妇产科入科教育PPT--请勿删共25页文档
妇产科入科教育PPT课件教学提纲
四、学习安排及规章制度
小讲课 主要内容：大课中未讲授的常见病的诊断、治
疗，以及操作技能等方面。教学管理小组成员 督导。 主要形式：PPT、床旁带教 讲课教师：对该方面有深入研究的主治以上的 医师。 时间：每周1次。 地点：医生办公室 可向教学秘书提出自己感兴趣的内容，由科室 另行安排小讲课。
二 妇产内分泌科收治的病种
1、自然流产（先兆流产、难免流产、不全流产、完全流产、稽留流 产、复发性流产 ） 2、人工流产 3、妊娠剧吐 4、宫腔粘连 5、子宫纵隔 6、子宫内膜息肉 7、不孕症 8、功能失调性子宫出血 9、宫颈赘生物 10、宫颈上皮内瘤样变 11、宫内节育器嵌顿 ……
三 技术
（一）宫腔镜手术 1、子宫异常出血
入合展断相求合卷主 分病情、关，培纸要 析例况治疾与训质形 。进，疗病本大版式
行须及的科纲：： 深结进诊室要结试
出科考核
A
理论考核 临床技能综合考核 B
C
病历及医疗文件书写
D
平时成绩
见及产主 培手科要 养术常形 手。见式 册具操：
体作妇
出科考核
A
理论考核
临床技能综合考核 B
C
病历及医疗文件书写
D
2. 实习、住培医师上班时间8：00，下班时 间5：00，住培医师要求随指导老师值夜 班，请假必须凭科教处签字假条，1-2天向 带教老师及教学秘书请假，2日以上必须 向科教科请假。
3. 每日最少两次查房。
4. 在上级医师指导下书写病史记录，认真填 写会诊单、检查申请单，各种检查报告要 及时按规定贴上，保证病史的完整清晰。
2、子宫内膜息肉、子宫粘膜下肌瘤 3、宫内节育器嵌顿、异位 4、宫腔粘连 5、子宫畸形（子宫中隔） 6、双侧输卵管间质部插管+通液术 （二）清宫术、诊刮术 1、稽留流产 2、功能失调性子宫出血
产科实习生入科宣教PPT课件
（四）消毒隔离
1、床单元终末消毒。 2、体温计消毒、抹布消毒，含氯消毒剂
的配置、危险品、消毒机使用登记。 4、棉签、消毒液开启后的有效期。 3、多重耐药患者隔离措施（了解）。
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（五） 废物分类、处理
生活垃圾
例如：无菌物品的外包装袋等
分类
医疗垃圾
处理
1、区分明确，分类放置，例：生活垃 圾放到 黑色垃 圾袋， 医疗垃 圾放到 黄色垃 圾袋。 2、选择合适的包装物或者容器（传染 病病人 或疑似 传染病 病人产 生的医 疗废物 应当使 用双层 包装物 并及时 封存） 。 3、有效封口（容器3| 4满） 4、暂时储存（不超过2天），注意登 记、交 接。
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(2)发生感染性职业暴露的处理措 施
• 脱离污染环境，用肥皂液和流动水清洗污染的皮肤，用生理 盐水冲洗黏膜。 如有伤口
，应当在伤口旁轻轻挤压，尽可能使 损伤处 的血液 流出， 再用肥 皂液和 流动水 进行冲 洗。禁 止进行 伤口的 局部挤 压。受 伤部位 的伤口 冲洗后 ，应当 用消毒 液，如 75%乙 醇或者 安尔碘 等进行 消毒， 并用防 水敷料 覆盖； 被损伤 的黏膜 ，应当 反复用 流动清 水或生 理盐水 冲洗干 净。
接电话时，请说：您 好！产三科
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三、 介绍本科室的环境
科室环境
工作环境
•护士站 •治疗室 •沐浴室 •检查室 •污物间 •病室结构等
生活环境
•更衣室 •值班室 •卫生间等
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四、日常工作要求（共性）
