2017年中考化学总复习：一轮课时作业(含答案)
中考化学一轮复习质量守恒定律知识点及练习题含答案
中考化学一轮复习质量守恒定律知识点及练习题含答案一、选择题1．维生素C，可能是我们平时最熟悉的维生素，当我们出现口腔溃疡的时候，可能就是由于缺少它引起的。
其实，维生素C的作用远不止祛除口腔溃疡，我们若是睡觉之前适量的补充一些维生素C，或许能收获许多好处。
维生素C的结构简式如图所示，下列有关叙述错误的是（）A．维生素C的化学式为：C6H8O6B．维生素C的一个分子中含有20个原子核C．维生素 C属于有机高分子化合物D．维生素C中碳、氢、氧三种原子质量比为9：1：12解析：C【解析】【详解】A．由分子结构简式可知，维生素C的化学式为：C6H8O6，叙述正确，故不符合题意；B．由化学式可知，每个维生素C分子中含有20个原子，每个原子有一个原子，所以维生素C的一个分子中含有20个原子核，叙述正确，故不符合题意；C．有机高分子化合物的相对分子质量大到几万、甚至几十万，而维生素C（化学式C6H8O6）的相对分子质量为6×12+8×1+6×16＝176，所以不属于有机高分子化合物，叙述错误，故符合题意；D．维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比为（12×6）：（1×8）：（16×6）＝9：1：12，叙述正确，故不符合题意。
故选C。
2．在一个密闭容器内有四种物质，一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如表，下列推理正确的是物质X Y Z Q反应前质量/g410121反应后质量/g01215待测A．反应物是X和Y，成物是Q和ZB．参加反应的Y和Q的质量比是1∶1C．参加反应的X与Q的质量比是1∶3D．反应后生成15 g Z解析：C【解析】由表中数据分析可知，反应前后X的质量减少了4 g﹣0 g=4 g，故X是反应物，参加反应的X的质量为4 g；反应前后Y的质量增加了12 g﹣10 g=2 g，故Y是生成物；同理确定Z 是生成物，生成的Z的质量为15 g﹣1 g=14 g；由质量守恒定律，Q应是反应物，且参加反应的Q的质量为14 g+2 g﹣4 g=12 g，故待测的数值为21g﹣12 g=9 g。
2017年中考化学总复习第1-14单元试卷(含答案解析)
20分钟中考真题练第一单元走进化学世界1.(2016·济南中考)下列过程中,只发生物理变化的是( )【解析】选B。
湿法炼铜中铁与硫酸铜反应生成了铜和硫酸亚铁,制造轮胎中需生产合成材料——合成橡胶,葡萄酿酒中得到了酒精,以上都生成了新物质,属于化学变化;雕琢玉石的过程中只是玉的形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化。
2.(2016·娄底中考)下列描述中表达的是物质化学性质的是( )A.干冰能升华B.氧气是一种无色无味的气体C.氢氧化钠在空气中易变质D.水蒸发产生水蒸气【解析】选C。
干冰能升华、氧气是一种无色无味的气体、水蒸发产生水蒸气等方面的性质不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;氢氧化钠在空气中易变质是氢氧化钠与二氧化碳反应造成的,属于化学性质。
3.(2014·随州中考)我们每天都生活在一个不断变化的物质世界里。
下列变化一定属于化学变化的是( )A.用干冰作制冷剂进行人工降雨B.久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜C.伴随有发光、放热现象的变化D.爆炸【解析】选B。
本题考查对物质变化的区分。
干冰作制冷剂进行人工降雨没有产生新物质属于物理变化;久置在空气中的澄清石灰水表面产生一层白膜,是氢氧化钙吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钙,属于化学变化;伴随有发光、放热现象的变化、爆炸可能是物理变化也可能是化学变化。
4.(2016·广州中考)下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是( )A.碳具有还原性,可冶炼金属B.氧气具有氧化性,可作为燃料C.氮气的化学性质稳定,可作为保护气D.石灰石受热分解,可用于制备生石灰【解析】选B。
碳、氢气、一氧化碳均是具有还原性的物质,都可以用来冶炼金属,A正确;氧气具有氧化性,可以作为助燃剂,但不能作为燃料,B错误;氮气化学性质稳定,常作食品等的保护气,C正确;工业上用高温煅烧石灰石的方法来制备生石灰,D正确。
5.(2016·兰州中考)化学实验操作直接影响实验结果和人身安全。
广东省2017年中考化学 第1部分 化学与社会发展 课时15 化学与生活课时作业
课时15 化学与生活基础巩固1．(2016·兰州)下列物品所使用的材料中，不属于有机合成材料的是( )A．尼龙绳子B．汽车轮胎C．陶瓷花盘D．塑料水杯2．(2015·金华)保护环境，人人有责，生活垃圾分类投放是我市环境保护的重点工作之一。
如果我们在路上看到易拉罐，应该捡起投入到贴有下列哪种标志的垃圾收集箱中( )3．(2016·宜宾改编)化学与生活息息相关，下列说法正确的是( )A．人体缺钙会产生龋齿B．超市里所有食品都不含食品添加剂C．腌制的泡菜虽然富含亚硝酸盐，但多吃无妨D．为减少“白色污染”，用可降解塑料代替传统塑料4．(2016·泸州改编)化学在生活中有重要价值，下列说法中不正确的是( )A．用灼烧的方法区分棉花和羊毛B．人体所需的能量全部由糖类和油脂提供，故不需摄入蛋白质C．不吃霉变食物，因为食物霉变产生的霉菌毒素有毒D．回收各种废弃材料，能有效解决“白色污染”问题能力提升5．(2016·扬州改编)化学与生活密切相关。
(1)合理膳食，均衡营养对青少年的身体发育具有重要意义。
①右图是某学校食堂的菜谱。
从所含营养素分析，除水和无机盐外，主食中主要含有的营养素是________；牛肉、鸡蛋等食物中富含的营养素是____________。
菜谱中缺乏的营养素是__________，可增加____________类食物。
②酱油中添加铁元素有助于防止因缺铁引起的__________，铁属于________(填“常量”或“微量”)元素。
③食盐中除含有NaCl外还有KIO3，KIO3的作用是_________________________。
(2)制造汽车使用了镁铝合金、玻璃钢、聚氯乙烯等材料。
上述材料中属于金属材料的是__________，属于合成材料的是__________，属于复合材料的是__________。
(3)雾霾是当前中国最受关注的环境问题之一。
中考化学一轮复习 第17课时 质量守恒定律和化学方程式对点精练(2021学年)
２017届中考化学一轮复习第１7课时质量守恒定律和化学方程式对点精练编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(201７届中考化学一轮复习第17课时质量守恒定律和化学方程式对点精练)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉,前进的动力。
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第１7课时质量守恒定律和化学方程式【夯实基础】１、丙烷（分子式为C3Ｈ8)燃烧的化学方程式为:C3H8＋5Ｏ2x CＯ２+y H２O，其中x、y分别为（）A、３、４B、3、8C、1、3D、1、52、物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X+3O2２CO2+３H2O,则Ｘ的化学式为( ）A。
、Ｃ2H４B、CH3OH C、C2H5ＯH D、Ｃ2Ｈ63、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各的是（）物质的质量变化如下图.下列说法不正确．．．A、该反应为化合反应B、丙可能为该反应的催化剂C、参加反应的乙、丁质量比为３:2D、丁相对分子质量是甲的2倍【能力提升】4、从中获取的信息错误的是（)A、在反应前后,元素的种类没有变化（）B、在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应C、4g氢气与3２g氧气完全反应，可以生成3６ｇ水D、在反应前后，氢原子和氧原子的数目都没有改变５、如右图所示的微观化学变化,其基本反应类型属于( )A、置换反应B、化合反应C、分解反应D、复分解反应6、下图是某个化学反应的微观模拟图,以下对该反应前、反应后的说法错误的是（）A、反应前、后的物质均为混合物B、反应前、后的物质的总质量不变C、反应前、后的原子数目不变Ｄ、参加反应的“”分子与“”分子的个数比为4:３7。
中考化学一轮复习质量守恒定律复习题含答案
中考化学一轮复习质量守恒定律复习题含答案一、选择题1．常温下，氯气与苛性钠溶液反应产物是氯化钠、次氯酸钠(NaClO)和水。
