人教版五年级上册《平行四边形的面积》练习题有答案

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人教版数学五年级上册 第六单元 平行四边形的面积 练习卷(含答案)

人教版数学五年级上册 第六单元 平行四边形的面积 练习卷(含答案)

人教版数学五年级上册6.1 平行四边形的面积练习卷一、选择题1.图形的面积是:()A.5×2=10B.5×2=10米C.5×2=10(平方米)2.把一个长方形拉成一个平行四边形后()A.面积和周长都不变B.周长不变,面积变小C.面积不变,周长变小D.周长和面积都变小3.平行四边形的底边扩大6倍,高缩小2倍,所得的新平行四边形比原平行四边形的面积()A.减少2倍B.增加2倍C.减少3倍D.增加3倍4.下图中,三角形ABC的面积()三角形DBC的面积。

A.大于B.小于C.等于5.把一根铁丝围成的平行四边形拉成长方形,它的()不变。

A.面积和周长B.面积C.周长二、图形计算6.计算下面图形的面积.三、填空题7.一个平行四边形的底是8.5厘米,高是4厘米,面积是( )平方厘米。

8.一个长方形改变形状成平行四边形,周长( ),面积( ).9.一个长方形木框,长10dm,宽6dm,把它拉成高8dm的平行四边形,平行四边形的面积是( )dm2。

10.一个平行四边形的底是1.2厘米,面积是1.56平方厘米,高是( )厘米。

11.一个平行四边形的底扩大到原来的2倍,高扩大到原来的3倍,面积会( ).12.如图,一种零件有一面是平行四边形。

这个平行四边形的面积是( )。

13.一个平行四边形的面积是125cm2,底是25cm,高是cm.14.一个平行四边形的面积是4.2cm2,高是2cm,底是( )cm.15.一个平行四边形的面积是60平方米,高是6米,底是_____米.16.一个平行四边形,底是3厘米,如果底和高都扩大到原来的10倍,它的面积就扩大到原来的( )倍。

四、解答题17.一个平行四边形,高7米,底边是9.6米,它的面积是多少?18.一个果园的形状是一个平行四边形。

它的底是340米,高是150米,如果每棵果树占地10平方米,这个果园共有果树多少棵?19.如图是一个直角三角形.(单位:厘米)(1)两个这样的三角形拼成一个平行四边形,要使拼成的平行四边形周长最长,怎样拼?请在原图后面画出草图表示你的拼法.(2)拼成的平行四边形的周长是厘米,面积是平方厘米.20.如图,摆1个平行四边形需要4根小棒,摆2个需要7根,摆3个需要10根.照这样的摆法,摆8个平行四边形需要多少根小棒?参考答案:1.C2.B【详解】因为一个平行四边形框架拉成一个长方形,它的四条边的长度不变,进而根据周长的含义:围成平面图形一周的长,叫做平面图形的周长;可知周长不变;长方形被拉成平行四边形后,底的大小没变,而高变小了,根据平行四边形的面积等于底乘高,所以它的面积就变小了.故选B.3.B【详解】试题分析:平行四边形的面积=底×高,设其底边为a,高为h,则变化后的平行四边形的底为6a,高为h,分别表示出二者的面积,即可求得面积的变化情况.解:设原平行四边形的底为a,高为h,则则变化后的平行四边形的底为6a,高为h,新平行四边形的面积=6a×h=3ah,原平行四边形的面积=ah,所以3ah÷ah=3倍;3﹣1=2倍;答:所得的新平行四边形比原平行四边形的面积增加2倍,故选B.点评:此题主要考查平行四边形的面积计算方法的灵活应用.4.C由图可知,三角形ABC和三角形DBC的面积夹在两条平行线之间,则两个三角形的高相等,BC既是三角形ABC的底边,也是三角形DBC的底边,据此解答。

人教版数学五年级上册 第六单元《平行四边形的面积》(同步练习) (含答案)

人教版数学五年级上册 第六单元《平行四边形的面积》(同步练习) (含答案)

《平行四边形的面积》(同步练习)-五年级上册数学人教版一.填空题(共9小题)1.一个平行四边形的面积比与它等底等高的三角形的面积多6平方厘米,则这个三角形的面积是平方厘米,平行四边形的面积是平方厘米。

2.我们数学学习中经常会用“转化”思想,比如学习平行四边形面积时,我们将它转化成长方形来学习,平行四边形的底就是长方形的,平行四边形的高就是长方形的,然后推导出平行四边形的面积计算方法。

请你举个利用转化思想来学习的例子:。

3.一个平行四边形框架拉成一个长方形,它的周长.(填变或不变)4.一个平行四边形的面积是9平方分米,底扩大到原来的4倍,高不变,扩大后的面积是平方分米。

5.一个底是125米,高是80米的平行四边形花坛,面积是平方米,等于公顷。

6.一块平行四边形草地,底是3.6米,对应的高是2米,它的面积是平方米。

7.小文把一个边长是6厘米的正方形框架,拉成了一个高是4厘米的平行四边形框架,这个平行四边形的周长是厘米,面积是平方厘米。

8.沿着平行四边形的一条高剪开,把两个剪开的图形拼成一个,从而推导出平行四边形面积的计算公式,应用了的数学思想。

9.三角形的面积是6cm2,一条高是3cm,对应的底是cm,与它等底等高的平行四边形的面积是cm2。

二.选择题(共6小题)10.小明在研究平行四边形的面积时,想把一个平行四边形转化成一个长方形.下面的四种剪法中不能拼成长方形的是图()A.B.C.D.11.长方形、平行四边形、正方形的周长相等,面积最大的是()A.长方形B.正方形C.平行四边形D.无法确定12.一个平行四边形的面积是8.4平方米,底是0.3米,高是()米。

A.56B.28C.14D.2.5213.一个平行四边形的两条邻边分别长9cm和5cm,其中一条边上的高是7cm,则这条边的长度是()A.5cm B.9cm C.7cm D.无法确定14.图中,甲的面积()乙的面积。

A.大于B.小于C.等于15.如图:把平行四边形框架拉成一个长方形后,()A.面积不变,周长不变B.面积减少,周长不变C.面积增大,周长不变D.面积增大,周长减少三.判断题(共5小题)16.一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长没变,面积变小了。

人教版小学五年级数学上册多边形的面积练习题(有答案)

人教版小学五年级数学上册多边形的面积练习题(有答案)

人教版小学五年级数学上册多边形的面积练习题(有答案)第六单元:多边形的面积第一课时:平行四边形的面积测试题基础碰碰车1.填一填1) 1平方米 = (100)平方分米 = ()平方厘米2) 把一个平行四边形转化成长方形,它的面积与原来的平行四边形的面积(相等)。

转化后长方形的长与平行四边形的(底)相等,宽与平行四边形的(高)相等。

3) 平行四边形的面积 = (底) × (高),字母公式为(S = ah)4) 一个平行四边形的底是8.5米,高是3.4米,求其面积的算式是(8.5 × 3.4)5) 等底等高的两个平行四边形的面积(相等)。

2.判断1) 形状不同的两个平行四边形面积一定不相等(×)。

2) 周长相等的两个平行四边形面积一定相等(×)。

3) 知道一个平行四边形的底和其对应的高的长度就能求出它的面积(√)。

3.一块平行四边形的玻璃,底是50厘米,高是24厘米,它的面积是多少?S = 50 × 24 = 1200(平方厘米)升级跷跷板4.有一个平行四边形的面积是56平方厘米,底是7厘米,高是多少厘米?因为S = ah,所以h = S ÷ a = 56 ÷ 7 = 8(厘米)5.一块平行四边形的菜地,底是36米,高是25米,每平方米收白菜8千克,这块地共收白菜多少千克?S = 36 × 25 = 900(平方米)共收白菜 = S × 8 = 900 × 8 = 7200(千克)6.一个平行四边形的果园,底是30米,高是15米,中了90棵梨树,平均每棵梨树占地多少平方米?每棵梨树占地 = S ÷ n = (30 × 15) ÷ 90 = 5(平方米)智慧摩天轮7.已知下图中正方形的周长是36厘米,求平行四边形的面积。

