(人教B版)等比数列的前n项和学案(含答案)
新教材人教B版选择性必修三 5.3.1.2 等比数列的性质 学案
第2课时等比数列的性质必备知识·素养奠基1.如果x,G,y是等比数列,那么G为x与y的等比中项,且G2=xy,G=±.2.等比数列的项之间的关系等比数列{a n},m,n,p,q∈N+两项关系a n=a m q n-m三项关系若m+n=2p,则a n·a m=四项关系若m+n=p+q,则a m·a n=a p·a q等比数列两项之间的关系a n=a m q n-m中,当n≤m时成立吗?提示:成立,如a2=a5q2-5=a5q-3=.3.等比数列的单调性a1>0 q>1递增数列a1<0 0<q<1a1>0 0<q<1递减数列a1<0 q>1当q=1,q<0时,分别是什么数列?提示:当q=1时是常数列;当q<0时是摆动数列.1.思维辨析(对的打“√”,错的打“×”)(1)等比数列{a n}中a2·a6=. ( )(2)若G是a与b的等比中项,则G=. ( )(3)若a,G,b满足G2=ab,则a,G,b一定是等比数列. ( )提示:(1)×.a 2·a6=.(2)×.G=±.(3)×.如0,0,0满足02=0×0,但不是等比数列.2.若三个正数1,b,16成等比数列,则b=________.【解析】因为三个正数1,b,16成等比数列,所以b==4. 答案:43.在等比数列{a n}中,已知a7·a12=10,则a8·a9·a10·a11=________. 【解析】因为a7·a12=a8·a11=a9·a10=10,所以a8·a9·a10·a11=102=100.答案:100关键能力·素养形成类型一等比中项及其应用【典例】1.若三个实数a,b,c成等比数列,其中a=3-,c=3+,则b= ( )A.2B.-2C.±2D.42.设等差数列{a n}的公差d不为0,a1=9d,若a k是a1与a2k的等比中项,则k等于 ( )A.2B.4C.6D.8【思维·引】1.利用b是a,c的等比中项求值.2.将a k,a2k用d表示出来,再利用等比中项列式求值.【解析】1.选C.三个实数a,b,c成等比数列,则b2=ac=(3-)(3+)=9-5=4,则b=±2.2.选B.因为a n=(n+8)d,又因为=a1·a2k,所以[(k+8)d]2=9d·(2k+8)d,解得k=-2(舍去)或k=4.【内化·悟】等比数列中,a1和a5的等比中项是哪一项?a2和a8呢?提示:a1和a5的等比中项是a3,a2和a8的等比中项是a5.【类题·通】应用等比中项解题的两个关注点(1)如果出现等比数列两项的乘积时,就要注意考虑是否能转化为等比中项表示;(2)等比中项一般不唯一,但是如果在等比数列中,还要关注项的关系,如a4是a2,a6的等比中项,而a4=a2q2,因此a4与a2的符号相同.【习练·破】-1,a,b,c,-25是等比数列,则abc=________.【解析】设该等比数列的公比为q,因为b是a,c的等比中项,也是-1,-25的等比中项,所以b2=-1×(-25)=25,所以b=±5,又因为b=-1×q2<0,所以b=-5,所以abc=b3=-125.答案:-125【加练·固】已知数列-1,a1,a2,-4成等差数列,-1,b1,b2,b3,-4成等比数列,求的值.【解析】因为-1,a1,a2,-4成等差数列,设公差为d,则a2-a1=d=×[(-4)-(-1)]=-1,因为-1,b1,b2,b3,-4成等比数列,所以=(-1)×(-4)=4,所以b 2=±2.若设公比为q,则b2=(-1)q2,所以b2<0.所以b2=-2,所以==.类型二等比数列性质的应用【典例】1.若数列{a n}是递增的等比数列,a2a5=20,a1+a6=9,则a11= ( )A.5B.C.D.2.已知各项都为正数的等比数列{a n}满足:a3a7=2,a3=1,则a2=( )A. B. C. D.2【思维·引】1.利用a2a5=a1a6转化求值.2.利用a3a7=求出q,进而求出a2.【解析】1.选C.因为数列{a n}是递增的等比数列,a2a5=20,a1+a6=9,所以a1a6=a2a5=20,所以a1,a6是一元二次方程x2-9x+20=0的两个根,且a1<a6,解得a1=4,a6=5,所以q5=,a11=a1q10=4×=.2.选B.各项都为正数的等比数列{a n}满足:a 3a7=2,所以=2,所以q=,因为a3=1,所以a2==.【内化·悟】用数列项的哪个要素的关系来确定所用的性质?提示:需要用数列项的下标关系,即项数的关系.【类题·通】1.解答等比数列问题的基本方法——基本量法(1)基本步骤:运用方程思想列出基本量a1和q的方程组,解出a1和q,然后利用通项公式求解.(2)优缺点:适用面广,入手简单,思路清晰,但有时运算稍繁.2.利用等比数列的性质解题(1)基本思路:充分发挥项的“下标”的指导作用,分析等比数列项与项之间的关系,选择恰当的性质解题.(2)优缺点:简便快捷,但是适用面窄,有一定的思维含量.【习练·破】(2020·眉山高二检测)已知数列{a n}为正项的递增等比数列,a1+a6=12,a2a5=20,则= ( )A.5B.10C.25D.510【解析】选C.设等比数列{a n}的公比为q.因为数列{a n}为正项的递增等比数列,a1+a6=12,a2a5=20,所以解得a1=2,q=,所以===q10=25.【加练·固】(2020·惠州高二检测)已知数列{a n}是等比数列,函数y=x2-5x+3的两个零点是a1,a5,则a3= ( )A.1B.-1C.±D.【解析】选D.由根与系数的关系可知a1+a5=5,a1·a5=3,则a1>0,a5>0,从而a 3>0,且=a1·a5=3,所以a3=.类型三等比数列的实际应用【典例】朱载堉(1536-1611),明太祖九世孙,音乐家、数学家、天文历算家,在他多达百万字的著述中以《乐律全书》最为著名,在西方人眼中他是大百科全书式的学者王子.他对文艺的最大贡献是创建了“十二平均律”,此理论被广泛应用在世界各国的键盘乐器上,包括钢琴,故朱载堉被誉为“钢琴理论的鼻祖”.“十二平均律”是指一个八度有13个音,相邻两个音之间的频率之比相等,且最后一个音频率是最初那个音频率的2倍,设第二个音的频率为f2,第八个音的频率为f8,则等于( )A. B. C. D.【思维·引】化归成数列中项、公比的问题求解.【解析】选A.依题意13个音的频率成等比数列,记为{a n},设公比为q,则a13=a1q12,且a13=2a1,所以q=,所以=q6=()6=.【内化·悟】在应用性问题中,判断是否为等比数列模型的关键是什么?提示:关键是看增长(缩减)是否按照同一比例.【类题·通】关于等比数列在应用问题中的应用首先根据题意判断是否是等比数列模型,其次分析等比数列的首项、公比、项数,最后利用等比数列的通项公式计算解题.【习练·破】(2020·延庆高二检测)某企业生产A,B两种型号的产品,每年的产量分别为10万支和40万支,为了扩大再生产,决定对两种产品的生产线进行升级改造,预计改造后的A,B两种产品的年产量的增长率分别为50%和20%,那么至少经过________年后,A产品的年产量会超过B 产品的年产量(参考数据:lg 2≈0.301 0) ( )A.6B.7C.8D.9【解析】选B.设经过n年后,A产品的年产量会超过B产品的年产量,则10×(1+50%)n>40×(1+20%)n,化为:>4,取对数可得:n>=≈≈6.2.所以至少经过7年后,A产品的年产量会超过B产品的年产量.【加练·固】某单位某年十二月份的产值是同年一月份产值的m倍,那么该单位此年的月平均增长率是________.【解析】由题意可知,这一年中的每一个月的产值成等比数列,因为=m,所以月平均增长率为-1.答案:-1类型四等比数列与等差数列的综合应用角度1 灵活设项解题【典例】三个数成等比数列,其积为64,如果第一个数与第三个数各减去1,则这三个数成等差数列,求这三个数.【思维·引】利用等比数列设出前三项,表示出等差数列后求未知数. 【解析】因为三个数成等比数列,设三个数为,a,aq,则×a×aq=a3=64,所以a=4,所以三个数为,4,4q,第一个数与第三个数各减去1为-1,4,4q-1,则-1+4q-1=8,即2q2-5q+2=0,解得q=2或,所以这三个数为2,4,8或8,4,2.【素养·探】在利用等比数列设项解题过程中,常常用到核心素养中的数学运算,通过解方程求公比解题.本例中的条件若改为“其积为512,如果第一个数与第三个数各减去2”,试求这三个数.【解析】设三个数依次为,a,aq,因为·a·aq=512,所以a=8.因为+(aq-2)=2a,所以2q2-5q+2=0,所以q=2或q=,所以这三个数为4,8,16或16,8,4.角度2 等差、等比数列性质【典例】已知{a n}是等差数列,{b n}是正项等比数列,且b1=1,b3=b2+2,b4=a3+a5, b5=a4+2a6,则a2 018+b9= ( )A.2 274B.2 074C.2 226D.2 026【思维·引】分别用等差数列的首项a1、公差d、等比数列的公比q 表示出已知条件,求出a1,d,q后求a2 018+b9.【解析】选A.设等差数列{a n}的公差为d,正项等比数列{b n}的公比为q>0,因为b1=1,b3=b2+2,b4=a3+a5,b5=a4+2a6,所以q2=q+2,q3=2a1+6d,q4=3a1+13d,解得q=2,a1=d=1,则a2 018+b9=1+2 017+28=2 274.【类题·通】等比数列项的设法(1)三数成等比数列常设成,a,aq或a,aq,aq2.(2)若四个数成等比数列,可设为,a,aq,aq2.若四个正数成等比数列,可设为,,aq,aq3.【习练·破】设公差不为零的等差数列{a n}满足a3=7,且a1-1,a2-1,a4-1成等比数列,则a10等于________.【解析】设等差数列{a n}的公差为d,则d≠0,则a1=a3-2d=7-2d,a2=a3-d=7-d,a4=a3+d=7+d,由于a1-1,a2-1,a4-1成等比数列,则(a2-1)2=(a1-1)(a4-1),即(6-d)2=(6-2d)(6+d),化简得d2-2d=0,由于d≠0,解得d=2,因此,a10=a3+7d=7+7×2=21.答案:21【加练·固】已知数列{a n}是由实数构成的等比数列,a1=2,且a2-4,a3,a4成等差数列,则{a n}的公比为________.【解析】因为数列{a n}是由实数构成的等比数列,a1=2,且a2-4,a3,a4成等差数列,所以2a3=(a2-4)+a4,即2×2q2=2q-4+2q3,整理,得(q-2)(q2+1)=0,所以{a n}的公比q=2.答案:2课堂检测·素养达标1.对任意等比数列{a n},下列说法一定正确的是( )A.a1,a3,a9成等比数列B.a2,a3,a6成等比数列C.a2,a4,a8成等比数列D.a3,a6,a9成等比数列【解析】选D.设等比数列的公比为q,因为==q 3,即=a3a9,所以a3,a6,a9成等比数列.2.已知数列{a n}是等比数列,若=4,则a5= ( )A.2B.4C.2D.【解析】选B.根据题意,数列{a n}是等比数列,设其公比为q,若=4,则=a3q2=a5=4.3.(2020·全国Ⅰ卷)设{a n}是等比数列,且a1+a2+a3=1,a2+a3+a4=2,则a6+a7+a8= ( )A.12B.24C.30D.32【解题指南】根据已知条件求得q的值,再由a6+a7+a8=a1q5(1+q+q2)可求得结果.【解析】选D.设等比数列的公比为q,则a 1+a2+a3=a1=1,a 2+a3+a4=a1q+a1q2+a1q3=a1q=q=2,因此,a 6+a7+a8=a1q5+a1q6+a1q7=a1q5=q5=32.4.(2020·景德镇高二检测)在正项等比数列{a n}中,若a3a4a5=3π,则sin(log3a1+ log3a2+…+log3a7)的值为________.【解析】在正项等比数列{a n}中,若a3a4a5=3π=,所以a4=.所以sin(log3a1+log3a2+…+log3a7)=sin[log3(a1a2·…·a7)]=sin(log 3)=sin(log3)=sin=sin=.答案:【新情境·新思维】已知数列{}是等比数列,公比为q,则数列{a n} ( )A.是等差数列,公差为log3qB.是等差数列,公差为3qC.是等比数列,公比为log3qD.既不是等差数列,也不是等比数列【解析】选A.因为数列{}是等比数列, 所以==q,所以a n+1-a n=log3q(常数),所以数列{a n} 是等差数列,公差为log3q.。
2022届高考数学一轮复习第五章数列第四节数列求和学案含解析新人教版
第四节 数列求和热点命题分析学科核心素养本节是高考的热点,其中等差、等比数列的通项与求和、数列与不等式的综合、以数学文化为背景的数列题是高考命题的热点,多以解答题的形式呈现. 本节通过数列求和以与数列的综合应用提升考生的数学运算和逻辑推理核心素养.授课提示:对应学生用书第108页 知识点 数列前n 项和的求法 1.公式法(1)等差数列的前n 项和公式S n =n a 1+a n2=na 1+n n -12d .(2)等比数列的前n 项和公式 ①当q =1时,S n =na 1; ②当q ≠1时,S n =a 11-q n1-q=a 1-a n q1-q.2.分组转化法把数列的每一项分成两项或几项,使其转化为几个能求和的数列,再求解. 3.裂项相消法把数列的通项拆成两项之差求和,正负相消剩下首尾假如干项. 4.倒序相加法把数列分别正着写和倒着写再相加,即等差数列求和公式的推导过程的推广. 5.错位相减法主要用于一个等差数列与一个等比数列对应项相乘所得的数列的求和,即等比数列求和公式的推导过程的推广. 6.并项求和法一个数列的前n 项和中,可两两结合求解,如此称之为并项求和.形如a n =(-1)n f (n )类型,可采用两项合并求解. •温馨提醒• 二级结论1.常见的裂项公式 (1)1n n +1=1n -1n +1.(2)12n -12n +1=12⎝⎛⎭⎪⎫12n -1-12n +1. (3)1n +n +1=n +1-n .2.常见数列的求和公式 (1)12+22+32+…+n 2=n n +12n +16.(2)13+23+33+…+n 3=⎣⎢⎡⎦⎥⎤n n +122.必明易错1.在应用错位相减法时,注意观察未合并项的正负号;结论中形如a n ,a n +1的式子应进展合并.2.在应用裂项相消法时,要注意消项的规律具有对称性,即前剩多少项如此后剩多少项.1.在数列{a n }中,a n =1n n +1,假如{a n }的前n 项和为2 0192 020,如此项数n 为( )A .2 016B .2 017C .2 018D .2 019答案:D2.数列:112,214,318,…,⎝ ⎛⎭⎪⎫n +12n ,…,如此其前n 项和关于n 的表达式为________. 答案:n n +12+1-12n 3.数列{a n }的前n 项和为S n 且a n =n ·2n ,如此S n =________. 答案:(n -1)2n +1+24.(易错题)求1+2x +3x 2+…+nx n -1(x ≠0且x ≠1)的和. 解析:设S n =1+2x +3x 2+…+nx n -1,① 如此xS n =x +2x 2+3x 3+…+nx n ,②①-②得:(1-x )S n =1+x +x 2+…+x n -1-nx n =1-x n 1-x -nx n ,所以S n =1-x n 1-x 2-nx n1-x.授课提示:对应学生用书第109页题型一 分组转化法求和 合作探究[例] 等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且满足关于x 的不等式a 1x 2-S 2x +2<0的解集为(1,2). (1)求数列{a n }的通项公式;(2)假如数列{b n }满足b n =a 2n +2a n -1,求数列{b n }的前n 项和T n . [解析] (1)设等差数列{a n }的公差为d ,因为关于x 的不等式a 1x 2-S 2x +2<0的解集为(1,2), 所以S 2a 1=1+2=3,得a 1=d ,又易知2a 1=2,所以a 1=1,d =1.所以数列{a n }的通项公式为a n =n . (2)由(1)可得,a 2n =2n,2a n =2n . 因为b n =a 2n +2a n -1,所以b n=2n-1+2n,所以数列{b n}的前n项和T n=(1+3+5+…+2n-1)+(2+22+23+…+2n)=n1+2n-12+21-2n1-2=n2+2n+1-2.分组转化法求和的常见类型[对点训练](2021·某某质检)等差数列{a n}的前n项和为S n,且满足S4=24,S7=63.(1)求数列{a n}的通项公式;(2)假如b n=2a n+a n,求数列{b n}的前n项和T n.答案:(1)a n=2n+1 (2)T n=83(4n-1)+n2+2n题型二裂项相消法求和合作探究[例] 数列{a n}满足a1=1, a2n+2=a n+1(n∈N*).(1)求证:数列{a2n}是等差数列,并求出{a n}的通项公式;(2)假如b n=2a n+a n+1,求数列{b n}的前n项和.[解析] (1)证明:由a 2n +2=a n +1得a 2n +1-a 2n =2,且a 21=1,所以数列{a 2n }是以1为首项,2为公差的等差数列,所以a 2n =1+(n -1)×2=2n -1, 又由易得a n >0,所以a n =2n -1(n ∈N *).(2)b n =2a n +a n +1=22n -1+2n +1=2n +1-2n -1, 故数列{b n }的前n 项和T n =b 1+b 2+…+b n =(3-1)+(5-3)+…+(2n +1-2n -1)=2n +1-1.裂项相消法求和的实质和解题关键裂项相消法求和的实质是将数列中的通项分解,然后重新组合,使之能消去一些项,最终达到求和的目的,其解题的关键就是准确裂项和消项.(1)裂项原如此:一般是前边裂几项,后边就裂几项,直到发现被消去项的规律为止. (2)消项规律:消项后前边剩几项,后边就剩几项,前边剩第几项,后边就剩倒数第几项.[对点训练](2020·高考某某卷)数列{a n },{b n },{}满足a 1=b 1=c 1=1,=a n +1-a n ,+1=b nb n +2,n ∈N *.(1)假如{b n }为等比数列,公比q >0,且b 1+b 2=6b 3,求q 的值与数列{a n }的通项公式; (2)假如{b n }为等差数列,公差d >0,证明:c 1+c 2+c 3+…+<1+1d,n ∈N *.解析:(1)由b 1+b 2=6b 3,得1+q =6q 2, 解得q =12.由+1=4得=4n -1. 由a n +1-a n=4n -1,得a n =a 1+1+4+…+4n -2=4n -1+23.(2)证明:由+1=b nb n +2,得=b 1b 2c 1b n b n +1=1+d d ⎝⎛⎭⎪⎫1b n -1b n +1,所以c 1+c 2+c 3+…+=1+d d ⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1b n +1, 由b 1=1,d >0,得b n +1>0,因此c 1+c 2+c 3+…+<1+1d,n ∈N *. 题型三 错位相减法求和 合作探究[例](2020·高考全国卷Ⅲ)设数列{a n }满足a 1=3,a n +1=3a n -4n . (1)计算a 2,a 3,猜测{a n }的通项公式并加以证明; (2)求数列{2n a n }的前n 项和S n . [解析](1)a 2=5,a 3a n =2n +1.证明:由可得a n +1-(2n +3)=3[a n -(2n +1)],a n -(2n +1)=3[a n -1-(2n -1)],…,a 2-5=3(a 1-3).因为a 1=3,所以a n =2n +1. (2)由(1)得2n a n =(2n +1)2n ,所以S n =3×2+5×22+7×23+…+(2n +1)×2n .① 从而2S n =3×22+5×23+7×24+…+(2n +1)×2n +1.②①-②得-S n =3×2+2×22+2×23+…+2×2n -(2n +1)×2n +1,所以S n =(2n -1)2n +1+2.运用错位相减法求和的关键:一是判断模型,即判断数列{a n },{b n }一个为等差数列,一个为等比数列;二是错位相减;三是注意符号,相减时要注意最后一项的符号.[对点训练](2021·某某市局部区联考)数列{a n }是等差数列,数列{b n }是等比数列,且a 1=1,a 3+a 4=12,b 1=a 2,b 2=a 5.(1)求{a n }和{b n }的通项公式;(2)设=(-1)n a n b n (n ∈N *),求数列{}的前n 项和S n . 解析:(1)设等差数列{a n }的公差为d , 因为a 1=1,a 3+a 4=12, 所以2a 1+5d =12,所以d =2, 所以a n =2n -1.设等比数列{b n }的公比为q ,因为b 1=a 2,b 2=a 5, 所以b 1=a 2=3,b 2=a 5=9, 所以q =3,所以b n =3n .(2)由(1)知,a n =2n -1,b n =3n ,所以=(-1)n ·a n ·b n =(-1)n ·(2n -1)·3n =(2n -1)·(-3)n , 所以S n =1·(-3)+3·(-3)2+5·(-3)3+…+(2n -1)·(-3)n ,①所以-3S n =1·(-3)2+3·(-3)3+…+(2n -3)·(-3)n +(2n -1)·(-3)n +1,② ①-②得,4S n =-3+2·(-3)2+2·(-3)3+…+2·(-3)n -(2n -1)·(-3)n +1 =-3+2·-32[1--3n -1]1+3-(2n -1)·(-3)n +1=32-4n -12·(-3)n +1. 所以S n =38-4n -18·(-3)n +1.数列求和中的核心素养数学运算——数列求和的创新交汇应用[例](2021·某某重点中学联考)设x =1是函数f (x )=a n +1x 3-a n x 2-a n +2x +1(n ∈N *)的极值点,数列{a n }中满足a 1=1,a 2=2,b n =log 2a n +1,假如[x ]表示不超过x 的最大整数,如此⎣⎢⎡⎦⎥⎤2 018b 1b 2+2 018b 2b 3+…+ 2 018b 2 018b 2 019=( ) A .2 017 B .2 018 C .2 019D .2 020解析:由题可知,f ′(x )=3a n +1x 2-2a n x -a n +2,如此f ′(1)=3a n +1-2a n -a n +2=0,即a n +2-3a n +1+2a n =0.a n +2-a n +1=2(a n +1-a n ),a 2-a 1=1,a 3-a 2=2×1=2,a 4-a 3=2×2=22,…,a n -a n -1=2n -2,累加得a n =2n -1,故b n =n .如此2 018b 1b 2+2 018b 2b 3+…+2 018b 2 018b 2 019=2 018×⎝ ⎛⎭⎪⎫11×2+12×3+…+12 018×2 019=2 018×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12 019=2 018-2 0182 019=2 017+12 019,所以⎣⎢⎡⎦⎥⎤2 018b 1b 2+2 018b 2b 3+…+ 2 018b 2 018b 2 019=2 017. 答案:A此题的关键是利用累加法求通项后,利用裂项相消法求和.[题组突破]1.(2021·某某摸底)定义n∑i =1nu i为n 个正数u 1,u 2,u 3,…,u n 的“快乐数〞.假如正项数列{a n }的前n 项的“快乐数〞为13n +1,如此数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫36a n +2a n +1+2的前2 019项和为( )A.2 0182 019 B .2 0192 020C.2 0192 018D .2 0191 010答案:B2.(2021·某某期末测试)我国古代数学名著《九章算术》中,有长方形面积求一边的算法,其方法的前两步为:第一步:构造数列1,12,13,14,…,1n.①第二步:将数列①的各项乘以n ,得到一个新数列a 1,a 2,a 3,…,a n ,如此a 1a 2+a 2a 3+…+a n -1a n =( )A .n 2B .(n -1)2C .n (n -1)D .n (n +1) 答案:C。
学案1:4.3.2 第1课时 等比数列前n项和公式
