高考作文扣题技巧
2024届高考作文升格讲解：精准点题扣题+落实抢分技巧
要把“字面重复点题”与“变奏点题” 结合起来，尤其是后一种点题法，更值得提 倡。
所谓“字面重复点题”，就是在行文过 程中，用字面相同的句子重复标题或中心， 反复点题，达到突出中心的目的。这种点题 常用易用，但有单调重复之嫌。而“变奏点 题”则是指文章中多处出现的反复点题每次 都有所变化。这样点题的效果犹如交响乐中 的主题变奏一样，既强化了主题，又在变化 注中：给以人上以作丰文片富段生中动心的是感“坚受定。文化自信，构筑文
标题、开头、中间、结尾是点题最重要的地方，不可不点，不能不扣。下面以
《自尊以自强不息，自谦以奋发有为》一文为例，看看不同位置的点题：
示例：【开头】 刚才主题班会“今天，我们要做怎样的青年”上，我突然想起朱光潜先生写的《给
青年的十二封信》，其中一句话“自尊与自谦合一，于是法天行健，自强不息”，让我
对于议论文来说，核心段落的首尾必须扣题。
【具体办法】
设置一个分论点放在段首，段中叙例、析理点题，段 尾再总结强化。中心论点关键词或材料中的关键词应在段 首段尾得以“原词重现”，或“近义替换”或“比喻美 化”。
【点题扣题范例】
【2024届高三无锡期末】随着自媒体时代的到来，人人都是发言人，个个都可表 达自己的思想观点，权威似乎被消解了。但我们在公共写作或者说服他人时，不引用 中西方经典，不列举古今名人、专家的言论，不说大多数人的意见，不称“老话说得 好”，似乎就会觉得底气不足……
文章开头是最能吸引阅卷老师注意的关键部位。对于议论文来说，必须要见“词” 见“料”。
【2024届深圳一模】一条曲折向前的河流，最终的目标是越过种种艰难 险阻，最后到达广阔无垠的大海，但在这漫长的旅程中，也要曲折前行， 目的也是为了流经更多的土地。我们的人生也如这一曲折前进的河流一般， 不仅是为了达到我们梦想中的大海，也更是为了流经更多我们内心中的土 地，让它们生根、成长。【开篇一段，简洁明了，准确地解读了材料的象 征意义，将河流与人生勾连起来，很好地完成了写作任务。（点评人：深 圳科学高中 李晓林）】
议论文如何点题扣题用
【篇末点题】
• 此法也比较常见。就是在文章的主题已经 得到充分表现的基础上，再加上点题之笔， 不但可以使读者更准确地把握中心思想， 而且也可以在结构上起到收束全文的作用。 如《爱在家中传》，以“醒来发现梦中很 美好，真的希望那样一份爱能在每一个小 家中传，更在一个祖国的大家中传。”作 结，鲜明地揭示了作文的题意。
• 扣题方式
• • • • (一)实扣 (二)明扣 (三)点化扣题 (四)全扣——反复扣题(标题、内容、 段首、结尾等都扣题)
(一)实扣
• 阅读下面的材料，按要求作文。 有一粒砂，见到周围的伙伴钻进蚌的体内后，都变成了珍珠，羡 慕不已，于是下决心向它们学习，以证明自己的价值。它请求一只蚌 让自己钻进贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍珠。没过多久，砂的周 身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来，越裹越紧，让它透不过气来。砂 想，原来变成珍珠的过程这么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂终 于禁不起痛苦的磨练,被蚌吐回了海底,而它的伙伴们都变成了美丽的 珍珠。 珍珠与砂的价值天壤之别，可细想，它们之间相差的又只是短短 的那么一段过程和经历。人又何尝不是如此呢？我们每个人原本都能 成为一粒美丽的珍珠，却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差， 失去了应有的光泽和慧质，而仅仅是一粒砂。为什么不现在就除去人 性中的弱点，使自己更加完美呢？你也是一颗珍珠，就应该照亮自己 的人生。 • 请以“你也是一颗珍珠”为题，写一篇文章。 要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字。
【方法引领】
