“水循环”专题

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二轮复习微专题水循环与水量平衡

二轮复习微专题水循环与水量平衡

B.①④
√C.②③
D.②④
活动探究二——链接高考题(水量平衡(综合题))
(2024·浙江·高考真题)阅读材料,完成下列问题。 材料一图1为长江两水文站位置及水文数据图,悬沙是指河水中悬移的泥沙, 甲地为雨养农业(无人工灌溉,仅靠自然降水作为水分来源的农业生产)区。 图2为图1中甲地某年土壤盐分变化图,土壤电导率值越大盐分越高。
2024年 高考二轮复习 微专题 水循环与水量平衡
内容索引
01 考情分析,感悟高考 02 真题再现,思维联动 03 知识再现,加深印象 04 知识迁移,学以致用
考 难度 题 系数
考点
题型
命题情景
ห้องสมุดไป่ตู้
24年
水循环的类型及其主要环节 人类活动
浙江 0.65 对水循环的影响 土壤盐渍化的主要原
因 土壤盐渍化治理措施
答案:①汛期降水少,上游水库蓄水 量少;②输水距离远,沿途蒸发、下 渗多;③支流灌区农田海拔高,地表 水无法自流灌溉;④河口海水倒灌, 可供灌溉地表径流减少。
水循环环节
①审题目设问,
知识定位。
②列知识框架
③扣图文材料
④列逻辑思维
降水
⑤用专业术语
水汽输送
地表、地下径流
下渗
蒸发
知识回顾二:人类活动对水循环环节的影响
长江三峡水库为背景,人类活动对地理环境 综合 的影响
23年
水循环的意义 人类活动对水循环的影
长江水平衡,以仅调长江上游水库的水无法
浙江 0.65 响 降水及影响因素 河流和湖泊的水系、 综合 解决中下游农业缺水问题,试从水循环角度
水文特征
分析原因。
23年
水循环的过程和意义 降水及影响因素

专题13 水循环

专题13 水循环

练习部分
11.使水资源得到更新再生的水循环是( A) A海陆间循环 B.海上内循环 C.陆地内循环 5.以下有关水循环意义的叙述,正确的是( D ) A.使地球上水体的构成比例发生较大的变化 B.使全球水资源总量不断得到增加 C.使内流区域的水量增加,外流区域的水量减少 D.使陆地上的淡水资源不断再生更新
地下淡水 30.06% 其他淡水 1.25%
陆地咸水 0.94%
二、水循环的过程
水 汽 输 送
蒸 发 降 水 下 渗
陆 上 内 循 环
海 陆 蒸 间 发 循 环
海 上 内 循 环
海洋
降 水
地下径流
思考:

在目前科学技术条件下,人类活 动可以对水循环的哪个环节施加 影响?试举例说明。 随着科学的发展,人类还将对水 循环的哪些环节施加影响?试举 例说明。
2003年,联合国第58届大会通过决议,宣布从2005 年至2015年为生命之水国际行动十年,主题是“生 命之水”。2005年3月22日,“世界水日”正式实 施。
(4)“南水北调”工程可以影响的水循环环节的字母代 ⑩ 号是____________。该工程主要是为了缓解下列哪一地区 的水资源紧缺问题(D ) A.东北地区 B华东地区 C西北地区 D华北地区

三、水循环的意义

量转化 和物质迁移。 使各种水体相互转化,成为一 个连续统一的动态系统。 使陆地上的淡水资源不断地得 到补充和更新。
思考:
通过水循环使陆地上的淡 水资源不断得到补充和更新, 水成为一种可再生的资源。所 以,地球上的淡水资源是“取 之不尽,用之不竭”的。这种 说法是否正确?为什么?
2003年,联合国第58届大会通过决议,宣布从2005 年至2015年为生命之水国际行动十年,主题是“生 命之水”。2005年3月22日,“世界水日”正式实 施。