4.3.2 第1课时 等比数列前n 项和公式【新知初探】1.等比数列前n 项和公式思考:类比等差数列前n 项和是关于n 的二次型函数,如何从函数的角度理解等比数列前n 项和S n ?2.错位相减法一般地,等比数列{a n }的前n 项和可写为: S n =a 1+a 1q +a 1q 2+…+a 1q n -1,① 用公比q 乘①的两边,可得qS n =a 1q +a 1q 2+…+a 1q n -1+a 1q n , ② 由①-②,得(1-q )S n =a 1-a 1q n , 整理得S n =a 1(1-q n )1-q(q ≠1).我们把上述方法叫 ,一般适用于数列{a n ·b n }前n 项和的求解,其中{a n }为等差数列,{b n }为等比数列,且q ≠1.【初试身手】1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)求等比数列{a n }的前n 项和时可直接套用公式S n =a 1(1-q n )1-q 来求. ( )(2)等比数列的前n 项和公式可以简写成S n =-Aq n +A (q ≠1). ( ) (3)1+x +x 2+…+x n =1-x n1-x. ( ) 2.已知等比数列{a n }的公比q =2,前n 项和为S n ,则S 3a 2=( )A .3B .4C .72D .1323.若首项为1的等比数列{a n }的前3项和为3,则公比q 为( ) A .-2B .1C .-2或1D .2或-14.已知等比数列的首项为-1,前n 项和为S n ,若q =-12,则S 10S 5=________.5.某厂去年产值为a ,计划在5年内每年比上一年的产值增长10%,从今年起5年内,该厂的总产值为________.【合作探究】【例1】 在等比数列{a n }中, (1)S 2=30,S 3=155,求S n ; (2)a 1+a 3=10,a 4+a 6=54,求S 5;(3)a 1+a n =66,a 2a n -1=128,S n =126,求q .[规律方法]1.在等比数列 {a n }的五个量a 1,q ,a n ,n ,S n 中,已知其中的三个量,通过列方程组,就能求出另外两个量,这是方程思想与整体思想在数列中的具体应用.2.在解决与前n 项和有关的问题时,首先要对公比q =1或q ≠1进行判断,若两种情况都有可能,则要分类讨论.[跟进训练]1.已知数列{a n}是首项为a1,公比为q的等比数列,其前n项和为S n,且有5S2=4S4,求公比q的值.【例2】借贷10 000元,以月利率为1%,每月以复利计息借贷,王老师从借贷后第二个月开始等额还贷,分6个月付清,试问每月应支付多少元?(1.016≈1.061,1.015≈1.051)[规律方法]解数列应用题的具体方法步骤(1)认真审题,准确理解题意,达到如下要求:①明确问题属于哪类应用问题,即明确是等差数列问题还是等比数列问题,还是含有递推关系的数列问题?是求a n,还是求S n?特别要注意项数是多少.②弄清题目中主要的已知事项.(2)抓住数量关系,联想数学知识和数学方法,恰当引入参数变量,将文字语言翻译成数学语言,将数量关系用数学式子表达.(3)将实际问题抽象为数学问题,将已知与所求联系起来,列出满足题意的数学关系式. [跟进训练]2.某人在年初用16万元购买了一套住房,付现金6万元,按合同余款分6年付清,年利率为10%,每年以复利计算,问每年年底应支付多少元?[探究问题]1.对于S 64=1+2+4+8+…+262+263,用2乘以等式的两边可得2S 64=2+4+8+…+262+263+264,对这两个式子作怎样的运算能解出S 64?2.由项数相等的等差数列{n }与等比数列{2n }相应项的积构成新的数列{n ·2n }是等比数列吗?是等差数列吗?该数列的前n 项和S n 的表达式是什么?3.在等式 S n =1·21+2·22+3·23+…+n ·2n 两边同乘以数列{2n }的公比后,该等式的变形形式是什么?认真观察两式的结构特征,你能将求S n 的问题转化为等比数列的前n 项和问题吗?【例3】 设{}a n 是等差数列,{}b n 是等比数列,公比大于0,已知a 1=b 1=2,b 2=a 2,b 3=a 2+4.(1)求{}a n 和{}b n 的通项公式;(2)记c n =a n2b n ,n ∈N *,证明:c 1+c 2+…+c n <2,n ∈N *.[母题探究]1.(变条件)本例题(2)中设c n =12a n b n ,求数列{c n }的前n 项和S n ′.2.(变条件)本例题中设d n =2n -1b n,求数列{d n }的前n 项和T n .[规律方法]错位相减法的适用条件及注意事项若数列{a n }为等差数列,数列{b n }为等比数列,由这两个数列的对应项乘积组成的新数列为{a n b n },当求该数列的前n 项和时,常常采用将{a n b n }的各项乘公比q ,并向后错位一项与{a n b n }的同次项对应相减,即可转化为特殊数列的求和,这种数列求和的方法称为错位相减法.若公比为字母,则需对其进行分类讨论.【课堂小结】1.在等比数列的通项公式和前n 项和公式中,共涉及五个量:a 1,a n ,n ,q ,S n ,其中首项a 1和公比q 为基本量,且“知三求二”.2.前n 项和公式的应用中,注意前n 项和公式要分类讨论,即当q ≠1和q =1时是不同的公式形式,不可忽略q =1的情况.3.设数列{a n }是公差为d (d ≠0)的等差数列,数列{b n }是公比为q (q ≠1)的等比数列,数列{c n }满足c n =a n b n ,则{c n }的前n 项和为 S n =c 1+c 2+c 3+…+c n -1+c n=a 1b 1+a 2b 2+a 3b 3+…+a n -1b n -1+a n b n ,①qS n =a 1b 2+a 2b 3+…+a n -2b n -1+a n -1b n +a n b n +1.②①-②得(1-q )S n =a 1b 1+d (b 2+b 3+…+b n )-a n b n +1 =a 1b 1+db 2(1-q n -1)1-q -a n b n +1,∴S n =a 1b 1-a n b n +11-q +db 2(1-q n -1)(1-q )2.【学以致用】1.已知等比数列{a n }的首项a 1=3,公比q =2,则S 5等于( ) A .93 B .-93 C .45 D .-452.设S n 为等比数列{a n }的前n 项和,若27a 4+a 7=0,则S 4S 2=( )A .10B .9C .-8D .-53.已知等比数列{a n }的前n 项和S n =2n -1,则a 21+a 22+…+a 2n 等于( )A .(2n -1)2B .13(2n -1)C .4n -1D .13(4n -1)4.在公比为整数的等比数列{a n }中,如果a 1+a 4=18,a 2+a 3=12,则这个数列的前8项之和S 8=________.5.一个热气球在第一分钟上升了25 m 的高度,在以后的每一分钟里,它上升的高度都是它在前一分钟里上升高度的80%. 这个热气球上升的高度能超过125 m 吗?【参考答案】【新知初探】1.等比数列前n 项和公式 na 1a 1(1-q n )1-q na 1a 1-a n q1-q思考:[提示] 可把等比数列前n 项和S n 理解为关于n 的指数型函数. 2.错位相减法 错位相减法【初试身手】1.[提示] (1)和(3)中应注意q =1的情况. [答案] (1)× (2)√ (3)×2.C [已知等比数列{a n }的首项为a 1,则S 3a 2=a 1(1-23)1-2a 1×2=72.]3.C [当q =1时,S 3=3a 1=3,符合题意;当q ≠1时,S 3=1+q +q 2=3,解得q =-2.] 4.3132 [∵q =-12≠1,∴S 10S 5=(-1)(1-q 10)1-q ·1-q (-1)(1-q 5)=1+q 5=1+⎝⎛⎭⎫-125=1-132=3132.] 5.11(1.15-1)a [去年产值为a ,从今年起5年内各年的产值分别为1.1a ,1.12a ,1.13a ,1.14a ,1.15a .所以1.1a +1.12a +1.13a +1.14a +1.15a =a ·1.1-1.161-1.1=11(1.15-1)a .]【合作探究】【例1】[解] (1)由题意知⎩⎪⎨⎪⎧a 1(1+q )=30,a 1(1+q +q 2)=155, 解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=5,q =5或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=180,q =-56.从而S n =14×5n +1-54或S n =1 080×⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝⎛⎭⎫-56n11.(2)法一:由题意知⎩⎪⎨⎪⎧a 1+a 1q 2=10,a 1q 3+a 1q 5=54, 解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=8,q =12,从而S 5=a 1(1-q 5)1-q =312.法二:由(a 1+a 3)q 3=a 4+a 6, 得q 3=18,从而q =12.又a 1+a 3=a 1(1+q 2)=10, 所以a 1=8,从而S 5=a 1(1-q 5)1-q =312.(3)因为a 2a n -1=a 1a n =128,所以a 1,a n 是方程x 2-66x +128=0的两根.从而⎩⎪⎨⎪⎧ a 1=2,a n =64或⎩⎪⎨⎪⎧a n =2,a 1=64.又S n =a 1-a n q 1-q =126,所以q 为2或12.[跟进训练]1.[解] 当q =1时,由5S 2=4S 4知10a 1=16a 1,则a 1=0,不合题意,故q ≠1. 当q ≠1时,由5S 2=4S 4知5a 1(1-q 2)1-q =4a 1(1-q 4)1-q ,∴5(1-q 2)=4(1-q 4),解得1+q 2=54,即q =±12.【例2】[解] 法一:设每个月还贷a 元,第1个月后欠款为a 0元, 以后第n 个月还贷a 元后,还剩下欠款a n 元(1≤n ≤6), 则a 0=10 000, a 1=1.01a 0-a ,a 2=1.01a 1-a =1.012a 0-(1+1.01)a , …a 6=1.01a 5-a =…=1.016a 0-(1+1.01+…+1.015)a .由题意,可知a 6=0, 即1.016a-(1+1.01+…+1.015)a =0,a =1.016×1021.016-1.∵1.016≈1.061,∴a ≈1.061×1021.061-1≈1 739.故每月应支付1 739元.法二:一方面,借款10 000元,将此借款以相同的条件存储6个月, 则它的本利和为S 1=104(1+0.01)6=104×1.016(元).另一方面,设每个月还贷a 元,分6个月还清,到贷款还清时,其本利和为 S 2=a (1+0.01)5+a (1+0.01)4+…+a =a [(1+0.01)6-1]1.01-1=a (1.016-1)×102(元).由S 1=S 2,得a =1.016×1021.016-1.以下解法同法一,得a ≈1 739,故每月应支付1 739元. [跟进训练]2.[解] 余款10万元6年的本利和是105×(1+0.1)6=105×1.16. 设每年年底应支付款为a 元,支付6次的本利和应是 a +a (1+0.1)+a (1+0.1)2+…+a (1+0.1)5=a ·1.16-11.1-1=10a (1.16-1). 由105×1.16=10a (1.16-1)得a =104×1.161.16-1≈22 960(元).∴每年年底应支付22 960元.[探究问题]1.[提示] 比较两式易知,两式相减能消去同类项,解出S 64,即S 64=264-1.2.[提示] 由等差数列及等比数列的定义可知数列{n ·2n }既不是等差数列,也不是等比数列.该数列的前n 项和S n 的表达式为S n =1·21+2·22+3·23+…+n ·2n . 3.[提示] 在等式S n =1·21+2·22+3·23+…+n ·2n , ① 两边同乘以{2n }的公比可变形为2S n =1·22+2·23+3·24+…+(n -1)·2n +n ·2n +1,②②-①得:S n =-1·21-22-23-24-…-2n +n ·2n +1 =-(21+22+23+…+2n )+n ·2n +1.此时可把求S n 的问题转化为求等比数列{2n }的前n 项和问题.我们把这种求由一个等差数列{a n }和一个等比数列{b n }相应项的积构成的数列{a n b n }前n 项和的方法叫错位相减法. 【例3】[解] (1)设等差数列{}a n 的公差为d ,等比数列{}b n 的公比为q ,则q >0.由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧ 2q =2+d ,2q 2=6+d ,解得⎩⎪⎨⎪⎧d =2,q =2,故a n =2+2()n -1=2n ,b n =2·2n -1=2n .(2)∵c n =a n 2b n =2n 2·2n =n2n ,设数列{}c n 的前n 项和为S n ,∴S n =12+222+323+…+n2n , ①∴12S n =122+223+…+()n -12n +n 2n +1, ② ∴①-②得:12S n =⎝⎛⎭⎫12+122+…+12n -n2n +1 =12⎝⎛⎭⎫1-12n 1-12-n 2n +1=1-12n -n 2n +1,∴S n =2-12n -1-n2n ,又∵n ∈N *,∴12n -1>0,n2n >0,∴S n =2-12n -1-n2n <2,即c 1+c 2+…+c n <2,n ∈N *. [母题探究]1.[解] 由题意知c n =n ·2n ,所以S n ′=1×21+2×22+3×23+…+(n -2)×2n -2+(n -1)×2n -1+n ·2n , 2S n ′=1×22+2×23+3×24+…+(n -2)×2n -1+(n -1)×2n +n ·2n +1, 两式相减得:-S n ′=1×21+22+23+24+…+2n -1+2n -n ·2n +1 =2(1-2n )1-2-n ·2n +1=(1-n )·2n +1-2,所以S n ′=(n -1)·2n +1+2. 2.[解] 由题意可得:T n =1×12+3×122+…+(2n -1)×12n ,12T n =1×122+3×123+…+(2n -3)×12n +(2n -1)×12n +1, 两式相减得12T n =1×12+2×122+…+2×12n -(2n -1)×12n +1 =12+12×1-12n -11-12-(2n -1)×12n +1=32-12n -1-2n -12n +1, 所以T n =3-42n -2n -12n =3-2n +32n . 【学以致用】1.A [S 5=a 1(1-q 5)1-q =3(1-25)1-2=93.] 2.A [设数列{a n }的公比为q ,由27a 4+a 7=0,得a 4(27+q 3)=0.因为a 4≠0, ∴27+q 3=0,则q =-3,故S 4S 2=1-q 41-q 2=1+q 2=1+9=10.] 3.D [∵S n =2n -1,∴n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n -1,当n =1时,a 1=21-1=21-1,故a n =2n -1,a 2n =4n -1.∴a 21+a 22+…+a 2n =1×(4n -1)4-1=13(4n -1).] 4.510 [a 1+a 4=a 1(1+q 3)=18,a 2+a 3=a 1(q +q 2)=12,两式联立解得q =2或12, 而q 为整数,所以q =2,a 1=2,代入公式求得S 8=2(1-28)1-2=510.] 5.[解] 用a n 表示热气球在第n 分钟上升的高度,由题意,得a n +1=45a n , 因此,数列{a n }是首项a 1=25,公比q =45的等比数列. 热气球在前n 分钟内上升的总高度为S n =a 1+a 2+…+a n =a 1(1-q n )1-q =25×⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝⎛⎭⎫45n 1-45=125×⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝⎛⎭⎫45n<125. 故这个热气球上升的高度不可能超过125 m.。
【人教B版】2017年必修五:2.3.2《等比数列的前N项和》示范学案(含答案)
2.3.2 等比数列的前n 项和1.理解等比数列的前n 项和公式的推导过程.2.掌握等比数列的前n 项和公式,并能用它解决有关等比数列问题.(1)在求等比数列{a n }的前n 项和公式时,应分q =1和q ≠1两种情况,若题目中没有指明,切不可忘记对q =1这一情形的讨论.(2)等比数列的通项公式及前n 项和公式共涉及五个量,即a 1,a n ,q ,n ,S n ,通常已知其中三个量可求另外两个量,这一方法简称为“知三求二”.【做一做1-1】在等比数列{a n }中,公比q =-2,S 5=44,则a 1的值为( ). A .4 B .-4 C .2 D .-2【做一做1-2】在等比数列{a n }中,a 2=9,a 5=243,则{a n }的前4项和为( ). A .81 B .120 C .168 D .1922.等比数列前n 项和的常用性质性质(1):在等比数列{a n }中,若S n 为其前n 项和,则依次每k 项的和构成等比数列,即S k ,S 2k -S k ,S 3k -S 2k ,S 4k -S 3k ,…成等比数列,其公比为________.性质(2):在等比数列{an }中,若项数为2n 项,公比为q ,奇数项之和为S 奇,偶数项之和为S 偶,则S 偶S 奇=____. 性质(3):数列{a n }是公比为q 的等比数列,则S m +n =S n +__________.【做一做2】已知等比数列{a n },S n 是其前n 项和,且S 3=7,S 6=63,则S 9=________.一、错位相减法的实质及应用剖析:(1)用错位相减法求等比数列前n 项和的实质是把等式两边同乘等比数列的公比q ,得一新的等式,错位相减求出S n -qS n ,这样可以消去大量的“中间项”,从而能求出S n .当q =1时,S n =na 1,当q ≠1时,S n =a 1-a 1q n1-q.这是分段函数的形式,分段的界限是q =1.(2)对于形如{x n ·y n }的数列的和,其中{x n }为等差数列,{y n }为等比数列,也可以用错位相减法求和.错位相减法实际上是把一个数列求和问题转化为等比数列求和的问题.(3)利用这种方法时,要注意对公比的分类讨论.二、等比数列的前n 项和公式的推导(首项为a 1,公比q ≠1)剖析:除了书上用到的错位相减法之外,还有以下方法可以求等比数列的前n 项和. (1)等比性质法 ∵a 2a 1=a 3a 2=a 4a 3=…=a na n -1=q , ∴a 2+a 3+a 4+…+a na 1+a 2+a 3+…+a n -1=q ,即S n -a 1S n -a n =q ,解得S n =a 1-a n q 1-q =a 1-q n 1-q. (2)裂项相消法S n =a 1+a 2+a 3+…+a n =a 1+a 1q +a 1q 2+…+a 1q n -1=(a 11-q -a 1q 1-q )+(a 1q 1-q -a 1q 21-q)+(a 1q 21-q -a 1q 31-q )+…+(a 1q n -11-q -a 1q n 1-q )=a 11-q -a 1q n 1-q =a 1-q n1-q. (3)拆项法S n =a 1+a 2+a 3+…+a n=a 1+a 1q +a 1q 2+…+a 1q n -1=a 1+q (a 1+a 1q +a 1q 2+…+a 1q n -2)=a 1+q (a 1+a 1q +a 1q 2+…+a 1q n -2+a 1q n -1-a 1q n -1),∴S n =a 1+q (S n -a 1q n -1) =a 1+q (S n -a n ).解得S n =a 1-a n q 1-q =a 1-q n1-q.三、教材中的“?”例2中,有别的解法吗?将这个数列的前8项倒过来排,试一试.剖析:∵S 8=27+26+25+…+2+1, ∴S 8=1+2+22+…+26+27=-281-2=28-1=255.此题说明了在一个等比数列{a n }中,若为有限项,如a 1,a 2,…,a n ,则a n ,a n -1,…,a 2,a 1也是等比数列,其公比为原数列公比的倒数.题型一 等比数列的前n 项和公式的应用 【例1】在等比数列{a n }中,(1)已知a 1=3,q =2,求a 6,S 6;(2)已知a 1=-1,a 4=64,求q 和S 4; (3)已知a 3=32,S 3=92,求a 1,q .分析:在等比数列的前n 项和公式中有五个基本量a 1,a n ,q ,n ,S n ,只要已知任意三个,就可以求出其他两个.反思:在等比数列{a n }中,首项a 1与公比q 是两个最基本的元素;有关等比数列的问题,均可化成关于a 1,q 的方程或方程组求解.解题过程中,要注意:(1)选择适当的公式;(2)利用等比数列的有关性质;(3)注意在使用等比数列前n 项和公式时,要考虑q 是否等于1.题型二 等比数列的前n 项和的性质的应用【例2】在各项均为正数的等比数列{a n }中,若S 10=10,S 20=30,求S 30.分析:可以利用解方程组解决,也可以利用等比数列的前n 项和的性质来解决.反思:由于等比数列中,无论是通项公式还是前n 项和公式,均与q 的若干次幂有关,所以在解决等比数列问题时,经常出现高次方程,为达到降幂的目的,在解方程组时经常利用两式相除,达到整体消元的目的.题型三 某些特殊数列的求和【例3】(1)已知数列{a n }的通项公式a n =2n+n ,求该数列的前n 项和S n ;(2)已知数列{a n }的通项公式a n =n ·2n,求该数列的前n 项和S n .分析:(1)所给数列虽然不是等差数列或等比数列,但在求该数列的前n 项和时可以把a n 看成一个等比数列和一个等差数列的和的形式,分别求和,再相加.(2)写出数列的前n 项和,注意其与等比数列形式类似,考虑用推导等比数列求和公式的方法来求其前n 项和.反思:(1)分组求和法适用于某些特殊数列的求和,这些特殊数列的通项可写成几个等比数列或等差数列的和的形式;(2)错位相减法适用于求一个等差数列与一个等比数列的积组成的新数列的前n 项和.题型四 等比数列前n 项和的实际应用【例4】为了保护某处珍贵文物古迹,政府决定建一堵大理石护墙,设计时,为了与周边景观协调,对于同种规格的大理石用量须按下述法则计算:第一层用全部大理石的一半多一块,第二层用剩下的一半多一块,第三层……依此类推,到第十层恰好将大理石用完,问共需大理石多少块?每层各用大理石多少块?分析:设出共用大理石的块数,即可求出各层大理石的使用块数,通过观察,此即为一等比数列,通过等比数列求和,求出总块数,再求出每层用的块数.反思:对于实际问题,可以采用设出未知量的方法使之具体化.通过对前几项的探求,寻找其为等比数列的本质,再通过等比数列求和公式来求解.题型五 易错辨析【例5】已知数列{a n }满足a n =⎩⎪⎨⎪⎧2n,n 为奇数,n ,n 为偶数,试求其前n 项和.错解:S n =a 1+a 2+a 3+…+a n=(a 1+a 3+a 5+…+a n -1)+(a 2+a 4+a 6+…+a n )=-4n21-4+n2×2+n 2n2-2×2=13·2n +1+n 24+n 2-23. 错因分析:这里数列的通项a n 是关于n 的分段函数,当n 为奇数或为偶数时对应不同的法则,因此求和必须对项数n 进行分类讨论.1在等比数列{a n }中,若a 1=1,a 4=18,则该数列的前10项和为( ).A .2-128B .2-129C .2-1210 D .2-1211 2等比数列的前n 项和S n =k ·3n+1,则k 的值为( ).A .全体实数B .-1C .1D .33某人为了观看2012年奥运会,从2005年起,每年5月10日到银行存入a 元定期储蓄,若年利率为p 且保持不变,并约定每年到期存款均自动转为新的一年定期,到2012年将所有的存款及利息全部取回,则可取回的钱的总数(元)为( ).A .a (1+p )7B .a (1+p )8C .ap [(1+p )7-(1+p )] D .a p[(1+p )8-(1+p )]4已知等比数列{a n }的各项均为正数,前n 项和为S n ,若a 2=2,a 1a 5=16,则S 5=________. 5在等比数列{a n }中,S n =65,n =4,q =23,则a 1=________.6在等比数列{a n }中,S 3=4,S 6=36,求a n . 答案:基础知识·梳理1.na 1 a 1(1-q n )1-q na 1 a 1-a n q1-q【做一做1-1】A 由题意,知q ≠1,故有S 5=44=a 1(1-q 5)1-q,将q =-2代入解得a 1=4.【做一做1-2】B 由a 5=a 2·q 3,得q 3=2439=27,∴q =3,从而a 1=3.∴S 4=a 1(1-q 4)1-q =3×(1-34)1-3=120.2.q k (q ≠-1) q q n·S m 【做一做2】511 典型例题·领悟【例1】解:(1)a 6=a 1q 5=3×25=96.S 6=a 1(1-q 6)1-q =3(1-26)1-2=189.(2)∵a 4=a 1q 3,∴64=-q 3.∴q =-4,∴S 4=a 1-a 4q 1-q =-1-64×(-4)1-(-4)=51.(3)由题意,得⎩⎪⎨⎪⎧a 3=a 1q 2=32,S 3=a 1(1+q +q 2)=92,①②②÷①,得1+q +q2q2=3, ∴2q 2-q -1=0,∴q =1或q =-12.当q =1时,a 1=32;当q =-12时,a 1=6.【例2】解:解法一:设{a n }的公比为q ,显然q ≠1.由已知条件可列出方程组⎩⎪⎨⎪⎧10=a 1(1-q 10)1-q,30=a 1(1-q20)1-q,两式作商,得1+q 10=3,∴q 10=2.∴S 30=a 1(1-q 30)1-q=a 1(1-q 10)1-q(1+q 10+q 20)=10×(1+2+4)=70.解法二:由性质S m +n =S n +q n·S m ,得S 20=S 10+q 10S 10,即30=10+10q 10,∴q 10=2.∴S 30=S 20+q 20S 10=30+40=70.解法三:运用性质S m 1-q m =S n1-qn (q ≠±1).由已知条件S 10=10,S 20=30,易得q ≠±1,∴S 101-q 10=S 201-q 20,即101-q 10=301-q20.∴q 10=2. 又S 101-q 10=S 301-q30,解得S 30=70. 解法四:运用性质S k ,S 2k -S k ,S 3k -S 2k ,S 4k -S 3k ,…成等比数列.∵S 10,S 20-S 10,S 30-S 20成等比数列,而S 10=10,S 20=30,∴(S 20-S 10)2=S 10·(S 30-S 20),即(30-10)2=10×(S 30-30).∴S 30=70. 【例3】解:(1)S n =a 1+a 2+a 3+…+a n=(2+1)+(22+2)+(23+3)+…+(2n+n )=(2+22+23+ (2))+(1+2+3+…n )=2(1-2n)1-2+(1+n )n2 =2n +1-2+(n +1)n 2.(2)∵S n =1×21+2×22+3×23+…+n ×2n,2S n =1×22+2×23+…+(n -1)×2n +n ×2n +1,∴-S n =2+22+23+…+2n -n ·2n +1,∴S n =n .2n +1-(2+22+23+ (2))=n ·2n +1-2(1-2n)1-2=n ·2n +1-(2n +1-2)=(n -1)·2n +1+2.【例4】解:设共用大理石x 块,则各层用大理石块数分别为第一层:x 2+1=x +22;第二层:x -x +222+1=x +24;第三层:x -x +22-x +242+1=x +28;……第十层:x -x +22-x +24-…-x +2292+1=x +2210.所以从第一层到第十层所用大理石的块数构成首项为x +22,公比为12,项数为10的等比数列,故x =x +22+x +24+…+x +2210,解得x =2 046.答:共用去大理石2 046块,各层分别为1 024,512,256,128,64,32,16,8,4,2块. 【例5】正解:(1)当n 为奇数时,S n =(a 1+a 3+a 5+…+a n )+(a 2+a 4+a 6+…+a n -1)=2(1-4n +12)1-4+n -12×2+n -12(n -12-1)2×2=13·2n +2+n 24-1112. (2)当n 为偶数时,S n =(a 1+a 3+a 5+…+a n -1)+(a 2+a 4+a 6+…+a n )=2(1-4n 2)1-4+n 2×2+n 2(n2-1)2×2=13·2n +1+n 24+n 2-23. 随堂练习·巩固1.B 设其公比为q ,∵a 1=1,a 4=a 1q 3=18.∴q =12.∴S 10=1×(1-1210)1-12=2-129.2.B 当n =1时,a 1=S 1=3k +1;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=k ·3n -k ·3n -1=2k ·3n-1.令3k +1=2k 得k =-1.3.D 2005年存入的a 元到2012年所得的本息和为a (1+p )7,2006年存入的a 元到2012年所得的本息和为a (1+p )6,依此类推,则2011年存入的a 元到2012年的本息和为a (1+p ),每年所得的本息和构成一个以a (1+p )为首项,1+p 为公比的等比数列,则到2012年取回的总额为a (1+p )+a (1+p )2+…+a (1+p )7=a (1+p )[1-(1+p )7]1-(1+p )=a p[(1+p )8-(1+p )].4.315.27 S 4=a 1(1-q 4)1-q =a 1[1-(23)4]1-23=65,解得a 1=27.6.解:∵S 33≠S 66,∴q ≠1.∴S 3=a 1(1-q 3)1-q =4,S 6=a 1(1-q 6)1-q=36.两式相除,得1+q 3=9,∴q =2.将q =2代入S 3=4,得a 1=47.∴a n =47·2n -1=2n +17.。
人教新课标版数学高二B必修5学案 2.3.2 等比数列的前n项和(一)