• 从性质上分，点题有明点和暗点两种。 所谓“明点”，即紧扣标题，直接说明、解释标题 的含义。譬如2007广东题《传递》。有考生写《薪尽火传》 一文，开始那几句：“人的骨肉最终必会化为尘土，但是 人类伟大的精神却可以万世地传递下去，这便是薪尽火传 的意思。传递，是生命最热烈的燃烧。”这里直接点明 “薪尽火传”四字的深刻含义。 所谓“暗点”，则指在词句上与标题没有直接的联 系，只是在意义上比较含蓄地点出题意。譬如2007福建题 《季节》有考生在作文中审视中日的历史与现实，提出国 家之间和平共处殷殷期待，彰显脱俗大气。文中说：“中 国是个爱好和平的国家，日本也深受战争之害，只有面对 历史，相互尊重，两国就会走上花繁香溢的春天，让亚洲 人民沐浴和煦春风。”揭示出文题的含义，说明了扣紧 “季节”的意旨。
高考语文作文得分技巧有哪些如何得满分
高考语文作文得分技巧有哪些如何得满分1、立意紧贴材料材料作文中所提供的材料是审题的原点，是立意的根基，是观点的依托。
考生必须紧密结合材料进行审题立意，在审题立意时，一定要全面解读材料，辨明主次，抓住核心，使自己的作文立意呈现命题的最大价值，开拓审题的新鲜视野。
2、题目紧贴材料俗话说：“题好一半文，文好题先行。
”作文拟题是十分重要的。
题目自拟其实就是考查考生的拟题能力。
拟题的一般要求是：概括内容、观点鲜明、新颖别致、简洁生动。
能在第一时间抓住评卷老师的眼球，博得好感，占据获取高分的良机。
3、适当运用题记题记不能滥用；要与作文材料关系要密切；概括或者深化主旨；语言要简洁，一般控制在一行字以内为佳，写出几十字题记往往弄巧成拙；要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复。
有一篇题为“呼唤诚实”的考场作文，题记这样写道：“轻轻地一声问候，不想惊扰你，只想知道你是否安好？”这个题记距离作文材料甚远，让人觉得非常突兀。
4、开头紧扣主题材料作文的开篇最好能够扣合材料，入题迅捷，观点鲜明，语言精练。
比如，《成事须明德》的开篇：“公共场所大声喧哗竞争可以不择手段——如此违背社会公德及个人品行的做法在青少年中竟成了难以评价的做法。
一个人对道德尺度的把握应是其修身的根本，成事的关键，由此观之，青少年的价值观尚需正确的引导。
”小作者对材料进行适当的择取，言出有据，笔墨经济；在分析材料的基础上，顺势明确立场，语言干净。
这就是阅卷老师希望看到的开篇。
5、结尾申明主题如果前面的环节考生都没有把握住，那么，结尾就是最后一次结合材料的机会，处理得当，仍可力挽狂澜，使文章提档升分。
但遗憾的是，有一小部分考生行文至结尾仍然没有贴合材料，错失最后的良机，令人感到非常惋惜。
第一，能够让阅卷老师在比较短的时间内把全篇作文占领。
让老师知道这篇作文的整体脉络发展是很好的，整体脉络的状态是没有超离题目要求的范畴的，这当然就为考生得高分准备了一个很好的前提和基础。
考场作文的点题与扣题技巧教案
“掀起你的盖头来”——考场作文的点题与扣题技巧备课人：张轩铭教学目标知识与能力1.深刻认识考场作文点题扣题的重要作用及点题句子出现的位置。
2.掌握考场作文点题扣题的基本方法，让作文切合题意，中心突出。
过程与方法学习并运用考场作文点题扣题的基本方法。
情感态度与价值观深刻认识考场作文点题扣题的重要作用。
教学重点学习并运用考场作文点题扣题的基本方法。
教学难点如何做到考场作文的有效点题与扣题。
教学方法启发诱导、研究讨论、总结归纳、讲练结合。
教学课时一课时教学过程一、导入专家提醒：有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和文题的关系，引领阅卷教师随你的思维而去。
”某高考语文阅卷老师曾说：“有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！”江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授说：“高考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！”就是说，高考作文必须有很强的视觉冲击力，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。
