浅谈领导、管理、制度三者的关系
管理与领导的区别与联系
管理与领导的区别与联系管理与领导是组织中两个不同但密切相关的概念。
管理指的是运筹帷幄、管控组织运作的过程；而领导则强调激励、影响下属以实现组织目标。
尽管二者在目标、方法和角色上存在差异，但在实际运用中，管理与领导通常相互融合、互相补充。
本文将就管理与领导的区别与联系展开探讨。
一、管理与领导的区别管理与领导之间的区别主要可以从以下几个方面进行思考：1. 目标导向：管理更注重达成既定目标，强调规划、组织、控制、协调等职能实践；而领导则更强调塑造愿景、激发激情，使员工对组织的愿景和价值产生认同，并共同朝着这个愿景奋斗。
2. 关注对象：管理通常是以组织和管理层为中心，关注和控制过程、系统和程序。
而领导则更关注个体和团队，注重人的潜能开发及发挥，以实现组织的目标。
3. 角色定位：管理可以视为一种职位挂钩的角色，管理者通过职权来指导、控制和监督员工。
而领导则不仅仅是一个职位，更是一种影响力的体现，领导者无论职位高低，都可以通过其影响力来激励和引导员工。
4. 决策风格：管理通常侧重于决策的分析、规划和执行，强调权威和控制。
而领导则更加注重远见和创新，倾向于参与式的决策，注重员工的参与和协作。
5. 时间跨度：管理更侧重于短期目标的达成，注重问题的解决和执行力的发挥。
而领导则更长远，注重战略规划和未来的发展方向。
二、管理与领导的联系虽然管理与领导存在一定的区别，但两者之间也存在着密切的联系和互相依赖。
1. 互为补充：管理和领导相辅相成，缺一不可。
管理提供了决策、规划、组织等实现组织目标所需的框架和流程；而领导则通过引领和激励员工，确保这些流程的顺利执行，使组织更具活力。
2. 同质化：在实际工作中，管理者和领导者通常扮演同一人的角色，既具备管理者的技能和职责，又具备领导者的能力和素质。
管理者需要具备领导能力以激发员工的创造力和积极性；领导者也需要掌握管理知识以保障组织运作的顺利进行。
3. 促进创新：管理者依靠规范化的管理过程和方法，为组织提供稳定性和可预测性。
领导与管理的区别与联系
领导与管理的区别与联系领导与管理是企业组织中不可或缺的两个概念，虽然它们有着相似之处，但是也存在一定的区别和联系。
下面从不同角度探讨领导与管理。
一、领导与管理的定义与概念领导强调的是指导和引导，是通过积极的心态和创新意识来激励团队成员，达到目标的一种过程。
领导是一种职务，也是一种行为，其核心思想是团队合作。
管理则是指掌控和协调，是通过计划、组织、领导和控制的一系列过程，来达成企业目标的一种行为。
管理强调的是目的和效率，包含规划、组织、控制、协调、分配职责等方面。
二、领导和管理的区别领导和管理之所以存在区别，主要在于以下几个方面：1. 目标不同领导强调的是以人为本，推动企业发展；而管理更关注的是如何通过资源的优化，达到企业的既定目标。
2. 方式不同领导更注重的是心态、风格和良好的关系，强调的是赋能和赋予责任；而管理则是主要强调计划的执行，通过指导、监督来管理人员行为。
3. 对象不同领导和管理也有所不同，只有领导者才能有人去领导，领导关注的是团队和员工；而管理则更多的关注于监管、控制和制度、规范的实施。
三、领导和管理的联系虽然领导与管理存在一定的区别，但是它们之间又不可分割的联系。
从以下几个方面分析。
1. 互相依存领导和管理是企业运营的重要组成部分，两者相辅相成，互相依存。
领导者依靠管理进行激励和控制，管理者则需要得到领导方的支持与引导，才能完成任务。
2. 公司健康公司如果需要长期稳定地发展，既要有合适的管理，也需要良好的领导。
管理者须根据领导者的指引，完成管理任务；而领导者也需要建立有效的管理体系，以支持公司战略计划的实现。
3. 互补共赢领导和管理是公司内部各部门之间互为依存、协作共赢的关键因素。
只有当领导者与管理者之间相互对话，共同推动企业完成业务计划，公司才能健康的发展。
领导者是管理者最佳的合作伙伴，是企业内部和外部环境下的决策者和创新者。
总之，领导和管理虽然存在一定的区别，但是在企业管理中巧妙地结合起来，可以实现优秀领导和优秀管理之间的相互促进。
领导与管理的区别与联系
领导与管理的区别与联系领导和管理是组织中不可或缺的两个角色，它们在概念和职能上有所不同，但在实践中又密切联系在一起。
了解领导与管理的区别与联系，对于组织和个人的发展都具有重要意义。
本文将详细探讨领导与管理的区别和联系，帮助读者更好地理解和应用这两个角色。
一、领导和管理的区别1. 概念领导是指影响和激励他人实现共同目标的过程。
领导者通过倡导愿景、激发激情和引导他人的行动来实现目标。
领导关注的是人的因素，注重塑造组织文化和团队动力。
管理是指规划、组织、控制和协调资源，以实现既定目标的过程。
管理者负责设定目标、分配资源、制定计划、监督执行以及评估结果。
管理关注的是事务和过程，注重效率和执行力。
2. 目标领导的目标是建立愿景、明确方向、激发潜能和实现整体目标。
领导者通过激发创新和改善，促进组织的发展和进步。
管理的目标是在规定的时间内通过有效的资源配置和过程控制实现任务目标。
管理者通过计划、组织、控制和监督来确保目标的实现。
3. 方法领导者以影响力和激励为手段来带领团队实现目标。
他们注重团队的发展，激发成员的内在动力，启发员工的创新和创造力。
管理者以权威和控制为手段来管理组织和人员的行为。
他们注重调配和分配资源，管理团队的执行力，确保组织的稳定和效率。
二、领导和管理的联系1. 互动关系领导和管理是组织中不可分割的两个角色，一个成功的领导者往往也是一个优秀的管理者。
领导者需要具备管理的能力，管理者也需要有领导的智慧。
领导和管理相辅相成，互相支持，共同推动组织的发展。
2. 协同合作领导者和管理者之间需要密切合作，共同协调和推动组织的目标。
领导者提供愿景和方向，激发团队激情和创新力；管理者通过有效的资源配置和过程控制，确保目标的实现。
领导者和管理者的合作可以创造更加理想的工作环境和组织氛围。
3. 职业发展领导者和管理者都需要不断学习和提升自己的能力。
