人教七年级地理上册发展与合作PPT课件
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第五章 发展与合作 课件—人教版地理七年级上册(共27张PPT)
发展中国家:又称不发达国家或欠发达国家,是指 政治上已独立,经济上比较贫穷,工业基础薄弱, 人均国民生产总值较低的国家。
发达国家的分布: 大洲?国家?
发展中国家的分布: 大洲?国家?
活动二:读课本P90页图5.3世界上主要的发达国家分 布图,归纳发达国家与发展中国家的分布特点。
目前世界少数国家是发达国家,大多数是发展中国 家。欧洲西部发达国家最为集中,北美的美国、加 拿大、亚洲的日本、大洋洲的澳大利亚、新西兰也 是发达国家。非洲、南美洲、亚洲的绝大多数国家 都是发展中国家,中国是最大的发展中国家。
活动三:读课本P91页第一自然段内容,了解“南 北对话”“南南合作”的含义。 归纳:在国际上,一般把发展中国家和发达国家之 间的政治、经济商谈称为“南北对话”,将发展中 国家之间的互助合作称为“南南合作”。
发达国家集中在_北__半球。
中国?
1 亚2
非 3
4
赤
拉道 美
发展中国家集中在 南半球 和北半球的 南 部
价格低
发达国家的高技 术产品
赚钱少 利润流失
经济落后
第五章 发展与合作 课件—人教版地理七年级上册(共27张 PPT)
活动四:读课本P92页文字内容,了解国际合作的重 要性。 ①加强国际合作,可以有效地解决人口、资源、环境、 发展等方面人类面临的全球性问题。 ②全球资源和能源分布的不平衡,国家之间经济发展 不平衡,也要求国家之间展开合作,实现优势互补。
活动五:比一比,看谁知道的重要国际经济合作组织 多。 世界贸易组织(WTO)、欧盟、亚太经合组织等等。
第五章 发展与合作 课件—人教版地理七年级上册(共27张 PPT)
第五章 发展与合作 课件—人教版地理七年级上册(共27张 PPT)
发达国家的分布: 大洲?国家?
发展中国家的分布: 大洲?国家?
活动二:读课本P90页图5.3世界上主要的发达国家分 布图,归纳发达国家与发展中国家的分布特点。
目前世界少数国家是发达国家,大多数是发展中国 家。欧洲西部发达国家最为集中,北美的美国、加 拿大、亚洲的日本、大洋洲的澳大利亚、新西兰也 是发达国家。非洲、南美洲、亚洲的绝大多数国家 都是发展中国家,中国是最大的发展中国家。
活动三:读课本P91页第一自然段内容,了解“南 北对话”“南南合作”的含义。 归纳:在国际上,一般把发展中国家和发达国家之 间的政治、经济商谈称为“南北对话”,将发展中 国家之间的互助合作称为“南南合作”。
发达国家集中在_北__半球。
中国?
1 亚2
非 3
4
赤
拉道 美
发展中国家集中在 南半球 和北半球的 南 部
价格低
发达国家的高技 术产品
赚钱少 利润流失
经济落后
第五章 发展与合作 课件—人教版地理七年级上册(共27张 PPT)
活动四:读课本P92页文字内容,了解国际合作的重 要性。 ①加强国际合作,可以有效地解决人口、资源、环境、 发展等方面人类面临的全球性问题。 ②全球资源和能源分布的不平衡,国家之间经济发展 不平衡,也要求国家之间展开合作,实现优势互补。
活动五:比一比,看谁知道的重要国际经济合作组织 多。 世界贸易组织(WTO)、欧盟、亚太经合组织等等。
第五章 发展与合作 课件—人教版地理七年级上册(共27张 PPT)
第五章 发展与合作 课件—人教版地理七年级上册(共27张 PPT)
人教版七级上地理第五章发展与合作课件共31张PPT[可修改版ppt]
课前学案
1.国际合作的重要性。 2.重要的国际组织及作用: ①联合国:最大的国际组织,总部在 二、国际 ___美_____国,基本宗旨:促进国家__发___展___, 经济合作 维护世界___和___平____。安理会常任理事国: ____中__国_____、____英__国_____、__法___国____、 ___美__国_____、__俄__罗__斯____。 ②其他国际组织:世界贸易组织等。 组内评价:好□中□差□ 小组长签名:____________