‘犹抱琵琶半遮面’，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。
二、基本知识1.什么是点题扣题？点题就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意，点明话题或中心，揭示文章的主旨，暗示全文的脉络层次。
扣题就是行文时紧扣题目，抓住主题，不偏题跑题。
二者是相融而统一的。
2.为什么要点题？巧妙的点题之笔，着墨不多，但常会收到画龙点睛的艺术效果。
所以，我们在写文章时，必须在关键的地方用上几句警语点明要旨，使文章的内容更加精辟有力，以起到画龙点睛的作用。
3.考场作文点题、扣题的重要性体现在哪些方面？①点题、扣题，是获取“保险分”的“奠基石”。
②点题、扣题，不仅是写作水平一般的同学的法宝，而且也是想要获取高分的考生的妙招。
③点题、扣题，是挽救离题作文的“救命草”。
三、方法点拨1.文题扣题拟题时，要将话题或材料的核心词直接或暗含在文题中，借此来凸显文章的观点与立意，起到总领全篇的作用，实现笼罩全文的目的。
备战高考语文作文满分技巧点拨(十六)点题扣题的技巧
备战高考语文作文满分技巧点拨(十六）点题扣题的技巧备战高考语文作文满分技巧点拨（十六）点题扣题的技巧要义解读点题扣题是语文《考试大纲》的要求，更是应试作文的要求。
在应试作文中,决定得分的最大因素就是是否切合题意和紧扣中心。
特别是在高考作文里，学生因扣题不紧造成的分数损失，远比语言表达和结构失误造成的损失惨重.因此，应试作文的写作中，切合题意并突出中心是得分的关键，而要突出中心，主要在于点题扣题。
跑题与否是选材的问题，也是技巧的问题,所以要学会点题扣题的技巧。
技巧点拨在高考阅卷中,由于阅卷教师阅读作文的时间是极其有限的，往往那些主题不清、立意不明、主题句不明显的作文难以得高分。
面对高考阅卷的这种特殊性，我们必须做到主题鲜明，脉络清晰,要学会点题扣题。
因此,点题扣题是我们作文备考中一个重要的内容.下面我们就来学习如何在考场作文中做到点题扣题。
1.标题扣题法所谓标题扣题，就是在文章的标题中嵌入体现话题或观点的字眼，使读者一目了然，明确文章的中心主旨。
如XX年湖南卷作文《距离产生美》，四川卷作文《我们不哭》《用坚强塑造光荣的勋章》,辽宁卷作文《“人之初，性本善〞尚在》，这些文章的题目都很好地体现了文章的观点，紧扣材料的中心,标题嵌入观点，夺人耳目。
2.题记扣题法在文章的开头加上题记,多年来很受考生的青睐,一是增强文章的美感，但更主要的是有助于文章尽快地扣题，点明文章的题旨。
如XX年全国卷二《爱的解读》：有些时候,放手离开才是最深切、最无私的爱。
——题记XX年四川卷《一切仍在继续》最终，一切都会好的.如果不是，说明那还不是最后的结果。
坚强会让一切好起来。
-—题记XX年福建卷《我于咖啡中看见》让我们记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。
——题记以上这些文章的题记，都能很好地扣住材料的中心,明确文章的观点，表明作者的态度。
这种方法不失为点题扣题的好方法。
3.段首扣题法段首扣题，即开篇切入，就是在文章的开头部分点明文章的话题或中心主旨。
作文点题扣题技巧
危机
曾经，我们有着优美的乡村。孩提时在水里嬉戏，游 泳，捉鱼，要是渴了，就直接喝上几口，还真有点农夫山 泉有点甜的味道。春光明媚的日子，屋前是五彩缤纷的花 朵，香味扑鼻，屋后是郁郁葱葱的山林。可如今确是 “翻 天覆地”的变化：那河不再叫河，而是叫“臭水沟”了！ 那山林也不再叫山林，而是改叫“坡”了！那空气不在清 新，而是混杂着各种怪异气味。 曾经，城市给人以无限的遐想，人类用智慧创造引以 为傲的城市。可如今却是满目疮痍，曾经的“蓝色的多瑙 河”变成了一条条黑龙江，黑河，黄河，与其说它们是江 河，不如说它们是 “排污沟”，中国90%以上的城市水域 污染严重，三亿多人饮水不合卫生标准。曾经的蓝天白云， 如今已消失在“尘满面，鬓如灰”中，中国39.7%城市空 气中重度污染，全球污染最严重的10个城市中，我国占一 半。曾经的“烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家”早已迷 失在“脏乱差”中。
