交通规则，不随意穿越马路，培养安全出行的意识。
4.3 尊重他人隐私：少先队员应尊重他人隐私，不偷窥、偷听或者传播他人隐私信息。
五、爱国主义教育5.1 爱国情怀：少先队员应培养爱国情怀，热爱祖国，尊重国旗、国歌和国徽。
5.2 学习党史：少先队员应学习党史，了解党的历史和党的先进事迹，培养对党的信仰和崇敬之情。
5.3 热爱社会主义：少先队员应热爱社会主义，树立正确的世界观、人生观和价值观。
结论：各项少先队规章制度的制定旨在培养少先队员的纪律意识、团队合作精神和社会责任感。
通过遵守组织纪律、礼仪规范、学习要求、行为规范和爱国主义教育，少先队员将逐渐成长为有纪律、有素质的社会主义建设者和接班人。
小学少先队室室规章制度
小学少先队室室规章制度第一条尊重师长1. 尊重师长是小学少先队室的基本准则。
在少先队室内，学生应当尊重老师和其他工作人员，听从老师的指挥和教导。
2. 不得对老师进行侮辱、恶语相向或者其他形式的不尊重行为。
3. 尊重老师的工作和劳动成果，支持老师的工作，不得干扰老师开展教育教学工作。
第二条守纪律1. 学生在少先队室内应当遵守纪律，不得擅离职守，不得迟到早退。
2. 不得在少先队室内打闹、喧哗，不得随意乱扔废弃物品。
3. 不得随意挪动少先队室内的物品，如桌椅、书架等。
第三条爱护环境1. 学生应当爱护少先队室的环境，保持少先队室的整洁和卫生。
2. 不得在少先队室内吸烟、喝酒、吵闹等影响其他人的行为。
3. 不得损坏少先队室内的设施和物品，如墙壁、地板、家具等。
第四条学习积极1. 学生在少先队室内应当认真学习，按时完成作业，积极参加各种活动和训练。
2. 支持和帮助其他同学，共同进步，互帮互助。
3. 不得在少先队室内玩手机、打游戏、看视频等影响学习的行为。
第五条安全第一1. 学生在少先队室内应当注重安全，不得在少先队室内进行危险行为。
2. 不得随意乱动电器设备，如插座、电线等。
3. 如有紧急情况或者发生意外，请及时向老师或其他工作人员求助。
第六条符合要求1. 学生在少先队室内应当符合队员的要求，服从队员的指挥。
2. 不得违反队员对自己的要求，如不听话、不做事等。
3. 队员有权对学生进行批评、教育和指导，学生应当服从。
第七条处罚措施1. 对于违反少先队室规章制度的学生，将根据情节轻重给予相应的处罚。
2. 处罚措施包括但不限于口头警告、书面批评、停止参加某些活动、通报家长等。
3. 对于严重违纪的学生，将按照学校规定进行相应的处理。
第八条欢迎建议1. 学生可以提出对少先队室规章制度的建议和意见，队员将认真对待并及时采取措施。
2. 学生可以通过口头、书面、网络等方式提出建议，队员将保护学生的合法权益。
3. 学校和队员将不断完善和改进少先队室规章制度，共同营造良好的学习氛围。
少先队的规章制度
一、总则为加强少先队组织建设，提高少先队员的思想政治觉悟，培养良好的道德品质和行为习惯，特制定本规章制度。
二、组织结构1. 少先队组织分为大队、中队、小队三级，实行民主集中制。
2. 大队委员会由大队辅导员、大队长、副大队长、宣传委员、组织委员、文体委员、纪律委员组成。
3. 中队委员会由中队辅导员、中队长、副中队长、宣传委员、组织委员、文体委员、纪律委员组成。
4. 小队委员会由小队长、副小队长、宣传委员、组织委员、文体委员、纪律委员组成。
三、队员入队条件1. 遵守国家法律法规，具有良好的道德品质。
2. 热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
3. 积极参加少先队活动，为少先队组织争光。
4. 按时缴纳少先队会费。
四、队员权利与义务1. 权利：（1）参加少先队组织的各项活动。
（2）选举和被选举为少先队组织的领导职务。
（3）对少先队组织的工作提出意见和建议。
（4）维护少先队员的合法权益。
2. 义务：（1）遵守少先队组织的纪律，服从组织安排。
（2）积极参加少先队组织的各项活动，努力完成组织交给的任务。
（3）关心集体，团结同学，互相帮助。
（4）努力学习，不断提高自己的思想觉悟和文化素质。
五、少先队活动1. 每周举行一次少先队活动，内容包括：学习党的基本路线、方针政策，进行思想道德教育，开展文体活动等。
2. 定期举办少先队知识竞赛、文艺演出、体育比赛等活动。
3. 开展少先队志愿服务活动，弘扬社会主义核心价值观。
六、少先队纪律1. 少先队员必须尊敬师长，团结同学，爱护公物，维护学校纪律。
2. 少先队员不得打架斗殴、赌博、吸烟、酗酒等不良行为。
3. 少先队员不得抄袭、剽窃他人作品，不得弄虚作假。
4. 少先队员应自觉维护少先队组织的形象，不得侮辱、诽谤少先队组织。
七、奖励与处分1. 对表现优秀的少先队员，给予表彰和奖励。
2. 对违反本规章制度的少先队员，视情节轻重给予批评教育、警告、严重警告、撤销职务等处分。
3. 对严重违反本规章制度的少先队员，经大队委员会批准，予以除名。
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少先队规章制度五篇篇一：少先队规章制度少先队工作制度少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。
常见的几种制度有：1.队干部选举制度。
队章规定每半年至一年改选…次队委会和队长。
这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。
改选一般在学年或学期初进行。
2.队干部轮换制度。
每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