课堂导案
合作与探究 探究:读“发展中国家和发达国家人口与国内生 产总值比较图”,完成下列问题。
1.发达国家人口约占世界总人口的____1__6____%, 而其国内生产总值却占世界的____7_2_____ %。
课堂导案
2.发展中国家人口约占世界总人口的____8_4_____ %,而其国内生产总值仅占世界的____2__8____%。 3.中国属于____发__展__中__国___家_____(“发展中国家” 或“发达国家”)。 4.发达国家与发展中国家之间的关于经济、政 治等方面问题的商谈称为____南__北__对__话______。
随堂训练
考点二:国际经济合作 3.2017年4月,“金砖五国”首脑峰会在我国 海南三亚召开,体现了国际合作日益密切,世界 正朝着经济全球化方向发展。下列生产、生活现 象中不能体现经济全球化的是( A ) A.在株洲的超市可以买到山东烟台的苹果 B.在中国可以买到美国的最新手机“iphone8” C.中国的棉花、淡水产品大量出口到日本 D.上海宝钢的铁矿石主要来自澳大利亚
随堂训练
中国对原产于美国106项商品加征关税。国务 院关税税则委员会决定,中国计划对美国的飞 机进口加征25%关税,计划对美国的玉米和棉 花加征关税、牛肉以及小麦和高粱加征关税。 实施日期将视美国政府对我商品加征关税实施 情况,另行公布。4月5日,中国就美国进口钢 铁和铝产品232措施,启动争端解决程序。
5.0发展与合作 -七年级地理上册课件(人教版)
A.南南合作
B.南北对话
C.南北合作
D.南南协商
发展与合作
课堂练习
C 3.发达国家主要分布在( )
A.非洲
B.南美洲
C.北半球
D.南半球
4.华为凭借技术、成本等优势赢得了不少国家的市场,截止2019年6月6日华为已经和30
A 个国家签订了5G大单合同,该事件说明了( )
A.经济全球化
B.国际经济各成一体
中国是世界上最大的发展中国家
➢ 1952年至2018年,中国工业增加值增长970倍 年均增长11%。
➢ 目前,中国是世界上唯一拥有联合国产业分 类目录中所有工业门类的国家,多项工业品 产量居世界第一。
发展与合作
发展中国家
第二次世界大战结束后,许多发展中国家抓住全球经济发展的新机遇,实现了经 济 的快速发展,缩小了与发达国家的差距。
➢ 全球资源和能源的分布是不平衡的,各国 的资金、技术、市场条件也不一样;
➢ 每个国家在发展经济中都具有一定的优势 条件,也存在着一些不足;
美国某品牌手机关联企业的分布
➢ 不同地区和国家的联系越来越紧密
中国商飞C919客机供应商—中国制造 欧洲协助
发展与合作
国际经济合作
思考:结合发达、发展中国家的发展实际,分析它们之间的合作模式。
01 地 域 发 展 差 异
发展与合作
地域发展差异
思考分析:人类共同生活在同一个地球家园,不同地区发展水平有怎样的差异?
自然条件 开发历史 经济水平
优劣 早晚 高低
富有
人类共同生活在同一个地球家园,经济 水平有高有低。
贫穷
社会发展水平、人民生活也存在明显的 差异。
发展与合作
新教材人教版七上地理 《发展与合作》 课件
人类发展指数是通过人均 国内生产总值、人均受教 育程度和人均预期寿命三 个指标综合计算的。人类 发展指数取值范围为0-1, 值越高,表示发展水平越 高。
欧洲、北美 洲、大洋洲 国家经济发 展水平高, 非洲、南美 洲警棍及发 展水平低。
3. 认识发达国家和发展中国家
读世界主要发达国家图,说一说发达国家有哪些,发达国家与发展中国家 分布特点是?
不同国家发展水平差异
1.不同国家发展存在发展差异的原因
人类共同生活在地球家园,发展是人类社会永恒的主题。
你知道不同国家发展出现 差异的原因是什么?
不同国家和地区,自然条件有 优有劣,开发历史有早有晚, 发展水平存在显著差异。
2.对比不同国家发展差异
读世界国家和地区人类发展指数(2020年)图,说一说哪些地区经济发 展水平高?哪些地区低?