君子动手：从点题扣题上修改下列三段文章
黄河源区在干涸，憔悴枯槁，长江在挣扎变 得喜怒无常，放荡不羁，五大湖重病缠身，湖面 湖容急剧萎缩，20%国土沙化，且以每年2000多 平方公里的速度递增，治理速度赶不上恶化的趋 势 …… 罗斯福说：毁坏自己土地的国家就是在毁坏 着自身。环境破坏的后果比战争更危险，是毁灭 性的。就拿疾病来说吧。不少过去的老年性疾病， 现在患者年轻化；过去多见于城市的疾病，现在 农村也普及起来了。四川简阳民旺村，上世纪70 年代是远近闻名的“长寿村”，如今由于环境的 破坏，成了远近闻名的“癌症村”了。
一.标题扣题法
所谓标题扣题，就是在文章的标题中嵌入体现话题或观 点的字眼，使读者一目了然，明确文章的中心主旨。 如湖南卷作文《距离产生美》，四川卷作文《我们不哭》 《用坚强塑造光荣的勋章》 如《倾听花开的声音》，紧扣话题“倾听”；《位置断 想》，紧扣“位置”，等等。 这些文章的题目都很好地体现了文章的观点，紧扣材料 的中心，标题嵌入观点，夺人耳目。
议论文之点题扣题技巧-高考语文议论文写作方法与技巧讲解
• 5、过渡衔接语点扣法：文章过渡衔接自然而又不跑题。
• 【例】《外法内儒治乱象》
• 有人的地方就会有矛盾，矛盾的处理，单靠法治则过于粗 暴，单以儒治则显得懦弱。而内儒外法，既规范了秩序， 又照顾了人情。如此，还学校一片安宁，还社会一份和谐 也就不是什么难事了。
• 【例】（2019天津卷）《爱国，体现在行动上》
关键它性的打话动，。就‘会救犹活抱一琵篇琶高’考作，文太！曲这折是未，曾太阅含卷蓄的，朋友 想象江是不苏到高省的高考考！作作”文文阅卷的组大组长忌何。永康教授说：“高考作文，要多一
点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！”
• 点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题 意，揭示文章的主旨，暗示全文的脉络层次。
• 因此，从现在起，做一个行动爱国之人！青春万岁，强国有我！
• 【例】（2019上海卷卷）《中国味》
• 透过历史的眸子，中国味是中国几千年来历史文化的厚重沉淀，它给我们以信 念，给我们以坚定，给我们以淡然，给我们一从容，给我们以力量，给我们以 坚强的后盾………
• 7、整篇文章词句重复点扣法：使之形成一串珍珠。
• 扣题就是切合题意，就是不跑题。
• 点题与扣题是相融而统一的！
点题，是挽救离题文的“救命草”。 点题，是获取保险分的 “奠基石”。 点题，是想要获取高分的“妙招”。
通篇都扣题，最少四十一； 一看就跑题，最多三十七。
有一条在微信圈流传的“稻草定律”说，路边的一根稻草如果没人 搭理，它永远只是一根稻草。卖白菜的人用它捆绑了白菜，它的价 值就与白菜一样了；卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹，它就与螃蟹的价值 一样了。人的价值有时像一根稻草，与自身无关，就看你与谁在一 起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。稻草什么时候都是 稻草，螃蟹什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永远不会散发的， 稻草不要以攀龙附凤来提升自己的价值；稻草的价值在于它是稻米 成长的母本，它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内 容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
高考复习：议论文扣题方法指导
用作点题的话语可以设计五六处分 别出现在段首、中间和文末，以便步步 勾联，彼此照应，浑然一体，构成最优 化组合。这样的点题设计既能使话题得 以逐渐强化，升值，又可以让主旨不断 呈现，深化，帮助你在紧张的考场上， 成就佳作，获得高分。