2.3.2 等比数列的前n 项和(一)明目标、知重点 1.掌握等比数列的前n 项和公式及公式证明思路.2.会用等比数列的前n 项和公式解决有关等比数列的一些简单问题.1.等比数列前n 项和公式:(1)公式:S n =⎩⎪⎨⎪⎧a 1(1-q n)1-q =a 1-a n q 1-q (q ≠1)na 1(q =1). (2)注意:应用该公式时,一定不要忽略q =1的情况. 2.等比数列前n 项和公式的变式若{a n }是等比数列,且公比q ≠1,则前n 项和S n =a 11-q (1-q n )=A (q n -1).其中A =a 1q -1.3.错位相减法推导等比数列前n 项和的方法叫错位相减法.一般适用于求一个等差数列与一个等比数列对应项积的前n 项和.国际象棋起源于古代印度.相传国王要奖赏象棋的发明者,问他想要什么.发明者说:“请在象棋的第一个格子里放1颗麦粒,第二个格子放2颗麦粒,第三个格子放4颗麦粒,以此类推,每个格子放的麦粒数都是前一个格子的两倍,直到第64个格子.请给我足够的麦粒以实现上述要求”.国王觉得这个要求不高,就欣然同意了.假定千粒麦子的质量为40 g ,据查目前世界年度小麦产量约6亿 t ,根据以上数据,判断国王是否能实现他的诺言. 探究点一 等比数列前n 项和公式的推导思考1 在情境导学中,如果把各格所放的麦粒数看成是一个数列,那么这个数列是怎样的一个数列?通项公式是什么?答 所得数列为1,2,4,8,…,263.它是首项为1,公比为2的等比数列,通项公式为a n =2n -1. 思考2 在情境导学中,国王能否满足发明者要求的问题,转化为数列的怎样的一个问题? 答 转化为求通项为a n =2n-1的等比数列前64项的和.思考3 类比求等差数列前n 项和的方法,能否用倒序相加法求数列1,2,4,8,…,263的和?为什么?答 不能用倒序相加法,因为对应各项相加后的和不相等.思考4 对于S 64=1+2+4+8+…+262+263,用2乘以等式的两边可得2S 64=2+4+8+…+262+263+264,对这两个式子作怎样的运算能解出S 64?答 比较两式易知,两式相减能消去同类项,解出S 64,即S 64=1-2641-2=264-1≈1.84×1019.思考5 类比思考4中求和的方法,如何求等比数列{a n }的前n 项和S n ? 答 设等比数列{a n }的首项是a 1,公比是q ,前n 项和为S n . S n 写成:S n =a 1+a 1q +a 1q 2+…+a 1q n -1.① 则qS n =a 1q +a 1q 2+…+a 1q n -1+a 1q n .② 由①-②得:(1-q )S n =a 1-a 1q n . 当q ≠1时,S n =a 1(1-q n )1-q.当q =1时,由于a 1=a 2=…=a n ,所以S n =na 1.思考6 下面提供了两种推导等比数列前n 项和公式的方法.请你补充完整. 方法一 由等比数列的定义知: a 2a 1=a 3a 2=a 4a 3=…=a n a n -1=q . 当q ≠1时,由等比性质得: a 2+a 3+a 4+…+a n a 1+a 2+a 3+…+a n -1=q ,即S n -a 1S n -a n=q . 故S n =a 1-a n q 1-q =a 1(1-q n )1-q .当q =1时,易知S n =na 1.方法二 由S n =a 1+a 2+a 3+…+a n 得: S n =a 1+a 1q +a 2q +…+a n -1q =a 1+q ·(a 1+a 2+…+a n -1) =a 1+q ·(S n -a n )从而得(1-q )·S n =a 1-a n q . 当q ≠1时,S n =a 1-a n q1-q ;当q =1时,S n =na 1.小结等比数列{a n}的前n 项和S n可以用a 1,q ,a n表示为S n=⎩⎪⎨⎪⎧na 1,q =1a 1-a nq1-q ,q ≠1.例1 “一尺之棰,日取其半,万世不竭”,怎样用学过的知识来说明它? 解 这句话用现代文叙述是“一尺长的木棒,每天取它的一半,永远也取不完”.如果每天取出的木棒的长度排成一个数列,则得到一个首项为a 1=12,公比q =12的等比数列,它的前n 项和为S n =12×[1-(12)n ]1-12=1-(12)n .不论n 取何值,1-S n =(12)n 总大于0,这说明一尺长的木棒,每天取它的一半,永远也取不完.反思与感悟 涉及等比数列前n 项和时,要先判断q =1是否成立,防止因漏掉q =1而出错. 跟踪训练1 若等比数列{a n }满足a 2+a 4=20,a 3+a 5=40,则公比q =________;前n 项和S n =________. 答案 2 2n +1-2解析 设等比数列的公比为q ,由a 2+a 4=20,a 3+a 5=40.∴20q =40,且a 1q +a 1q 3=20,解之得q =2,且a 1=2. 因此S n =a 1(1-q n )1-q=2n +1-2.例2 等比数列{a n }的公比q =12,a 8=1,求它的前8项和S 8.解 方法一 因为a 8=a 1q 7,所以a 1=a 8q 7=27.因此S 8=a 1(1-q 8)1-q =27[1-(12)8]1-12=28-1=255.方法二 把原数列的第8项当作第一项,第1项当作第8项,即顺序颠倒,也得到一个等比数列{b n },其中b 1=a 8=1,q ′=2,所以前8项和S 8=b 1(1-q ′8)1-q ′=1-281-2=255.反思与感悟 等比数列的前n 项和公式和通项公式中共涉及a 1,a n ,q ,n ,S n 五个基本量,已知其中三个量,可以求出另外的两个量,我们可以简称为“知三求二”. 跟踪训练2 求下列等比数列前8项的和: (1)12,14,18,…; (2)a 1=27,a 9=1243,q <0.解 (1)因为a 1=12,q =12,所以S 8=12[1-(12)8]1-12=255256.(2)由a 1=27,a 9=1243,可得1243=27·q 8.又由q <0,可得q =-13.所以S 8=27[1-(-13)8]1-(-13)=1 64081.探究点二 等比数列前n 项和的实际应用例3 某工厂去年1月份的产值为a 元,月平均增长率为p (p >0),求这个工厂去年全年产值的总和.解 该工厂去年2月份的产值为a (1+p )元,3月,4月……的产值分别为a (1+p )2元,a (1+p )3元,……,去年12个月的产值组成以a 为首项,1+p 为公比的等比数列,因此,该厂去年全年的总产值为S 12=a [1-(1+p )12]1-(1+p )=a [(1+p )12-1]p .答 该工厂去年全年的总产值为a [(1+p )12-1]p元.反思与感悟 解应用题先要认真阅读题目,尤其是一些关键词:“平均每年的销售量比上一年的销售量增加10%”.理解题意后,将文字语言向数字语言转化,建立数学模型,再用数学知识解决问题.跟踪训练3 一个热气球在第一分钟上升了25 m 的高度,在以后的每一分钟里,它上升的高度都是它在前一分钟里上升高度的80%.这个热气球上升的高度能超过125 m 吗? 解 用a n 表示热气球在第n 分钟上升的高度, 由题意,得a n +1=45a n ,因此,数列{a n }是首项a 1=25,公比q =45的等比数列.热气球在前n 分钟内上升的总高度为 S n =a 1+a 2+…+a n=a 1(1-q n)1-q =25×⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫45n 1-45=125×⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫45n <125. 故这个热气球上升的高度不可能超过125 m. 探究点三 错位相减法求和例4 求和:S n =x +2x 2+3x 3+…+nx n (x ≠0). 解 分x =1和x ≠1两种情况.当x =1时,S n =1+2+3+…+n =n (n +1)2.当x ≠1时,S n =x +2x 2+3x 3+…+nx n , xS n =x 2+2x 3+3x 4+…+(n -1)x n +nx n +1, ∴(1-x )S n =x +x 2+x 3+…+x n -nx n +1 =x (1-x n )1-x -nx n +1.∴S n =x (1-x n )(1-x )2-nx n +11-x.综上可得S n=⎩⎪⎨⎪⎧n (n+1)2 (x =1)x (1-x n)(1-x )2-nxn +11-x (x ≠1且x ≠0).反思与感悟 一般地,如果数列{a n }是等差数列,{b n }是等比数列,求数列{a n b n }的前n 项和时,可采用错位相减法.跟踪训练4 求数列1,3a,5a 2,7a 3,…,(2n -1)·a n -1的前n 项和.解 (1)当a =0时,S n =1.(2)当a =1时,数列变为1,3,5,7,…,(2n -1), 则S n =n [1+(2n -1)]2=n 2.(3)当a ≠1且a ≠0时,有S n =1+3a +5a 2+7a 3+…+(2n -1)a n -1① aS n =a +3a 2+5a 3+7a 4+…+(2n -1)a n ② ①-②得S n -aS n =1+2a +2a 2+2a 3+…+2a n -1-(2n -1)a n , (1-a )S n =1-(2n -1)a n +2(a +a 2+a 3+a 4+…+a n -1) =1-(2n -1)a n +2·a (1-a n -1)1-a=1-(2n -1)a n+2(a -a n )1-a,又1-a ≠0,∴S n =1-(2n -1)a n 1-a +2(a -a n )(1-a )2.综上,S n=⎩⎪⎨⎪⎧1 (a =0)n 2(a =1)1-(2n -1)a n1-a +2(a -a n )(1-a )2(a ≠0且a ≠1).1.等比数列1,x ,x 2,x 3,…的前n 项和S n 为( ) A.1-x n 1-xB.1-x n -11-xC.⎩⎪⎨⎪⎧1-x n1-x ,x ≠1n , x =1 D.⎩⎪⎨⎪⎧1-x n -11-x ,x ≠1n , x =1答案 C解析 当x =1时,S n =n ;当x ≠1时,S n =1-x n 1-x.2.设等比数列{a n }的公比q =2,前n 项和为S n ,则S 4a 2等于( )A .2B .4 C.152 D.172答案 C解析 方法一 由等比数列的定义, S 4=a 1+a 2+a 3+a 4=a 2q +a 2+a 2q +a 2q 2,得S 4a 2=1q +1+q +q 2=152. 方法二 S 4=a 1(1-q 4)1-q,a 2=a 1q ,∴S 4a 2=1-q 4(1-q )q =152. 3.等比数列{a n }的各项都是正数,若a 1=81,a 5=16,则它的前5项的和是( ) A .179 B .211 C .243 D .275 答案 B解析 ∵q 4=a 5a 1=1681=(23)4,∴q =23,∴S 5=a 1-a 5q 1-q =81-16×231-23=211.4.某厂去年产值为a ,计划在5年内每年比上一年产值增长10%,从今年起5年内,该厂的总产值为________. 答案 11a (1.15-1)解析 注意去年产值为a ,今年起5年内各年的产值分别为1.1a,1.12a,1.13a,1.14a,1.15a .∴1.1a +1.12a +1.13a +1.14a +1.15a =11a (1.15-1).1.在等比数列的通项公式和前n 项和公式中,共涉及五个量:a 1,a n ,n ,q ,S n ,其中首项a 1和公比q 为基本量,且“知三求二”.2.前n 项和公式的应用中,注意前n 项和公式要分类讨论,即q ≠1和q =1时是不同的公式形式,不可忽略q =1的情况.3.一般地,如果数列{a n }是等差数列,{b n }是等比数列且公比为q ,求数列{a n ·b n }的前n 项和时,可采用错位相减的方法求和.一、基础过关1.设数列{(-1)n }的前n 项和为S n ,则S n 等于( ) A.n [(-1)n -1]2B.(-1)n +1+12C.(-1)n +12D.(-1)n -12答案 D解析 S n =(-1)[1-(-1)n ]1-(-1)=(-1)n -12.2.在各项都为正数的等比数列{a n }中,首项a 1=3,前3项和为21,则a 3+a 4+a 5等于( ) A .33 B .72 C .84 D .189 答案 C解析 由S 3=a 1(1+q +q 2)=21且a 1=3, 得q 2+q -6=0.∵q >0,∴q =2.∴a 3+a 4+a 5=q 2(a 1+a 2+a 3)=22·S 3=84.3.设S n 为等比数列{a n }的前n 项和,8a 2+a 5=0,则S 5S 2等于( )A .11B .5C .-8D .-11 答案 D解析 由8a 2+a 5=0得8a 1q +a 1q 4=0,∴q =-2,则S 5S 2=a 1(1+25)a 1(1-22)=-11.4.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 3=a 2+10a 1,a 5=9,则a 1等于( ) A.13 B .-13 C.19 D .-19 答案 C解析 设等比数列{a n }的公比为q ,由S 3=a 2+10a 1得a 1+a 2+a 3=a 2+10a 1,即a 3=9a 1,q 2=9,又a 5=a 1q 4=9,所以a 1=19.5.设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=1,S 6=4S 3,则a 4=________. 答案 3解析 S 6=4S 3⇒a 1(1-q 6)1-q =4·a 1(1-q 3)1-q⇒q 3=3(q 3=1舍去). ∴a 4=a 1·q 3=1×3=3.6.如果数列{a n }满足a 1,a 2-a 1,a 3-a 2,…,a n -a n -1,…,是首项为1,公比为2的等比数列,那么a n =________. 答案 2n -1解析 a n -a n -1=a 1q n -1=2n -1,即⎩⎪⎨⎪⎧a 2-a 1=2,a 3-a 2=22,…a n-a n -1=2n -1.相加得a n -a 1=2+22+…+2n -1=2n -2, 故a n =a 1+2n -2=2n -1.7.设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3+S 6=2S 9,求数列的公比q . 解 当q =1时,S n =na 1,∴S 3+S 6=3a 1+6a 1=9a 1=S 9≠2S 9; 当q ≠1时,a 1(1-q 3)1-q +a 1(1-q 6)1-q =2×a 1(1-q 9)1-q ,得2-q 3-q 6=2-2q 9,∴2q 9-q 6-q 3=0,解得q 3=-12或q 3=1(舍去),∴q =-342.二、能力提升8.一弹性球从100米高处自由落下,每次着地后又跳回到原来高度的一半再落下,则第10次着地时所经过的路程和是(结果保留到个位)( ) A .300米 B .299米 C .199米 D .166米 答案 A解析 小球10次着地共经过的路程为100+100+50+…+100×⎝⎛⎭⎫128=2993964≈300(米). 9.已知数列{a n }满足3a n +1+a n =0,a 2=-43,则{a n }的前10项和等于 ( )A .-6(1-3-10)B.19(1-3-10) C .3(1-3-10) D .3(1+3-10)答案 C解析 先根据等比数列的定义判断数列{a n }是等比数列,得到首项与公比,再代入等比数列前n 项和公式计算.由3a n +1+a n =0,得a n +1a n =-13,故数列{a n }是公比q =-13的等比数列.又a 2=-43,可得a 1=4.所以S 10=4⎣⎡⎦⎤1-(-13)101-⎝⎛⎭⎫-13=3(1-3-10).10.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 1,2S 2,3S 3成等差数列,则{a n }的公比为________. 答案 13解析 由已知4S 2=S 1+3S 3, 即4(a 1+a 2)=a 1+3(a 1+a 2+a 3). ∴a 2=3a 3,∴{a n }的公比q =a 3a 2=13.11.求和:1×21+2×22+3×23+…+n ·2n . 解 设S n =1×21+2×22+3×23+…+n ·2n则2S n =1×22+2×23+…+(n -1)×2n +n ·2n +1∴-S n =21+22+23+…+2n -n ·2n +1=2(1-2n )1-2-n ·2n +1=2n +1-2-n ·2n +1 =(1-n )·2n +1-2∴S n =(n -1)·2n +1+2.12.为保护我国的稀土资源,国家限定某矿区的出口总量不能超过80吨,该矿区计划从2013年开始出口,当年出口a 吨,以后每年出口量均比上一年减少10%.(1)以2013年为第一年,设第n 年出口量为a n 吨,试求a n 的表达式;(2)因稀土资源不能再生,国家计划10年后终止该矿区的出口,问2013年最多出口多少吨?(保留一位小数)参考数据:0.910≈0.35.解 (1)由题意知每年的出口量构成等比数列,且首项a 1=a ,公比q =1-10%=0.9,∴a n =a ·0.9n -1 (n ≥1).(2)10年的出口总量S 10=a (1-0.910)1-0.9=10a (1-0.910). ∵S 10≤80,∴10a (1-0.910)≤80,即a ≤81-0.910, ∴a ≤12.3.故2013年最多出口12.3吨.三、探究与拓展13.已知等差数列{a n }满足a 2=0,a 6+a 8=-10.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n 2n -1的前n 项和. 解 (1)设等差数列{a n }的公差为d ,由已知条件可得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+d =0,2a 1+12d =-10,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,d =-1. 故数列{a n }的通项公式为a n =2-n .(2)设数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a n 2n -1的前n 项和为S n , 即S n =a 1+a 22+…+a n 2n -1,① S n 2=a 12+a 24+…+a n 2n .② 所以,当n >1时,①-②得S n 2=a 1+a 2-a 12+…+a n -a n -12n -1-a n 2n =1-(12+14+…+12n -1)-2-n 2n =1-(1-12n -1)-2-n 2n =n 2n . 所以S n =n 2n -1.当n =1时也成立. 综上,数列⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫a n 2n -1的前n 项和S n =n 2n -1.。
届数学一轮复习第六章数列第三节等比数列及其前n项和学案理含解析
第三节等比数列及其前n项和[最新考纲][考情分析][核心素养]1.理解等比数列的概念。
2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.3.了解等比数列与指数函数的关系。
等比数列的基本运算,等比数列的判断与证明,等比数列的性质与应用仍是2021年高考考查的热点,三种题型都有可能出现,分值为5~12分.1.数学运算2.逻辑推理‖知识梳理‖1.等比数列的有关概念(1)定义①文字语言:从错误!第2项起,每一项与它的前一项的错误!比都等于错误!同一个常数.②符号语言:错误!错误!=q(n∈N*,q为非零常数).(2)等比中项:如果a,G,b成等比数列,那么错误!G叫做a 与b的等比中项.即:G是a与b的等比中项⇔a,G,b成等比数列⇒G26ab.2.等比数列的有关公式(1)通项公式:a n=错误!a1q n-1.(2)前n项和公式3.等比数列的性质(1)通项公式的推广:a n=a m·q n-m(m,n∈N*).(2)对任意的正整数m,n,p,q,若m+n=p+q,则错误!a m·a n =错误a p·a q.特别地,若m+n=2p,则a m·a n=a2p.(3)若等比数列前n项和为S n,则S m,S2m-S m,S3m-S2m仍成等比数列,即(S2m-S m)213S m(S3m-S2m)(m∈N*,公比q≠1).(4)数列{a n}是等比数列,则数列{pa n}(p≠0,p是常数)也是错误!等比数列.(5)在等比数列{a n}中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即a n,a n+k,a n+2k,a n+3k,…为等比数列,公比为错误!q k.►常用结论1.若{a n},{b n}(项数相同)是等比数列,则{λa n}(λ≠0),错误!,{a2,n},{a n·b n},错误!仍是等比数列.2.一个等比数列各项的k次幂仍组成一个等比数列,新公比是原公比的k次幂.3.{a n}为等比数列,若a1·a2·…·a n=T n,则T n,错误!,错误!,…成等比数列.4.当q≠0且q≠1时,S n=k-k·q n(k≠0)是{a n}成等比数列的充要条件,这时k=错误!.5.有穷等比数列中,与首末两项等距离的两项的积相等,特别地,若项数为奇数时,还等于中间项的平方.‖基础自测‖一、疑误辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”).(1)若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的比都是常数,则这个数列是等比数列.()(2)三个数a,b,c成等比数列的充要条件是b2=ac。
2020版数学人教B版必修5学案:第二章 2.3.1 第2课时 等比数列的性质 Word版含解析
第2课时 等比数列的性质学习目标 1.灵活应用等比数列的通项公式推广形式及变形.2.理解等比数列的有关性质,并能用相关性质简化计算.知识点一 等比数列通项公式的推广和变形 等比数列{a n }的公比为q ,则 a n =a 1·q n -1 ① =a m ·q n -m ② =a 1q·q n ③其中当②中m =1时,即化为①.当③中q >0且q ≠1时,y =a 1q ·q x为指数型函数.知识点二 等比数列常见性质(1)对称性:a 1a n =a 2a n -1=a 3a n -2=…=a m ·a n -m +1(n >m 且n ,m ∈N +); (2)若k +l =m +n (k ,l ,m ,n ∈N +),则a k ·a l =a m ·a n ; (3)若m ,p ,n 成等差数列,则a m ,a p ,a n 成等比数列;(4)在等比数列{a n }中,连续取相邻k 项的和(或积)构成公比为q k (或2k q )的等比数列;(5)若{a n }是等比数列,公比为q ,则数列{λa n }(λ≠0),⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n ,{a 2n }都是等比数列,且公比分别是q ,1q,q 2.(6)若{a n },{b n }是项数相同的等比数列,公比分别是p 和q ,那么{a n b n }与⎩⎨⎧⎭⎬⎫a nb n 也都是等比数列,公比分别为pq 和pq.1.a n =a m q n -m (n ,m ∈N +),当m =1时,就是a n =a 1q n -1.( √ ) 2.等比数列{a n }中,若公比q <0,则{a n }一定不是单调数列.( √ ) 3.若{a n },{b n }都是等比数列,则{a n +b n }是等比数列.( × )4.若数列{a n }的奇数项和偶数项分别成等比数列,且公比相同,则{a n }是等比数列.( × )题型一 等比数列通项公式的推广应用 例1 已知等比数列{a n }中. (1)若a 4=2,a 7=8,求a n ;(2)若{a n }为递增数列,且a 25=a 10,2(a n +a n +2)=5a n +1,求通项公式a n . 解 (1)∵a 7a 4=q 7-4=82,即q 3=4,∴q =34,∴225444333422(2)2n n n n n a a q----=⋅=⋅=⋅= (n ∈N +).(2)由a 25=a 10=a 5·q 10-5,且a 5≠0, 得a 5=q 5,即a 1q 4=q 5, 又q ≠0,∴a 1=q .由2(a n +a n +2)=5a n +1得,2a n (1+q 2)=5qa n , ∵a n ≠0,∴2(1+q 2)=5q , 解得q =12或q =2.∵a 1=q ,且{a n }为递增数列,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 1=2,q =2.∴a n =2·2n -1=2n (n ∈N +).反思感悟 (1)应用a n =a m q n -m ,可以凭借任意已知项和公比直接写出通项公式,不必再求a 1.(2)等比数列的单调性由a 1,q 共同确定,但只要单调,必有q >0.跟踪训练1 已知等比数列{a n }满足a 1=3,a 1+a 3+a 5=21,则a 3+a 5+a 7等于( ) A .21 B .42 C .63 D .84 答案 B解析 设等比数列{a n }的公比为q ,则由a 1=3,a 1+a 3+a 5=21得3(1+q 2+q 4)=21, 解得q 2=-3(舍去)或q 2=2,于是a 3+a 5+a 7=q 2(a 1+a 3+a 5)=2×21=42,故选B.题型二等比数列的性质及其应用例2已知{a n}为等比数列.(1)若a n>0,a2a4+2a3a5+a4a6=25,求a3+a5;(2)若a n>0,a5a6=9,求log3a1+log3a2+…+log3a10的值.解(1)a2a4+2a3a5+a4a6=a23+2a3a5+a25=(a3+a5)2=25,∵a n>0,∴a3+a5>0,∴a3+a5=5.(2)根据等比数列的性质,得a5a6=a1a10=a2a9=a3a8=a4a7=9,∴a1a2…a9a10=(a5a6)5=95,∴log3a1+log3a2+…+log3a10=log3(a1a2…a9a10)=log395=10.反思感悟抓住各项序号的数字特征,灵活运用等比数列的性质,可以顺利地解决问题.跟踪训练2设各项均为正数的等比数列{a n}满足a4a8=3a7,则log3(a1a2…a9)等于() A.38B.39C.9 D.7答案 C解析∵a4·a8=a5·a7=3a7且a7≠0,∴a5=3,∴log3(a1a2…a9)=log3a95=log339=9.题型三由等比数列衍生的新数列例3已知各项均为正数的等比数列{a n}中,a1a2a3=5,a7a8a9=10,则a4a5a6等于() A.4 2 B.6 C.7 D.5 2答案 D解析∵{a n}为等比数列,∴a1a2a3,a4a5a6,a7a8a9也成等比数列,∴(a4a5a6)2=(a1a2a3)(a7a8a9)=5×10,又{a n}各项均为正数,∴a4a5a6=5 2.反思感悟借助新数列与原数列的关系,整体代换可以减少运算量.跟踪训练3等比数列{a n}中,若a12=4,a18=8,则a36为()A .32B .64C .128D .256 答案 B解析 由等比数列的性质可知,a 12,a 18,a 24,a 30,a 36成等比数列,且a 18a 12=2,故a 36=4×24=64.等比数列的实际应用典例 某人买了一辆价值13.5万元的新车,专家预测这种车每年按10%的速度贬值. (1)用一个式子表示n (n ∈N +)年后这辆车的价值.(2)如果他打算用满4年时卖掉这辆车,他大概能得到多少钱? 解 (1)n 年后车的价值(万元)依次设为:a 1,a 2,a 3,…,a n , 由题意,得a 1=13.5(1-10%),a 2=13.5(1-10%)2,…. 由等比数列定义,知数列{a n }是等比数列, ∴n 年后车的价值为a n =13.5×(0.9)n 万元. (2)由(1)得a 4=a 1·q 4=13.5×0.94≈8.9(万元), ∴用满4年时卖掉这辆车,大概能得到8.9万元.[素养评析] (1)等比数列实际应用问题的关键是:建立数学模型即将实际问题转化成等比数列的问题,解数学模型即解等比数列问题.(2)发现和提出问题,建立和求解模型,是数学建模的核心素养的体现.1.在等比数列{a n }中,a 2=8,a 5=64,则公比q 为( ) A .2 B .3 C .4 D .8 答案 A解析 由a 5=a 2q 3,得q 3=8,所以q =2.2.等比数列{a n }中,若a 2a 6+a 24=π,则a 3a 5等于( ) A.π4 B.π3 C.π2 D.4π3 答案 C解析 a 2a 6=a 24=a 3a 5,∴a 3a 5=π2.3.已知等比数列{a n }共有10项,其中奇数项之积为2,偶数项之积为64,则其公比是( ) A.32 B. 2 C .2 D .2 2 答案 C解析 奇数项之积为2,偶数项之积为64,得a 1a 3a 5a 7a 9=2,a 2a 4a 6a 8a 10=64,则a 2a 4a 6a 8a 10a 1a 3a 5a 7a 9=q 5=32,则q =2,故选C.4.在1与2之间插入6个正数,使这8个数成等比数列,则插入的6个数的积为________. 答案 8解析 设这8个数组成的等比数列为{a n },则a 1=1,a 8=2. 插入的6个数的积为a 2a 3a 4a 5a 6a 7 =(a 2a 7)·(a 3a 6)·(a 4a 5) =(a 1a 8)3=23=8.5.已知a n =2n +3n ,判断数列{a n }是不是等比数列? 解 不是等比数列.∵a 1=21+31=5,a 2=22+32=13,a 3=23+33=35, ∴a 1a 3≠a 22,∴数列{a n }不是等比数列.1.解题时,应该首先考虑通式通法,而不是花费大量时间找简便方法.2.所谓通式通法,指应用通项公式,前n 项和公式,等差中项,等比中项等列出方程(组),求出基本量.3.巧用等比数列的性质,减少计算量,这一点在解题中也非常重要.一、选择题1.在等比数列{a n }中,若a 2 019=8a 2 016,则公比q 的值为( ) A .2 B .3 C .4 D .8 答案 A解析 ∵a 2 019=8a 2 016=a 2 016·q 3,∴q 3=8,∴q =2.2.已知各项均为正数的等比数列{a n }中,lg(a 3a 8a 13)=6,则a 1·a 15的值为( ) A .100B .-100C .10 000D .-10 000答案 C解析 ∵lg(a 3a 8a 13)=lg a 38=6,∴a 38=106,∴a 8=102=100.∴a 1a 15=a 28=10 000.3.