领导者需要不断提高领导技能，增强影响力和激励能力；管理者需要提高管理科学性，学习新的管理理念和方法。
管理学中的领导与管理
管理学中的领导与管理在管理学中，领导与管理是两个紧密相关但又有着明显差异的概念。
领导是指个体或团队引导与激励他人达成共同目标的过程，而管理则是指规划、组织、指导和控制组织中资源和活动的过程。
本文将从不同的角度探讨领导与管理的关系以及在实践中如何综合应用这两个概念。
一、领导与管理的差异领导和管理之间最明显的差异在于目标导向和方法论。
领导着重于激励他人，建立愿景并指引行动，以实现共同目标。
领导者以积极的方式影响他人，通过人际关系和情感联结实现目标的达成。
相比之下，管理强调的是管理活动和资源，确保组织高效运营、实现预定目标。
此外，领导与管理的区别还表现在以下几个方面。
首先，领导是内在的，而管理是以授权形式授予的。
领导者能够影响他人的行为和思想，而经理则依靠职位和权威来指导他人的工作。
其次，领导力是一个人格特质，而管理则是一种技能，可以通过培训和学习获得。
最后，领导通常通过激发员工的情感和价值观来推动变革，而管理考虑的更多是组织的结构和流程。
二、领导与管理的关系尽管领导和管理具有一定的区别，但两者在实践中是相辅相成的。
成功的组织需要具备良好的领导和管理两个要素，同时发挥各自的作用，以实现组织效能的最大化。
首先，领导与管理需要协调合作。
领导者应具备管理技能，包括规划、组织和控制等方面的能力。
管理者则需要展示领导力，激励员工，创建积极的工作氛围。
只有两者密切协作，才能形成一个稳定、高效的组织。
其次，领导与管理要相互补充。
管理强调的是规范、效率和秩序，而领导则注重的是创新、激情和共识。
在现代组织中，领导与管理的关系既需要保持平衡，又需要灵活运用，以适应不断变化的环境。
三、领导与管理的实践应用在实践中，领导与管理可以结合运用，以达到更好的管理效果。
首先，领导扮演着引导组织发展和变革的重要角色。
领导者应该通过建立明确的愿景，鼓励创新思维，并与员工合作寻找优化和改进的机会。
同时，管理者需要将领导力的概念融入管理活动中，激励员工的主动性和创造力。
领导包括管理制度
领导包括管理制度领导是一个组织中不可或缺的重要角色，他们负责着整个团队的组织、协调、领导和管理工作。
领导的作用是对团队具有明显的引导和激励作用，是组织各种资源、达到预定目标并保持组织良好运营的核心力量。
而管理制度则是组织内部对于管理工作的相关规定和流程，是管理人员依据制度进行管理工作的依据。
领导和管理制度的结合，对于一个组织的成功和长期发展都是至关重要的。
一、领导的作用在一个组织中，领导的作用是至关重要的。
他们可以通过积极的领导作用对员工进行激励和引导，使员工更好地发挥自己的潜力，提高工作效率和工作质量。
领导还可以通过良好的组织和策划，对团队的目标和任务进行合理的分配和安排，使全体员工朝着共同的目标努力。
在项目实施中，领导要能够树立正确的目标，确保团队在项目中能够不断前进并达成目标。
在团队中，领导还要能够充分发挥自己的团队建设和管理能力，保持团队和谐稳定，创造良好的工作氛围。
另外，领导还要作为团队的沟通桥梁，及时有效地将各种信息传递给团队成员，解决在工作上的问题。
总之，领导在一个组织中是非常重要的，他们直接或间接地会影响到组织的整体运营和发展。
二、管理制度的作用管理制度是组织内部对于管理工作的相关规定和流程，是管理人员依据制度进行管理工作的依据。
在一个组织中，管理制度可以帮助员工明确工作目标和要求，提高员工工作效率和工作质量。
它还可以帮助组织内部形成有效的管理体系，提高组织的运作效率并降低管理风险。
另外，管理制度还可以规范和约束管理人员的行为，维护组织的正常运作秩序，保持组织的良好形象。
总之，管理制度在一个组织中也是非常重要的，它可以促进组织的健康发展。
三、领导包括管理制度的重要性领导和管理制度在一个组织中是相辅相成的，缺一不可。
领导可以依靠良好的管理制度，对团队进行更好的激励和引导，规范和约束管理人员的行为，提高组织的整体运营效率。
管理制度可以帮助领导更好地完成各项管理任务，保持组织的稳定和健康发展。
【心得体会】小议“领导”与“管理”的区别——党校学习有感
小议“领导”与“管理”的区别——党校学习有感谈起“管理”和“领导”，很多人可能都会混为一谈，认为管理就是领导，领导就是管理。
究其原因，可能主要有以下两方面：一是大家在口头上习惯把上级管理者称为领导，既然是领导，那么他的动作自然也就是领导行为了；二是绝大部分领导者，同时也担任着重要的管理职位，也就是说他既在领导，也在管理。
虽然一般人分不分得清楚，可能对一个组织整体影响不大。
但随着新时代新形势下社会发展的新要求，领导者本人，管理者本人，则一定要把领导和管理区分开来，只有深刻理解它们之间的关系与差别，才能真正达到加强领导和强化管理的目的。
因此，本人粗浅地谈谈对“领导”与“管理”关系与区别的理解。
首先，要正确认识“领导”与“管理”的关系。
目前社会上对领导与管理的关系的认识主要有两种，一种认为管理是领导的一部分且是领导的延伸；一种认为领导是管理的一部分但不是全部。
实际上这两种意见都不够完整，领导和管理并不是完全割裂的，而是紧密相连的。
领导是从管理中分化出来的相对独立的，各自具有不同的功能和特点，二者的高度统一和密切配合，是完成人类群体性社会实践根本的组织保证。
很多时候，一个组织的负责人常常是双重身份，既从事领导工作也承担管理工作，领导和管理之间具有高度的互补性、相容性和复合性。
如果一个组织的领导者，把大部分精力都投入到管理上，而不是投在领导上，这个组织在未来出问题的概率就会变得很大，比如路线错误或战略失败。
如果一个组织的管理者，把大部分时间都放在了领导上，而不是放在管理上，这个组织可能出现业绩滑坡团队军心不稳等问题。
因此，在一个组织中，领导活动的目标只有通过有效的管理才能实现，而管理也只有在正确的领导之下才能产生效益，两种行为和职能的分工与合作是一个组织取得成功的必备条件。
其次，要深刻理解“领导”与“管理”的区别。
领导与管理之间有着本质的差别，随着社会化程度的提高，这种差别也愈来愈突出，只有深刻理解这种差别，才能真正达到加强领导和强化管理的目的。
