2019中考物理比热容
中考物理常见题型—质量、密度、热值和比热容辨析
初中物理中考常见题型质量、密度、比热容和热值的理解【知识积累】1、质量：是物质的一种属性，不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。
2、密度：是物质的一种特性，密度与物质的种类和存在状态有关，同种物质的密度与质量和体积无关。
3、比热容：是物质的一种特性，比热容与物质的种类和存在状态有关，同种物质的比热容与物体的质量、升高的温度、吸收热量的多少无关。
4、热值：是物质的一种特性，热值与物质的种类有关，热值与物体的质量、放出热量的多少、燃烧情况无关。
【典型习题】1、煤炭是一种重要能源。
为判断煤炭品质的优劣，最科学的方法是检验煤炭的（）A.比热容B.密度C.热值D.温度2、如图，是荣获金奖的扬州玉器“八角素瓶”，玉器在加工过程中不发生变化的是（）A.质量B.体积C.密度D.重力3、为预防新型冠状病毒，公共场所的扶手可用的酒精进行擦拭•将一瓶酒精用去三分之一，则剩余酒精的密度、比热容和热值（）A.都不变B.热值不变，密度、比热容变为原来的三分之二C.都变为原来的三分之二D.热值变为原来的三分之二，密度、比热容不变4、沿海地区昼夜温差比同纬度内陆地区小，主要是因为水的（）A.比热容较大B.比热容较小C.密度较大D.密度较小5、在生产生活中，下列情况主要从密度的角度考虑的是（）A.用塑料做炒锅的手柄B.用塑料泡沫做表演场景中倒塌的“墙壁”C.用水给发动机冷却D.用铜丝做导线6、冰在熔化的过程中，下列判断正确的是（）A.比热容改变，内能增加，温度不变B.比热容改变，内能和温度不变C.比热容、内能和温度都增加D.比热容、内能和温度都不变7、生物体内水的比例很高，这有助于生物体调节自身的体温，以免因温度变化太快对生物体造成损害，其主要原因是水的（）A.比热容大B.沸点高C.密度小D.凝固点低8、如图所示是今年三星堆遗址考古中发掘的黄金面具残片，其质量大约是280g，根据残片体积推测完整面具的质量会超过500g。
能这样推测还要依据完整面具和残片有相同的（）A.面积B.重力C.密度D.质量9、将一瓶未开封的矿泉水放入冰柜中，瓶内的水在结冰的过程中，不变的是（）A.分子间隙B.内能C.质量D.体积10、一根质量分布均匀的铅笔芯，用去一半后，没有发生明显变化的物理量是它的（）A.质量B.体积C.长度D.密度11、一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里，过一段时间，水全部结成冰.则水结冰后（）A.质量变大B.质量不变C•密度变大D•密度不变12、下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是（）A.“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小B.“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小C.“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变D.“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小13、人们常说“铁比木头重”，这句话的实际意义是，与木块相比铁块具有更大的（）A.重力B.质量C.体积D.密度14、用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示，从图中看出（）A.液体A的比热容大B.两种液体的比热容相等C.液体B的比热容大D.无法比较15、生命离不开水，水是宝贵的资源。
2019-2020最新九年级物理全册练习：比热容(二)实验探究(新版,含历年中考题)新人教版word版
（2）使水和沙子在相同时间吸收相同的热量（或使两个酒精灯在相同的时间内放出的热量相同）
（3）质量
（4）质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量大于沙子吸收的热量（或Q水>Q沙）（只要答出水吸收的热量大于沙子吸收的热量即可）
（5）热水袋内装有水（或汽车散热器内装有水、暖气片里循环流动的液体是水、沙漠地区早穿皮袄午穿纱、沿海地区比内陆地区温差小等，其它利用水的比热大的特性，如温差问题辨别方向、调节气温等说法正确也可。）
0
2
4
6
8
10
温度（℃）
水
26
26.7
27.5
28.1
28.6
29
沙子
26
27.8
30.5
32.1
33.6
33.6
（1）分析实验探究中收集的数据，得出结论：相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度一般。
（2）小明计算出了水在前6min吸收的热量是多少？
（1）质量 不同（2）8.82×102J
15.（11长春）用如图所示装置进行实验，比较不同液体的吸热能力。在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物油，用相同的酒精灯加热至沸腾，实验中只记录了植物油和水沸腾时的温度，发现植物油的沸点比水的高。
（2）请帮助该同学设计实验步骤，填写到下面的空白处。
（1）实验选用的器材有：铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、烧杯、火柴、天平（带砝码）（2）实验步骤：
用天平称出适量质量相同的水和蓖麻油，分别倒入相同的烧杯中。
组装实验装置
用相同的酒精灯同时开始加热，加热一段时间后，用两只温度计同时测量水和蓖麻油的温度并记录。
（1）通过水沸腾时温度计的局部放大图，可知水的沸点是____℃，说明此时的大气压_标准大气压。
福建省2019年中考物理试题(含答案)