水循环知识点总结模板

水循环知识点总结模板

水循环知识点总结模板水循环是指水在地球大气圈、地表和地下循环的过程。

水循环受太阳能的影响,是地球上水资源的主要来源之一。

下面将从水循环的概念、过程、影响因素和意义等方面,对水循环的相关知识点进行总结。

一、水循环的概念水循环是指地球上水从地面上升到大气中,再从大气中降落到地面的循环过程。

它包括蒸发、凝结、降水、地表径流、地下径流、蒸散发等过程。

整个过程是一个动态平衡的系统,是地球上水资源循环利用的基础。

二、水循环的过程1. 蒸发:地表水受到太阳热量的作用,变为水蒸气升入大气。

2. 凝结:水蒸气在大气中冷却后,形成小水滴或冰晶,从而形成云层。

3. 降水:云中的水滴或冰晶增大到一定程度后,会下落到地表或海洋上。

4. 地表径流:地表的降雨会流入河流、湖泊和海洋。

5. 地下径流:部分降雨通过渗漏进入地下水,形成地下水资源。

6. 蒸散发:植物地表和水体表面的水通过蒸发和蒸腾作用又重新输送到大气层。

三、影响水循环的因素1. 太阳能:太阳能是水循环的能源,太阳能的变化会直接影响水循环的速率。

2. 水体条件:水体的温度、盐度、运动状态等都会影响水蒸气的产生和降水的形成。

3. 地形地貌:地形地貌对雨水的输送和集中具有重要的影响。

4. 植被覆盖:植被可以影响蒸腾作用和土壤持水量,从而影响水循环和水资源的分布。

5. 人类活动:大规模的水资源开发、森林砍伐、土地开垦等活动都会对水循环造成影响。

四、水循环的意义1. 维持生态平衡:水循环是维持地球生态平衡的重要因素,水资源的循环利用对维持植被生长、动物生存等具有重要意义。

2. 供给饮用水:水循环提供了地球上不同地区的饮用水资源。

3. 农业生产:水循环为农业生产提供了必需的水资源。

4. 工业用水:水循环也为工业生产提供了必需的水资源。

5. 防治自然灾害:适度的水循环可以减少洪涝、干旱等自然灾害的发生。

五、水循环的现状和挑战1. 地表水资源过度开发:地表水资源的过度开采和污染严重影响了水循环和生态环境。

专题四+地球上的水+第1节+水循环+++2025年高考地理专项复习

专题四+地球上的水+第1节+水循环+++2025年高考地理专项复习
水汽输送、降水
大气环流、天气系统、地形地势
地表径流
地表状况、地形地势、降水水强度、降水持续时间、地表硬度、土质疏松状况
续表
利用水循环原理解释地理现象
1.沼泽地的形成原因
2.内流河断流的原因
3.土地盐碱化的形成原因
4.城市内涝的形成原因
教材素材变式
变式1 水循环过程与人类活动
(3)内流区域(闭合流域)水量[4]______,说明该流域的蒸发量与降水量是平衡的。
不变
稳定
教材素材变式
变式1 水量平衡原理与流域水量变化
[湘教选必1-P99知识变式]巴尔喀什湖是中亚地区的内陆湖,有多条河流注入,伊犁河是其最重要的水源。1970年,位于伊犁河干流的卡普恰盖水库建成。下图示意1960—2019年巴尔喀什湖水量平衡变化。据此完成1—3题。
蓄水变化量=(降水量+入海径流量)-蒸发量
蒸发量=降水量+入海径流量
陆地
降水量
蒸发量、地表径流量、地下径流量
蓄水变化量=降水量-(蒸发量+地表、地下径流量)
降水量=蒸发量+地表、地下径流量
蒸发量
2.流域水量平衡
(1)闭合流域水量平衡闭合流域与相邻流域之间没有水量交换,因此在任一时段内的收入水量只有大气降水;支出水量有蒸发量和(地表、地下)径流量,故水量平衡公式可以表示为:蓄水变化量=降水量-(蒸发量+径流量)。从多年平均情况来看,蓄水变化量趋于零,即降水量 蒸发量+径流量。内流区,因无径流注入海洋,则径流量 ,故内流区水量平衡公式可以表示为:降水量=蒸发量,即多年平均降水量等于多年平均蒸发量。
D
A.植草坡面产流时间晚于裸露坡面 B.灌草坡面产流时间晚于植草坡面C.降雨强度越大,初始产流时间越早 D.相同坡面产流时间与降雨强度呈负相关

2024届高考一轮大单元专题复习地理水循环

2024届高考一轮大单元专题复习地理水循环

发量大;
蒸发
工、农业及城市等人类活 主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大 动 从 河 流 中 取 水 多 。
人类活动
沿岸取水会导致径流量减少
大考点1:水循环
微考点2:影响水循环环节的因素
影响下渗因素
思考5:云贵高原地表水缺乏的原因。 答案:喀斯特地貌地表崎岖破碎,地表水不易储存;喀斯特地貌裂隙发育, 易渗漏;地下多溶洞,地表水缺乏,但地下水丰富。
思考2:华北地区春季蒸发旺盛会带来什 么土地问题? 土壤盐碱化
大考点1:水循环
微考点2:影响水循环环节的因素
影响蒸发的因素
思考:农业生产中抑制蒸发的方法有哪些?
温室大棚
地膜覆盖
稻草桔秆覆盖
大考点1:水循环
微考点2:影响水循环环节的因素
影响蒸发的因素
“晒干”——光照、气温(正相关)
1

