趣味游戏活动方案
趣味游戏活动策划方案
趣味游戏活动策划方案趣味游戏活动策划方案（精选篇1）游戏一：我的节能生活游戏介绍：在游戏中，分享低碳环保的智慧生活。
在运动中，收集智慧节能减排小窍门。
游戏规则：1、参与者在1分钟内边跳绳边说出10个节能减排小窍门，即可过关；2、工作人员将在过关参与者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。
同时我们还设置了以旧换新区，您只需用4枚废电池，就可换得一个实用小礼品。
赶快加入进来吧！无限环保乐趣，尽在健康生活！游戏二：我的清新生活游戏介绍：建立洁净的城市，让我们一同将不环保的生活方式，丢掉！营造清新的生活，让我们齐心将不健康的生活习惯，丢掉！游戏规则：1、参与者请将沙包投向展板中不环保的生活方式；2、每位参与者有5次机会，投中两个或两个以上，即可过关；3、投中数不够或者将沙包错误投入环保的生活方式的参与者被淘汰；4、工作人员将在过关者的“智慧签证”上盖“智慧印章”。
游戏三：我的农夫生活游戏介绍：我的农夫生活，从这一刻开始了！让我们忘掉烦恼，感受万物，体验乡村生活。
游戏规则：1、将参与游戏者分组，每组2—3人；2、每人回答3道题，共3轮，每人每轮只限答一道题；3、工作人员首先出示题板，题板中会出现3种水果或蔬菜，参与者以抢答的形式，答出水果或蔬菜的生长环境，并在展板中指出；4、先抢答者，有优先回答权；5、经过3轮，每轮中抢答速度最快，回答全部正确者即可过关；6、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。
大家快行动起来吧！让我们一同去揭开大自然的奥秘。
游戏四：我的城市生活游戏介绍：城市生活多姿多彩，污染的元素，却给我们增添了不少的烦恼。
拒绝城市污染，爱护我们共同的家园。
游戏规则：1、参与者请用手中的飞镖，刺破展板上代表城市污染元素的气球。
2、每人6枚飞镖，刺破3个或3个以上即可通关。
3、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。
行动起来吧！请出污染烦恼，分享健康生活。
游戏五：我的运动生活游戏介绍：生命在于运动，生活在于勇往直前。
团队趣味游戏活动方案2024年(16篇)
团队趣味游戏活动方案2024年（16篇）6、颁奖7、团队留影8、时间16：30事项：由相关负责人清点人数，统一乘车回学校。
（二）活动后期1、由相关负责人清理活动现场的垃圾。
2、11月23日由相关负责人将活动时的照片分发给活动成员。
注：以上只是正常情况下的时间安排，如出现异常情况、如堵车、等，则时间另作安排。
六、人事安排办公室总负责人：孙凯1.引导集合，组织队伍上车（1-5组上a车，6-10组上b车）负责人：郑梦瑞（李儒波、曹惺）2.到达地点以后，再次组织集合，引导团队照相展示，维持现场秩序负责人：刘雅瑜（陈宇、吴梦雅、陈富成、陈敏、陈旺、王智、刁思薇） 3.提前选择节目表演场地，做好相关配置工作负责人：余宁宁（胡桂林、魏白莎）4.组织集合，返回负责人：郑梦瑞（李儒波、曹惺）宣传部：总负责人：邓志林1.负责全程的照相及摄影负责人：张祥、陈锐琰①下车后的团队展示：田晓倩、彭莉莎②自由活动时的团队合照：涂洁珂、彭冰③烧烤期间的拍照：张振、肖晨④集体活动旗期间的拍照：吴丽楠、张石生、陈潇、张学伟2.组织最后集体留念，各部门合影负责人：邓友仁（熊甜、漆荠文）人事部：总负责人：黄丽清1.全程活动的人事安排负责人：郑子杏2.做好优秀工作者的记录负责人宛雄飞、邱安琪（人事部全体大一干事）财务部：总负责人：王好1.各种食材的准备负责人：钟志强（张佳伟、寻嫱婷、肖黎、周棣、雷利军、覃斯、易谊） 2.食材的分配负责人：王曼桢（黄思源、戴思伟、刘亦晨、王莹）3.奖品的准备负责人：钟志强（孙子晴、钱丽霞）秘书处：总负责人：吴乔辉1.主持人选及主持工作负责人：熊丽娜（刘璐琛、刘诚心）2.节目表的编排负责人：阳丹（秦诗琪、吴松瑾、肖倩冰）3.音响设备的准备与操控负责人：赵乾（黄结华、孙玉丰、高依蕾、谭亚妮）公关策划部：总负责人：林双莉1.联系车辆两部负责人：赖颖（胡兵、彭媛媛）2.联系白鹭湖的相关人员，预定好10个灶台负责人：杨佳（龙土芬、毛孟颖）3.灶台工具及木炭的拿取及分配负责人：陈子云（刘秀娟、龚岚、谢璐、陈宇斌、罗贵敏、段永志、钱淑发）4.工具的归还负责人：谭依舒（蒋焱、彭栾楠、李凯尔、周艺成、苏晴、金锦鸿）自由活动时间食材的看护（黄丽清、王好）注：以上人事安排都是以部门划分，请人事部把以上的人事安排落实到具体个人七、资金预算烧烤用具：20__5=100药品：10包车：300租自行车：10__30=300奖品：20游戏道具：15餐巾纸：15饮料及瓶装水：180水杯：10零食：80总计：1030元（这只是个大概的，请财务部做一个详细的财务预算）八、注意事项1、事先通知成员穿运动装，运动鞋。
趣味幼儿游戏活动方案
趣味幼儿游戏活动方案一、游戏名称：快乐的小猪游戏目标：培养幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。
游戏准备：气球、呼啦圈、障碍物游戏过程：1.教师将幼儿分成若干小组，每组人数相等。
2.每组派出一名代表，进行吹气球比赛，看谁吹得最快。
4.设置障碍物，幼儿需要穿越障碍物，到达终点。
5.在规定时间内，完成的组获胜。
二、游戏名称：小兔拔萝卜游戏目标：锻炼幼儿的手臂力量和团队协作能力。
游戏准备：萝卜道具、呼啦圈游戏过程：1.教师将幼儿分成若干小组，每组人数相等。
2.每组派出一名代表，进行拔萝卜比赛，看谁拔得最快。
4.设置障碍物，幼儿需要穿越障碍物，到达终点。
5.在规定时间内，完成的组获胜。
三、游戏名称：小猫捉鱼游戏目标：培养幼儿的观察力和反应能力。
游戏准备：玩具鱼、篮子、障碍物游戏过程：1.教师将幼儿分成若干小组，每组人数相等。