(2018·大连模拟)在单调递减的等比数列{a n }中,若a 3=1,a 2+a 4=52,则a 1等于( )A .2B .4 C. 2 D .2 2 答案 B解析 在等比数列{a n }中,a 2a 4=a 23=1,又a 2+a 4=52,数列{a n }为单调递减数列,所以a 2=2,a 4=12,所以q 2=a 4a 2=14,所以q =12(舍负),a 1=a 2q =4.4.等比数列{a n }中,a 1+a 2=3,a 2+a 3=6.则a 8等于( ) A .64 B .128 C .256 D .512 答案 B解析 a 2+a 3=q (a 1+a 2)=3q =6, ∴q =2,∴a 1+a 2=a 1+2a 1=3a 1=3, ∴a 1=1.∴a 8=27=128.5.已知公差不为0的等差数列的第2,3,6项依次构成一个等比数列,则该等比数列的公比q 为( )A.13 B .3 C .±13 D .±3 答案 B解析 设等差数列为{a n },公差为d ,d ≠0. 则a 23=a 2·a 6,∴(a 1+2d )2=(a 1+d )(a 1+5d ), 化简得d 2=-2a 1d ,∵d ≠0,∴d =-2a 1,∴a 2=-a 1,a 3=-3a 1,∴q =a 3a 2=3.6.(2018·长春模拟)公比不为1的等比数列{a n }满足a 5a 6+a 4a 7=18,若a 1a m =9,则m 的值为( )A .8B .9C .10D .11 答案 C解析 由题意得,2a 5a 6=18,a 5a 6=9,∵a 1a m =9,∴a 1a m =a 5a 6,∴m =10,故选C.7.(2018·济南模拟)在正项等比数列{a n }中,已知a 1a 2a 3=4,a 4a 5a 6=12,a n -1a n a n +1=324,则n 等于( )A .12B .13C .14D .15 答案 C解析 设数列{a n }的公比为q ,由a 1a 2a 3=4=a 31q 3与a 4a 5a 6=12=a 31q 12,可得q 9=3,a n -1a n a n +1=a 31q3n -3=324,因此q 3n -6=81=34=q 36,所以n =14,故选C. 二、填空题8.设数列{a n }为公比q >1的等比数列,若a 4,a 5是方程4x 2-8x +3=0的两根,则a 6+a 7=________. 答案 18解析 由题意得a 4=12,a 5=32,∴q =a 5a 4=3.∴a 6+a 7=(a 4+a 5)q 2=⎝⎛⎭⎫12+32×32=18. 9.已知等差数列{a n }的公差为2,若a 1,a 3,a 4成等比数列,则a 2=________. 答案 -6解析 由题意知,a 3=a 1+4,a 4=a 1+6. ∵a 1,a 3,a 4成等比数列,∴a 23=a 1a 4, ∴(a 1+4)2=(a 1+6)a 1, 解得a 1=-8,∴a 2=-6.10.已知等比数列{a n }中,有a 3a 11=4a 7,数列{b n }是等差数列,且b 7=a 7,则b 5+b 9=________. 答案 8解析 由等比数列的性质,得a 3a 11=a 27,∴a 27=4a 7.∵a 7≠0,∴a 7=4,∴b 7=a 7=4. 再由等差数列的性质知b 5+b 9=2b 7=8.11.在等比数列{a n }中,若a 1a 2a 3a 4=1,a 13a 14a 15a 16=8,则a 41a 42a 43a 44=________. 答案 1 024解析 设等比数列{a n }的公比为q , a 1a 2a 3a 4=a 1·a 1q ·a 1q 2·a 1q 3=a 41·q 6=1,① a 13a 14a 15a 16=a 1q 12·a 1q 13·a 1q 14·a 1q 15=a 41·q 54=8,②②÷①得q 48=8,q 16=2,∴a 41a 42a 43a 44=a 1q 40·a 1q 41·a 1q 42·a 1q 43=a 41·q 166=a 41·q 6·q 160=(a 41·q 6)(q 16)10=210=1 024. 三、解答题12.已知数列{a n }是等比数列,a 3+a 7=20,a 1a 9=64,求a 11的值. 解 ∵{a n }为等比数列,∴a 1·a 9=a 3·a 7=64. 又∵a 3+a 7=20,∴a 3=4,a 7=16或a 3=16,a 7=4.①当a 3=4,a 7=16时,a 7a 3=q 4=4,此时a 11=a 3q 8=4×42=64.②当a 3=16,a 7=4时,a 7a 3=q 4=14,此时a 11=a 3q 8=16×⎝⎛⎭⎫142=1. 13.在等比数列{a n }(n ∈N +)中,a 1>1,公比q >0.设b n =log 2a n ,且b 1+b 3+b 5=6,b 1b 3b 5=0. (1)求证:数列{b n }是等差数列;(2)求{b n }的前n 项和S n 及{a n }的通项公式a n ; (3)试比较a n 与S n 的大小. (1)证明 因为b n =log 2a n ,所以b n +1-b n =log 2a n +1-log 2a n =log 2a n +1a n =log 2q (q >0)为常数,所以数列{b n }为等差数列且公差d =log 2q . (2)解 因为b 1+b 3+b 5=6,所以(b 1+b 5)+b 3=2b 3+b 3=3b 3=6,即b 3=2. 又因为a 1>1, 所以b 1=log 2a 1>0,又因为b 1·b 3·b 5=0,所以b 5=0,即⎩⎪⎨⎪⎧ b 3=2,b 5=0,即⎩⎪⎨⎪⎧ b 1+2d =2,b 1+4d =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧b 1=4,d =-1,因此S n =4n +n (n -1)2·(-1)=9n -n 22.又因为d =log 2q =-1, 所以q =12,b 1=log 2a 1=4,即a 1=16,所以a n =25-n (n ∈N +).(3)解 由(2)知,a n =25-n >0,当n ≥9时,S n =n (9-n )2≤0,所以当n ≥9时,a n >S n .又因为a 1=16,a 2=8,a 3=4,a 4=2,a 5=1,a 6=12,a 7=14,a 8=18,S 1=4,S 2=7,S 3=9,S 4=10,S 5=10,S 6=9,S 7=7,S 8=4, 所以当n =3,4,5,6,7,8时,a n <S n ; 当n =1,2或n ≥9,n ∈N +时,a n >S n .14.已知等比数列{a n }的公比为q (q ≠-1),记b n =a m (n -1)+1+a m (n -1)+2+…+a m (n -1)+m ,c n =a m (n -1)+1·a m (n -1)+2·…·a m (n -1)+m (m ,n ∈N +),则以下结论一定正确的是( ) A .数列{b n }为等差数列,公差为q m B .数列{b n }为等比数列,公比为q 2m C .数列{c n }为等比数列,公比为qm 2 D .数列{c n }为等比数列,公比为qm m 答案 C解析 b n =a m (n -1)+1·(1+q +q 2+…+q m -1),由q ≠-1易知b n ≠0,b n +1b n =a mn +1a m (n -1)+1=q m ,故数列{b n }为等比数列,公比为q m ,选项A ,B 均错误; c n =a m m (n -1)+1·q 1+2+…+(m -1),c n +1c n =a m mn +1a m m (n -1)+1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤a mn +1a m (n -1)+1m =(q m )m =2m q ,故数列{c n }为等比数列,公比为2m q ,D 错误.故选C.15.在等差数列{a n }中,公差d ≠0,a 1,a 2,a 4成等比数列,已知数列a 1,a 3,1k a ,2k a ,…,n k a ,…也成等比数列,求数列{k n }的通项公式.解 由题意得a 22=a 1a 4,即(a 1+d )2=a 1(a 1+3d ),得d (d -a 1)=0, 又d ≠0,∴a 1=d .又a 1,a 3,1k a ,2k a ,…,n k a ,…成等比数列, ∴该数列的公比q =a 3a 1=3dd=3,∴n k a =a 1·3n +1.又n k a =a 1+(k n -1)d =k n a 1,∴数列{k n }的通项公式为k n =3n +1(n ∈N +).。
等比数列的前n项和公式 学案(含答案)
第四章 数列4.3.2 等比数列的前n 项和公式学案一、学习目标1. 理解等比数列的前n 项和公式的推导方法;2. 掌握等比数列的前n 项和公式并能运用公式解决一些简单问题. 二、基础梳理1.等比数列的前n 项和公式:当1q ≠时, ()11(1)1n n a q S q q-=≠-或1(1)1n n a a qS q q-=≠-. 2.等比数列的前n 项和的性质(1)当q =1时,n m s m s n =,当1q ≠±时,11nn mm s q s q-=-. (2)m n n m m n n m s s q s s q s +=+=+.(3)设s 偶与s 奇分别是偶数项的和与奇数项的和,若项数为2n ,则s q s =偶奇,若项数为2n +1,则1s a q s -=奇偶.(4)当1q ≠-时,连续m 项的和(232m m m m m s s s s s --⋅⋅⋅,,,)仍成等比数列,公比为2m q m ≥,,注意:连续m 项的和必须非零才能成立. 三、巩固练习1.已知数列{}n a 的前n 项和21n S n =+,正项等比数列{}n b 满足1134,1b a b a ==+,则使61n b S +≥成立的n 的最大值为( ) A.5B.6C.7D.82.已知数列{}n a 为等比数列,11a =,2q =,且第m 项至第()n m n <项的和为112,则m n +的值为( ) A.11B.12C.13D.143.记n S 为数列{}n a 的前n 项和,已知{}n a 和{}n S k - (k 为常数)均为等比数列,则k 的值可能为( )A.1aB.2aC.3aD.13a a +4.5个数依次组成等比数列,且公比为2-,则其中奇数项和与偶数项和的比值为( ) A.2120-B.2-C.2110-D.215-5.已知n S 是等比数列{}n a 的前 n 项和,若存在*m ∈N ,满足22519,1m m mm S a m S a m +==-,则数列{}n a 的公比为( ) A.2-B.2C.3-D.36.已知等比数列{}n a 的公比2q =,前100项的和10090S =,则246100a a a a ++++=( )A.15B.30C.45D.607.(多选)已知等比数列{}n a 的公比为q ,其前n 项的积为n T ,且满足11a >,9910010a a ->,99100101a a -<-,则以下结论正确的是( ) A.01q << B.9910110a a -<C.100T 的值是n T 中最大的D.使1n T >成立的最大正整数数n 的值为1988. (多选)设等比数列{}n a 的公比为q ,其前n 项和为n S ,前n 项积为n T ,并满足条件11a >,201920201a a ⋅>,20192020101a a -<-,则下列结论中正确的是( ) A.20192020S S <B.2019202110S S ⋅-<C.2019T 是数列{}n T 中的最大值D.数列{}n T 无最大值答案以及解析1.答案:D解析:设等比数列{}n b 的公比为q , 由题意可知当2n ≥时,121n n n a S S n -=-=-; 当1n =时,112a S ==,2,1,21,2,n n a n n =⎧∴=⎨-≥⎩213412,18b b a b q ∴==+==. 0n b >,2,2n n q b ∴=∴=,66264b ∴==,2651n ∴≥+,8n ∴≤,∴n 的最大值为8,故选D.2.答案:B解析:由已知,得()()11121121121212n m -⨯-⨯--=--,即()11422127m n m --+⋅-=⨯,则14122217m n m --+⎧=⎨-=⎩,解得57m n =⎧⎨=⎩,所以12m n +=,故选B. 3.答案:C解析:若公比1q =,则{}1,n n S k na k S k -=--不可能为等比数列,因此1q ≠,此时1111111n nn a q a q S k a k k q q q ⎛⎫---=-=+- ⎪---⎝⎭,只需101a k q -=-即可.A 选项,{}1n S a -的首项为0,不满足题意;B 选项, 1211011a a a q q q ⎛⎫-=-=⎪--⎝⎭,即211300124q q q ⎛⎫-=⇒-+= ⎪-⎝⎭不成立;C 选项,21311011a a a q q q ⎛⎫-=-= ⎪--⎝⎭,即23210101q q q q -=⇒-+=-,该方程必然有解,成立;D 选项,()2113111011a a a a q q q ⎛⎫-+=--= ⎪--⎝⎭,即()221101001q q q q q q--=⇒-+=⇒=-,不成立. 4.答案:C解析:由题意可设这5个数分别为,2,4,8,16a a a a a --,其中0a ≠,故奇数项和与偶数项和的比值为416212810a a a a a ++=---,故选C.5.答案:B解析:设数列{}n a 的公比为 q ,若1q =,则22mmS S =,与题中条件矛盾,故1q ≠.()()21211119,811m m mm m m a q S q q q S a q q--==+=∴=--.2132111518,3,8,21m m m m m a a q m q m q q a a q m --+====∴=∴=∴=-. 6.答案:D 解析:1001210090S a a a =+++=,设1399S a a a =+++,则241002S a a a =+++,100290,30S S S S ∴+==∴=,故24100260a a a S +++==.故选D.7.答案:ABD解析:9910010a a ->,991001a a ∴>,0q ∴>.99100101a a -<-,()()99100110a a ∴--<,又11a >,01q ∴<<.故A 正确.由A 选项的分析可知991a >,10001a <<,2991011001a a a ∴=<,9910110a a ∴-<,1009910099T T a T =<,故B 正确,C 不正确.()()()()99198121981198219799100991001T a a a a a a a a a a a ===>,()()()1991991219819911992198991011001001T a a a a a a a a a a a a ===<,∴使1n T >成立的最大正整数数n 的值为198,故D 正确. 8.答案:AC解析:由题意,得20191a >,202001a <<,所以01q <<,等比数列{}n a 是各项都为正数的递减数列,即122019202010a a a a >>>>>>>.因为2020201920200S S a -=>,所以20192020S S <,故A 正确;因为20191220191S a a a =+++>,所以()()22201920212019201920202021201920192020202120191S S S S a a S S a a S ⋅=⋅++=+⋅+>>,即2019202110S S ⋅->,故B 错误;根据122019202010a a a a >>>>>>>,可知2019T 是数列{}n T 中的最大项,故C 正确,D 错误.故选AC.。
5.3.2 等比数列的前 n项和(学案)-2020-2021学年高中数学同步备课学案
5.3.2 等比数列的前 n 项和知识点归纳知识点一、等比数列的前n 项和公式等比数列的前n 项和公式S n=⎩⎪⎨⎪⎧na 1q =1,a 1-a n q1-qq ≠1知识点二、等比数列前n 项和的性质1.在等比数列的前n 项和公式S n =a 1(1-q n )1-q 中,如果令A =a 1q -1,那么S n =Aq n -A (A ≠0,q ≠0,n ∈N *),则数列{a n }为等比数列,即S n =Aq n -A (A ≠0,q ≠0,q ≠1,n ∈N *)⇔数列{a n }为等比数列.2.等比数列{a n }中,若项数为2n ,则S 偶S 奇=q (S 奇≠0);若项数为2n +1,则S 奇-a 1S 偶=q (S 偶≠0).3.涉及S n ,S 2n ,S 3n ,…的关系或S n 与S m 的关系考虑应用以下两个性质(1)等比数列前n 项和为S n (且S n ≠0),则S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n 仍成等比数列,其公比为q n (q ≠-1).(2)等比数列{a n }的公比为q ,则S n +m =S n +q n S m . 4.错位相减法(1)推导等比数列前n 项和的方法一般地,等比数列{a n }的前n 项和可写为:S n =a 1+a 1q +a 1q 2+…+a 1q n -1, ① 用公比q 乘①的两边,可得qS n =a 1q +a 1q 2+…+a 1q n -1+a 1q n , ② 由①-②,得(1-q )S n =a 1-a 1q n,整理得S n =a 1(1-q n )1-q(q ≠1).(2)我们把上述方法叫错位相减法,一般适用于数列{a n ·b n }前n 项和的求解,其中{a n }为等差数列,{b n }为等比数列,且q ≠1.典例分析一、等比数列前n 项和的基本计算 例1 在等比数列{a n }中,(1)若S n =189,q =2,a n =96,求a 1和n ; (2)若a 1+a 3=10,a 4+a 6=54,求a 4和S 5;(3)若a 3=32,S 3=92,求a 1和公比q .解析 (1)由S n =a 1(1-q n )1-q,a n =a 1q n -1以及已知条件,得⎩⎪⎨⎪⎧189=a 1-2a n 1-2=a 1-2×96-1,96=a 1·2n -1,∴a 1=3.又∵2n -1=963=32,∴n =6.(2)设公比为q ,由通项公式及已知条件得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+a 1q 2=10,a 1q 3+a 1q 5=54, 即⎩⎪⎨⎪⎧ a 1(1+q 2)=10,a 1q 3(1+q 2)=54.①②∵a 1≠0,1+q 2≠0,∴②÷①得,q 3=18,即q =12,∴a 1=8.∴a 4=a 1q 3=8×⎝⎛⎭⎫123=1,S 5=a 1(1-q 5)1-q=8×⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫1251-12=312.(3)当q =1时,S 3=3a 1,a 3=a 1=32.∴3×32=S 3=92,∴a 1=32,q =1.当q ≠1时,S 3=a 1(1-q 3)1-q =92,a 3=a 1·q 2=32,∴32q 2(1+q +q 2)=92,∴q =-12,q =1(舍去),∴a 1=6. 综上所述:⎩⎪⎨⎪⎧ a 1=6,q =-12或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=32,q =1. 答案 见解析二、等比数列前n 项和的性质例2 (1)各项均为正数的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 4=10,S 12=130,则S 8=( )A .-30B .40C .40或-30D .40或-50 (2)等比数列{a n }各项为正,a 3,a 5,-a 4成等差数列,S n 为{a n }的前n 项和,则S 6S 3=______.解析 (1)S 4,S 8-S 4,S 12-S 8构成等比数列,所以(S 8-S 4)2=S 4·(S 12-S 8), 因为S 4=10,S 12=130,∴(S 8-10)2=10(130-S 8).解得S 8=40.故选B .(2)因为等比数列{a n }各项为正,a 3,a 5,-a 4成等差数列,所以a 1q 2-a 1q 3=2a 1q 4,2q 2+q -1=0,q =12或q =-1(舍去),S 6S 3=S 3+q 3S 3S 3=1+(12)3=98.答案 (1)B(2)98自我测试1.已知在等比数列{a n }中,a 1=3,a n =96,S n =189,则n 的值为( ) A .4 B .5 C .6 D .7 解析 由a n =a 1q n -1,得96=3q n -1,∴q n -1=32=25.令n =6,q =2,这时S 6=3(1-26)1-2=189,符合题意,故选C .答案 C2.已知数列{a n }满足3a n +1+a n =0,a 2=-43,则{a n }的前10项和等于( )A .-6(1-3-10)B.19(1-3-10) C .3(1-3-10) D .3(1+3-10)解析 ∵3a n +1+a n =0,∴a n +1=-13a n ,∴{a n }为等比数列,q =-13,又a 2=a 1·q =-13a 1=-43,∴a 1=4,∴S 10=4⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫-13101-⎝⎛⎭⎫-13=3(1-3-10).故选C.答案 C3.等比数列{a n }的前n 项和为S n .已知S 3=a 2+10a 1,a 5=9,则a 1=( ) A .13 B .-13 C .19 D .-19解析 由题知公比q ≠1,则S 3=a 1(1-q 3)1-q=a 1q +10a 1,得q 2=9,又a 5=a 1q 4=9,则a 1=19,故选C.答案 C4.已知数列{a n }是首项a 1=14的等比数列,其前n 项和为S n ,S 3=316,若a m =-1512,则m 的值为( )A .8B .10C .9D .7 解析 设数列{a n }的公比为q ,若q =1,则S 3=34≠316,不符合题意,∴q ≠1.由⎩⎨⎧a 1=14,S 3=a 1(1-q 3)1-q=316,得⎩⎨⎧a 1=14,q =-12,∴a n =14×⎝⎛⎭⎫-12n -1=⎝⎛⎭⎫-12n +1.由a m =⎝⎛⎭⎫-12m +1=-1512, 得m =8.故选A. 答案 A5.设f (n )=2+24+27+210+…+23n +10(n ∈N *),则f (n )=( )A.27(8n -1) B.27(8n +1-1) C.27(8n +3-1) D.27(8n +4-1) 解析 ∵f (n )可看作是以2为首项,23为公比的等比数列的前n +4项和,∴f (n )=2[1-(23)n +4]1-23=27(8n +4-1).故选D. 答案D6.若等比数列{a n }的前n 项和S n =2n -1+a ,则a 3a 5=( ) A .4 B .8 C .16 D .32解析 S 1=1+a ,∴a 1=a +1,S 2=2+a ,a 2=1,S 3=4+a ,a 3=2, ∴a 22=a 1a 3,即1=2(a +1),解得a =-12,∴S n =2n -1-12,∴a 4=S 4-S 3=4, ∴a 3a 5=a 24=16,故选C . 答案 C7.若数列{a n }的前n 项和为S n =3n +a (a 为常数),则数列{a n }是( ) A .等比数列B .仅当a =-1时,是等比数列C .不是等比数列D .仅当a =0时,是等比数列解析 a n =⎩⎪⎨⎪⎧ S 1(n =1),S n -S n -1(n ≥2)=⎩⎪⎨⎪⎧3+a (n =1),2×3n -1(n ≥2). 当a =-1时,a 1=2适合通项a n =2×3n -1,故数列{a n }是等比数列. 当a ≠-1时,{a n }不是等比数列.故选B. 答案 B8.已知数列{a n }是首项为1的等比数列,S n 是其前n 项和,若5S 2=S 4,则log 4a 3的值为( )A .1B .2C .0或1D .0或2 解析 由题意得,等比数列{a n }中,5S 2=S 4,a 1=1, 所以5(a 1+a 2)=a 1+a 2+a 3+a 4,即5(1+q )=1+q +q 2+q 3, q 3+q 2-4q -4=0,即(q +1)(q 2-4)=0,解得q =-1或±2, 当q =-1时,a 3=1,log 4a 3=0. 当q =±2时,a 3=4,log 4a 3=1. 综上所述,log 4a 3的值为0或1.故选C. 答案 C9.各项均为正数的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S n =2,S 3n =14,则S 4n 等于( ) A .80 B .30 C .26 D .16解析 ∵S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n ,S 4n -S 3n 成等比数列,∴S n ·(S 3n -S 2n )=(S 2n -S n )2, 即2×(14-S 2n )=(S 2n -2)2,解得S 2n =6或S 2n =-4(舍去). 同理,(6-2)(S 4n -14)=(14-6)2,解得S 4n =30. 答案 B10.在等比数列{a n }中,若a 3=2S 2+1,a 4=2S 3+1,则公比q =________. 解析 a 4-a 3=2(S 3-S 2)=2a 3,∴a 4=3a 3.∴q =a 4a 3=3.答案 311.若等比数列{a n }的前n 项和为S n ,a 3=32,S 3=92,则公比q =___________.解析 因为a 3=32,S 3=92,所以a 1+a 2+a 3=92,则a 1+a 2=3,所以32q 2+32q =3,化简得2q 2-q -1=0,解得q =1或-12.答案12.在等差数列{a n }中,a 2=4,a 4+a 7=15. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)设b n =22n a -,求b 1+b 2+b 3+…+b 10的值.解析 (1)设等差数列{a n }的公差为d ,由已知得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1+d =4,a 1+3d +a 1+6d =15,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=3,d =1, ∴a n =3+(n -1)×1,即a n =n +2.(2)由(1)知b n =2n ,∴b 1+b 2+b 3+…+b 10=21+22+…+210 =2(1-210)1-2=2046.答案 (1)n +2 (2)204613.求和:12+34+58+716+…+2n -12n .解析 设S n =12+34+58+716+…+2n -12n=12+322+523+724+…+2n -32n -1+2n -12n ,① 则12S n =122+323+524+…+2n -32n +2n -12n +1.② ①-②,得12S n =12+222+223+224+…+22n -2n -12n +1=12+12+122+…+12n -1-2n -12n +1 =12+12-12n -1×121-12-2n -12n +1=32-12n -1-2n -12n +1 =32-2n +32n +1,∴S n =3-2n +32n . 答案 3-2n +32n14.已知数列{a n }满足:a 1=1,a n +1=2a n +n -2(n ∈N *). (1)求证:数列{a n +n -1}是等比数列;(2)求数列{a n }的前n 项和S n . 解析 (1)由已知得a n +1+na n +n -1=2,又a 1+1-1=1,所以数列{a n +n -1}是首项为1,公比为2的等比数列. (2)由(1)知:a n +n -1=2n -1, a n =2n -1+1-n ,S n =a 1+a 2+…+a n =(1+2+…+2n -1)-(1+2+…+n -1) S n =(2n-1)-12(n 2-n )=2n-n 2-n +22.答案 (1)首项为1,公比为2的等比数列 (2)2n-n 2-n +22。
高中数学 同步学案 等比数列的前n项和
C.-1D.2
解析:选C 由数列{an}的前n项和Sn=3n+k(n∈N*),
当n=1时,a1=S1=3+k;
当n≥2时,
an=Sn-Sn-1=3n+k-(3n-1+k)
=2×3n-1.