福建省2019年中考物理试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．最早发现通电导体周围存在磁场的物理学家是（）A．焦耳B．欧姆C．安培D．奥斯特2．北斗导航卫星与地球之间的通讯是利用（）A．电磁波B．次声波C．超声波D．空气3．图中的四种现象中，由于光的折射形成的是（）A．水中荷花的倒影B．屏幕上的手影C．观后镜中汽车的像D．放大镜下树叶的像4．公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的（）A．响度B．音调C．音色D．频率5．为了防止惯性带来的危害，要求人们（）A．乘车时系好安全带B．候车时站在安全线外C．市区行车禁鸣喇叭D．夜间行车车内不开灯6．光线从空气射到平静的水面，入射角为50°，则反射光线与水面的夹角为（）A．0°B．40°C．50°D．100°7．图中的四个实验中，反映电动机工作原理的是（）A．B．C．D．8．下列实例中，属于通过做功改变物体内能的是（）A．搓手会发热B．川冷水冷却热鸡蛋C．晒太阳取暖D．给热咖啡加冰降温9．下列数据中，最符合实际的是（）A．人的正常体温约为42℃B．人的正常步行速度约为1 m/sC．一层普通教室的高度约为10 m D．一个鸡蛋的重力约为2 N10．图中的四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，下列说法正确的是（）A．“试弓定力”中弓的重力与秤砣的重力是一对平衡力B．"赶稻及菽"中牛拉犁的力大于犁拉牛的力C．“透火焙干”中把湿纸贴在热墙上可加快纸中水分升华D．“炒蒸油料”中在同一灶台上同时炒和蒸可提高能源利用率11．下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（）A．不同物质的比热容一定不同B．物质的物态发生变化，比热容不变C．质屋相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多12．工人用图中的机械将物体匀速提升到某一高度，若物体的重力与滑轮的重力之比G物：G滑轮=9 ：1，忽略绳重与摩擦的影响，则机械效率为（）A．10%B．45%C．80%D．90%13．在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．铜线的电阻一定比铝线的小B．长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等C．长度相同的两根铜线，粗的那根电阻较大D．粗细相同的两根铜线，长的那根电阻较大14．如图，装有两种不同液体的烧杯置于水平面上，两液体没有混合。
中考物理(真题版)专项练习题：比热容
比热容1.（2019徐州，31）在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，量取沙子和水时，要保证它们的质量；用酒精灯分别加热沙子和水，沙子和水的温度升高，能增加；如果采用升高相同温度，比较加热时间的方式，得到的图像应是甲、乙两种图像中的．2.(2019上海，6)两个质量相同的不同物质,吸收相同的热量,下列说法中正确的是A.比热容大的物质升高温度较小B.比热容小的物质升高温度较小C.比热容大的物质升高温度较大D.升高温度相同,与比热容大小3.（2019潍坊，11）关于热现象，下列说法正确的是（）A．液体很难被压缩，说明分子间有引力B．内能和温度有关，0℃的冰块没有内能C．常用水作冷却剂，是利用了水比热容大这一性质D．四冲程内燃机工作时，压缩冲程将机械能转化为内能4.（2019德州，16）在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，烧杯中加入200g的水，测得初始温度为45℃．如图所示，用酒精灯加热一段时间后温度计的示数为℃，则水吸收的热量为J，这些热量相当于完全燃烧g酒精放出的热量。
（水的比热容c水＝4.2×103J/（kg•℃），酒精热值q＝3.0×107J/kg）5.（2019威海，14）小明在燃气灶上煲汤，将质量为2kg、初始温度为20℃的汤，升高了80℃，汤吸收了J 的热量，这是通过方式来改变汤的内能。
[汤的比热容为4×103J/kg•℃）6.（2019齐齐哈尔，17）如图所示是观察海波熔化现象的实验装置，海波在熔化过程中温度不变，内能（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
实验过程中完全燃烧了5g酒精，放出的热量为J．（q酒精＝3.0×107J/kg）7.（2019攀枝花，19）我国在南海海底开采出的天然气水合物，俗称“可燃冰”，1m 3可释放出约0.8m 3的水和164m 3的天然气。
居民使用天然气烧水是利用 （填“热传递”或“做功”）的方式改变水的内能。
2019年福建省中考物理试题(解析版)
2019年福建省物理中考物理试题一、选择题: 。
1.最早发现通电导体周围存在磁场的物理学家是A. 焦耳B. 欧姆C. 安培D. 奥斯特【答案】D【解析】【详解】A. 焦耳发现了焦耳定律，故不符合题意；B. 欧姆的主要贡献是发现了欧姆定律，故不符合题意；C. 安培发现了安培定则，故不符合题意；D. 奥斯特发现了通电导线周围有磁场，故符合题意。
2.北斗导航卫星与地球之间的通讯是利用A. 电磁波B. 次声波C. 超声波D. 空气【答案】A【解析】【详解】我国的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能，它传递信息是利用电磁波传递信息的，故A正确。
3.图中的四种现象中，由于光的折射形成的是A. 水中荷花的倒影B. 屏幕上的手影C. 观后镜中汽车的像D. 放大镜下树叶的像【答案】D【解析】【详解】A. 平静的水面相当于平面镜，荷花的倒影是平面镜成像现象，故属于光的反射，故不符合题意；B. 手影属于影子，是光线在同种均匀的介质中传播形成的，故不符合题意；C. 汽车观后镜是一个平面镜，所以司机从观后镜中看到汽车后面的景物是利用光的反射造成的，故不符合题意；D. 用放大镜看树叶时，树叶的叶脉变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的，故符合题意。