3.经济往来密切的促进条件
交通在全球经济发展中的关键作用 古代的交通工具主要是车马、舟船,不同国家和地区之间的联系很不便利。随着 飞机、高铁等现代化交通工具和互联网等通信技术的发展,国际联系越来越密切。
集装箱运输可以实现零散货物的远距离 航空运输可以在短时间内实现人员和货 高效安全运输。截至2022年年底,上海 物的输送。阿联首迪拜国际机场是亚洲、 港集装箱吞吐量连续13年位居世界第一。 欧洲和非洲之间重要的国际航空枢纽。
5.了解发达国家与发展中国家的发展关系
从世界范围看,大多数发达国家分布在北半球的北部,发展中国家主 要分布在南半球和北半球的南部。 一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对 话”,将发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。
中非合作论坛是我国和非洲国家在“南南合 作”范酶内的集体对话机制,旨在加强我国 与非洲国家在新形势下的友好合作,共同应 对经济全球化挑战,谋求共同发展。图为 2020年12月10日,在北京举行的中非合作论 坛第十四届高官会。
发展与合作人教版七年级上册地理ppt课件
10
4 .下列选项中属于发展中国家主要分布地区的是( A )A .亚洲、非洲、拉丁美洲B .亚洲、非洲、欧洲C .欧洲、北美洲、大洋洲【D点.拨大】洋发洲展、中欧国洲家、主非要洲分布在亚洲、非洲、拉丁美
11
洲,发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲。
A .印度
B . 日本
练能力
[中考 ·滨州]读图5-4,回答3~4题。3. 甲图四类国家中容易出现经济发展压力大,居民就业、居住、教育、医疗等问题难以解决的国家类型为(B)(%)」A.I B.ⅡIC.Ⅲ D. IV【点拨】结合图例读图甲,Ⅱ类国家人口自然增长率最 甲图 乙图图 5 - 4高,人口增长过快,容易出现经济发展压力大,居民就业、居住、教育、医疗等问题难以解决。
二、发达国家与发展中国家1 .发达国家和发展中国家的分布
核心笔记
2.发达国家和发展中国家的关系发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“ 南北对话 ” ;发展中国家之间的互助合作 称为“ 南南合作 ”。3 .发展中国家的崛起第二次世界大战后,在一些领域,有的发展中国家已经跻身世界前列,如印度的 软件 产业,________
C. 大洋洲 D. 北美洲
图 5 - 3
14
(3)在国际上, 一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为 南 北 对 话,将发展中国家之间的互助合作称为南南合作 。(4)世界发展水平存在地区差异,世界平均发展水平很高的是欧 洲 , 而 非 洲的平均发展水平很低,要使发达国家 □ 发展中国家人类共同发展,必须加强国际合作。 图 5 - 3
家占16
发达国
葡萄牙属于 发达 国家,俄罗斯属于 发展中国家。
世界国内生产总值图 5 - 6
发展中国家占84%
4 .下列选项中属于发展中国家主要分布地区的是( A )A .亚洲、非洲、拉丁美洲B .亚洲、非洲、欧洲C .欧洲、北美洲、大洋洲【D点.拨大】洋发洲展、中欧国洲家、主非要洲分布在亚洲、非洲、拉丁美
11
洲,发达国家主要分布在欧洲、北美洲、大洋洲。
A .印度
B . 日本
练能力
[中考 ·滨州]读图5-4,回答3~4题。3. 甲图四类国家中容易出现经济发展压力大,居民就业、居住、教育、医疗等问题难以解决的国家类型为(B)(%)」A.I B.ⅡIC.Ⅲ D. IV【点拨】结合图例读图甲,Ⅱ类国家人口自然增长率最 甲图 乙图图 5 - 4高,人口增长过快,容易出现经济发展压力大,居民就业、居住、教育、医疗等问题难以解决。
二、发达国家与发展中国家1 .发达国家和发展中国家的分布
核心笔记
2.发达国家和发展中国家的关系发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“ 南北对话 ” ;发展中国家之间的互助合作 称为“ 南南合作 ”。3 .发展中国家的崛起第二次世界大战后,在一些领域,有的发展中国家已经跻身世界前列,如印度的 软件 产业,________
C. 大洋洲 D. 北美洲
图 5 - 3
14
(3)在国际上, 一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为 南 北 对 话,将发展中国家之间的互助合作称为南南合作 。(4)世界发展水平存在地区差异,世界平均发展水平很高的是欧 洲 , 而 非 洲的平均发展水平很低,要使发达国家 □ 发展中国家人类共同发展,必须加强国际合作。 图 5 - 3
家占16
发达国
葡萄牙属于 发达 国家,俄罗斯属于 发展中国家。
世界国内生产总值图 5 - 6
发展中国家占84%
人教版七年级上册地理课件:《第五章 发展与合作》(共23张PPT)
初级产品
大规模机械化
半机械化或手工
农业的比较
发达国家与发展中国家的差异
个性化服务
迅猛发展中
服务业的比较
找出发达国家和发展中国家的分布地区 1
亚 非
北 半球。 中国? 发达国家集中在___
2
3
4
赤 道
拉 美
发展中国家集中在南半球和北半球的南部
“世界办公室”—印度,软件出口仅次于美国
发达国家
出口高技术 产品 价格高
第五章 发展与合作
世界灯光影像图
气候寒冷