次氯酸钠中氯元素的化合价为A．-1 B．+1 C．-2 D．+2解析：B【解析】NaClO中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设氯元素的化合价为x ，根据化合价的代数和为0，+1+x+（-2）=0，得x=+1，故选B。
2．在反应3X＋4Y＝2Z中，已知X的相对分子质量是32，Z的相对分子质量是102，则Y 的相对分子质量为（）A．172 B．108 C．70 D．27解析：D【解析】【分析】【详解】在反应3X+4Y=2Z中，参加反应的X的质量和Y的质量之和等于生成物Z的质量，Y的相对分子质量为：（102×2-32×3）÷4=27。
故选D。
3．关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A．物质只能由分子构成 B．分子在不断运动，原子静止不动C．相同原子可能构成不同的分子 D．化学变化中分子数目一定发生变化解析：C【解析】A、物质可以由分子、原子、离子微观三粒子构成，故错误；B、分子和原子都在不断的做无规则的运动，故错误；C、相同原子可能构成不同的分子，比如碳原子和氧原子可以构成一氧化碳和二氧化碳，故正确；D、化学变化的过程中，分子的数目可能改变，可能不变，但分子的种类一定改变，故错误。
故选C。
4．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。
下列说法正确的是（）A．待测值为0.6B．此反应可表示为：丙+丁→甲C．反应中甲和丁变化的质量比为1：2D．甲一定是化合物解析：D【解析】【分析】反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂。
【详解】由表中数据分析可知，在反应前后，甲的质量减少了10g﹣3.2g=6.8g，是反应物，参加反应的甲的质量为6.8g；同理可以确定丙是生成物，生成的丙的质量为8g﹣4.8g=3.2g；丁是生成物，生成的丁的质量为6.4g﹣2.8g=3.6g；根据质量守恒定律，乙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，待测的数值为0.3g。
中考化学一轮复习提高题专题复习中考化学复习：计算题练习题含答案
中考化学一轮复习提高题专题复习中考化学复习：计算题练习题含答案一、选择题1．洁厕灵是常用的陶瓷清洗液，小鑫同学对某品牌洁厕灵的有效成分及其含量进行研究。
（1）查阅资料得知：洁厕灵有效成分是HCl ．HCl 与NaHCO 3反应的化学方程式：HCl+NaHCO 3=NaCl+H 2O+CO 2↑，洁厕灵中其它成分均不参与反应。
（2）向一锥形瓶中加入100克该品牌的洁厕灵，再加入溶质质量分数7%的NaHCO 3溶液120g ，恰好完全反应，反应后溶液的总质量是215.6g 。
试计算下列问题： ①根据质量守恒定律产生的二氧化碳质量为______克。
②所加NaHCO 3溶液中溶质质量是______克。
③该品牌洁厕灵中HCl 的质量分数是_________________？答案：4 8.4 7.3% 【解析】 【分析】盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳，根据质量守恒定律参加反应的反应物的总质量等于生成的生成物的总质量。
【详解】 根据质量守恒定解析：4 8.4 7.3% 【解析】 【分析】盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳，根据质量守恒定律参加反应的反应物的总质量等于生成的生成物的总质量。
【详解】根据质量守恒定律可得，生成的二氧化碳的质量为100g+120g-215.6g=4.4g 设所加NaHCO 3溶液中溶质质量为x ，洁厕灵中HCl 的质量分数为y223HCl +NaHCO =36.584100g yxNaCl +H O +CO 44 4.4g↑⨯ 36.58444==100g y x 4.4g⨯x=8.4g y=7.3% 【点睛】根据质量守恒定律参加反应的反应物的总质量等于生成的生成物的总质量，如果不相等，有减少，则减少的为气体的质量。
2．现将石灰石样品15g 与过量的105.4g 稀盐酸放入烧杯中充分反应(杂质不与稀盐酸反应)，反应时间与反应前后烧杯内物质的质量变化如表所示：反应时间/s 20 40 60 80 100 120 质量/g119.52118.64117.76116.88116116请回答：(1)完全反应后生成CO2的质量是___g 。
化学一轮复习 课时作业1 专题一 1.1 物质的量为中心的计算 (1)
专题一 1.1 物质的量为中心的计算1．2016年春,雾霾天气对环境造成了严重影响,部分城市开展PM2.5和臭氧的监测。
下列有关说法正确的是()A．臭氧的摩尔质量是48 gB．同温同压条件下,等质量的氧气和臭氧体积比为2∶3C．16 g臭氧中含有6。
02×1023个原子D．1.00 mol臭氧中含有电子总数为18×6。
02×1023答案：C解析：臭氧的摩尔质量是48 g/mol,A 错误；同温同压条件下，等质量的氧气和臭氧体积比为3∶2，B项错误；1。
00 mol臭氧中含有电子总数为24×6。
02×1023,D错误。
2．如图两瓶体积相等的气体，在同温同压时瓶内气体的关系一定正确的是()A．所含原子数相等B．气体密度相等C．气体质量相等D．摩尔质量相等答案:A解析：左瓶与右瓶中气体的物质的量相等，N2、O2分子均为双原子分子，A项正确;N2、O2的比例不固定，气体的质量不一定相等,密度不一定相等；当N2、O2物质的量相等时，摩尔质量相等，其余情况摩尔质量不相等。
3．由14CO和12CO组成的混合气体与同温同压下空气的密度相等（空气的平均相对分子质量为29)，则下列关系正确的是（）A．混合气体中,12CO占有的体积大于14CO占有的体积B．混合气体中，12CO与14CO分子个数之比为1∶2C．混合气体中,12CO与14CO质量之比为15∶14 D．混合气体中，12CO与14CO密度之比为14∶15答案：D解析：本题考查了阿伏加德罗定律，意在考查学生对阿伏加德罗定律的理解及计算能力。
由pV＝nRT＝错误!RT得pM＝ρRT，同温同压下，密度相等，则摩尔质量相等,设混合气体中14CO为x mol,12CO为y mol,则错误!＝29，解得x∶y＝1∶1,12CO 和14CO的物质的量之比为1∶1，A、B项错误；12CO和14CO的质量之比为28∶30，即14∶15，C项错误;体积相同时，密度之比等于其质量之比，D项正确.4．在三个密闭容器中分别充入N2、H2、HCl三种气体，当它们的温度和压强都相同时，这三种气体的密度,从大到小的顺序是()A．ρ(N2）>ρ（H2)〉ρ（HCl)B．ρ（H2）〉ρ（N2)〉ρ（HCl)C．ρ（H2)>ρ(HCl)〉ρ(N2）D．ρ(HCl）〉ρ(N2）〉ρ（H2)答案:D解析:在温度和压强相同的条件下，气体的密度之比等于摩尔质量之比，所以密度：HCl〉N2〉H2。
广东省2017年中考化学 第1部分 物质的化学变化 课时6 质量守恒定律 化学方程式课时作业
课时6 质量守恒定律 化学方程式基础巩固1．(2016·永州改编)下列化学方程式正确的是( ) A ．KClO 3=====MnO 2△ KCl ＋O 2↑ B ．NaCl ＋KNO 3=== NaNO 3＋KCl C ．Cu ＋ZnCl 2=== CuCl 2＋Zn D ．Fe 2O 3＋3CO=====高温2Fe ＋3CO 22．(2015·遵义)质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论，在化学反应a A ＋b B=== c C ＋d D 中，下列说法正确的是( )A ．化学计量数a 与b 之和一定等于c 与d 之和B ．若A 和C 都是盐，则该反应一定是复分解反应 C ．反应物A 和B 的质量比一定等于生成物C 和D 的质量比D ．若取x g A 和x g B 反应，生成C 和D 的质量总和不一定是2x g3．(2016·苏州)硝酸银受热时会发生如下反应：2AgNO 3=====△2Ag ＋2X↑＋O 2↑。
根据质量守恒定律，推测X 是( )A ．N 2OB ．NO 2C ．N 2O 5D ．NO4．(2016·邵阳)用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出)，能达到目的的是( )5．(2016·荆州改编)用适当的化学方程式说明或解释下列问题： (1)铜的金属活动性比铁弱________________________________。
(2)工业上煅烧石灰石制生石灰________________________________。
(3)正常雨水的pH 约为5.6的原因________________________________。
