大海的呼吸阅读答案
2020年部编版三年级语文下册《海底世界》阅读理解练习题含答案
类文阅读-23海底世界船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。
䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。
䲟鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。
然后，再寻找一条新“船”，继续前进。
一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。
这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。
䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！1.在短文中找出下面各词的反义词。
笨拙—（）长久—（）2.按短文填空（分）。
䲟鱼的体型，行动，性格，尾巴。
3.䲟鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“”在短文中画出来。
4.根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）䲟鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。
（）（2）䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。
（）（3）䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。
（）1.敏捷短暂2.苗条匀称敏捷活泼细长3.画：䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭4.（1）×（2）√（3）×大海的呼吸大海会呼吸，是吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。
你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。
要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。
几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。
它的名称叫“潮汐”。
海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。
语文人教版四年级上册第一单元试卷
语文人教版四年级上册第一单元试卷一、基础知识（35分）1. 看拼音，写词语。
（10分）zhāo dài（） qiān bǐ（） wājué（）fèi téng（）lǒng zhào（） yījiù（） huīfù（）càn làn（）zhú gān（）bái máng máng（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）薄雾（bó báo）风号浪吼（háo hào）横贯（guàn guān）缝隙（xì xī）勾当（gōu gòu）应接不暇（yīng yìng）3. 比一比，再组词。
（8分）潮（）堤（）笼（）沸（）朝（）提（）拢（）佛（）4. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（11分）（）（）鼎沸风平（）（）浩浩（）（）水天（）（）风号（）（）山崩（）（）今天，我去海宁观潮。
潮来之前，江面上（）。
潮来时，（），潮水声犹如（）。
二、句子练习（20分）1. 按要求写句子。
（12分）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（改为“把”字句）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（仿写句子）雨越下越大，犹如。
在老师的帮助下，我克服了错误。
（修改病句）2. 给句子排序。
（8分）（）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。
（）潮来了，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
（）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
（）再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
三、阅读理解（25分）（一）课内阅读。
（15分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
广东省肇庆市三年级上学期语文期末专项复习卷(六)课外阅读(一)
广东省肇庆市三年级上学期语文期末专项复习卷（六）课外阅读（一）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、阅读理解 (共6题；共71分)1. （1分）(2019·浙江模拟) 阅读下文，回答问题。
闻鸡起舞西晋的时候，一个名叫祖逖（tì）的青年，与好友刘琨（kūn）住在一起。
他们面对腐朽黑暗的社会现实，无限忧虑和悲愤。
一天夜里，祖逖翻来覆（fù）去睡不着。
他想，怎样才能练好本领，为国家效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练一身过硬的本领，报效国家。
于是，他推醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。
祖逖手持长剑，刘琨手挥大刀，在皎洁的月光下，刀光剑影，认真地挥舞起来。
从此以后，无论是凛（lǐn）冽（liè）的寒冬，还是炎热的酷暑，也无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。
由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。
后来，祖逖当上了将军。
他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。
成语“闻鸡起舞”就是从这个故事中来的。
后来人们用它比喻有志气的人奋发图强、勤学苦练，获得了真本领。
（1）写出词语中划线字的意思。
①闻鸡起舞：________。
②翻来覆去：________。
（2）用横线在文中画出具体描写祖逖和刘琨勤学苦练的句子。
（3）联系实际，谈谈你从这个故事中受到什么启发。
2. （16分）阅读下面的文章，完成后面的练习。
在伯父逝世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。
那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。
这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。
老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
四升五暑假班第2课词语的理解含答案
四升五暑假班第2课词语的理解第一关：基础闯关。
1.读句子,填上恰当的反义词。
(1)懒惰的结果是痛苦,( )的结果是幸福。
(2)闷热的夏天过去了,我们迎来了( )的秋天。
(3)( )使人进步,骄傲使人( )指点迷津：此题是对反义词的考查。
反义词指意思相反或相对的词。
有时词语的反义词会随词义的变化、语言环境的不同而发生改变。
因此,完成此类题时一定要结合句子语言环境找出所填反义词在句中的对应词,再根据该词的意思去判断它的反义词。