3.队干部例会制度。
一般每周或隔周进行一次。
主要内容是汇报、研究和布置工作。
大（中）队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。
4.队干部培训制度。
培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。
培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
5.队前教育制度。
新队员入队前要对他们进行队前教育。
如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。
入队时要举行隆重的入队仪式。
6.表扬奖励制度。
少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一''儿童节、10月13 口建队纪念口，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
7.活动制度。
小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。
每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
8.小队生活会制度。
是队员交流思想、增进友谊的好形式。
生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
9.离队制度。
队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。
超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。
10.阵地教育制度。
阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。
这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。
少先队工作有关制度一、会议制度辅导员学习制度：每月安排-次辅导员业务活动时间，作为布置工作讨论问题、学习业务交流之用，学期末要及时召开经验交流会研究探讨工作方法。
队干例会制度：每周开队委会议即队干例会，研究布置工作，学习交流经验，汇报中队的工作，提合理化建议。
二、队活制度：每周星期四下午第三节课为队活时间，每月一次主题队会，严格按队会程序进行，队活有记录，大队做到有布署、有检查、有记录。
三、选举制度：队干部每学年初改选一次，做到“三有J有选举办法、条件，建立干部档案。
四、培训制度：每学年培训四次中队干部，。
五、聘请制度：每学年聘请一次中队辅导员，每学期一次工作交流会，每月一次工作例会。
考评制度：平时考查，月末综合，每学期一次主题队会观摩。
每学年最少一次主题队会评比，做到有安排，有总结。
奖惩制度：每年“六一^表彰优秀队员，每年表彰一次读书读报先进集体，做到有评比、有记载。
红领巾广播站制度红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。
它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。
广播站名称：校园之声广播吋间：周一至周五每日一次，每次10分钟广播站人员组成：播音员：每个学年选拔一次，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。
编辑：每个学年选拔一次，或由老师推荐，随时发现，要有一定写作基础，知识面较广，任务是编写、撰写稿件。
广播稿源：1、由学校教师、家长投稿。
2、由编辑写稿或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的事件约稿。
3、由各中队的红领巾读报小组交稿，中队的读报小组由专人负责，每周向广播站投稿一次。
广播内容：“一周天下事J对一周来的国内外大事报道。
“校园新闻”：报道学校、中队的各类事件。
“学海指评S专门进行学习辅导。
“习作园地”：对学校里好的文章、日记、读后感进行广播。
“青春快递J队员们可以为老师和同学点播歌曲。
“每周…次”：专门用来进行各类竞赛活动，如“猜谜”、“脑筋急转弯J “知识小问答"等。
注：广播内容依据实际情况，随时补充。
广播培训：包括音响设备的使用，线路的架设，机器的保养，做到队员能独立使用机器，进行播音，应付紧急情况。
播音培训:认真收听电台广播，举办播音员大赛，提高播音水平。
读书读报制度书报，是人类文明和智慧的结晶，是知识的宝库，是广大少先队员的良师益友，也是孩子们人生道路上的引路人。
课堂教学是少先队员主要学习渠道，而课外阅读则可以充实和扩大课堂学习内容。
为促进我校读书读报工作，开拓队员视野，增加队员的竞争意识，特制定读书读报制度。
时间：每周二的早读时间为读书读报吋间形式：大队部设立中心读报组，负责导读，各中队成立读报小组, 负责本中队的读报工作。
读书读报市大队部和各中队组织，每名队员要准备读书笔记，做读书卡，写读后感，中队要按时填写读书读报记录。
方法：为激发队员阅读兴趣，各中队可通过举办图书展览，举办朗诵会，组织评书活动、有奖问答、抽奖，举办优秀读书笔记展览等, 激发队员的读书热情。
竞赛：大队部、各中队及时组织各类读书读报竞赛，参加各级各类的读报活动，根据情况，适时开展读书活动。
少先队大队委例会制度一、每周星期五第三节课后，必须按时到少先大队部参加例会，不得迟到，有事经允许后方可请假。