4.公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的A. 响度B. 音调C. 音色D. 频率【答案】A【解析】【详解】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性，在公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的响度，故A正确。
5.为了防止惯性带来的危害，要求人们A. 乘车时系好安全带B. 候车时站在安全线外C. 市区行车禁鸣喇叭D. 夜间行车车内不开灯【答案】A【解析】【详解】A. 系安全带是防止急刹车时，人由于惯性向前撞击车体而发生事故，属于防止惯性带来的危害，故符合题意；B. 当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，与惯性无关，故不符合题意。
人教版物理九年级中考复习——比热容(强化)(含答案)
2019-2020学年人教版物理九年级中考复习——比热容（强化）一、单选题（本大题共21小题，共42.0分）1.甲乙两物体质量相等,初温相同,把甲投入一杯热水中,平衡后水温降低10℃,把甲捞出后(设水与热均未损失),再投入乙,热平衡后水温又降低了10℃由此可得出( )A. 甲的比热容大B. 乙的比热容大C. 甲、乙的比热容一样大D. 无法确定2.取质量相等、初温相同的甲、乙两种液体，分别装在相同的容器中，用两个完全相同的酒精灯给它们加热，如图是这两种液体沸腾前的温度随加热时间变化的图象，则下面说法正确的是（）A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容B. 加热相同的时间,甲升温更高,吸收热量更多C. 加热到甲、乙温度相同时,乙吸收的热量多D. 加热到甲、乙温度相同时,甲吸收的热量多3.给某物质组成的一个物体均匀加热，设物体吸收的热量与加热时间成正比，得到其温度随时间变化的曲线如图所示，则下列说法中正确的是（）A. 该物质是晶体,它的熔点是B. 该物质在固态时的比热容与液态时的比热容之比是1：2C. 该物质在固态时的比热容与液态时的比热容之比是2：1D. 该物质在固态时的比热容与液态时的比热容之比是1：44.用酒精灯分别给质量同为2kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示（整个过程不计热损失），已知：c水＝4.2×103J／（kg·℃），q酒精＝3.0×107J ／kg。
据此判断，下列说法正确的是A. 甲物质的比热容比水的比热容大B. 相同时间内甲物质吸收的热量多C. 甲物质10min吸收的热量为D. 给水加热10min,需完全燃烧酒精5.用煤炉给10kg的水加热，同时绘制了加热过程中水温随时间变化图线如图所示．若在6min内完全燃烧2kg的煤（水的比热容为4.2×103J/kg℃，煤的热值为3×107J/kg）．根据题意，下列判断不正确的是（）A.加热3min水吸收的热量是加热6min水吸收的热量的一半B. 水升高相同的温度,吸收的热量是相同的C. 相同的加热时间里,水升高的温度不同D. 煤炉烧水的效率为6.下表是一些物质的比热容[J/（kg•℃）]，根据表中数据，下列说法正确的是（）A. 液体的比热容都比固体大B. 1 kg沙石,温度升高,需要吸收920 J的热量C. 同一种物质,比热容是相同的D. 比热容是物质的特性之一,可以用来鉴别物质7.用规格相同的加热器对相同质量的甲、乙物质加热,得到它们的温度一时间图像如图所示,则有关说法中错误的是（）A. 甲是晶体,乙是非晶体B. ～,甲、乙吸收的热量相等C. ～,甲的内能不增加,乙的内能增加D. ～,甲比乙的比热容小～,甲比乙的比热容大8.甲、乙两个杯子，盛有质量和初温相同的水，另有a、b两不同材料的金属球，其质量和初温相同，现将a、b两球分别投入甲、乙两杯中，达到热平衡后，测得甲杯的水温升高6℃，乙杯中水温升高3℃，若不计热损失则（）A. a球的比热容大于b球的比热容B. a球的比热容小于b球的比热容C. a球放出热量等于b球放出的热量D. a球放出的热量小于b球放出的热量9.下列说法正确的是A. 优质煤比劣质煤的热值大B. 煤完全燃烧比不完全燃烧的热值大C. 质量大的煤比质量小的煤热值大D. 水和冰的比热容相同10.下列说法正确的是（）A. 比热容与物体吸收或放出的热量有关B. 热值与燃料的燃烧情况有关C. 使燃料燃烧更充分,可以增大热值D. 使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率11.如图是用相同的加热装置对质量相同的a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象。
中考物理压轴题-2019年广州市中考第19题
Q牛奶，吸=c牛奶m牛奶Δt=2.5×103J/(kg·℃)×0.25kg×30℃ =1.875×104J
Q水，放= Q牛奶，吸= 1.875×104J
Δt水=60℃－42 ℃=18 ℃
Q吸
1.875×104J
m 水= c·，升高相同的 温度，吸收的热量是否相同？
1．水的比热容为 4.2×103 J/(kg·ºC)
，
读作 4.2×103焦尔每千克摄氏度
，
表示的物理意义是： 质量为1千克的水,温度每升高
（降低）1ºC,吸收（放出）的热量是4.2×103焦。尔
2．若将一杯水倒掉一半，水的比热容将 不变 。
Q1=cAm1Δt 1 ①；设完全燃烧1.4g酒精放出的热量为Q2
，吸收热量液体A的质量为m2，则有Q2=cAm2Δt ②；
由题意及上面分析知，Q2=2Q1，m2=2m1，则②：①
即 得 Q2 cAm2Δt 即 t 1 ,即 t t1 50。℃
Q1 cAm1Δt1
t1 1
（2）现用图所示装置加热200g的液体A，燃烧 了1.4g酒精，液体升高的温度小于△t，有哪些