正方形的边长 = 36 ÷ 4 = 9(厘米)平行四边形的底 = 9(厘米)平行四边形的高 = 9(厘米)平行四边形的面积 = 底 ×高 = 9 × 9 = 81(平方厘米)8.一块平行四边形的铁皮的周长是82厘米,一条底长是16厘米,这条底上的高是20厘米,求另一条底上的高是多少厘米?平行四边形的周长 = 82(厘米)两条底的长度之和 = 82 ÷ 2 = 41(厘米)已知一条底长为16厘米,所以另一条底长为25(厘米)因为S = ah,所以另一条底上的高 = S ÷ b = (16 × 20) ÷ 25 = 12.8(厘米)第六单元:多边形的面积第二课时:三角形的面积测试题快乐研究1.填一填1) 两个(全等)的三角形可以拼成一个平行四边形。

五年级数学 平行四边形的面积 练习题(含答案)

五年级数学  平行四边形的面积  练习题(含答案)

人教版数学五年级上册6.1 平行四边形面积练习卷一、选择题1.将一个长方形拉成平行四边形,它的面积().A.不变B.变大C.变小2.下列说法正确的是()。

A.平行四边形是特殊的长方形B.平行四边形易变形C.梯形两组对边分别平行3.如图,已知“4,7,20,35”(单位:厘米)是一个平行四边形的两条底和两条高的长度,这个平行四边形的面积是()平方厘米。

A.245B.140C.80D.284.把一个长方形拉成一个平行四边形(如图),拉成后的平行四边形与长方形相比,它的周长(),面积()。

A.变小;变小B.变大;变大C.不变;变小二、图形计算5.求图中阴影部分的面积(单位:cm)三、填空题6.一块平行四边形草地,底是3.6米,对应的高是2米,它的面积是( )平方米。

7.如图,M、N分别是平行四边形ABCD两边上的中点,三角形AMN的面积是7.2平方厘米,平行四边形ABCD的面积是平方厘米.8.一个平行四边形相邻的两条边分别是4厘米和6厘米,如果较长边上的高是2厘米,那么这个平行四边形的面积是( ).9.如图,正方形ABCD的边长为4厘米,EF和BC平行,ECH的面积是7平方厘米,EG的长为( )。

10.把一个木条做成的长方形框架沿着对角拉成一个平行四边形,拉成后的平行四边形与原长方形比较,周长( )。

11.一个边长5厘米的正方形木框,拉成一个平行四边形后,面积减少了5平方厘米.拉成的平行四边形的高是厘米.四、判断题12.在平行四边形内画一个最大的三角形,三角形的面积一定等于平行四边形面积的一半。

( )13.两个平行四边形的面积相等,这两个平行四边形的形状也一定相同._____.(判断对错)14.计算组合图形面积时,常用的方法有分割法和添补法..15.一个平行四边形的高和底都扩大到原数的4倍,那么这个平行四边形的面积也要扩大到原数的4倍。

( )16.把平行四边形割补成一个长方形后,面积变小。

( )五、解答题17.植物园里有一个平行四边形的玫瑰园,玫瑰园的底是120m,高是60m,如果每平方米种8株玫瑰,这个玫瑰园一共能种多少株玫瑰?18.河西村有一块平行四边形的实验田,底长600米,高250米.平均每公顷收稻谷1.2吨,这块田可收稻谷多少吨?19.一个平行四边形,若底增加2厘米,高不变,则面积增加6平方厘米;若高增加1厘米,底不变,则面积增加4平方厘米,原平行四边形的面积是多少?参考答案:1.C【详解】2.B(1)平行四边形的两组对边平行且相等,长方形不仅两组对边平行且相等,四个角均为直角。

人教版五年级数学上册第六单元第1节《平行四边形的面积》课后练习题(附答案)

人教版五年级数学上册第六单元第1节《平行四边形的面积》课后练习题(附答案)

人教版五年级数学上册第六单元第1节《平行四边形的面积》课后练习题(附答案)1.想一想,填一填。

(1)把一个平行四边形沿其中一条高剪开,平移后可以拼成一个(),长方形的长就是平行四边形的(),长方形的宽就是平行四边形的()。

(2)等底等高的平行四边形面积都()。

(3)一个平行四边形的周长为46cm,一边的长为14cm,另外三边的长分是()、()、()。

(4)平行四边形的高是5cm,底是高的2倍,它的面积是()cm²。

2.选择。

(把正确的答案的序号填在括号里)1,它的面积()。

(1)平行四边形的底扩大到原来的6倍,高缩小为原来的3A.不变B.扩大到原来的6倍1D.扩大到原来的2倍C.为原来的3(2)用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的高和面积()。

A.不变B.都变大C.都变小D.高变小,面积不变(3)平行四边形同一底上可以画()条高。

A.无数B.1C.2D.53.一块平行四边形的菜地,底长80m,高30m,每公顷产白菜25t。

这块地产菜多少吨?4. 一块平行四边形钢板,底6.2m,高5m,它的面积是多少?如果每平方米的钢板重10kg,这块钢板重多少千克?参考答案1.(1)长方形底高(2)相等(3)14cm 9cm 9cm (4)502.(1)D (2)C (3)A3.80×30=2400(m²) 2400m²=0.24公顷0.24×25=6(t)答:这块地产菜6t。

4.6.2×5=31(m²) 31×10=310(kg)答:它的面积是31m²。

这块钢板重310kg。

人教版小学五年级数学上学期第六单元《平行四边形的面积》能力训练检测题及答案

人教版小学五年级数学上学期第六单元《平行四边形的面积》能力训练检测题及答案

人教版小学五年级数学上学期第六单元《平行四边形的面积》能力训练检测题及答案练速度1.填空题。

(1)如图,把一张平行四边形纸片沿着它的条高剪开拼成一个面积为24平方厘米长方形。

原来这张平行四边形纸片的积是()平方厘米。

(2)一个平行四边形的底是12cm,高是6cm,它的面积是()。

(3)一个平行四边形的面积是4.8dm2,底是1.6dm,它的高是()dm。

2.判断题。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(1)一个长方形框架拉成平行四边形后,面积和周长都变小了。

()(2)两个面积相等的平行四边形,它们的底和高也分别相等。

()(3)平行四边形的底和高都扩大到原来的10倍,它的面积就扩大到原来的100倍。

()3.计算下面各平行四边形的面积。

(单位:cm)4.画出两个与已知长方形面积相等、但形状不同的平行四边形。

5.一个长方形与一个平行四边形的面积相等长方形的长是15厘米,宽是8厘米,平行四边形的高是10厘米,它的底是多少厘米?6.有一块平行四边形玻璃(如图)坏了,到玻璃店配一块同样大小的玻璃,每平方分米玻璃5角钱,需花多少元钱?练准确率7.选择题。

(1)已知平行四边形的面积是30cm2,如果它的底缩小到原来的一半,高扩大到原来的3倍,那么它现在的面积为()。

A.15 cm2B.25 cm2C.90 cm2D.45 cm2(2)右图是两个平行四边形,图中S1和S2(阴影部分)的面积大小关系是()。

A.S1>S2 B S1=S2C.S1<S2D.无法确定8.一个平行四边形停车场,底是63米,高是25米。

如果平均每个车位占地15平方米那么这个停车场一共可以停多少辆车?9.如图,大平行四边形的面积是34.2cm2,点A、 B分别是上、下两边的三等分点,求图中阴影部分的面积。

10.如图,已知长方形的周长是60dm,求图中平行四边形的面积。

11.用铁丝可以围成下图的平行四边形,如果还是用这根铁丝围成一个正方形,它的面积是多少平方厘米?练思维12.如图,某小区内有一块长方形草地,长20m宽12m,中间有两条小路,一条是长方形,另一条是平行四边形,求草地的面积。

五年级上册数学试题-6.1平行四边形的面积 人教版(含答案)

五年级上册数学试题-6.1平行四边形的面积 人教版(含答案)

五年级上册数学一课一练平行四边形的面积一、单选题1.一块平行四边形土地,底是200米,高是48米,它的面积是()平方米。

A. 9600B. 96C.2.如图,平行四边形的高是8cm,它的面积是()cm2。

A. 32B. 48C. 60D. 803.周长相等的两个平行四边形的面积的大小关系是()A. 相等B. 不相等C. 无法确定4.下面图形(单位:米)的面积是()(用两种方法计算)A. 84平方米B. 平方米C. 平方米D. 96平方米二、判断题5.面积相等的两个平行四边形,它们的底和高一定都相等。