浅析领导与管理的区别和联系【范本模板】
领导与管理的区别和联系从领导学和管理学的角度，领导是指领导者在一定的环境下，为确定和实现既定目标对被领导者进行统御和指引的行为过程。
管理是管理者自觉地控制人和组织的行为，以人为中心的，有效地运用集合起来的各种资源，去实现组织预期目标的协调活动。
我们先来看看“领导”与“管理”二词的定义，领导就是率领并引导大家朝着一定方向前进，而管理就是负责某项工作使它顺利进行.也就是领导是要做正确的事情，管理是要正确的做事情.领导是一种变革的力量，而管理则是一种程序化的控制工作。
哈佛商学院的亚伯拉罕•扎莱兹尼克指出，管理者和领导者是两类完全不同的人，他们在动机、个人历史及想问题做事情的方式上存在着差异.他认为，管理者如果说不是以一种消极的态度,也是以一种非个人化的态度面对目标的；领导者则以一种个人的、积极的态度面对目标。
管理者倾向于把工作视为可以达到的过程，这种过程包括人与观念,两者相互作用就会产生策略和决策；领导者的工作具有高度的冒险性,他们常常倾向于主动寻求冒险，当机遇和奖励很高时尤其如此。
管理者根据自己在事件和决策过程中所扮演的角色与他人发生关系；而领导者关心的是观点,是以一种更为直觉和移情的方式与他人发生关系。
从领导学的一般原理来看，领导与管理的区别主要体现在以下三个方面:第一,领导具有全局性，管理具有局部性。
也就是说．领导侧重于战略,管理侧重于战术。
领导活动注重对组织内部各个组成部分进行整体性的计划、协调和控制,而管理则是一种技术性较强的工作，其目的在于提高某项工作的效率。
第二,领导具有超前性，管理具有当前性。
领导活动致力于整个组织发展方向的规定,这主要体现在决策和目标的制定等方面，而管理则侧重于当前活动的落实。
第三，领导具有超脱性，管理具有操作性.领导要从根本上、宏观上把握活动过程，而管理却必须注意细节问题,要通揽对人、财、物、时间、信息的安排与配置,使诸因素得到合理运用。
领导与管理也有一定的联系：领导通过管理实现目标，管理是一种方法，是一种程序,领导是驾驭在管理之上，管理是领导实现目标、计划、成效的体现，通过管理可以更好的实现生产运作的程序化和效率化。
正确处理好领导与管理的关系
正确处理好领导与管理的关系作为现代企业中不可或缺的一部分，领导和管理之间的关系对于企业的发展至关重要。
领导是企业的灵魂，他们在公司中的地位的重要性不容忽视。
然而，仅仅有一个好的领导，也不能保证企业的顺利运作。
管理是企业的基石，而没有一个有效的管理，即使有再好的领导也不能确保企业的成功。
在企业中，正确地处理好领导和管理之间的关系对于企业的长远发展至关重要。
首先，对于领导和管理的关系，我们应该正确地认识。
领导和管理是两个不同的概念，他们的职责和作用不同，但是两个概念之间也存在着很强的联系。
领导的职责是为企业制定目标和愿景，鼓励员工积极贡献自己的聪明才智，推动企业的发展。
而管理是通过有效地计划、组织、协调和控制企业的资源，以实现企业的目标。
领导和管理是相互依存、相互支持的关系，只有通过正确的领导和管理，才能让企业顺利地发展。
其次，正确的处理好领导和管理的关系，需要建立在相互尊重和信任的基础之上。
领导和管理之间，应该形成一种良好的互信关系，互通有无。
领导应该充分信任管理，赋予他们足够的权力和职责，鼓励他们充分发挥自己的聪明才智和能力。
管理应该理解领导制定的目标和计划，根据自身的职责和所负责的领域，全力以赴地完成工作任务，为领导制定的企业目标贡献自己的力量。
第三，正确的处理好领导和管理的关系，要求我们必须很好地协调他们之间的工作，确保他们的目标是相同的。
这就需要我们充分了解领导和管理之间的协作方式，可以适时地调整和协调。
在这个过程中，需要管理者灵活地运用各种方法，包括经验、技能、沟通和协作等手段，及时地解决问题，创造条件和环境，让领导和管理之间的工作能够得以顺利开展。
最后，正确的处理好领导和管理之间的关系，需要我们时刻关注企业的竞争力和企业的长远发展。
在企业中，领导和管理之间的关系影响了企业的各种方面，包括企业的战略、使命、愿景、目标和价值观等。
正确地处理好领导和管理之间的关系，可以帮助企业确立长远的战略目标，提高企业的竞争力和影响力。
领导与管理的区别与联系
领导与管理的区别与联系第一篇：领导与管理的区别与联系领导与管理领导和管理有着密切的关系，从表面上看，两者似乎没有什么差别，人们通常将它们混为一谈。
但实际上，两者既有紧密联系，又有很大差异。
领导和管理都有着丰富的内容。
从传统的管理理论中，领导是管理的四大基本活动（计划、组织、领导、控制）之一，但是，随着管理科学的发展，领导越来越被作为一个独立的活动被研究和应用。
现代社会的领导和管理已经在实践中各有侧重，且有了一定的区别。
【管理者≠领导者】管理者：是“牧羊犬”，以（权）力服人，以理服人，以利服人。
领导者：是“领头羊”，以（魅）力服人，以身正服人，以情感人。
管理者：务实者，执行者，执行领导者的战略布署，目的是完成领导者的战略任务，举轻若重。
领导者：务虚者，决策者，策划变革，制定战略，把握方向，目的就是推动改革，举重若轻；他们的主要区别在于领导者领导靠的是影响力，管理者管理靠的是管理权领导者应能超越现实与制度，管理者是无情与遵照；领导者在队伍前面示范，管理者在队伍中间控制；领导者给出方向做正确的事，管理者寻找方法正确地做事。
从领导学的一般原理来看，领导与管理的区别主要体现在以下三个方面：第一，领导具有全局性，管理具有局部性。
也就是说．领导侧重于战略，管理侧重于战术。
领导活动注重对组织内部各个组成部分进行整体性的计划、协调和控制，而管理则是一种技术性较强的工作，其目的在于提高某项工作的效率。
第二，领导具有超前性，管理具有当前性。
领导活动致力于整个组织发展方向的规定，这主要体现在决策和目标的制定等方面，而管理则侧重于当前活动的落实。
领导是一种变革的力量，而管理则是一种程序化的控制工作。
第三、领导是对人的行为施加影响，管理则是对事情加以控制。
领导以人为导向，管理以事为导向。
第四、领导通常关注意义和价值，关注所要达到的目标是否正确，是否值得。