(4)服用Al(OH)3的药丸治疗胃酸过多症________________________________。
6．(2016·梅州)工业上用甲和乙反应制备丙和丁，其反应的微观示意图如下：(1)该化学变化中没有发生改变的粒子是__________(填“分子”或“原子”)。
2017中考化学试题及答案_2017中考化学试卷及参考答案
2017中考化学试题及答案_2017中考化学试卷及参考答案迎接中考化学，我们的化学知识掌握多少，就看我们平时做试题时做到了多少了。
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)物质(括号内为杂质) 实验方案A 氮气(氧气) 通过足量灼热铜网B 氧化铜(木炭粉) 在空气中充分灼烧C 铜粉(铁粉) 加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D 硫酸锌溶液(硫酸) 加入足量氧化铁粉末，过滤A.AB.BC.CD.D15.能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组试剂是( )A.Zn、Ag、CuSO4溶液B.Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C.Cu、Ag、ZnSO4溶液D.Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液16.如图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出.则不可能出现的情况是( )A.甲是H2、乙是O2B.甲是HNO3，丙是NaNO3C.乙是CO，丙是CO2D.乙是Cu(OH)2、丙是CuSO417.下列实验能用如图表示的是( )A.向硫酸铜溶液中加入铁粉B.向过氧化氢溶液中加入二氧化锰C.向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙D.向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾18.下列归纳总结完全正确的一组是( )A.化学之最B.化学与生活①熔点最低的金属是汞②地壳中含量最高的金属元素是铁③天然存在的最硬的物质是金刚石①衣服上的油污：可用汽油除去②水壶中的水垢：可加食盐水浸泡除去③冰箱中的异味：可放活性炭吸附C.物质保存方法及解释D.化学与工农业①浓盐酸密封保存：防止挥发②白磷在冷水中保存：隔绝空气③氢氧化钠密封保存：防止潮解、变质①用焦炭和铁矿石炼铁②用石油产品生产合成纤维③施用过量化肥，农药增加粮食产量A.AB.BC.CD.D二、填空题(共3小题，每小题1.5分，满分7分)19.填写表格化学符号①2N ③名称或意义磷元素② 3个过氧化氢分子20.学习生活中的化学，解释生活中的现象，化学就在我们身边.(1)如图是常见的电源插头，在标示的部分中，属于有机合成材料的是.(2)铜能制成插头和导线，是利用了金属铜的性和性.(3)厕所用清洁剂(含盐酸)不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声.用化学方程式表示原因：.(4)我国药学家屠呦呦因研制新型抗疟药膏素和双氢青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖.东晋名医葛洪《肘后备急方》中就有青蒿素抗疟的记载：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”.这里的“水”作.上述水煎青蒿治疗疟疾，药性很不稳定，效果很差，屠呦呦改用乙醇提取，控温60℃，药性显著提高，说明青蒿素具有的性质是(答一条)：.21.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.据图回答问题：(1)80℃时，甲物质的溶解度是.(2)t2℃，把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶质质量分数不变的是.(3)t2℃时，把20g乙物质加到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量是g;若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出，应采取的方法是.三、解答题(共2小题，满分7.5分)22.“魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛.制造蜡烛时，在烛心中掺入镁粉(镁粉在430℃时能自燃).每次吹灭蜡烛时，余烬会引燃烛心中的镁粉，产生火花，又重新电燃蜡烛.(1)镁粉燃烧的化学方程式为.(2)“魔力蜡烛”能“死灰复燃”，说明燃烧的条件之一是.23.如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：(1)用A装置制取氧气的化学方程式是.选择D装置收集氧气是因为.将带火星的木炭深入盛有氧气的集气瓶中，木炭剧烈燃烧，发出白光，说明氧气能，该反应的化学方程式为.(2)实验室制取氨气：Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固) CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑，要制取并收集干燥的氨气，所选装置正确的连接顺序是→→(填字母代号).(3)为探究氨气的性质，按如图装置进行实验.观察到黑色粉末变红，白色无水硫酸铜变蓝，同时反应中还有一种气体单质生成.【查阅资料】Cu2O是红色，易与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.【提出问题】得到的红色物质是什么?【猜想】①是Cu;②是Cu2O;③是.若猜想①成立，玻璃管中发生反应的化学方程式为，说明NH3具有性.【设计实验】请你设计一个简单的实验来验证红色物质中是否存在Cu2O：.四、解答题(共3小题，满分6.5分)24.氢气是理想的清洁高能燃料，以水为原料生产氢气的方法有多种.方法Ⅰ：电解水法.写出电解水的化学方程式.方法Ⅱ：光解水法.我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下，利用太阳能分解水制氢气.水在通过并接触催化剂表面时，分解的微观过程用示意图表示如下：(“○”表示氢原子，“●”表示氧原子，“▁”表示催化剂).则水分解微观过程的正确顺序是(填数字序号).上述过程中，不能再分的粒子是.25.控制变量，设计对比实验是实验探究的重要方法.实验编号一、探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高二、探究影响品红扩散快慢的因素三、铁钉锈蚀条件的探究实验设计实验分析本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制相同发现两杯水都变红，且整杯热水变红时间比冷水要短.由此说明：分子在不断运动;影响分子运动快慢的因素有. 一周后，左边试管中铁钉生锈，右边试管中铁钉无明显变化.上述实验(填“能”或“不能”)得出铁钉生锈的条件.26.工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去.一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如图：(1)吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，生成和H2O.NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是.(2)沉淀室中，发生反应的化学方程式为.(3)氧化室中，化学反应的基本类型是反应.(4)上述流程中，可以循环利用的物质是，有利于节约成本.五、解答题(共1小题，满分6分)27.设计方案是实验探究的保证，感悟方法是探究的根本目的.某合作学习小组开展了如下探究.实验一：检验氢氧化钠溶液中是否含有氢氧化钙.【分析】从组成上看，氢氧化钙和氢氧化钠都属于碱，它们在水溶液中都能解离出相同的(填符号)，所以具有相似的化学性质.但由于解离出的Na+和Ca2+不同，所以性质也有不同.设计实验时可加入能解离出CO32﹣的试剂利用CO32﹣与Ca2+结合产生白色沉淀这一特殊现象予以检验.【设计方案并实验】实验操作现象结论方案一取少量待测溶液于试管中，通入CO2 出现白色沉淀氢氧化钠溶液中含有氢氧化钙方案二取少量待测溶液于试管中，请加溶液出现白色沉淀写出上述方案中出现白色沉淀的一个化学方程式.【方法感悟】在检验物质时，要分析物质的组成和.据此选择加入恰当的试剂，最后根据不同现象得出结论.