6.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长不变,面积变小了。

7.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了。

8.平行四边形的面积是三角形面积的2倍。

三、填空题9.一个平行四边形,沿它任意一条高剪开,通过平移拼成长方形.这个长方形的长与原来平行四边形的________相等;原平行四边形的高与长方形的________相等10.一个平行四边形,相邻两条边的长度分别是12厘米和8厘米,量得它的一条边上的高是10厘米,这个平行四边形的面积是________平方厘米。

11.一个平行四边形,如图所示,它的面积是________米2.12.右图是一个平行四边形,BE:EC=1:2,F是DC的中点,三角形ABE的面积是6 cm2,那么三角形ADF的面积是________cm2。

四、解答题13.一块玉米地的形状如下图。

它的面积是多少平方米?14.一个平行四边形的街头广告牌,底是米,高是米,如果要油饰这块广告牌,每平方米用油漆千克,需要多少千克油漆?五、应用题15.一块平行四边形麦田,底是400米,高是300米。

它的面积是多少公顷?如果每公顷能收小麦吨,这块麦田能收60吨小麦吗?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】底为200m,高就为48m,面积就为200×48=9600 m²【分析】通过底和高相乘可得出答案,本题考查的是平行四边形的面积。

人教版数学五年级上册6.1平行四边形面积练习卷(含答案解析)

人教版数学五年级上册6.1平行四边形面积练习卷(含答案解析)

人教版数学五年级上册6.1平行四边形面积练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一个平行四边形的面积是10.5cm2,底是2cm,对应的高是()cm.A.2 B.2.625 C.5.25 D.10.52.一个平行四边形框架拉成一个长方形后,它的周长(),面积()。

A.变大;变小B.不变;变大C.不变;不变3.把一个长方形拉成平行四边形后,周长和面积()。

A.都不变B.周长不变,面积变小C.都变4.三角形面积比与它等底等高的平行四边形面积少26cm2,平行四边形面积是()cm2。

A.13 B.26 C.52二、判断题5.把一个平行四边形沿高剪开拼成一个长方形,它的周长和面积都不变。

(______)6.把一个活动的长方形拉成平行四边形,它的周长和面积都没有改变。

(________)7.平行四边形、三角形、梯形的面积公式推导都用到了转化的方法。

(________)8.等底等高的两个等腰梯形一定能拼成一个平行四边形。

(________)9.平行四边形的面积一定大于三角形的面积.(______)三、填空题10.一个三角形与一个平行四边形等底等高,如果三角形的面积是24平方厘米,那么平行四边形的面积是(________)平方厘米。

11.一个平行四边形的底是36cm,高是2dm,它的面积是________dm²,和它等底等高的三角形的面积是________dm².12.一个平行四边形的底和高同时扩大2倍,面积扩大________倍。

13.一个平行四边形的面积是180cm2,和它等底等高的三角形面积是(________)。

14.平行四边形,BD边上的高是________cm。

15.一个三角形的高是1.8米,与高对应的底是2.4米,面积是________平方米。

与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是________平方米。

小学五年级数学上册 5.1平行四边形的面积习题(含答案) 新人教版

小学五年级数学上册 5.1平行四边形的面积习题(含答案) 新人教版

平行四边形的面积基础作业不夯实基础,难建成高楼。

1.我会填。

(1)把一个平行四边形沿着高分成两部分,通过割补法,可以把这两部分拼成一个()形。

它和平行四边形的关系是()变了,()没有变,它的()等于平行四边形的(),它的()等于平行四边形的()。

因此,平行四边形的面积=()×()。

(2)一个平形四边形的底为3 m,高为1.5 m,它的面积是( )。

2. 计算下面每个平行四边形的面积。

(单位:厘米。

)(1)3.有一块平行四边形菜地,底是61.3米,底上的高为41.5米。

这块菜地的面积是多少平方米?综合提升重点难点,一网打尽。

4.在下面的方格纸上画出两个形状不同的平行四边形,使它们的面积都与图中长方形的面积相等。

5.这个平行四边形的高是多少米?6. 有一块长为28米、高为22米的平行四边形花圃,平均每4平方米栽1棵小枫树,这个花圃可以栽多少棵小枫树?拓展探究举一反三,应用创新,方能一显身手。

7. 已知一个平行四边形与一个长为4.8 cm,宽为3.5 cm的长方形的面积相等。

如果平行四边形的底边长为2.4 cm,你知道它的高为多少厘米吗?8.如下图,这个图形的面积是多少?平行四边形的另外一组对边的边长是多少?第4课时1. (1)长方形状面积长底宽高长宽(2)4.5 m22.(1)24.5cm2 (2)2415cm2(3)400 cm2(4)1280 cm23. 61.3×41.5=2543.95(m2)4. 略5.4 m6. 154棵7. 4.8×3.5÷2.4=7(cm)8. 135平方厘米 11.25厘米。

数学五年级上册《平行四边形的面积》同步训练(含答案)

数学五年级上册《平行四边形的面积》同步训练(含答案)