2.在场地上布置好障碍物，形成一个迷宫。
3.每组派出一名代表，将玩具鱼放入迷宫中。
4.另一名幼儿手持篮子，需要在规定时间内，通过观察和记忆，找到迷宫中的鱼，并将鱼捉入篮子。
5.在规定时间内，捉到最多鱼的组获胜。
四、游戏名称：小狗接力赛游戏目标：培养幼儿的团队合作精神和运动能力。
游戏准备：接力棒、障碍物游戏过程：1.教师将幼儿分成若干小组，每组人数相等。
2.每组派出一名代表，进行接力赛比赛。
3.设置障碍物，幼儿需要穿越障碍物，到达终点。
4.到达终点的幼儿将接力棒交给下一个队员，依次类推。
5.在规定时间内，完成的组获胜。
五、游戏名称：小鸟投篮游戏目标：锻炼幼儿的手臂力量和投篮技巧。
游戏准备：篮球、篮筐、障碍物游戏过程：1.教师将幼儿分成若干小组，每组人数相等。
2.在场地上布置好障碍物，形成一个迷宫。
3.每组派出一名代表，手持篮球，需要在规定时间内，通过观察和记忆，找到迷宫中的篮筐。
4.将篮球投进篮筐，算作得分。
5.在规定时间内，得分最高的组获胜。
六、游戏名称：小鸭子游泳比赛游戏目标：培养幼儿的耐力和协调能力。
趣味小游戏活动方案 共17个
以下是一些简单的趣味小游戏活动方案：1.爆气球：将气球吹大，放在一张桌子上，由两个人同时用一根牙签尽可能快地戳破气球，看谁先戳破。
2.翻牌子：在桌子上放置若干张扑克牌，参赛者需要在规定时间内翻开尽可能多的牌子，看谁翻开的牌子最多。
3.传水球：参赛者站成一圈，手里拿着水球，参赛者需要尽快地将水球传给下一个人，看哪一组传的最快。
4.推杯子：将纸杯排成一排，参赛者需要用手中的小球推动杯子，看谁的杯子最先到终点。
5.大象走路：参赛者手脚用绳子绑在一起，像大象一样走路，看谁的速度最快。
6.拍气球：参赛者一人拿一只拍子，将气球拍向对手，看谁拍掉对手的气球最快。
7.石头剪刀布：参赛者两两对决，用石头剪刀布的方式决定胜负。
8.简单问答：主持人提出一些简单的问题，参赛者抢答，回答正确者得分。
9.转圈游戏：在场地上放置一圈圆形的物品，比如纸板、饼干等，让参与者们一个接一个地在圆圈上跳跃，每次跳跃后要拿起一个圆形物品，直到圆圈里的物品都被拿完，最后留在圆圈外的人即为胜者。
10.猜词游戏：将各种物品的名称写在小纸条上，放入一个容器中，让参与者们依次抽取小纸条并不出声地描述出这个物品，其他人要猜出该物品的名称。
可以设置时间限制和记分规则，最后得分最高者获胜。
11.手绘狂欢游戏：给每个参与者准备一张白纸和一支笔，让他们先用笔在纸上画出一个简单的图形或者几个字，然后将自己的纸传给旁边的人，让他们根据前一个人的图形或文字，继续画下去，如此循环下去，直到纸张上的内容变得非常丰富，最后让大家一起看看最初的图形和最终的结果有多大的差异。
12.瞎子接球：将参与者分成两组，每组一名参与者被蒙上眼睛，其他人围成一个圈在他们中间，将一个充气球或软球传给圈内的人，最后看哪个团队的瞎子先接到球即获胜。
13.猜谜语：准备一些简单的谜语，比如“用四条直线连接起来，构成一个正方形”等，让参与者们轮流猜谜语的答案，答对者可以得到一定的分数或者奖励。
14.站起来1.玩家在一个圆圈内，当领导说“站起来”的时候，玩家必须站起来。
趣味活动集体游戏方案设计
趣味活动集体游戏方案设计游戏一：魔法传递参与者分为两组，每组站成一排，将一个“魔法棒”（比如一根木棍或是绳子）传递给队友，传递完成后队伍的最后一个成员将棒子交给队伍的第一个成员，然后再原路返回，直到所有队员都完成传递。
速度最快的队伍获胜。
游戏二：拍拍传球参与者分成几组，每组站成一列，用手掌和球传递球，传递结束后，队伍的最后一个成员将球交给队伍的第一个成员，然后再原路返回，直到所有队员都完成传递。
速度最快的队伍获胜。
游戏三：口令游戏参与者围坐在一圈，一人开始说出一个单词，接下来的人要在前一个单词的基础上加一个新的单词，依次下去。
如果有人说错了单词或者犹豫了，他就要退出游戏。
最后留下来的人获胜。
游戏四：柠檬传递将参与者分成两组，每组站成一排，然后将一颗柠檬或是水果传递给队友，传递完成后队伍的最后一个成员将柠檬交给队伍的第一个成员，然后再原路返回，直到所有队员都完成传递。
速度最快的队伍获胜。
游戏五：奇葩绕口令参与者围坐一圈，首先选择一名玩家说出一个绕口令，然后该玩家再选择下一个玩家，要求这名玩家在5秒内说出一个新的绕口令。
如果玩家说不出来或者重复了别人说过的绕口令，就要退出游戏。
最后坚持到最后的玩家获胜。
游戏六：字母接龙参与者围坐一圈，首先选择一位玩家以任意字母开头说出一个单词，下一位玩家则要以上一个单词的最后一个字母开头说出一个新的单词。
玩家说出的单词必须是真实存在的单词，不能重复，也不能是专有名词。
如果有人无法说出新的单词或者说错了单词，就要退出游戏。
最后坚持到最后的玩家获胜。
以上这些趣味集体游戏既有趣又能锻炼团队协作和沟通能力，适合团队聚会和团建活动。
通过这些游戏，参与者可以在欢乐的氛围中增进彼此的了解，增强团队合作精神，带来愉快的体验和回忆。
如果团队规模较大，也可以在游戏中设置小组竞赛，让每个小组相互PK，增加游戏的趣味性和竞争性。
愿这些游戏设计能给您带来一场充满欢笑和回忆的游戏盛宴。
团建活动趣味小游戏方案
团建活动趣味小游戏方案引言团建活动是提升团队凝聚力和合作能力的重要方式之一。
为了使团队成员更好地互动和沟通，组织一些趣味小游戏是必不可少的。
本文将介绍几个适合团建活动的趣味小游戏方案，希望能给您的团建活动增添一些乐趣。
游戏一：猜谜语游戏规则1.将谜语卡片准备好，每个卡片上写有一个谜语。
2.将团队分成若干小组，每个小组派一名代表进行猜谜。
3.每个小组的代表轮流抽取一张卡片，读出谜语。
4.其他小组成员可以提问，但代表只能回答“是”或“否”。
5.如果其他小组猜出谜底，得一分，否则，出题小组得一分。
6.游戏结束后，得分最高的小组获胜。