【实验探究】实验二：有一种白色固体，可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡中的一种或几种，为探究其组成，某合作学习小组设计方案并进行了如图实验：(1)上述实验中，过滤操作用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和.(2)小晶同学通过上述实验推知：白色固体样品中一定不含有.(3)为确定白色固体样品中可能存在的物质，小燕对沉淀C进行实验.实验操作现象结论取少量沉淀C于试管中，加入过量. 有气泡产生，沉淀全部消失. 白色固体样品中一定含有.(4)小虎同学认为白色固体中还要物质不能确认其是否存在.其理由是(用化学方程式表示)：.如要确认，只需将上述实验方案中所加的一种试剂改为即可.【方法感悟】若其他物质的存在对所检验的物质有干扰时，可先将干扰物质转化，再选择加入恰当的试剂，最后根据不同现象得出结论.六、解答题(共2小题，满分5分)28.钙是人体必须的常量元素，葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)是一种常用的补钙剂.(1)葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为.(2)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数比为(保留一位小数).29.某氢氧化钠样品中提有氯化钠，为测定样品中氢氧化钠的质量分数，称取5g样品，加入27g水完全溶解后，缓慢加入稀盐酸，同时测定溶液的pH=7时，刚好用去10%的稀盐酸36.5g，试计算：(1)将100g质量分数为38%的浓盐酸稀释成10%的稀盐酸，需加水的质量为g.(2)样品中氢氧化钠的质量分数.(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数.2016年湖北省宜昌市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共18小题，每小题3分，满分54分)1.下列变化中，属于化学变化的是( )A.酒精挥发B.湿衣晾干C.冰雪融化D.纸张燃烧【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解：A、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化.B、湿衣晾干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化.C、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化.D、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化.2.空气中含量最多的气体是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【分析】根据化学常识和课本基本知识，可知空气含量较多的几种气体及其含量.【解答】解：我们知道法国化学家拉瓦锡，测出了空气主要有氮气(N2)和氧气(O2)组成，其中氮气占空气体积的78%，氧气占空气体积的21%.空气中含量最多的气体是氮气(N2).故选B.3.宜昌“富硒茶”是较好的保健饮品，这里的“硒”指的是( )A.原子B.分子C.元素D.单质【考点】元素的概念.【分析】食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“铁、钙、硒”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.【解答】解：“富硒茶叶”，这里的硒不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“硒”是强调存在的元素，与具体形态无关.故选：C.4.要补充维生素，可以在饮食中适量增加( )A.蔬菜B.米饭C.豆油D.瘦肉【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素.【分析】人体的六大营养物质是：水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素，根据食物中富含的营养素来分析.【解答】解：A、水果和蔬菜富含维生素，故选项正确;B、米饭的主要成分是淀粉，属于糖类，故选项错误;C、豆油中富含油脂，故选项错误;D、瘦肉中富含蛋白质，故选项错误;5.2016年6月5日世界环境日中国主题是“改善环境质量，推动绿色发展”.下列做法符合这一主题的是A.鼓励燃煤发电，确保电力供应B.提倡公交出行，减少尾气排放C.就地焚烧秸秆，增加田间肥料D.燃放烟花爆竹，增强节日气氛【考点】防治空气污染的措施.【分析】“低碳减排，绿色生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析判断即可【解答】解：A、鼓励燃煤发电，确保电力供应，燃烧煤能产生大量空气污染物，故选项不符合“低碳减排，绿色生活”理念.B、提倡公交出行，减少尾气排放等“低碳”出行方式，能减少燃油、燃气交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故选项符合“低碳减排，绿色生活”理念.C、通过焚烧秸杆为农作物提供养分，但燃烧产生了大量的空气污染物，故选项不符合“低碳减排，绿色生活”理念.D、燃放烟花爆竹会产生大量空气污染物，故选项不符合“低碳减排，绿色生活”理念.故选：B.6.下列实验现象描述正确的是( )A.铁丝伸入盛氧气的集气瓶中剧烈燃烧B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.硫燃烧时生成有刺激性气味的气体D.氢氧化钠溶于水时溶液温度降低【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;溶解时的吸热或放热现象.【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧须引燃分析判断.B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据硫燃烧的现象进行分析判断.D、根据氢氧化钠溶于水的现象进行分析判断.【解答】解：A、引燃的铁丝伸入氧气瓶中会剧烈燃烧、火星四射，若不引燃，不能燃烧，故错误;B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故错误;C、硫燃烧放热，生成有刺激性气味的气体，正确;D、氢氧化钠溶于水放热，使溶液的温度升高，故错误;故选：C.7.下列实验操作正确的是( )A.闻气体气味B.稀释浓硫酸C.倾倒液体D.读取液体体积【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;测量容器-量筒;液体药品的取用.【分析】A、根据闻气体的气味时的方法(招气入鼻法)进行分析判断.B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅)进行分析判断.C、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.【解答】解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确.B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放，所示操作错误.D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误.故选：A.8.蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，使叮咬处肿大痛痒.为缓解症状，最好涂抹( )A.苹果汁B.牛奶C.肥皂水D.炉具清洁剂【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系.【分析】根据蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，使叮咬处肿大痛痒.涂抹一些含碱性物质的溶液，可以依据中和反应的原理，涂抹显碱性的物质，结合当溶液的pH等于7时，呈中性;当溶液的pH小于7时，呈酸性;当溶液的pH大于7时，呈碱性;进行分析判断.【解答】解：蚊虫叮咬时会分泌蚁酸，使叮咬处肿大痛痒，可以依据中和反应的原理，涂抹显碱性的物质.A、苹果汁的pH为3，小于7，显酸性，故选项错误.B、牛奶的pH为6～7，小于7，显酸性，故选项错误.C、肥皂水的pH为10，大于7，显碱性，故选项正确.D、炉具清洁剂的pH为12～13，大于7，显碱性，但其主要成分是氢氧化钠，具有强烈的腐蚀性，故选项错误.故选：C.9.强化安全意识，提升安全素养.