最新部编版八年级下册语文期末试卷质量分析
期末测试卷-2022-2023学年八年级语文下学期单元知识梳理与专项复习(部编版)(解析版)
八年级下册期末测试卷一、积累与运用1．小安和小兴所在的八年级二班班正在筹备主题为“恰同学少年”的班会。
请你帮助他们完成主持稿开篇词的修改工作。
（4分）尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！说到“少年”，这是一个多么(xuàn)丽夺目的词语。
伟大领袖毛主席也曾赞叹“恰同学少年，风华正茂”。
这句词，激励了一代又一代的少年人。
谈起“少年”，他美好追求，拥有旷达胸襟；展现大鹏南徙的凌云之姿；弘扬寒梅罹难后的坚贞精神。
总之，世界的精彩，会随着这声“少年”，前脚跟着后脚，一个又一个地接连不断地到来。
今天，少年的我们，请不要冷漠，不要怅(wǎng)；要埋头苦学，也要瞭．(liào/liáo)望远方。
下面，我宣布，八年级二班“恰同学少年”主题班会，正式开始！请帮助两位同学完成下列题目。
（1）根据拼音写出相应的汉字。
（2分）(xuàn)丽夺目怅(wǎng)（2）加点字“瞭”的正确读音是（）（1分）A．liào B．liáo（3）小安总觉得这句“前脚跟着后脚，一个又一个地接连不断地到来”太拖沓，且不够典雅。
请你在不改变原意的基础上，找一个合适的成语代替。
（1分）【答案】（1）绚；惘（2）A（3）接踵而至【解析】【分析】（1）本题考查字形。
根据平时积累作答。
“xuàn”写作“绚”；“wǎng”写作“惘”。
（2）本题考查字音。
根据平时积累作答。
“瞭”读作“liào”。
（3）本题考查成语的运用。
根据“前脚跟着后脚，一个又一个接连不断到来”可知这个成语是“接踵而至”。
2．下列关于语法知识和文化文学常识的表述，有误的一项是（）（2分）A．“分析问题、光明正大、天衣无缝、草长莺飞”这四个短语的结构类型均不相同。
B．“6月19日下午，黄冈市首届‘军创杯’退役军人创业创新大赛决赛圆满落幕。
”一句中的“圆满”作状语。
C．律诗有“五律”和“七律”，每两句成一联，依次称为首联、颔联、颈联、尾联。
部编版 语文八年级下册期末考试 试卷12(解析版)
部编版语文八年级下册期末考试试卷一、文言文（28分）（一）默写（10分）1.僵卧孤村不自哀，。
（《十一月四日风雨大作》）2. ，两朝开济老臣心。
（《蜀相》）3．正入万山圈子里，。
（《过松·晨炊漆公店》）4. ，轻烟老树寒鸦。
（《天净沙·秋》）5．，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）【答案】1.尚思为国戍轮台2.三顾频烦天下计3.一山放出一山拦4.孤村落日残霞5.朔气传金柝【分析】这是考查学生默写古诗文的能力。
传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。
这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
注意不要出现错别字。
（二）阅读下面的诗歌，完成第6——7题（4分）天净沙·秋思【马致远】枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
水仙子·咏江南【张养浩】一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
6. 两首元曲所写的季节都是_____ ，《天净沙·秋思》中点明季节的句子是“_______________________ ”。
（2分）7．下列赏析有误的一项是（2分）A．两首元曲题目中的“思”字和“咏”字，都流露了作者的情感。
B．两首元曲极具画面感，前者画风萧索悲凉，后者则清丽祥和。
C．两位作者在作品中都流露了对“江南水乡”的真切热爱。
D．两首元曲的末句都直抒胸臆，饱含真情。
【答案】6.秋天，枯藤老树昏鸦7. C【分析】6.此题考察的是课内诗歌的基本内容。
平时要注意让学生加强记忆，除了原文和文学常识要背诵之外，课下注释也要做着重强调。
7.此题考察诗歌的内容大意，能理解和把握诗词的基本内容和作者的感情倾向。
平时要熟读熟记《点击》。
（三）阅读下文，完成第8-----10题。
（6分）闻西边多骁勇，骑射击刺，为四方冠，去游秦凤、泾原间。
所至友其秀杰，有韩存宝者，尤与之善，谷教之兵书，二人相与为金石交。
2022-2023学年部编版八年级下学期期末语文试卷含答案
八年级下学期期末语文试卷（解析版）一．基础知识积累与运用（选择题每小题2分，共30分）1．（2分）下列词语中加点的字的读音全部正确的一项是（）A．归省．（xǐng）恬．静（tián）陨．石（sǔn）如履．薄冰（lǚ）B．行．辈（háng）凋．零（diāo）地壳．（ké）戛．然而止（jiá）C．糜．子（méi）锵．然（qiāng）埋没．（mò）黄发垂髫．（tiáo）D．神龛．（kān）斡．旋（hàn）绚．丽（xuàn）装模．作样（mú）2．（2分）下列词语中有错别字的一项是（）A．湛蓝谅解横行霸道酣畅淋漓B．萦绕迁徙沁人心脾眼花瞭乱C．怅惘眷念有恃无恐黯然神伤D．携带委婉相形见绌应接不暇3．（2分）下列语句中加点的词语使用正确的一项是（）A．作为辩手的他，在反驳对方观点时，旁征博引，强词夺理．．．．，赢得了台下的阵阵掌声。
B．“停课不停学”期间，面对学习环境的改变，广大师生经历了不知所措．．．．到应付自如的过程。
C．从小性格孤僻的她，自从参加学校的社团活动以后，渐渐变得豁然开朗．．．．了。
D．小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹．．．．了。
4．（2分）下列句子中没有语病的一项是（）A．复习中，不少同学存在着复习重点不突出，时间安排不合理。
B．自从拜登击败特朗普赢得大选，将成为美国第46任总统。
C．电影《金刚川》的成功，是因为让观众从每个角色，每个场景，都能感受到志愿军战士“必须胜利，一定打赢”的“金刚”之气的原因。