• （一）医务人员手卫生 • （二）职业防护 • （三）身份识别制度 • （四）消毒隔离 • （五）医疗废物分类、处理 • （六）配药、换药、签字等 • （七）注意事项
最新妇产科入科教育PPT课件复习课程
3. 每日最少两次查房。
4. 在上级医师指导下书写病史记录，认真填 写会诊单、检查申请单，各种检查报告要 及时按规定贴上，保证病史的完整清晰。
D
平时成绩
第二十章 急诊危重症监护 ：何庆
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四、学习安排及规章制度
病例讨论 主要内容：讲授的少见病的诊断、治疗，
以及操作技能等方面。临床上经验体会。 主要形式：PPT、病例 讲课教师：对该方面有深入研究的主治以
上的医师。 时间：每2周1次。 地点：示教室 提前1-7天通知病例号及讨论内容。
四、安排及规章制度
规章制度
1. 按照科室要求分管病床的医疗工作。
四、学习安排及规章制度
小讲课 主要内容：大课中未讲授的常见病的诊断、治
疗，以及操作技能等方面。教学管理小组成员 督导。 主要形式：PPT、床旁带教 讲课教师：对该方面有深入研究的主治以上的 医师。 时间：每周1次。 地点：医生办公室 可向教学秘书提出自己感兴趣的内容，由科室 另行安排小讲课。
前腔镜手术已成为我科特色，已经取代了95%以上的传统开腹手术，学科梯队齐全，2008年我科 首次为先天无阴道患者实施了“腹腔镜下腹膜代阴道成形术”。近年来我科室已常规开展此类手术， 并对该术式进行改良，改良后的腹腔镜辅助经阴道腹膜代阴道成形术”术式更安全、创伤小、痛苦 少、康复快、效果好等优点，既减少了出血又降低了直肠、膀胱损伤的风险。 2011年我科开展了 深圳市首例 “经阴道子宫下段切开取胚术+子宫缺陷修补术”治疗剖宫产瘢痕妊娠，现已成功完成 100余例，该手术作为一种全新的手术方式，为剖宫产瘢痕妊娠患者提供了一种全新的安全、有 效、微创、经济的治疗方式。 目前我科室普通妇科组并常规开展经闭孔无张力性尿道悬吊术；腹腔镜、宫腔镜、膀胱镜联合膀 胱切开子宫膀胱异物取出、腹腔镜下腹膜代阴道成形术、腹腔镜输卵管复通术＋输卵管通液术、 输卵管显微外科端端吻合术、非脱垂子宫阴式全子宫切除术、腹腔镜下全子宫切除术，腹腔镜广 泛子宫切除+盆腔及腹主淋巴结清扫。 子宫或阴道脱垂妇科腹腔镜骶骨悬吊术ຫໍສະໝຸດ 三 技术盆腔脏器脱垂
妇产科入科教育
妇产科入科教育妇产科入科教育入科教育1、科室简介:妇产科共两个病区分别为:妇科一病区、妇科二病区、产科病房，妇科两个病区分别两个医疗组，每个病区共40张床位。
常见病种有:子宫肌瘤，子宫腺肌症、功血、卵巢肿瘤、异位妊娠、巴氏腺囊肿(脓肿)、子宫内膜癌、宫颈上皮内瘤变、宫颈癌等。
腹腔镜手术为我科的特色技术。
产科病房共4个医疗组，常见病种有:病理妊娠、生理妊娠等。
产科特色为省级重点临床专科、无痛分娩等。
2、服从科室管理，遵守医院和科室的各项制度:A.不迟到、不早退:上班时间:7:30-11:30,2:00-5:30，每天早晨7:30之前必须进入病房，察看自己所分管的病人，了解前一天病人的病情变化及医嘱执行情况，做到心中有数，做好查房前各种准备。
下午至少提前10分钟上班，且不能先于老师下班。
B.严格遵守请假制度。
C.尊敬临床及护理老师，尊重患者及患者家属。
3、参加科内早交接班，一定提前到场～注意医疗护理交接班的特点及观察病人病情的要点，尤其是自己所分管的病人的病情变化。
4、查房，每天跟随带教老师查房并及时汇报病历，如病人病情、辅助检查结果等，要注意记录查房教师的意见和新观点、新疗法等，积极思考或回答老师的提问。
