沪教版七年级上学期语文期末质量检测试卷D卷

沪教版七年级上学期语文期末质量检测试卷D卷
一、选择题 (共5题；共10分)
1. （2分） (2017八上·浏阳期中) 下列各组词中字形和划线字的读音完全正确的一项（）
A . 绯红（fěi）仲裁诚皇诚恐（kǒng）
B . 黝黑（yǒu）劳碌殚精竭虑（dàn）
C . 锃亮（cèng）禁固深恶痛绝（wù）
D . 炽热（zhì）燥热藏污纳垢（góu）
2. （2分）(2011·营口) 下列词语书写完全正确的一项是（）
A . 闲暇缄默按部就班心无旁鹜
B . 讪笑狡黠毛骨悚然舐犊情深
C . 诓骗深邃戛然而止林次栉比
D . 沧桑蓬蒿断壁残亘苦心孤诣
3. （2分）(2011·辽阳) 下列句子中划线成语运用有误的一项是（）
A . 尽管专家称欧洲急性肠道病疫情或将缓解，但人们对此依然诚惶诚恐。

B . 南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟。

C . 音乐会上，中国爱乐乐团惟妙惟肖地演奏了二十多首中外名曲。

D . 对于小学生来说，严肃认真的说教有时并不能起到良好的效果，适时的讲故事常常能收到事半功倍的效果。

4. （2分） (2017八上·槐荫期中) 下列句子没有语病的一项是（）
A . 镇上的人都上堤去抢险，我的叔叔已经快有半个多月没有回过家。

B . 屋里陈列着各式各样的孔繁森过去所使用过的东西和书籍。

C . 几年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的，但对今天的小学生都是很熟悉的了。

D . 人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。

5. （2分）(2012·潍坊) 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）
①贾平凹在谈到他的茅盾文学奖获奖作品《秦腔》时说，书中多个人物的是他老家棣花街的村民，乡村是他生命苦恋的花园
②国务院常务会议指出，我国2009年开始实施的医药卫生体制改革已初见成效，还面临一些较为突出的矛盾和问题，需进一步深化。

③“最美女教师”﹣﹣黑龙江省中学教师张丽莉的英雄事迹已传遍大江南北，她在危急时刻舍己救人的壮举让许多人地留下了热泪。

A . 原形虽然…但是…不由自主
B . 原型即使…也…不由自主
C . 原型虽然…但是…情不自禁
D . 原形即使…也…情不自禁
二、字词书写 (共1题；共5分)
6. （5分） (2017七下·无锡期末) 请将下列文字抄写在方格内。

要求：书写正确、工整、美观。

青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。

三、中国名著 (共1题；共15分)
7. （15分）阅读下文，回答相关问题
[片断一]
牛二紧揪住杨志，说道：“我偏要买你这口刀！” 杨志道：“你要买，将钱来！” 牛二道：“我没钱！” 杨志道：“你没钱，揪住洒家怎地？” 牛二道：“我要你这口刀！” 杨志道：“我不与你！” 牛二道：“你好男子，剁我一刀！” 杨志大怒，把牛二推了一交。

……杨志赶入去，把牛二胸脯上又连搠了两刀，血流满地，死在地上。

……杨志叫道：“洒家杀死这个泼皮，怎肯连累你们。

泼皮既已死了，你们都来同洒家去官府里出首！” 坊隅众人慌忙拢来，随同杨志，径役开封府出首。

[片断二]
郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。

鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“……你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’……”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来……鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了……鲁提辖回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。

（1）
这两个片断选自《水浒传》，作者_______,朝代_______,它是我国第一部____ ______小说。

（2）
这两个片断中，其主要人物杨志、鲁达的绰号分别是、。

（3）
杨志杀了牛二，后怕连累他人主动去官府自首；鲁智深三拳打死镇关西，后却以智逃脱。

同样是杀了人，但杨志与鲁智深的处理方法却截然不同。

对此，你怎么评价这两位英雄好汉的做法？请写出你的看法。

四、现代文阅读 (共3题；共61分)
8. （16分）(2014·龙东) 初中时光已悄然过去。

回首逝去的日子，校园里留下了数不清的欢乐。

初中的学习生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。

为此你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。

下面是活动中的一些问题，请你参与解决。

（1）
【集体的记忆】班级组织编委会编写班史，每人珍藏一本，作为对这段生活的永久纪念，请你设计班史的内容。

内容一：班级毕业照内容二：________
内容三：________ 内容四：________
（2）
【真诚的邀请】假如你是编委会的组长，去邀请校长为班史题词，你该怎么说？
（3）
【如歌的行板】班级要组织一台内容丰富、形式多样、主题突出的毕业晚会，请你设计主题语，要求语言简洁、紧扣主题。