解答：
Q吸=cm(t-t0) =4.2×103J/(kg·℃)×5kg×(100℃-40℃) =1.26×106J 因为Q吸=Q放=1.26×106J 所以干木柴质量 m=Q/q=1.26×106/1.2×107=0.105kg
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3.比热容与热值的综合计算
比热容热值计算公式
1
Q=cmΔt
2
Q放= mq
2019年广州市中考第19题
（2019•广州） （1）完全燃烧1.4g酒精释放 的热量是完全燃烧0.7g酒精释放热量的_____倍 ，0.7g酒精完全燃烧释放的热量是2.1×104J。
2019年中考物理试题分类汇编练习——热学综合计算专题(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——热学计算专题1.（2019龙东，36）如图甲为家用电热饮水机，图乙为它的电路原理图，下表为它的铭牌数据。
（1）当S1闭合，S2断开时，电热饮水机处于状态（填“加热”或“保温”），此时电路中的电流是多大？（2）饮水机正常工作时，将热水箱中的水从20℃加热到90℃，求：水吸收的热量是多少？（水的比热容4.2×103J/（kg•℃））（3）电热饮水机正常工作时加热效率为80%．求：将热水箱中的水从20℃加热到90℃的时间为多少秒？2.(2019娄底，24)小明家某型号电热加湿器的原理图如图甲，R1、R2都是发热电阻，不考虑温度对电阻的影响，且R2=3R1；S为旋转型开关，1、2、3、4为触点，通过旋转开关S可实现“关”、“低挡”、“高挡”之间的切换（低挡为小功率加热，高挡为大功率加热），其部分技术参数如下表。
（1）开关处于图示位置，电热加湿器的状态是_____（选填“关”“低档”或“高档”）（2）求电热加湿器中R1的阻值；（3）某次使用加湿器在额定电压下工作，加湿器注水仓中加注冷水已达到最大注水量，其工作30min的功率与时间图象如图乙所示，如果电阻R1在此次高挡加热时产生的热量全部被水吸收，可以使注水仓中冷水的温度升高多少℃？[计算结果保留整数，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]（4）某一天，小明断开家中其他所有用电器，只接通加湿器在低档加热，发现家中3000revs/（kW•h）的电能表转盘在400s内转了27圈，求此时电阻R2的实际功率是多少？（1）由图甲可知，开关S接“1、2”触点时，电路断路，据此判断电热加湿器的状态；（2）由图甲知，开关S接“3、4”触点时，电路为R1的简单电路，电路的总电阻最小，电热加湿器的功率最大，处于高挡，根据P＝UI＝求出电热加湿器中R1的阻值；（3）由图乙知工作30min内高档工作的时间，根据P＝求出在高档正常工作时消耗的电能，如果电阻R1在此次高档加热时产生的热量全部被水吸收，利用Q吸＝cm△t求出水升高的温度；（4）3000revs/（kW•h）表示：每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘就转过3000r，据此求出电能表的转盘转过27r时消耗的电能，根据P＝求出加湿器在低挡加热的实际功率；由图甲知，开关S接“2、3”触点时，R1、R2串联，电路的总电阻最大，电热加湿器的功率最小，处于抵挡，根据电阻的串联和P＝UI＝I2R求出电路中的电流，利用P＝I2R求出此时电阻R2的实际功率。
2019年中考物理真题集锦专题23：热值、热效率综合计算(含解析)
2019年中考物理真题集锦——专题二十三：热值、热效率综合计算(含解析)1.（2019兰州，32）已知天然气的热值为3.8×107J/m 2，水的比热容为4.2×103J/（kg ·℃）。
求：（1）完全燃烧1.4x10-2m 3天然气放出多少热量?（2）若某天然气灶的效率为60%，则这些天然气可将质量为3.8kg ，初温为25℃的水加热到多少℃?（当地的大气压强为1标准大气压）解：（1）天然气放出热量：Q 放气=V 气q 气=1.4x10-2m 3×3.8×107J/m=5.32×105J（2）水吸收热量：Q 吸水=Q 放气·η=5.32×105J ×60%=3.192x105J水升高温度：℃℃水水吸水水208.3)(J 102.410192.333=⨯⋅⨯⨯=∆kgkg J m c Q t t 水=t 0水+△t 水=25℃+20℃=45℃2.(2019绥化，32)小泽家有一新型的电热足浴器。
其铭牌上的部分信息如下。
（1）求电热足浴器正常工作时的电阻；（2）用这个足浴器将5kg 的水从20℃加热到40℃，求水吸收的热量；（3）若此足浴器在额定电压下使用，需500s 才能将（2）问中的水从20℃加热到40℃，求这个电热足浴器的加热效率；（计算结果精确到0.1%）（4）小泽家安装的电能表如图所示。
某次小泽断开家中的其它用电器，让电热足浴器单独工作，在1min 内电能表的转盘转过50r ，求此时该足浴器两端的实际电压。
解：（1）由P＝得，电热足浴器正常工作时的电阻：R＝＝＝40Ω；（2）水吸收的热量：Q＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×5kg×（40℃﹣20℃）＝4.2×105J；（3）足浴器在额定电压下使用500s消耗的电能：W＝Pt＝1210W×500s＝6.05×105J，电热足浴器的加热效率：η＝×100%＝×100%≈69.4%；（4）由图知，电能表上标有3000r/（kW•h），让电热足浴器单独工作，在1min内电能表的转盘转过50r，则足浴器1min消耗的电能：W′＝kW•h×50＝kW•h＝6×104J，由W＝t得，此时该足浴器两端的实际电压：U实＝＝＝200V。
2019年人教版中考物理复习专题--热学实验专题学案
2019年人教版中考物理复习——热学实验专题学案【知识点链接】1.熔化：物质从固态变成液态的过程.凝固：物质从液态变成固态的过程.2.晶体有固定的熔点（凝固点），非晶体没有固定的熔点（凝固点）。