5、处理医嘱，如需换药时，要及时准备换药物品和在带教老师的带领下给病人换药、拆线等。
换药拆线一定要注意无菌操作，佩戴口罩、帽子，医用垃圾如帽子、口罩、手套等不能随便乱扔，要放入医疗垃圾袋。
6、参加手术的同学，提早准备好手术中所需的物品，如缩宫素、MTX、腹带等，并提前到达手术室，配合手术室老师核对病人的信息。
在带教老师的带领下，体会手术室无菌的严谨，树立无菌观念，严格按照刷手的步骤进行刷手消毒。
7、没有手术时可以记录病程记录，在老师指导下书写住院病历，并让患者及家属完成各种必须的签字。
病程记录:入院前三天、手术后前三天每天一个病程，特殊情况随时记录，一般病程隔天记一次。
8、尊重患者及家属:接诊新病人，态度要随和，语言要适当，语速要缓慢，如病人讲述不清时，不能烦躁，不能谩骂病人，要有耐心，仔细询问病人的现病史、既往史、婚育史、家族史等，主动跟随带教老师对病人进行妇科检查，要学会保护病人的隐私，不能嘲笑病人，系统查体，开写化验单，书写大病历，以上内容完成后一定让带教老师检查后方可执行。
2024版第八版《妇产科学PPT课件
包括阴道、子宫、输卵管和卵巢。
2024/1/25
骨盆
女性骨盆是产道的重要组成部分， 其形状和大小直接影响分娩过程。
血管、淋巴及神经
女性生殖系统的血管、淋巴及神 经分布丰富，对维持生殖系统的
正常生理功能起重要作用。 8
女性生殖系统生理功能
01
02
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04
卵巢功能
卵巢是女性的性腺，主要功能 是产生卵子和分泌性激素，如
孕期保健
孕期保健是指从怀孕开始到分娩结束期间，为孕妇和胎儿提供 的一系列保健措施。包括定期产前检查、合理饮食、适当锻炼、 保持良好心态等。这些措施有助于降低孕期并发症的发生率， 保障母婴安全。
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CATALOGUE
妇科常见疾病诊疗指南
2024/1/25
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妇科炎症性疾病
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02
03
阴道炎
详细阐述阴道炎的分类、 症状、诊断和治疗，包括 细菌性阴道炎、霉菌性阴 道炎等。
产褥期抑郁症
3
是指产妇在分娩后出现抑郁、悲伤、沮丧、哭泣、 易激怒、烦躁、甚至有自杀或杀婴倾向等一系列 症状为特征的心理障碍。
2024/1/25
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高危妊娠管理与转诊指征
2024/1/25
高危妊娠管理
对孕妇进行高危评分，根据评分结果进行分级管理，包括加强产前检查、营养指导、 心理干预等措施。
转诊指征
对于病情严重或复杂的高危孕妇，应及时转诊至上级医疗机构接受进一步诊断和治 疗。转诊指征包括但不限于重度子痫前期、子痫、妊娠期糖尿病合并严重并发症、 凶险性前置胎盘等。
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CATALOGUE
妇产科常用检查方法及操作规范
2024/1/25
最新妇产科入科教育主题讲座课件
三 技术
盆腔脏器脱垂
膀胱脱垂
子宫/穹窿脱垂
直肠脱垂
三 技术
四、学习安排及规章制度
教学查房
每周一次，由指导老师担任，管理小组成员督导。 实习医师必须参加所有的教学查房，有事必须先向带教老
师请假。 根据教学查房内容安排事先系统复习与该病例有关的基本