领导关注做人，关注人的尊严、人的价值、人的潜能、人的激励和发展。
相对应的是，管理通常是整合各种资源借助各种手段来达到既定的目标，管理注重做事，把事情做得效果既有又有效率，也就是我们常说的又快又好。
浅谈管理与领导
浅谈管理与领导第一篇：浅谈管理与领导浅谈管理与领导管理在词典里是这样注释的：主持某项工作，通过组织、领导等手段使工作顺利进行。
管理主要强调理智和控制，就是把一群人组织起来完成一个共同的目标。
所有组织机构都是目标非常单一的组织，包括世界500强企业在内，它们为了达到非常有限的具体目标，通过管理来提高自身的运作效率，在一定程度上逐渐改善员工的工作和生活条件。
当今社会是“有组织的社会”或“组织组成的社会”（当代管理大师德鲁克语），我们无论做什么事都不会单干，要么是作为组织的用户、顾客，要么是作为组织的雇员。
所以，管理是组织形成的必然结果。
具体到一个企业内部，管理既是一种制度，也是一种方法。
制度执行和方法运用的好坏检验管理者的水平。
管理者通常应想的问题是“我们应该做的？”“我们应该如何去做”。
所以他就有不听、不看、不做的内容和方面。
管理的突出特点是它已成为一项大众化职业。
“谁从事管理，谁就是管理者”《管理成就生活》作者马利克语。
然而管理者不都是领导者，其中有部分是领导者。
在词典里对领导的解释是，带领并引导大家开展工作，科学地概括，领导就是率领并引导人们朝着一定方向前进。
从事领导工作的为领导者，领导者通常会想的问题是：“为什么我们要做这些事情？”“那些人真正适合做这些事情。
”很自然地也就会有领导者不看、不听、不做的事情。
最近我从《赢在中国网》的“名家讲坛”上看到一个摘编，标题是“成功领导者的管理方法三大要素：看不见、听不见、做不了”。
我觉得该摘编的观点在特定语境中正确。
因为从老子的道家学术思想来看，“无”即“有”。
但摘编中的举例论证就值得推敲了。
用汉朝的故事来说领导的看不见，用批判传播小道消息的陋习来阐述领导要听不见。
这样的论证充其量是从一个方面表述了领导工作中的某种工作艺术，而用“老板要想不到、做不到，这样才让下面的人多想，才能开启下面人的智慧，培养下面人的做事能力……”。
来说老板要做不了这种逻辑推理，因果关系实为牵强，很不科学。
领导与管理的区别和联系
领导与管理的区别和联系领导与管理一直是组织管理中的重要概念。
在现代组织中，领导和管理的作用不断得到强调，它们的良好协调和统一可以带来高效的管理，提高组织的创造力和竞争力。
然而，很多人对领导和管理的理解还存在误区，认为领导和管理是同义词，甚至把它们混为一谈。
本文旨在清晰地阐述领导和管理的区别和联系。
一、领导与管理的定义和内涵领导是指在一个组织中，通过思想、意志、行动的影响，动员和组织成员，使他们为实现共同目标而努力，形成一种团结协作的局面的过程。
领导的本质特征是影响，它是通过同伴关系、权力关系、归宿感、信赖和尊重来影响员工的行为和工作结果。
而管理是指改变组织或企业的现状，从而达到组织目标的过程。
管理需要通过计划、组织、协调、控制等手段，实现组织的目标和使命。
管理的内涵包括人员管理、财务管理、物资管理、生产管理、市场营销管理等多个方面，它们共同构成了一个完整的管理系统。
二、领导与管理的区别1.目标不同领导的目标是通过影响人的心理、情感和行为，使他们愿意达成共同的目标。
而管理的目标是更注重组织或企业的计划、成本和效率等方面，从中选择最佳方案，推进组织的发展。
2.行为方式不同领导的行为方式是采取一种积极地、塑造性的方式来进而影响员工，根据员工的需求和特征，进行个性化管理。
而管理的行为方式为由上而下，通过控制的手段，使员工执行工作计划，以达到组织目标。
3.影响的范围不同领导是在人际关系层面上影响员工，涉及的主要是员工的价值观和行为习惯。
而管理更注重对组织的系统、制度、规范和标准进行控制，对员工的要求更加具体和明确。
三、领导与管理的联系领导与管理之间虽然有着明显的区别，但是两者之间又紧密相连，相互补充，可以共同促进组织的发展和员工的成长。
1.领导和管理的目标一致虽然领导和管理各有侧重点，但两者目标都是为了实现组织的发展和员工的快速成长。
领导可以建立员工对组织的归属感和认同感，增加员工的工作积极性和创造力，为组织的管理提供有效的执行力。
领导与管理的关系
约翰· 科特（John P. Kotter）
科特的最近新书是《冰山在融化》（Our Iceberg is Melting，2006），作者在书中 告诉我们，无论是企业还是个人，当生活 空间日益逼仄，市场空间日渐萎缩的时候， 唯一的出路在于摒弃旧观念，寻找新视角， 以不懈的变革来开拓新的生存空间。
约翰· 科特是举世闻名的领导力专家，世 界顶级企业领导与变革领域最权威的代言 人。他的核心思想是领导与变革。 约翰· 科特1947年出生于美国圣地亚哥， 早年先后就读于麻省理工学院及哈佛大学， 1972年开始执教于哈佛商学院，1980年， 年仅33的科特成为哈佛商学院的终身教授， 他和"竞争战略之父"迈克尔· 波特是哈佛历 史上此项殊荣最年轻的得主。
各位学者的观点
约翰· 科特教授认为管理主要处理复杂的问题，优 秀的管理通过制定计划、编制预算、设计规范的组 织结构和监督等达到有序目标的状态。而领导主要 处理变革。 领导未必优于管理，也未必可以取代管理；要获得 成功，真正的挑战在于将强有力的领导能力和管理 能力结合起来，并使两者相互制衡。
领导和管理的关系
• 领导：指挥、带领、引导和鼓励部下为实
现目标而努力的过程。
• 管理:为了有效地实现组织目标、个人发展
和社会责任，运用管理职能进行协调的过 程。
两者是相互包含的关系
1.领导是管理的职能之一，但管理的其他职 能不属于领导； 2.领导工作既包括管理行为，也包括业务行 Nhomakorabea为。
约翰·科特（John P. Kotter）—领导变革之父
对人的态度
处理的问题 采用的方法
主要处理复杂的问题 千差万别
“取得成功的方法是75％～80％靠领导，其余20 ％～25％靠管理，而不能反过来。”
领导及管理制度