因为数列{an}是公比为3的等比数列,所以a1=2×31-1=3+k,解得k=-1.
3.已知等比数列的公比为2,且前5项和为1,那么前10项和等于( )
6.等比数列{an}共有2n项,它的全部各项的和是奇数项的和的3倍,则公比q=________.
解析:设{an}的公比为q,则奇数项也构成等比数列,其公比为q2,首项为a1,
偶数项之和与S偶=2S奇,
因为数列{an}的项数为偶数,
所以q= =2.
解析:选D 等比数列的公比q= = =2,所以前10项和S10= = =211-2,选D.
3.等比数列{an}中,公比q=-2,S5=44,则a1的值为( )
A.4B.-4
C.2D.-2
解析:选A 由S5= =44,
得a1=4.
4.设等比数列{an}的公比q=2,前n项和为Sn,则 等于( )
A.2B.4
答案:8
9.设等比数列{an}的前n项和为Sn.已知a2=6,6a1+a3=30,求an和Sn.
解:设{an}的公比为q,由题设得
解得 或
当a1=3,q=2时,an=3×2n-1,Sn=3(2n-1);
当a1=2,q=3时,an=2×3n-1,Sn=3n-1.
Sn=
[点睛] 在应用公式求和时,应注意到Sn= 的使用条件为q≠1,而当q=1时应按常数列求和,即Sn=na1.
2.等比数列前n项和的性质
(1)等比数列{an}中,若项数为2n,则 =q;若项数为2n+1,则 =q.
学案1:4.3.2 第2课时 等比数列前n项和公式的应用
4.3.2第2课时等比数列前n项和公式的应用【新知初探】等比数列前n项和的性质(1)性质一:若S n表示数列{a n}的前n项和,且S n=Aq n-A(Aq≠0,q≠±1),则数列{a n}是数列.(2)性质二:若数列{a n}是公比为q的等比数列,则①在等比数列中,若项数为2n(n∈N*),则S偶S奇=.②在等比数列中,若项数为2n+1(n∈N*),则S奇-a1S偶=q.③S m,S2m-S m,S3m-S2m,…成等比数列.思考:在数列{a n}中,a n+1=ca n(c为非零常数)且前n项和S n=3n-1+k,则实数k的取值是什么?【初试身手】1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)等比数列{a n}共2n项,其中奇数项的和为240,偶数项的和为120,则该等比数列的公比q=2.()(2)已知等比数列{a n}的前n项和S n=a·3n-1-1,则a=1.()(3)若数列{a n}为等比数列,则a1+a2,a3+a4,a5+a6也成等比数列.()(4)若S n为等比数列的前n项和,则S3,S6,S9成等比数列.()2.设S n 为等比数列{a n }的前n 项和且S n =3n +1-A ,则A =( )A .-13B .13C .-3D .3 3.设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 3=8,S 6=7,则a 7+a 8+a 9=( )A .18B .-18C .578D .558 4.已知数列{a n }为等比数列,且前n 项和S 3=3,S 6=27,则公比q =________.5.在14与78之间插入n 个数,组成所有项的和为778的等比数列,则此数列的项数为________. 【合作探究】[探究问题]1.在等差数列中,我们知道S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…仍组成等差数列.在等比数列{a n }中,若连续m 项的和不等于0,那么S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…仍组成等比数列吗?为什么?2.若数列{a n }为项数为偶数的等比数列,且S 奇=a 1+a 3+a 5+…,S 偶=a 2+a 4+a 6+…,那么S 偶S 奇等于何值?【例1】 (1)等比数列{a n }的前n 项和为S n ,S 2=7,S 6=91,则S 4为( )A .28B .32C .21D .28或-21(2)等比数列{a n }中,公比q =3,S 80=32,则a 2+a 4+a 6+…+a 80=________.[母题探究]1.(变条件)将例题(1)中的条件“S 2=7,S 6=91”改为“正数等比数列中S n =2,S 3n =14”,求S 4n 的值.2.(变条件,变结论)将例题(1)中条件“S 2=7,S 6=91”改为“公比q =2,S 99=56”,求a 3+a 6+a 9+…+a 99的值.[规律方法]1.在涉及奇数项和S 奇与偶数项和S 偶时,常考虑对其差或比进行简化运算.若项数为2n ,则S 偶S 奇=q (S 奇≠0);若项数为2n +1,则S 奇-a 1S 偶=q (S 偶≠0). 2.等比数列前n 项和为S n (且S n ≠0),则S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n 仍成等比数列,其公比为q n (q ≠-1).类型二 分组求和法【例2】 在各项均为正数的等比数列{}a n 中,已知a 1=2,8a 2+2a 4=a 6.(1)求数列{}a n 的通项公式;(2)设b n =a n +2n ,求数列{}b n 的前n 项和T n .[规律方法]分组转化求和法的应用条件和解题步骤(1)应用条件一个数列的通项公式是由若干个等差数列或等比数列或可求和的数列的通项公式相加组成.(2)解题步骤[跟进训练]1.求数列214,418,6116,…,2n +12n +1,…的前n 项和S n .【例3】 已知S n 是等比数列{a n }的前n 项和,S 4,S 2,S 3成等差数列,且a 2+a 3+a 4=-18.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)是否存在正整数n ,使得S n ≥2 013?若存在,求出符合条件的所有n 的集合;若不存在,说明理由.[规律方法]与等差、等比数列有关的综合问题,其解题过程应注意以下方法与技巧:(1)转化思想:将非等差、等比数列转化构造成等差、等比数列,以便于利用其公式和性质解题.(2)等差(比)数列公式和性质的灵活应用.(3)当题中有多个数列出现时,既要研究单一数列项与项之间的关系,又要关注各数列之间的相互联系.[跟进训练]2.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且S n +a n =5×3n -3,b n =a n ()4n 2-13n. (1)证明:数列{a n -2×3n }为常数列;(2)求数列{b n }的前n 项和T n .【课堂小结】1.在利用等比数列前n 项和公式时,一定要对公比q =1或q ≠1作出判断;若{a n }是等比数列,且a n >0,则{lg a n }构成等差数列.2.等比数列前n 项和中用到的数学思想(1)分类讨论思想:①利用等比数列前n 项和公式时要分公比q =1和q ≠1两种情况讨论;②研究等比数列的单调性时应进行讨论:当a 1>0,q >1或a 1<0,0<q <1时为递增数列;当a 1<0,q >1或a 1>0,0<q <1时为递减数列;当q <0时为摆动数列;当q =1时为常数列.(2)函数思想:等比数列的通项a n =a 1q n -1=a 1q·q n (q >0且q ≠1)常和指数函数相联系;等比数列前n 项和S n =a 1q -1(q n -1)(q ≠1).设A =a 1q -1,则S n =A (q n -1)与指数函数相联系. (3)整体思想:应用等比数列前n 项和公式时,常把q n ,a 11-q当成整体求解. 【学以致用】1.已知等比数列{a n }的各项均为正数,前n 项和为S n ,若a 2=2,S 6-S 4=6a 4,则a 5=( )A .4B .10C .16D .322.设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 10∶S 5=1∶2,则S 15∶S 5=( )A .3∶4B .2∶3C .1∶2D .1∶33.记S n 为数列{a n }的前n 项和.若S n =2a n +1,则S 6=________.4.一个项数是偶数的等比数列,它的偶数项的和是奇数项的和的两倍,它的首项为1,且中间两项的和为24,则此等比数列的项数为________.5.设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 4=2,S 8=6,求a 17+a 18+a 19+a 20的值.【参考答案】【新知初探】等比数列前n 项和的性质(1)等比(2)①q思考:[提示] 由题知{a n }是等比数列,∴3n 的系数与常数项互为相反数,而3n 的系数为13,∴k =-13. 【初试身手】1.[提示] (1)S 偶S 奇=q =120240=12;(2)由等比数列前n 项和的特点知13a =1得a =3;(4)由S 3,S 6-S 3,S 9-S 6成等比数列知(4)错误.[答案] (1)× (2)× (3)× (4)×2.D [根据等比数列{a n }的前n 项和公式知S n =a 1(q n -1)q -1=a 1q -1q n -a 1q -1(q ≠1), 又S n =3n +1-A =3·3n -A ,得a 1q -1=3=A ,故选D.] 3.A [法一:由等比数列前n 项和的性质知S 3,S 6-S 3,S 9-S 6成等比数列,又a 7+a 8+a 9=S 9-S 6,则S 3,S 6-S 3,a 7+a 8+a 9成等比数列,从而a 7+a 8+a 9=(S 6-S 3)2S 3=18.故选A. 法二:因为S 6=S 3+S 3q 3,所以q 3=S 6-S 3S 3=-18, 所以a 7+a 8+a 9=S 9-S 6=S 3q 6=8×⎝⎛⎭⎫-182=18.故选A.] 4.2 [q 3=S 6-S 3S 3=27-33=8,所以q =2.] 5.5 [设此数列的公比为q ,则⎩⎪⎨⎪⎧ 78=14q n +1,778=14-78q 1-q ⇒⎩⎪⎨⎪⎧q =-12,n =3,故此数列共有5项.] 【合作探究】[探究问题]1.[提示] S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…仍组成等比数列.∵在等比数列{a n }中有a m +n =a m q n ,∴S m =a 1+a 2+…+a m ,S 2m -S m =a m +1+a m +2+…+a 2m =a 1q m +a 2q m +…+a m q m =(a 1+a 2+…+a m )q m =S m ·q m . 同理S 3m -S 2m =S m ·q 2m ,…,在S m ≠0时,S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…仍组成等比数列.2.[提示] 由等比数列的通项公式可知S 偶S 奇=S 奇·q S 奇=q . 【例1】(1)A (2)24 [(1)∵{a n }为等比数列,∴S 2,S 4-S 2,S 6-S 4也为等比数列,即7,S 4-7,91-S 4成等比数列,∴(S 4-7)2=7(91-S 4),解得S 4=28或S 4=-21.∵S 4=a 1+a 2+a 3+a 4=a 1+a 2+a 1q 2+a 2q 2=(a 1+a 2)(1+q 2)=S 2(1+q 2)>S 2,∴S 4=28.(2)设S 1=a 2+a 4+a 6+…+a 80,S 2=a 1+a 3+a 5+…+a 79.则S 1S 2=q =3,即S 1=3S 2. 又S 1+S 2=S 80=32,∴43S 1=32,解得S 1=24. 即a 2+a 4+a 6+…+a 80=24.][母题探究]1.[解] 设S 2n =x ,S 4n =y ,则2,x -2,14-x ,y -14成等比数列,所以⎩⎪⎨⎪⎧ (x -2)2=2(14-x ),(14-x )2=(x -2)(y -14),所以⎩⎪⎨⎪⎧ x =6,y =30或⎩⎪⎨⎪⎧x =-4,y =-40(舍去),所以S 4n =30. 2.[解] 法一:∵S 99=a 1(1-q 99)1-q=56,q =2, ∴a 3+a 6+a 9+…+a 99=a 3(1+q 3+q 6+…+q 96)=a 1q 2·1-(q 3)331-q 3=32. 法二:设b 1=a 1+a 4+a 7+…+a 97,b 2=a 2+a 5+a 8+…+a 98,b 3=a 3+a 6+a 9+…+a 99,则b 1q =b 2,b 2q =b 3,且b 1+b 2+b 3=56,∴b 1(1+q +q 2)=56,∴b 1=561+2+4=8, ∴b 3=b 1q 2=8×22=32,即a 3+a 6+a 9+…+a 99=32.【例2】[解] (1)设等比数列{}a n 的公比为q (q >0),∵8a 2+2a 4=a 6,∴8a 1q +2a 1q 3=a 1q 5,又a 1=2,∴8+2q 2=q 4.解得:q 2=4,∴q =2.∴a n =a 1q n -1=2n ,n ∈N *.(2)由(1)知:b n =2n +2n ,∴T n =()21+2+()22+4+()23+6+…+()2n +2n=()21+22+23+...+2n +()2+4+6+ (2)=2()2n -1+n ()2n +22=2n +1+n 2+n -2. ∴数列{b n }的前n 项和为T n =2n +1+n 2+n -2,n ∈N *.[跟进训练]1.[解] S n =214+418+6116+…+⎝⎛⎭⎫2n +12n +1 =(2+4+6+…+2n )+⎝⎛⎭⎫14+18+…+12n +1 =n (2n +2)2+14⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝⎛⎭⎫12n 1-12=n (n +1)+12-12n +1 =n 2+n -12n +1+12.【例3】[解] (1)设等比数列{a n }的公比为q ,则a 1≠0,q ≠0.由题意得⎩⎪⎨⎪⎧ S 2-S 4=S 3-S 2,a 2+a 3+a 4=-18,即⎩⎪⎨⎪⎧ -a 1q 2-a 1q 3=a 1q 2,a 1q (1+q +q 2)=-18,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=3,q =-2. 故数列{a n }的通项公式为a n =3×(-2)n -1.(2)由(1)有S n =3[1-(-2)n ]1-(-2)=1-(-2)n .若存在n ,使得S n ≥2 013,则1-(-2)n ≥2 013,即(-2)n ≤-2 012. 当n 为偶数时,(-2)n >0,上式不成立;当n 为奇数时,(-2)n =-2n ≤-2 012,即2n ≥2 012,则n ≥11.综上,存在符合条件的正整数n ,且n 的集合为{n |n =2k +1,k ∈N *,k ≥5}.[跟进训练]2.[解] (1)当n =1时,S 1+a 1=5×3-3=12,所以a 1=6;当n ≥2时,由S n +a n =5×3n -3①,得S n -1+a n -1=5×3n -1-3②,①-②得,2a n -a n -1=10×3n -1,所以a n -2×3n =12(a n -1-2×3n -1), 因为a 1=6,所以a 1-2×31=0,所以a n -2×3n =0,故数列{a n -2×3n }为常数列.(2)由(1)知,a n =2×3n ,所以b n =2×3n (4n 2-1)3n =24n 2-1=12n -1-12n +1, 所以T n =b 1+b 2+b 3+…+b n=⎝⎛⎭⎫1-13+⎝⎛⎭⎫13-15+⎝⎛⎭⎫15-17+…+⎝⎛⎭⎫12n -1-12n +1 =1-12n +1=2n 2n +1. 【学以致用】1.C [由S 6-S 4=a 6+a 5=6a 4得,(q 2+q -6)a 4=0,q 2+q -6=0,解得q =2或q =-3(舍去),从而a 5=a 2·23=2×8=16,故选C.]2.A [在等比数列{a n }中,S 5,S 10-S 5,S 15-S 10,…成等比数列,因为S 10∶S 5=1∶2,所以S 5=2S 10,S 15=34S 5,得S 15∶S 5=3∶4,故选A.] 3.-63 [法一:因为S n =2a n +1,所以当n =1时,a 1=2a 1+1,解得a 1=-1, 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2a n +1-(2a n -1+1),所以a n =2a n -1,所以数列{a n }是以-1为首项,2为公比的等比数列,所以a n =-2n -1,所以S 6=-1×(1-26)1-2=-63. 法二:n ≥2时,由S n =2a n +1得S n =2(S n -S n -1)+1,∴S n =2S n -1-1,可得S n -1=2(S n -1-1).又S 1-1=-2.∴{S n -1}是首项为-2,公比为2的等比数列,∴S 6-1=-2×25=-64,即S 6=-63.]4.8 [设该等比数列的项数为2n ,依题意得S 奇=a 1+a 3+a 5+…+a 2n -1,S 偶=a 2+a 4+a 6+…+a 2n =a 1q +a 3q +…+a 2n -1q =q ·S 奇,∵S 偶=2S 奇,∴q =2. 又中间两项为a n 和a n +1,则a n +a n +1=a 1q n -1+a 1q n =2n -1+2n =3×2n -1=24, ∴2n -1=8=23,∴n -1=3,解得n =4,∴2n =8.]5.[解] 由等比数列前n 项和的性质,可知S 4,S 8-S 4,S 12-S 8,…,S 4n -S 4n -4,…成等比数列.由题意可知上面数列的首项为S 4=2,公比为S 8-S 4S 4=2, 故S 4n -S 4n -4=2n (n ≥2),所以a 17+a 18+a 19+a 20=S 20-S 16=25=32.。
2020版高中数学第二章等比数列的前n项和(第1课时)等比数列前n项和公式学案
第1课时 等比数列前n 项和公式学习目标 1.掌握等比数列的前n 项和公式及公式证明思路.2.会用等比数列的前n 项和公式解决有关等比数列的一些简单问题.知识点一 等比数列的前n 项和公式知识点二 错位相减法1.推导等比数列前n 项和的方法叫错位相减法.2.该方法一般适用于求一个等差数列与一个等比数列对应项积的前n 项和,即若{b n }是公差d ≠0的等差数列,{c n }是公比q ≠1的等比数列,求数列{b n ·c n }的前n 项和S n 时,也可以用这种方法.思考 如果S n =a 1+a 2q +a 3q 2+…+a n q n -1,其中{a n }是公差为d 的等差数列,q ≠1.两边同乘以q ,再两式相减会怎样? 答案 S n =a 1+a 2q +a 3q 2+…+a n qn -1, ①qS n =a 1q +a 2q 2+…+a n -1q n -1+a n q n , ②①-②得,(1-q )S n =a 1+(a 2-a 1)q +(a 3-a 2)q 2+…+(a n -a n -1)q n -1-a n q n=a 1+d (q +q 2+…+q n -1)-a n q n. 同样能转化为等比数列求和.知识点三 使用等比数列求和公式时注意事项 (1)一定不要忽略q =1的情况;(2)知道首项a 1、公比q 和项数n ,可以用S n =a 1-q n1-q;知道首尾两项a 1,a n 和q ,可以用S n =a 1-a n q1-q; (3)在通项公式和前n 项和公式中共出现了五个量:a 1,n ,q ,a n ,S n .知道其中任意三个,可求其余两个.1.在等比数列{a n }中,a 1=b ,公比为q ,则前3项和为b-q 31-q.( × )2.求数列{n ·2n}的前n 项和可用错位相减法.( √ ) 3.a 1-q n1-q=a 1q n -q -1.( √ )4.等比数列前n 项和S n 不可能为0.( ×)题型一 等比数列前n 项和公式的直接应用 例1 求下列等比数列前8项的和: (1)12,14,18,…; (2)a 1=27,a 9=1243,q <0.解 (1)因为a 1=12,q =12,所以S 8=12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫1281-12=255256.(2)由a 1=27,a 9=1243,可得1243=27·q 8.又由q <0,可得q =-13,所以S 8=a 1-a 8q 1-q =a 1-a 91-q =27-12431-⎝ ⎛⎭⎪⎫-13=164081.反思感悟 求等比数列前n 项和,要确定首项、公比或首项、末项、公比,应特别注意q =1是否成立.跟踪训练1 (1)求数列{(-1)n +2}的前100项的和;(2)在14与78之间插入n 个数,组成所有项的和为778的等比数列,求此数列的项数.解 (1)方法一 a 1=(-1)3=-1,q =-1. ∴S 100=-1[1--100]1--=0.方法二 数列{(-1)n +2}为-1,1,-1,1,…, ∴S 100=50×(-1+1)=0.(2)设此数列的公比为q (易知q ≠1),则⎩⎨⎧78=14q n +1,778=14-78q1-q ,解得⎩⎪⎨⎪⎧q =-12,n =3,故此数列共有5项.题型二 等比数列基本量的计算例2 在等比数列{a n }中,a 1=2,S 3=6,求a 3和q . 解 由题意,得若q =1, 则S 3=3a 1=6,符合题意. 此时,q =1,a 3=a 1=2.若q ≠1,则由等比数列的前n 项和公式, 得S 3=a 1-q31-q=-q 31-q=6,解得q =-2(q =1舍去). 此时,a 3=a 1q 2=2×(-2)2=8.综上所述,q =1,a 3=2或q =-2,a 3=8. 反思感悟 (1)a n =a 1q n -1,S n =a 1-q n1-q⎝⎛⎭⎪⎫或S n =a 1-a n q 1-q 两公式共有5个量.解题时,有几个未知量,就应列几个方程求解.(2)当q =1时,等比数列是常数列,所以S n =na 1;当q ≠1时,等比数列的前n 项和S n 有两个公式.当已知a 1,q 与n 时,用S n =a 1-q n1-q比较方便;当已知a 1,q 与a n 时,用S n =a 1-a n q1-q比较方便.跟踪训练2 已知等比数列{a n }是递增数列,S n 是{a n }的前n 项和.若a 1,a 3是方程x 2-5x +4=0的两个根,则S 6=________. 答案 63解析 ∵a 1,a 3是方程x 2-5x +4=0的两个根,且{a n }是递增数列,∴a 1=1,a 3=4,则q =2,因此S 6=-261-2=63.题型三 利用错位相减法求数列的前n 项和例3 求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫n 2n 的前n 项和.解 设S n =12+222+323+…+n2n ,则有12S n =122+223+…+n -12n +n 2n +1,两式相减,得S n -12S n =12+122+123+…+12n -n 2n +1,即12S n =12⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12n 1-12-n 2n +1=1-12n -n2n +1. ∴S n =2-12n -1-n 2n =2-n +22n (n ∈N +).反思感悟 一般地,如果数列{a n }是等差数列,{b n }是公比不为1的等比数列,求数列{a n b n }的前n 项和时,可采用错位相减法.跟踪训练3 求和:S n =x +2x 2+3x 3+…+nx n(x ≠0). 解 当x =1时,S n =1+2+3+…+n =n n +2;当x ≠1时,S n =x +2x 2+3x 3+…+nx n,xS n =x 2+2x 3+3x 4+…+(n -1)x n +nx n +1,∴(1-x )S n =x +x 2+x 3+…+x n -nx n +1=x-x n1-x-nx n +1, ∴S n =x-x n-x2-nx n +11-x. 综上可得,S n=⎩⎪⎨⎪⎧n n +2,x =1,x-x n-x2-nx n +11-x,x ≠1且x ≠0.分期付款模型典例 小华准备购买一部售价为5000元的手机,采用分期付款方式,并在一年内将款全部付清.商家提出的付款方式为:购买2个月后第1次付款,再过2个月后第2次付款,…,购买12个月后第6次付款,每次付款金额相同,约定月利率为0.8%,每月利息按复利计算,求小华每期付款金额是多少.(参考数据:1.00812≈1.10)解 方法一 设小华每期付款x 元,第k 个月末付款后的欠款本利为A k 元,则A 2=5000×(1+0.008)2-x =5000×1.0082-x , A 4=A 2(1+0.008)2-x =5000×1.0084-1.0082x -x ,…,A 12=5000×1.00812-(1.00810+1.0088+…+1.0082+1)x =0,解得x =5000×1.008121+1.0082+1.0084+…+1.00810=5000×1.008121-261-1.0082≈883.5. 故小华每期付款金额约为883.5元.方法二 设小华每期付款x 元,到第k 个月时已付款及利息为A k 元,则A 2=x ;A 4=A 2(1+0.008)2+x =x (1+1.0082); A 6=A 4(1+0.008)2+x =x (1+1.0082+1.0084);…,A 12=x (1+1.0082+1.0084+1.0086+1.0088+1.00810).∵年底付清欠款, ∴A 12=5000×1.00812, 即5000×1.00812=x (1+1.0082+1.0084+…+1.00810), ∴x =5000×1.008121+1.0082+1.0084+…+1.00810≈883.5.故小华每期付款金额约为883.5元.[素养评析] 本题考查数学建模素养,现在购房、购车越来越多采用分期付款方式,但有关方不一定都会计算,所以建立一个老少皆宜的模型来套用是必要的,在建立模型过程中,要把制约因素抽象为符号表示,并通过前若干项探索规律,抓住这些量之间的关系建立关系式.1.等比数列1,x ,x 2,x 3,…的前n 项和S n 等于( ) A.1-x n1-xB.1-x n -11-xC.⎩⎪⎨⎪⎧1-x n 1-x ,x ≠1且x ≠0n ,x =1D.⎩⎪⎨⎪⎧1-x n -11-x ,x ≠1且x ≠0n ,x =1答案 C解析 当x =1时,S n =n ;当x ≠1且x ≠0时,S n =1-x n1-x .2.设等比数列{a n }的公比q =2,前n 项和为S n ,则S 4a 2等于( )A .2B .4C.152D.172答案 C解析 方法一 由等比数列的定义,S 4=a 1+a 2+a 3+a 4=a 2q+a 2+a 2q +a 2q 2,得S 4a 2=1q+1+q+q 2=152.方法二 ∵S 4=a 1-q 41-q,a 2=a 1q ,∴S 4a 2=1-q 4-q q =152. 3.等比数列{a n }的各项都是正数,若a 1=81,a 5=16,则它的前5项的和是( ) A .179B .211C .243D .275 答案 B解析 ∵q 4=a 5a 1=1681=⎝ ⎛⎭⎪⎫234,且q >0,∴q =23,∴S 5=a 1-a 5q1-q =81-16×231-23=211.4.某厂去年产值为a ,计划在5年内每年比上一年产值增长10%,从今年起5年内,该厂的总产值为________. 答案 11a (1.15-1)解析 去年产值为a ,今年起5年内各年的产值分别为1.1a ,1.12a,1.13a,1.14a,1.15a , ∴1.1a +1.12a +1.13a +1.14a +1.15a =11a (1.15-1).5.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a n =n ·2n,则S n =____________________. 答案 (n -1)2n +1+2(n ∈N +) 解析 ∵a n =n ·2n,∴S n =1·21+2·22+3·23+…+n ·2n,①∴2S n =1·22+2·23+…+(n -1)·2n+n ·2n +1, ② ①-②,得-S n =2+22+23+…+2n -n ·2n +1=-2n1-2-n ·2n +1=2n +1-2-n ·2n +1=(1-n )2n +1-2.∴S n =(n -1)2n +1+2(n ∈N +).1.在等比数列的通项公式和前n 项和公式中,共涉及五个量:a 1,a n ,n ,q ,S n ,其中首项a 1和公比q 为基本量,且“知三求二”.2.