理想蒸发量
呈现形式
考查内容
分值
示意图+文字 以地中海北岸某地水系分布图为背景,考查 4分 水循环类型及其环节、湖泊的类型
示意图+文字 以1996-2020年海南岛降水量、蒸散量、水 8分 源涵养量的年际变化为背景,考查水量平衡
原理的运用
区域图+示意 以黄河中上游流域略图和黄河中游两个时期
图+文字 径流深度空间分布示意图为背景,考查人类 活动对水循环的影响和影响水循环环节因素
盛行风 在不同地区,海陆间水循环的水汽输送方式是不同的,分别说出 下列地区水汽输送的方式。 东亚地区:东南季风 南亚地区:西南季风 西欧地区: 西风 巴西高原东南沿海、澳大利亚东北部、马达加斯加岛东部:
来自海洋的东南信风
大考点1:水循环
微考点2:影响水循环环节的因素

地理课件——水循环

地理课件——水循环
水循环对调节气候、保持生态 平衡具有重要作用。
淡水供应
通过降水等方式为人类和其他 生物提供淡水资源。
自然界的物质循环
水循环参与了多种物质在地球 上的循环和转化,如营养元素
和污染物。
农业与水利
人类利用水循环规律发展农业 、建设水利工程,实现水的利
用和调节。
02 水循环的过程
蒸发
01
02
03
04
蒸发是水循环的起始环节,它 是指水由液态转化为气态的过
地形因素
海拔高度
随着海拔升高,温度降低,蒸发和蒸 腾作用减弱,参与水循环的水量减少 。
坡向
地貌类型
不同的地貌类型对地表水和地下水的 分布和流向有显著影响。例如,河流 地貌和喀斯特地貌的水文特征差异很 大。
迎风坡和背风坡对降水的影响显著。 迎风坡降水较多,背风坡降水较少。
植被因素
01
02
03
覆盖率
03
降水是水循环中非常重 要的环节,它为地球表 面的水体提供了主要的 补给来源。
04
不同地区和气候条件下 ,降水的分布和变化规 律存在很大的差异。
地表径流
地表径流是指地表水体(如河流、溪 流、湖泊等)的水流向低洼地流动的 过程。
地表径流是水循环中非常重要的环节 ,它不仅影响地表水体的运动和变化 ,还对地下水的补给和排泄起着重要 作用。
加强水资源管理创新,探索符合当地实际的水资源管理模式,实 现水资源的可持续利用。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
地表径流的形成受到地形、土壤、植 被等多种因素的影响。
地表径流的变化规律受到气候、人类 活动等多种因素的影响。
地下水
地下水是指储存在地下岩层中 的水体,它可以通过地下孔隙 、裂隙、溶洞等向地面渗透。

21-22版:微专题5 水循环示意图的判读(步步高)

21-22版:微专题5 水循环示意图的判读(步步高)

微专题5水循环示意图的判读1.水循环的过程(1)地球上的各种水体,在太阳辐射作用下大量蒸发,形成水汽。

(2)水汽上升到空中,在一定条件下形成降水。

(3)降落到地面上的水,或被蒸发(蒸腾),或沿地面流动形成地表径流,或渗入地下形成地下径流。

最后汇集成河,又返回海洋。

2.水循环环节的影响因素(1)影响蒸发的因素(2)影响下渗的因素(3)影响地表径流的因素影响因素对地表径流的影响年降水量决定地表径流的最主要因素,与地表径流呈正相关流域面积(支流数量) 与地表径流呈正相关植被状况植被能涵养水源,对地表径流起到“削峰补枯”的作用地质条件(土壤质地) 喀斯特地貌区、沙质土壤区,河水易下渗,地表径流减少蒸发量主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响较大人类活动沿岸取水会导致地表径流量减小(4)影响水汽输送的因素水汽输送主要表现为海洋上空的水汽被输送到陆地上空,主要受风、距海远近、地形等因素影响。

(5)影响降水的因素影响降水的因素有海陆位置(近海地区大气水汽含量丰富,降水较多)、地形(迎风坡降水多、背风坡降水少)、大气环流、下垫面(植被覆盖率高,水域面积大,降水多)、人类活动(人工降水、植树造林、修建水库、退耕还湖)等。

(2020·山东临沂重点中学月考)读图,回答1~2题。

1.下列有关该图的说法,正确的是()A.图中未能表示出来的水循环环节是地表径流和地下径流B.图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾C.该系统只适合缺水地区D.该系统只有经济效益,没有环境效益2.下列与促进蒸发无关的是()A.空气湿度大B.风速大C.光照强D.气温高答案 1.B 2.A解析第1题,水循环的基本环节包括蒸发、水汽输送、降水、地表径流、地下径流、下渗等。