气候寒冷 地势高峻 干旱沙漠
湿热雨林 干旱沙漠
印度小摊主拉兹因为 家里穷,他得帮父母 摆摊卖水果。
英国中学生凯特有漂 亮的卧室,昨天父母 送她一台笔记本电脑 作为生日礼物。
印度加尔各答很多病人 拥挤在狭窄的诊室中。
英国伦敦医疗设备先 进,病房宽敞。
越南某学校人均教育 经费低,班级人数多 在60人左右。
3.在发达国家与发展中国家的合作过程 中,吸引发展中国家的主要是( A ) A.资金、技术 B.廉价劳动力 C.廉价土地 D.丰富的资源和能 源 4.关于发达国家与发展中国家的合作, 分析正确的是( C ) A.两者只有合作,没有竞争 B.这种合作完全平等互利 C.这种合作发挥各自优势,但属不平 等合作 D.合作只有利于发达国家
赚钱多
进口
发展中国家的初加 工产品、原材料
利润增加
经济发达
发展中国家 出口 农矿产品、 原材料等初 级产品 价格低 赚钱少流失 经济落后
发展中国家优势
发达国家优势
资源、廉 价劳动 力、能 源
技术、资 金、管 理经验
1.下列叙述,属于发达国家特点的是( B ) A.工业技术水平低 B.以高技术制造业为主 C.以资源型和资源加工型为主 D.农业生产水平低 2.据世界银行的有关调查,印度软件出口的 规模、质量和成本等指标名列前茅,已成为 仅次于美国的第二计算机软件大国,这说明 (D ) A.印度已跻身于发达国家行列 B.发展中国家不可能超过发达国家 C.印度计算机软件技术依旧较为落后 D.发展中国家在某些方面的发展能够赶上 甚至超过发达国家
七年级人教版地理上册课件:第五章-《发展与合作》(共41张PPT)
国际奥委会组织举办奥林匹克运动会、青年奥林匹克运动会、冬季奥林匹克运动 会、残疾人奥林匹克运动会。它组织的首届夏季奥运会于1896年于希腊雅典举行, 首届冬奥会于1924年在法国霞慕尼举行。
石油输出国组织
1960年9月10日,由伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯和委内瑞拉的代表在巴格达 开会,决定联合起来共同对付西方石油公司,维护石油收入,14日,五国宣告成立石油 输出国组织 (Organization of Petroleum Exporting Countries——OPEC) ,简称“欧佩克”。
欧洲理事会主席为图斯克,欧洲议会议长为马丁·舒尔茨。卢森堡前首相容克为欧 盟委员会轮值主席。
国际奥林匹克委员会
国际奥林匹克委员会,简称为国际奥委会,是一个国际性的、非政府的、非赢利 的组织。是奥林匹克运动的领导机构,它于1981年9月17日得到瑞士联邦议会的承认 ,确认其为无限期存在的具有法人资格的国际机构。总部位于瑞士洛桑。由法国人 皮埃尔·德·顾拜旦建立,首任主席是泽麦特里乌斯·维凯拉斯。
1994年4月15日在摩洛哥的马拉喀什市举行的关贸总协定乌拉圭回合部长会议决定 成立更具全球性的世界贸易组织简称“世贸组织”(World Trade Organization -WTO ),以取代成立于1947年的关贸总协定(GATT)。
世贸组织是一个独立于联合国的永久性国际组织。1995年1月1日正式开始运作, 负责管理世界经济和贸易秩序,总部设在瑞士日内瓦莱蒙湖畔。1996年1月1日,它 正式取代关贸总协定临时机构。世贸组织是具有法人地位的国际组织,在调解成员 争端方面具有更高的权威性。
加强国际间经济合作的目的是最大限度地降低生产成本,提高企业竞争力。
2.弊
发达国家在经济合作中赚到的钱多,而发展中国家赚到的钱少,在国际经济秩 序中,发达国家和发展中国家的经济合作是不平等的,这是造成发展中国家落后于 发达国家的重要原因之一。
石油输出国组织
1960年9月10日,由伊朗、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯和委内瑞拉的代表在巴格达 开会,决定联合起来共同对付西方石油公司,维护石油收入,14日,五国宣告成立石油 输出国组织 (Organization of Petroleum Exporting Countries——OPEC) ,简称“欧佩克”。
欧洲理事会主席为图斯克,欧洲议会议长为马丁·舒尔茨。卢森堡前首相容克为欧 盟委员会轮值主席。
国际奥林匹克委员会
国际奥林匹克委员会,简称为国际奥委会,是一个国际性的、非政府的、非赢利 的组织。是奥林匹克运动的领导机构,它于1981年9月17日得到瑞士联邦议会的承认 ,确认其为无限期存在的具有法人资格的国际机构。总部位于瑞士洛桑。由法国人 皮埃尔·德·顾拜旦建立,首任主席是泽麦特里乌斯·维凯拉斯。
1994年4月15日在摩洛哥的马拉喀什市举行的关贸总协定乌拉圭回合部长会议决定 成立更具全球性的世界贸易组织简称“世贸组织”(World Trade Organization -WTO ),以取代成立于1947年的关贸总协定(GATT)。
世贸组织是一个独立于联合国的永久性国际组织。1995年1月1日正式开始运作, 负责管理世界经济和贸易秩序,总部设在瑞士日内瓦莱蒙湖畔。1996年1月1日,它 正式取代关贸总协定临时机构。世贸组织是具有法人地位的国际组织,在调解成员 争端方面具有更高的权威性。
加强国际间经济合作的目的是最大限度地降低生产成本,提高企业竞争力。
2.弊
发达国家在经济合作中赚到的钱多,而发展中国家赚到的钱少,在国际经济秩 序中,发达国家和发展中国家的经济合作是不平等的,这是造成发展中国家落后于 发达国家的重要原因之一。
人教版地理七年级上册《发展与合作》精品系列张PPT