第六单元《多边形的面积》第1课时平行四边形的面积一.选择题1.(2017秋•端州区期末)如果把一个平行四边形的底和高都乘以3,它的面积比原来()A .缩小13B .缩小19C .扩大9倍2.(2018秋•长春期中)一个平行四边形的底和它对应的高都是大于3的整数,且相等.如果底增加3,高减少3后,它的面积()A .增加B .减少C .不变D .无法确定是否变化3.(2018•泰兴市模拟)平行四边形如图所示,计算其面积的正确算式是()A .2420⨯ B .1524⨯ C .1824⨯ D .1520⨯4.(2019秋•麻城市期末)把一个平行四边形割补成一个长方形后,面积不变,周长()A .扩大了B .缩小了C .不变5.(2013•浦东新区模拟)一个平行四边形相邻的两条边分别为14厘米和16厘米,它的一条高为15厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米.A .105B .210C .224D .240二.填空题6.(2018•宿迁)一个长方形木框,长10厘米,宽8厘米,把它拉成一个高9厘米的平行四边形,这个平行四边形的面积是平方厘米,周长是厘米.7.(2017•江阴市)一个平行四边形(如图),相邻两条边的长度分别是9厘米和15厘米.其中一条高是10厘米,另一条不同长度的高是厘米,这个平行四边形的面积是平方厘米.8.(2016秋•盐城月考)把一个长15厘米、宽10厘米的长方形框架拉成一个高12厘米的平行四边形,这个平行四边形的面积是平方厘米.9.(2018春•青川县期末)如图,平行四边形ABCD的周长为88厘米,以BC为底时,高为10厘米,以CD为底时高为12厘米,则平行四边形ABCD的面积为平方厘米.10.(2013•福田区校级模拟)把一个长方形拉成一个平行四边形,它的面积比原来,周长.三.判断题11.(2017秋•汉阳区期末)一个平行四边形底和高相等,如果底增加2cm,高减少2cm,所得到的平行四边行面积与原来平行四边形面积相等.(判断对错)12.(2017秋•环江县期末)周长相等的两个平行四边形面积相等.(判断对错)13.(2017秋•迁西县期末)把一个平行四边形拉成一个长方形,它的面积和周长都不变.(判断对错)14.(2017秋•海安县校级期末)一个平行四边形的底扩大3.5倍,高不变,则面积扩大3.5倍.(判断对错)15.平行四边形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大8倍.(判断对错)四.计算题16.计算下面每个平行四边形的面积.五.应用题17.(2019•保定模拟)有一块平行四边形菜地,分成三块种菜,第一块种西红柿,第二块种辣椒,第三块种茄子.(1)每块菜地占地面积分别是多少平方米?(2)如果每平方米收辣椒7.5kg,辣椒地可收辣椒多少千克?18.(2018秋•中山市期末)一个果园的形状是平行四边形.它的底是240米,高是200米,如果每公顷可以产水果32.5吨,这个果园可产水果多少吨?19.(2018秋•鼓楼区校级期中)一块平行四边形的菜地,底是30米,是高的2倍,每棵白菜大约需要6平方分米,这块白菜地一共可以种多少棵白菜?20.一块平行四边形玻璃的底为3.2米,高为1.2米,每平方米玻璃售价98元.买这块玻璃需要多少元?(保留整数)21.一块平行四边形的停车场,底是63米,高是25米,平均每辆车占地16平方米,这个停车场最多可以停放多少辆车?六.解答题22.(2017秋•东海县期末)一块近似平行四边形的梨园,被一条长方形的石子路分成了两块(如图).已知平行四边形的底是86米,高是41米,小路宽1米.如果平均每棵梨树占地5平方米,这个梨园大约有多少棵梨树?23.(2017秋•海安县校级期末)有一块单面的平行四边形广告牌,高是6.5分米,底是8分米.如果油漆这块广告牌每平方分米用油漆50克,则至少要准备多少克油漆?24.(2017秋•东海县期中)一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米.这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地2平方分米,这块地一共可以种多少棵辣椒?25.(2020秋•江都区期中)一块平行四边形的菜地,它的底是12米,高是5米,共收蔬菜1020千克,这块地平均每平方米收蔬菜多少千克?26.(2016•温州)河西村有一块平行四边形的实验田,底长600米,高250米.平均每公顷收稻谷1.2吨,这块田可收稻谷多少吨?27.(2015秋•道真县校级期末)准备在新教学楼后面铺一块平行四边形草坪,草坪的底是18分米,高是6.5分米,如果铺1平方分米草坪需要5元,那么铺完这块草坪共要多少钱?28.(2016秋•平顶山期末)一块底是700米,高是300米的近似平行四边形麦田,它的面积是多少公顷?如果平均每公顷可以收小麦5吨,这块麦田能收到100吨的小麦吗?29.(2015秋•贵池区校级月考)一块平行四边形的菜地,底是16米,高是底的一半,如果每平方米能收菜15千克,这块地一共能收菜多少千克?参考答案第六单元《多边形的面积》第1课时平行四边形的面积一.选择题1.(2017秋•端州区期末)如果把一个平行四边形的底和高都乘以3,它的面积比原来()A .缩小13B .缩小19C .扩大9倍【解答】解:339⨯=,答:它的面积比原来扩大9倍.故选:C.2.(2018秋•长春期中)一个平行四边形的底和它对应的高都是大于3的整数,且相等.如果底增加3,高减少3后,它的面积()A .增加B .减少C .不变D .无法确定是否变化【解答】解:设平行四边形的底为a,高为h,则底增加3是(3)a+,高减少3是(3)h-,原来的面积:ah.现在的面积:(3)(3)a h+⨯-339ah a h=-+-,因为,a h=,所以,3399ah a h ah-+-=-,所以9ah ah-<.答:它的面积减少了.故选:B.3.(2018•泰兴市模拟)平行四边形如图所示,计算其面积的正确算式是()A .2420⨯ B .1524⨯ C .1824⨯ D .1520⨯【解答】解:2415360⨯=或1820360⨯=,答:这个平行四边形的面积是360.故选:B.4.(2019秋•麻城市期末)把一个平行四边形割补成一个长方形后,面积不变,周长()A .扩大了B .缩小了C .不变【解答】解:据分析可知:把一个平行四边形割补成一个长方形后,面积不变,周长变小了.故选:B.5.(2013•浦东新区模拟)一个平行四边形相邻的两条边分别为14厘米和16厘米,它的一条高为15厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米.A .105B .210C .224D .240【解答】解:1415210⨯=(平方厘米),答:这个平行四边形的面积是210平方厘米.故选:B.二.填空题6.(2018•宿迁)一个长方形木框,长10厘米,宽8厘米,把它拉成一个高9厘米的平行四边形,这个平行四边形的面积是72平方厘米,周长是厘米.【解答】解:8972⨯=(平方厘米)+⨯(108)2=⨯182=(厘米)36答:这个平行四边形的面积是72平方厘米,周长是36厘米.故答案为:72,36.7.(2017•江阴市)一个平行四边形(如图),相邻两条边的长度分别是9厘米和15厘米.其中一条高是10厘米,另一条不同长度的高是6厘米,这个平行四边形的面积是平方厘米.【解答】解:91090⨯=(平方厘米),90156÷=(厘米),答:另一条不同长度的高是6厘米,这个平行首先把的面积是90平方厘米.故答案为:6、90.8.(2016秋•盐城月考)把一个长15厘米、宽10厘米的长方形框架拉成一个高12厘米的平行四边形,这个平行四边形的面积是120平方厘米.【解答】解:1012120⨯=(平方厘米),答:这个平行四边形的面积是120平方厘米.故答案为:120.9.(2018春•青川县期末)如图,平行四边形ABCD的周长为88厘米,以BC为底时,高为10厘米,以CD为底时高为12厘米,则平行四边形ABCD的面积为240平方厘米.【解答】解:88244÷=(厘米)BC边上的高与CD边上的高的比是105 10:12126==平行四边形的底BC为:544(1)6÷+11446=÷64411=⨯24=(厘米)平行四边形的面积为:2410240⨯=(平方厘米)答:行四边形ABCD的面积为240平方厘米.故答案为:240.10.(2013•福田区校级模拟)把一个长方形拉成一个平行四边形,它的面积比原来变小,周长.【解答】解:一个长方形拉成一个平行四边形,它的面积比原来变小,周长不变,故答案为:变小,不变.三.判断题11.(2017秋•汉阳区期末)一个平行四边形底和高相等,如果底增加2cm,高减少2cm,所得到的平行四边行面积与原来平行四边形面积相等.⨯(判断对错)【解答】解:假如原来平行四边形的底和高都是10厘米,底增加2厘米后是12厘米,高减少2厘米后是8厘米,原来的面积:1010100⨯=(平方厘米);增加后的面积:(102)(102)+⨯-128=⨯=(平方厘米);9696平方厘米100<平方厘米,答:所得到的平行四边行面积比原来平行四边形面积小.因此,所得到的平行四边行面积与原来平行四边形面积相等,.这种说法是错误的.故答案为:⨯.12.(2017秋•环江县期末)周长相等的两个平行四边形面积相等.⨯(判断对错)【解答】解:例如:两个平行四边形的周长都是32厘米,其中一个平行四边形的底是10厘米,邻边是6厘米;另一个平行四边形的底是8厘米,邻边是8厘米,则它们的对应底的对应高不相等,因此二者的面积就不相等;所以原题说法错误.故答案为:⨯.13.(2017秋•迁西县期末)把一个平行四边形拉成一个长方形,它的面积和周长都不变.⨯(判断对错)【解答】解:因为把平行四边形拉成长方形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变长了,所以它的面积就变大了.所以原题说法错误.故答案为:⨯.14.(2017秋•海安县校级期末)一个平行四边形的底扩大3.5倍,高不变,则面积扩大3.5倍.√(判断对错)【解答】解:一个平行四边形的底扩大3.5倍,高不变,则面积扩大3.5倍.故答案为:√.15.平行四边形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大8倍.⨯(判断对错)【解答】解:4416⨯=答:它的面积扩大16倍,所以题干的说法是错误的.故答案为:⨯.四.计算题16.计算下面每个平行四边形的面积.【解答】解:(1)10660⨯=(平方米)答:它的面积是60平方米.(2)45301350⨯=(平方厘米)答:它的面积是1350平方厘米.(3)2430720⨯=(平方分米)答:它的面积是720平方分米.(4)1716272⨯=(平方厘米)答:它的面积是272平方厘米.五.应用题17.(2019•保定模拟)有一块平行四边形菜地,分成三块种菜,第一块种西红柿,第二块种辣椒,第三块种茄子.(1)每块菜地占地面积分别是多少平方米?(2)如果每平方米收辣椒7.5kg,辣椒地可收辣椒多少千克?【解答】解:(1)24252300⨯÷=(平方米)⨯=(平方米)1625400+⨯÷(1034)252=⨯÷44252=(平方米)550答:西红柿的面积是300平方米,辣椒的面积是400平方米,茄子的面积是550平方米.(2)7.54003000⨯=(千克)答:辣椒地可收辣椒3000千克.18.(2018秋•中山市期末)一个果园的形状是平行四边形.它的底是240米,高是200米,如果每公顷可以产水果32.5吨,这个果园可产水果多少吨?【解答】解:24020048000⨯=(平方米),48000平方米 4.8=公顷,4.832.5156⨯=(吨),答:这个果园可以产156吨水果.19.(2018秋•鼓楼区校级期中)一块平行四边形的菜地,底是30米,是高的2倍,每棵白菜大约需要6平方分米,这块白菜地一共可以种多少棵白菜?【解答】解:6平方分米0.06=平方米,⨯÷÷30(302)0.06=⨯÷30150.064500.06=÷=(棵)7500答:这块白菜地一共可以种7500棵白菜.20.一块平行四边形玻璃的底为3.2米,高为1.2米,每平方米玻璃售价98元.买这块玻璃需要多少元?(保留整数)【解答】解:3.2 1.298⨯⨯=⨯3.8498≈(元),376答:买这块玻璃需要376元.21.一块平行四边形的停车场,底是63米,高是25米,平均每辆车占地16平方米,这个停车场最多可以停放多少辆车?【解答】解:63251698⋯(平方米),⨯÷=(辆)7答:这个停车场最多可以停放98辆车.六.解答题22.(2017秋•东海县期末)一块近似平行四边形的梨园,被一条长方形的石子路分成了两块(如图).已知平行四边形的底是86米,高是41米,小路宽1米.如果平均每棵梨树占地5平方米,这个梨园大约有多少棵梨树?【解答】解:(861)415-⨯÷=⨯÷85415=÷34855697=(棵),答:这个梨园大约有697棵梨树.23.(2017秋•海安县校级期末)有一块单面的平行四边形广告牌,高是6.5分米,底是8分米.如果油漆这块广告牌每平方分米用油漆50克,则至少要准备多少克油漆?【解答】解:8 6.552⨯=(平方分米)⨯=(克)52502600答:至少要准备2600克油漆.24.(2017秋•东海县期中)一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米.这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地2平方分米,这块地一共可以种多少棵辣椒?【解答】解:2平方分米0.02=平方米⨯=(平方米),8.5 4.437.4÷=(棵),37.40.021870答:这块地的面积是37.4平方米,这块地一共可以种1870棵辣椒.25.(2020秋•江都区期中)一块平行四边形的菜地,它的底是12米,高是5米,共收蔬菜1020千克,这块地平均每平方米收蔬菜多少千克?【解答】解:1020(125)÷⨯102060=÷=(千克)17答:这块地平均每平方米收蔬菜17千克.26.(2016•温州)河西村有一块平行四边形的实验田,底长600米,高250米.平均每公顷收稻谷1.2吨,这块田可收稻谷多少吨?【解答】解:600250150000⨯=(平方米)150000平方米15=公顷⨯=(吨)1.21518答:这块田可收稻谷18吨.27.(2015秋•道真县校级期末)准备在新教学楼后面铺一块平行四边形草坪,草坪的底是18分米,高是6.5分米,如果铺1平方分米草坪需要5元,那么铺完这块草坪共要多少钱?【解答】解:18 6.55⨯⨯1175=⨯=(元)585答:铺完这块草坪共要585元.28.(2016秋•平顶山期末)一块底是700米,高是300米的近似平行四边形麦田,它的面积是多少公顷?如果平均每公顷可以收小麦5吨,这块麦田能收到100吨的小麦吗?【解答】解:700300210000⨯=(平方米),210000平方米21=公顷,⨯=(吨),215105105吨100>吨,答:这块麦田能收到100吨小麦.29.(2015秋•贵池区校级月考)一块平行四边形的菜地,底是16米,高是底的一半,如果每平方米能收菜15千克,这块地一共能收菜多少千克?【解答】解:1621615÷⨯⨯=⨯⨯816151920(千克)答:这块地一共能收菜1920千克。