如第(1)题中所填反义词对应词是句中的“懒惰”,根据“懒惰” 的意思可知所填反义词是“勤劳”;第(2)题中所填反义词的对应词是句中的“闷热”,根据“闷热”的意思及句中的“秋天”可知所填反义词是“凉爽”;第(3) 题中所填反义词的对应词分别是“骄傲”“进步”,根据词的意思可知所填反义词分别是“虚心”“落后”。
参考答案：(1)勤劳 (2)凉爽 (3)虚心落后2.请从所给的三个词语中,选出最符合语境的一个填写在横线上。
(1)湖心的三个小岛(倒映倒影掩映)在绿树丛中。
(2)秦兵马俑(活灵活现惟妙惟肖有血有肉)地模拟军阵的排列, 生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。
指点迷津：此考查词语的理解与运用能力。
第(1)题中的“倒映”指物体的形象倒着映射到另一物体上,“倒影”指倒立的影子,“掩映”指相互遮掩而且又映照衬托。
从题干中可看出,是小岛和绿树相互映照衬托,所以选填的应是“掩映”。
第(2)题中的“活灵活现”形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般;“惟妙惟肖”指描绘或仿造得简直和真的一模一样,非常逼真;“有血有肉”形容富有生命力,多形容文艺作品中人物形象生动。
因而此题所选填的应是“惟妙惟肖”。
参考答案：(1)掩映 (2)惟妙惟肖3.为下列句子中“自然”一词选择恰当的解释。
自然:①表示理所当然；②自然界；③自由发展，没有人干预。
(1)向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，直然之道，就是这样。
人教版语文四年级上册第一单元试卷
人教版语文四年级上册第一单元试卷一、基础知识（35分）1. 看拼音，写词语。
（10分）zhú jiàn（）pú tao（） shūshì（） jiāng yìng（）yán jiū（）xuè yè（） bēi cǎn（）wéi kàng（）jìng pèi（）shèn zhòng（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）薄雾（bó báo）大堤（dītí）闷雷（mēn mèn）风号浪吼（háo hào）逐渐（zú zhú）兴奋（xīng xìng）3. 比一比，再组词。
（8分）潮（）堤（）震（）堵（）朝（）提（）振（）赌（）4. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（11分）（）（）鼎沸齐头（）（）出乎（）（）腾云（）（）（）号（）吼（）（）欲聋。
钱塘江大潮来了，声音（），像（）一样飞奔而来。
这件事情的结果（），谁也没有想到。
二、句子练习（20分）1. 按要求写句子。
（12分）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（仿写句子，用上“犹如”）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（照样子，写句子）那月光如同，好像。
钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
（改为“把”字句）2. 给下列句子加上合适的标点符号。
（8分）哟这里有一个罐子一个人惊讶地说。
浪潮越来越近犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来。
20世纪电视程控电话因特网以及民航飞机高速火车远洋船舶等日益把人类居住的星球变成联系紧密的地球村。
三、阅读理解（25分）（一）课内阅读。
（13分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
三年级下册语文每日阅读23海底世界(人教部编版含答案)
船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。
䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。
䲟鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。
然后，再寻找一条新“船”，继续前进。
一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。
这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。
䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！1.在短文中找出下面各词的反义词。
笨拙—（）长久—（）2.按短文填空。
䲟鱼的体型，行动，性格，尾巴。
3.䲟鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“”在短文中画出来。
4.根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）䲟鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。
（）（2）䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。
（）（3）䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。
（）1.敏捷短暂2.苗条匀称敏捷活泼细长3.画：䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭4.（1）×（2）√（3）×大海的呼吸大海会呼吸，是吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。
你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。
要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。
几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。
它的名称叫“潮汐”。
海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。
在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
部编小学语文三年级下册类文阅读理解及答案：23海底世界
类文阅读-23海底世界船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。
䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。
䲟鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。
然后，再寻找一条新“船”，继续前进。
一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。
这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。
䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！1.在短文中找出下面各词的反义词。
笨拙—（）长久—（）2.按短文填空（分）。
䲟鱼的体型，行动，性格，尾巴。
3.䲟鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“”在短文中画出来。
4.根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）䲟鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。