3、当今世界,加强国际经济合作尤为重要。下列关于加强国际 经济合作必要性的说法,不正确的是( C ) A、全球资源和能源是不平衡的 B、很多国家的经济发展与其他国家息息相关 C、不同地区建的联系还不太方便 D、各国的资金、技术、市场条件也不一样,都有优势各不足 4、发展中国家在国际贸易中赚的钱少,是因为( D ) A、出售飞机、轿车等产品 B、出售的产品价格高 C、制造的产品技术含量高 D、出售农、矿等初级产品
金、技术、市场条件也不一样。 2、很多国家的经济发展与其他国家嘻嘻相关,例 如一件复杂的产品可能是由多个国家共同生产的
因此,一个国家要发展和进步,就要同其他国家开展合作和交 流,相互取长补短,实现共同进步。
国际经济合作
1、(1)生产一辆某品牌汽车需要多个国家参与零件的生产,这些国家 中,属于发达国家的是( D ) A、美国、加拿大 B、德国、意大利 C、英国、日本 D、以上都是
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 (共23 张)
越南某学校
教 育 水 平
美国某学校
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 (共23 张)
地域发展差异
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 (共23 张)
不同国家不仅在经济发展水平
上,生而活且在 医水疗平、
教育
水平、
印度小摊主拉兹
生 活 水 平
英国中学生凯特一家
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 (共23 张)
发展水平差异
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 (共23 张)
印度加尔各答
医 疗 水 平
英国伦敦
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 (共23 张)
金、技术、市场条件也不一样。 2、很多国家的经济发展与其他国家嘻嘻相关,例 如一件复杂的产品可能是由多个国家共同生产的
因此,一个国家要发展和进步,就要同其他国家开展合作和交 流,相互取长补短,实现共同进步。
国际经济合作
1、(1)生产一辆某品牌汽车需要多个国家参与零件的生产,这些国家 中,属于发达国家的是( D ) A、美国、加拿大 B、德国、意大利 C、英国、日本 D、以上都是
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 (共23 张)
越南某学校
教 育 水 平
美国某学校
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 (共23 张)
地域发展差异
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 (共23 张)
不同国家不仅在经济发展水平
上,生而活且在 医水疗平、
教育
水平、
印度小摊主拉兹
生 活 水 平
英国中学生凯特一家
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 (共23 张)
发展水平差异
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 (共23 张)
印度加尔各答
医 疗 水 平
英国伦敦
人教版地理七年级上册第五章《发展 与合作 》课件 (共23 张)
人教版七年级地理上册发展与合作 课件(26张PPT)
埃塞俄比亚
印尼
孟加拉国
生活水平
医疗水平
教育水平
生活水平 医疗水平 教育水平
地域发展差异
发展水平差异
发展中国家 发达国家
发达国家
人类发 展指数
人均国 民生产 总值
工业化 水准
生活品 质
发展中国家
>>
中认 国识 家发 贸达 易国 的家 不与 平发 等展
b d
ac e
图说分布
看图 说理
➢ 找出世界主要发达国家 ➢ 总结归纳发达国家、发展中国家分布的
差异
欧洲 西部
北美洲
大洋洲
发达国家 北半球北部 北 发展中国家 北半球南部 南
南半球
发展与合作
“南北对话”
发展中国家与发 达国家间的政治、
经济商谈
发展中国家之间 的互助合作
“南南合作”
资源
资源
合作 资金 交流
技术
市场
Байду номын сангаас
5 第 章
发展
与
合作
课程标准
1.通过实例,认识不同地域发展水平存在差异。 2.运用地图归纳发展中国家与发达国家的分布特点。 3.用实例说明加强国际经济合作的重要性。
地域差异
C
A
B
2020年世界
D
灯光影像图
197个国家 36个地区
美国
墨西哥
超1亿
13
巴西
俄罗斯
尼日利亚
日本 中国 印度
菲律宾
巴基斯坦
人教版地理七上第五章《发展与合作》优质课件 (共37张PPT)
读图判断: (1)人类发展指数最高为1,指数越高,表示发展水平越低。
( ×)
(2)人类发展指数居世界前三位的国家是挪威、澳大利亚和新
西兰。( √ )
× (3)图中人类发展指数较低的国家集中于南美洲。( )
未来……
发展与合作
发展与合作
学习目标
1.运用数据和实例,说出发展中国家和发达 国家发展水平的差异。
2.知道代表性的发展中国家与发达国家及其分 布特点,并能分析其发展水平差异与地理环境的 关系。 3.举例说明加强国际经济合作的重要性,了 解主要国际经济组织。
一、地域发展差异
问题探究
不同地域发展水平的差异,表现在哪些方面?