屋顶雨水汇集相当于地表径流,A错误;图中没有表示出来蒸发和植物蒸腾的水循环环节,B正确;该图所示系统充分利用雨水,对降水丰富地区同样适用,C错误;该系统充分利用水资源,既有经济效益,又有环境效益,D错误。

12+水循环-2025届高考地理一轮复习专题精讲

12+水循环-2025届高考地理一轮复习专题精讲
水循环的水汽输送
塔里木河流域的降水
降落在海洋上的雨水 (如未登陆的台Hale Waihona Puke )“四看法”判断水循环的类型
一看联系的圈层: 海陆间循环和陆地内循环涉及四个圈层, 而海上内循环不涉及岩石圈。
二看发生领域: 海陆间循环的发生领域既有陆地又有海洋, 陆地内循环的发生领域只有
陆地, 海上内循环的发生领域只有海洋。 三看过程和环节:
2. 影响水循环主要环节的因素
(7) 植被对水循环各环节的影响
地表植被(含枯枝落叶)减弱 地表径流, 降低流速, 增加下 渗时间, 减轻流水侵蚀。 落叶还为土壤提供养分。
蒸腾加强, 增加大气中水汽含量。
树冠截留降水, 减弱地表径流; 减轻雨水对土壤的侵蚀。
根系可增加土壤空隙, 增加下渗量; 根系的阻挡, 减缓汇水速度。
不 围湖造田 利
减少了湖泊自然蓄水量, 削弱了其防洪抗旱能力, 也减弱了湖泊 水体对周围地区气候的调节作用。
影 城市路面硬化 减少下渗, 减小地下径流, 增加地表径流, 易造成城市内涝。

河流上游地区过度引水灌溉, 会导致下游水量减少, 甚至出
用水不当
现断流; 对地下水过量开采和使用, 地下水位下降, 会使有 泉水出露的地方出现断流, 绿洲地区出现生态恶化和土地
(2)流域不同部位实际蒸发量差异显著, 实际蒸发量最小的是( A )
A.坡面
B.洪积扇
C.河谷
D.湖盆
(3)如果该流域大量种植耐旱植物, 可能会导致( B )
A.湖盆蒸发量增多
B.盐湖面积缩小
C.湖水富营养化加重
D.湖水盐度增大
1991年博茨瓦纳在索瓦(下图)建立纯碱厂,采盐沼地下卤水,入蒸发池, 再用蒸发后的浓缩卤水生产纯碱。纯碱产品主要销往南非。近年来,由于采 取环保新工艺和来自美国产品的竞争,纯碱厂常处于亏损状态。

高考地理专题《水循环与水量平衡》知识点汇总

高考地理专题《水循环与水量平衡》知识点汇总

高考地理专题《水循环与水量平衡》知识点汇总1.从发生领域、环节等理解水循环的概念2.结合水量平衡原理理解水循环原理的应用(1)水量平衡原理地球上的水时时刻刻都在循环运动,从长期来看,全球水的总量没有什么变化。

但是,对一个地区来说,有的时候降水量多,有的时候降水量少。

某个地区在某一段时期内,水量收入和支出的差额等于该地区的储水变化量。

这就是水平衡原理。

原理:总收入=总支出。

(2)水量平衡原理的公式流域水量平衡方程式外流区:降水量=蒸发量+外流径流量内流区:降水量=蒸发量注:如果地面集水区和地下集水区相重合,称为闭合流域;流域根据其中的河流最终是否入海可分为内流区(内流流域)和外流区(外流流域)。

(3)利用水量平衡原理解释“沼泽、旱涝、缺水、断流、盐碱化”等成因如下图所示,图中①~①分别为降水、径流输入、蒸发、径流输出、下渗。

(4)利用水量平衡原理分析沼泽湿地的成因3.人类对水循环的利用和影响(1)正向利用①修建水库,改变地表径流的季节分配,减少洪水期径流量,增加枯水期径流量(削峰补枯);同时由于水面面积的扩大和下渗增大使地下水位提高,可加大蒸发量和降水量。

①跨流域调水,改变地表径流的空间分布,也可以使蒸发量增加,大气中水汽增多,从而增加降水量。

①植树造林、保护湿地资源,起到涵养水源的作用,使下渗增多,减少地表径流。

①城市铺设渗水砖,可减小地表径流,增加下渗,增大地下径流量。

①实施人工增雨,加大降水量。

(2)负面影响①滥伐森林,破坏地表植被,平时会减少蒸腾,空气中水汽减少,使降水量减少;降雨时下渗减少,大量地表径流产生汇聚,容易发生洪涝灾害。

①围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量,削弱了其防洪抗旱能力,也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。