游戏意义猜谜游戏可以锻炼团队成员的思维逻辑能力和团队合作能力。
通过提问和回答的互动，团队成员之间加深了解，增进了沟通和协作。
游戏二：口头禅接龙游戏规则1.将团队成员分成若干小组，每个小组站成一圈。
2.第一个人说出一个常用的口头禅，例如“加油”。
3.下一个人接着说出一个以前一个词开头的新口头禅。
4.如此往复，直到有人说不出新的口头禅。
5.说不出口头禅的人被淘汰，游戏继续，直到只剩下一组。
游戏意义口头禅接龙游戏可以培养团队成员的反应能力和临场应变能力。
通过游戏的互动，团队成员之间更加默契，也加强了团队之间的沟通。
游戏三：拼图比赛游戏规则1.将一幅完整的拼图分成若干小块，每个小组分派一部分小块。
2.每个小组的成员齐心协力，尽快完成拼图。
3.完成拼图的小组获胜。
游戏意义拼图比赛可以锻炼团队成员的合作和协调能力。
通过拼图的互动，团队成员之间加深了沟通和协作，并且在游戏过程中有更多的交流和互动。
游戏四：盲人接力游戏规则1.将团队成员分成若干小组，每个小组站成一列。
2.每个小组的第一个人蒙上眼睛，其他人按顺序排列在他的前面。
3.在信号开始后，第一个人手拉着第二个人前进，第二个人再拉着第三个人，依此类推。
4.最后一个人带领全队完成比赛。
游戏意义盲人接力可以培养团队成员的信任和合作能力。
在互相依赖的过程中，团队成员之间建立了更紧密的联系，提高了团队的凝聚力。
趣味小游戏活动方案范文
趣味小游戏活动方案范文一、活动主题。
“欢乐无限，游戏嗨翻天”二、活动目的。
通过趣味小游戏，增进参与者之间的友谊，放松心情，提高团队协作能力，让大家在轻松愉快的氛围中度过一段欢乐时光。
三、活动时间与地点。
1. 时间：[具体日期]，[上午/下午/晚上][X]点 [X]点。
2. 地点：[详细地址，如公园的某块空地或者室内的活动室等]四、参与人员。
[具体的参与人群，比如公司同事、社区居民等]五、活动准备。
1. 游戏道具。
准备足够数量的气球（用于气球大战游戏）。
一些小卡片，上面写好不同的任务或者词语（猜词游戏用）。
几个呼啦圈（呼啦圈接力游戏）。
奖品，像小玩偶、精美笔记本、有趣的小零食包等。
2. 场地布置。
在活动场地周围挂上彩色气球和彩带，营造欢乐的氛围。
根据不同游戏的需求，划分出相应的区域，比如设置一个猜词区、一个气球大战区等。
六、活动流程。
（一）开场（10分钟）主持人热情洋溢地出场，简单介绍活动的目的、规则和流程，然后用一个小笑话或者有趣的脑筋急转弯来调动大家的情绪。
（二）游戏环节。
1. 气球大战（20分钟）游戏规则：将参与者分成若干小组，每组[X]人。
每个小组成员在脚踝处绑上一个气球。
在规定的时间内（比如5分钟），小组成员要去踩其他小组人员的气球，同时保护好自己小组的气球。
气球没有被全部踩破且踩破其他组气球最多的小组获胜。
游戏过程中，主持人可以在旁边加油助威，喊一些幽默的口号，像“左边左边，踩他气球别心软”之类的。
2. 猜词游戏（30分钟）游戏规则：再次分组，每组两人。
一个人看卡片上的词语，然后通过动作、表情或者简单的描述（不能说出词语中的任何一个字）让另一个人猜出这个词语。
每组有[X]个词语的机会，在[X]分钟内猜出词语最多的小组获胜。
这个游戏过程中，肯定会出现各种搞笑的动作和描述，主持人可以适时调侃一下，增加欢乐氛围。
3. 呼啦圈接力（25分钟）游戏规则：小组排好队站成一列。
第一个人开始转呼啦圈，边转边走向前方的指定位置（比如10米远的地方），然后再转回来，把呼啦圈传给下一个人。
趣味游戏活动方案（四篇）
趣味游戏活动方案一、主题：我运动，我健康，我快乐。
二、活动目的：本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情，增加团队凝聚力。
三、组织结构：主办单位：沈阳项目物业部四、参赛对象：参赛者为物业各部门员工。
赛前分组，每对选一名领队，一名助理裁判。
五、积分方法和奖励方法：每场比赛按名次获得相应的分数，第一名____分、第二名____分、第三名____分、如有违规操作者，每次减____分。
比赛分____个队(队名由领队自定)设一等奖一名，二等奖____名，三等奖____名。
并设一个最佳团队奖。
六、比赛时间及流程抽签时间：待定，地点到时通知比赛时间：待定比赛地点：售楼现场空地1.由主持人主持，领导致开幕词并宣布开幕2.各参队集合;领导宣布名次，颁奖;领导讲话，宣布闭幕。
七赛前准备现场调试音响。
____个大口袋，秒表____个，口哨一个，自行车，木块若干块，眼罩或布，气球____个，椅子，硬币，鲜花，小刀，胶纸若干，纸若干，报纸若干，奖状，奖品等。
比赛项目及规则：项目一：合力吹气球比赛规则：每队参赛____人。
每个组的成员先抽签，4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字。
抽到“手”的组员向助理裁判要气球，然后拿着气球给“嘴”，让“嘴”吹，吹完后，“手”在打个结，然后给“脚”，“脚”用腿夹住气球，蹦到“屁股”那儿，“屁股”再用屁股把气球压烂。
脚在跳回来。
一组有____个气球，哪一组的先烂完，哪一组就获胜。
赛程____米。
项目二：袋鼠跳参赛者：每队参赛____人裁判员：发令一人，____个人计时与记录。
比赛器材：____个大口袋，秒表____个。
口哨一个。
比赛规则：跑道两端各站____名参赛队员。
其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。
来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。
记录员记好时间，并登记，统计出名次。
趣味体育游戏活动方案（3篇）