数学五年级上册平行四边形的面积解决问题练习题(含答案)

数学五年级上册平行四边形的面积解决问题练习题(含答案)

6.1平行四边形的面积1.一个平行四边形果园,底长150米,高40米.如果这个果园一共种了1000棵果树,那么每棵果树平均占地多少平方米?2.一块平行四边形形稻田,底是90米,高60米,如果每平方米施肥0.2千克,这块稻田需施肥多少千克?3.一个平行四边形的面积是90平方厘米.它的底是15厘米,高是多少厘米?(列方程解)4.有一块平行四边形的菜地,底和高都是12米,它的面积是多少平方米?如果每平方米种10颗白菜,那么这块菜地一共可以种多少棵白菜?5.李大伯家有一块平行四边形的稻田,底是110m,是高的0.25倍.他今年计划每公顷稻田需施肥45kg,那么这块稻田共要施肥多少千克?6.有一块平行四边形的瓜地,底是6.8m,是高的2倍,如果每平方米栽瓜苗5棵,大约可栽多少棵瓜苗?7.如图,红星广告公司要将一块平行四边形的铁板的一面刷上油漆,如果每千克油漆能刷1.2平方米,这块铁板共需多少千克油漆?8.(如图)请回忆老师引导你推导平行四边形面积公式进的情境,给(1)、(2)填空;(3)计算.(1)以将平行四边形转化为长方形来推导平行四边形的面积公式.把平行四边形转化成长方形采用的方法是:(2)观察转化前的平行四边形与转化后的长方形,你发现了什么?(请写在下面的横线上,至少写三条)(3)计算上面平行四边形的面积.(先动手在图中量出计算时需要的数据,再算出它的面积)9.自己测量需要的数据,并求出图中草地的总面积.(测量数据以厘米为单位四舍五入到整数)10.张大爷有一块平行四边形的地,底长175米,高80米,今年共收绿豆2856千克,平均每公顷收绿豆多少千克?这块平行四边形的面积是多少平方米?合多少公顷呢?11.一块底长1.5米,高1.2米的平行四边形铁板.现在要油漆它的两面,每平方米用油漆0.3千克,一共要油漆多少千克?12.学校要制作一块平行四边形宣传牌,底长4米,高2米,如果广告公司制作广告牌每平方米收费30元,那么学校应支付给这个广告公司多少元?13.一块平行四边形的地,底边长250m,高84m,在这块地里种小麦,共收小麦14.7吨,平均每公顷收小麦多少吨?14.在一块底50m,高30m的平行四边形地里栽桃树,平均每6m2栽一棵,这块地能栽多少棵桃树?如果每棵收4.5kg桃子,这块土地共收桃子多少千克?15.有一块平行四边形的菜地,底长48米,高是底的一半,这块地的面积是多少平方米?16.画出下面图形的高,并量出有用的数据标在图上,再计算图形的面积.17.有一块平行四边形的麦田,底225米,高60米,共收小麦10.8吨,这块麦田有多少公顷?平均每公顷收小麦多少吨?18.一块平行四边形的花生地,底长45米,高18米,每平方米种花生6棵,每棵花生的产量约是0.8千克,这块花生地共收花生多少千克?19.一块平行四边形的地共收油菜籽3400kg,它的底长250m,高68m.平均每公顷收油菜籽多少千克?20.某乡镇中学开垦了一块平行四边形荒地种油菜,这块平行四边形地的底是32米,高是35米.如果平均每平方米收油菜1.5千克.这块地一共收油菜多少千克?21.如图,一块长方形草地,长方形的长是16米,宽是10米,中间铺了一条石子路。

人教版五年级数学上册第6单元《平行四边形的面积》课时练习题(含答案)

人教版五年级数学上册第6单元《平行四边形的面积》课时练习题(含答案)

人教版五年级数学上册第6单元《平行四边形的面积》课时练习题(含答案)一、填空题1.一个平行四边形的面积是36平方厘米,底是12厘米,这个底上的高是( )厘米。

2.如图:沿平行四边形的高剪下一个三角形,再把三角形向右平移,拼成一个长方形长方形的面积等于( )的面积,长方形的长等于平行四边形的( ),长方形的宽等于平行四边形的( ),因为长方形的面积=长×宽,所以平行四边形的面积=( )。

3.一个平行四边形的底是3dm,高是底的2倍,它的面积是______dm2。

4.一个平行四边形的底是8.2分米,高是5分米,它的面积是( )平方分米。

5.一个平行四边形的面积是48平方厘米,高是8厘米,底是( )厘米。

二、判断题6.把一个平行四边形框架拉成一个长方形,它的面积不变。

( )7.1个长方形的木条框,拉住它的两个对角,使它变成1个平行四边形后,面积比原来小。

( )8.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长和面积都会发生变化。

( ) 9.用四根细木条钉成一个长方形框,将它拉成平行四边形。

平行四边形和长方形比较,周长和面积都相等。

( )10.当长方形和平行四边形的周长相等时,它们的面积一定相等。

( )三、选择题11.把一个长方形拉成平行四边形后,周长和面积()。

A.都不变B.周长不变,面积变小C.都变12.下图中平行四边形的面积()长方形的面积。

A.大于B.小于C.等于13.图中,正方形的面积是36平方厘米,平行四边形的面积是()平方厘米。

A.18 B.36 C.72 D.不能确定14.一个平行四边形操场的底是150米,高是20米,它的面积是()平方米。

A.30 B.300 C.300015.如图,已知“4,7,20,35”(单位:厘米)是一个平行四边形的两条底和两条高的长度,这个平行四边形的面积是()平方厘米。