一-、认真做好记录，并能做到及时落实。
三、汇报分管工作，简明扼耍。
四、发言要积极，发现的问题要及吋反映。
五、讨论问题时，要尊重别人的意见。
六、积极提岀合理化建议，更好的开展少先队工作。
七、如有紧急事随时通知。
大中队干部工作制度一、要有为学校和全体同学服务的思想，有奉献精神。
二、能正确处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误。
三、必须具有高度责任心，认真完成学校交给的任务。
四、加强自身工作素质的提高，在工作中不断提高自己的工作能力，使自己分管的工作不断完善，效果明显。
五、要有开拓精神，针对学校情况帮助辅导员老师想岀新的管理方法。
六、要做分管工作的记录和总结，做好工作笔记。
鼓号队训练制度一、鼓号队作为少先队工作的基础建设，必须加强组织管理，力求规范化、制度化、规模化。
二、训练时间每周二训练，训练地点操场。
三、训练教师填写好队员登记表，必须按时点名。
四、队员必须按时参加训练，不得迟到、早退，有事有病要请假。
五、队员按照演奏乐器分组训练，队长负责收发器械。
六、个人保管好自己训练器械，不得损坏、丢失，如损坏丢失照价赔偿。
七、个人在外岀或校内演奏后，保管自己的服装，按时交还，破损按价赔偿。
少先队大队委竞选制度一、指导思想：为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管叩勺少先队工作新局面。
一土,出宀匕一、兄选不H :公平公正公开三、竞选条件：1、三至六年级品学兼优的少先队员；2、担任中队委以上职务，有组织才能，起到模范带头作用；3、能独立完成老师交办的所有工作任务；4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力；5、有开拓精神，能创造性地开展工作。
四、竞选办法：采取竞选候选人——大队委竞选——产生大队委的方式1、各中队竞选产生大队委竞选候选人；2、大队委竞选分为竞选演讲和答辩两部分，候选人抽签决定竞选顺序；3、每名竞选者说明竞选优势、竞选岗位吋间为三分钟，接着答辩;4、各中队委每一组只准投最信任的竞选者一票，票多者作废；5、按票数和评审小组计分，当场产生大队委成员，并颁发大队委标志。
篇二：各项少先队规章制度少先队活动制度一、少先队活动是队组织团结教育儿童的基本途径，是全面育人的广阔课堂。
二、少先队活动应以队员为主体，少先队员是活动的主人，活动的全过程是少先队员自我教育的过程；具有吸引力的队活动是少先队生命力的具体体现。
三、少先队活动的原则是：教育性、趣味性、自主性、实践性。
四、选择少先队活动题材要注意时代性、科学性、针对性原则。
要反映当时代的新形势、新思想、新观念，针对少先队员的思想、生活、学习、劳动等方面实际，做到有的放矢。
五、搞活动时辅导员不要做“编导”，要善于观察，记录，思考接近和了解队员，启发引导队员自主开展活动。
六、大队活动一般一学期2~3次。
陵阳小学2012年3月队干部学习制度1 •每两月举行大中队委学习活动。
学习队工作的方法，研究工作问题，探讨解决方案。
组织新任大中队干部学习少先队工作的基本知识。
2•各中队定期举行中队委员会议，讨论中队工作的方法。
3 •大中队委员的担任采取轮换制。
4•大队布置的工作任务由大中队委员负责传达，执行，以锻炼队干部的能力。
5•每年组织由队干部组织、交流学习。
、少先队会议制度为体现少先队的作风，使少先队生活严谨，工作态度认真，增强组织观念，特制定少先队会议制度如下：一、少先队会议在少先大队的统一组织和领导下，定期召开会议, 会议程序严谨，会议内容耍有充分的准备，保证会议质量。
二、参加队会的所有人员实行签到制。
三、要有良好的会风，按时到会，不迟到，不早退，不交头接耳乱说话。
四、会议期间，认真作好记录，以便更好地贯彻与落实会议精神。
五、讨论时积极发言，为我校少先队工作献计献策。
少先队改选制度1.队干部选举制度。
队章规定每半年至一年改选一次队长。
这是发扬民主精神，进行当家做主教育的…种制度。
改选…般在学年或学期初进行。
2.队干部轮换制度。
每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。
少先队队室用具使用制度1、室内所有用具、器材分类造册登记，专人管理。
2、使用器材、用具应办理借出手续，按时归还。
3、爱护公物，人人有责，保持器材、用具清洁和室整洁。
4、注意安全，做好防失防盗工作。
篇三：少先队管理制度大队委值周工作制度1、按时到岗，不迟到，不空岗。
2、能认真及时处理各种事务，做到有条不紊。
3、检查各阵地情况，认真做好值班记录。
4、认真清扫室内卫生。
5、协助大队辅导员老师，做好队内常务工作。
6、发现问题及时反映到正教处、大队部。
大中队干部工作制度1、要有为学校和全体同学服务的思想，有奉献精神。
2、能正确处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误。
3、必须具有高度责任心，认真完成学校交给的任务。
4、加强自身工作素质的提高，在工作中不断提高自己的工作能力，使自己分管的工作不断完善，效果明显。
5、要有开拓精神，针对学校情况帮助辅导员老师想岀新的管理方法。
6、要做分管工作的记录和总结，做好工作笔记。
鼓号器械管理制度1、学校鼓号队乐器，由训练教师分类编号、登记造册，统一管理。
2、各种乐器分类由学校登记以后，由管理人员负责管理。
3、要充分发挥鼓号队的效能，积极为少先队活动服务。