水
意大利、瑞典、澳大利亚、新西兰… …
平
差
异
发展中国家
中国、印度、巴西、埃塞俄比亚、墨西哥、 埃及、南非、土耳其、泰国、智利、阿根廷… …
人类发展指数最高为 1,指数越高,表示 发展水平越高。
1.看看哪些国家发展水平较高,哪些国家发展水平较低?
挪威、澳大利亚、新西兰、美国、日本等国发展水平较高 埃塞俄比亚、利比里亚、乍得、莫桑比克、尼日尔等国发展水平较低
发达国家 机械化农业生产
发展中国家 半机械化或手工生产
工业对比
发展中国家 手工或半机械化生产
发达国家 机械化、自动化生产
市场对比
发展中国家 个体零星摊位
发达国家 大型现代化超市
二、发达国家和发展中国家的分布
二、发达国家和发展中国家的分布
1
2
4
3
发达国家主要分布在__欧__洲和__北__美洲和大洋 洲, 它们多在__北__半球的__北_部。___欧_洲西部是 发达国家最为集中的地区。
5.0 发展与合作(课件)七年级地理上册(人教版)
A.法国
B.伊拉克
C.利比亚
D.中国
3.2023年10月17日至18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京
举行,共有来自法国、俄罗斯、印度尼西亚等151个国家和41个国际组织
A 的代表参会。此次论坛可称为( )
A.南北对话 B.南北关系 C.南南合作 D.南北差距
C 4.梅州市有很多美国的品牌“肯德基”“麦当劳”门店,这说明( )
亚洲
南美洲
非洲
9
按照发展水平,我们是发展中国家! 世界上大多数国家都是我们的一员,最大的发展中国家是___中__国____, 还有__非__洲__、_南__美_洲__、_亚__洲__ 的大多数国家都是发展中国 家。
10
请你参观我的家 我们发展中国家:
生活水平低
我们得孩子需要帮助家庭 分担家务,有的孩子可能 没学上。
资源和能源、劳动力和市场庞大……
资金不足、科技水平较低 管理经验不足……
19
经济合作 资金
技术 管理经验
资源 能源
劳动力
市场
20
国际合作
一个国家要发展进步,就要同其他 国家开展合作和交流,相互取长补短, 实现共同进步。
21
发展速度
发达国家经济发展相对缓慢
一些发展中国家经济增长迅速 成为推动世界经济增长的主要动因
教育水平低
我们人均教育经费低,班 级人数多在60人以上, 都是大班额班教学。
医疗水平低
我们这里,很多病人拥挤 在狭窄的诊室中。
11
发达国家和发展中国家的分布
Distribution of developed and developing countries
发达国家和发展中国家的分布 从半球的角度分析发达国家和发展中国家的分布
人教版七年级上册地理第五章发展与合作课件 (共31张PPT)
3. 从世界范围看,大多数发达国家 分布在 北 半球的 北 部,发展中国 家主要分布在 南 半球和北半球的 南 部。 在国际上,一般把发展中国家和发 达国家的政治、经济商谈称为 “ 南北对话 ”;将发展中国家之间的 互助合作称为“ 南南合作 ”。
再 见
利润增加
经济发达
发展中国家
出口 初加工产 品、原材料 价格低
赚钱少
进口
发达国家的 高技术产品
利润流失 经济落后
发达国家与发展中国家之间的政治、经济商谈等 南北对话:
下列哪些是发达国家的,哪些是发展中国家具有的?
资源、技术、 劳动力、资金、能源、管理经验
发展中国家优势: 资源、能源 劳动力
发达国家优势: 资金、技术 管理经验
阅读下面的材料,参照给出的小纸条,把A 环和B环补充完整。
很多发展中国家主要出售石油、矿石、木材、橡胶等 原料,这些产品往往价格比较低。发达国家利用从发展国 家购买的原料,制造汽车、轮船、飞机、高档日用品等价 c a b 格比较高的产品,并把它们销售到世界各地。这样,发达 国家赚到的钱更多,发展中国家赚到的钱更少。
未来……
当堂达标:
1.发展中国家主要分布在(
A.亚洲、非洲和北美洲
C
)
B.欧洲、非洲和亚洲
C.亚洲、非洲和拉丁美洲 D.大洋洲、北美洲、南美洲
2.下列国家中均属于发达国家的是( A.美国、加拿大、中国 B.澳大利亚、日本、马来西亚
C
)
C.美国、澳大利亚、日本
D.英国、法国、印度
发达国家和发展中国家的分布有何特点?