D．中国与世界各国携手努力，构建网络空间命运共同体，得到了国际社会的积极响应。
5．（2分）按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入的最恰当的一项是（）人人都拥有一颗感恩的心，就能让我们的社会多一些宽容与理解，____；多一些和谐与温暖，____；多一些真诚与团结，。
①少一些争吵与冷漠②少一些指责与误会③少一些欺瞒与涣散A．①②③B．②①③C．③①②D．②③①6．（2分）下列有关传统文化的说法，正确的一项是（）A．小明在家不爱学习，妈妈教导他说：“我今年40岁了，已经到了知天命的年纪了，我知道学习对一个人成长的重要性，你要改正啊！”B．端午节是我国传统节日，该节日与纪念屈原有关。
【部编版】语文八年级下学期《期末测试卷》及答案解析
八年级下学期语文期中测试卷一、语文积累与综合运用（35分）1．默写。
（10分）（1），参差披拂。
（柳宗元《小石潭记》）（2）纵我不往，?（《诗经·郑风·子衿》）（3）微君之躬，?（《诗经·邶风·式微》）（4）蒹葭采采，。
（《诗经·蒹葭》）（5）《送杜少府之任蜀州》中，王勃写送别的地点和友人要去的地方的诗句是：，。
（6）《望洞庭湖赠张丞相》中，孟浩然用精妙的描写表现洞庭湖烟波浩渺、水天合一的宏伟气象以及汹涌澎湃的磅礴气势的句子是：，。
（7）《黄鹤楼》中使用叠词描绘江上美景的句子是：，。
2．请运用所积累的知识，完成（1）~（4）题。
（12分）假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如痴，哭笑无常，而你自己屹如泰山，像调度千军万马一样的大将军一样不动声色。
那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生最高的境界。
你该记得贝多芬的故事，有一回他弹完了琴，看见听的人都流着泪，他哈哈大笑道：“嘿!你们都是傻子。
”艺术是火，艺术家是不哭的。
这当然不能一蹴即成，尤其是你，但不能不把这境界作为你终生努力的目标。
（1）《傅雷家书》收录的是傅雷夫妇写给两个儿子的家信，主要是写给长子_______（人名）的。
（2分）（2）上面这段文字摘自傅雷1954年11月23日夜写给儿子的信，信中他希望儿子达到的“艺术与人生最高的境界”是指____________________________（2分）（3）根据原著意思，从下列词语中选择最恰当的填写在括号内。
（3分）溢于言表谆谆告诫跃然纸上莫逆之交现身说法良师益友《傅雷家书》首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题。
傅雷用自己的经历（），像（）一样提出意见和建议。
拳拳爱子之心，（）。
（4）傅雷希望儿子能成为一个“坚强”和怀有“赤子之心”的人，用自己的话说说傅雷眼中“坚强”的含义是什么。
（5分）3．某校组织开展主题为“我与古诗词”的综合实践活动，请你参与。
完整版)部编版八年级下册语文期末试卷质量分析
完整版)部编版八年级下册语文期末试卷质量分析八年级下册语文期末试卷质量分析一、总体分析本次期末考卷总体成绩比上学期有所提高。
试卷突出了检查学生一个学期所掌握的知识和所具有的语文能力，重视语文基础知识的考查，同时突出了对学生语文素养的考查。
试卷难度适中，符合全体同学的考查，对今后的教学具有较强的指导性。
本次考试共有158人参加，及格人数为105人，及格率为66.4%。
最高分为104分，最低分为5分，平均分为62.5分。
二、试题分析本次语文期末试题共120分，共四大题，分别为积累与运用、阅读理解、古诗文阅读和作文。
试卷在试题结构、题型、难度等方面跟以前相比保持基本一致，题型稳中有微变，难度稳中有微升。
整体构思好，兼顾了课内与课外，记忆能力与分析能力，知识积累与能力迁移，情感体悟与文化熏陶，体现了语文工具性与时代性的统一。
三、答卷情况1、概况本次试卷难度适中，试题范围基本包括了课本内容并有少量难度较大较灵活的试题。
这样既符合学生实际，也能满足教学质量检查的要求。
2、各大题得分情况分析第一大题为积累与运用，共8小题，共26分。
大部分学生得分在12分到18分之间。
有些学生根本没有分析，基础差的同学根本不看题。
例如第5、6题很简单，直接丢分。
第二大题为现代文阅读题，共两个阅读题，共28分。
不同的类型，包括课内、外阅读。
阅读题相当一部分学生丢分，只有少部分学生可以答对。
第一个属于课内阅读，出的是《壶口瀑布》问题设置合理，重点突出。
都在强调过的考点范围之内，学生基本上都能答上。
第二个是课外阅读《岁月的寄托》，考查的是说明文的相关知识。
由于讲解训练比较多，学生得分率较高。
第三大题为古诗文阅读。
这是押题押中的题目，考前强调学生对此课文识记重点字、翻译、还有相关试卷。
但是学生没有重视，造成了不必要的失分。
这些题既能考查所学知识，所学课文，又能通过对比阅读将课内阅读与课外阅读结合起来，集中考查了学生对所学知识的积累与灵活运用。
[部编版]八年级下册语文《期末考试试卷》(附答案解析)
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八 年 级 下 学 期 期 末 测 试语 文 试 卷第 一 部 分1.在下面的横线上填写相应的句子。
（1）____________，漏断人初静。
谁见幽人独往来，_____________。
惊起却回头， 有恨无人省。
______________，________________。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（2）可怜身上衣正单，________。
夜来城外一尺雪，__________。
____________，市南门外泥中歇。
（白居易《卖炭翁》）2.下列各句中，标点符号使用正确的一项是： ( )A. 最使我彷徨的，是当时的唯一办法；以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。