趣味体育游戏活动方案一、活动目的：为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的团队合作精神，经团委批准并指导，我们国教营服____班准备举行一次全班性的趣味体育活动。
二、活动策划成员：国际教育学院营服____班班委三、活动流程图：团委营服____班委校田径场，篮球场四、活动项目简介及奖项设立(1)拔河、跳绳。
我们想通过这种方式再一次让他们感受团结的力量。
拔河比赛男、女各参加一队，每队____人，跳绳男女搭配。
奖项设立男女各一、二、三等奖。
一等奖：____名二等奖：____名三等奖：____名(2)自行车慢骑我们希望他们通过本次活动调节好心态来面对生活中的每一件事情。
同时感受到运动的快乐____届将派出男、女各____名参加自行车慢骑项目。
奖项设立男女各一、二、三等奖。
一等奖：____名二等奖：____名三等奖：____名(3)齐心协力、排球同学们从不同的地方来到了我们中工国教，我们相通过齐心协力这项活动加强班级的凝聚力齐心协力奖项设立一、二、三等奖。
一等奖：____名二等奖：____名三等奖：____名五、活动注意事项1.活动中运动会一切听从裁判长的裁决。
2.活动中所有运动员佩带标志牌，如发现有冒名顶替的一经发现查实后取消其参赛资格并交由团委、学生会处理。
3.活动中如果运动会在比赛期间不听从工作人员及裁判长的安排的将取消此以内动员资格，严重者交由团委、学生会处理。
4.在活动如果有运动员未在指定的时间内到达比赛现场，将作弃权处理。
5.如果在比赛中因班级有集体活动而无法参加当天的比赛的，请运动员提前一天通知负责人。
____本活动的一切解释权由院体育部解释。
六、活动后信息调查表1.活动结束后我部将进行一次自我总结。
2.调查内容：(1)您对本次活动的满意度()A、满意B基本满意C不满意(2)您对本部门成员在这次活动中的表现()A、满意B、基本满意C不满意(3)您认为在本次活动中还存在哪些不足之处?(4)在您的生活中还有哪些趣味活动?趣味体育游戏活动方案（二）一、活动目的学习体育技能，锻炼健康体魄。
趣味小游戏活动方案6篇
趣味小游戏活动方案6篇趣味小游戏活动方案篇1一些公司集体户外活动小游戏（16个）集体活动小游戏1.击鼓传花。
集体活动小游戏2.顶橘子，就是头上顶个橘子赛跑。
集体活动小游戏3.数青蛙。
游戏规则是人数不限，坐在一起，由一个人起头，一只青蛙一张嘴，两只眼四条腿。
第二个人接着两只青蛙两张嘴，四只眼八条腿。
到七只，后面的人接着从一只说起，讲错了的人或者卡住了的受罚。
集体活动小游戏4-a.三人抱团。
规则：每次参与活动为10人，听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰。
主持人可按实际情况喊口令。
集体活动小游戏4-b.老鹰捉小鸡。
集体活动小游戏5.绑脚联体赛跑，这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。
集体活动小游戏6.成语接龙，对情歌。
集体活动小游戏7.皇帝的旨意。
如果有20人的话，就准备20张小纸条，上面写好1-20的数字，折叠后以掩盖数字。
大家每人上前抽签，谁抽到最大的数字（就是20），他就是皇帝。
然后他可以随意安排一个任务，让其他的人去完成。
比如，他说让10号以7号为垫子做20个俯卧撑（gg、mm组合效果最好啦），嘴里还必须发出“嗯嗯..."的配音。
集体活动小游戏8.突出重围。
男生围成一圈，女生都站在里面。
当主持人喊“游戏开始”，女生要想尽一切办法挣脱圆圈，谁最后挣脱谁受罚。
集体活动小游戏9.丢手帕游戏，这个游戏勾起我儿时的回忆了。
集体活动小游戏10.集体造句。
规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员??直到组成一个句子。
句子写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。
集体活动小游戏11.一反常态。
规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作。
比如，主持人说举右手，队员则举左手。
集体活动小游戏12.心有灵犀猜物品。
趣味游戏活动方案(通用20篇)
趣味游戏活动方案（通用20篇）趣味游戏活动方案篇1活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
分享了数学趣味游戏的活动方案，一起来借鉴一下吧！【活动目标】1、能观察指令，发现事物在大小、数量、形状等方面的变化规律。
2、能按照指令要求，做相应的操作。
【活动准备】1、神奇的魔法机器PPT课件。
2、幼儿操作材料：记录表人手三份。
【活动过程】一、生活导入。
出示叮当猫。
这个叮当猫你认识吗?它会干什么?(变魔术)二、研究魔法机器，认识会变大小的指令牌。
1、魔法机器导入师：叮当猫给老师送来一台神奇的魔法机器，任何东西放入机器，说出魔法咒语：“叮当法术变变变，按我的指令变”。
都会按照上面的指令发生变化。
现在先不让你看这个指令，我们来看看把东西放进机器会有什么变化。
2、大小变化看，这是什么?那我要把这个小圆形放入魔法机器中，看看这个小圆形经过魔法机器会发生什么变化呢?一个小圆形变成了一个大圆形(引导幼儿发现两个图形在大小上的变化)师：那如果在这个魔法机器中放进一个小球，会变出什么呢?(大球) 那你们现在认为这是一台具有什么魔法的机器?哦原来这是一台会变大小的机器。
(教师出示相应的指令牌)三、认识其他指令牌1、认识数量变化指令牌那刚刚那个是大小指令牌，那现在这个会是什么指令牌呢?(2个蘑菇变成3个，3个萝卜变成4个)为什么说这是个会变多的指令牌呢?多几个?(幼儿数一数，比较发现每样物品比原来多1的规律。