（4）
【永远的赠言】毕业在即，请你在老师的纪念册上写留言，表达对老师的感激之情。

9. （20分） (2017七上·湖州期中) 阅读下面这篇文章，完成下列小题。

那个搭车的青年
毕淑敏
①那一年，我“五一”放假回家，搭了一辆地方上运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入离家百来里的戈壁。

正是春天，道路翻浆。

突然在无边的沉寂当中，立起一根土柱，遮挡了银色的车灯。

“你找死吗？你！你个兔崽子！”司机破口大骂。

我这才看清是个青年，穿着一件黄色旧大衣，拎着一个系着棕绳的袋子。

②“我不是找死，我要搭车，我得回家。

”“不搭！你没长眼睛吗？司机楼里已经有人了，哪有你的地方！”司机愤愤地说。

③“我没想坐司机楼子，我蹲大厢板就行。

”司机还是说：“不搭！这样的天，你蹲大厢板会生生冻死！”说着，踩了油门，准备闪过他往前开。

④那个人抱住车灯说：“就在那儿……我母亲病了……我到场部好不容易借到点小米……我母亲想吃……”
⑤“让他上车吧！”我有些同情地说。

⑥他立即抱着口袋往车厢上爬：“谢谢谢……谢……”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。

⑦夜风在车窗外凄厉地鸣叫。

司机说：“我有一个同事，是个很棒的师傅。

一天，他的车突然消失了，很长时间没有踪影。

后来才知道，原来是有个青年化装成一个可怜的人，拦了他的车，上车以后把他杀死，甩在沙漠上，自己把车开跑了。

”
⑧我心里一沉，找到司机身后小窗的一个小洞，屏住气向里窥探。

⑨“他好像有点冷，别的就看不出什么了。

”我说。

⑩“再仔细瞅瞅。

我好像觉得他要干什么。

”这一次，我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包。

那里装着我带给父母的礼物：“哎呀，他偷我的东西呢！”
⑪司机很冷静地说：“怎么样？我说的不错吧。

”
⑫“然后会怎么样呢？”我带着哭音说。

⑬“你也别难过。

我有个法子试一试。

”
⑭只见司机狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去。

（A）我顺着小洞看去，那人仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，石像般凝立着，企图凭借冰冷的橡胶御寒。