B. 2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革，全面开启自主品牌发展新时”。
C. 他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。
D. 对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么？还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么？3.下面的词语，从词性上看，分类正确的一组是： （ ）①管理 ②治理 ③昨天 ④推测 ⑤汉语 ⑥应该 ⑦清楚 ⑧宽阔 ⑨减少 ⑩懒惰A. ①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩B. ③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C. ①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D. ①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩4.选出没有语病的一句。
（ ）A. 在同学的帮助下，我改正并认识了自己的错误。
B. 同学的帮助，使我认识并改正了自己的错误。
C. 在同学的帮助下，使我认识并改正了自己的错误。
D. 同学的帮助，使我改正并认识了自己的错误。
5.选出对下边句子成分分析正确的一项。
（ ）十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。
B. 这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
C. 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
八年级语文试卷质量分析【含答案】
八年级语文试卷质量分析【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个选项是语文试卷质量分析的首要步骤？（）A. 设计试卷B. 分析考试结果C. 制定教学计划D. 选择分析方法2. 以下哪种方法不适用于语文试卷质量分析？（）A. 定性分析B. 定量分析C. 实证分析D. 主观判断3. 在语文试卷质量分析中，哪个指标可以反映试卷的难度？（）A. 平均分B. 及格率C. 难度值D. 通过率4. 以下哪个因素不会影响语文试卷的质量？（）A. 试题类型B. 试题数量C. 考试时间D. 学生心情5. 在语文试卷质量分析中，哪个指标可以反映试卷的区分度？（）A. 平均分B. 及格率C. 难度值D. 区分度指数二、判断题1. 语文试卷质量分析只需要分析考试结果。
（）2. 试卷难度越高，区分度越好。
（）3. 试题类型对试卷质量没有影响。
（）4. 试卷质量分析可以帮助教师改进教学方法。
（）5. 试卷质量分析只需要进行一次即可。
（）三、填空题1. 语文试卷质量分析主要包括____、____、____和____四个方面。
2. 在试卷质量分析中，____可以反映试卷的难度。
3. 试卷质量分析可以帮助教师了解学生的____情况。
4. 在试卷质量分析中，____可以反映试卷的区分度。
5. 语文试卷质量分析需要____、____和____三个步骤。
四、简答题1. 简述语文试卷质量分析的意义。
2. 简述试卷难度和区分度的关系。
3. 简述如何通过试卷质量分析改进教学方法。
4. 简述试卷质量分析的方法。
5. 简述试卷质量分析的实施步骤。
五、应用题1. 某次语文考试的平均分为70分，及格率为80%，请计算该试卷的难度值。
2. 某次语文考试中，一道题目的通过率为60%，请计算该题目的难度值。
3. 某次语文考试中，一道题目的难度值为0.8，请计算该题目的通过率。
4. 某次语文考试中，一道题目的区分度指数为0.5，请解释该题目的区分度。
[部编版]语文八年级下册《期末测试卷》及答案解析
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部编版八年级下学期期末测试语文试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是A. 蝼．蚁/镂．空上尉．/蔚．为壮观封妻荫．子/阴．差阳错B. 蝉蜕．/摆脱．捶．打/唾．手可得扑．朔迷离/前仆．后继C. 悄．悄/悄．然会．计/心领神会．纤．尘不染/说媒拉纤．D. 牲畜．/畜．牧苏打．/打．抱不平拱手而降．/降．龙伏虎2.下列词语中没有错别字的一项是A. 龟裂订书机顶礼膜拜默守成规B. 缄默摧化剂海枯石烂震耳欲聋C. 宣泄挡箭牌开源节流绵里藏针D. 侧隐发祥地天衣无缝接踵而至3.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是A. 他还是个孩子，还不懂人情世故．．．．，只是如果可以，我宁愿他永远如现在这般天真。
B. 老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴．．．．。
C. 如果我们再不注意保护动物，过不了多久，好多动物就会像恐龙一样销声匿迹．．．．。
D. 语言美就是和气、谦虚，不说脏话、粗话，不强词夺理．．．．，不恶语伤人。
4.古诗文默写。
（1）常建的《题破山寺后禅院》中描写山光水色、鸟语花香、清潭倒影，引起无限遐思，让人参悟这空寂中的禅意的诗句是___________________，___________________。
（2）浮云游子意，______________。
（李白《送友人》）（3）潭西南而望，斗折蛇行，________________。
（柳宗元《小石潭记》）（4）蒹葭萋萋_______________，_____________。
在水之湄。
（《诗经·蒹葭》）（5）古诗中蕴含着丰富的“核心素养”方面的资源，杜甫的“______________,___________________”（《茅屋为秋风所破歌》）心系寒士，体现出的是“社会责任”。