A.245 B.140 C.80 D.28四、解决问题16.一个平行四边形,它的高是6cm,高是底的1.2倍,它的面积是多少?17.在下图中,你能找出几个平行四边形?想一想,这几个平行四边形有什么关系?18.一个平行四边形的底是8厘米,它的面积是56平方厘米。

人教版五年级数学上册《平行四边形的面积》》精选练习(含答案)

人教版五年级数学上册《平行四边形的面积》》精选练习(含答案)

人教版五年级数学上册《平行四边形的面积》精选练习(附答案)练习一一、判断题1..一个平行四边形的底是8cm,高是4cm.一个底和面积与它相等的三角形,高一定是2cm2.一个平行四边形的面积是56平方厘米,高是7厘米,底是8厘米。

3.三角形的面积一定等于平行四边形面积的一半。

()4.火眼金睛。

(1)把一个梯形分成2个三角形,这2个三角形的面积一定不相等。

(2)一个平行四边形的底增加2 cm,对应的高减少2 cm,这个平行四边形的面积不变。

(3)三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

(4)一个平行四边形停车场,底为64 m,高为26 m,平均每辆车占地15 m2,则这个停车场最多可停放111辆车。

二、填空题5.看图计算(单位:米)面积S=________平方米6.一个平行四边形的底是15厘米,该底边上的高是8厘米,它的面积是________平方厘米,与它等底等高的三角形面积是________平方厘米。

7.一个正方形的周长是24厘米,把它割补成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是________平方厘米。

8.如图1至图4各图形中,面积是平行四边形A一半的有________(填序号)三、单选题9.选择题。

(1)平行四边形的底扩大到原来的3倍,高不变,面积( )。

A.扩大到原来的3倍B.缩小到原来的(2)如果这个平行四边形的底扩大到原来的3倍,高扩大到原来的2倍,则面积( )。

A.扩大到原来的6倍B.缩小到原来的10.兴华小区有一块平行四边形的空地,底是80米,高是60米,其中2880平方米的地方种草,其余的地方种花,花占地()平方米。

A. 4800B. 3600C. 1920D. 288011.下图的面积是()A. 8B. 9C. 12D. 1012.三角形与平行四边形的底和面积都相等,已知平行四边形的高是8厘米,三角形的高是()A. 4厘米B. 8厘米 C. 16厘米四、解答题13.下图中,四边形ABCD是一个直角梯形。

人教版小学五年级数学上册 平行四边形的面积练习题及答案

人教版小学五年级数学上册 平行四边形的面积练习题及答案

平行四边形的面积1.平行四边形的底和高(1)如图,AE是高,对应的底是边______;以这条边为底,还可以画出______条高.(2)如图,AE是高,对应的底是边______;以这条边为底,还可以画出______条高.(3)如图,AB是底,对应的高是线段______;BC为底,对应的高是线段______.(4)如图,AB是底,对应的高是线段______;BC为底,对应的高是线段______.(5)如图,AB是底,对应的高是线段______;BC为底,对应的高是线段______.(6)如图,BC是底,对应的高是线段______;CD为底,对应的高是线段______.2.求平行四边形的面积(1)下图平行四边形的面积是______平方厘米。

(2)右图中,平行四边形的面积是______平方厘米(3)一个平行四边形的底是18厘米,这个底对应的高是14厘米,它的面积是______平方厘米。

(4)一个平行四边形的一条边长13分米,这条边上的高是9分米,它的面积是______平方分米。

(5)如图,一个平行四边形的周长是72cm,以CD为底时,它的高是18cm,已知BC是21cm,它的面积是______平方厘米。

(6)右图平行四边形ABCD的面积是______平方分米。

(7)下图平行四边形的面积是______平方厘米。

(8)下图平行四边形的面积是______平方厘米。

3.已知平行四边形的面积求底或高(1)如图,已知平行四边形ABCD的面积为306平方厘米,底BC为18厘米,高BE是______厘米。

(2)计算下面平行四边形中的未知量:h=______cm(3)已知平行四边形面积为928平方米,高为8米,这条高所对应的底是______米。

(4)计算右面平行四边形中的未知量:h=______dm(5)已知平行四边形的面积为686平方米,底为98米,这条底所对应的高是______米。

(6)计算右面平行四边形中的未知量:a=______dm4.平行四边形面积未知求底或高(1)如图,图中问号处平行四边形的高是______厘米。

数学五年级上册《平行四边形的面积》一课一练(含答案)

数学五年级上册《平行四边形的面积》一课一练(含答案)

【同步专练B 】6.1 平行四边形的面积(巩固提升篇)一、单选题(共10题)1.一个平行四边形的面积是8平方厘米,和它等底等高的三角形的面积是平方厘米.A . 16B . 8C . 4D .102.一个平行四边形的底和高分别和一个长方形的长和宽相等,这个平行四边形的面积和长方形的面积相比,()A . 长方形的面积大B . 平行四边形的面积大C . 一样大3.右图中长方形和平行四边形的面积比较.A . 长方形大B . 平行四边形大C . 同样大4.用木条做成一个长方形框,如果把它拉成一个平行四边形,面积()A . 相等B . 变大了C . 变小了5.下面各个说法正确的是().A . 一个非零自然数不是质数就是合数B . 7.55555是一个循环小数C . 两个等底等高的三角形,面积相等,形状相同D . 真分数小于16.一个平行四边形的底是2.4m,高是1m,与它等底等高的三角形的面积是()m2.A . 1.2B . 2.4C . 4.87.如图中,一个平行四边形和一个长方形重叠在一起,重叠部分为三角形甲,那么图中梯形乙和梯形丙的大小关系是()A . 乙>丙B . 乙=丙C . 乙<丙D . 无法确定8.一个平行四边形的底长2.6分米,是高的2倍,则它的面积是()平方分米.A . 5.2B . 13.52C . 3.38D . 1.39.下图中,平行线间三个图形的面积相比,().A . 平行四边形的面积最大B . 三角形的面积最大C . 梯形的面积最大D . 面积都相等10.一块长方形的玻璃,长是10分米,宽是6分米,如果长和宽都减少2分米,则面积减少()平方分米.A . 32B . 4C . 28D . 18二、填空题(共10题)11.已知一个三角形的面积是12平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是________平方厘米.12.等底等高的平行四边形和三角形的面积相差16 C m2 , 平行四边形的面积是________C m2 , 三角形的面积是________C m2.13.如图,把一个梯形分成一个平行四边形和一个三角形.梯形与平行四边形的面积的最简单整数比是________.14.一个梯形的下底是12分米,把上底的一端延长4分米,可以成为一个平行四边形,这时面积将增加10平方分米.原来梯形的面积是________平方分米.15.一个平行四边形的面积是46平方米,一个三角形的面积与这个平行四边形的面积相等,这个三角形的底是8米,高是________米.16.一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相同,三角形的高是8C m,平行四边形的高是________C m.17.一个梯形的面积是21.6C m2 , 高9C m,两个这样的梯形可以拼成一个高9C m,底是________C m的平行四边形.18.一个平行四边形和一个三角形的面积相等,底边也相等.平行四边形这条底边对应的高是4厘米,三角形底边对应的高是________厘米.19.一个平行四边形的面积是9平方分米,底扩大到原来的4倍,高不变,它的面积是________平方分米.20.一个平行四边形的面积是72 C m2 , 底是18 C m,高是________ C m.三、判断题(共10题)21.两个面积相等的三角形,可以拼成一个平行四边形.()22.平行四边形的面积比三角形的面积大.()23.面积相等的两个梯形能拼成一个平行四边形.()24.面积相等的两个平行四边形一定等底等高. ()25.一个平行四边形的高和底都扩大到原来的4倍,那么这个平行四边形的面积也要扩大到原来的4倍. ()26.任意一个平行四边形都可以分成两个大小和形状都一样的梯形.()27.一个长方形,长增加4米,宽增加5米,它的面积就增加20平方米.()28.把一个平行四边形的木框拉成一个长方形,它的周长也会改变.()29.一个长方形的长扩大到原来的4倍,宽扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的8倍.()30.一个平行四边形的高越大,它的面积就越大. ()四、计算题(共1题)31.求图中阴影部分的面积.(单位:米)(1)(2)五、解决问题(共5题)32.计算下面平行四边形的面积.(1)(2)33.大平行四边形的面积是72平方厘米.(1)如图,A 、B 是上下两边的中点,图中小平行四边形(阴影部分)的面积是多少?(2)如图,A 、B 、C 、D 分别把上、下两条边平均分成三段.图中阴影部分的面积是多少?34.有一块平行四边形菜地,分成三块种菜,第一块种西红柿,第二块种辣椒,第三块种茄子.(1)每块菜地占地面积分别是多少平方米?(2)如果每平方米收辣椒7.5kg,辣椒地可收辣椒多少千克?35.10千克黄豆可以炸出2.8千克的大豆油,现在有150千克的黄豆,能炸出多少千克的大豆油?36.有一块面积是160平方米的平行四边形的菜地,因道路拓宽,菜地被割去一个三角形(如图中的阴影部分),割去了多少平方米?参考答案一、单选题1. C2. C3. C4. C5. D6. A7. B8. C9. A10. C二、填空题11. 2412. 32;1613. 3:214. 50平方分米15. 11.516. 417. 4.818. 819. 3620. 4三、判断题21. ×22. ×23. ×24. ×25. ×26. √27. ×28. ×29. √30. ×四、计算题31.(1)解:20×15=300(平方米)(2)解:15×8÷2=60(平方米)五、解决问题32.解:(1)11×6=66(C m2)(2)8×8=64(D m2)33.解:(1)72÷2=36(平方厘米)答:小平行四边形(阴影部分)的面积是36平方厘米.(2)72÷3×2=24×2=48(平方厘米)答:图中阴影部分的面积是48平方厘米.34.解:(1)解:24×25÷2=300(平方米)16×25=400(平方米)(10+34)×25÷2=44×25÷2=550(平方米)答:西红柿的面积是300平方米,辣椒的面积是400平方米,茄子的面积是550平方米. (2)解:7.5×400=3000(千克)答:辣椒地可收辣椒3000千克.35.解:2.8÷10×150=42(千克)答:能炸出42千克的大豆油.36.解:160÷20=8(米)8×5÷2=20(平方米)答:割去了20平方米.。