领导及管理制度一、导言领导是组织中至关重要的角色，他们的作用不仅在于指导和管理下属，还要激励员工，推动组织目标的实现。
因此，建立健全的领导及管理制度对于组织的发展至关重要。
本文将对领导及管理制度进行探讨和规范，力求为组织发展提供良好的指导和支持。
二、领导机构设立1. 组织架构组织架构是组织内部权责分工和关系的体现，必须合理设置才能有效支持领导及管理制度的实施。
在建立组织架构时，需充分考虑组织规模、业务需求以及未来发展方向，确保各个职能部门分工明确、协调配合，实现信息畅通、决策高效。
2. 领导团队领导团队是组织中最核心的管理层，他们负责制定战略规划、决策重大事项、指导各部门工作。
领导团队成员应具备较高的管理能力和丰富的经验，能够协同工作、决策果断，对组织整体发展有明确的规划和愿景。
三、领导及管理制度1. 领导方式领导方式是指领导者在管理和指导下属时的方法和风格。
根据不同的情况和员工特点，领导者可以选择不同的领导方式，包括任务型领导、变革型领导、民主型领导等。
领导者应根据实际情况，选择适合的领导方式，激励员工发挥潜力，提高工作效率。
2. 管理体系管理体系是指组织中用于实现战略目标的管理过程、方法和工具。
良好的管理体系能提高管理效率、防范风险、推动组织发展。
管理体系应包括目标设定、绩效考核、流程规范等方面，确保组织内部管理有效进行。
3. 绩效考核绩效考核是对员工在一段时间内工作表现的评估和激励机制。
领导及管理制度应设立合理的绩效考核体系，为员工提供公平、透明的评价标准，激励员工发挥主动性，提高工作效率。
4. 领导能力培养领导者作为组织中的核心角色，需要不断提升自己的领导能力，才能更好地指导下属、推动组织发展。
领导及管理制度应为领导者提供相关培训和指导，帮助他们不断学习和成长，提高领导能力和管理水平。
四、领导及管理制度的实施1. 沟通机制良好的沟通机制是领导及管理制度实施的重要保障。
组织应建立完善的内部沟通渠道，以确保信息的顺畅传递和员工的意见能及时得到反馈。
领导与管理的关系
领导与管理的关系领导和管理是组织中两个重要的角色，也是为了实现组织目标不可或缺的。
领导是指能够引导和激励员工，使他们达到个人和组织的目标，同时也能协调团队合作的人。
管理是指规划、组织、领导和控制组织中的各项活动，实现组织目标的整个过程。
领导和管理的关系不仅是互补的，而且是相互依存的。
本文将详细介绍领导与管理的关系。
领导和管理的相互补充领导和管理的相互补充是非常重要的，因为他们都有不同的任务、责任和角色，但两者一起协同工作，将有效地实现组织的目标。
领导是为员工提供范例，激励员工以更高的标准去工作，达到组织的目标，从而建立员工的信任和尊重。
领导应该是能够激发员工、展示创新和推动业务发展的人。
在现代组织中，领导者应该是具备灵活性和变革能力的人，注重推动企业的发展和改善。
管理者则关注组织的规划、组织、领导和控制等方面。
他们必须在规划、实现和控制过程中有清晰的视野和明确的目标，以确保组织的稳健运作。
管理者需要有管理技能，以有效地协调资源和时间，获得最佳结果。
管理者在执行决策时，需要权衡各种因素，如成本、现实性和期望。
领导和管理的相互依存是成功组织的关键因素之一。
成功的组织需要管理者来规划、组织和控制组织活动，而领导者则需要与员工合作，以实现组织的目标。
领导者需要管理者来支持他们在开展业务时拓展组织范围。
管理者则专注于制定目标和目标，以及采取措施，确保组织运作正常。
管理者和领导者互相依存，以确保组织取得最佳结果。
领导者要与管理者合作，以创造有效的组织。
他们必须互相协调，确保组织的愿景和目标被实现。
领导者需要倾听管理者的看法，以便有效地规划组织的未来。
管理者需要了解领导者的想法，并影响组织的决策。
结论领导和管理在组织中是不可分割的。
两者必须相互依存和相互支持，以实现组织的目标。
领导者的作用是鼓励员工，让他们具有高效的工作态度。
管理者需要协调执行组织的任务，并监控进展情况。
领导者和管理者的互动将有助于构建成功的组织。
管理与领导的辩证关系
管理与领导的辩证关系管理与领导是任何组织成功运作的重要因素，两者之间的关系至关重要。
管理是组织的日常运作，包括规划、组织、领导和控制等方面，而领导则是指引和激励员工朝着共同目标努力的过程。
虽然管理和领导是两个独立的概念，但它们在实践中是相互交织的。
首先，管理和领导在组织中发挥着不同的作用。
管理者主要关注组织的日常运作，包括决策、资源分配和监督等方面。
他们制定计划、制定目标，并确保组织的正常运作。
领导者则更加注重激发员工的潜力和动力，通过激励和激励员工来实现组织的目标。
他们通过塑造组织的愿景和价值观，并以身作则来激励员工。
其次，管理和领导在实践中常常相互融合。
管理者也可以是领导者，而领导者也需要具备一定的管理能力。
在现代组织中，管理者通常需要具备一定的领导能力，以激发员工的潜力。
同样，领导者也需要具备一定的管理能力来确保组织的有效运作。
管理和领导的融合使得组织能够更好地应对内外环境的变化，并实现持续发展。
管理和领导之间的关系也存在一定的紧张和冲突。
管理者通常更注重组织的稳定和效率，而领导者则更关注对未来的远见和创新。
这种紧张关系可以促进组织的发展和进步。
管理者和领导者之间需要相互理解、合作和尊重，以实现组织的整体目标。
然而，管理和领导之间的关系也需要平衡。
管理者需要关注组织的长远发展，而不仅仅是追求短期的效益。
领导者则需要关注组织的有效运作，而不仅仅是追求个人的领导影响力。
这种平衡可以帮助组织实现长远的可持续发展。
在当今快速变化的商业环境中，管理与领导的辩证关系变得尤为重要。
组织需要灵活的管理和领导方式来适应变化，并快速做出决策。
管理者需要具备创新的能力，并与员工共同学习和成长。
领导者需要具备解决问题的能力，并适应不断变化的挑战。
总而言之，管理与领导的辩证关系在组织中起着至关重要的作用。
管理和领导是相互依存的概念，二者关系的良好平衡可以使组织实现持续发展和成功。
在管理和领导之间的交互作用中，组织可以适应变化并实现整体目标。
管理制度与领导力的结合
管理制度与领导力的结合大家都知道，管理制度对于一个组织的正常运转非常重要。