在考场上，作文切勿跟文题若即若 离，最积极而有效的办法就是反复点 题，渲染并突出文题。当然，这里的 反复也是相对而言的，它既不是乱点 题，也不是滥点题，不宜也不必过多， 否则，就会弄巧成拙。
七、反复扣题
做真正的自己
在枫叶上的露珠，红红的闪烁，多美丽啊！在荷叶上的露珠， 苍白地滚动，多凄凉啊！……可我们呢？我们有我们的精彩，我 们也有我们的色彩！折射的光彩是别人的，自我散发的光彩才是 真正缤纷的。朋友，让我奉劝一句：做真正的自己，莫要做透明 的露珠。
做真正的自己，是自信的表现。…… 做真正的自己，是人生的大智慧。…… 做真正的自己，是时代的召唤。…… 露珠只会折射别人的光芒，我们将它嘲笑；露珠只会依靠别 人的颜色，我们将它否定。做真正的自己，方能光芒四射，方能 五彩缤纷，方能为世人所赞同。
劳动究竟是什么？也许你我都难以精准概括。但请 大家环视四周：那堆砌整齐的一砖一瓦，是工人们的劳 动；那干净整洁的一道一路，是清洁工的劳动；那骄傲 成长的一草一木，是园丁们的劳动……甚至连我们写下 的一笔一划，也是各自的劳动。你我都在以劳动丈量时 间，用劳动编织生活，无需刻意找寻，在校园里随手定 格，你都可目见汗水，劳动的汗水在熠熠发光。劳动， 它就在你我身边。
特别强调的是，全文字里行间遍布“劳动”乃扣题 技法，值得学习。
在高考作文中，决定得分的最大因素就 是是否切合题意和紧扣中心。在平时作文里， 因扣题不紧造成的分数损失，远比语言表达 和结构失误造成的损失惨重。因此，作文的 写作中，切合题意，并突出中心是得分的关 键，而要突出中心，主要在于扣题。跑题与 否是选材的问题，也是技巧的问题，所以要 学会扣 晰，主旨鲜明，又很好地论述了话题，大 有一气呵成的气势。
考场作文点题扣题技巧
考场作文点题扣题技巧考场作文点题扣题技巧一、病例分析在应试作文中，决定得分的最大因素就是是否切合题意和紧扣中心。
特别是在高考作文里，因扣题不紧造成的分数损失，远比语言表达和结构失误造成的损失惨重。
我们来看话题作文辨中的两个例子：病文1：能勇于面对困难，你就做到了辨。
因为在困难面前，你辨清了前进的方向，你选择了面对而非逃避，你选择了勇敢而非软弱，这就证明，你会辨。
众所周知的国家体操队选手桑兰，比赛失手变成了残疾人，她失去了成为冠军的机会，但她却没有因此而放弃人生，相反的，她乐观地对待一切困难，勇敢地面对一切压力，最后，她成功了，她又重新点燃了生命之火，点亮了她的另一段人生。
这就是辨，一种对人生方向正确的辨。
分析：本段结构是总－分－总式，层次清楚，首尾扣题，但中间的材料并未突出桑兰是怎么辨的，辨的过程略去了，反而突出了桑兰的坚强，只在段尾与观点勾搭一下，不能证明本段观点。
病文2：曾经，有一种思想深深根植于人们脑里：两个重量不同的物体从同一高处下落，重者必先落地。
但伽利略对这一结论持怀疑态度，后来他多次试验证明了自己的怀疑的正确性。
但是，他的理论非但没有得到同行的认可，反而遭到了世人的鄙夷，他也曾失落，但没有放弃。
科学就是他追求的目标，不断追求真理才是他真正的人生道路。
他以坚定的信念辨别出自己的人生道路，并用实践证明了自己的理论，是科学再向前迈出一大步，就因为伽利略知道自己的人生道路指向了科学。
分析：本段先摆事实，再与观点勾搭，摆的过程中并未体现为什么要辨、怎么辨，同样是拙劣的贴标签式的扣题方法。
小结：话题作文辨的审题并不存在很大的困难，但材料与观点却像油水分离的文段，材料不能证明观点，内容就可能沦落为三等，极大地影响作文的得分。
考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和命文的关系，引领阅卷教师随你的思维而去。
有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授说：高考作文，要多一点'二锅头’，少一点'碧螺春’！就是说，高考作文必须有很强的视觉冲击力，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。
高考作文指导：应试作文怎样紧扣话题--议论文体的技巧
提供专业的word版文档，优质的服务，希望对您有帮助/双击去除高考作文指导：应试作文怎样紧扣话题--议论文体的技巧高考作文指导：应试作文怎样紧扣话题--议论文体的技巧高考作文越来越强调作文的开放性，充分体现“三自”出题原则，即立意自定、题目自拟、文体自选。