前n 项和公式的应用中,注意前n 项和公式要分类讨论,即当q ≠1和q =1时是不同的公式形式,不可忽略q =1的情况.3.一般地,如果数列{a n }是等差数列,{b n }是等比数列且公比为q ,求数列{a n ·b n }的前n 项和时,可采用错位相减法求和.一、选择题1.等比数列{a n }中,a 1=2,a 2=1,则S 100等于( ) A .4-2100B .4+2100C .4-2-98 D .4-2-100答案 C解析 q =a 2a 1=12.S 100=a 1-q 1001-q=2⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫121001-12=4(1-2-100)=4-2-98.2.在等比数列{a n }中,已知a 1=3,a n =48,S n =93,则n 的值为( ) A .4B .5C .6D .7 答案 B解析 显然q ≠1,由S n =a 1-a n q 1-q ,得93=3-48q 1-q,解得q =2.由a n =a 1q n -1,得48=3×2n -1,解得n =5.故选B.3.设S n 为等比数列{a n }的前n 项和,8a 2+a 5=0,则S 5S 2等于( ) A .11B .5C .-8D .-11 答案 D解析 由8a 2+a 5=0得8a 1q +a 1q 4=0,∵a 1≠0,q ≠0,∴q =-2,则S 5S 2=a 1+25a 1-22=-11. 4.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 3=a 2+10a 1,a 5=9,则a 1等于( ) A.13B .-13C.19D .-19 答案 C解析 设等比数列{a n }的公比为q ,由S 3=a 2+10a 1,得a 1+a 2+a 3=a 2+10a 1, 即a 3=9a 1,q 2=9, 又a 5=a 1q 4=9,所以a 1=19.5.设公比为q (q >0)的等比数列{a n }的前n 项和为S n .若S 2=3a 2+2,S 4=3a 4+2,则a 1等于( ) A .-2 B .-1 C.12 D.23答案 B解析 由S 2=3a 2+2,S 4=3a 4+2,得a 3+a 4=3a 4-3a 2,即q +q 2=3q 2-3,解得q =-1(舍去)或q =32,将q =32代入S 2=3a 2+2中得a 1+32a 1=3×32a 1+2,解得a 1=-1,故选B.6.已知数列{a n }满足3a n +1+a n =0,a 2=-43,则{a n }的前10项和等于 ( )A .-6(1-3-10) B.19(1-3-10) C .3(1-3-10) D .3(1+3-10)答案 C解析 由3a n +1+a n =0,得a n +1a n =-13, 故数列{a n }是公比q =-13的等比数列.又a 2=-43,可得a 1=4.所以S 10=4⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-13101-⎝ ⎛⎭⎪⎫-13=3(1-3-10).7.一弹球从100米高处自由落下,每次着地后又跳回到原来高度的一半再落下,则第10次着地时所经过的路程和是(结果保留到个位)( ) A .300米 B .299米 C .199米 D .166米答案 A解析 小球10次着地共经过的路程为100+100+50+…+100×⎝ ⎛⎭⎪⎫128=2993964≈300(米).二、填空题8.设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 1=1,S 6=4S 3,则a 4=________. 答案 3解析 ∵S 6=4S 3,∴q ≠1,∴a 1-q 61-q=4·a 1-q 31-q,∴q 3=3,∴a 4=a 1·q 3=1×3=3.9.数列a 1,a 2-a 1,a 3-a 2,…,a n -a n -1,…是首项为1,公比为2的等比数列,那么a n =________.答案 2n-1(n ∈N +) 解析 a n -a n -1=a 1qn -1=2n -1(n ≥2),即⎩⎪⎨⎪⎧a 2-a 1=2,a 3-a 2=22,…a n -a n -1=2n -1n各式相加得a n -a 1=2+22+…+2n -1=2n-2,a n =a 1+2n -2=2n -1(n ≥2).当n =1时,a 1=2-1=1,符合. ∴a n =2n-1(n ∈N +).10.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S 1,2S 2,3S 3成等差数列,则{a n }的公比为________. 答案 13解析 由已知4S 2=S 1+3S 3, 即4(a 1+a 2)=a 1+3(a 1+a 2+a 3).∴a 2=3a 3,∴{a n }的公比q =a 3a 2=13.11.设等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若S 3+S 6=2S 9,则数列的公比q =________.答案 -342解析 当q =1时,S n =na 1,S 3+S 6=3a 1+6a 1=9a 1=S 9≠2S 9;当q ≠1时,a 1-q 31-q+a 1-q 61-q=2×a 1-q 91-q,得2-q 3-q 6=2-2q 9, ∴2q 9-q 6-q 3=0,解得q 3=-12或q 3=1(舍去)或q 3=0(舍去),∴q =-342. 三、解答题12.(2018·绵阳检测)在等比数列{a n }中,a 2-a 1=2,且2a 2为3a 1和a 3的等差中项,求数列{a n }的首项、公比及前n 项和. 解 设数列{a n }的公比为q (q ≠0). 由已知可得⎩⎪⎨⎪⎧a 1q -a 1=2,4a 1q =3a 1+a 1q 2,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 1q -=2, ①q 2-4q +3=0, ②解②得q =3或q =1.由于a 1(q -1)=2,因此q =1不合题意,应舍去. 故公比q =3,首项a 1=1. 所以数列{a n }的前n 项和S n =a 1-qn1-q=-3n1-3=3n-12(n ∈N +).13.设数列{a n }满足a 1+3a 2+32a 3+…+3n -1a n =n3,n ∈N +.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设b n =n a n,求数列{b n }的前n 项和S n . 解 (1)∵a 1+3a 2+32a 3+…+3n -1a n =n3,∴a 1+3a 2+32a 3+…+3n -2a n -1=n -13(n ≥2),两式相减得3n -1a n =n 3-n -13=13(n ≥2),∴a n =13n (n ≥2).验证当n =1时,a 1=13也满足上式,故a n =13n (n ∈N +).(2)∵b n =n a n=n ·3n,∴S n =1×3+2×32+3×33+…+n ·3n,①①×3,得3S n =1×32+2×33+3×34+…+n ·3n +1, ② 由①-②,得-2S n =3+32+33+…+3n -n ·3n +1,即-2S n =3-3n +11-3-n ·3n +1, ∴S n =2n -14·3n +1+34(n ∈N +).14.在等比数列{a n }中,对任意n ∈N +,a 1+a 2+…+a n =2n -1,则a 21+a 22+…+a 2n 等于( ) A .(2n -1)2B.n -23C .4n -1D.4n-13答案 D解析 ∵a 1+a 2+…+a n =2n -1,∴a 1=21-1=1.∵a 1+a 2=1+a 2=22-1=3,∴a 2=2, ∴{a n }的公比为2.∴{a 2n }的公比为4,首项为a 21=1.∴a 21+a 22+…+a 2n =a 21-4n 1-4=4n-13.15.已知等差数列{a n }满足a 2=0,a 6+a 8=-10.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)求数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n 2n -1的前n 项和.解 (1)设等差数列{a n }的公差为d ,由已知条件可得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+d =0,2a 1+12d =-10,解得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1=1,d =-1.故数列{a n }的通项公式为a n =2-n ,n ∈N +.(2)设数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n 2n -1的前n 项和为S n ,即S n =a 1+a 22+…+a n2n -1, ①S n 2=a 12+a 24+…+a n -12n -1+a n2n . ② 所以,当n >1时,①-②得 S n 2=a 1+a 2-a 12+…+a n -a n -12n -1-a n2n=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12+14+…+12n -1-2-n2n=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12n -1-2-n 2n =n 2n .所以S n =n2n -1,当n =1时也成立.综上,数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n 2n -1的前n 项和S n =n 2n -1,n ∈N +.。
等比数列的前n项
错位相减法求和
考点三
所谓错位相减法是指在求和式子的左右两边 同乘等比数列的公比,然后错位相减,使其 转化为等比数列求和问题.此种方法一般应 用于形如数列{anbn}的求和,其中数列{an} 是等差数列,数列{bn}是等比数列.
例3
一.(2010年高考四川卷)已知等差数列{an}的前3项和为6,前8项和为-4. 二.(1)求数列{an}的通项公式; 三.(2)设bn=(4-an)qn-1(q≠0,n∈N+),求数列{bn}的前n项和Sn. 四.【思路点拨】 由题意列方程组可求出an;将an代入bn可知数列{bn}的各项由两 部分组成,一部分是等差数列,另一部分成等比数列,故考虑用错位相减法求和.
=12+213×11--122n1-1-n2+n+12 =34-2n1+1-n2+n+21, 故 Tn=32-21n-n2+n+11 =32-n2+n+13.
方法感悟
1.在等比数列前n项和公式的应用中,注意前n项 和公式要分q=1和q≠1讨论,采用不同的公式形 式,不可忽略q=1的情况.
等比数列的通项公式和前n项和公式共涉及五个量:a1,q, n,an,Sn,其中a1和q为基本量,且五个量“知三可求 二”;在解决等比数列问题中,要学会用函数与方程、整 体代换的思想方法分析问题,养成良好的思维习惯.
【解析】 易知公比 q≠1 由 9S3=S6,得 9a111--qq3=a111--qq6. 解得 q=2 ∴{a1n}是首项为 1,公比为12的等比数列.
∴其前 5【项答和案为】1[11C--12125]=3116.
【误区警示】 运用等比数列的前n项和公 式时,必须注意公比q是否为1,并且常用 到等式两边约分或两式相除的办法进行化 简或消元.
高考数学一轮复习 第六章 数列 第3讲 等比数列及其前n项和教学案 理
第3讲 等比数列及其前n 项和一、知识梳理1.等比数列的有关概念 (1)定义如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一常数(不为零),那么这个数列就叫作等比数列.这个常数叫作等比数列的公比,通常用字母q 表示.(2)等比中项如果a 、G 、b 成等比数列,那么G 叫做a 与b 的等比中项.即:G 是a 与b 的等比中项⇔G 2=ab .“a ,G ,b 成等比数列”是“G 是a 与b 的等比中项”的充分不必要条件.2.等比数列的有关公式 (1)通项公式:a n =a 1qn -1.(2)前n 项和公式:S n =⎩⎪⎨⎪⎧na 1,q =1,a 1(1-q n )1-q=a 1-a n q 1-q ,q ≠1.3.等比数列的性质已知数列{a n }是等比数列,S n 是其前n 项和(m ,n ,p ,q ,r ,k ∈N +(1)若m +n =p +q =2r ,则a m ·a n =a p ·a q =a 2r . (2)数列a m ,a m +k ,a m +2k ,a m +3k ,…仍是等比数列.(3)数列S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…仍是等比数列(此时{a n }的公比q ≠-1).常用结论1.正确理解等比数列的单调性当q >1,a 1>0或0<q <1,a 1<0时 ,{a n }是递增数列; 当q >1,a 1<0或0<q <1,a 1>0时 ,{a n }是递减数列; 当q =1时,{a n }是常数列; 当q =-1时,{a n }是摆动数列. 2.记住等比数列的几个常用结论(1)若{a n },{b n }(项数相同)是等比数列,则{λa n }(λ≠0),⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n ,{a 2n },{a n ·b n },⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n b n 仍是等比数列. (2)在等比数列{a n }中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即a n ,a n +k ,a n +2k ,a n +3k ,…为等比数列,公比为q k.(3)一个等比数列各项的k 次幂,仍组成一个等比数列,新公比是原公比的k 次幂.(4){a n }为等比数列,若a 1·a 2·…·a n =T n ,则T n ,T 2n T n ,T 3nT 2n,…成等比数列.(5)当q ≠0,q ≠1时,S n =k -k ·q n(k ≠0)是{a n }成等比数列的充要条件,此时k =a 11-q.(6)有穷等比数列中,与首末两项等距离的两项的积相等.特别地,若项数为奇数时,还等于中间项的平方.二、教材衍化1.在3与192中间插入两个数,使它们同这两个数成等比数列,则这两个数为________.解析:设该数列的公比为q ,由题意知, 192=3×q 3,q 3=64,所以q =4.所以插入的两个数分别为3×4=12,12×4=48. 答案:12,482.已知{a n }是等比数列,a 2=2,a 5=14,则公比q =________.解析:由题意知q 3=a 5a 2=18,所以q =12.答案:123.等比数列{a n }的首项a 1=-1,前n 项和为S n ,若S 10S 5=3132,则{a n }的通项公式a n =________.解析:因为S 10S 5=3132,所以S 10-S 5S 5=-132,因为S 5,S 10-S 5,S 15-S 10成等比数列,且公比为q 5,所以q 5=-132,q =-12,则a n =-1×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -1=-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -1.答案:-⎝ ⎛⎭⎪⎫-12n -1一、思考辨析判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)与等差数列类似,等比数列的各项可以是任意一个实数.( )(2)公比q 是任意一个常数,它可以是任意实数.( ) (3)三个数a ,b ,c 成等比数列的充要条件是b 2=ac .( ) 答案:(1)× (2)× (3)× 二、易错纠偏常见误区|K(1)忽视项的符号判断; (2)忽视公比q =1的特殊情况; (3)忽视等比数列的项不为0.1.在等比数列{a n }中,a 3=4,a 7=16,则a 3与a 7的等比中项为________.解析:设a 3与a 7的等比中项为G ,因为a 3=4,a 7=16,所以G 2=4×16=64,所以G =±8.答案:±82.数列{a n }的通项公式是a n =a n(a ≠0),则其前n 项和S n =________.解析:因为a ≠0,a n =a n,所以{a n }是以a 为首项,a 为公比的等比数列.当a =1时,S n =n ;当a ≠1时S n =a (1-a n )1-a.答案:⎩⎪⎨⎪⎧n ,a =1,a (1-a n )1-a,a ≠0,a ≠13.已知x,2x+2,3x+3是一个等比数列的前三项,则x的值为________.解析:因为x,2x+2,3x+3是一个等比数列的前三项,所以(2x+2)2=x(3x+3),即x2+5x+4=0,解得x=-1或x=-4.当x=-1时,数列的前三项为-1,0,0,不是等比数列,舍去.答案:-4等比数列基本量的运算(师生共研)(1)(2019·高考全国卷Ⅲ)已知各项均为正数的等比数列{a n}的前4项和为15,且a5=3a3+4a1,则a3=( ) A.16 B.8C.4 D.2(2)等比数列{a n}中,a1=1,a5=4a3.①求{a n}的通项公式;②记S n为{a n}的前n项和.若S m=63,求m.【解】(1)选C.设等比数列{a n}的公比为q,由a5=3a3+4a1得q4=3q2+4,得q2=4,因为数列{a n}的各项均为正数,所以q=2,又a1+a2+a3+a4=a1(1+q+q2+q3)=a1(1+2+4+8)=15,所以a1=1,所以a3=a1q2=4.(2)①设{a n}的公比为q,由题设得a n=q n-1.由已知得q 4=4q 2,解得q =0(舍去)或q =-2或q =2. 故a n =(-2)n -1或a n =2n -1.②若a n =(-2)n -1,则S n=1-(-2)n3.由S m =63得(-2)m=-188,此方程没有正整数解.若a n =2n -1,则S n =2n-1.由S m =63得2m=64,解得m =6.综上,m =6.解决等比数列有关问题的2种常用思想方程的思想等比数列中有五个量a 1,n ,q ,a n ,S n ,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)求关键量a 1和q ,问题可迎刃而解 分类讨论的思想等比数列的前n 项和公式涉及对公比q 的分类讨论,当q =1时,{a n }的前n 项和S n =na 1;当q ≠1时,{a n }的前n 项和S n=a 1(1-q n )1-q =a 1-a n q 1-qn n 前n 项和,若a 1=13,a 24=a 6,则S 5=________.解析:通解:设等比数列{a n }的公比为q ,因为a 24=a 6,所以(a 1q 3)2=a 1q 5,所以a 1q =1,又a 1=13,所以q =3,所以S 5=a 1(1-q 5)1-q =13×(1-35)1-3=1213.优解:设等比数列{a n }的公比为q ,因为a 24=a 6,所以a 2a 6=a 6,所以a 2=1,又a 1=13,所以q =3,所以S 5=a 1(1-q 5)1-q=13×(1-35)1-3=1213.答案:12132.已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,等比数列{b n }的前n 项和为T n ,a 1=-1,b 1=1,a 2+b 2=2.(1)若a 3+b 3=5,求{b n }的通项公式; (2)若T 3=21,求S 3.解:设{a n }的公差为d ,{b n }的公比为q ,则a n =-1+(n -1)d ,b n =q n -1.由a 2+b 2=2得d +q =3.① (1)由a 3+b 3=5得2d +q 2=6.②联立①和②解得⎩⎪⎨⎪⎧d =3,q =0(舍去),⎩⎪⎨⎪⎧d =1,q =2.因此{b n }的通项公式为b n =2n -1.(2)由b 1=1,T 3=21得q 2+q -20=0, 解得q =-5或q =4.当q =-5时,由①得d =8,则S 3=21. 当q =4时,由①得d =-1,则S 3=-6.等比数列的判定与证明(师生共研)(2018·高考全国卷Ⅰ)已知数列{a n }满足a 1=1,na n +1=2(n +1)a n .设b n =a nn.(1)求b 1,b 2,b 3;(2)判断数列{b n }是否为等比数列,并说明理由; (3)求{a n }的通项公式.【解】 (1)由条件可得a n +1=2(n+1)na n .将n =1代入得,a 2=4a 1, 而a 1=1,所以,a 2=4. 将n =2代入得,a 3=3a 2, 所以,a 3=12.从而b 1=1,b 2=2,b 3=4.(2){b n }是首项为1,公比为2的等比数列.由条件可得a n +1n +1=2a n n,即b n +1=2b n ,又b 1=1,所以{b n }是首项为1,公比为2的等比数列.(3)由(2)可得a n n=2n -1,所以a n =n ·2n -1.等比数列的4种常用判定方法定义法若a n +1a n =q (q 为非零常数,n ∈N +)或a na n -1=q (q 为非零常数且n ≥2,n ∈N +),则{a n }是等比数列中项 公式法 若数列{a n }中,a n ≠0且a 2n +1=a n ·a n +2(n ∈N +),则数列{a n }是等比数列通项若数列通项公式可写成a n =c ·qn -1(c ,q 均是不为0的常数,证明;后两种方法常用于选择题、填空题中的判定.(2)若要判定一个数列不是等比数列,则只需判定存在连续三项不成等比数列即可.1.已知数列{a n}的前n项和为S n,a1=1,S n+1=4a n+2(n∈N*),若b n=a n+1-2a n,求证:{b n}是等比数列.证明:因为a n+2=S n+2-S n+1=4a n+1+2-4a n-2=4a n+1-4a n,所以b n+1b n=a n+2-2a n+1a n+1-2a n=4a n+1-4a n-2a n+1a n+1-2a n=2a n+1-4a na n+1-2a n=2.因为S2=a1+a2=4a1+2,所以a2=5.所以b1=a2-2a1=3.所以数列{b n}是首项为3,公比为2的等比数列.2.已知数列{a n}的前n项和为S n,且S n=2a n-3n(n∈N+).(1)求a1,a2,a3的值;(2)是否存在常数λ,使得{a n+λ}为等比数列?若存在,求出λ的值和通项公式a n,若不存在,请说明理由.解:(1)当n=1时,S1=a1=2a1-3,解得a1=3,当n=2时,S2=a1+a2=2a2-6,解得a2=9,当n=3时,S3=a1+a2+a3=2a3-9,解得a3=21.(2)假设{a n+λ}是等比数列,则(a2+λ)2=(a1+λ)(a3+λ),即(9+λ)2=(3+λ)(21+λ),解得λ=3.下面证明{a n +3}为等比数列:因为S n =2a n -3n ,所以S n +1=2a n +1-3n -3,所以a n +1=S n +1-S n =2a n +1-2a n -3,即2a n +3=a n +1,所以2(a n +3)=a n +1+3,所以a n +1+3a n +3=2,所以存在λ=3,使得数列{a n +3}是首项为a 1+3=6,公比为2的等比数列.所以a n +3=6×2n -1,即a n =3(2n-1)(n ∈N +).等比数列的性质(多维探究) 角度一 等比数列项的性质(1)若等比数列{a n }的各项均为正数,且a 10a 11+a 9a 12=2e 5,则ln a 1+ln a 2+…+ln a 20=________.(2)等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若a n >0,q >1,a 3+a 5=20,a 2a 6=64,则S 5=________.【解析】 (1)因为a 10a 11+a 9a 12=2a 10a 11=2e 5, 所以a 10a 11=e 5.所以ln a 1+ln a 2+…+ln a 20 =ln(a 1a 2…a 20)=ln[(a 1a 20)·(a 2a 19)·…·(a 10a 11)] =ln(a 10a 11)10=10ln(a 10a 11) =10ln e 5=50ln e =50.(2)由等比数列的性质,得a 3a 5=a 2a 6=64,于是由⎩⎪⎨⎪⎧a 3+a 5=20,a 3a 5=64,且a n >0,q >1,得a 3=4,a 5=16,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 1q 2=4,a 1q 4=16,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=1,q =2.所以S 5=1×(1-25)1-2=31.【答案】 (1)50 (2)31角度二 等比数列前n 项和的性质(1)(一题多解)等比数列{a n }中,前n 项和为48,前2n项和为60,则其前3n 项和为________.(2)数列{a n }是一个项数为偶数的等比数列,所有项之和是偶数项之和的4倍,前三项之积为64,则此数列的通项公式为a n =________.【解析】 (1)法一:设数列{a n }的前n 项和为S n . 因为S 2n ≠2S n ,所以q ≠1,由前n 项和公式得⎩⎪⎨⎪⎧a 1(1-q n )1-q =48,①a 1(1-q 2n)1-q=60,②②÷①,得1+q n=54,所以q n=14.③将③将入①,得a 11-q=64. 所以S 3n =a 1(1-q 3n )1-q =64×⎝⎛⎭⎪⎫1-143=63.法二:设数列{a n }的前n 项和为S n , 因为{a n }为等比数列,所以S n ,S 2n -S n ,S 3n -S 2n 也成等比数列, 所以(S 2n -S n )2=S n (S 3n -S 2n ),即S 3n =(S 2n -S n )2S n +S 2n =(60-48)248+60=63.法三:设数列{a n }的前n 项和为S n , 因为S 2n =S n +q nS n ,所以q n=S 2n -S n S n =14,所以S 3n =S 2n +q2nS n =60+⎝ ⎛⎭⎪⎫142×48=63.(2)设此数列{a n }的公比为q , 由题意,知S 奇+S 偶=4S 偶, 所以S 奇=3S 偶,所以q =S 偶S 奇=13.又a 1a 2a 3=64,即a 1(a 1q )(a 1q 2)=a 31q 3=64, 所以a 1q =4.又q =13,所以a 1=12,所以a n =a 1qn -1=12×⎝ ⎛⎭⎪⎫13n -1.【答案】 (1)63(2)12×⎝ ⎛⎭⎪⎫13n -1等比数列常见性质的应用等比数列性质的应用可以分为三类 (1)通项公式的变形. (2)等比中项的变形. (3)前n 项和公式的变形.根据题目条件,认真分析,发现具体的变化特征即可找出解决问题的突破口.[提醒] 在应用相应性质解题时,要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.此外,解题时注意设而不求思想的运用.(一题多解)已知等比数列{a n }满足a 1=14,a 3a 5=4(a 4-1),则a 2=( )A .2B .1 C.12D .18解析:选C.法一:因为a 3a 5=a 24,a 3a 5=4(a 4-1), 所以a 24=4(a 4-1), 所以a 24-4a 4+4=0,所以a 4=2.又因为q 3=a 4a 1=214=8,所以q =2,所以a 2=a 1q =14×2=12,故选C.法二:因为a 3a 5=4(a 4-1), 所以a 1q 2·a 1q 4=4(a 1q 3-1),将a 1=14代入上式并整理,得q 6-16q 3+64=0,解得q =2,所以a 2=a 1q =12,故选C.数列与数学文化及实际应用1.等差数列与数学文化(2020·陕西汉中二模)我国古代名著《九章算术》中有这样一段话:“今有金箠,长五尺,斩本一尺,重四斤,斩末一尺,重二斤.”意思是:现有一根金箠,长5尺,头部1尺,重4斤,尾部1尺,重2斤.