)那如果我放进去一个苹果会出来几个苹果呢?2、认识形状指令牌那这个是什么指令牌?东西放进去会发生什么变化?四、魔法机器变变变1、认识记录表老师在桌上为小朋友们提供了不同的记录表，我们一起来看看，记录表上有些什么?中间是不同的指令，左边是放进去的物品，右边是出来的物品。
请小朋友看清楚指令是什么，然后把右边的物品画出来。
记录表用、标记了难度，小朋友可以自己选择。
2、幼儿操作，记录。
3、互相评价。
趣味游戏活动策划方案优秀13篇
趣味游戏活动策划方案优秀13篇趣味游戏活动方案篇一为了加强公司精神文明建设和企业文化建设，丰富员工体育文化生活，活跃公司运动文化气氛，提高公司全体员工的'凝聚力，向心力。
我公司将举办首届趣味运动会，现将有关方案制定如下：一、运动会主题团结、合力、拼搏、超越二、组织机构及职责（一）运动会组织委员会名单1、名单2、职责：负责活动的组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。
（二）组委会办事机构及成员名单负责人：1、筹备组：办公室2、会务组负责赛场布置、组织颁奖及赛事的各项协调工作负责道具准备负责会场秩序及突发事件处理(医务和安全保障) 负责比赛结果检录3、宣传组负责组稿负责摄影4、裁判组（起点发令员）、张鹤龄贾立业（现场监督员）（终点裁判员）、安雪言杨林（机动裁判员）三、运动会时间、地点待定四、比赛项目及规则二人三足跑（每队男女队员各1名）1、比赛规则：赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起（捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢）。
站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，螺旋式前进，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。
按比赛时间少者名次列前。
2、用时：约5分钟3、场地：50米长、10米宽趣味游戏活动方案篇二活动时间：20xx年10月17日(周四)下午3：00—5：00活动流程：一、亲子创意设计1.家长课堂：教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。
二、亲子手工制作活动1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。
2.目的。
：以各类废旧衣物、材料等布类物品为主，帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。
3.分组活动：A.区域(桌面)活动创设材料；B.布绒玩具制作区；C.桌面活动创设材料；三、亲子参观活动家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。
四、活动准备及要求：1.召开班主任会，布置安排此次工作，提出具体要求。
趣味体育游戏活动方案主题(优秀12篇)
趣味体育游戏活动方案主题(优秀12篇)趣味体育游戏活动方案主题篇1活动目标：1.通过游戏能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。
2.教育游戏不怕困难，勇敢向前的精神。
活动准备：物质准备：一块空场地。
节奏欢快的音乐。
和运动相应的体育器材(平衡木、垫子、露露瓶若干)并做好标记。
大图片美丽的风景(红叶谷) 幼儿每人带一个小书包、内有露露饮料瓶、一瓶水知识准备：有出门旅行的体验活动分析：重点：能肩上负重进行走、跑、跳、钻、爬等动作。
难点：培养有不怕困难、勇敢向前的精神。
活动过程：(一)导入：小朋友们你们有没有出去旅游过去过哪些地方你还想去哪个地方旅游今天我们就来做一个小小的旅行，现在我们要整理好行装，检查一下自己的旅行包，背好了吗来锻炼一下身体吧。
(老师带领幼儿根据音乐节奏做“旅行”前的准备)。
在教师语言的提醒下开始走，跑、跳、跨、钻、爬等动作。
现在我们来做一下准备活动，出发(走)，排好队登上大汽车，我们乘上大汽车(跑)，汽车压倒了石头(跳一下)，大汽车继续向前开，要爬坡了(蹲一蹲)，要换乘大马(跨)，现在要换乘火车了，(钻山洞)火车咔嚓咔嚓往前开，又要交通工具了，这次换乘飞机，向下飞，向上飞，在空中翻个跟头，转一圈，飞机降落在机场。
(二)展开：1. 探索旅行路线，进行综合练习。
旅行过程中可能会遇到困难，会遇到哪些困难(小河、树林等)请幼儿用露露瓶摆放出树林，进行曲线走跑练习。
(重点动作练习)请幼儿摆放成小河，进行跨跳练习。
(重点动作练习)2.幼儿自由探索、练习，教师巡回观察与指导。
幼儿成四路纵队站好，小朋友刚才说想去旅行，我们一起去红叶谷吧，我先给小朋友介绍一下我们的行程，跨跳过小河，走过一座独木桥(平衡木)，穿过树林(饮料瓶)，钻爬过山坡(垫子)，最后才能够到达目的地。
要求一路纵队走，一个跟一个，保持一定间距的走。
站在图片跟前，欣赏美丽的风景。
旅行路线是：跨跳过“小河”→走过“独木桥” →穿过“树林”” →爬过“山坡→达到目的地(红叶谷)。
趣味活动策划方案(15篇)
趣味活动策划方案(15篇)趣味活动策划方案活动一：游戏嘉年华背景介绍：游戏嘉年华是一项寓教于乐的趣味活动，旨在提供一个互动、欢乐的游戏体验，同时加强参与者的团队合作和沟通能力。
以下为游戏嘉年华的策划方案。
活动内容：1. 游戏摊位：设立多个游戏摊位，如射击、投篮、拔河等，每个摊位都设有奖励。
2. 团队挑战赛：将参与者分为若干小组，让每个小组参与一系列团队合作游戏，如解谜、趣味竞赛等。
3. 主题游行：安排一个主题游行，邀请参与者穿着有趣的服装和面具，通过游行向大家展示各个摊位和活动。
活动二：户外拓展训练背景介绍：户外拓展训练是以户外环境为背景的一系列团队合作活动，旨在提升参与者的领导力、沟通能力和团队精神。