它可以规范各个环节的行为，确保工作的有序进行。
然而，单纯依靠管理制度往往难以激发员工的积极性和创造力，这时就需要领导力的发挥作用。
本文将探讨管理制度与领导力的结合，以期实现组织运营的最大效益。
一、管理制度的优势管理制度是一个组织内部的规则和程序的集合，它可以确保各个部门和岗位间的协调配合，提高工作效率。
管理制度的实施能够帮助组织达到以下几个方面的优势：1. 提供稳定性和一致性。
管理制度确保各个岗位在工作中遵循相同的规则和程序，使得工作环境更加稳定，减少摩擦和冲突。
2. 提高组织效率。
管理制度明确了每个岗位的职责和权限，减少了重复劳动和不必要的沟通，提高了工作效率。
3. 保障合规性。
管理制度能够确保组织的运营符合法律法规和相关政策，减少违规行为的风险。
二、领导力的价值与管理制度相比，领导力更注重于人的因素。
领导力是一种影响他人并引导其行为的能力，它可以让员工更好地理解组织的目标，并激发他们的积极性。
以下是领导力的一些价值：1. 激发员工的积极性和创造力。
领导力可以通过激励和激励员工，激发他们的工作热情和创造力，提高工作效率和质量。
2. 培养团队合作精神。
领导力可以帮助建立良好的团队合作氛围，使得团队成员之间更加密切地合作，共同实现组织的目标。
3. 促进员工的个人发展。
领导力可以通过培训和指导，帮助员工不断提升自己的能力，实现个人发展和职业成长。
三、管理制度和领导力并不是相互排斥的，而是相互依存、互相补充的关系。
只有将两者结合起来，才能实现组织的最大效益。
以下是一些结合的方法：1. 确立明确的目标和规则。
管理制度可以提供明确的目标和规则，而领导力可以通过激发员工的积极性，让他们更好地理解和接受这些目标和规则。
2. 建立一个开放的沟通渠道。
管理制度可以提供一个稳定和系统的沟通渠道，而领导力可以通过这个渠道与员工进行有效沟通，了解他们的需求和想法。
管理是领导管理制度
管理是领导管理制度管理制度是指为了实现组织目标而制定的规章制度、程序和规范。
在组织中，管理制度是领导者对员工行为进行规范和引导的重要工具，它的作用是提高组织的效率、减少管理风险、营造积极的工作环境和促进组织发展。
一个良好的管理制度应该具备以下几个方面的特点：1. 目标导向：管理制度应该明确规定组织的目标和任务，员工应该清楚自己的工作目标和责任，以便更好地投入工作和实现组织目标。
2. 公平公正：管理制度应该公平公正地对待所有员工，不偏袒任何人。
员工应该依据自己的工作表现来获得奖励和惩罚，而不是凭借其他因素。
3. 透明度：管理制度应该公开透明，员工应该清楚自己的权利和义务、薪酬和晋升标准、绩效评价和奖惩制度等。
4. 灵活性：管理制度应该具有一定的灵活性和变通性，能够根据组织的需求和环境的变化进行调整和改进。
5. 有效性：管理制度应该能够有效地帮助组织实现目标，提高工作效率和员工满意度。
在一个具有健全管理制度的组织中，领导者的作用是至关重要的。
领导者应该具备以下几个方面的能力和素质，来有效地运用管理制度：1. 领导能力：领导者应该有明确的目标和愿景，能够激励和引导员工朝着共同的目标努力。
2. 沟通能力：领导者应该善于沟通和协调，与员工建立良好的沟通关系，及时了解员工的需求和反馈。
3. 决策能力：领导者应该具备迅速做出决策的能力，从中长期发展的角度出发，综合考虑各种因素做出正确的决策。
4. 团队建设能力：领导者应该善于团队建设，激发团队成员的合作精神，促进团队的发展和士气的提升。
5. 自我管理能力：领导者应该具备较强的自我管理和情绪管理能力，能够处理各种复杂情况和压力。
总的来说，管理是一个复杂的系统工程，领导者通过建立健全的管理制度和发挥自身的领导能力，有效地推动组织的发展和创新。
管理制度不仅仅是一套规章制度和程序，更是组织的灵魂和核心竞争力。
只有在管理制度和领导力的双重推动下，组织才能获得长期的成功和持续的发展。
浅论领导与管理的关系
浅论领导与管理的关系领导和管理都是组织中必要的角色，它们在组织中发挥不同但又相互关联的作用。
本文将从定义、功能、特点等角度来探讨领导与管理之间的关系。
首先，从定义上看，领导和管理是不同的。
领导是一种能够影响和激励他人并共同追求目标的能力或者行为，而管理则是一个把各种资源有效配置和组织的过程。
领导注重的是对人的关怀和感召力，而管理则注重组织和资源效率的提高。
其次，从功能上看，领导和管理也有着不同的功能。
领导的功能在于激励和引导员工，使他们能够更好地完成工作，并打造一支高效的团队。
而管理的功能则在于资源规划、任务分配、组织协调和监督执行，以实现预设的目标。
领导和管理的功能互补，并且两者的兼容可以使组织更加高效。
再次，从特点上看，领导和管理也有不同的特点。
领导更强调人性化和情感化，注重参与、沟通、信任等方面，倾向于通过发掘员工的潜能和特长来激发积极性，建立良好的人际关系。
而管理更强调规范化、程序化和制度化，强调效率和结果，注重预算管理、流程控制、数据分析等方面。
最后，领导和管理在实践中也有一些不同的应用。
一方面，领导是要解决一个人的问题，即针对个体进行研究和分析，采用针对性的沟通和行为激励手段，促进员工的自主性和主动性。
另一方面，管理是要解决组织的问题，即着重于规划、建设、维护和完善管理体系，通过规划和落实完成分配的任务，达成组织的目标和计划。
综上所述，领导和管理在组织中是不可分割的，二者功能互补，共同推进组织的稳步进展。
正确处理好领导和管理的关系，不仅可以提高组织的生产力和经济效益，也可以将员工的个人价值与团队的绩效发挥到最大化。
当今时代，越来越需要具有良好领导和管理能力的人才，以适应不断变革的社会和市场环境。
浅谈领导、管理、制度三者的关系
浅谈领导、管理、制度三者的关系第一篇：浅谈领导、管理、制度三者的关系浅谈领导、管理、制度三者的关系在管理学中，经常会谈到领导和管理两者之间的关系。
在２０世纪初至至今，随着新兴工业的出现，高科技的发展，科学管理的理论和方法及领导艺术随之应运而生，并形成一门独立的学科——现代管理科学。