①城市路面硬化,增加地表径流,减少下渗,减小地下径流,地面蒸发量减少,易造成城市内涝。

①河流上游地区过度引水灌溉,会导致下游水量减少,甚至出现断流;对地下水的过量开采和使用,会造成地下水位下降,会使有泉水出露的地方出现断流,绿洲地区出现生态恶化和土地荒漠化。

水循环专题教育课件

水循环专题教育课件
水资源是有限旳!!
土壤水
沼泽水
大气水
河水
生物水
永冻土 底冰 湖泊淡 水
想一想
天下雨时,掬一捧雨水,想想这些水是哪里 来旳?
下雨,只是水天然循环中旳一种环节!大自然 旳水究竟是怎样循环旳呢?
一、水循环概念
水循环: 是指水在地理环境中空间位置旳移动,以及与 之相伴旳运动形态和物理状态旳变化。
凝结
人类对水循环旳影响:
增长或降低地表蒸发、人工增雨、修建水库及跨 流域引水,影响水循环旳个别环节。
1. 有利影响:植树造林、修建水库、跨流域引水、 人工增雨等。
2. 不利影响:滥伐森林、过分抽取地下水等。
练习
读图回答下列问题:
( 1 )图中甲处水循环类型是 海陆间循;环
( 2 )目前人类能够经过 修建水、库
水循环旳主要类型及主要环节:
海陆间循环(也叫大循环):
蒸发→水汽输送→降水→径流
陆地内循环:蒸发(蒸腾)→降水 海上内循环: 蒸发→降水
描述水循环旳类型和过程:
水汽输送







降 水
蒸 发


地表径流
下渗
地下径流
三、水循环旳地理意义
1、联络四大圈层,进行物质迁移和能量 互换 2、维护全球水量动态平衡,使淡水资源不 断更新。 3、影响全球气候和生态,并塑造地表形态
降 水
水汽输送
凝结
蒸发
看动画思索:
根据水循环发生旳范围划分这属于哪类水循环?其 循环过程中旳主要环节有哪些?
凝结

蒸发

看动画思索:
根据水循环发生旳范围划分这属于哪类水循环?其 循环过程中旳主要环节有哪些?

水循环-(共3张PPT)[优秀课件][优秀课件]可编辑全文

水循环-(共3张PPT)[优秀课件][优秀课件]可编辑全文
(1)海陆间循环
发生范围:
主要环节:
特点:
海洋与陆地之间
最重要的类型,又被称为大循环,使陆地水得到补充,水资源得以再生
蒸发,水汽输送,降水,地表径流,下渗,地下径流
典例:
长江流域的水循环
发生范围:
主要环节:
特点:
陆地与陆地上空之间
补给陆地水的水量很小
(2)陆地内循环
植物蒸腾,蒸发,降水
典例:
3.读图3.5,比较4月末砂田和裸田土壤含水量,归纳砂田影响的水循环环节及其作用。
二、水循环的地理意义
(1)促进水体更新
水资源是“取之不尽,用之不竭的”吗?说说你的理由。
不同的水体更新周期不同,因此,在一定的空间与时间范围内,水资源是有限的,如果人类用水量超过了水体更新的速度,或者水资源遭受污染,就会造成水量型缺水或水质型缺水,因此,水资源并不是“取之不尽,用之不竭”的。
(2)维持全球水量的动态平衡
430000
390000
40000
40000
(3)维持全球热量平衡
材料 水通过水循环和水的三态变化,不断地吸收太阳辐射,传输和放出热量。
吸热
吸热
吸热
放热
放热
放热
这两幅图片中地貌是如何形成的?
(4)塑造地表形态
(5)联系海陆的纽带
泥沙、有机物、无机盐类

沿海和内陆的气候
水体
江河
湖泊
深层地下水
高山冰川
极地冰川
海洋
更新周期
16天
17年
1400年
1600年
9700年
2500年
表3.1 地球上不同水体的更新周期
材料 据统计,全球每年水的总蒸发量和总降水量均为500 000立方千米。全球海洋总蒸发量为430 000立方千米,总降水量为390 000立方千米,有40 000立方千米的水汽输送到大陆上空,陆地上约有40 000立方千米的径流又输送到海洋。