下列采取的安全措施错误的是( )A.在点燃氢气前先检验其纯度B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C.在加油站张贴严禁烟火标志D.在天然气燃气罩下方安装报警器【考点】防范爆炸的措施;灭火的原理和方法;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.【分析】A、根据氢气是可燃性气体分析;B、根据湿毛巾的作用分析;C、根据可燃性气体遇明火有爆炸的危险考虑;D、根据天然气的密度判断.【解答】解：A、氢气具有可燃性，因此点燃氢气前，应先检验氢气的纯度，正确但不符合题意，故错误;B、用湿毛巾捂住鼻子和嘴，可以避免呼吸到烟尘和有毒的气体，故正确;C、加油站中的可燃性气体，与空气混合遇明火有爆炸的危险，所以加油站要严谨烟火，故正确;D、天然气的密度比空气小，泄漏后向上扩散，天燃气报警器要安在灶台的上方，故错误.故选D.10.溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如图所示.下列说法错误的是( )A.n=5B.该元素为非金属元素C.形成的离子是Br﹣D.原子序数为35【考点】原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用.【分析】根据微粒结构示意图的意义以及具体的结构示意图、元素周期表中一个小格表示的意义进行解答即可.【解答】解：A.在原子结构示意图中，核内质子数=核外电子数，故n=35﹣2﹣8﹣18=7，故不正确;B.元素名称为溴，属于非金属元素，故正确;C.由A的分析可知，溴的最外层电子数为7易得到一个电子形成带一个单位负电荷的Br﹣离子，故正确;D.原子序数=质子数，溴的原子序数为35，故正确.故选A.11.K2MnO4中Mn元素的化合价是( )A.+4B.+5C.+6D.+7【考点】有关元素化合价的计算.【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合锰酸钾(K2MnO4)的化学式进行解答本题.【解答】解：钾元素显+1，氧元素显﹣2，设锰元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，(+1)×2+x+(﹣2)×4=0，则x=+6.故选C.12.某纯净物M燃烧的化学方程式为：M+3O2 2CO2+2H2O，则M的化学式是( )A.C2H2B.C2H4C.C2H6D.C2H4O【考点】质量守恒定律及其应用.【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式推断反应物MX的化学式.【解答】解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式M+3O2 2CO2+2H2O，反应前氧原子个数为6，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个M分子由2个碳原子和4个氢原子构成，则物质M的化学式为C2H4.故选：B.13.“部分酸、碱和盐的溶解性表(室温)”是学习化学的重要工具，如表是截取溶解性表中的一部分，有关①处物质的说法不正确的是( )阴离子阳离子 OH﹣ Cl﹣… … …Fe3+ 不①… … …A.①处物质的化学式是FeCl2B.①处物质的名称是氯化铁C.①处物质可溶于水D.①处物质类别属于盐【考点】酸碱盐的溶解性;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.【分析】①处物质的阳离子是铁离子，阴离子是氯离子，该处对应的物质是氯化铁，据此结合题意进行分析判断.【解答】解：A、①处物质的阳离子是铁离子，阴离子是氯离子，①处物质的化学式是FeCl3，故选项说法错误.B、①处物质的阳离子是铁离子，阴离子是氯离子，①处物质的名称是氯化铁，故选项说法正确.C、①处物质的阳离子是铁离子，阴离子是氯离子，①处物质的名称是氯化铁，可溶于水，故选项说法正确.D、①处物质的阳离子是铁离子，阴离子是氯离子，①处物质的名称是氯化铁，是由铁离子和氯离子构成的，属于盐，故选项说法正确.故选：A.14.除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的是( )物质(括号内为杂质) 实验方案A 氮气(氧气) 通过足量灼热铜网B 氧化铜(木炭粉) 在空气中充分灼烧C 铜粉(铁粉) 加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥D 硫酸锌溶液(硫酸) 加入足量氧化铁粉末，过滤A.AB.BC.CD.D【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;酸的化学性质;碳的化学性质.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂(提纯)，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解：A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确.B、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确.C、铁粉能与过量盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，铜不与盐酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确.D、硫酸能与足量氧化铁粉末反应生成硫酸铁和水，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸铁，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误.故选：D.15.能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组试剂是( )A.Zn、Ag、CuSO4溶液B.Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液C.Cu、Ag、ZnSO4溶液D.Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液【考点】金属活动性顺序及其应用.【分析】根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据金属与酸、盐溶液“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出Zn、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序.【解答】解：A、锌可以置换CuSO4溶液中的铜而出现红色固体，证明锌的活动性比铜强;银和CuSO4溶液不反应，证明铜比银的活动性强.可以证明三种金属的活动性强弱，此方案可行;B、锌能与稀硫酸反应，铜、银不能与稀硫酸反应，证明锌比铜、银活泼;但无法比较铜、银的金属活动性强弱，此方案不可行;C、铜、银都不与ZnSO4溶液反应，证明了锌的活动性大于铜、银.无法比较铜、银的金属活动性强弱，此方案不可行;D、银不与ZnSO4溶液、CuSO4溶液，证明锌、铜的活动性比银强;但无法比较锌、铜的活动性强弱，此方案不可行.故选A.16.如图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出.则不可能出现的情况是( )A.甲是H2、乙是O2B.甲是HNO3，丙是NaNO3C.乙是CO，丙是CO2D.乙是Cu(OH)2、丙是CuSO4【考点】物质的鉴别、推断;二氧化碳的化学性质;一氧化碳的化学性质;酸的化学性质;盐的化学性质;氢气的化学性质与燃烧实验.【分析】根据题意，图中“﹣”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质转化成另一种物质，甲与乙能反应，甲能生成丙，乙和丙能相互转化，据此结合所涉及物质的化学性质，进行分析判断.。
化学一轮复习作业1·5氧化还原反应的基本概念
氧化还原反应的基本概念1．由于环保方面的原因,目前要推广使用以水为溶剂的防锈漆——水基防锈漆,但水基漆较易溶解O2，在干燥之前易导致金属表面产生锈斑，为此要在水基漆中加入缓蚀剂，以下可作为缓蚀剂添加的是（）A．KMnO4B．NaNO2C．FeCl3 D．HNO3解析：缓蚀剂必须具有还原性，根据中心元素的化合价分析，只有NaNO2具有还原性。