5.下面一段文字依次填入横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）春日踏青，青芜如毯，___________________；夏日听雨，雨声淅沥，___________________；秋日看花，花叶相辉，_____________；冬日观雪，雪意阑珊， ______________。
部编版八年级下册语文八年级期末考试语文真题卷试题试卷含答案解析(3)
八年级期末考试语文真题卷一、选择题1．下列加点字注音完全正确．．的一项是（）A．归省．（xǐng）糜．（méi）子龟．（guī）裂强．（qiǎng）词夺理B．羁．绊（jī）翩．（piān）然眺．望（tiǎo）挑拨离间．（jiàn）C．萦．绕（yín）襁．褓（qiǎng）盎．（àng）然拾．（shè）级而上D．冗．（rǒng）杂狩．（shòu）猎翌．（yì）日出类拔萃．（cuì）2．下列词语中书写有误．．的一项是（）A．翡翠浩劫接踵而至眼花缭乱B．奠定悠扬纷至踏来风雪载途C．追溯彷徨阳奉阴违轻歌曼舞D．颠簸家眷草长莺飞五彩斑斓3．下列句中加点成语使用有误．．的一项是（）A．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹．．．．。
B．新冠肺炎疫情已经得到有效控制，可是最美逆行者的背影依然历历在目．．．．。
C．云是天空的脚步，水是绿地的眸子，大自然的美丽令人叹为观止．．．．。
D．她嘴上虽然没有说不对，心里却不以为意．．．．。
4．下列句子没有．．语病的一项是（）A．自“全国文明城市”创建工作开展以来，曲靖市全力以赴推动创建工作落实落细。
B．为了防止疫情不再死灰复燃，各级政府高度重视，积极采取了各种有效措施来应对。
C．受到疫情的影响，学生迟迟不能开学，老师们家访的足迹走遍千家万户。
D．我看到了她迷人的笑容和悠扬的歌声。
5．下列句子排序最恰当．．．的一项是（）①疫情拖累的两三个月非常短暂，对整体学习而言，影响非常有限②培养自律精神、自学意识，树立终身学习观念，才是更好的学习方式③学习是一个长期的事，从小学到大学毕业，要经历十多年的时间④因此，大家不必太焦虑，对教学进度无需太过关注⑤应将眼光放长远些，摒弃短视的“补课思维”，尊重学习规律，合理调整教学时间和作息时间，让孩子拥有健康的体魄A．①④⑤③②B．③①④②⑤C．③①④⑤②D．①②③④⑤6．下列表述有误．．的一项是（）A．我们学过的课文《小石潭记》《马说》《茅屋为秋风所破歌》中，“记”“说”“歌”城阙辅三秦，风烟望五津。
2023年八年级下册语文期末质量分析卷
2023年八年级下册语文期末质量分析卷满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．畸．形（jī）文绉绉．．（zōu）诚慌诚恐深恶．痛疾（wù）B．由衷．（zhōng）畎亩殚．精竭虑（dān）杳无消息C．一厝．（chuò）殷勤夷．为平地（yí）抑扬顿坐D．鸡枞．（cóng）遏制倒坍．（tān）紊．乱（wěn）3、下列加点的成语使用不正确的一项是（）A．“蛟龙号”的深潜成功、航空母舰的首航，令国人津津乐道．．．．。
B．农村补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻．．．．的。
C．欢庆“元旦”的晚会上，张华模仿的小品让我们都忍俊不禁．．．．地开怀大笑。
D．房屋倒塌，道路扭曲，电力和通讯中断，触目惊心．．．．的震后景象凸现了地震的威力。
4、下列句子没有语病的的是（）A．我们要学会研究问题、调查问题和解决问题。
B．南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
C．为了推动儿童文学的发展和繁荣，首届“曹文轩儿童文学奖”征稿活动目前全面启动。
D．由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。
5、下列对各句使用的修辞手法判断有误的一项（）A．那火花最初绽开像蒜瓣，在极短的时间里便膨胀成一头大蒜那么大。
（比喻）B．俏也不争春，只把春来报。
（拟人）C．飞溅的水花是你露出的雪白的牙齿。
（夸张）D．暴风雨！暴风雨就要来啦！（反复）6、给下列句子排序最恰当的一项是( )①建设书香型校园，鼓励学生们读经典的书。
②一所学校可能简陋贫乏，但只要有能为我们敞开世界之窗的书，那么，就足以称得上是学校。
③真正的教育一定是有利于启迪学生智慧的教育，阅读则可以启迪智慧。
④不仅可以使他们获得知识、扩展视野，更能让他们的心灵得到启迪。
⑤有了书，我们可以同智者交谈，与伟人对话，汲取智慧，受益终身。
深度剖析八年级语文质量报告
深度剖析八年级语文质量报告1. 引言本报告旨在对八年级的语文教学质量进行深入的剖析和评估，以便找出存在的问题并提出改进建议。
本报告的数据来源包括学生的考试成绩、教师的授课质量评估以及学生的学习反馈。
2. 教学质量分析2.1 考试成绩分析通过对八年级学生的语文考试成绩进行分析，我们可以发现，大部分学生的成绩集中在60-80分之间，而优秀率（90分以上）和不及格率（60分以下）相对较低。
这表明八年级的语文教学在整体上还存在一定的问题，需要进行改进。
2.2 授课质量分析通过对教师的授课质量进行评估，我们发现大部分教师在教学过程中能够做到清晰讲解课文内容，但很少有教师能够提供与学生实际生活相关的例子，以便更好地帮助学生理解和记忆。
此外，教师在课堂上的互动和提问环节也相对较少，这可能影响了学生的学习兴趣和参与度。
2.3 学生反馈分析通过对学生的学习反馈进行收集和分析，我们发现大部分学生对语文课程的学习感到有一定的难度，特别是在文言文和作文方面。
学生普遍反映，课堂上的教学内容和课后作业的布置与他们的实际需求存在一定的差距，希望能够得到更多与实际生活相关的教学素材和练习。
3. 存在的问题根据以上分析，我们可以总结出八年级语文教学存在以下问题：1. 学生的语文成绩分布不均，优秀率和不及格率较低，需要提高整体教学效果。