水循环 ppt课件

水循环 ppt课件

(2)降水 如人工降雨,增加降水,缓解旱情;
(3)径流
如修建水库,调节地表径流的季节分配,削峰补枯作用;
跨流域调水,改变地表径流的空间分布;
道路硬化,可以减少下渗,增加地表径流,易造成城市内涝;
过度抽取地下水,地下水水位下降,地下形成漏斗区,引起
地面沉降。
GEO PP
课堂练习
(1)图中符号代表的水循环各环节是:
海绵城市中的水循环运用
2012年,我国提出了“海绵城市”的 概念,希望城市能够像海绵一样,下 雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要 时将蓄存的水“释放”并加以利用, 以此提升城市生态系统功能,并减少 城市洪涝灾害的发生。2014年底,中 央政府决定支持海绵城市的试点工作。
1.从对雨水下渗、净化、蓄积、利用等方面,说明雨水花园的作用。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(月)
强化训练
地表蒸散指地表土壤蒸发和植物蒸腾的总和,是土壤—植物—大气连续体系 中水分运动的重要过程,是植物及农作物生长发育至关重要的水分和能量来 源,是陆面生态系统与水文过程的重要纽带。下图为祁连山海拔2600~ 3800m内某流域不同地表实测蒸散对比和降水季节分配图。据此完成11-13题。
水循环的过程及类型
(一)海陆间循环(水的大循环) 发生领域:海洋与陆地之间(外流区)
水汽输送
降水
地表径流 下渗
蒸发
海洋
特点:最重要的类型,又称大循环,使陆地水得到补充,水资源得以再生。 例如:长江的水循环
水循环的过程及类型
(二)陆地内循环 发生领域:陆地与陆地上空之间
植物蒸腾 降水 蒸发
海洋
特点:循环水量很少,补给陆地水的水量很小,对于干旱地区非常重要 例如:塔里木河的水循环

地球上的水循环专题

地球上的水循环专题

地球上的水循环是一个复杂且重要的自然过程,它影响着地球上的气候、生态系统和人类生活。

下面我们来详细了解地球上的水循环专题。

一、水循环的定义和过程水循环,又称水文学循环,是指地球上各种形态的水,在太阳辐射、地心引力等作用下,通过蒸发、水汽输送、凝结降水、入渗和径流等环节,不断地发生相态转换和周而复始运动的过程。

水循环的基本过程包括蒸发、水汽输送、凝结降水、入渗和径流。

二、水循环的分类根据水循环的途径和范围,水循环可以分为水文循环和地质循环。

水文循环又可分为大循环和小循环。

大循环是指海洋与陆地之间水分交换的过程,如海陆间循环;小循环是指陆地或海洋的局部水分交换的过程,如陆地内循环和海洋内循环。

三、水循环的机理和特点1. 水循环的机理:水循环是地球系统中各种水分形态在不同地点、不同时间进行相态转换和运动的过程,它受到地球的自然环境和人类活动的影响。

2. 水循环的特点:水循环具有全球性、周期性、动态平衡和地域差异性等特点。

全球性的水循环过程相互关联,任何一个地区的变化都可能对其他地区产生影响;周期性的水循环受到地球自转、公转等因素的影响,呈现出明显的季节性和日变化;动态平衡的水循环过程中,蒸发、降水、入渗和径流等环节相互制约,维持着地球上的水分布和生态平衡;地域差异性的水循环受到地形、气候、植被等因素的影响,不同地区的循环强度和速率存在差异。

四、水循环对地球的影响水循环对地球的气候、生态系统和人类生活具有重要影响。

水循环调节着地球上的热量平衡,影响气候的形成和变化;水循环是生态系统中的重要物质循环过程,维持着生物地球化学循环的平衡;水循环为人类提供了生活、农业、工业等方面的水资源,对人类社会的经济发展和生存环境具有重要意义。

五、人类活动对水循环的影响人类活动对水循环产生了显著的影响。

随着人口增长、城市化进程和工业化发展,人类活动改变了地球上的水分布、循环速率和水质。

例如,大规模的水利工程建设、水资源开发和污染排放等,都会对水循环产生影响。

高考地理一轮复习专题三地球上的水知识总结

高考地理一轮复习专题三地球上的水知识总结

专题三地球上的水第一节水循环1、水循环的类型及主要环节类型环节名称特点海上内循环①蒸发,②降水携带水量最大的水循环,是海陆间循环的近十倍海陆间循环①蒸发,③水汽输送,④降水,⑤地表径流,⑥地下径流,⑦下渗最重要的类型,使陆地水得到补充,水资源得以再生陆上内循环④降水,⑧蒸发,⑨蒸腾补充给陆地水体的水量很少2、水循环的地理意义①促进水体的更新,维持全球水的动态平衡。