答案：B2．下列实验中,颜色的变化与氧化还原反应有关的是（)A．往紫色石蕊试液中加入盐酸，溶液变红B．饱和FeCl3溶液在沸水中变成红褐色胶体C．向FeSO4溶液中滴加NaOH溶液，生成的沉淀由白色变成灰绿色，最后变成红褐色D．SO2使滴有酚酞的NaOH溶液褪色解析：向FeSO4溶液中滴加NaOH溶液，首先得到白色沉淀Fe(OH）2，Fe（OH）2迅速与空气中的O2发生氧化还原反应得到红褐色的Fe(OH）3。
答案：C3．下列变化需要加入还原剂才能实现的转化是( )A．CuO→Cu B．Fe2＋→Fe3＋C．H2S→SO2 D．HCO错误!→CO2解析: 价态降低的还原反应需要加入还原剂才能实现，A项对。
答案：A4．（创新题)图中两圆圈相交的阴影部分表示圆圈内物质相互发生的反应，其中属于氧化还原反应，但水既不作氧化剂也不作还原剂的是( ）A．甲B．乙C．丙D．丁解析：甲中发生的反应为3NO2＋H2O===2HNO3＋NO，水既不作氧化剂也不作还原剂,A正确。
乙中水作氧化剂，不符合题意。
丙、丁中发生的反应都不是氧化还原反应，也不符合题意。
答案：A5．下列物质中，按只有氧化性、只有还原性、既有氧化性又有还原性的顺序排列的一组是（)A．F2、K、HCl B．Cl2、Al、H2C．NO2、Na、Br2D．O2、SO2、H2O解析: 选项A,F2在任何反应中都只能获得电子而只具有氧化性.K在任何反应中都只能失去电子而只具有还原性.HCl中－1价氯体现出还原性，＋1价氢体现出氧化性，所以HCl既有氧化性又有还原性；选项B,Cl2既有氧化性又有还原性；选项C,NO2、Br2既有氧化性又有还原性;选项D中,O2只有氧化性,而SO2、H2O既有氧化性又有还原性。
2017年中考化学试题及答案详解
2017年陕西中考化学试题及详解9、化学与生产、生活关系密切, 下列说法不正确的是A.食用加碘食盐, 可预防甲状腺肿大B.合成使用农药、化肥, 可提高农作物产量C.加高炼铁厂烟囱, 可减少空气污染D.综合利用化石燃料，可提高其利用率10、具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。
下列实验操作正确的是A.闻气味B.加固体药品C.过滤D.加热液体12.陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片, 硅元素的用途非常广泛。
工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下, 有关说法不正确的是A.该反应为置换反应B.反应后硅元素的化合价升高C.X的化学式是HClD.图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14:7113.推理是常用的学习方法。
下列推理正确的是A.化合物中含不同种元素, 所以含不同中元素的物质都是化合物B.木炭、活性炭可用于净化空气, 所以碳单质都能净化空气C.CO2、SO2均可与碱溶液反应, 所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应D.点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯14.下列图示实验能达到目的的是A.探究溶剂种类对物质溶解性的影响B.测定空气中O2的含量C.鉴别NH4Cl和NH4NO3溶液D.探究MnO2的催化作用15、向盛有一定量氯化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸, 烧杯中相关量的变化与图像相符的是二、填空及简答题（共5小题, 计19分）16.（3分）2017年中国富硒农业发展大会3月19日在北京举行。
陕西安康被誉为“中国硒谷”, 盛产富硒产品。
（1）富硒茶中的“硒”指________(填“元素”“原子”或“分子”）。
（2）富硒大米中含有的主要有机营养素是_________。
（3）可用_____区分富硒水是软水还是硬水。
17.（3分）在宏观、微观与符号之间建立联系, 是化学学科的特点。
（1）图A所示是今年5月新命名的元素, 其原子核内的质子数是_______。
（2）图中属于同种元素的微粒是_______（填字母）。
中考化学一轮复习质量守恒定律(讲义及答案)含答案
中考化学一轮复习质量守恒定律(讲义及答案)含答案一、选择题1．合成尿素的化学方程式为：CO 2+2X 一定条件CO （NH 2）2+H 2O ，X 的化学式为（ ）A ．NH 3B ．N 2H 4C ．HNO 3D ．NH 3•H 2O解析：A 【解析】 【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变。
【详解】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式2222CO +2XCO(NH )+H O 一定条件，反应前碳、氢、氧、氮原子个数分别为1、0、2、0，反应后的生成物中碳、氢、氧、氮原子个数分别为1、6、2、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X 分子中含有2个氮原子和6个氢原子，则每个X 分子由1个氮原子和3个氢原子构成，则物质X 的化学式为3NH 。
故选A 。
2．将一定量xFeSO 4•y （NH 4）2SO 4•6H 2O 晶体加入到过量NaOH 溶液中，加热生成NH 30.85g （假如生成NH 3的全部逸出），过滤、洗涤、灼烧，得Fe 2O 3固体2.0g ．则x ，y 的关系正确的是（ ） A ．x ：y=1：1 B ．x ：y=1：2C ．x ：y=1：4D ．x ：y=2：1解析：A 【解析】 【分析】 【详解】据质量守恒定律可以知道，晶体中的氮元素和氨气中的氮元素的质量相等，而晶体中的铁元素的质量和生成的氧化铁中的铁元素的质量相等，即： 56x ：（14×2）y=（2.0g××100%）：（0.85g××100%）解得：x ：y=1：1，故选A ．3．关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A ．物质只能由分子构成B ．分子在不断运动，原子静止不动C ．相同原子可能构成不同的分子D ．化学变化中分子数目一定发生变化 解析：C【解析】A 、物质可以由分子、原子、离子微观三粒子构成，故错误； B 、分子和原子都在不断的做无规则的运动，故错误；C 、相同原子可能构成不同的分子，比如碳原子和氧原子可以构成一氧化碳和二氧化碳，故正确；D 、化学变化的过程中，分子的数目可能改变，可能不变，但分子的种类一定改变，故错误。
中考化学一轮复习中考化学复习：计算题知识点及练习题含答案(3)
中考化学一轮复习中考化学复习：计算题知识点及练习题含答案(3)一、选择题1．某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。
他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共6 g 放入大试管中加热,并同时测定试管中剩余固体物质的质量（如下表）,请分析表中数据,计算原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）答案：7%。
【解析】 【分析】根据氧气的质量和对应的化学方程式求算原混合物中氯酸钾的质量分数。
【详解】由题意可知生成氧气的质量=6g-4.08g=1.92g 设原混合物中氯酸钾的质量分数为x ，解析：7%。
【解析】 【分析】根据氧气的质量和对应的化学方程式求算原混合物中氯酸钾的质量分数。
【详解】由题意可知生成氧气的质量=6g-4.08g=1.92g 设原混合物中氯酸钾的质量分数为x ，232MnO 2KClO 2KCl+3O 245966g x1.92g↑∆2456gx96 1.92g= x ≈81.7%答：原混合物中氯酸钾的质量分数是81.7%。
【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。
2．将一定量的石灰石放入烧杯中，加入50g 稀盐酸恰好完全反应(杂质不溶解，也不参加反应)，此时，烧杯中物质的总质量比反应前减少了4．4g ，(1)则石灰石中碳酸钙的质量为多少克？(2)所用盐酸的溶质质量分数为多少？答案：10g 14﹒6%【解析】设石灰石中碳酸钙的质量为x，所用盐酸的溶质质量为yCaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑100 73解析：10g 14﹒6%【解析】设石灰石中碳酸钙的质量为x，所用盐酸的溶质质量为yCaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑100 73 44x y 4.4g100/x=44/4.4g x=10g73/y=44/4.4g y=7.3g所用盐酸的溶质质量分数为:7.3g÷50g×100%=14.6%答：略点睛：根据化学方程式计算要注意解题的步骤，设、写、找、列、解、答。
中考一轮复习中考化学流程题(讲义及答案)含答案