2. 教师的授课方式较为单一，缺乏与学生实际生活相关的教学素材和互动环节，影响了学生的学习兴趣和参与度。
3. 学生的学习需求与课堂教学内容和课后作业的布置存在差距，希望能够得到更多与实际生活相关的教学素材和练习。
4. 改进建议针对以上问题，我们提出以下改进建议：1. 教师应尝试采用更多元化的教学方式，如引入与学生实际生活相关的例子，增加课堂互动和提问环节，以提高学生的学习兴趣和参与度。
2. 学校和教师应关注学生的学习需求，调整教学内容和课后作业的布置，使之更贴近学生的实际需求。
3. 教师可以适当增加文言文和作文的教学力度，帮助学生提高这两个方面的能力。
[部编版]语文八年级下册《期末考试卷》(带答案解析)
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部编版语文八年级下册期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、语言积累与运用（30分）1.读下面这段文字，根据拼音写出相应汉字或给加点的字注音，找出语段中一个错别字并改正。
古代多真男。
愚公欲移山，始龀．（ ）之子跳往助之，而让两山一措朔东，一措雍南。
周亚夫军细柳，军吏gòu （ ）弓弩，让天子按pèi （ ）徐行。
_________改为_________2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )A. 要上课了，正在打篮球的同学们戛然而止．．．．。
B. 年近九旬的他，行将就木．．．．，所以需要子女服侍他。
C. 向优秀的人才学习，你才有可能出类拔萃．．．．。
D. 共产党的优秀干部廖俊波即使批评人时，也是和颜悦色．．．．的。
3.下列句子没有语病的一项是 （ ）A. 经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。
B. 通过学习大自然的语言，使我对物候现象有了科学的认识。
C. 为了防止这类交通事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理。
D. “中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。
4.下列括号中有关句子的解释不正确的一项是（ ）A. 苏州园林的设计绝不讲究对称。
（句子的主干是：设计不讲究对称）B. 我难道还不能照顾自己么？（“难道”“还”在句子中做状语；“不能”做定语）C. 面对枝头美丽的花儿，请你手下留情！（本句为祈使句）D. 我觉得我们的战士太伟大了。
（句中的宾语是“我们的战士太伟大了”）5.观察“汉字字体演变图”，表述有误的一项是（ ）A. 汉字演变有三个阶段：从甲骨文、金文到小篆、从小篆变为隶书、从隶书变为楷书。
B. 从“车”“马”等字看，小篆及之前的汉字与图形相关，象形性强，笔画繁复；之后象形程度减弱，字形逐步简化。
C. 小篆的圆转笔势到隶书一般变为方折及横、撇、捺等笔画，小篆变为隶书，现代文字笔画的基本格局已经形成。
初二八年级语文下学期期末试卷质量分析报告
初二八年级语文下学期期末试卷质量分析报告晋江市南岳中学：曾红成一、总体分析这一份期末考卷，总体来说是比较成功的。
考卷突出了检查学生一个学期所掌握的知识和所具有的语文能力,重视语文基础知识的考查，突出对学生语文素养的考查。
对今后的教学具有较强的指导性,难度适中，符合对全体同学的考查。
本试题满分为150分，考试时间为120分钟.我校参加考试的总共有330多人，平均分为90.67分。
及格率为56。
9%，优秀率为2.1%本次试卷在结构上,主要分为以下几大块：（一）语文知识积累与运用.主要考查了古诗文名句默写、文学常识、字形字音、语病修改、名著的知识等几个方面，很有针对性地考查学生对语文基础知识的掌握。
1、名句填空.第（1）至(9）题是机械型默写,即给出上句，要求写出下句，或给出下句，要求填出上句。
难度较小，除个别的有错别字，其余得分不错.第(10）至（12）题属于运用型默写，即给出一定的背景，按要求填出诗句。
学生读题粗心，理解诗词不到位，失分较多.从这里可以反映出学生较注重机械记忆，但没有真正理解,因而在以后的教学中应留意在理解的基础上记忆古诗文.（二）古诗文阅读古诗阅读《十五从军征》选用难度也很适合，没有给学生设置太多理解的障碍，与中考学生的古诗文阅读题的要求是一致的.但是学生读题不仔细，得分率只有38%.（三)、文言文阅读文言文是《岳阳楼记》和《小石潭记》的比较阅读，学生解释字词和划分句子结构，翻译句子得分率比较高,最后一题“两段各展现一副什么样的自然图景？分别表现了登楼者和游潭者怎样的心境？”答题不完整，导致学生失分严重!（四）现代文阅读采用课外阅读的形式.这与中考全部考课外的理念一致。
课外阅读从题目的考查点上看，重在培养学生在整体把握文章基础上的分析概括能力以及词不离句，句不离篇;仔细推敲,深入思考的良好阅读习惯。
存在的问题：答非所问，不会联系上下文去寻找答案;答案抓不住要点,写得多,但得分点少.（四)作文作文形式是话题作文，与当下的作文考试题目类型的大致走向是一致的。
【部编版】语文八年级下册《期末检测卷》含答案解析
2019-2020学年度第二学期期末测试八年级语文试题A卷(100分)第1卷（选择题，共24分）一、基础知识与语言积累（每小题3分，共12分）1.下面加点字的注音完全正确的一项是A. 贮．藏（zhù）提．防（dī）空穴．来风（xuè）B. 褴．褛（lán）蓓蕾．（lěi）人才济．济（jǐ）C. 贸．然（mào）狭窄．（zǎi）相形见绌．（chù）D. 创．伤（chuàng）笨拙．（zhuō）一泻．千里（xiè）2.下列词语中书写完全正确的一项是（）A. 苦脑矫健针砭时弊妄费心机B. 引伸谗言耀武扬威轻歌慢舞C. 羁绊简陋鬼鬼祟祟再接再厉D. 蹒跚坦诚屈指可数千均一发3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是A. 为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学异想天开．．．．，设计了各种造型的航空模型，得到了学校师生的广泛好评。