以下为户外拓展训练的策划方案。
活动内容：1. 桥梁构建：参与者分为小组，每个小组使用限定材料搭建一个能够承受重量的桥梁，测试团队的合作和创造力。
2. 导航任务：给参与者一个地图和一系列任务，要求他们合作找到指定地点，通过此任务培养领导力和团队协作精神。
3. 高空探险：组织参与者进行一系列高空挑战，如攀岩、绳索过河等，以增强他们的勇气和信心。
活动三：艺术创作比赛背景介绍：艺术创作比赛是给参与者提供一个表达自己创意和想法的平台，旨在鼓励他们发掘自己的艺术潜能和想象力。
以下为艺术创作比赛的策划方案。
活动内容：1. 绘画比赛：参与者可以自由发挥创意，在规定时间内完成一幅绘画作品。
评委将根据创意、技巧和表达力评选出优秀作品。
2. DIY手工制作：提供一些材料和工具，让参与者制作自己的手工艺品。
评委将评选出最具创意和工艺水平的作品。
3. 音乐表演：给予参与者一个舞台，让他们展示自己的音乐才华，可以是独唱、乐器演奏或合唱等形式。
总结：以上是三个趣味活动的策划方案，通过游戏嘉年华、户外拓展训练和艺术创作比赛，参与者能够在愉快的氛围中锻炼自己的团队合作能力、领导力以及艺术潜能。
希望这些活动能给大家带来快乐和收获。
趣味游戏活动方案内容(大全8篇)
趣味游戏活动方案内容(大全8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!趣味游戏活动方案内容(大全8篇)无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。
户外趣味活动方案5篇
户外趣味活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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趣味团建游戏策划方案范文(精选4篇)
趣味团建游戏策划方案范文(精选4篇)趣味团建游戏策划方案范文篇11:活动目的:通过一系列的团队素质活动，增强学员对团队和他人的信任感，培养团队协作精神，以及压力的释放的方法，以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。
2:活动概况(1)活动主题快乐工作，心中有梦;团结奋进，开拓创新;(2)活动地点江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)(3)活动时间__年10月份(4)活动对象工程技术中心全员(注:可带家属，门票费用与餐费自理。
)另:工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工，当选优秀员工者可另享有温泉一次。
游戏一:破冰、分组扑克分组目的:分组材料:一副扑克牌活动程序:1、指导者给每一位成员发一张扑克，这张扑克的花色只有他本人知道，不可以让他人看到;2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色，其他学员也不可以提问，整个活动过程所有人都不能说话;3、其他成员要认真的观察，用肢体语言表达完自己的花色后，站在认为跟自己是同一花色的成员后面，站成一排;4、最后所有人都介绍完之后，看有没有人站错队伍的，如果有要为他应属的团队做出一个贡献，形式和内容由该小组集体决定。
5、确定好小组后，每个小组给自己组取个名字。
分享:1、站错队的人，为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性游戏二:团队建设活动:同舟共济活动目的:本游戏主要为培养成员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
形式:6人为一组时间:30分钟材料与场地:每组报纸20张，胶带一卷，空地操作程序:1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
(可以先给学员看下效果图，让他们做船的时候有个参照，另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面，如果脚碰到地面就算溺水，属于扣分行为)2、全程进行记时比赛，从做“船”至到达目的地，如果“船”在中途破了，全组许停下来将“船”修好，再继续前进，但记时不断，最后船必须保持完整。
趣味游戏的策划设计方案5篇
趣味游戏的策划设计方案5篇趣味游戏的策划设计方案1一、组织单位：二、活动宗旨：促进学生交流，提高学生心理素质、心理健康水平，增强社会适应能力。
三、游戏时间：20__年5月20日晚上7：30四、游戏地点：教学楼五楼五、游戏形式：游戏分为三个项目，第一是“啄木鸟行动”;第二是价值拍卖;第三是心理剧寻找自我确立目标追求梦想。
六、游戏内容及规则：项目一：“啄木鸟”行动游戏目的：使学生在竞争中体会合作，在合作中体会竞争，学会正确竞争和合作。
游戏规则及说明：该项目的游戏形式是：全体成员分为4个组，每个组8个人，每组8人再分为4人对4人。
游戏开始时，一人把一个吸管衔在嘴里，把双手放在背后，扮成“啄木鸟”，口衔吸管传递“虫子”(用两根橡皮筋代替)传给下一个人，如此循环。
队员在相距15米迎面接力传递，不能用手，用时最少的组获胜。
项目二：价值拍卖游戏目的：激发学生思考自我价值，体验人生态度游戏规则及说明：该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。
每个学生手中有5000元(道具钱)，它代表一个人一生的时间和精力。
每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。
每样东西都有低价，每次出价以500元为单位，价高者得到东西，有一次出价5000元的，立即成交。