五年级数学上册试题 - 6.1 平行四边形的面积 -人教版(含答案)

五年级数学上册试题 - 6.1 平行四边形的面积  -人教版(含答案)

6.1 平行四边形的面积1.根据平行四边形面积公式填下表。

底/cm 5 10.2 15高/cm 6 6.1 0.6面积/cm230.5 15.32.填空题。

(1)一个正方形的边长是am,它的周长是( )m,面积是( )m2。

(2)一个平行四边形的底是16m,高是12m,它的面积是( )m2。

(3)一个平行四边形,底是10dm,高是4dm,如果底不变,高增加2dm,那么面积增加( )dm2;如果高不变,底增加2dm,那么面积增加( )dm2。

(4)一个平行四边形的面积是150平方厘米,它的高是50 厘米,底是()厘米。

(5)一个平行四边形的底是30厘米,高是18厘米,它的面积是()平方厘米。

3.求下面每个平行四边形的面积。

4.一块平行四边形广告牌,底是 3.5m,高是 4.5m,它的面积是多少平方米?5. 平行四边形的面积为S,底为a,底边上的高为h。

(1)已知S=6cm2,h=3cm,求a的值。

(2)已知a=7cm,h=5cm,求S的值。

(3)已知S=10m2,a=2m,求h的值。

6.一块平行四边形花圃,底是25.8m,高是56.2m,这个花圃的面积是多少平方米?7.一块平行四边形菜地,底是46m,高是20m,每平方米收青菜6kg。

这块菜地共收多少千克青菜?答案1.(竖排)30 5 1.5 92.(1)4a a2(2)192 (3)20 8(4)3(5)5403. 38×29=1102(cm2)12.8×10.5=134.4(cm2)4.3.5×4.5=15.75(m2) 答:它的面积是15.75平方米。

5.(1)6÷3=2(cm)(2)7×5=35(cm2)(3)10÷2=5(m)6.25.8×56.2=1449.96(m2) 答:这个花圃的面积是1449.96平方米。

7.46×20×6=5520(kg) 答:这块菜地共收5520千克青菜。

人教版五年级数学上册《平行四边形的面积》课后练习

人教版五年级数学上册《平行四边形的面积》课后练习

人教版五年级数学上册《平行四边形的面积》课后练习一、填空题。

1.如图,这个平行四边形的面积是cm2;拉动平行四边形框架,当拉成时,它的面积最大,最大的面积是cm2。

2.平行四边形的高是4厘米,面积是248平方厘米,平行四边形的底是。

3.一个平行四边形,其中的两条边分别是10厘米与6厘米,有一条高8厘米,它的面积是。

4.一个平行四边形的花坛,它的面积是50m2,底是5m,高是m.5.将平行四边形中的深色阴影部分向右平移cm,可以使平行四边形转化成长方形,这个长方形的面积是cm2。

6.淘淘用木条做成一个平行四边形框架,测得数据如图所示:如果让图形的面积变得最大,可以把它拉成一个,拉成后的图形面积是cm²。

7.一个平行四边形的面积比与它等底等高的三角形的面积多60cm2,这个平行四边形的面积是cm2。

8.一个平行四边形的两条邻边分别为9厘米和11厘米,其中一条高是10厘米,这个平行四边形的面积是平方厘米。

9.将一个长9分米、宽6分米的长方形木框,拉成一个高是8分米的平形四边形,这个平行四边形的面积是平方分米。

10.街心公园里有这样一块空地 (下图中实线围成的部分)。

这块空地的面积大约是平方米。

11.一个平行四边形车位的面积是 19.8 m2,高是 3.3 米。

这条高对应的底边长米。

12.一块平行四边形地,底长200米,高150米,占地。

13.一个三角形的底是8dm,高是5dm,和它等底等高的平行四边形面积是dm2。

14.如下图,一个平行四边形的阴影部分的面积是27平方匣米,这个平行四边形的面积是平方厘米。

15.下图平行四边形的周长是厘米。

参考答案一、填空题1.18 长方形 24 2.62厘米 3.48平方厘米 4.10 5.8 40 6.长方形 120 7.120 8.90 9.48 10.70 11.6 12.30000平方米 13.40 14.54 15.26。

第六单元平行四边形面积的实际应用“拓展型”专项练习-五年级数学(解析版)人教版

第六单元平行四边形面积的实际应用“拓展型”专项练习-五年级数学(解析版)人教版

2023-2024学年五年级数学上册典型例题系列第六单元:平行四边形面积的实际应用“拓展型”专项练习1.下图中两个平行四边形的面积相等吗?它们的面积各是多少?【答案】相等;4.2平方厘米【分析】观察图形可知,两个平行四边形的底都是2.8厘米,高都是1.5厘米,根据平行四边形的面积公式:S=ah,据此代入数值进行计算即可。

【详解】2.8×1.5=4.2(平方厘米)答:图中两个平行四边形的面积相等,它们的面积都是4.2平方厘米。

【点睛】本题考查平行四边形的面积,熟记公式是解题的关键。

2.下面4个平行四边形的面积一样大吗,你发现了什么规律?(单位:cm)【答案】一样大不管平行四边形的形状如何,只要底和高分别相等,面积就相等。

【分析】观察题图可知,4个平行四边形在一组平行线内,说明它们的高相等;它们的底都是1cm,说明底也相等。

平行四边形的面积=底×高,它们四个等底等高,所以面积相等,与它们的形状无关。

【详解】4个平行四边形的面积一样大。

发现:不管平行四边形的形状如何,只要底和高分别相等,面积就相等。

【点睛】明确4个平行四边形等底等高是解答本题的关键。

3.李伯伯积极响应社会主义新农村建设的号召,准备将一块周长为480米的直角梯土地分割成一块三角形和一块平行四边形菜地,计划利用平行四边形菜地种植花菜,请你帮李伯伯在图上分一分,并计算出花菜的种植面积。