B. 成都有锦里、宽窄巷子、太平巷里等著名景点，这些地方的建筑精致、小巧，鳞次栉比．．．．。
C. 商务部新闻发言人高峰9月6日表示，如果美方一意孤行．．．．，中方将视美方行动采取必要的反制措施。
D. 2018年《开学第一课》共分为四节课，令别为“梦想”“奋斗”“探索”‘未来“，多角度诠释了对创造的理解，让观众获益匪浅．．．．。
4.下列语句中没有语病的一项是A. 记者从国家医保局了解到，全国跨省异地就医定点医疗机构数已超过1万余家，直接结算近60万人次。
B. 丰富心灵的方式需要到大自然中去感受，到有文化积淀的地方去游历，包括欣赏艺术作品等方面的体验。
C. 网购是当前最时尚的一种购物方式，人们可以通过网络平台一系列的交易活动。
D. 四川特色农业形成了“宜宾一泸州川西南早茶产业”“德阳一眉山泡菜产业”“成都蒲江一眉山丹棱柑桔产业”等产业集群二、课内文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】虽有佳肴，弗食，不知其旨也。
【部编版】语文八年级下学期《期末考试试卷》及答案解析
八年级下学期语文期中测试卷一、积累（20分）阅读下面的文字，完成1—3题。
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得□（zào）热了，使恬静的阳光立即变得飞□（jiàn）了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧!使人想起：千里的雷声万里的闪!使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!容不得束（fù）□，容不得羁绊，容不得闭塞．。
是挣．脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!好一个安塞腰鼓!1．根据拼音，在词语空缺处填写汉字。
（3分）（1）□（zào）热（2）飞□（jiàn）（3）束（fù）□2．给语段中加点的字选择正确的读音。
（2分）（1）塞（A．sāi B．sè）（2）挣（A．zhèng B．zhēng）3．下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是（2分）A．亢奋：极度兴奋。
B．晦暗：昏暗。
C．大彻大悟：形容彻底觉悟或醒悟。
D．羁绊：缠住不能脱身，束缚。
羁，约束。
4．古诗文名句填空。
（5分）诗文寄情。
“关关雎鸠，在河之洲。
①，②__”，是《关雎》中男子对女子的爱慕之情；“③，④”，是《子衿》中刻骨铭心的思恋之情；“海内存知己，⑤”是王勃《送杜少府之任蜀州》中对远行友人的劝慰之情。
5．下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（3分）A．回到久别的故乡，看到故乡的一草一木，那种“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的百感交集之情难以言表。
B．“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
老王退休后，利用自己的特长，继续发挥余热，到学校指导孩子们练字，得到大家的一致夸奖。
C．笼罩在湖上的水气蒸腾，吞没了云、梦二泽，西南风起时，波涛奔腾，涌向东北岸，好像要摇动岳阳城似的。
“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”表现了洞庭湖的壮观景象和雄伟气势。
D．“与君离别意，同是宦游人”是对友人的安慰：彼此处境相同，感情一致。
一股悲伤之情油然而生。
部编版八年级下册语文期末测试题(含答案)
2021-2022学年八年级下学期期末语文试卷（解析版）一、积累与运用（17分）1．（2分）下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。
陈规陋习消声匿迹，文明新风接锺而至。
2．（2分）根据语境，给下面一段话中加点的字注音。
你从远古走来，巨浪荡涤．着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。
你用纯洁的清流，灌溉龟．裂的土地；你用磅礴的力量，推动时代的发展。
我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。
3．（2分）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．14亿中华儿女再一次诠释．．了一方有难、八方支援的民族情怀。
B．有些同学的字书写得非常浮躁．．，今后要加强书法练习。
C．在这个春意盎然的中国年、意气风发．．．．的新时代，让我们乘风破浪、扬帆远航。
D．枣阳，以其“全国休闲小城”“玫瑰之都”的称号，吸引各地游客纷至沓来．．．．。
4．（2分）下列各句说法正确的一项是（）A．柳宗元善写游记，其中《峡江寺飞泉亭记》即是其《永州八记》之一。
B．“信天游”是陕北民歌的一种形式，四行一节，节内押韵，形式活泼，节奏自由。
C．汉字彰显着炎黄子孙的才智与心胸，演绎着华夏儿女的自信与豪情。
（这个句子成分搭配是不恰当的）D．家国一体、休戚与共的使命感、责任心，支撑中华民族。
（这个句子结构不完整）5．（2分）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）①“家书抵万金”的出现，是中国书信文化史的重大转折点，具有划时代、里程碑意义。
②从此以后，博大精深的中国文化，又多了一个“家书文化”固定符号，横亘古今，贯穿往来。
③几乎绝大多数的学者，在谈论杜甫《春望》“家书抵万金”时，都会不约而同，毫无例外地说到这一点。
④“家书”作为一种特殊的中国文化符号，加上转而形成民族心理的同震共鸣，形成了中国书信文化。