项目三：心理剧寻找自我确立目标追求梦想1、活动目的通过宣传和心理剧的演出，以及老师点评启发大学生反思自己的生活，确立目标，积极进取乐观向上执著的追求自己的理想;增强大学生的心理素质，以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。
2、心理剧情简介大学生活不如想象中的那么完美，理想与现实往往让人难以接受，于是他逐渐地陷入空虚与迷茫，整天无所事事生活没有目标，谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过，他什么也不在乎，只是麻木地过日子，转眼便到了大三工作没找罗，考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活，以及父母对自己的关爱与期望，他失声痛哭：内疚、痛苦、后悔……3、活动形式心理剧演出：由学生自编自演，演出以大学生的思念生活为主线，真实再现大学生存在的一些问题，引起大家的关注和思考。
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趣味游戏活动方案 篇一：趣味游戏策划 数模协会趣味运动策划书 1.时间:2014年11月15日15点30分 2.地点:操场靠近一食堂排球空地 3.参加人数:预计40人 4.主要流程： a由会长讲话 b比赛开始 c比赛颁奖和惩罚 5.项目规则： A我名我秀 游戏目的：作为第一项游戏，其主要的目的就是让大家能够彼此尽快熟识。
同时，也可以锻炼大家的速记能力。
比赛规则：每个人各自围成一个大圈，每人相距约一臂长，培训员站在圈子外，随机点中一名成员，并由其开始介绍一下自己的名字，声音要大，要让整个组都能听清楚。
后按顺时针的方向一次介绍自己的名字，但前面需要加上前一位介绍者的名字，如“我是某某左边的某某某”依次类推，最后一个做自我介绍的同学要在自己的名字的前面加上前面所有人的名字。
若时间充足的话，可以进行下一步游戏，由培训员随机点中一名成员甲，甲要讲出一个成员的名字假设为乙，乙听到后要一边蹲下一边大声说到乙蹲完某某（不能是乙两旁的成员名字）蹲，同理听到自己的名字的同学要按照乙的方式来叫出成员的名字。
未能交出成员名字的人由组内讨论给予其惩罚。
活动流程及时间安排： 培训员讲解游戏规则-3分钟； 各组按规则排列好-2分钟； 正式的游戏环节-10分钟 计分方式：此环节不计分 参赛人员自由组队：均匀分为4个队伍，开始以队伍的形式参加比赛 B.纸衣接力： 游戏规则：每个队伍派出相同人数（8人）参加比赛，每个组分成2边，进行接力来回跑。
每队第一棒选手将一张A4纸大小的纸张贴靠在胸前进行奔跑，参赛人员在奔跑过程中应保持纸张不掉，如果纸张掉落，则重新拾起继续奔跑，最快完成接力的队伍获胜。
在交接处将纸张贴靠好后，下一棒人员才可以继续奔跑。
活动流程及时间安排： 培训员讲解游戏规则-3分钟； 各组按规则排列好-2分钟； 正式的游戏环节-20分钟 计分方式：第一名小组加2分，第二名加1分，第三名不加分，第4名扣一分（一组人并表演节目或者真心话大冒险） C.七人六脚： 游戏规则：每队派出7人，绑好腿后，均走100米，用时最少的队伍获胜。
活动流程及时间安排： 培训员讲解游戏规则-3分钟； 各组按规则排列好-2分钟； 正式的游戏环节-20分钟 计分方式：第一名小组加2分，第二名加1分，第三名不加分，第4名扣一分（一组人并表演节目或者真心话大冒险） D．晕头转向 游戏规则：在一圈内摆好几个气球，每次每队出一名队员（一个队共出8名）。
哨响后，参赛者在原地转圈（规范动作由主持人给出，男性10圈，女性8圈），转圈完毕之后尽量到前方（约6米）踩爆圈内的气球（必须踩爆一个），立即返跑回原点，接着队伍里的第二名队员接力，如此循环。
限时15分钟。
活动流程及时间安排： 培训员讲解游戏规则-3分钟； 各组按规则排列好-2分钟； 正式的游戏环节-20分钟 计分方式：最终以每队踩爆的气球数确定名次第一名小组加2分，第二名加1分，第三名不加分，第4名扣一分（一组人并表演节目或者真心话大冒险） E.海带拳 游戏规则: 1) 每个组8个人，4个组两两相对，每两支参赛队员站成两列。
2) 从各组队首开始，玩的两个人先通过猜拳来决定谁先喊，基本动作有双手往上摆动,往前摆动和分别往两边摆动,猜拳赢的一方一边喊海带啊海带一边做动作,输的一方也同时做动作,但不能喊海带啊海带 3) 如果双方的动作一致,那喊的人就赢了，对面成员被淘汰，第一次喊的人继续与对面组下一位成员猜拳；如果不同,就换两个小组的下一对成员继续比赛 4) 两组比赛完后，根据组内剩下人数多少确定胜负 5) 多组循环比赛，直至所有人均参与比赛 活动流程及时间安排： 培训员讲解游戏规则-3分钟； 各组准备-2分钟； 正式的游戏环节（包括惩罚成员）-15分钟。
计分方式：赢的组加1分，输的组减去1分。
F．解手链 游戏规则：两两组合并成一组，由4组合并成2组。
每一组让队员们紧密地围成一圈，每个人记住现在旁边人。
然后一起走向圆心，越乱越好，站着不动，开始紧紧地牵刚开始旁边人的手。
现在要大家在不松手的情况下，把自己从“链子”中解开。
解开后 仍要保持大家站成一个圆圈，面向哪个方向不限。
有时会出现这样的情况，大家都把自己解开了，但是却形成了几个小圆圈，而不是仍保持原来的大圆圈。
活动流程及时间安排： 培训员讲解游戏规则-3分钟； 各组准备-2分钟； 正式的游戏环节（包括惩罚成员）-20分钟。
计分方式：赢的大组中的2个组加2分，输的大组的2个组减去1分。
6.颁奖和惩罚 参加比赛的有参与奖一个小棒棒糖，最终获胜的队伍每个了获得小苹果一个。
分数最少的组真心话大冒险或者表演节目。
篇二：趣味游戏活动策划书 趣味游戏活动策划书（一）一、活动目的培养学生会、文新社的团队合作精神，同时也丰富大家的课余生活。