我的提包虽已被挪了地方，但依旧完整。

⑮我把所见跟司机讲了，他笑了，说：“这就对了，他偷了东西，原本是要跳车了，现在车速这么快，他不敢动了。

”
⑯路面变得更加难走，车速减慢了。

我不知如何是好，紧张地盯着那个小洞。

青年也觉察到了车速的变化，不失时机地站起身，重新搬动了我的提包。

我痛苦地几乎大叫，就在这时，司机趁着车的趔趄，索性加大了摇晃的频率，车身剧烈倾斜，车窗几乎吻到路旁的沙砾。

⑰我想到贼娃子一举伤了元气，一时半会儿可能不会再打我提包的主意了，心里安宁了许多。

只见那个青年艰难地往轮胎缝里爬，他把我的提包紧紧地抱在怀里，往手上哈着气，摆弄着拉锁上的提梁。

这时，他扎在口袋上的绳子已经解开，就等着把我提包里的东西搬进去呢……
⑱“师傅，他……他还在偷，就要把我的东西拿走了……”我惊恐万状地说。

⑲“是吗？”师傅这次反倒不慌不忙，嘴角甚至显出隐隐的笑意。

⑳“到了。

”司机突然干巴巴地说。

我们到一个兵站了，也是离那个贼娃子住的村最近的公路，他家那儿是根本不通车的，至少还要往沙漠腹地走10公里……司机打亮了驾驶室里的大灯，说：“现在不会出什么事了。

”
㉑（B）那个青年挽着他的口袋，像个木偶似的往下爬，狼狈地踩着轱辘跌下来，跪坐在地上。

不过才个把时辰的车程，他脸上除了原有的土黄之外，还平添了青光，额上还有蜿蜒的血迹。

㉒“学学啦……学学……”他的舌头冻僵了，把“谢”说成“学”。

㉓我们微笑地看着他，不停地点头。

他说：“学学你们把车开得这样快，我知道你们是为我在赶路……”他抹了一把下颌，擦掉的不知是眼泪、鼻涕还是血。

他点点头，恋恋不舍地离开了我们。

看着他蹒跚的身影，我不由自主地喝了一声：“你停下！”
㉔“我要查查我的东西少了没有。

”我很严正地对他说。

司机赞许地冲我眨眨眼睛。

青年迷惑地面对我们，脖子柔软地耷拉下来，不堪重负的样子。

我爬上大厢板，动作是从未有过的敏捷。

（C）我看到了我的提包，像一个胖
胖的婴儿，安适地躺在黝黑的轮胎之中。

我不放心地摸索着它，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。

㉕突然触到棕毛样的粗糙，我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的棕绳。

它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上，像焊住一般结实。

㉖我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来。

（1）文中司机为了防止搭车青年“偷”东西，共采取了哪几项措施？
（2）第七段司机的话在文中起到了什么作用？
（3）从A，B，C中任选一句，品味其表达效果。

（4）看完全文，你一定明白了这位年轻人并不是小偷，请你以“我”的口吻叫住想要离开的年轻人，并对他说一段话。

10. （25分）阅读下文，回答相关问题。

①“她挂花了！” 老头子没听见，拼命地往前推着船，还是柔和地说：“不怕。

他打不着我们！”“她挂了花！”
②“谁？”老头子的身体往上蹿了一蹿，随着，那小船很历害地仄歪了一下。

老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量，他用手扒着船尾，跟着浮了几步，才又拼命地往前推了一把。

③他们已经离苇塘很近。

老头子爬到船上去，他觉得两只老眼有些昏花。

可是他到底用篙拨开外面一层芦苇，找到了那窄窄的入口。

④一钻进苇塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的头。

大女孩子微微睁了一下眼，吃力地说：“我不要紧。

快把我们送进苇塘里去吧！”
⑤老头子无力地坐下来，船停在那里。

月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。

老头子叹了一口气，停了半天才说：“我不能送你们进去了。

”
小女孩子睁大眼睛问：“为什么呀？”
⑥老头子直直地望着前面说：“我没脸见人。

”小女孩子有些发急。

在路上也遇见过这样的带路人，带到半路上就不愿带了，叫人为难。

她像央告那老头子：“老同志，你快把我们送进去吧，你看她流了这么多血，我们要找医生给她裹伤呀！”
⑦ 老头子站起来，拾起篙，撑了一下。

那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。

⑧ 这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。

小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。

谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。

他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成?自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！
（1）
“她挂花了”，结合课文内容，说说“挂花”是什么意思？
（2）
第②段，老头子的身体为什么会往上“蹿一蹿”？
（3）
“月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响”这一句环境描写，在文中有何作用？
（4）
老头子说“我没脸见人”，反映了老头子怎样的心理与性格特点？
（5）
第⑧段中的“偏偏”一词写出“老头子”怎样的心理？
五、句子默写 (共1题；共6分)
11. （6分） (2017七下·高阳期末) 根据提示写出诗文原句。

（1）
深林人不知，________。

（王维《竹里馆》）
（2）
________，独怆然而涕下！（陈子昂《登幽州台歌》）
（3）
落红不是无情物，________。

（龚自珍《己亥杂诗》）
（4）
商女不知亡国恨，________。

（杜牧《泊秦淮》）
（5）
李白的《春夜洛城闻笛》中表达了思念家乡和亲人的诗句是：________，________。

（6）
《木兰诗》中描写艰苦的战地生活的对偶句是：________，________。

六、文言文阅读 (共1题；共18分)
12. （18分） (2017七下·萍乡期末) 阅读课内文言文，回答下列小题。

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。

尝射于家圆，有卖油翁释担而立、晚之久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。

”康肃念然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以香的油知之。

”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

因曰：“吾亦无他，惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

（1）下面句子朗读停顿有误的一项是（）
A . 陈康肃公/善射
B . 有卖油翁/释担而立
C . 以吾杓油/知之
D . 以钱覆/其口
（2）解释文中划线词语。

①矜________ ②去________ ③遣________
（3）翻译文中画线句。

徐以构酌油沥之
（4）卖油翁看陈尧咨射箭后，对其箭术持何态度？
（5）康肃由“忿然”到“笑而遗之”说明了什么？
七、命题作文 (共1题；共5分)
13. （5分） (2017七下·威远期中) 从下面两题中任选一题作文。

（一）成长路上，有你真好
（二）藏在心中的_______
要求：①若选题（二），先将题目补充完整再作文；②结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；③文章叙事清楚，结构完整，内容充实，写出真情实感；④作文中不得出现真实的校名和人名。

参考答案
一、选择题 (共5题；共10分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
二、字词书写 (共1题；共5分)
6、答案：略
三、中国名著 (共1题；共15分)
7、答案：略
四、现代文阅读 (共3题；共61分)
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
五、句子默写 (共1题；共6分)
11、答案：略
六、文言文阅读 (共1题；共18分)
12、答案：略
七、命题作文 (共1题；共5分)
13、答案：略
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