⑤人同此心，心同此理，古今斯通。
A．①②⑤④③B．④③⑤①②C．④①③②⑤D．①③②④⑤6．（7分）诗文默写。
【部编版】语文八年级下册《期末检测卷》有答案解析
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文七年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分（26分）1．阅读下面一则短文，按要求答题。
（7分）假如人生没有磨难，人类就不会进化，社会也不会向前发展。
人类长期生活在一顺百顺、无悠无虑的环境中，那么既（táo）汰不了劣者，也筛选不出强者。
假如当初就如此，人体的各种功能必将全面退化，最后可能倒退回原始状态。
真的那样，人类也许现在还同猿猴们称兄道弟!磨难乃人类的良师，它激人超越，令人振作，催人奋进。
正是由于人类历尽磨难而甘之如饴，才将我们的生命演（yì）得如此波澜起伏，跌宕有致，如诗如画……只要是人生中不可摆脱的磨难，尽管来吧!早些来吧!我们昂首挺胸地站立着!绝不胆怯!绝不曲服!（1）根据汉语拼音写出相应的汉字，给加点字选择正确的读音。
（2分）①（táo）_____ 汰②演（yì）_____③甘之如饴．_____（A ．tái B ．yí）④胆怯．_____（A ．què B ．qiè）（2）文中有两个错别字，把它们找出来并改正。
（2分）①_____改为______②_____改为______（3）文中画线的两个句子哪一句没有语病?（）（3分）A ．假如人生没有磨难，人类就不会进化，社会也不会向前发展。
B ．磨难乃人类的良师，它激人超越，令人振作，催人奋进。
2．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家或篇名。
（10分）①参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，____________。
（《关雎》）②____________，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
③微君之故，_________。
（《式微》）④挑兮达兮，___________。
一日不见，如三月兮!（《_____________》）⑤海内存知己，_________________。
八年级语文期末考试试卷质量分析
八年级语文期末考试试卷质量分析XXX八年级语文期末考试试卷质量分析语文教研组一、试卷分析这一份期末考卷，可以说是命题者花了一定心思，出的非常成功。
本试卷紧扣材，基本上涵盖了教材要求，在坚持《语文课程标准》的前提下，兼顾不同层次研究水平和不同发展状态的学生，考卷突出了检查初中八年级学生所掌握的知识和所具有的语文能力，重视语文基础知识的考查，突出对学生语文素养的考查，符合八年级学生的心理特点和认知水平，是一份结构较为合理、难度适中的试卷。
对今后的研究具有较强的指导性。
本次试卷在结构上，主要分为以下几大块：一、语文知识积累与运用。
主要考查了字音、错别字、成语的运用、病句的修改、语段排序、名著积累、名句填空、口语交际等几个方面，很有针对性地考查学生对语文基础知识的掌握。
本次试卷在结构上，主要分为以下几大块：1、字音。
这一题不是简简单单的给注音写字，而是更多的是了解学生对基础知识掌握扎程度，对基础差的学生有一定难度。
2、错别字。
学生对所学的词汇的积累的考查，对学生来说，要找出正确的来有一定的难度。
3、成语的应用。
本题请求学生能正确了解和应用成语，否则很难回答正确。
4、病句修改。
注重与讲义接轨，既考查了对文本的熟悉又巧妙的考察了学生的修改病句的知识。
5、语段排序。
注重学生的逻辑思维及语言感悟能力的考查。
6、名著积累。
名著题不是简单的考名著知识而是将其与故工作节结合起来，可谓一举二得。
7、名句填空。
机械型默写，即给出上句，请求写出下句，或给出下句，请求填出上句。
难度较小，除个体的有错别字，其余得分不错。
5、标点符号。
注重对冒号、分号、引号、括号、和问号的用法的考查。
二、阅读与鉴赏9、语文综合性研究注重对语言实践应用的考查。
这道题既联系了实践，又考查了学生的思想认识，是一道综合性较强的题。
学生要想做好须仔细思索，认真组织语言。
10、古诗赏析。
考查学生对《论诗》的理解11、古诗文阅读文言文阅读延续了传统的比较阅读，挑选了《送东阳马生序》进行阅读，在题型的设计上也是由易到难，由课内的知识识记到课外的了解应用。
部编人教版八年级语文(下册期末)质量分析卷及答案
部编人教版八年级语文(下册期末)质量分析卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下面语段中字音、字形全对的一项是（）A．要塞(sài) 凛列振聋发聩锐不可当(dǎng)B．颁发(fēn) 仲栽殚精竭虑屏息敛声(liǎn)C．悄然(qiāo) 镌刻眼花撩乱摧枯拉朽(xiǔ)D．翘首(qiáo) 凌空惨绝人寰一丝不苟(gǒu)3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A．电视连续剧《三生三世十里桃花》情节起伏跌宕，抑扬顿挫．．．．。
B．时代广场笔直的旗杆上，鲜红的五星红旗迎风招展．．．．。
C．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群．．．．，是校草的热门人选。
D．这个科研所没要国家一分钱，是几个科技人员白手起家．．．．建起来的。
4、下列句子中没有语病的一项是（）A．生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。
B．你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。
C．通过语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。