中考一轮复习中考化学流程题(讲义及答案)含答案一、中考化学流程题1．稀土金属因其独特的性能而被誉为“新材料之母”。
稀土金属钇的氧化物广泛应用于航空航天涂层材料。
我国蕴藏着丰富的钇矿石，以此矿石为原料生产氧化钇（Y2O3）的主要流程如下：已知：有关金属离子形成氢氧化物沉淀时的pH如下表：离子开始沉淀完全沉淀Fe3+ 2.7 3.7Y3+ 6.08.2（1）在“共熔”前，将钇矿石粉碎的目的是______。
（2）实验室中，过滤操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和____。
（3）写出加稀盐酸溶解过程时发生的中和反应的化学方程式_______。
（4）生成沉淀物A时的适当pH范围是___。
（5）草酸钇煅烧时发生分解，生成一种金属氧化物和两种非金属氧化物，化学方程式是__。
2．氧化锌广泛用于皮肤病的治疗，工业氧化锌常含有少量杂质（CuO、FeO、SiO2等）不能直接使用。
提纯、净化氧化锌的简易流程如图所示：已知：SiO2既不溶于水也不与酸反应。
（1）操作一、操作二和操作三采用的分离方法是____________。
（2）反应器I中加入足量稀硫酸，充分反应后，生成的硫酸盐中含有的金属离子是_____（填离子符号）。
（3）残渣中除金属锌外，还有___________。
（4）操作三发生复分解反应的化学方程式为____________。
（5）操作四发生的反应属于____________（填基本反应类型）3．以分子中只含一个碳原子的化合物（如CO、CH4等）为原料，合成一系列化工原料和燃料，被称为“一碳化学”，其典型工艺流程如图所示。
请回答：（1）水蒸气与甲烷“催化重整”可制得合成气，化学方程式为________。
（2）① 合成气（CO和H2）在一定条件下可制得丙烯（CH3CH=CH2），同时产生一种可参与大气循环、常温下呈液态的氧化物，化学方程式为________。
② 在冶炼铁的过程中，合成气的作用是________。
中考化学第一轮复习专辑参考答案
中考化学第一轮复习专辑参考答案绪言实验基本操作一、选择題1.D2.D.3.A.4.D5.D6.B .7.C8.A9.C 10.A11.C12.B 13.D 14.D 15.C二、填空题16.最少量,1-2,盖满试管底部,指定,放回原瓶,随意丢弃或带出实验室17.引流,搅拌防止液体局部过热而飞溅,18.②①④③19. ①质软或较小②银白色③比水小④较低20.①会使试液倒流腐蚀橡胶乳头②由于受热不均会导致试管破裂③试管口部的水倒流至温度较高的试管底部造成试管破裂④酒精灯不易点燃21. ①两手紧握试管外壁如果导管口有气泡排出,证明气密性良好②防止生成的水倒流回试管底而炸裂试管③绿色粉沫变成黑色,试管内壁有水滴生成,生成的无色气体使石灰水变浑浊④验证反应是否有二氧化碳生成,变浑浊⑤绿色粉末完全变为黑色,管口无气泡排出;将导管移出烧杯,熄灭酒精灯;防止水倒流而炸裂试管⑥该反应的方程式:Cu2(OH)2CO3加热2Cu0+H2O+CO2↑22.溶解、过搅拌防止液体局部过热而飞溅，漏斗、烧杯、蒸发皿.23.取一集气瓶装满水,盖好毛玻璃片,拿进仓库,将瓶中的水倒掉,再盖好毛玻璃片,拿到仓库外.空气氧一、选择题1.D2.C3.D4.AD5.D6.D7.C8.C9.B10.B 11.擦干净并绕成螺旋状以增大铁丝与氧气的接触面积、铺一层细沙或放少量水、防止熔融物溅落瓶底使瓶底炸裂21.供给呼吸、氧气能支持燃烧13.氧、氮14.①白磷不燃烧、温度未能达到白磷着火点；②白磷燃烧，产生黄色火焰、白磷周围有氧气，温度也达到了其着火点；③白磷不燃烧、白磷周围没有氧气④可燃物燃烧需同时具备两个条件:一是与氧气接触,二是温度达到着火点.15.D 16. A.氯酸钾B.二氧化锰C.氯化钾D.氧气E.红磷F.五氧化二磷17.①A燃烧匙B水槽②磷、产生大量白烟③冷却后水面上升占整个钟罩容积的五分之一④偏小、偏小⑤难溶与水，不燃烧也不支持燃烧18.①用酒精灯焰心加热——应用酒精灯外焰加热；铁夹夹在试管的中部——铁夹应夹在距管口1/3或者1/4处；试管口略向上倾斜——试管口应略向下倾斜；导气管伸入试管中过长——导气管应略突出橡皮塞或与之相平②CAEBFDHG.③集气瓶未装满水；气泡未连续冒出就开始收集；将集气瓶离开水面后，再盖毛玻片；装置漏气④能，高锰酸钾受热分解生成二氧化锰，作为氯酸钾分解的催化剂加快了氯酸钾的分解速率⑤（1）溶解（2）过滤,漏斗、蒸发皿，引流。
中考一轮复习中考化学流程题复习题及答案
中考一轮复习中考化学流程题复习题及答案一、中考化学流程题1．二氧化铈（CeO2）是一种重要的稀土氧化物，平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末（含SiO2、Fe2O3、CeO2等物质）。
某课题组以此粉末为原料，设计如图工艺流程对资源进行回收，得到纯净的CeO2和硫酸亚铁铵晶体。
资料1：CeO2是一种金属氧化物，化学性质稳定，与稀硫酸不反应。
在H2O2存在的条件下，两种物质能反应。
资料2：FeSO4容易被空气中的O2氧化。
（1）写出①反应的化学方程式_____；为提高①中硫酸的反应效率，可采用的具体措施有_____。
（写一种即可）（2）将②中所得FeSO4溶液在氮气环境中蒸发浓缩、_____、过滤，得到FeSO4晶体，其中氮气的作用是_____。
（3）请补充完整③反应的化学方程式：2CeO2+3H2SO4+H2O2==Ce2（SO4）3+_____+O2↑，滤渣B的主要成分是_____。
（4）写出④和⑥所发生的化学方程式：④_____、⑥_____。
（5）生产过程中为节省成本可充分利用的物质是_____。
2．有一包由KCl、MgSO4和CaCl2组成的固体混合物，为了除去其中的MgSO4和CaCl2，得到纯净的KCl，设计如下实验方案：（1）M溶液中的溶质是什么_____？（2）请设计实验证明滤液Ⅱ中除KCl外的其他溶质_____。
（写出实验步骤和现象）（3）最后所得KCl的质量大于原固体中KCl的质量，写出一个可使KCl质量增加的化学方程式_____。
3．氧化锌广泛用于皮肤病的治疗，工业氧化锌常含有少量杂质（CuO 、FeO 、SiO 2等）不能直接使用。
提纯、净化氧化锌的简易流程如图所示：已知：SiO 2既不溶于水也不与酸反应。
（1）操作一、操作二和操作三采用的分离方法是____________。
（2）反应器I 中加入足量稀硫酸，充分反应后，生成的硫酸盐中含有的金属离子是_____（填离子符号）。
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物质构成的奥秘课时1 物质的分类基础巩固1．(2016·岳阳)下列物质属于纯净物的是( )A．洁净的空气B．冰水混合物C．矿泉水D．不锈钢2．“分类”可以使人们有序地研究物质，以下分类正确的是( )A．单质：金刚石、铁、氮气B．氧化物：臭氧、氧化铁、高锰酸钾C．混合物：可燃冰、铁锈、水蒸气D．碱：纯碱、苛性钠、消石灰3．下列对有关物质的分类不正确的是( )4．(2016·淄博)掌握分类的方法对于化学学习非常重要，以下物质的分类错误的是( )A．氢气、氯气都是由一种元素组成的，属于单质B．碳酸氢铵、葡萄糖的组成中都含有碳元素，属于有机物C．硝酸钾、氨气都是由不同种元素组成的，属于化合物D．石油、波尔多液都是由不同种物质组成的，属于混合物5种元素的原子。
下列说法中错误的是( )A．该反应中涉及到四种纯净物B．①④都是化合物C．②是单质D．③一定是氧化物6．右图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是( )A．一氧化碳B．硫酸铜C．NaCl溶液D．铜7．(2016·呼和浩特)在①合金、黄铁矿、石油、纯碱，②N2、P、Mg、O2，③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO2三组物质中，每组有一种物质在分类上与其他物质不同，这三种物质分别是( )A．纯碱、Mg、SO2B．黄铁矿、Mg、Al2O3C．合金、O2、Fe3O4D．纯碱、P、SO2参考答案1．B 2.A 3.D 4.B 5.D 6.C 7.A课时2 构成物质的微粒基础巩固1．(2015·济宁)“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪……”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有( )①分子的质量很小②分子之间有间隔③分子是不断运动的④不同分子性质不同A．①②B．③④C．①③D．②④2．(2016·衢州节选)下列模型能表示水分子的是( )3．(2015·威海改编)下列关于原子结构的论述中，不正确的是( )A．原子很小，但可以分B．原子中一定含有质子、中子、电子C．原子的电子带负电荷D．原子由原子核和核外电子构成4．(2016·聊城改编)下列对分子、原子、离子的认识，正确的是( )A．分子、原子都能构成物质，离子不能构成物质B．在化学变化中，分子的种类一定发生改变C．原子的最外层电子数决定原子的种类D．钠原子和钠离子的化学性质相同5．(2016·南充)用适当的数字和符号表示：(1)3个铁原子__________；(2)4个甲烷分子__________；(3)2个氢氧根离子__________。