（）（2）䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。
（）（3）䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。
（）1.敏捷短暂2.苗条匀称敏捷活泼细长3.画：䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭4.（1）×（2）√（3）×大海的呼吸大海会呼吸，是吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。
你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。
要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。
几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。
它的名称叫“潮汐”。
海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。
人教版语文三年级下册类文阅读23.《海底世界》(含答案)
类文阅读——23海底世界船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。
䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。
䲟鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。
然后，再寻找一条新“船”，继续前进。
一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。
这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。
䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！1.在短文中找出下面各词的反义词。
笨拙—（）长久—（）2.按短文填空。
䲟鱼的体型，行动，性格，尾巴。
3.䲟鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“”在短文中画出来。
4.根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）䲟鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。
（）（2）䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。
（）（3）䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。
（）答案：1.敏捷短暂2.苗条匀称敏捷活泼细长3.画：䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭4.（1）×（2）√（3）×大海的呼吸大海会呼吸，是吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。
你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。
要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。
几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。
它的名称叫“潮汐”。
海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。
小升初现代文阅读专项特训-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)(有答案)
小升初现代文阅读专项特训-小学语文六年级下册部编版一、现代文阅读阅读理解______________①植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。
②各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。
用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋白质的含量；紫光，可以促进茄子的生长。
这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。
③（）有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多。
【A】有人通过实验发现，每天早晨给黑藻播放25分钟音乐，用不了10天，黑藻就会繁殖得极为茂盛。
【B】而有些植物就对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。
还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。
高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。
④植物还有强烈的同情心。
当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连接在植物叶片上的测试仪显示：【C】植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升。
那些目睹惨剧的植物好像在喊：“天哪，太残忍了，赶紧住手！”看来，植物的确是有感情的啊！“爱护花草树木”是对植物应有的尊重，不能只停留在口头上，必须落实在每个人的行动中！⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅告诉人们生物之间是有亲缘关系的，而且还告诫人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。
1．请给短文拟个合适的题目，写在文前的横线上。
2．本文主要说明了什么？请用“﹏﹏”在文中画出相关的句子。
3．请给第②②自然段加上过渡句，写在第②自然段的括号里。
4．“各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种．．．．吸收自己喜好的光线。
”．．波段的可见光，尽可能地这句话中，加点的词语可以去掉吗？请说明理由。
__________________________________________5．仿照示例，从文中标序号的【B】【C】句中任选一句做批注。
三年级语文下册阅读专练及答案-海底世界
类文阅读-23海底世界船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。
䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。
䲟鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。
然后，再寻找一条新“船”，继续前进。
一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。
这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。
䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！1.在短文中找出下面各词的反义词。
笨拙—（）长久—（）2.按短文填空（分）。
䲟鱼的体型，行动，性格，尾巴。
3.䲟鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“”在短文中画出来。