现代管理科学出现后，科学化的管理被大量运用于实践，在各个公司的生产管理领域发生深刻的变革。
而领导科学正处在一个由传统的决策学、运筹学、管理学等组合渐向系统化、规范化和科学化的学科体系建设的转折时期，其理论体系的建立和完善，因学习型领导这一新概念和内涵的延伸而得以实现，并特别借助于大量领导学习力进行培训、提升的实践而得以形成一种科学的理论体系。
与此同时，由于现在社会化的大生产与变革调整，使得一些决策和执行纵向分工，进而引发了领导与管理的分离，21世纪的领导将面临由注重管理力向注重领导力的转变。
而在转变的同时，没有真正地理清其领导与管理的差异，对此才重视约束力量、规范标准的双刃剑——制度。
2002年4月,美国哈佛大学的终身教授当代管理学大师约翰·科特在上海、深圳论坛中曾经反复强调：“领导”与“管理”是两套截然不同（尽管是相辅相成）的行动体系，各有其特有功能及活动。
中间必须重视“制度”的约束力量。
从此，各个公司或行业，逐渐全面提升领导、管理、制度三者的辅成力量，将之作为一门独立的管理手段来重视并接受。
一、领导≠管理≠制度领导≠管理≠制度，可以从以下几个方面加以分析：1.领导、管理、制度的功能不同领导不是维持现状，而是进行完善、变革。
领导不应墨守成规，而应大胆探索新的途径与目标。
千百年来，领袖人物都带来了变革，有的轰轰烈烈，有的渐渐改动，有的获得成功，有的不幸失败。
虽然采取的方式不同，但他们的行为总是确定了一些人应当前进的目标，并带领一些人朝着这个目标前进，使之投身于这项目标运作，并在这一过程形成一个或多个约束管制，通过各种方式方法不断地激励他们战胜前进道路上的障碍和坎坷。
领导比管理重要
领导比管理重要有两种观点，一种是认为领导比管理更重要，至少是和管理相提并论，认为企业制度性的管理是企业管理的基础，也是人性化领导的基础，即制度管理为根基，来进行人性化的领导和管理，人治大于法治。
另一种是把领导看成是管理的一部分，把领导看成是管理过程中的一项功能、手段和活动，即大管理的观念。
持这种观念的人，大多认为管理重于领导，制度管理比人性化管理更重要，即法治高于人治，同时，对于企业所有的活动都可以纳到管理的范畴，即大管理观念。
中国的企业管理还是以人为主的，尤其对于新兴的民营或股份制企业，主张因道结合，依理应变，顺势而为，自然领导重于管理。
建立和加强领导中心，对于任何形式和功能的组织都是一项至关重要的事情，事实也证明没有一个强有力的领导或是领导班底，一个团队是做不成什么事情的，结果一般是四分五裂，一事无成的。
领导者的领导能力、风范和魅力对领导的好坏具有决定性影响。
领导重于管理并不表示管理不重要，企业的成败取决于多种关键因素，管理当然是其中重要的部分。
规范化和制度化的管理是任何一个企业都期望或在实践的，但制度化的管理是不是好的管理，或者说有没有达到企业预期的效果则很难说。
因为完全依赖制度化的管理，至多是管好制度内的事，对于例外事项或是制度外的事项则无暇顾及，而这些例外事情又是往往又是企业关键或是重要的事项，例外事项处理的好坏就取决于领导了。
对于制度化管理能够解决什么问题，不能解决什么问题，企业领导要清楚的很，只有这样，领导才能以制度管理为基础，让制度管好制度内的事，不断减少例外事项，领导才能有精力去管好制度外的事情和重要关键的事情。
毕竟没有领导愿意自己被不断出现的同类问题而困扰，这也正是制度管理的优势所在。
有些人过分夸大了制度的权威性，以为制度就和国法一样，王子犯法与庶民同罪的想法是不现实的，如果非要这样才能落实制度的话，就没有企业能够真正执行制度。
制度是让基层员工遵守的，职位越高，弹性越大，到了企业老板就可以擅自变更制度了，“情况特殊，下不为例”既彰显领导魄力和水平，也是获得员工忠心的有力手段。
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浅谈领导、管理、制度三者的关系
在管理学中，经常会谈到领导和管理两者之间的关系。
在2 0世纪初至至今，随着新兴工业的出现，高科技的发展，科学管理的理论和方法及领导艺术随之应运而生，并形成一门独立的学科——现代管理科学。
现代管理科学出现后，科学化的管理被大量运用于实践，在各个公司的生产管理领域发生深刻的变革。
而领导科学正处在一个由传统的决策学、运筹学、管理学等组合渐向系统化、规范化和科学化的学科体系建设的转折时期，其理论体系的建立和完善，因学习型领导这一新概念和内涵的延伸而得以实现，并特别借助于大量领导学习力进行培训、提升的实践而得以形成一种科学的理论体系。
与此同时，由于现在社会化的大生产与变革调整，使得一些决策和执行纵向分工，进而引发了领导与管理的分离，21 世纪的领导将面临由注重管理力向注重领导力的转变。
而在转变的同时，没有真正地理清其领导与管理的差异，对此才重视约束力量、规范标准的双刃剑——制度。
2002年4月,美国哈佛大学的终身教授当代管理学大师约翰•科特在上海、深圳论坛中曾经反复强调：“领导”与“管理”是两套截然不同（尽管是相辅相成）的行动体系，各有其特有功能及活动。
中间必须重视“制度”的约束力量。
从此，各个公司或行业，逐渐全面提升领导、管理、制度三者的辅成力量，将之作为一门独立的管理手段来重视并接受。
一、领导工管理工制度
领导工管理工制度，可以从以下几个方面加以分析：
1.领导、管理、制度的功能不同领导不是维持现状，而是进行完善、变革。
领导不应墨守成规，而应大胆探索新的途径与目标。
千百年来，领袖人物都带来了变革，有的轰轰烈烈，有的渐渐改动，有的获得成功，有的不幸失败。
虽然采取的方式不同，但他们的行为总是确定了一些人应当前进的目标，并带领一些人朝着这个目标前进，使之投身于这项目标运作，并在这一过程形成一个或多个约束管制，通过各种方式方法不断地激励他们战胜前进道路上的障碍和坎坷。
领导与管理都是完整的体系，制度是个文件标本，三者是相通相连的。
在现有的企业中，有些人认为管理是领导执行过程中的一部分，这些人忽略了一个事实，其领导的行为本身就有自己的执行过程，那就是组织团队朝向一个新的方向并激励团队去实现目标。
相反，同样认为领导是管理执行过程的激励部分也不对，因为这忽略了领导过程中确定方向的特性。