6．如图是硫原子的结构示意图，请回答：(1)硫原子的质子数是________；(2)硫原子核外有________个电子层，最外层上有________个电子；在化学反应中相对较易________(填“得到”或“失去”)电子。
能力提升7．(2016·济宁)对下列事实的解释，不合理的是( )A．通过气味辨别氮气和氨气——分子是运动的，不同分子的性质不同B．氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变小C．干冰升华为二氧化碳气体——状态变化，分子大小随之变化D．蔗糖在热水中溶解更快——温度越高，分子运动速率越大8．(2015·朝阳)对Fe3＋、Fe2＋、Fe三种粒子的判断中，正确的是( )①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤等质量的三种微粒含有的质子数相等A．①④⑤B．①③⑤C．①②③④⑤D．②③④9．(2016·岳阳)对以下四种粒子的结构示意图，分析错误的是( )A．①②属于同一种元素B．①④的化学性质相似C．①得到电子可形成③D．②③表示不同种离子10．取一滤纸条，等间距滴10滴紫色石蕊试液，然后装入玻璃管中(如图)，两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象。
下列说法不正确的是( )A．该实验说明分子在不断运动着B．浓氨水和浓盐酸都易挥发C．氨分子和氯化氢分子的运动速率相等D．酸、碱能使紫色石蕊试液显示不同颜色11．如图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：(1)若A是某阴离子的结构示意图，则x可能是下列中的________(填字母序号)。
a．8 b．10 c．11 d．12(2)若B表示某原子的结构示意图，则y＝________。
(3)若A中x＝12，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为____________。
强化培优12．某粒子的结构示意图如图所示：(1)当x－y＝10时，该粒子是________(填“阴离子”“阳离子”或“原子”)。
(2)当y＝8时，该粒子带有两个单位的负电荷，则该粒子的符号是________。
(3)当y＝8时，该粒子带有两个单位的正电荷，则该粒子的符号是________。
13．(2015·重庆B卷)学习化学后，我们学会了从微观角度认识物质。
(1)已知碳原子和氧原子的结构示意图分别为：和，两种原子中相等的是________(填序号)。
A．质子数B．电子数C．第一层电子数D．第二层电子数(2)保持一氧化碳化学性质的粒子名称是________________。
(3)如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图，请在图框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程(图中表示氧原子，表示碳原子)。
参考答案1．B 2.C 3.B 4.B5．(1)3Fe (2)4CH4(3)2OH－6．(1)16 (2)3 6 得到7．C 8.A 9.C 10.C11．(1)a (2)7 (3)氯化镁12．(1)原子(2)S2－(3)Ca2＋13．(1)C (2)一氧化碳分子(3)课时3 元素和元素周期表基础巩固1．某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位为mg/L)：Ca－20、K－3.4、Zn－0.06、F－0.02等。
这里的Ca、K、Zn、F是指( )A．离子B．分子C．原子D．元素2．如图表示地壳中元素的含量(质量分数)，图中y区域代表的元素是( )A．SiB．FeC．OD．Al3．(2015·衢州)科学家发现一种新元素，该元素原子核外电子数为117，中子数为174，相对原子质量为291，元素名称Ununseptium，符号Uus，请模仿图甲，将该元素对应信息编写到图乙中相应位置，“①”处应填( )A．291 B．174C．117 D．574．(2016·西宁)钨在生活中具有重要的用途，常用作灯泡里的灯丝。
如图是钨元素在元素周期表中的有关信息，下列说法错误的是( )A．钨的原子序数是74B．钨属于非金属元素C．钨原子中的质子数是74D．钨的相对原子质量是183.85．写出下列元素的元素符号：(1)氮________；(2)铁________；(3)锰________；(4)氯________；(5)硫________。
6．(2016·聊城)如图A摘自元素周期表，B是某元素的原子结构示意图，请回答下列问题：(1)A图中氧元素的质子数为__________；(2)B图中x＝__________；(3)以上两种元素组成化合物的化学式是____________。
能力提升7．下列关于“决定”的说法不正确的是( )A．决定元素周期表中原子序数的是——核电荷数B．决定元素化学性质的是——原子的最外层电子数C．决定原子质量的是——质子数和中子数D．决定元素和原子种类的是——电子数8．(2016·连云港改编)目前世界上最精确的钟是以锶做钟摆的钟，锶的原子结构示意图及元素周期表中某些信息如图所示，下列说法正确的是( )A．x的值为8B．锶属于金属元素，位于第五周期C．锶的相对原子质量为87.62 gD．锶离子Sr2＋中有38个电子9．按元素周期表(局部)提供的信息，下列有关判断错误的是( )A．铍(Be)和镁属于同一个族B．第二、三周期元素的原子最外层电子数从左到右依次增多C．铝原子的核内中子数为13D．Na＋和Mg2＋的核外电子数相同10．(2016·达州)根据图中提供的信息，请回答下列问题：(1)由A图可知，硅的相对原子质量为__________；(2)B、C、D、E中属于同种元素的是__________；(3)B、C元素化学性质相似的原因是____________________相同；(4)C、E两种元素组成化合物的化学式为__________。
11．(2015·玉林节选)下表是元素周期表中的部分元素的一些信息，请据表回答问题：(1)氯原子的质子数是________，它属于______________(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)原子序数为3的元素与第三周期中的________(填名称)元素具有相似的化学性质，在化学反应中都比较容易________(填“得到”或“失去”)电子。
参考答案1．D 2.A 3.C 4.B5．(1)N (2)Fe (3)Mn (4)Cl (5)S6．(1)8 (2)12 (3)MgO7．D 8.B 9.C10．(1)28.09 (2)CD (3)最外层电子数(4)Na2S11．(1)17 非金属(2)钠失去课时4 化学式与化合价基础巩固1．下列化学式书写正确的是( )A．氧化铝：AlO B．氯化亚铁：FeCl3C．氢氧化镁：MgOH2D．氧化钠：Na2O2．(2016·兰州)下列化学用语与意义对应不相符的是( )A．O2：一个氧分子B．4Ne：4个氖原子C．SiO2：二氧化硅D．2Mg2＋：两个镁离子带两个单位的正电荷3．(2016·潍坊)钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属”。
二氧化钛(TiO2)中氧元素为－2价，则钛元素的化合价为( ) A．＋1 B．＋2 C．＋3 D．＋44．(2016·滨州)2015年10月，诺贝尔生理学或医学奖被授予中国科学家屠呦呦，以表彰她所负责的研究团队发现了治疗疟疾的药物——青蒿素。
下列关于青蒿素(C15H22O5)的说法错误的是( )A．青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的B．青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成的C．青蒿素的相对分子质量为282D．青蒿素中氢、氧原子的个数比为22∶55．(2015·山西)(1)用化学用语填空：氮元素________；氧分子________；钠离子________；二氧化硫中硫元素的化合价________。
(2)闻名全国的“汾酒”是山西特产，其主要成分是乙醇，乙醇的化学式为C2H5OH。
C2H5OH 除表示乙醇外，还表示的意义有：①____________________________________；②C2H5OH中碳元素与氧元素的质量比为________。