4.根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）䲟鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。
（）（2）䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。
（）（3）䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。
（）1.敏捷短暂2.苗条匀称敏捷活泼细长3.画：䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭4.（1）×（2）√（3）×大海的呼吸大海会呼吸，是吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。
你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。
要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。
几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。
它的名称叫“潮汐”。
海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。
新课标人教版五年级语文上册第三单元同步课堂测试题(A卷)(附部份试题答案)
（二）
大海的呼吸
大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看。那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退回去，你曾经留下脚印的地方又显露出来。
陈列 陈设
5．房间里的（ ）陈设 极其简单，只有一张床和一把椅子而已。
6．博物馆里（ ）陈列 着众多的抗日战争时期日军侵华的照片。
五、用关联词写一句话。（4分）
不是……也不是……而是……
四、选词填空。（6分）
必须 必需
1．本子、笔、尺子等都是学习（ ）必需 品。
2．这件事今天（ ）必须 完成。
宽敞 宽阔
3．搬进新房子，我的房间（ ）宽敞 多了。
4．比大海更（ ）宽阔 的，是人的胸怀。
2．这段文字运用了 设问
修辞手法，例：能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答，早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。再运用了 列数字
的说明方法，例：每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。
3．大海的“呼吸”叫 ，它的特点是 。（2分）
课文从鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面介绍鲸的。我最感兴趣的是鲸睡觉的样子。课后我查了许多资料，知道鲸睡觉的时候，一侧大脑停止所有的活动，另一侧则保持清醒。
2．本单元所学习的课文，你最感兴趣的是哪篇？为什么？（4分）
③感受；④消灭，消除；⑤某物体进入另一物体。
1．这条船吃水很深。（ ）⑤
2．这是一种新型玻璃——吃音玻璃。（ ）④
精选2019-2020年苏教版小学语文六年级下册课后练习第六十九篇
精选2019-2020年苏教版小学语文六年级下册课后练习第六十九篇第1题【填空题】看拼音，写词语。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】把下列词语补充完整。
波涛______ 无边______ 喜怒______ 望洋______【答案】：【解析】：第3题【填空题】阅读短文，回答问题。
后来人们继续研究，终于弄清了其中的奥秘。
原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。
蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”，就能迅速做出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物。
说说文中引号的作用______。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】给下列句子填上恰当的关联词语。
______学会与别人合作，______取得更大的成功。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】选择引号的恰当用法。
A表示引用B特殊含义C表示需要着重指出的部分。
①“难道他薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”______②蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？______③原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的“超声波” ______【答案】：第6题【填空题】多音字组词供gòng______ gōng______行háng______ xíng______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】形近字组词神______ 沙______ 海______ 伸______ 纱______ 悔______ 【答案】：第8题【填空题】写出近义词。
跌落—______ 继续—______ 传播—______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】按要求完成下列表格。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】选词填空。
严峻严格严肃严厉老师______地说：“时光不等人职，你们要时刻______要求自己，今后才能经受住各种______的考验。
”【答案】：【解析】：第11题【填空题】写出反义词。
小河和大海阅读答案
小河和大海阅读答案第一篇：小河和大海阅读答案小河与大海秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。
小河觉得天底下只有自己最大了。
他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。
小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。
一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。
到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。
他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。
”大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。
”小河听了，更佩服大海了。
⑴“懊丧”的“懊”用音序查字法，先查字母a，再查音节ao。
⑵在文中找出与“得意”意思相反的词:懊丧。
⑶联系上下文理解词语。
得意洋洋：特别得意自言自语：自己跟自己说话⑷用“________”在文中划出过渡句。
小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了⑸短文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。
请你想一想小河佩服大海什么？尽管大海那么大但它并不像自己那样自大！⑹这篇短文告诉我们什么道理？不要自大，不要骄傲，比自己厉害的人多了。