不同的晶体，熔点（凝固点）一般不同。
3.晶体熔化和凝固的条件：温度达到熔点并能吸热或温度达到凝固点并能放热4.蒸发：在任何温度下只发生在液体表面的缓慢汽化现象。
5.影响液体蒸发快慢的因素有：①液体温度的高低；②液体表面积的大小；③液体表面空气流动的快慢。
6.沸腾：在一定温度下，在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象。
现象描述：大量气泡上升，变大，里面的水蒸气散发到空气中。
特点：沸腾时要吸热但温度不变。
7.液体沸腾的条件：温度达到沸点并能吸热.8海拔高，气压低，沸点低；海拔低，气压高，沸点高。
9.比热容：单位质量（1Kg）的某种物质，温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量，叫做这种物质的比热容。
比热容是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热容。
水的比热较大4.2×103 J /（Kg ·℃）10.燃料的热值：单位质量（1Kg）或单位体积（1m3）某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。
【专题一：影响蒸发快慢的因素】例1：一天，小熊在实验室里进行了探究“影响蒸发快慢的因素”的活动。
（1）如下是部分操作过程，①在两块相同的玻璃板A、B上，同时滴上（选填“等量”或“不等量”）的酒精；②使玻璃板A上的酒精表面积变大，玻璃板B不作处理，并保持其它条件不变：③观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢。
（2）上述活动是为了探究蒸发快慢与（选填“液体温度”或“液体表面积”）的关系。
会观察到玻璃板（选填“A”或“B“）上的酒精蒸发得快些。
（3）小熊在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中，将其拿出后，温度计的示数会暂时（选填“变大”成“变小“），这是因为酒精蒸发（选填“吸热”成“放热”）造成的。
2019年北京中考物理题型大全33-1实验选择解答-热学-热学基本概念
一、中考概率预测：20%二、考点：1.温度及其测量；2.六个物态变化；3.分子动理论；4.热运动，扩散；5.内能及其改变；6.热量；7.比热容；8.热机；三、考点解读：1.温度：用来描述物体的冷热程度的物理量；测量：工具及使用方法；2.六个物态变化：判断各种常见物态变化现象及吸放热；汽化的两种方式：蒸发及影响因素和沸腾及特点；液化的两种方法：压缩体积和降低温度；3.分子动理论：分子组成；分子不停地做无规则运动；引力和斥力。
扩散现象；4.热运动，扩散：热运动与温度有关，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动；5.内能的改变：做功（对物体和物体对外）和热传递（吸热和放热）；6.热量：热传递时，传递的能量的多少；不能说含有、具有等，只能说吸收、放出；7.比热容：表示物质吸收热量能力的物理量；8.热机：四个冲程及能量转化；启动时要借助于外力；飞轮质量大，重，是利用其惯性完成除做功以外的三个冲程；四、考点特训：练真题，练模拟五、中考真题：5年没考了，该考了（2018北京中考）实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等量的、表面积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，如图2018所示，观察两板变干的快慢。
小明探究的问题是：水蒸发的快慢与_________是否有关。
六、中考模拟2018：多项选择题1.(2018朝阳一模关于图1所示的四个情景，下列说法正确的是A．甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在引力B．乙图中试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，将机械能可以转化为内能C．丙图中红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子无规则运动越剧烈D．丁图中活塞向下运动，这是内燃机的压缩冲程2.(2018昌平二模)科技小组为了比较水和煤油比热容的大小，设计了如图2-1所示的实验。
他们用完全相同的两个烧杯分别装上水和煤油，用两个相同的酒精灯加热。
实验过程中，水和煤油的温度随时间变化的图像如图2-2所示，下列判断正确的是A．实验中应控制水和煤油的质量相同B．由图像可知煤油的比热容大于水的比热容C．加热相同时间，是为了使水和煤油吸收的热量相同D．升高相同的温度，煤油所需的加热时间更长为了探究“水吸收太阳能的多少与受光面积是否有关”，上午的某段时间，他们水槽中注满清水，放置在支架上，将电子温度计的探头放入A水槽中的适当位通过分析表中的数据，小组同学发现两个水槽中的水经过了6min的阳光照射，温度均上升了5.6℃，于是同学们得出结论：水吸收太阳能的多少与受光面积无关。
2019年中考物理试题分类汇编——比热容图表分析专题(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——比热容图表分析专题1.（2019通辽，19）对冰加热，冰化成水直至沸腾，这一过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图象。
由图可知：（1）冰的熔化过程是_____段，水沸腾过程的特点是_____。
（2）冰升温比水_____（选填“快”或“慢”），这是因为_____。
2..(2019绥化，27)图甲是小峰在标准大气压下“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）实验前按（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材。