高考作文文体自选，不意味着放松对文体规范的要求。
对于写作水平一般的学生来讲，议论文体更好把握一些，只要论点正确鲜明、论据典型充分、论证合乎逻辑，就能得到及格线以上的分数，因此，应试作文选择议论文体是较为稳妥的。
下面，就议论文体如何紧扣话题的技巧问题做简单的介绍。
一、准确分析话题，筛选出话题关键词。
如：以“人才的培养”为话题，写一篇不少于800字的作文。
通过分析，我们筛选出话题的关键词是“培养”，那么，写作的重点就应落在“培养”上。
二、选择话题切入点，明确写作中心，确定作文标题。
1.要化“大”话题为“小”标题。
怎样化大为小呢？首先，准确选择切入点，选择自己对话题最熟悉的角度，自己熟悉的问题，自然材料储备充分，同时也最易于表现自己的认识水平。
另外，变抽象为具体。
把抽象的话题转变为对某具体问题的议论，能够有效地避免作文空泛。
如：以“距离”为话题，写一篇不少于800字的作文。
“距离”的话题是宽泛的，它包容许多层面的问题，可以从多角度切入，如以“调控好人与人之间的距离”为标题，就明确的缩小了论述的范围，有利于对“距离”的某方面做充分的论述，使作文内容集中，观点鲜明。
2.论点式标题，标题有意出现话题中的关键词。
以中心论点做标题不仅有益于提醒考生选材、论证不要偏离话题中心，而且能够对阅卷人起到内容提示作用，用标题明示自己的作文是扣题的。
三、文中首尾注意使用关键词点题，首尾呼应。
首段以开门见山式为佳，这种形式简洁明了，便于直接切入主题，三言五语就话题表明自己的观点态度，可以有效地避免因表述绕弯多造成表意不清甚至跑题的情况发生。
末段显志，应对照首段观点，呼应首段，强化议论效果，显现文章的整体性。
高考语文复习-高考作文写作指导：议论文扣题技巧课件
三、强化训练
跳出常识这道框
①社会历史的长河几经翻涌， 浩浩汤汤，先人们披金沥沙，为我 们留下了许多宝贵的生活经验，这 便是“常识”。常识时时给予我们 事半功倍的效果，可有时，我们也 常要跳出常识这道框，推陈出新。
②翻开历史这本纸页已经泛黄的厚重白皮书， 亦见不少勇士“一跳”的身影。中世纪的欧洲， 信教的人们尊崇“地心说”，谓之常识，可哥白 尼跳出这道框，提出了“日心说”，为日后牛顿 “踩在伟人的肩膀上”提供了基石；地球是互不 相联的大陆组成的，这是十五世纪人们的看法， 谓之常识，可哥伦布、麦哲伦等探索世界的先行 者毅然出航，跳出这道框，不但证明了地球是圆 的，更开辟了新
依米花
听人说过在非洲的荒漠地带，有一种叫“依米” 的花，默默无闻，少有人注意,许多旅人以为它只是 一株草而已，但它会在某个清晨突然绽放出美丽的 花朵，花开得十分漂亮，花瓣儿呈莲叶状，每瓣自 成一色，红、白、黄、蓝，花蕊略显些淡粉色，甚 是好看，但它要等5年才开一次花，更让人为之惋惜 的是这种花的花期竟然只有两天，两天后它就会随 着母株一起枯萎，七天后，花、叶、根全部腐烂， 开花，是它生命的最后芳菲。
请同学们从扣题的角度来评价 这段文字？
做最好的自己
我一直在哭，哭我没有鞋穿，直到有一天，我 看到一个没有脚的人，于是我停止了哭泣，因为 我还是幸福的。
——海伦•凯勒 “做最好的自己”，这是李开复先生告知我们 的，可真正能坚持自我却并非易事。 在这个物欲横流的社会，愿望的大口在不断扩 大，看到别人舒适的生活，我们想拥有；看到别 人创造的财富，我们也想要；当然，也有人敬慕 别人的清心寡欲，不为愿望所羁绊；无论别人的 一切是多么的诱人，可那终归只属于别人，我们 所能做的只有做好自己。
做最好的自己，我们应学会换一个角度思考问题。 我们总是很容易看到别人的优点，别人生活的快意，却总 是忽视自己的价值。上帝创造了万物，他当然不会是在做 无用功。虽然每个人有着不同的生活条件和身份地位，但 却可以拥有同样坦然豁达的心。用这样一颗心去看待自己 的生活，看待社会，你便会发现自己竟是最幸福的那个， 脱去了沉重的心愁，一身轻松地重新开始生活，生活便会 向你微笑。
高中作文_之扣题技巧
扣题，就是在恰当的地方用简 明扼要的语句点明题意，揭示文章 的主旨，暗示全文的脉络层次。。
想一想，从扣题角度来看,这些题目有什么特点?