d a. 富国更富 b.出售石油、矿石、 木材、橡胶等原料。
e
d.赚到的钱少。 c.出售轿车、轮船、飞
初中地理人教版七上第五章 发展与合作 课件(共28张PPT)
3.国际经济合作
福特汽车生产网络图
3.国际经济合作 发达国家
出口高技术产品
进口发展中国家的 初加工产品、原材料
价格高
价格低
经济发达
利润增加
3.国际经济合作
出口初加工产品、原材料
价格低 价格高
利润流失
经济落后
进口发达国家的高技术产品
发展中国家
3.国际经济合作
认识发达国家与发展中国家贸易的不平等
2.发达国家和发展中国家的分布
20世纪60年代以来,亚洲与南美洲的许多国家和地区抓住了发 达国家产业升级的契机,大力发展劳动密集型产业和资源密集型产业 ,迅速实现工业化,综合国力增强。经济发展较快的有如中国、东南 亚一些国家和南美洲的巴西等。
2.发达国家和发展中国家的分布
快 速 发 展 的 发 展 中 国 家
世界上主要的发达国家
2.发达国家和发展中国家的分布
从南北半球来看,发达国家主要分布在哪个半球?发展中国家呢?
发达国家:北半球北部 “北” 发展中国家:北半球南部、南半球 “南”
世界上主要的发达国家
2.发达国家和发展中国家的分布
发达国家与发展中国家之间的政治、经济
商谈等。
—南北对话
发展中国家之间的互助合作。 —南南合作
2.发达国家和发展中国家的分布
读图,了解发达国家和发展中国家的分布。
世界上主要的发达国家
2.发达国家和发展中国家的分布 发达国家:
欧洲西部 (最集中)
亚洲:日本
北美洲: 美国、加拿大
大洋洲: 澳大利亚、新西兰布 发展中国家:
中 国
最大的发展中国家
区
经济水平 高 低
发展水平差异显著
第五章 发展与合作(人教版七年级上册地理课件)
2. 划分发展中国家和发达国家的重要依据是( D )
A. 人口的多少
B. 面积的大小
C. 军事力量的强弱
D. 经济发展水平的高低
3. 与发展中国家相比,发达国家的特征是( C )
A. 以手工业种植为主
B. 人口数量多
C. 高新技术产业领先
D. 以出口初级产品为主
4. 图5-5是“发达国家与发展中国家人口和国民收入比较图”,下 列国家中,符合乙图所示经济发展水平的是( A )
3. 国际经济合作。 (1)国际经济合作的原因:任何国家在世界上都不能离开其他国 家而独立存在,因为每个国家的资源的数量和种类都有所不同,国 家之间的科技发展水平也是参差不齐,每个国家都需要相互取长补 短,因此需要进行国际经济合作。
(2)国际经济合作的基本模式(图5-3)。
同步训练
一、单项选择题 知识点①:地域发展差异 1. 读以大西洋为中心的世界部分地区灯光夜景图(图5-4),图 中灯光的亮暗差异,可以直观反映出( D ) A. 国家大小的差异 B. 人种类型的差异 C. 社会制度的差异 D. 发展水平的差异
6. ____非______洲、_____南__美_____洲、_____亚_____洲的绝大多数国家 都是发展中国家。____中__国_______是最大的发展中国家。 7. 从世界范围看,大多数发达国家分布在____北__半__球_____的北部,发 展中国家主要分布在____南__半__球_____和____北__半__球_____的南部。在国际 上,一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为 “___南__北__对__话________”,将发展中国家之间的互助合作称为 “____南__南__合__作______”。
第五章 发展与合作
人教版七年级地理上册第5章发展与合作 (共32张PPT)(优质版)
作业
1.完成《地理填充图册》相应部分的作业
2.通过报刊、访谈和家庭调查等方式,收 集当地的资料,完成调查报告《家乡的 巨变》,并写一篇小论文,分享给同学 们
板书设计
一.地域发展差异
知识体系
• 二.发达国家和发展中国家的分布 • 1.划分依据 • 2.发达国家和发展中国家的分布 • 3.发展中国家经济落后的原因 • 4.“南北对话”.“南南合作” • 三.国际合作 • 1.国际合作的原因 • 2.发展中国家落后的原因
南北对话
发达国家与发展中国家之间有 关经济政治等方面共同问题的 商谈
南南合作 发展中国家之间的互助合作
为什么把发展中国家和发达国家成为“南”, “北”?