若该金箠从头到尾,每一尺的质量构成等差数列,则该金箠共重( )A .6斤B .7斤C .9斤D .15斤【解析】 设从头到尾每一尺的质量构成等差数列{a n },则有a 1=4,a 5=2,所以a 1+a 5=6,数列{a n }的前5项和为S 5=5×a 1+a 52=5×3=15,即该金箠共重15斤.故选D.【答案】 D以数学文化为背景的等差数列模型题的求解关键:一是会脱去数学文化的背景,读懂题意;二是构建模型,即由题意构建等差数列的模型;三是解模,即把文字语言转化为求等差数列的相关问题,如求指定项、公差或项数、通项公式或前n 项和等.2.等比数列与数学文化(2020·湖南衡阳三模)中国古代数学名著《九章算术》中有如下问题.今有牛、马、羊食人苗,苗主责之粟五斗,羊主曰:“我羊食半马.”马主曰:“我马食半牛.”今欲衰偿之,问各出几何?此问题的译文如下:今有牛、马、羊吃了别人的禾苗,禾苗主人要求赔偿5斗粟.羊主人说:“我的羊所吃的禾苗只有马的一半.”马主人说:“我的马所吃的禾苗只有牛的一半.”打算按此比例偿还,他们各应偿还多少?该问题中,1斗为10升,则马主人应偿还的粟(单位:升)为( )A.253 B .503C.507D .1007【解析】 5斗=50升.设羊、马、牛的主人应偿还粟的量分别为a 1,a 2,a 3,由题意可知a 1,a 2,a 3构成公比为2的等比数列,且S 3=50,则a 1(1-23)1-2=50,解得a 1=507,所以马主人应偿还粟的量为a 2=2a 1=1007,故选D.【答案】 D以数学文化为背景的等比数列模型题的求解关键:一是会透过数学文化的“表象”看“本质”;二是构建模型,即盯准题眼,构建等比数列的模型;三是解模,即把文字语言转化为求等比数列的相关问题,如求指定项、公比或项数、通项公式或前n 项和等.3.递推数列与数学文化(2020·北京市石景山区3月模拟)九连环是我国从古至今广为流传的一种益智游戏,它用九个圆环相连成串,以解开为胜.据明代杨慎《丹铅总录》记载:“两环互相贯为一,得其关捩,解之为二,又合而为一.”在某种玩法中,用a n 表示解下n (n ≤9,n ∈N +)个圆环所需的最少移动次数,数列{a n }满足a 1=1,且a n =⎩⎪⎨⎪⎧2a n -1-1,n 为偶数,2a n -1+2,n 为奇数,则解下4个环所需的最少移动次数a 4为( )A .7B .10C .12D .22【解析】 因为数列{a n }满足a 1=1,且a n =⎩⎪⎨⎪⎧2a n -1-1,n 为偶数,2a n -1+2,n 为奇数,所以a 2=2a 1-1=2-1=1,所以a 3=2a 2+2=2×1+2=4,所以a 4=2a 3-1=2×4-1=7.故选A.以数学文化为背景的已知递推公式的数列模型的求解关键是耐心读题、仔细理解题,只有弄清题意,才能将实际问题转化为数学模型进行解答,“盯紧”题目条件中的递推公式,利用此递推公式往要求的量转化,如本题,剥去数学文化背景,实质就是已知a 1=1,且a n =⎩⎪⎨⎪⎧2a n -1-1,n 为偶数,2a n -1+2,n 为奇数,求a 4的问题.4.周期数列与数学文化(2020·山东临沂三模)意大利数学家斐波那契以兔子繁殖为例,引入“兔子数列”:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,…即F (1)=F (2)=1,F (n )=F (n -1)+F (n -2)(n ≥3,n ∈N +).此数列在现代物理、化学等方面都有着广泛的应用.若此数列被2除后的余数构成一个新数列{a n },则数列{a n }的前2 019项的和为( )A .672B .673C .1 346D .2 019【解析】 由于{a n }是数列1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,…各项除以2的余数,故{a n }为1,1,0,1,1,0,1,1,0,1,…,所以{a n }是周期为3的周期数列,且一个周期中的三项之和为1+1+0=2. 因为2 019=673×3,所以数列{a n }的前2 019项的和为673×2=1 346.故选C.以数学文化为背景的周期数列模型题的求解关键是细审题,建立数学模型,并会适时脱去背景,如本题,脱去背景,实质是利用斐波那契数列的各项除以2的余数的特征,得出新数列的周期性,进而求出结果.5.数列在实际问题中的应用私家车具有申请报废制度.一车主购买车辆时花费15万,每年的保险费、路桥费、汽油费等约1.5万元,每年的维修费是一个公差为3 000元的等差数列,第一年维修费为3 000元,则该车主申请车辆报废的最佳年限(使用多少年的年平均费用最少)是________年.【解析】 设这辆汽车报废的最佳年限为n 年,第n 年的费用为a n ,则a n =1.5+0.3n .前n 年的总费用为S n =15+1.5n +n2(0.3+0.3n )=0.15n 2+1.65n +15,年平均费用:S n n =0.15n +15n+1.65≥20.15n ×15n +1.65=4.65,当且仅当0.15n =15n,即n=10时,年平均费用S nn取得最小值.所以这辆汽车报废的最佳年限是10年.【答案】 10数学建模是指对现实问题进行抽象,用数学语言表达和解决实际问题的过程.有关数列的应用问题,是让学生能够在实际情境中,用数学的思想分析数列问题,用数学的语言表达数列问题,用数学的知识得到数列模型,用数列的方法得到结论,验证数学结论与实际问题的相符程度,最终得到符合实际规律的结果.[基础题组练]1.(2020·江西宜春一模)在等比数列{a n }中,a 1a 3=a 4=4,则a 6的所有可能值构成的集合是( )A .{6}B .{-8,8}C .{-8}D .{8}解析:选D.因为a 1a 3=a 22=4,a 4=4,所以a 2=2,所以q 2=a 4a 2=2,所以a 6=a 2q 4=2×4=8,故a 6的所有可能值构成的集合是{8},故选D.2.在等比数列{a n }中,如果a 1+a 2=40,a 3+a 4=60,那么a 7+a 8=( )A .135B .100C .95D .80解析:选A.由等比数列前n 项和的性质知,a 1+a 2,a 3+a 4,a 5+a 6,a 7+a 8成等比数列,其首项为40,公比为6040=32,所以a 7+a 8=40×⎝ ⎛⎭⎪⎫323=135.3.(2020·山西3月高考考前适应性测试)正项等比数列{a n }中,a 1a 5+2a 3a 7+a 5a 9=16,且a 5与a 9的等差中项为4,则{a n }的公比是( )A .1B .2 C.22D .2解析:选D.设公比为q ,由正项等比数列{a n }中,a 1a 5+2a 3a 7+a 5a 9=16,可得a 23+2a 3a 7+a 27=(a 3+a 7)2=16,即a 3+a 7=4,由a 5与a 9的等差中项为4,得a 5+a 9=8,则q 2(a 3+a 7)=4q 2=8,则q=2(舍负),故选D.4.(2020·湘赣十四校第二次联考)中国古代著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其意思为:有一个人走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地,请问最后一天走了( )A .6里B .12里C .24里D .96里解析:选A.由题意可得,每天行走的路程构成等比数列,记作数列{a n },设等比数列{a n }的首项为a 1,公比为q ,则q =12,依题意有a 1(1-q 6)1-q =378,解得a 1=192,则a 6=192×(12)5=6,最后一天走了6里,故选A.5.一个等比数列的前三项的积为3,最后三项的积为9,且所有项的积为729,则该数列的项数是( )A .13B .12C .11D .10解析:选B.设该等比数列为{a n },其前n 项积为T n ,则由已知得a 1·a 2·a 3=3,a n -2·a n -1·a n =9,(a 1·a n )3=3×9=33,所以a 1·a n =3,又T n =a 1·a 2·…·a n -1·a n =a n ·a n -1·…·a 2·a 1,所以T 2n =(a 1·a n )n,即7292=3n,所以n =12.6.(2020·黄冈模拟)已知正项等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1a 6=2a 3,a 4与2a 6的等差中项为32,则S 5=________.解析:设{a n }的公比为q (q >0),因为a 1a 6=2a 3,而a 1a 6=a 3a 4,所以a 3a 4=2a 3,所以a 4=2.又a 4+2a 6=3,所以a 6=12,所以q =12,a 1=16,所以S 5=16[1-(12)5]1-12=31.答案:317.(一题多解)已知{a n }为等比数列,a 4+a 7=2,a 5a 6=-8,则a 1+a 10=________.解析:法一:设数列{a n }的公比为q ,则由题意得⎩⎪⎨⎪⎧a 4+a 7=a 1q 3+a 1q 6=2,a 5a 6=a 1q 4×a 1q 5=a 21q 9=-8,所以⎩⎪⎨⎪⎧q 3=-2,a 1=1或⎩⎪⎨⎪⎧q 3=-12,a 1=-8,所以a 1+a 10=a 1(1+q 9)=-7.法二:由⎩⎪⎨⎪⎧a 4+a 7=2,a 5a 6=a 4a 7=-8,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 4=-2,a 7=4或⎩⎪⎨⎪⎧a 4=4,a 7=-2.所以⎩⎪⎨⎪⎧q 3=-2,a 1=1或⎩⎪⎨⎪⎧q 3=-12,a 1=-8,所以a 1+a 10=a 1(1+q 9)=-7.答案:-78.(2020·安徽安庆模拟)数列{a n }满足:a n +1=λa n -1(n ∈N +,λ∈R 且λ≠0),若数列{a n -1}是等比数列,则λ的值为________.解析:由a n +1=λa n -1,得a n +1-1=λa n -2=λ⎝⎛⎭⎪⎫a n -2λ.由于数列{a n -1}是等比数列,所以2λ=1,得λ=2.答案:29.已知数列{a n }的前n 项和S n =1+λa n ,其中λ≠0. (1)证明{a n }是等比数列,并求其通项公式; (2)若S 5=3132,求λ.解:(1)证明:由题意得a 1=S 1=1+λa 1, 故λ≠1,a 1=11-λ,故a 1≠0.由S n =1+λa n ,S n +1=1+λa n +1得a n +1=λa n +1-λa n , 即a n +1(λ-1)=λa n .由a 1≠0,λ≠0得a n ≠0,所以a n +1a n =λλ-1.因此{a n }是首项为11-λ,公比为λλ-1的等比数列,于是a n =11-λ⎝ ⎛⎭⎪⎫λλ-1n -1.(2)由(1)得S n =1-⎝⎛⎭⎪⎫λλ-1n.由S 5=3132得1-⎝ ⎛⎭⎪⎫λλ-15=3132,即⎝ ⎛⎭⎪⎫λλ-15=132.解得λ=-1.10.(2019·高考全国卷Ⅱ)已知数列{a n }和{b n }满足a 1=1,b 1=0,4a n +1=3a n -b n +4,4b n +1=3b n -a n -4.(1)证明:{a n +b n }是等比数列,{a n -b n }是等差数列; (2)求{a n }和{b n }的通项公式.解:(1)证明:由题设得4(a n +1+b n +1)=2(a n +b n ),即a n +1+b n+1=12(a n +b n ).又因为a 1+b 1=1,所以{a n +b n }是首项为1,公比为12的等比数列.由题设得4(a n +1-b n +1)=4(a n -b n )+8,即a n +1-b n +1=a n -b n+2.又因为a 1-b 1=1,所以{a n -b n }是首项为1,公差为2的等差数列.(2)由(1)知,a n +b n =12n -1,a n -b n =2n -1.所以a n =12[(a n +b n )+(a n -b n )]=12n +n -12,b n =12[(a n +b n )-(a n -b n )]=12n -n +12.[综合题组练]1.已知等比数列{a n }中a 2=1,则其前3项的和S 3的取值范围是( )A .(-∞,-1]B .(-∞,0)∪[1,+∞)C .[3,+∞)D .(-∞,-1]∪[3,+∞)解析:选D.设等比数列{a n }的公比为q , 则S 3=a 1+a 2+a 3=a 2(1q +1+q )=1+q +1q.当公比q >0时,S 3=1+q +1q≥1+2q ·1q=3,当且仅当q =1时,等号成立;当公比q <0时,S 3=1-(-q -1q)≤1-2(-q )·(-1q)=-1,当且仅当q =-1时,等号成立.所以S 3∈(-∞,-1]∪[3,+∞).2.设{a n }是公比为q 的等比数列,|q |>1,令b n =a n +1(n =1,2,…),若数列{b n }有连续四项在集合{-53,-23,19,37,82}中,则q 等于( )A .-12B .12C .-32D .32解析:选C.{b n }有连续四项在{-53,-23,19,37,82}中且b n =a n +1.a n =b n -1,则{a n }有连续四项在{-54,-24,18,36,81}中.因为{a n }是等比数列,等比数列中有负数项,则q <0,且负数项为相隔两项,所以等比数列各项的绝对值递增或递减.按绝对值的顺序排列上述数值18,-24,36,-54,81, 相邻两项相除-2418=-43,36-24=-32,-5436=-32,81-54=-32,则可得-24,36,-54,81是{a n }中连续的四项.q =-32或q =-23(因为|q |>1,所以此种情况应舍),所以q =-32.故选C.3.在递增的等比数列{a n }中,已知a 1+a n =34,a 3·a n -2=64,且前n 项和S n =42,则n =________.解析:因为{a n }为等比数列, 所以a 3·a n -2=a 1·a n =64. 又a 1+a n =34,所以a 1,a n 是方程x 2-34x +64=0的两根,解得⎩⎪⎨⎪⎧a 1=2,a n =32或⎩⎪⎨⎪⎧a 1=32,a n =2.又因为{a n }是递增数列,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 1=2,a n =32.由S n =a 1-a n q 1-q =2-32q 1-q=42,解得q =4.由a n =a 1qn -1=2×4n -1=32,解得n =3. 答案:34.已知数列{a n }满足a 1=2且对任意的m ,n ∈N +,都有a m +na m=a n ,则数列{a n }的前n 项和S n =________.解析:因为a n +ma m=a n ,令m =1,则a n +1a 1=a n ,即a n +1a n=a 1=2,所以{a n }是首项a 1=2,公比q =2的等比数列,S n =2(1-2n)1-2=2n +1-2.答案:2n +1-25.(2020·湖北武汉4月毕业班调研)已知正项等比数列{a n }的前n 项和S n 满足S 2+4S 4=S 6,a 1=1.(1)求数列{a n }的公比q ;(2)令b n =a n -15,求T =|b 1|+|b 2|+…+|b 10|的值. 解:(1)由题意可得q ≠1, 由S 2+4S 4=S 6,可知a 1(1-q 2)1-q +4·a 1(1-q 4)1-q =a 1(1-q 6)1-q,所以(1-q 2)+4(1-q 4)=1-q 6,而q ≠1,q >0, 所以1+4(1+q 2)=1+q 2+q 4,即q 4-3q 2-4=0, 所以(q 2-4)(q 2+1)=0,所以q =2.(2)由(1)知a n =2n -1,则{a n }的前n 项和S n =1-2n1-2=2n-1,当n ≥5时,b n =2n -1-15>0,n ≤4时,b n =2n -1-15<0,所以T =-(b 1+b 2+b 3+b 4)+(b 5+b 6+…+b 10)=-(a 1+a 2+a 3+a 4-15×4)+(a 5+a 6+…+a 10-15×6) =-S 4+S 10-S 4+60-90=S 10-2S 4-30=(210-1)-2(24-1)-30 =210-25-29=1 024-32-29=963.6.已知数列{a n }中,a 1=1,a n ·a n +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫12n,记T 2n 为{a n }的前2n 项的和,b n =a 2n +a 2n -1,n ∈N +.(1)判断数列{b n }是否为等比数列,并求出b n ; (2)求T 2n .解:(1)因为a n ·a n +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫12n,所以a n +1·a n +2=⎝ ⎛⎭⎪⎫12n +1,所以a n +2a n =12,即a n +2=12a n .因为b n =a 2n +a 2n -1,所以b n +1b n =a 2n +2+a 2n +1a 2n +a 2n -1=12a 2n +12a 2n -1a 2n +a 2n -1=12,因为a 1=1,a 1·a 2=12,所以a 2=12,所以b 1=a 1+a 2=32.所以{b n }是首项为32,公比为12的等比数列.所以b n =32×⎝ ⎛⎭⎪⎫12n -1=32n .(2)由(1)可知,a n +2=12a n ,所以a 1,a 3,a 5,…是以a 1=1为首项,以12为公比的等比数列;a 2,a 4,a 6,…是以a 2=12为首项,以12为公比的等比数列,所以T 2n =(a 1+a 3+…+a 2n -1)+(a 2+a 4+…+a 2n )=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n 1-12+12⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫12n 1-12=3-32n .。
内蒙古赤峰二中高一数学新人教B版必修5教案2.5《等比数列的前n项和》(1)
2.5等比数列的前n 项和(1)教学目标1.掌握等比数列的前n 项和公式及公式证明思路.2.会用等比数列的前n 项和公式解决有关等比数列前n 项和的一些简单问题. 教学重点 1. 等比数列的前n 项和公式; 2. 等比数列的前n 项和公式推导. 教学难点 灵活应用公式解决有关问题.教学方法 启发引导式教学法教学过程 (I)复习回顾 (1) 定义: (2) 等比数列通项公式: (3) 等差数列前n 项和的推导思想: (4) 在等比数列{}na 中,公比为q ,则1kk a q a+-=II )探索与研究:你能计算出国际象棋盘中的麦粒数吗?一.等比数列求和公式 1.公式推导 已知等比数列{}na ,公比为q ,求前n 项和n na a a S+++=Λ21。
分析:先用q n a ,,1表示各项,每项的结构有何特点和联系?如何化简与求和?2.公式与公式说明1(1)(1)1n n a q S q q -=≠-(1)公式推导方法:错位相减法 特点:在等式两端同时乘以公比q 后两式相减。
(2)1=q 时,)1(1==q na S n(3)另一种表示形式q q a a S n n --=11总结:⎪⎩⎪⎨⎧=≠--=)1()1(1)1(11q na q qq a S n n 或 ⎪⎩⎪⎨⎧=≠--=)1()1(111q na q qqa a S n n注意:每一种形式都要区别公比1≠q 和1=q 两种情况。
二.例题讲解例1.课本63页例1例2.某商场第1年销售计算机5000台,如果平均每年的销售量比上一年增加10%,那么从第1年起,约几年内可使总销量达到30000台(保留到个位)?例3.求等比数列Λ,83,43,23从第7项到第15项的和。
例4.已知等比数列{}na 中,661=+n a a ,12812=-n a a ,126=n S ,求公比q 与项数n 。
例5 在等比数列{}n a 中,n S 表示前n 项和,若3221a S =+,4321a S =+,求公比q 。
《等比数列的前n项和公式》说课稿(附教案)
《等比数列的前n项和公式》说课稿《等比数列前n项和》是人教版必修5第二章数列中第五节第一课时的内容。
下面,我从教材分析,情境创设、公式推导,公式应用,教学反思等几个方面,谈谈自己的管窥之见,与各位老师探讨。
教材分析等比数列的前n项和是“等差数列的前n项和”与“等比数列”内容的延续、是进一步学习数列知识和解决一类求和问题的重要基础和有力工具。
它不仅在现实生活中有着广泛的实际应用,如储蓄、分期付款的有关计算等等,而且公式推导过程中所蕴涵的类比、分类讨论、方程等思想方法,都是学生今后学习和工作中必备的数学素养。
学情分析就学生而言,等差、等比数列的定义和通项公式,等差数列的前n项和的公式是学生在学习之前已经具备的知识基础。
学生具体研究学习了等差数列前n项和公式的推导方法,具备了一定的探究能力。
基于此,学生会产生思考,等比数列前n项和公式应该如何推导,公式是从什么新的角度建构?其重要性和普遍性体现在哪里?应该说学生从内心来讲,有想探究等比数列前n项和公式的欲望和驱动力。
教学目标在知识方面:理解等比数列的前n项和公式的推导方法,掌握等比数列的前n项和公式并能运用公式解决一些简单问题。
在能力方面:提高学生的建模意识,体会公式探求过程中从特殊到一般的思维方法,渗透方程思想、分类讨论思想,优化思维品质。
在情感方面:培养学生将数学学习放眼生活,用生活眼光看数学的思维品质。
重点难点重点:使学生掌握等比数列的前n项和公式,用等比数列的前n项和公式解决实际问题。
难点:由研究等比数列的结构特点推导等比数列的前n项和公式。
情境创设《数学课程标准》中明确指出:教材应注意创设情境,从具体实例出发,展现数学知识的发生、发展过程,使学生能够从中发现问题、提出问题,经历数学的发现和创造过程,了解知识的来龙去脉.是对课堂教学实践的要求.我选择的问题情景是国王赏麦的故事. 国际象棋起源于古代印度,关于国际象棋有这样一个传说: 相传古印度宰相达依尔,发明了国际象棋。
高中数学 第一章 数列 1.3 等比数列 1.3.2 第1课时 等比数列的前n项和学案(含解析)北师
3.2 等比数列的前n 项和第1课时 等比数列的前n 项和知识点一 等比数列前n 项和公式[填一填](1)等比数列{a n }的前n 项和为S n ,当公比q ≠1时,S n =a 1(1-q n )1-q =a 1-a n q1-q ;当q =1时,S n =na 1.(2)推导等比数列前n 项和公式的方法是错位相减法.[答一答]1.若一个数列是等比数列,它的前n 项和写成S n =Aq n +B (q ≠1),则A 与B 有何种关系?提示:互为相反数.知识点二 等比数列前n 项和公式的有关知识[填一填]在等比数列的前n 项和公式中共有a 1,a n ,n ,q ,S n 五个量,在这五个量中知三求二.[答一答]2.你能根据所学知识列举几种数列求和的方法吗? 提示:(1)公式法.(2)倒序相加法. (3)乘公比错位相减法.1.利用错位相减法求前n 项和的数列的特点如果数列{a n }是等差数列,公差为d ;数列{b n }是等比数列,公比为q ,则求数列{a n b n }的前n 项和就可以运用错位相减法.方法如下:设S n =a 1b 1+a 2b 2+a 3b 3+…+a n b n . 当q =1时,{b n }是常数列, S n =b 1(a 1+a 2+a 3+…+a n )=nb 1(a 1+a n )2; 当q ≠1时,则:qS n =qa 1b 1+qa 2b 2+qa 3b 3+…+qa n b n =a 1b 2+a 2b 3+…+a n -1b n +a n b n +1,所以(1-q )S n =a 1b 1+b 2(a 2-a 1)+b 3(a 3-a 2)+…+b n (a n -a n -1)-a n b n +1 =a 1b 1+d ·b 1·q (1-q n -1)1-q -a n b n +1.所以S n =a 1b 1-a n b n +11-q +b 1dq (1-q n -1)(1-q )2.2.等比数列前n 项和公式与函数的关系(1)当公比q ≠1时,等比数列的前n 项和公式是S n =a 1(1-q n )1-q ,它可以变形为S n =-a 11-q ·q n +a 11-q ,设A =a 11-q ,上式可写成S n =-Aq n +A .由此可见,q ≠1的等比数列的前n 项和S n 是由一个关于n 的指数式与一个常数的和构成的,而指数式的系数与常数项互为相反数.当公比q =1时,因为a 1≠0,所以S n =na 1,是n 的正比例函数(常数项为0的一次函数).(2)当q ≠1时,数列S 1,S 2,S 3,…,S n ,…的图像是函数y =-Aq x +A 图像上的一些孤立的点.当q =1时,数列S 1,S 2,S 3,…,S n ,…的图像是正比例函数y =a 1x 图像上的一些孤立的点.类型一 等比数列前n 项和的应用【例1】 在等比数列{a n }中, (1)若a 1=81,a 5=16,求S 5;(2)若S 5=93,a 2+a 3+a 4+a 5+a 6=186,求a 8; (3)若a 1+a n =66,a 2a n -1=128,S n =126,求n ,q .【思路探究】 (1)由a 1,a 5的值求q ,已知a 1,利用S n =a 1(1-q n )1-q求S 5.(2)a 2+a 3+a 4+a 5+a 6可看成首项为a 2,公比仍为{a n }的公比q 的等比数列的前5项和,利用求和公式列方程组求q ,再求出a 1,于是可求a 8.(3)可采用列方程组求a 1,q 的方法,用S n =a 1(1-q n )1-q ,也可采用先求a 1,a n ,利用公式S n =a 1-a n q 1-q求n ,q .【解】 (1)设等比数列的公比为q ,则 q 4=a 5a 1=1681,∴q =±23.当q =23时,S 5=81⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫2351-23=211.当q =-23时,S 5=81×⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫-2351+23=55.(2)显然q ≠1,由题意知⎩⎪⎨⎪⎧a 1(1-q 5)1-q=93, ①a 2(1-q 5)1-q =186, ②②①得q =a 2a 1=18693=2,代入①得a 1=3,∴a 8=a 1q 7=3×27=384. (3)∵a 1a n =a 2a n -1=128,又a 1+a n =66, ∴a 1,a n 是方程x 2-66x +128=0的两根,解方程得a 1=2,a n =64或a 1=64,a n =2,显然q ≠1. 若a 1=2,a n =64,由a 1-a n q1-q =126得2-64q =126-126q ,∴q =2. 由a n =a 1q n -1得2n -1=32,∴n =6. 若a 1=64,a n =2,同理可求q =12,n =6,综上所述,n 的值为6,q =2或12.规律方法 (1)在等比数列中,对于a 1,a n ,q ,n ,S n 五个量,已知其中三个量,可以求得其余两个量.(2)等比数列前n 项和问题,必须注意q 是否等于1,如果不确定,应分q =1或q ≠1两种情况讨论.(3)等比数列前n 项和公式中,当q ≠1时,若已知a 1,q ,n 利用S n =a 1(1-q n )1-q 来求;若已知a 1,a n ,q ,利用S n =a 1-a n q1-q来求.(1)在等比数列{a n }中,已知S n =189,q =2,a n =96,求a 1和n ; (2)设等比数列的前n 项和为S n ,且S 3+S 6=2S 9,求数列的公比q . 解:(1)由通项公式及前n 项和公式, 得⎩⎪⎨⎪⎧a 1(1-2n )1-2=189,a 1·2n -1=96.化简得⎩⎪⎨⎪⎧2n a 1-a 1=189, ①2n a 1=192, ②把②代入①得192-a 1=189,∴a 1=3. 把a 1=3代入②式得,2n =64=26,∴n =6. 即a 1=3,n =6.(2)若q =1,则S 3=3a 1,S 6=6a 1,S 9=9a 1,但a 1≠0, ∴S 3+S 6≠2S 9,∴q =1不成立. 当q ≠1时,依题意,S 3+S 6=2S 9. ∴a 1(1-q 3)1-q +a 1(1-q 6)1-q =2·a 1(1-q 9)1-q ,整理得q 3·(2q 6-q 3-1)=0. 由q ≠0得2q 6-q 3-1=0, ∴(2q 3+1)(q 3-1)=0,∵q 3-1≠0,∴2q 3+1=0,∴q =-342. 