第二篇：小河和大海小河和大海秋天，河水上涨，河面变得宽阔了，小河觉得天底下只有自己最大了。
他得（déděī dｅ）意洋洋地（ｄｅｄì）流向大海，想去和大海比一比谁大。
一路上，他仰着头，挺着胸，翻卷着浪花，顺流而下。
到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，却怎么也看不到岸边。
他懊丧地自言自语：“唉，我以为（）自己很大，原来海比我大得多。
”大海听了笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到这里，我也不会有这么大呀。
”1、在短文中带点字正确读音上打“”2、“自言自语”的意思是＿＿＿＿3、读下面句子，完成练习（1）、一路上，他仰着头，挺着胸，翻卷着浪花，顺流而下。
用“＿”线画出表示小河流淌时动作的词语，从这些词语可以看出＿＿＿＿＿＿＿＿（2、)到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，却怎么也看不到岸边。
人教部编版三年级语文下册类文阅读-23海底世界 及答案
类文阅读-23海底世界船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。
䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。
䲟鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。
然后，再寻找一条新“船”，继续前进。
一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。
这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。
䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！1.在短文中找出下面各词的反义词。
笨拙—（）长久—（）2.按短文填空（分）。
䲟鱼的体型，行动，性格，尾巴。
3.䲟鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“”在短文中画出来。
4.根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）䲟鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。
（）（2）䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。
（）（3）䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。
（）1.敏捷短暂2.苗条匀称敏捷活泼细长3.画：䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭4.（1）×（2）√（3）×大海的呼吸大海会呼吸，是吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。
你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。
要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。
几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。
它的名称叫“潮汐”。
海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。
《大海的呼吸》阅读答案
《大海的呼吸》阅读答案海水这种按时涨落的现象，就是大海有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。
它的名称叫“潮汐”。
小编在这里整理了《大海的呼吸》阅读答案，希望能帮助到那您。
大海的呼吸大海会呼吸吗?是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。
你到海边去看看。
那海浪一起一伏地(涌、流)向岸边，飞溅起朵朵浪花。
要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水(吞、浸)没了，沙滩和岩石都不见了。
几小时以后，海水悄悄地退回去，你曾经留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象就是大海有节奏地呼吸而且天天如此年年不变它的名称叫潮汐海水永不停息地一涨一落，(蕴藏、隐藏)着巨大的能量。
在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
能不能利用海潮这匹烈马呢?人们用实际行动作了肯定的回答，早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。
有人作过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。
《大海的呼吸》阅读题目：1、用“”划去文中不恰当的字、词。
(3分)2、我会写出下列词语的反义词。
(6分)显露( )附近( )停息( )3、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。
(3分)4、我会判断下面句子各运用了什么方法?(3分)(1)大海会呼吸吗?是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。
( )(2)在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
( )( )(3)几小时以后，海水悄悄地退回去，你曾经留下脚印的地方又显露出来。
( )5、大海的“呼吸”叫__________，它的特点是____________。
(1分)6、根据短文内容，我会提出一个问题，并自己作答。
(3分)我的问题：我是这样回答：《大海的呼吸》参考答案：1、流吞隐藏(3分)2、隐藏远处、遥远开始、继续 (6分)3、海水这种按时涨落的现象，就是大海有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。
海啸大海的呼吸阅读理解答案精选
海啸，大海的呼吸向池塘投入一块石头，可以产生一系列同心圆的涟漪。
海啸就类似于这些涟漪，只是产生海啸的不是石头而是具有更大能量的地理运动，如海底山体滑坡、海洋岛屿的塌陷、火山爆发、地震等都有可能引起海啸。
到目前为止，引起海啸最常见的原因是海底地震。
海底地震通常发生在消亡地带，这里是新的板块产生、旧的板块消亡的地方。
当海洋板块与陆地板块的边缘相互卡住时，就会慢慢积聚能量。
当两个板块相互分开后，由于能量突然释放就会造成海底断裂，局部海底上升，局部海底下沉。
海底地壳的强烈运动搅动了海水，使海面涌起了巨大的波浪，海啸也就诞生了。
2004年岁末，在印度洋板块和亚洲板块的交接处，由于相互挤压，引发了里氏9级地震，板块垂直移位达10米，将巨量海水排出海床，引起了巨大的搅动，将海浪推出数千千米，造成印度洋海岸8国超过17万人死亡。
在广阔的海洋里，海啸的速度可以到达每小时150千米，几乎是喷气式飞机的速度。
但是当你从飞机的舷窗向下望去时，你根本就无法把海啸和海风引起的海浪区分开来。
这是因为海啸波在深海远洋中传播时，尽管波动速度很快，但波高却不是很大，一般只有几米，且每个波峰之间大约间隔数百千米。
轮船上的旅客很害怕海啸经过，其实在远离海岸的大洋中行驶的船即使遭遇海啸也只是轻微地摇晃。
因为海啸的波浪动量很大，所以海啸在穿过很长的距离后损失的能量相对来说就很小。