（2）实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，该物质此时的温度是℃。
（3）图丙是小峰根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图象，由图象可知该物质在熔化过程中吸收热量，温度不变，内能（选填“增加”“减少”或“不变”）。
（4）由丙图可知，该物质在固态时的比热容是J/（kg•℃）。
（5）试管中的固体完全熔化后，若持续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的液体（选填“会”或“不会”）沸腾。
3.（2019无锡，27）在“探究不同物质吸热升温的现象”时，用同一套器材分别加热质量相等的水和煤油，每隔一定的时间记录水和煤油升高的温度。
（1）调节好天平后，将薄壁铝桶放在天平左盘中，在右盘中加入砝码并移动游码，天平再次平衡时，所加砝码和游码的位置如图甲所示，则铝桶的质量为g。
（2）砝码盒里剩有100g、50g、20g、10g、5g砝码各一个，为了称量90g的水，接下来的操作是：，向铝桶中加水，直至天平再次平衡。
（3）在组装成如图乙所示的实验装置时，为保证用酒精灯外焰加热，应先调节好的高度，注意调节温度计的高度，使温度计的玻璃泡与液体。
（4）正确组装好器材后，给水加热，当水温达到35℃时开始计时，每隔0.5min记录一次温度计的示数，并将数据记入下表。
将铝桶中的水换成等质量的煤油，重复以上操作。
①图丙是根据实验数据画出的水的温度随加热时间的变化图象，请在图丙中补画出煤油的温度随加热时间变化的图象。
(名师整理)最新物理中考 《比热容、热值相关计算类》专题考点精练(含答案解析)
比热容、热值相关计算类专题★命题诠释比热容、热值的相关计算题问题在中考试卷中也会经常出现，涉及到的计算内容主要有：一、物体吸放热多少与物体温度变化相关计算；二、比较物体吸热能力的相关计算；三、物体燃烧放热与燃烧效率的相关计算；四、燃料热值相关计算等。
比热容、热值相关计算大都存在于选择题和填空题中，少数也会和电热结合组成一道大型计算题。
此类相关计算题一般都是概念性和理解性试题，考题难度属于中等偏下，只要考生能正确理解这些概念，并能灵活应用，解题不难。
★题型解密一、题型解密比热容和热值计算，多数以填空题形式出现，此类考题主要考查的是考生对比热容和热值概念的理解，以及比热容和热值在生活中的应用。
属于简单计算题类型，只要考生能很好的利用公式和给出的条件，一般都能很好的解答。
在热值计算中，也会出现在大型计算题中，多数是电热和燃料燃烧值进行比较的问题。
计算此类试题，一定要注意燃料燃烧效率，然后再结合比热容问题即可解答。
二、考前速记1.热量（Q）：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量；在国际单位制中，热量单位是焦耳，符号是J。
（1）内能与机械能是两种不同形式的能量，它们之间是可以相互转化的。
整个物体可以处于静止状态，没有动能；整个物体也可以处于相对高度为零的位置而没有势能，但它一定具有内能。
物体可以同时具有内能和机械能。
（2）热量、温度和内能：“热量不能含、温度不能传、内能不能算”。
1）热量是一个过程量，只有发生了热传递过程，有了内能的转移，才能讨论热量问题。
所以物体本身没有热量，不能说某个物体具有多少热量，更不能比较两个物体热量的大小。
2）内能是一个状态量，但是它具有不可测量性，所以不能说物体具有多少的内能。
3）在热传递过程中，热量从高温物体传到低温物体，而不能说将高温物体的温度传递给了低温物体。
2.比热容（1）比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量、温度和吸热、放热的多少无关。
（2）水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，表示的物理意义是：1千克的水温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J。
中考物理(真题版)专项练习题：比热容
比热容1.（2019徐州，31）在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中，量取沙子和水时，要保证它们的质量；用酒精灯分别加热沙子和水，沙子和水的温度升高，能增加；如果采用升高相同温度，比较加热时间的方式，得到的图像应是甲、乙两种图像中的．2.(2019上海，6)两个质量相同的不同物质,吸收相同的热量,下列说法中正确的是A.比热容大的物质升高温度较小B.比热容小的物质升高温度较小C.比热容大的物质升高温度较大D.升高温度相同,与比热容大小3.（2019潍坊，11）关于热现象，下列说法正确的是（）A．液体很难被压缩，说明分子间有引力B．内能和温度有关，0℃的冰块没有内能C．常用水作冷却剂，是利用了水比热容大这一性质D．四冲程内燃机工作时，压缩冲程将机械能转化为内能4.（2019德州，16）在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，烧杯中加入200g的水，测得初始温度为45℃．如图所示，用酒精灯加热一段时间后温度计的示数为℃，则水吸收的热量为J，这些热量相当于完全燃烧g酒精放出的热量。
（水的比热容c水＝4.2×103J/（kg?℃），酒精热值q＝3.0×107J/kg）5.（2019威海，14）小明在燃气灶上煲汤，将质量为2kg、初始温度为20℃的汤，升高了80℃，汤吸收了J 的热量，这是通过方式来改变汤的内能。
[汤的比热容为4×103J/kg?℃）6.（2019齐齐哈尔，17）如图所示是观察海波熔化现象的实验装置，海波在熔化过程中温度不变，内能（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