二、活动时间与地点时间：12月5日地点：东湖公园三、活动对象学生会、东新社全体成员四、开展与实施的流程组织学生会、文新社全体成员集结，以各部为单位参加比赛，其中游戏分为10项（详见附件一），开展与实施具体如下：五、游戏规则游戏以积分制为准，每一项游戏只诞生一组胜利者，胜利者积分加5分。
如果为分出胜利者，将采取加时赛来定出胜利者。
等所有游戏结束完，由裁判来分出分数最多者为第一名依次类推评出。
六、活动道具气球（3袋）、报纸（50张）、兵乓球（7个）胶带、笔记本（2本）、口哨（2个）、彩带（100条）、绳子七、奖项设置及费用预算八、裁判名单总裁判：陈招迪副裁判：蔡述成、宋景、彭伟策划人：陈招迪何建峰趣味游戏活动策划书（二）一、活动目的 1、此次活动首先是为了丰富“六一”儿童节期间小朋友的生活，以安全为前提的组织趣味游戏活动；2、其次是为了增强家长之间以及家校之间的沟通，促进共同教育孩子的意识。
二、活动时间 **年5月31日（星期四）三、活动地点：清林小学校园内四、活动参与人员清林小学一年级所有学生及家长五、活动项目 2、水中夹珠：主持人准备好一盆玻璃珠，并在盆中加适量水，参与者用筷子在水中去夹珠子，一分钟夹出三个者即可中奖。
（准备两组分开同时进行，以提高参与者参与的速度）六、活动说明 1、如果活动内容和学校组织活动有冲突，以学校组织活动为准； 2、希望所有家长能陪同一年级学生一起参加，以增加活动的趣味性以及亲子游戏目的。
3、以上活动需要家长一起参与组织，共需要主持人四名，奖品管理及派发员两名，摄影员一名。
4、活动需要奖品大约120份，奖品以学具为主（安全起见不设食品为奖品），价值不宜过高，希望首次活动以家委会成品来进行募捐。
5、活动所需道具由主要组织活动者准备。
趣味游戏活动策划书（三）童年的记忆总是最纯真的记忆，同样也是最珍贵的记忆。
在六一“国际儿童节”来临之际，我们希望通过此次“追忆童年时光”的活动让大家回忆自己的快乐童年，激发员工的青春活力，让其在活动中娱乐，在游戏中健身。
我们特举办此次“追忆童年时光”趣味游戏活动。
具体安排如下：一、报名时间：20**年5月27日—5月29日二、报名方式：楼宇QQ群、电话三、活动时间:20**年5月30日中午12:30 四、活动地点:楼宇五层空中花园五、活动项目：1、未名星教育体操表演2、清华少儿教育大合唱3、丢手绢规则：大家围成一圈蹲下，其中一个人A站起来，拿着手绢，开始在大家身后，绕外圈走。
蹲着的人开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他??”歌曲结束之前丢手绢的人A必须把手绢放在某个人B的身后，然后快速回到自己原本的位置。
被选中的这个人B必须第一时间发现手绢在他后面，拿起手绢追上丢手绢的那个人A，算是胜利，否则就是失败，需要表演一个节目。
4、乒乓球接力规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，若传球过程中掉球，就要从起点重新开始，最后传的最快组获胜。
注：为了保证活动正常进行，请报名参加活动的楼宇员工合理安排好自己的时间，准时参加。
清城楼宇工作站 篇三：庆”三八“趣味游戏活动方案 长宁县妇幼保健院 庆“三·八”妇女节职工趣味游戏活动方案 一、活动目的： 为欢庆“三八”国际劳动妇女节，丰富职工业余生活，缓解工作压力，加强情感交流，促进身心健康，增强职工队伍的凝聚力和向心力，以饱满的热情投入工作中，特举行职工趣味游戏活动。
二、活动时间： 2014年3月8日（星期五）下午3：00 三、活动地点： 医院后花园 四、参加人员： 全体女职工，欢迎并真诚邀请广大男同胞积极参与助兴。
五、活动项目、游戏规则和组织者： （一）心有灵犀 两人一组，根据主持人提供的词语，一人用肢体动作和语言描述，（要求描述者不得说出词语当中的任何一个字），同伴根据提示把词语准确地说出来，在规定的时间内（一分钟），猜对词语最多的一组获胜。
奖项：一等奖 二等奖 三等奖 （二）音乐坐椅 约8—10人为一组进行游戏，主持人放音乐，选手围着椅子转圈跑，音乐停马上坐一张椅子，没坐到椅子的淘汰，再抽出一把，用同样的方法依次下去，最后剩下的学生获胜。
奖项：一等奖 （四）阳光伙伴（夹气球跑） 三人分为一组，共若干个小组，每组人背靠背、手挽手，背夹4个气球，按规定的路线从起点跑到折返点，再从折返点回到起点，时间最短的一组获胜。
运气球过程中不得将气球弄破或掉落。
若气球弄破或掉落则从球弄破或掉落处重新夹球出发。
奖项：一等奖 二等奖 三等奖 （五）踩气球 参与者在腿上绑上六个气球（左右各3个），在规定的区域范围内活动，保护自己的气球，同时要踩破对方的气球，在规定的时间内，腿上所剩余气球最多者胜出。
奖项：一等奖 二等奖 三等奖 （六）夹玻珠 两人上场比拼，把一个小盆里的玻璃珠用筷子夹到自己的纸杯内，在规定的时间内（两分钟），谁夹的玻珠数量最多获胜。
（小塑料盆、玻珠、纸杯、卫生筷） 奖项：一等奖 二等奖 三等奖 （七）合力吹气球 比赛规则：①6个人一组，共分4个小组，四组同时进行比赛。
②每个组的成员先抽签，6根签上分别写着“手（2人）”、“嘴（1人）”、“脚（2人）”、“屁股（1人）”等字。
③抽到“手”的组员让“脚”背着向裁判员要气球，然后拿着气球给“嘴”，让“嘴”吹，吹完后，“手”再打个结，“脚”背着“手”把气球放到“屁股”那，然后“屁股”把气球坐破。
一组有5分钟时间，在5分钟内坐破气球个数的前五名获胜。
奖项：一等奖 二等奖 三等奖 （八）托乓乒球 本项比赛一轮，根据比赛抽签顺序依次进行。
三名选手同时进行。
比赛选手用乒乓球拍托起乒乓球且乒乓球必须颠起，沿着比赛规定的路线走两个来回，中途若乒乓球落地需从起点重新开始，用时最短的前三名获胜。
奖项：一等奖 二等奖 三等奖 （九）踢毽子 本项比赛分两轮，依据比赛报名人数分组，每组3人同时进行比赛。