理论、基础知识和基本技能。 床位培训医师汇报患者病史及各项检查结果。 认真进行病例分析，主动答问、积极参与讨论。 结束后认真填写《教学查房记录》。
二 妇产内分泌科收治的病种
1、自然流产（先兆流产、难免流产、不全流产、完全流产、稽留流 产、复发性流产 ） 2、人工流产 3、妊娠剧吐 4、宫腔粘连 5、子宫纵隔 6、子宫内膜息肉 7、不孕症 8、功能失调性子宫出血 9、宫颈赘生物 10、宫颈上皮内瘤样变 11、宫内节育器嵌顿 ……
三 技术
（一）宫腔镜手术 1、子宫异常出血
5. 手术患者及重症病人进行X线、心电图、超声等检查时， 应陪送照料。
四、学习安排及规章制度
值班制度
应服从科室安排值班，不得擅自换班。 实习、住培医师应积极深入病房，观察危重病人病情，发
现情况及时向上级医师反应，不得擅自处理。 交班时应声音洪亮，吐词清晰，重点突出，重点针对新病
人、危重病人及死亡病人交班，交班后再由上级医师进行 补充。 如因床位原因，值班晚上十时，次日不补休。 男医师不能单独检查病人，必须要女性在场，保护病人 隐私。
主要内容
1
概述
2
常见病种
3
各种技术
4
学习安排及规章制度
分类
妇科
妇产内分泌科
产科
妇产内分泌科
门诊
一、概述
妇产科入科教育
妇产科入科教育入科教育1、科室简介:妇产科共两个病区分别为:妇科一病区、妇科二病区、产科病房，妇科两个病区分别两个医疗组，每个病区共40张床位。
常见病种有:子宫肌瘤，子宫腺肌症、功血、卵巢肿瘤、异位妊娠、巴氏腺囊肿(脓肿)、子宫内膜癌、宫颈上皮内瘤变、宫颈癌等。
腹腔镜手术为我科的特色技术。
产科病房共4个医疗组，常见病种有:病理妊娠、生理妊娠等。
产科特色为省级重点临床专科、无痛分娩等。
2、服从科室管理，遵守医院和科室的各项制度:A.不迟到、不早退:上班时间:7:30-11:30,2:00-5:30，每天早晨7:30之前必须进入病房，察看自己所分管的病人，了解前一天病人的病情变化及医嘱执行情况，做到心中有数，做好查房前各种准备。
下午至少提前10分钟上班，且不能先于老师下班。
B.严格遵守请假制度。
C.尊敬临床及护理老师，尊重患者及患者家属。
3、参加科内早交接班，一定提前到场～注意医疗护理交接班的特点及观察病人病情的要点，尤其是自己所分管的病人的病情变化。
4、查房，每天跟随带教老师查房并及时汇报病历，如病人病情、辅助检查结果等，要注意记录查房教师的意见和新观点、新疗法等，积极思考或回答老师的提问。
5、处理医嘱，如需换药时，要及时准备换药物品和在带教老师的带领下给病人换药、拆线等。
换药拆线一定要注意无菌操作，佩戴口罩、帽子，医用垃圾如帽子、口罩、手套等不能随便乱扔，要放入医疗垃圾袋。
6、参加手术的同学，提早准备好手术中所需的物品，如缩宫素、MTX、腹带等，并提前到达手术室，配合手术室老师核对病人的信息。
在带教老师的带领下，体会手术室无菌的严谨，树立无菌观念，严格按照刷手的步骤进行刷手消毒。
7、没有手术时可以记录病程记录，在老师指导下书写住院病历，并让患者及家属完成各种必须的签字。
病程记录:入院前三天、手术后前三天每天一个病程，特殊情况随时记录，一般病程隔天记一次。
8、尊重患者及家属 :接诊新病人，态度要随和，语言要适当，语速要缓慢，如病人讲述不清时，不能烦躁，不能谩骂病人，要有耐心，仔细询问病人的现病史、既往史、婚育史、家族史等，主动跟随带教老师对病人进行妇科检查，要学会保护病人的隐私，不能嘲笑病人，系统查体，开写化验单，书写大病历，以上内容完成后一定让带教老师检查后方可执行。
妇产科入科教育PPT课件教学提纲共27页文档
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