实验过程中完全燃烧了5g酒精，放出的热量为J．（q酒精＝3.0×107J/kg）7.（2019攀枝花，19）我国在南海海底开采出的天然气水合物，俗称“可燃冰”，1m 3可释放出约0.8m 3的水和164m3的天然气。
居民使用天然气烧水是利用（填“热传递”或“做功”）的方式改变水的内能。
天然气热值为1.9×107J/m 3，完全燃烧50m 3的天然气释放的热量为J 。
中考物理考点辅导比热容及计算
中考物理考点辅导比热容及计算
2019中考物理考点辅导比热容及计算
为了能更好更全面的做好复习和迎考准备，确保将所涉及的2019中考考点全面复习到位，让孩子们充满信心的步入考场，现特准备了2019中考物理考点辅导的内容。
1.实验：用两相同的电加热器给M相同的水和煤油加热，它们在相同的时间里吸收的热量是相同的。
可以看到：1)在通电相同的时间里，煤油的温度升高得高。
2)要使水和煤油升高到相同的温度，则应给水的加热的时间要长一些。
2.结论：质量相同(如：1kg，也叫单位质量)的不同的物质在温度升高的度数相同时(如：大家都升高1°C时)，吸收的热量是不同的。
物理上，把物质的这一种特性叫比热容。
3.比热容定义：单位质量的某一种物质的温度升高(降
低)1°C时吸收(放出)的热量
a.单位：J/(kg°C)读作：L焦耳每千克摄氏度
b.符号：C如：C水=4.2×103J/(kg°C)
c.意义：1kg水在温度升高(降低)1°C时，吸收(放出)的热量为4.2×103J
d.比热表：1)水的比热要记住。
水的比热很大。
2)水和冰的比热不一样，说明：同一物质，在不同的状态下的比热一般不同。
3)液体的比热比固体的比热大。
金属的比热都较小。
e.比热是物质的一种特性，它不受温度、质量和物体的形状
量、和吸收(放出)热量的多少无关。
这篇2019中考物理考点辅导的内容，希望会对各位同学带来很大的帮助。
第3节 比热容(知识点梳理)(解析版)
第3节 比热容知识点与考点解析（解析版）★考点概览一、知识点与考点二、考点解析1.比热容是描述物体吸热能力的物理量，比热容在本章属于重要知识点，也是常考知识点，所以应该引起师生的重视。
本节知识点有：比热容的概念和有关计算。
利用比热容概念分析判断现象和进行简单计算是本节主要考点和考试方式。
2.纵观各地中考考纲和近三年考卷来看，对本节知识点的考查主要集中在比热容的概念及其应用方面。
此问题一般与热现象的其他知识点结合在一起组成一个考题，单独作为一个考题的情况不多。
考试题型以选择题为主（考查比热容的概念及应用），填空题为辅（利用比热容进行简单计算），对物质吸热能力实验也应加以重视。
3.考点分类：考点分类见下表★知识点精析比热容比热容概念1.比热容（1）在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量。
温度不同的两个物体相互接触，高温物体内能减少，低温物体内能增大；对物体做功时，物体内能会增大，物体对外做功时，物体内能会减少。
（2）比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量、温度和吸热、放热的多少无关。
（3）水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，表示的物理意义是：1千克的水温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J。
2.热量的简单计算热量的计算：(1)吸热：Q吸=cm△t=cm(t-t0)；（2）放热：Q放=cm△t= cm(t0-t)。
其中：Q吸—吸收的热量，单位：焦（J），Q放—放出的热量。
c—比热容，单位：焦每千克摄氏度（J/(kg·℃)）m—质量，单位：千克（kg）△t—变化的温度（升高或降低的温度），单位：摄氏度（℃）；t0—初始温度、t—末温。
★考点一：比热容概念◆典例一：（2020·北京）依据表格中的数据，下列说法正确的是（）。
A. 一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小；B. 水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多；C. 水的比热容表示水的温度升高1°C吸收的热量是4.2×103J；D. 质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多【答案】D。
2019年中考物理真题分类汇编——水的沸腾实验专题(word版含答案)
2019年中考物理真题分类汇编——水的沸腾实验专题1.（2019黔东南，19）小明用如图1所示的实验装置探究水沸腾的特点。
（1）请指出图1中的操作错误：。
（2）如图2是根据实验数据画出的水温度随时间变化的图线。
由图可知，水沸腾时的特点是：水继续吸热，温度。
（3）为说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应，观察水是否继续沸腾。
（4）小明再次实验时为节省加热时间，减少了水的质量，请在图2中画出大致能体现这项措施的图线。
2.（2019河南，17）3.（2019烟台，23）在探究“水的沸腾”的实验中，甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置（如图甲）来完成实验。
（1）分析评估A、B两套实验装置。
（2）在实验中观察到如图乙a、b所示的两种情景，你认为哪一种是水沸腾时的情景？（3）实验中你还观察到哪些实验现象？4.（2019南京，23）用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验。
（1）按规范要求，调节铁圈2的高度时，（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。
（2）当水温升到92℃时，每隔0.5min记录一次温度计的示数，部分数据记录如下表。
分析数据可知：水的沸点是℃。