管理者总是习惯于限制选择，而领导者对待长期性问题则力图拓展新的思路，并启发他们新的选择空间。
为了更加富有成效，领导者必须使其计划更富有想象力，从而激励人们去拓展新的空间进而将计划变为现实，并对其过程中形成一套有迹可查，有章可循的体系文件，制度是其领导、管理者、团队的准则标准。
只要在过程中形成制度体系，领导与管理者才会体现“制度面前人人平等”，达到“公生廉、廉生威”的最高境界。
2.领导、管理、制度所关注的重点不同
在与他人的关系中，管理者与领导者关注的重点不同。
领导者富于情感，管理者重于平衡；管理者关心的是事情应该怎样进行下去，而领导者关心的则是事情以及决策对参加者意味着什么。
管理者习惯于求同存异，追求妥协，善于平衡权力，缺乏一种凭直觉感受他人情感或思想的能力。
管理者所使用的种种管理技巧将导致组织中臃肿的官僚机构、政治阴谋、裙带关系、有失公正、行动困难以及热衷于人际关系等现象存在。
相应地，管理者的下属员工常常将管理者描述成为高深莫测的、独立的、善于控制等。
这些表明，管理者的下属员工已经融于某种程序，即力图保持控制、理性和结构均衡。
而领导者使用的语言常常是富有情感色彩的。
这种情感使领导者在与人交往时更加从容，更加主动。
而制度是绝情的，无论对人、事、物等各方面的都是平等的。
3.领导、管理、制度的行为特点不同由于领导、管理、制度的不同功能，决定了领导精神、管理行为、制度体系的不同特点。
主要表现在以下三方面：一是管理与领导所制定的议程不同。
对于复杂性的管理，主要是进行计划和预算的过程，并形成制度档案；而针对变革的领导，议程的制定主要是确定经营方向，通常是指远期规划，当然有时也包括短中期规划，并为实现远期规划而制定的变革战略体系；
二是发展完成计划所需的人力不同。
管理是通过企业组织和结构进行人员配备。
而领导则是通过其团队或其它引伸其决策的，使员工相信企业的远景目标和战略并形成联盟，而制度在没有经过实践、通知会签或评审之前，都必须按其进行；三是
执行计划的方式不同。
管理要通过控制解决问题，即通过正式或非正式途径，相当详细地监督工作计划的完成情况。
而领导则是通过激励和鼓舞，唤起人们未得到满足的最基本的要求，激励人们战胜变革过程中遇到的政治、官僚以及资源等方面的主要障碍，而制度没有一个时间限制，领导者、管理者在其执行过程中不断进行修改、提升、完善，使其制度更加精确合理化。
4.领导、管理、制度所针对的对象不同单纯的管理对象可以是人，也可以是物、钞票、信息及管理系统。
管理者通过制定各种规章制度、作业手册等对所管对象进行指示、监督和鞭策。
而领导的对象只能是人的组织，领导者通过激励部属，调动部属的热情与主人翁精神，激发其潜在的需要、价值观和情感，充分发挥每个人的潜能，以实现企业的近期目标与长远规划。
我们知道，其它资源的附加值都是有限度的，而人力资源的潜力可以无限挖掘。
善于挖掘部属的潜力，是领导者必须具备的基本素质。
而单纯的管理者却缺乏这一点。
在制度方面是对领导、管理及整个团队的规划约束，形成一条绳索，按其领导、管理者的预定目标进行。
二、领导、管理、制度是不可分的
陈德铭先生（管理学博士）在2005年任职陕西省省长期间在CCTV-2媒体对话栏中说过一段话，对我的感悟深刻“领导是有情的、管理是无情的、制度是绝情的”，领导、管理、制度不同，但是不同的原因与大多数人所认为的并不一样。
领导不是少数人的专利。
领导未必优于管理，也未必可以取代管理。
确切地说，领导与管理是两种并不相同而又互为补充的行为体系，各有自己的功能和特点。
而制度是领导者、管理者最基本的要求条件，作为领导或管理者，都必须公正处事，一碗水端平，合理激励并坚持严格要求自己按制度进行管理约束。
在日趋复杂、变化无常的社会环境中，领导与管理对企业公司的发展都具有重要而不可或缺的地位，两者能遵循制度，以头表率都是取得成功的必备条件。
在这里需要说明的是，理清领导与管理的差异，是为了更好地把握领导的本质和方法。
领导与管理都有着重要的职能，两者互为作用，相辅相成。
我们可以把一家公司或企业比作一辆马车，管理是车轮，而领导是马，制度就是车身。
缺乏领导，马车可能无法前进；而缺乏管理，马车根本无法立足，而缺乏制度，马车无法平衡向进。
只有强有力的领导和强有力的管理及规范合理的制度相结合起来，才能正常运转，带来令人满意的效果。
在学习型组织中如何使领导者与被领导者保持距离却不被隔离，
使其保持领导却不陷入具体的管理是学习型领导者塑造中的重要内容。
三、领导的灵魂、管理的手腕、制度的绝情
对一家公司而言，大家往往将领导者的重要性看得很高，认为领导者指引公司的方向，决策公司的战略，执行战略决策；更有甚者，认为领导者主导公司文化，其个人魅力直接决定公司的氛围。
总而言之，领导者是公司生存发展的核心。
这个结论下得不够严谨。
领导者固然对公司影响重大，但过分依赖领导者的作用，忽略公司发展以及公司组织能力的建设，则“成也萧何，败也萧何”。
相对于公司动态的要求而言，领导者既有生命的局限，也有能力的局限；因此，领导者自身可能成为公司的掘墓人。
一家公司要想突破领导者个人的局限，唯有在灵魂、理念、制度和形式上超越领导者对公司的绝对影响，而将领导者个人行为转化为公司行为，将领导者个人能力转换为团队能力，将领导者个人经验内化为团队知识。
领导者存在的终极目的与价值何在？不在于积累个人的物质财富，满足个人的成就欲望，而在于追求公司价值最大化，不断实现，规划、组织短、中、长期目标。
领导者自身也要接受领导，那就是这家公司的目标，公司的使命，公司的理念；这才是这个公司真正的领导，或者说是领导公司发展的根本力量，牵引着全体公司成员关注的方向，指引着全体公司成员前进的路线，激励着全体公司成员进取的行为。
从这个意义上讲，领导者才是公司灵魂的化身。
管理是有幅度的，“刚性管理”和“柔性管理”两者两结合的方式已成为各企业管理者的手腕。
一个达到有一定规模的现代化公司的核心管理班子中，大都具备有两种不同素质的人才：一种是领导型人才，他们有过人的眼光，决断的魄力，冒险的精神勇气和独特人格的魅力，但他们缺乏的是不注重过程与细节，也。