①调节水圈、大气圈和生物圈之间的热量传输。

①改造地表形态。

④促使地球表面能量转换和物质迁移。

3、影响水循环各环节的因素分析影响蒸发的因素影响降水的因素影响下渗的因素4、河流的水文(水系)特征类综合题答题规范①河流的水文特征思考方向规范答题术语流量流量大(小)、流量季节变化大(小)水位水位高(低)、水位的季节变化大(小)汛期汛期长(短)、早(晚);汛期出现在夏季(或其他季节)结冰期有(无)结冰期,结冰期长(短);有无凌汛现象流速流速快(慢);水力(能)资源(不)丰富含沙量含沙量大(小)①河流的水系特征思考方向规范答题术语长度河流长度大(河流短小)流域面积流域面积大(小)水系形状扇形水系、向心状水系、放射状水系、树枝状水系支流支流数量多(少)弯曲度河道弯曲(平直)5、水的补给类型补给类型补给季节主要影响因素径流量的季节变化雨水补给多雨季节降水量的多少、季节变化和年际变化季节性积雪融水补给春季气温高低、积雪多少、地形状况永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季太阳辐射、气温变化、积雪和冰川储量湖泊水补给全年湖泊水位与河流水位的高低关系地下水补给全年地下水位与河流水位的高低关系第二节海水的性质(结合地图册2223页来复习)1、海水的温度(1)海水温度的分布规律及影响因素分析(2)影响海水温度的因素A.纬度——海水温度由低纬向高纬逐渐降低;B.季节——夏季海水温度高于冬季;C.海水深度——表层海水温度高于深层海水; D.其他因素——如海陆分布、大气运动、海水运动等;2.海水盐度的分布规律及影响因素海洋表层盐度分布影响因素总体分布副热带海域海水盐度最高,由副热带海域向赤道和两极逐渐降低副热带海域炎热少雨,蒸发量大于降水量,因此盐度最高;赤道海域虽然温度最高,蒸发强烈,但降水丰沛,因此盐度并不高;从副热带海域向极地海域,海水温度渐低,盐度也渐低最高海域红海降水少,降水量小于蒸发量;缺少陆地径流注入;海域封闭,与周围海水交换少最低海域波罗的海降水多,降水量大于蒸发量;纬度较高,气温低,蒸发微弱;有大量陆地径流注入;海域封闭,与周围海水交换少海水盐度影响因素:A.温度 B.蒸发量 C.降水量 D.入海径流 E.海域封闭程度补充:有利于晒盐的自然条件A.降水较少,光照充B.气温高,蒸发旺盛;C.地势平坦,利于盐田布局;D.入海径流量少,海水盐度高;3.海水密度的分布规律及影响因素分布规律影响因素水平分布随纬度的增高而增大温度、盐度、深度(压力)同纬度海域的海水密度大致相同分布规律影响因素垂直分布海水温度随深度增加而变化,通常情况下,表层水温最高太阳辐射、海水深度1 000 m以内的海水温度随深度变化幅度较大,1 000m以下的深层海水温度变化幅度较小水平分布表层水温由低纬向高纬递减,相同纬度海洋表层的水温大致相同太阳辐射(纬度变化)季节分布同一海区表层水温,夏季普遍高于冬季太阳辐射(季节变化)大洋表层海水温度、盐度、密度随纬度变化图第三节海水的运动一、海浪①概念:海里的波浪。

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1 O
农业灌溉措施 ; 提高工业用水的效率等) 。
五、 典题精练
图7 圈8
( 2 0 1 6 年全 国Ⅲ卷 ) 图1 0 所示 山地 为 甲、 乙两条河 流的
四、 技巧点拨
1 . 人 类 活动对 水循 环影 响的分 析
分水岭, 由透水和不透水岩层相间构成。 在生态文明建设过
水、 湖泊水及地下水之间具有双向补给关系 , 如图 4所示。 但有些河流水与地下水之间并不存在双 向补给关系 ,如黄
河下 游 及长 江荆 江 段 因其 为 “ 地上 河 ” , 只存 在河 流 水 补 给 地下 水 的情 况 。
+- 内流区
嘲 4 嘲 2
3 . 河流 流量过 程 曲线 图
程 中, 该 山地 被破 坏 的森林植 被得 以恢 复 , 随之 河流径 流量 发 生 了变化 , 河 流径流 的年 内波动 也减缓 了。据此 完成 1 ~
3题 。
①对地表径流的改变( 最主要的影响方式) : 人类 引河 湖水灌溉 、 修建水库 、 跨流域调水 、 填河改陆 、 围湖造田等一
系列 针对河 流 、 湖泊 的活 动 , 极 大 改变 了地 表径 流 的 自 然 分
稳定。
流量 ( m / s )
6 0 0 4 0 0 2 o 0 0
f 供 : 水 资 源 分 布 不 均— — 水 资 源 少]
合 I 【 求 【 生 产 、 生 活 废 水 排 放 量 大 — 水 资 源 少 水 十 一 缺 水
水资源利用率低 一 水 资源少
专 题 追 踪
蒸 ~ 、
、 h_ . _ 一
‘ ‘ 水循环" 专 题
●朱爱华 / 山 东省 临 沂 市 第 三 十 九 中学 ( 2 7 6 0 0 5)