（3）在其他条件不变的情况下，仅将水的质量减少，重复（2）的实验步骤，在图乙中大致画出“温度一时间”的关系图象。
5.（2019长沙，18）如图是小海探究水的沸腾的实验装置，实验中他把水温随时间变化的数据记录在下表中。
小海观察到水沸腾时烧杯中有大量的冒出水面。
分析表格中的数据可知水的沸点是℃。
6.（2019毕节，20）小明用如图1所示的实验装置探究水沸腾的特点。
（1）请指出图1中的操作错误：；（2）上图2是根据实验数据画出的水温度随时间变化的图线。
由图可知，水沸腾时的特点是：水继续吸热，温度。
7.（2019安顺，14）小军利用如图所示装置和器材，探究水的沸腾特点和物质的吸热能力。
（1）小军设计的电路中的R甲、R乙的阻值大小必须满足的条件是（2）只闭合开关S2，观察水的加热过程，测得数据如下表：（3）断开S2，特水冷却后，继续探究物质的吸热能力，小军应控制水和煤油的、初温度相同，且应先闭合开关，并控制水的末温度低于℃，实验表明：水的末温度比煤油。
中考物理专题复习《比热容的计算题》测试卷-附带答案
中考物理专题复习《比热容的计算题》测试卷-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、计算题1．已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，质量为5kg 的水温度升高20℃，吸收的热量是多少J 5kg 的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少℃？c 铜=0.39×103J/(kg·℃)2．质量为500g 的金属块，温度从30℃升高到80℃，吸收的热量是3.25×103J ，请计算该金属的比热容。
（必须有计算公式和计算过程，否则不得分）3．将一杯质量为1m 、初温为1t 的冷水倒入另一杯质量为2m 、初温为2t 的热水中，混合后的温度为t ，不计热量损失，试推证：若12m m >，则122t t t +<。
4．质量是2kg的某种物质温度升高20℃时，吸收的热量是1.88×104 J，该物质的比热容是多少？5．已知某太阳能热水器在冬季有效日照时段里，能将8℃、100L水加热到38℃。
请回答：[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，水的密度为1.0×103kg/m3]（1）在此过程中，水吸收了多少热量？（2）若此期间太阳辐射到热水器的热量为2×107J，则该热水器的效率是多少？6．10kg的水从20℃加热到70℃，这些水吸收的热量是多少？7．质量为2kg 的煤油温度升高50℃，吸收的热量为52.110J ⨯，则煤油的比热容为多少？8．小鹏同学每天早晨都要喝一杯热牛奶，质量约200g ，一杯刚煮沸的牛奶（温度100℃），温度要降到40℃才可以饮用，求这一过程中牛奶放出的热量？【牛奶的比热容：c =3.36×103J/（kg•℃）】9．食物也是一种“燃料”，其不断在人体内释放化学能，提供细胞所需的能量。
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2019中考物理比热容
·初中物理比热容知识点
知识点总结
1、比热容的概念：单位质量的某种物质，温度升高(降低)1℃所吸收(放出)的热量叫做这种物质的比热容。
符号为：c
2、比热容的单位：符在物理学中，比热容的单位是焦耳每千克摄氏度，符号是J/(kg·℃)。
水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。
它的物理意义是1千克水，温度升高1℃，吸收的热量是4.2×103焦耳。
3、应用比热容解释有关现象：Q吸=cm(t-t0)，Q放=cm(t0-t)，其中Q为热量，单位是J;c 是比热容，单位是J/(kg·℃);m为物体质量，单位为kg;t0为物体初温，t为物体末温，单位是℃
4、从比热容表中可知，水的比热容很大。
水和干泥土相比，在同样受热的情况下，吸收同样多的热量，水的温度升高很少，而干泥土的温度升高较多。
因此，同在阳光照射下，内陆地区夏季炎热，而冬季寒冷。
形成了一年四季温差大，一日之中昼夜温差大的大陆性气候。
沿海地区四季温差小、昼夜温差也小。
正因为水的比热容大，在生活中往往用热水取暖，室温比较稳定。
有些机器工作时变热，也多用水来冷却。
常见考法
比热容这部分知识在北京市近几年中考试卷中考查的主要内容有：比热容的概念和物体吸放热的计算。
主要以选择题和计算题形式出现。
以计算题的形式出现的频率较高，以下面几道题为例。
误区提醒
1、比热容表示的是质量相同的不同物质升高相同的温度，吸收的热量是不同的这一特性。
2、公式
是计算式，而不是决定式，因为比热容是物质的一种特性，它不随质量、温度的变化和吸收热量的多少而变化。
3、同一种物质在不同状态下的比热容的值也不同。
例如水和冰是同种物质，不同状态，它们的比热容是不同的。
·初中物理比热容典型例题
题目
例析：下列说法正确的是( )
A. 质量小，温度升高多的物体比热容小
B. 吸收相同的热量，比热容大的物体升温少
C. 比热容大，质量大的物体吸热多
D. 同种物质，升温相同，质量大的吸热多
答案
解析：此题考查对热量计算规律的基本认识是否清楚，在物体的温度变化时计算物体吸收或放出热量的多少应与物体的质量，温度的变化及构成物体的物质性质——比热容的大小有关，C、m、△t与Q是多因一果的关系。
所以凡讨论这类问题时，应写出热量计算公式：Q=Cm△t来对照审查，四个物理量之间的关系，缺一不可。
A选项中给出了m、△t、C的关系缺少Q无法讨论，B选项只给出了Q、C 和△t的关系，缺m 所以不能讨论，C 选项中只给出了C、m、Q的关系缺少△t也无法讨论，只有D项，四个因素都给全了，代入公式
关系正确，故D选项正确。
答案：D
题目
答案
本题考点
应用比热容解释有关现象
解析过程
规律方法
由图象知物质甲和水质量相同，给水加热时间是给甲加热时间的两倍，即升高的温度相同时水吸收的热量是物质甲吸收热量的两倍.。