《用奉献雕琢心中的天使》 《心有天使，诗意人生》
06年广东高考以“雕刻心中的天使”为话题
《如此常识》 《重视常识》 《别让常识束缚了你》
09年广东高考“谈谈对常识的看法”
考场作文拿分
之扣题技巧
1、深刻认识点题扣题的 重要作用。 2、掌握点题扣题的有效 方式。
一、为何扣题？
某高考语文阅卷老师 曾说：“有时候一个关键 词、一句关键性的话，就 会救活一篇高考作文！这 是未曾阅卷的朋友想象不 到的！”
语文教育家何永康教授说：“应考作文， 要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！ 何谓‘二锅头’？它是我国北方的一种烈 性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。 何谓‘碧螺春’？此茶需要慢慢地品味， 快喝猛喝是喝不出滋味来的。
二、题记、副பைடு நூலகம்题扣题法
题记是写在文章题目下面、正文 之前的文字。 副标题是在题目下面有另一个小 题目，用于解释说明。（命题作 文不适用）
文章的开头有什么好处？
“我与父亲不相见已两年有余了，我最不 能忘记的是他的背影。” ——朱自清《背影》 大江东去，浪淘尽。在浩浩历史长河的淘 洗中，洗尽了世俗纤尘，洗尽了桎梏藩篱，唯 有经典，薪火相传生生不息，如一颗颗璀璨的 明珠，光耀千古。而如今，这颗颗明珠落入吾 掌之中，而我们要做的，则是传承经典，传承 永恒。 ——《传承经典》
我爱这时代，因为这时代充满美与机遇。虽然， 这时代里有着像药家鑫杀人、小悦悦遭遇冷漠路人、 动车事故、食品安全屡出问题等危机，但这时代里 也有“最美妈妈”、“最美大妈”、“最美老外” 等等真善美的典型。青少年越来越多地投身社会公 益，从争当志愿者到支教助学到为环保人权奔走呼 吁，他们的身上彰显了品格精神之美，也让人看到， 我们的舞台正在变得越来越大，我们有了越来越多 的追求梦想的自由。当我看到“菜花甜妈”站在舞 台上羞涩而自信地唱出《送你葱》，当我看到18岁 少年已经在华为基因中从事喜欢的研究，我知道， 这个时代如此美好，这个时代梦想更近，人生更加 丰富多彩，机遇无穷！
【高中语文写作指导】高考作文的扣题技巧
巧用修辞（比喻、排比、设问、引用、对比、反复等）
（广东高考满分作文《我是天使》
很小很小的时候，总是喜爱看妈妈穿白色 的裙子，她那么美，那么快乐，被妈妈牵着小 手好幸福好幸福！那时候，妈妈就是我心中的 天使。然而妈妈却爱亲昵地叫着我：“安琪， 你是天使！”
我不是天使，要不被接进天堂的怎会是妈 妈，而不是我呢？
《故乡的榕树》 （开头）我怀念从故乡的后山流下来、流过榕 树旁的清澈的小溪，溪水中的彩色的鹅卵石，至溪 畔洗衣和汲水的少女，在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的 鸭子；我怀念榕树下洁白的石桥，桥头兀立的刻字 的石碑，桥栏上被人抚摸光滑了的小石狮子。那汩 汩的溪水流走了我童年的岁月，那古老的石桥镌刻 着我深深的记忆，记忆里的故事有榕树的叶子一样 多……
四、分析扣题（即事实论据后要围绕中心进行议论）
（广东）《心有天使，诗意人生》 是谁本着一颗报恩的心，是谁守望着偏僻的山村。徐
本禹，是什么驱动着你奔向贫瘠的大山？是爱的天使，是 一种对社会报恩的责任感吧！……
是谁奔走在田垄间行医，是谁一心拯救人民。是什么 驱动着你奔走在田垄间？你无怨无悔地为人民医治，你是 一个如花一般美丽，如水一样灵动的天使。李春燕！……
比一比：
《止于至善》
小河日夜奔流，止于大海；金蝉吸风饮
露，止于高枝；雄鹰直冲而上，止于云 端……自然万物都有所求，有所向；因此也 有所成，有所就。
雄鹰之所以高飞，是因为它要拥抱深邃
的蓝天；溪水之所以一往无前，是因为它要 归入大海；骏马之所以日夜兼程，是因为它 想使自己成为千里马。
评一评
成长的环境很重要 （中间段）我们是幸福的，有着父母的关爱 与呵护，有着朋友的互助与互信，有着老师的教 育与关怀……我们拥有的实在太多，我们生活环 境是如此的令人羡慕，所以，我们是否更应该好 好的利用我们的环境，好好的学习拼搏，为能给 社会给未来营造一个更美好，更进步的环境，努 力吧。我们在高中的最后阶段，为了把握这个人 生重要转折点，高三的同学们，我们一起飞越， 我们已经有了天时地利人和这走向成功的重要环 境，不好好利用，要等何时？
高考议论文点题扣题指导
课题：高考议论文点题扣题指导一、导语用高考优秀作文分析总结高考作文点题扣题的重要性。
二、如何做到点题扣题1、何谓点题扣题句就是点明主题或话题的词语或句子，其用意就在于提示阅卷老师你没有跑题，你是一直在紧扣主题或话题来行文的，即便你有几行文字偏离话题中心，但只要你在关键的地方出现了点题句，老师在快速阅卷中，也觉得你是扣题的。