D．一进入体育场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
5、下列语文知识判断有误的一项是( )A．“大数据改变了贵州，其实，贵州不是也改变着大数据吗？”这句话运用了反问的修辞手法。
B．“拒绝毒品”“品行端正”“交通安全意识”依次是动宾短语、主谓短语、偏正短语。
C．“在贵州，‘绿水青山就是金山银山’的理念已深入人心。
”句中“在贵州”是定语。
D．“苗绣；蜡染；银饰等民族艺术品展现了多彩的贵州文化。
”句中的分号应该改为顿号。
6、下列句子排序最恰当的一项是（）①他父亲对他的教育概括起来说就是：潜移默化、身体力行。
②诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人，文、史、哲、艺等无所不精。
③就这样，父子俩在那里度过了整整四个月的旅游生活。
④白天他们或步行或骑马，徜徉于自然美景和人文胜景之间；晚上则坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。
部编版语文八年级下册期末综合素质评价语文试卷(含答案)
部编版语文八年级下册期末综合素质评价[限时：120分钟满分：120分]一、语言积累与运用(40分)1. [2024·原创]根据拼音写出相应的词语。
(3分)(1)它们在黄河岸边已悄然挺立了几千年，没有丝毫的改变，依然是最初的光鲜和jìng mù___________。
(2)昔日的满树繁花渐次枯黄diāo líng___________，秋天就要到来了。
(3)洪水漫过的农家乐收拾干净了，村民的生活又恢复了平静，游客jiē zhǒng ér zhì_______________。
2. [2024·原创]下列句中加点的词语使用不当的一项是( )(3分)A. 绝不在朋友落难时袖手旁观，绝不在伸出援手时夹杂私利，这就是中国之义。
B. 写字潦草、不修边幅、歪歪扭扭等，成了不少孩子书写的通病。
C. 巨大的树化石、精美绝伦的树化玉、巧夺天工的树化石雕刻艺术品……让人目不暇接，叹为观止。
D. 这些年瞬息万变的社会潮流，如对手一样挑战着他，逼他进步，最终让他走向了成功。
3. [2024·原创]下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A. 秋冬之时，为方便公众观赏落叶美景，很多城市推出了定时的“落叶不扫”，赢得不少掌声。
(在“落叶不扫”后加“政策”)B. 养羊户的挣钱门路得到了妥善解决，禁止不准放牧、护养林木的工作得以顺利开展。
(删除“不准”)C. 多年来，我国粮仓设施建设不断推进，仓容规模持续加快。
(将“推进”改为“推广”)D. 这套丛书内容涵盖了新闻报道从采访、策划、写作到定稿的全过程。
(将“采访”与“策划”对调)4. 将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( )(3分)①当地球撞进尘埃带时，从地球上看，是短时间内无数尘埃以极高的速度划破大气层下落。
②这样形成的“尘埃带”，有些和地球的公转轨道交叉。
③彗星释放出的尘埃，并非顷刻间扩散到宇宙空间，消失得无影无踪，而是留在彗星的轨道上继续公转。
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八年级下册语文期末试卷质量分析
一、总体分析
本次期末考卷成绩,总体来说是比上学期有所提高.考卷突出了
检查学生一个学期所掌握的知识和所具有的语文能力,重视语文基础知识的考查,突出对学生语文素养的考查.对今后的教学具有较强的
指导性,难度适中,符合对全体同学的考查.
本次检测应考人数158人,参考人数158人.及格人数105人,及格率66.4%.最高分104分,最低分5分,平均分62.5分.
二、试题分析
本次语文期末试题共120分,共四大题,分别为积累与运用、阅读理解、古诗文阅读和作文.试卷在试题结构、题型、难度等方面跟以前相比保持基本一致,题型稳中有微变,难度稳中有微升.整体构思好,兼顾了课内与课外,记忆能力与分析能力,知识积累与能力迁移,情感体悟与文化熏陶,体现了语文工具性与时代性的统一.
三、答卷情况
1、概况
本次试卷难度适中,试题范围基本包括了课本内容并有少量难度较大较灵活的试题.这样既符合学生实际也能满足教学质量检查的要求.
2、各大题得分情况分析
第一大题,积累与运用.本题共8小题,共26分.大部分学生得分
在12分到18分.丢分也较多,有些学生根本没有分析.基础差的同学根本不看题.例如第5、6题很简单,直接丢分.
第二大题,现代文阅读题.两个阅读题,共28分.不同的类型,课内、外阅读.阅读题相当一部分学生丢分,只有有小部分学生答题可以,第一个属于课内阅读,出的是《壶口瀑布》问题设置合理,重点突出.都在强调过的考点范围之内,学生基本上都能答上.第二遍是课外阅读《岁月的寄托》,考查的是说明文的相关知识.应为讲解训练比较多学生得分率较高.
第三大题,古诗文阅读.是押题押中的题目,考前强调学生对此课文识记重点字、翻译、还有相关试卷.只是学生没有重视.造成不必要的失分. 这些题既能考查所学知识,所学课文,又能通过对比阅读将课内阅读与课外阅读结合起来,集中考查了学生对所学知识的积累与灵活运用.
第四题作文.本次考试作文是命题作文.题目是《遇见》从试卷来看,作文成绩不太理想.左右的作文得分在25——40分之间,没有满分作文,有几篇离题作文.大部分学生能选取熟悉的生活片段来写,描写生动,细节描写尤其突出.写亲情友情的题材较多,也有写社会的某个场景,或者小说中某个情节,充分体现了当代中学生的精彩生活、张扬个性和独到见解.但是考场上构思欠精妙、语言欠细腻等缺点还是存在.
总体来看,从答案中出现的问题来看,教学还存在很多不足之处.例如难度稍大的试题和考查学生灵活运用知识的试题,普遍失分较高,
这说明在培养学生能力方面还有不少薄弱环节.为今后能进一步取得更好的成绩,要千方百计抓好基础,培养学生灵活运用知识的能力,尤其是阅读理解能力和准确生动的表达能力极待提高.平时应该对学生的写作上重点进行指导.。