核心考点( 表1 )
“ 水循环” 核心考点 核心考点 命题视角
内循环。 ④水循环使陆地水资源不断更新 , 促使地表物质迁 移和能量交换 , 影响全球 的气候 和生态 , 塑造地表形态 , 即



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瞧 1 # 喙 , 尊 *
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地 下 空 间 下 渗 l 地 下 水 l 二坚 — — — _ 二 — 堕l — — J

图 3
从图中看 , 陆地上 的水体主要有大气降水 、 冰川 、 积雪 、 湖泊水 、 河流水 、 地下水 。陆地上水体的相互关系是指陆地 水体之间的运动转化及其水源补给关系。 从水源补给看 , 大 气降水( 雨水) 是陆地各类水体最主要的补给来源。当降水
更 新 的 速度 也 是 有 限 的 , 因此 一 个 区域 的水 资 源并 不 是
“ 取 之不尽 , 用之 不竭 ” 的。 2 . 陆地 水体相 互 关 系图( 图3 )
l 河流流量过程 曲线 图、 河湖流域 图
悯 赫 动
陆 地水体的l 陆地水体的相互关系l 或相关时政材料为栽体, 考查河流
该图关键点 : ①水之所以循环 , 其内因是水的固、 液、 气 三相变化 ,外因是太阳能和重力能。②在三种水循环类型
中, 海陆 间循 环包括 的环 节 多 , 涉及 范 围大 , 下 垫 面复 杂 ( 包
河流流量过程 曲线图是高考试题 中经常出现的图型 , 横坐标代表时间( 月份 ) , 纵坐标代表河流径流量。 根据河流 流量过程 曲线反映的主要内容, 如流量大小及季节变化 、 汛 期出现的时间和长短 、枯水期出现的时间和长短等综合分 析, 可得知 : 图5 河流径 流量随雨量变化 , 补给类 型主要为 大气 降水 , 降水是河流最重要 、 最普遍的补给形式 , 在我国 以东部季风区最为典型。 图6 河流春汛与气温有关 , 为季节
历 时长 、 强度 小 , 地 表 起 伏小 , 土质 疏 松 , 植 被 覆盖 率 高 时 ,
} . 陆 地 内 循 环十 海 陆 间 循 环+ I . 嗨 上 内 循 叫
图 1
三、 图 表 剖 析
1 . 水循 环 示意 图( 图2 )
大气降水有利于转化为地下水。
冰川对 河 流及其 它 陆地水 体 的补 给是单 向的 ;而河 流
水循 环 具有 平衡 更 新 、 迁 移 交换 、 联 系调 节 、 影 响塑 造 的作
表 1
水循环的过程和主要l 通过各种尺度的水循环示意图考 水 循 环 环节 l 查水循环的过程、 环节和意义; 以
水循环的地理意义

用。 ⑤水是循环的 , 但一个 区域的水资源是有限的, 其循环
括海洋和陆地 ) , 因而又被称为大循环 , 是水循环最重要 的 类型; 海上 内循环携带的水量最多 , 大约是海陆间水循环的 1 0 倍; 陆上内循环补充陆地水的量很少 。 ③外流区域 , 既有
海 陆 间大 循环 , 又 有 陆上 内循 环 ; 在 内流 区域 , 主要 是 陆上
理轰 肖2 0 1 6 年第1 1 期
图9
(月 )

②水资源持续利用的措施。 从两方面分析 : 一是开源措
图5
流量 ( m / s )
2 0 0 l o 0
图 6
流量 ( m / s )
2 O
施( 合理开发和提取地下水; 修筑水库 , 调节水资源的季节
分配; 开渠 引水 , 调节 水资 源的 空间分 布 ; 海 水淡化 、 人 工增 雨等) , 二是 节流 措施 ( 加 强 宣传教 育 , 提 高节水 意 识 ; 改进
专 曩 追 踪
积 雪融 给
十年” 还可能有气候变化的原因。 3 . 水资源问题的分析
7 河 流径 流量 与气 温 融水) 补给, 在 我 国王
①水资源利用的突出问题。即水资源短缺问题,应从
“ 供求 ” 关 系分析 , 如 图 9所示 。
河流径流量全年稳定 , 为地下水或湖泊水补给 ; 湖泊水对 河流水往往有调蓄作用 , 地下水对河流水的补 给较普遍 、
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