2、切合题意与点题扣题关系点题扣题准确到位：表达中心的语句要突出显豁。
在行文时，要用准确的语言清晰地表达出自己思路观点。
把表达中心的语句放在突出的位置，让阅卷老师一目了然，能清楚地了解作文的观点或主旨。
三、从3月联考作文例文总结点题扣题主要方式(一)实扣:作文内容与作文题所提供话题或材料要有实质的本质的联系和契合，而不是貌合神离。
1．标题扣题分析：从扣题角度来看,下面这些题目有什么特点?例1：3月联考作文，《拒绝诱惑，保持自我》《“不需要”的收获》《一江春水，我独取一瓢饮》《看清世界，重拾自我》例2：以“心灵的屋檐”为题，写一篇文章。
《搭建爱心的屋檐，收获美好的明天》、《筑心灵之檐，传人间温暖》2．内容扣题(文与题有本质联系)1、学生作文升格展示：以“心灵的屋檐”为题，写一篇文章。
【原文】陈乐平，上海公交车司机。
他一直坚守在这平凡的岗位上。
人们或许还不会关注他，但是有一天，他在驾车时突发脑溢血，就在他昏迷之前，将公交车平稳地停靠在了路边，将车门打开使乘客安全下车。
就在这一刻，人们记住了他，并认为他是上海市最有爱心的公交车司机，上海市的公民为他自豪，他的家人更为他骄傲。
常言道：世界形形色色、千变万化，但是好人多呀！也正是因为陈乐平心中盛开着爱心之花，才使其他乘客能够平平安安，也为社会上其他有爱心之人树立了榜样。
【修正】陈乐平，上海公交车司机。
他一直坚守在这平凡的岗位上。
人们或许还不会关注他，但是有一天，他在驾车时突发脑溢血，就在他昏迷之前，将公交车平稳地停靠在了路边，将车门打开使乘客安全下车。
考场作文点题扣题技巧教案
点亮我的文章－－考场作文点题扣题技巧教学设计教学目标：学会考场作文点题扣题的基本方法，让作文切合题意，中心突出。
教学重点：学习并运用考场作文点题扣题的基本方法。
教学资料：考场优秀作文、病文教学流程：示例引导——总结方法——强化训练教学方法：启发诱导、研究讨论、总结归纳教学课时：一课时教学过程：一、导入高考作文评分标准把“符合题意要求”划分为四个梯度：①切合题意；②符合题意；③基本符合题意；④偏离题意。
四个梯度的界定主要看考生习作与试题的规定性及开放性的贴近程度。
如“切合题意”是指习作能准确理解作文试题的规定性与开放性，而“符合题意”是指大体上理解试题的规定性与开放性(略有偏差，局部有问题)。
阅卷老师：“考场作文应该在行文时将中心明显地展现出来，有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇作文！”语文教育家何永康教授说：“应考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’”。
何谓‘二锅头’？它是我国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。
何谓‘碧螺春’？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来的。
就是说，应考作文必须有很强的‘视觉冲击力’，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。
‘犹抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是应试作文的大忌。
”基本知识：1、什么是“点题”？点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句点名题意，揭示文章的主旨，暗示全文的脉络层次。
这种用于点题的语句，我们称之为点题之笔。
这种点题之笔，在诗歌中又称为“诗眼”，在文章中又称为“文眼”，是全诗文的精神“团聚处”。
2、为什么要点题？巧妙的点题之笔，着墨不多，但常会收到画龙点睛的艺术效果。
点题，切合题意，引人入胜；脉络清晰，结构严谨；升华主题，立意深刻。
考场作文点题的重要性体现在哪些方面？点题，是获取“保险”分的“奠基石”。
点题，不仅是写作水平一般的同学的法宝，而且也是想要获取高分的考生的妙招。
点题，是挽救离题文的“救命草”。
二、方法点拨：学习活动（一）：阅读例子，注意点题句子出现的位置，总结点题的方法【例1】想一想，从扣题角度来看,这些题目有什么特点?《用奉献雕琢心中的天使》《距离产生美》《用坚强塑造光荣的勋章》《留住青春》《位置断想》总结点题扣题法：标题点题法立骨点题【例2】、下边三篇文章的题记有何特点？(1)《放弃，迎来彩虹》（杨琴）摇曳的岁月，沉载着如花的青春，在青春的节奏中，有太多的彷徨，但有时放弃会迎来彩虹。