1960年发生在智利海岸线上的地震引起的海啸，在花了22小时穿过了16000千米的距离到达日本海岸后，“雄风不减〞的巨浪仍然使停泊在港湾的船只和沿岸的各种建筑设施遭到了极大的破坏。
海啸即将袭来时，大海先来一次“深呼吸〞，海水迅速退落，数十分钟后，海水又骤然上涨。
当海啸抵达海岸时，由于那里的海底比拟浅，海啸的速度被迫减慢，同时海浪像手风琴一样折叠起来，形成一座巨大的“水墙〞，可以到达几十米高。
最后吼叫着的巨浪以摧枯拉朽之势占领海滩，猛扑陆地，涌入城市。
当海啸形成之后就没有方法阻止它的移动了，但是仍然可以想方法减少其造成的损失。
大海的呼吸短文答案
大海的呼吸短文答案【篇一：宝山区2015届高三一模语文试卷(完整答案版)】班级：_______ 姓名：_________阅读（80分）（一）阅读下文，完成1-6题。
（17分）僻字的文化意义蒋原伦①想到这个题目的缘由是“汉字听写大会”的电视竞技节目，短短一年间，类似的节目就有了“汉字英雄”，“成语大会”等，成为小时尚。
该类电视节目的看点就落在那些生僻的字和词语上，那些日常生活中最常用字和词，并不受青睐，因为它们太普通了，似乎人人都会，比赛的意义就是看那些学生能不能够写出前人曾经使用过的、高难度的字和词，比如“溪刻”、“唼喋”、“觳觫”等等。
这些远离我们、脱离日常生活的词，现在露出了芳容，它们躺在某些古代的典籍和文献中，或者在文学作品的某个不起眼的角落，如果没有这类竞技节目，我们可能一辈子不会光顾，它们也没机会光临。
．．②人们有理由质疑出题人的意图，那些古怪冷僻的字词除了难倒学生，在最后关头起到淘汰一部分比赛者的作用，还有什么其他意义吗？即除了比赛上的意义，还有深刻一点的文化意义吗？③所谓冷僻的字和词，是由于在日常生活的交流中不常用而逐渐退出人们视野的，有点自然淘汰的意味。
当然，说淘汰是相对的，因为说不定什么时候它们还会回到我们的语言生活中。
④经济学中有所谓长尾理论，认为只要存储和流通渠道足够大，那些需求不旺或销量不佳的产品共同占据市场的份额可以和那些一时热销的产品所占据的市场相等，或甚至更大。
其实文字学中也有长尾。
专家们制定的《汉字应用水平测试字表》是五千五百个，里面根据难度，还分成甲、乙、丙三个字表。
其实，我们的常用汉字不过三四千个。
与常用汉字相比，《康熙字典》中收的四万七千多字，就是很长很长的长尾。
据说《鲁迅全集》总共用到的汉字是七千七百来个，他是二十世纪作家中最有学问、用汉字最多的文学巨匠，即便这样，康熙字典中还剩那四万来个字没有动用。
但就是那没有动用的四万来字，保证着那几千常用字的意义。
海明威喜欢用冰山理论来形容文学创作，露出水面的八分之一和水下的八分之七构成厚积薄发的态势。
类文阅读理解训练含答案-23海底世界【小学三年级语文下册】
类文阅读-23海底世界船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——䲟鱼。
䲟鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。
䲟鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。
然后，再寻找一条新“船”，继续前进。
一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。
这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。
䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！1.在短文中找出下面各词的反义词。
笨拙—（）长久—（）2.按短文填空（分）。
䲟鱼的体型，行动，性格，尾巴。
3.䲟鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请用“”在短文中画出来。
4.根据短文内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。
（1）䲟鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。
（）（2）䲟鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。
（）（3）䲟鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。
（）1.敏捷短暂2.苗条匀称敏捷活泼细长3.画：䲟鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭4.（1）×（2）√（3）×大海的呼吸大海会呼吸，是吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。
你到海边去看看：那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。
要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被海水浸没，沙滩和岸石都不见了。
几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。
它的名称叫“潮汐”。
海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。
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大海的呼吸阅读答案
大海的呼吸
大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。
你到海边去看看。
那海浪一起一伏地（涌、流）向岸边，飞溅起朵朵浪花。
要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水（吞、浸）没了，沙滩和岩石都不见了。
几小时以后，海水悄悄地退回去，你曾经留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象就是大海有节奏地呼吸而且天天如此年年不变它的名称叫潮汐
海水永不停息地一涨一落，（蕴藏、隐藏）着巨大的能量。
在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答，早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。
有人作过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。
1、用\划去文中不恰当的字、词。
（3分）
2、我会写出下列词语的反义词。
（6分）
显露（）附近（）停息（）
3、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。
（3
分）
4、我会判断下面句子各运用了什么方法？（3分）
（1）大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。
（）
（2）在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
（）（）
（3）几小时以后，海水悄悄地退回去，你曾经留下脚印的地方又显露出来。
（）
5、大海的呼吸叫__________，它的特点是
____________。
（1分）
6、根据短文内容，我会提出一个问题，并自己作答。
（3分）
我的问题：
我是这样回答：答案：
1、流吞隐藏（3分）
2、隐藏远处、遥远开始、继续（6分）
3、海水这种按时涨落的现象，就是大海有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。
它的名称叫潮汐。
（3分）
4、我会判断下面句子各运用了什么方法？（3分）
（1）设问、拟人（2）列数字、举例子（3）拟人
5、潮汐按时涨落（1分）
6、略（3分）。