类型二 错位相减求和问题【例2】 设S n 为数列{a n }的前n 项和,已知a 1≠0,2a n -a 1=S 1·S n ,n ∈N +. (1)求a 1,a 2,并求数列{a n }的通项公式; (2)求数列{na n }的前n 项和.【思路探究】 (1)根据a n =S n -S n -1(n ≥2)消去S n 得到关于a n 的关系式,即可求{a n }的通项公式;(2)利用错位相减法求前n 项和.【解】 (1)因为S 1=a 1,所以当n =1时,2a 1-a 1=S 1·S 1,即a 1=a 21. 因为a 1≠0,所以a 1=1.令n =2,得2a 2-1=S 2=1+a 2,解得a 2=2.当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2a n -a 1S 1-2a n -1-a 1S 1=2a n -2a n -1,所以a n =2a n -1,所以数列{a n }是首项为1,公比为2的等比数列, 所以a n =2n -1,n ∈N +.(2)设数列{na n }的前n 项和为T n ,则T n =1×1+2×2+3×22+…+n ×2n -1 ①, 2T n =1×2+2×22+…+(n -1)×2n -1+n ×2n ②. ①-②得-T n =1+2+22+…+2n -1-n ×2n =1×(1-2n )1-2-n ×2n=2n -1-n ×2n , 所以T n =(n -1)×2n +1,故数列{na n }的前n 项和为(n -1)×2n +1. 规律方法 错位相减法求和的适用情况和注意点一般地,若数列{a n }为等差数列,{b n }为等比数列且公比为q (q ≠1),求{a n ·b n }的前n 项和时,常用“乘公比,错位减”的方法求和,即错位相减法.在写出S n 与qS n 的表达式时,应特别注意将两式“错项对齐”,以便于下一步准确写出S n -qS n 的表达式.在运用错位相减法求数列前n 项和时要注意三点:①是否符合使用此方法的条件;②是否需要对q 进行讨论;③两式相减后所呈现的规律.已知a n =n3n ,求数列{a n }的前n 项和S n .解:S n =13+232+333+…+n -13n -1+n 3n ,13S n =132+233+…+n -13n +n3n +1, 两式相减得23S n =13+132+133+…+13n -n 3n +1 =13⎝⎛⎭⎫1-13n 1-13-n 3n +1=12-12×3n -n 3n +1, 所以S n =34-14×3n -1-n 2×3n =34-2n +34×3n.类型三 等比数列中的最值问题【例3】 数列{a n }是等比数列,项数是偶数,各项都为正,它所有项的和等于偶数项之和的4倍,且第二项与第四项的积是第三项与第四项的和的9倍,数列{lg a n }的前多少项和最大?【思路探究】 利用等差数列与等比数列的首项与公差或首项与公比之间的关系,数列的增减性,就可求得数列的最值问题.【解】 由题意知q ≠1,且a 1(1-q n)1-q =4a 2[1-(q 2)n 2]1-q 2且a 2=a 1·q ,即4q1+q=1, 所以q =13.又a 1q ·a 1q 3=9(a 1q 2+a 1q 3),所以a 1=22×33,a n =22×33·13n -1=43n -4.所以lg a n =2lg2-(n -4)lg3.所以当n ≥2时,lg a n -lg a n -1=2lg2-(n -4)lg3-[2lg2-(n -5)lg3]=-lg3<0. 所以数列{lg a n }是递减的等差数列,且lg a 1=lg(22×33)>0.设数列{lg a n }的前n 项和最大,则有⎩⎨⎧lg a n ≥0lg a n +1<0,即⎩⎪⎨⎪⎧2lg2-(n -4)lg3≥02lg2-(n -3)lg3<0,所以⎩⎪⎨⎪⎧n ≤4+log 34n >3+log 34,因为1<log 34<2,n ∈N +,所以n =5, 所以数列{lg a n }的前5项和最大. 规律方法 (1)在等比数列{a n }中,a 1>0⎩⎪⎨⎪⎧{a n }递增(q >1){a n}为常数列(q =1){a n }递减(0<q <1){a n}摆动(q <0),a 1<0⎩⎪⎨⎪⎧{a n }递增(0<q <1){a n }为常数列(q =1){a n }递减(q >1){a n}摆动(q <0).(2)若{a n }是等差数列,当⎩⎨⎧a 1>0d <0时,若有⎩⎪⎨⎪⎧a n ≥0a n +1<0,则S n 最大;当⎩⎨⎧a 1<0d >0时,若有⎩⎪⎨⎪⎧a n ≤0a n +1>0,则S n 最小.{a n }为首项为正数的等比数列,前n 项和S n =80,前2n 项和S 2n =6 560,在前n 项中数值最大的为54,求通项a n .解:∵S n =80,S 2n =6 560,故q ≠1,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 1(1-q n )1-q=80, ①a 1(1-q 2n)1-q =6 560. ②②÷①得1+q n =82,∴q n =81. ③ ∴将③代入①,得a 1(-80)1-q=80,∴a 1=q -1.而a 1>0,∴q >1,等比数列{a n }为递增数列. 故a n =54,即a 1q n -1=54,④ 将③代入④,得a 1=23q .由⎩⎪⎨⎪⎧a 1=q -1,a 1=23q ,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 1=2,q =3. ∴a n =2·3n -1(n ∈N +).类型四 等比数列前n 项和公式的实际应用【例4】 为了保护某库区的生态环境,凡是坡角在25°以上的坡荒地都要绿化造林.经初步统计,在某库区内坡角大于25°的坡荒地面积约有2 640万亩.若从2015年年初开始绿化造林,第一年造林120万亩,以后每年比前一年多绿化60万亩.(1)如果所有被绿化造林的坡荒地全都绿化成功,那么到哪一年年底可使库区内坡角大于25°的坡荒地全部绿化?(2)若每万亩绿化造林所植树苗的木材量平均为0.1万立方米,每年树木木材量的自然生产率为20%,则当整个库区25°以上坡荒地全部绿化完的那一年年底,一共有木材多少万立方米?(保留一位小数,1.29≈5.16,1.28≈4.30)【思路探究】 (1)利用等差数列前n 项和公式求解.(2)利用错位相减法求和. 【解】 (1)设a 1=120,d =60,第n 年后可以使绿化任务完成,则有S n =120n +n (n -1)2·60≥2 640,n ∈N +,解得n ≥8.(2)2022年造林数量为a 8=120+7×60=540(万亩). 设到2022年年底木材总量为S ,由题意,得S =(120×1.28+180×1.27+240×1.26+…+540×1.2)×0.1=6×(2×1.28+3×1.27+…+9×1.2).令S ′=2×1.28+3×1.27+…+9×1.2,①两边同乘1.2,得1.2S ′=2×1.29+3×1.28+…+9×1.22.②②-①,得0.2S ′=2×1.29+(1.28+1.27+…+1.22)-9×1.2=2×1.29+1.22×(1-1.27)1-1.2-10.8=7×1.29-18.∴S ′=5×(7×1.29-18)≈90.6. ∴S =6×90.6=543.6(万立方米).答:(1)到2022年年底可以使库区内坡角在25°以上的坡荒地全部绿化.(2)到2022年年底共有木材543.6万立方米.规律方法 价格升降、细胞繁殖、利率、增长率等问题常归结为数列问题进行建模,即从实际背景中抽象出数学模型,归纳转化为数学问题去解决.为保护我国的稀土资源,国家限定某矿区的出口总量不能超过80吨,该矿区从2016年开始出口,当年出口a 吨,以后每年出口量均比上一年减少10%.(1)以2016年为第一年,设第n 年出口量为a n 吨,试求a n 的表达式;(2)国家计划10年后终止该矿区的出口,问2016年最多出口多少吨?(0.910≈0.35,保留一位小数)解:(1)由题意知每年的出口量构成等比数列,且首项a 1=a ,公比q =1-10%=0.9,∴a n =a ·0.9n -1.(2)10年的出口总量S 10=a (1-0.910)1-0.9=10a (1-0.910).∵S 10≤80,∴10a (1-0.910)≤80, 即a ≤81-0.910,∴a ≤12.3.故2016年最多出口12.3吨.——数学思维应用系列——分类讨论思想在等比数列前n 项和中的应用在应用等比数列求和公式求和时,要注意分两种情况q =1和q ≠1讨论,若题目中未说明q 的范围,求解时应分类讨论,而不能直接利用公式S n =a 1(1-q n )1-q. 【例5】 设等比数列{a n }的公比为q ,前n 项和S n >0(n =1,2,3,…),则q 的取值范围为________.【思路分析】 因为{a n }为等比数列,S n >0,可以得到a 1=S 1>0,q ≠0,当q =1时,S n =na 1>0;当q ≠1时,S n =a 1(1-q n )1-q>0, 即1-q n1-q>0(n =1,2,3,…), 上式等价于不等式组⎩⎪⎨⎪⎧ 1-q <0,1-q n <0,(n =1,2,3,…)① 或⎩⎪⎨⎪⎧1-q >0,1-q n >0,(n =1,2,3,…)② 解①式得q >1,解②式,由于n 可为奇数,可为偶数,得-1<q <1.综上,q 的取值范围是(-1,0)∪(0,+∞).【规范解答】 (-1,0)∪(0,+∞)等比数列{a n }中,a 3=32,S 3=92,求a n 及前n 项和S n .解:当q =1时,a 1=a 2=a 3=32, S 3=3×32=92,符合题意, 此时a n =32,S n =32n ; 当q ≠1时,由已知得⎩⎪⎨⎪⎧ a 1q 2=32,a 1(1-q 3)1-q =92,即⎩⎨⎧ a 1q 2=32, ①a 1(1+q +q 2)=92, ②由①②两式相除得2q 2-q -1=0,解得q =-12,q =1(舍去). 则a 1=6,故a n =a 1q n -1=6×⎝⎛⎭⎫-12n -1, 此时S n =a 1(1-q n)1-q =6×⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫-12n 1+12 =4⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫-12n =4-⎝⎛⎭⎫-12n -2.一、选择题1.在等比数列{a n }(n ∈N +)中,若a 1=1,a 4=18,则该数列的前10项的和为( D ) A .2-124 B .2-122 C .2-1210 D .2-129 2.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且4a 1,2a 2,a 3成等差数列.若a 1=1,则S 4等于( C )A .7B .8C .15D .16解析:设等比数列的公比为q ,则由4a 1,2a 2,a 3成等差数列,得4a 2=4a 1+a 3,∴4a 1q =4a 1+a 1q 2.∴q 2-4q +4=0.∴q =2.∴S 4=a 1(1-q 4)1-q=15. 二、填空题 3.等比数列1,2,4,…从第5项到第10项的和是1_008. 解析:由题意a 1=1,q =2,∴a 5=a 1q 4=24.∴a 5+a 6+…+a 10=a 5(1-26)1-2=1 008. 或利用a 5+a 6+…+a 10=S 10-S 4.4.已知等比数列{a n }的前n 项和S n =4n +a ,则a 的值等于-1.解析:由题意可知q ≠1,则等比数列的前n 项和S n =a 1(1-q n )1-q =a 11-q -a 11-q·q n =A -Aq n (记A =a 11-q), ∴a =-1.三、解答题5.若数列{a n }满足a 1=1,a n +1=2a n ,n =1,2,3,…,求a 1+a 2+a 3+…+a n 的值. 解:由a 1=1,a n +1=2a n ,得{a n }为等比数列且公比q =a n +1a n=2, 故前n 项和S n =a 1+a 2+a 3+…+a n=a 1(1-q n )1-q =1·(1-2n )1-2=2n -1.。
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2.3.2 等比数列的前n 项和(二)自主学习知识梳理1.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,当公比q ≠1时,S n =________________=____________;当q =1时,S n =________.2.等比数列前n 项和的性质(1)连续m 项的和(如S m 、S 2m -S m 、S 3m -S 2m ),仍构成________数列.(注意:q ≠-1或m 为奇数)(2)S m +n =S m +q m S n (q 为数列{a n }的公比).(3)若{a n }是项数为偶数、公比为q 的等比数列,则S 偶S 奇=________.3.若{a n }是等比数列,且公比q ≠1,则前n 项和S n =a 11-q(1-q n )=A (q n -1).其中A=________.4.解决等比数列的前n 项和的实际应用问题,关键是在实际问题中建立等比数列模型. 自主探究利用等比数列前n 项公式证明a n +a n -1b +a n -2b 2+…+b n=a n +1-b n +1a -b,其中n ∈N *a ,b是不为0的常数,且a ≠b .对点讲练知识点一 等比数列前n 项和的证明问题例1 设{a n }是由正数组成的等比数列,S n 是其前n 项和,证明:log 0.5S n +log 0.5S n +22>log 0.5S n +1.总结 本题关键是证明S n ·S n +2<S 2n +1.证明时要分q =1和q ≠1两种情况.变式训练1 已知等比数列前n 项,前2n 项,前3n 项的和分别为S n ,S 2n ,S 3n .求证:S 2n +S 22n =S n (S 2n +S 3n ).知识点二 等比数列前n 项和的实际应用例2 为保护我国的稀土资源,国家限定某矿区的出口总量不能超过80吨,该矿区计划从2010年开始出口,当年出口a 吨,以后每年出口量均比上一年减少10%.(1)以2010年为第一年,设第n 年出口量为a n 吨,试求a n 的表达式;(2)因稀土资源不能再生,国家计划10年后终止该矿区的出口,问2010年最多出口多少吨?(保留一位小数)参考数据:0.910≈0.35.总结 本题建立等比数列的模型及弄清项数是关键,运算中往往要运用指数或对数不等式,常需要查表或依据题设中所给参考数据进行近似计算,对其结果要按照要求保留一定的精确度.变式训练2一个热气球在第一分钟上升了25 m 的高度,在以后的每一分钟里,它上升的高度都是它在前一分钟里上升高度的80%.这个热气球上升的高度能超过125 m 吗?知识点三 等差数列、等比数列的综合问题例3 设{a n }是等差数列,b n =⎝⎛⎭⎫12a n ,已知:b 1+b 2+b 3=218,b 1b 2b 3=18,求等差数列的通项a n .总结 (1)一般地,如果{a n }是等差数列,公差为d ,且c n =ca n (c >0且c ≠1),那么数列{c n }是等比数列,公比q =c d .(2)一般地,如果{a n }是各项为正数的等比数列,公比为q ,且c n =log a a n (a >0且a ≠1),那么数列{c n }为等差数列,公差d =log a q .变式训练3 在等比数列{a n }中,a n >0 (n ∈N *),公比q ∈(0,1),且a 1a 5+2a 3a 5+a 2a 8=25,又a 3与a 5的等比中项为2.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)设b n =log 2 a n ,数列{b n }的前n 项和为S n ,当S 11+S 22+…+S nn最大时,求n 的值.1.深刻理解等差(比)数列的性质,熟悉它们的推导过程是解题的关键.两类数列的性质既有类似的部分,又有区别,要在应用中加强记忆.同样,用好其性质也会降低解题的运算量,从而减少错误.2.在等差数列与等比数列中,经常要根据条件列方程(组)求解,在解方程时,仔细体会两种情形中解方程组的方法的不同之处.3.利用等比数列解决实际问题,关键是构建等比数列模型.要确定a 1与项数n 的实际含义,同时要搞清是求a n 还是求S n 的问题.课时作业一、选择题1.某厂去年产值为a ,计划在5年内每年比上一年产值增长10%,从今年起5年内,该厂的总产值为( )A .1.14aB .1.15aC .10(1.15-1)aD .11(1.15-1)a2.已知数列{a n }的前n 项和S n =2n -1,则a 21+a 22+…+a 2n 等于( )A .(2n -1)2 B.12(2n -1)2C .4n -1 D.13(4n -1)3.一弹性球从100米高处自由落下,每次着地后又跳回到原来高度的一半再落下,则第10次着地时所经过的路程和是(结果保留到个位)( )A .300米B .299米C .199米D .166米4.若等比数列{a n }的公比q >0,且q ≠1,又a 1<0,那么( ) A .a 2+a 6>a 3+a 5 B .a 2+a 6<a 3+a 5 C .a 2+a 6=a 3+a 5D .a 2+a 6与a 3+a 5的大小不确定5.在等比数列{a n }中,已知a 1+a 2+a 3=6,a 2+a 3+a 4=-3,则a 3+a 4+a 5+a 6+a 7+a 8等于( )A.2116B.1916C.98D.34 二、填空题6.若{a n }是等比数列,且前n 项和为S n =3n -1+t ,则t =______. 7.如果b 是a ,c 的等差中项,y 是x 与z 的等比中项,且x ,y ,z 都是正数,则(b -c )log m x +(c -a )log m y +(a -b )log m z =______.8.等比数列{a n }的首项a 1=511,公比q =12,记C n =a 1·a 2·a 3·…·a n ,则当C n 达到最大时,n 的值是________.三、解答题9.有四个数,前三个数成等比数列,后三个数成等差数列,首末两项和为21,中间两项和为18,求这四个数.10.从社会效益和经济效益出发,某地投入资金进行生态环境建设,并以此发展旅游业,根据规划,本年度投入800万元,以后每年投入比上年减少15,本年度当地旅游业收入估计为400万元,由于该项建设对旅游业的促进作用,预计今后的旅游业收入每年会比上年增加14. (1)设n 年内(本年度为第一年)总投入为a n 万元,旅游业总收入为b n 万元,写出a n ,b n的表达式;(2)至少经过多少年旅游业的总收入才能超过总投入?2.3.2 等比数列的前n 项和(二)知识梳理1.a 1(1-q n )1-q a 1-a n q 1-q na 12.)(1)等比 (3)q 3.a 1q -1 自主探究证明 ∵a ≠0,b ≠0,a ≠b ,∴ba ≠1.∴左端=a n +a n -1b +a n -2b 2+…+b n=a n ⎣⎡⎦⎤1+b a +⎝⎛⎭⎫b a 2+…+⎝⎛⎭⎫b a n =a n ⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫b a n +11-b a=a n +1⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫b a n +1a -b =a n +1-b n +1a -b =右端.∴a n +a n -1b +a n -2b 2+…+b n =a n +1-b n +1a -b .对点讲练例1 证明 设{a n }的公比为q ,由题设知a 1>0,q >0,当q =1时,S n =na 1,从而S n ·S n +2-S 2n +1 =na 1·(n +2)a 1-(n +1)2a 21=-a 21<0.当q ≠1时,S n =a 1(1-q n )1-q ,从而S n ·S n +2-S 2n +1=a 21(1-q n )(1-q n +2)(1-q )2-a 21(1-q n +1)2(1-q )2=-a 21q n <0. 综上知,S n ·S n +2<S 2n +1, ∴log 0.5(S n ·S n +2)>log 0.5S 2n +1. 即log 0.5S n +log 0.5S n +22>log 0.5S n +1.变式训练1 证明 方法一 设此等比数列的公比为q ,首项为a 1, 当q =1时,则S n =na 1,S 2n =2na 1,S 3n =3na 1,S 2n +S 22n =n 2a 21+4n 2a 21=5n 2a 21,S n (S 2n +S 3n )=na 1(2na 1+3na 1)=5n 2a 21,∴S 2n +S 22n =S n (S 2n +S 3n ).当q ≠1时,则S n =a 11-q(1-q n ),S 2n =a 11-q (1-q 2n ),S 3n =a 11-q(1-q 3n ),∴S 2n +S 22n =⎝ ⎛⎭⎪⎫a 11-q 2·[(1-q n )2+(1-q 2n )2] =⎝ ⎛⎭⎪⎫a 11-q 2·(1-q n )2·(2+2q n +q 2n ). 又S n (S 2n +S 3n )=⎝ ⎛⎭⎪⎫a 11-q 2·(1-q n )2·(2+2q n +q 2n ), ∴S 2n +S 22n =S n (S 2n +S 3n ).方法二 根据等比数列性质,有S 2n =S n +q n S n =S n (1+q n ),S 3n =S n +q n S n +q 2n S n ,∴S 2n +S 22n =S 2n +[S n (1+q n )]2=S 2n (2+2q n +q 2n),S n (S 2n +S 3n )=S 2n (2+2q n +q 2n). ∴S 2n +S 22n =S n (S 2n +S 3n ).例2 解 (1)由题意知每年的出口量构成等比数列,且首项a 1=a ,公比q =1-10%=0.9,∴a n =a ·0.9n -1 (n ≥1).(2)10年的出口总量S 10=a (1-0.910)1-0.9=10a (1-0.910).∵S 10≤80,∴10a (1-0.910)≤80,即a ≤81-0.910,∴a ≤12.3.故2010年最多出口12.3吨.变式训练2 解 用a n 表示热气球在第n 分钟上升的高度,由题意,得a n +1=45a n ,因此,数列{a n }是首项a 1=25,公比q =45的等比数列.热气球在前n 分钟内上升的总高度为: S n =a 1+a 2+…+a n =a 1(1-q n )1-q=25×⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫45n 1-45=125×⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫45n <125. 故这个热气球上升的高度不可能超过125 m. 例3 解 设等差数列{a n }的公差为d ,则b n +1b n=⎝⎛⎭⎫12a n +1⎝⎛⎭⎫12a n =⎝⎛⎭⎫12a n +1-a n =⎝⎛⎭⎫12d . ∴数列{b n }是等比数列,公比q =⎝⎛⎭⎫12d.∴b 1b 2b 3=b 32=18,∴b 2=12. ∴⎩⎨⎧b 1+b 3=178b 1·b 3=14,解得⎩⎪⎨⎪⎧ b 1=18b 3=2或⎩⎪⎨⎪⎧b 1=2b 3=18.当⎩⎪⎨⎪⎧ b 1=18b 3=2时,q 2=16,∴q =4(q =-4<0舍去) 此时,b n =b 1q n -1=⎝⎛⎭⎫18·4n -1=22n -5. 由b n =⎝⎛⎭⎫125-2n =⎝⎛⎭⎫12a n ,∴a n =5-2n .当⎩⎪⎨⎪⎧b 1=2b 3=18时,q 2=116,∴q =14⎝⎛⎭⎫q =-14<0舍去 此时,b n =b 1q n -1=2·⎝⎛⎭⎫14n -1=⎝⎛⎭⎫122n -3=⎝⎛⎭⎫12a n ,∴a n =2n -3.综上所述,a n =5-2n 或a n =2n -3.变式训练3 解 (1)∵a 1a 5+2a 3a 5+a 2a 8=25,∴a 23+2a 3a 5+a 25=25,又a n >0,∴a 3+a 5=5.又a 3与a 5的等比中项为2, ∴a 3a 5=4,而q ∈(0,1),∴a 3>a 5,∴a 3=4,a 5=1.∴q =12,a 1=16,∴a n =16×⎝⎛⎭⎫12n -1=25-n . (2)b n =log 2 a n =5-n ,∴b n +1-b n =-1,∴{b n }是以b 1=4为首项,-1为公差的等差数列, ∴S n =n (9-n )2,∴S n n =9-n2,∴当n ≤8时,S n n >0;当n =9时,S n n =0;当n >9时,S nn<0.∴当n =8或9时,S 11+S 22+S 33+…+S nn最大.课时作业1.D [注意去年产值为a ,今年起5年内各年的产值分别为1.1a,1.12a,1.13a,1.14a,1.15a . ∴1.1a +1.12a +1.13a +1.14a +1.15a =11a (1.15-1).] 2.D [易知{a n }为等比数列且a n =2n -1.∴{a 2n }也是等比数列,a 21=1,公比为4.∴a 21+a 22+…+a 2n =1-4n 1-4=13(4n -1).] 3.A [小球10次着地共经过100+100+50+…+100×⎝⎛⎭⎫128=2993964≈300.] 4.B [(a 2+a 6)-(a 3+a 5)=a 1(q +q 5)-a 1(q 2+q 4) =a 1q (q 4-q 3-q +1)=a 1q (q -1)2(q 2+q +1) ∵a 1<0,q >0且q ≠1,q 2+q +1>0, ∴a 1q (q -1)2(q 2+q +1)<0,∴a 2+a 6<a 3+a 5.] 5.A6.-13解析 显然q ≠1,此时应有S n =A (q n -1),又S n =13·3n +t ,∴t =-13.7.0解析 ∵a ,b ,c 成等差数列,设公差为d , 则(b -c )log m x +(c -a )log m y +(a -b )log m z =-d log m x +2d log m y -d log m z=d log m y 2xz=d log m 1=0.8.9解析 由a n =511×⎝⎛⎭⎫12n -1>1,解得n ≤9.即a 1>a 2>…>a 9>1>a 10>a 11>….∴当n =9时,C n 最大.9.解 设这四个数分别为x ,y,18-y,21-x ,则由题意得⎩⎪⎨⎪⎧y 2=x (18-y )2(18-y )=y +(21-x ),解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3y =6,或⎩⎨⎧x =754y =454.故所求的四个数为3,6,12,18或754,454,274,94.10.解 (1)第一年投入为800万元,第二年投入为800×⎝⎛⎭⎫1-15万元,…, 第n 年投入为800×⎝⎛⎭⎫1-15n -1万元. 所以n 年内总投入为: a n =800+800×⎝⎛⎭⎫1-15+…+800×⎝⎛⎭⎫1-15n -1 =800×⎣⎡⎦⎤1+45+…+⎝⎛⎭⎫45n -1 =4 000×⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫45n . 第一年旅游业收入为400万元,第二年旅游业收入为400×⎝⎛⎭⎫1+14万元,…,第n 年旅游业收入为400×⎝⎛⎭⎫1+14n -1万元,所以n 年内的旅游业总收入为: b n =400+400×⎝⎛⎭⎫1+14+…+400×⎝⎛⎭⎫1+14n -1 =400×⎣⎡⎦⎤1+54+…+⎝⎛⎭⎫54n -1=1 600×⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫54n -1. (2)设至少经过n 年旅游业的总收入才能超过总投入,则b n -a n >0,即1 600×⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫54n -1-4 000×⎣⎡⎦⎤1-⎝⎛⎭⎫45n >0, 化简得:2⎝⎛⎭⎫54n +5⎝⎛⎭⎫45n-7>0,设x =⎝⎛⎭⎫45n ,则5x 2-7x +2>0,解得x <25或x >1, ∵n ≥1,∴x =⎝⎛⎭⎫45n<1, ∴x >1(舍去), 即⎝⎛⎭⎫45n <25,由此得n ≥5.∴至少经过5年,旅游业的总收入才能超过总投入.。