【答案】作图见详解;7200平方米【分析】是在同一个平面内,由两组平行线段组成的闭合图形是平行四边形;由三条线段首尾相连围成的封闭图形是三角形,据此将梯形分割成一个三角形和一个平行四边形;梯形周长减去已知的3条边的长度是梯形的高,即平行四边形的高,平行四边形的底=梯形的上底,根据平行四边形面积=底×高,列式解答即可。

【详解】120×(480-120-100-200)=120×60=7200(平方米)答:花菜的种植面积是7200平方米。

数学五年级上册《平行四边形的面积》练习题(含答案)

数学五年级上册《平行四边形的面积》练习题(含答案)

【同步专练A 】6.1 平行四边形的面积(基础应用篇)一、单选题(共10题)1.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于( ).A . 梯形的上底B . 梯形的下底C . 梯形的高D . 梯形的上、下底之和2.一个平行四边形与一个三角形等底且面积相等,如果三角形的高是9厘米,那么平行四边形的高是()厘米.A . 4.5B . 9C . 18D .223.平行四边形的底不变,高扩大2倍,它的面积().A . 扩大2倍B . 缩小2倍C . 无法确定D .扩大10倍4.一个三角形和一个平行四边形的底和面积都相等,那么三角形的高()A . 和平行四边形的高相等B . 是平行四边形高的一半C . 是平行四边形高的2倍D . 是平行四边形高的4倍5.三角形和平行四边形的底相等,面积也相等.已知平行四边形的高是4厘米,三角形的高是()厘米.A . 16B . 8C . 4D .156.如果三角形与平行四边形的面积与底都相等,已知平行四边形的高是8厘米,那么三角形的高应该是()厘米.A . 4B . 8C . 16D . 无法确定7.一个平行四边形的底不变,高扩大到原来的4倍,它的面积( ).A . 扩大到原来的4倍B . 扩大到原来的2倍C . 不变D . 缩小到原来的8.有两个完全一样的梯形,它们的面积都是28平方厘米,把它们拼成一个平行四边形后,平行四边形的底是14厘米,高是()厘米.A . 3B . 4C . 8D .119.如图,平行四边形的面积是()平方厘米.A . 32B . 24C . 48D . 以上答案都不对10.一个平行四边形木框,拉成长方形后,面积().A . 变小B . 变大C . 不变D . 无法确定二、填空题(共10题)11.一个三角形的面积是25C m2 , 和它等底等高的平行四边形的面积是________.12.一个平行四边形的面积是156平方米,底是12米,高是________.13.一个三角形的底边长25厘米,高15厘米,这个三角形的面积是________平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是________平方厘米.14.一个三角形的底是2.5m,高是2.8m,它的面积是________ m2 , 和它等底等高的平行四边形的面积是________ m2.15.一个三角形与一个平行四边形等底等高,如果三角形的面积是3.6平方分米,那么平行四边形的面积是________平方分米.16.一个平行四边形的面积是56平方分米,高4分米,底是________分米.17.一个正方形的周长是32C m,那么它的边长是________C m,面积是________ C m² .18.把一个长方形框架拉成平行四边形,这个平行四边形与原来的长方形相比,它的周长________,面积________.A 、比原来大B 、比原来小C 、与原来一样大D .无法比较19.一个三角形与一个平行四边形面积相等,底也相等.如果三角形的高是14厘米,那么平行四边形的高是________厘米.20.一个平行四边形的面积是30C m2 , 与它等底等高的三角形的面积是________.三、判断题(共10题)21.三角形的面积总是平行四边形面积的一半.()22.平行四边形的面积大于梯形面积. ()23.两个完全一样的梯形能拼成一个长方形.()24.平行四边形的两组对边不但平行,而且相等. ()25.平行四边形的面积等于三角形面积的2倍.()26.面积相等的两个平行四边形,它们的底和高不一定相等. ()27.把一个长方形木框拉成平行四边形,它的周长和面积都不变.28.周长相等的长方形和平行四边形,面积不一定相等.()29.把一个木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的面积不变.30.一个平行四边形的底扩大4倍,面积就扩大4倍.()四、计算题(共2题)31.计算下面图形的面积.(1)(2)(3)32.计算如图各图形的面积.五、解决问题(共6题)33.一块占地3.9公顷的平行四边形地,高80米,底是多少米?34. 一块近似平行四边形的苗圃,在苗圃中有一条小路(如图),请你求出苗圃的实际面积是多少平方米?35.有一块平行四边形的荔枝地,它的底是50米,高是24米.36.李大叔要在一块底是93m,高是15m的平行四边形的土地上栽果树,如果每棵果树占地4.5m2 , 这块土地一共能栽多少棵果树?37.一个平行四边形的钢板,底是2.4 m,高是0.5 m.如果每平方米钢板重39 kg,这块钢板大约重多少千克?(得数保留整数)38.用木条做成一个长方形框,如果把它拉成一个平行四边形,发生了怎样的变化?请判断并说明理由.参考答案一、单选题1. D2. A3. A4. C5. B6. C7. A8. B9. B10. B二、填空题11. 50平方厘米12. 13米13. 187.5;37514. 3.5;715. 7.216. 1417. 8;6418. C ;B19. 720. 15平方厘米三、判断题21. ×22. ×23. ×24. √25. ×26. √27. ×28. √29. ×30. ×四、计算题31.(1)解:19×13=247平方米(2)解:26×14=364平方分米(3)解:27.5×13=357.5平方厘米32.解:①3.5×2÷2=3.5(平方厘米)答:三角形的面积是3.5平方厘米.②3×2=6(平方厘米)答:平行四边形的面积是6平方厘米.③(2.5+4)×2÷2=6.5×2÷2=6.5(平方厘米)答:梯形的面积是6.5平方厘米五、解决问题33.解:3.9公顷=39000平方米,39000÷80=487.5(米)答:底是487.5米.34.解: 48×24-48×2=48×(24-2)=48×22=1056(平方米)答:苗圃的实际面积是1056平方米.35. 解:50×24÷3=1200÷3=400(棵)答:这块地可以种400棵荔枝树.36. 解:93×15÷4.5=1395÷4.5=310(棵)答:这块土地一共能栽310棵果树.37. 解:2.4×0.5×39=1.2×39≈47(千克)答:这块钢板大约重47千克.38. 解:面积变小了.理由:长方形的面积等于长乘宽,长方形拉成四边形,长和底相等,但是平行四边形的高比长方形的宽短.。

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第六单元多边形的面积
第一课时平行四边形的面积
测试题
基础碰碰车
1、填一填
(1)1平方米=()平方分米=()平方厘米
(2)把一个平行四边形转化成长方形,它的面积与原来的平行四边形的面积()。

转化后长方形的长与平行四边形的()相等,宽与平行四边形的()相等。

(3)平行四边形的面积=()×(),字母公式为()
(4)一个平行四边形的底是8.5米,高是3.4米,求其面积的算式是()
(5)等底等高的两个平行四边形的面积()
2、判断
(1)形状不同的两个平行四边形面积一定不相等()
(2)周长相等的两个平行四边形面积一定相等()
(3)知道一个平行四边形的底和其对应的高的长度就能求出它的面积()
3、一块平行四边形的玻璃,底是50厘米,高是24厘米,它的面积是多少?
24厘米
50厘米
升级跷跷板
4、有一个平行四边形的面积是56平方厘米,底是7厘米,高是多少厘米?
5、一快平行四边形的菜地,底是36米,高是25米,每平方米收白菜8千克,这块地共收白菜多少千克?
6、一个平行四边形的果园,底是30米,高是15米,中了90棵梨树,平均每棵梨树占地多少平方米?
智慧摩天轮
7、已知下图中正方形的周长是36厘米,求平行四边形的面积。

8、一块平行四边形的铁皮的周长是82厘米,一条底长是16厘米,这条底上的高是20厘米,求另一条底上的高是多少厘米?
【参考答案】
1(1)100, 10000
1(2)相等,底,高
1(3)底,高,S=ah
1(4)8.5×3.4
1(5)相等
2(1)×
2(2)×
2(3)√
3 S=ah
=50×24
=1200(平方厘米)
4 因为S=ah
所以h=S÷a
=56÷7
=8(厘米)
5 36×25×8=7200(千克)
6 30×15÷90=5(平方米)
7 36÷4=9(厘米)
9×9=81(平方厘米)
8 82÷2-16=25(厘米)
16×20÷25=12.8(厘米)。

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