发达国家主要分布在北半球北部,所以人 们常用一个“北”字表示发达国家;
发展中国家主要分布在北半球的南部及南 半球,所以常用一个“南”字来表示发展 中国家。
发展 中
国家
亚洲、非洲
和拉丁美洲
分布特点
除澳大利亚和 新西兰外,都 分布于北半球
举例
英国、法国、德国、意大利、 北美洲 的美国、加拿大 亚洲的日本 大洋洲的澳大利亚、新西兰等
北半球的南部 绝大部分是第二次世界大
和南半球
战后新独立的国家,如中国
发达国家与发展中国家
南北之差
发达国家与发展中国家之间的 经济差异
美国教育以全民为对象,涉 及到每个家庭和个人的未来。 几乎所有的美国小孩最少都 接受8年的教育,高中毕业 的有75%,获得大学文凭的 有25%。
科特迪瓦2005年小学入学率 56%,中学入学率20%,成人 文盲率48.7%。许多儿童没有 机会接受教育。
发达国家与发展中国家的分布
请同学们快速阅读教材的内容,找出下列 知识点并用笔在书上标出,然后自由回答。
6.发展与合作 课件-人教版地理七年级上册
知识讲解
第六章 发展与合作
快捷、高效、多样的交通运输,方便不同 国家和地区间的货物输送和人员往来,为 全球各行业的发展创造了良好的条件。
知识讲解
第六章 发展与合作 知识讲解
第六章 发展与合作 知识讲解
第六章 发展与合作
进入21世纪,发达国家经济发展相对缓慢 一些发展中国家经济增长迅速,并成为推 动全球经济增长的主要动力。
知识讲解
第六章 发展与合作
随着飞机、高铁等现代化交通工具和互联 网等通信技术的发展,国际联系越来越密 切,全球经济不断发展,经济全球化成为 当今世界经济发展的重要特征。
知识讲解
第六章 发展与合作
交通运输在全球经济发展中起着关键作用 全球自然资源的分布是不平衡的 各国的资金、技术、市场条件也不一样, 每个国家在经济发展中都具有一定的优势 条件,也存在一些不足。
知识讲解
第六章 发展与合作
跨学科主题学习
(1)按照外来食料作物的名字进行分类,讨论每类食料 作物的原产地和传入我国的时间有何共性。 (2)按小组分工,选择一种外来食料作物,结合收集的 资料写一段 100 字以内的短文,介绍该食料作物传播 的历史故事。
知识讲解
第六章 发展与合作
跨学科主题学习
任务四:展示厨艺 不同的食料口味不一样。各种食料的搭配、烹饪方式 的变化,会带来更加多样化的奇妙饮食体验。我国人 民利用各类食料创造出多种多样的饮食,形成我国特 有的饮食文化。
食料泛指食物的原料,包括粮食、鱼肉、蔬菜、水 果、调料等。 食料传播是世界文化交流史的重要内容。
知识讲解
第六章 发展与合作
跨学科主题学习
我国很早就与其他地区进行食料作物种植交流,一方 面将我国的特有食料作物带到世界各地种植,另一方 面也从外国引人一些食料作物进行本土栽培。 每种外来食料作物的传播都有一段历史故事。
第六章 发展与合作
快捷、高效、多样的交通运输,方便不同 国家和地区间的货物输送和人员往来,为 全球各行业的发展创造了良好的条件。
知识讲解
第六章 发展与合作 知识讲解
第六章 发展与合作 知识讲解
第六章 发展与合作
进入21世纪,发达国家经济发展相对缓慢 一些发展中国家经济增长迅速,并成为推 动全球经济增长的主要动力。
知识讲解
第六章 发展与合作
随着飞机、高铁等现代化交通工具和互联 网等通信技术的发展,国际联系越来越密 切,全球经济不断发展,经济全球化成为 当今世界经济发展的重要特征。
知识讲解
第六章 发展与合作
交通运输在全球经济发展中起着关键作用 全球自然资源的分布是不平衡的 各国的资金、技术、市场条件也不一样, 每个国家在经济发展中都具有一定的优势 条件,也存在一些不足。
知识讲解
第六章 发展与合作
跨学科主题学习
(1)按照外来食料作物的名字进行分类,讨论每类食料 作物的原产地和传入我国的时间有何共性。 (2)按小组分工,选择一种外来食料作物,结合收集的 资料写一段 100 字以内的短文,介绍该食料作物传播 的历史故事。
知识讲解
第六章 发展与合作
跨学科主题学习
任务四:展示厨艺 不同的食料口味不一样。各种食料的搭配、烹饪方式 的变化,会带来更加多样化的奇妙饮食体验。我国人 民利用各类食料创造出多种多样的饮食,形成我国特 有的饮食文化。
食料泛指食物的原料,包括粮食、鱼肉、蔬菜、水 果、调料等。 食料传播是世界文化交流史的重要内容。
知识讲解
第六章 发展与合作
跨学科主题学习
我国很早就与其他地区进行食料作物种植交流,一方 面将我国的特有食料作物带到世界各地种植,另一方 面也从外国引人一些食料作物进行本土栽培。 每种外来食料作物的传播都有一段历史故事。
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沿海地区沿海凭借优越 的地形、交通条件,发 展水平比内陆高。
阅读课本88页并讨论
·为什么不同国家或地区发展水平 会有的高有的低?
自然条件优劣 开发历史早晚 经济水平高低
不同地区发展 水平显著差异
自然条件优越 开发历史 早 经济水平 高
自然条件 恶劣 开发历史晚 经济水平低
小结:
一、地域发展差异
波音喷气式飞机也是国际经济合作的生产典 范
波音飞机由450万个零件装配而成,这些零件的生 产厂家涉及包括美国、中国在内的6个国家,1 500 家大企业与15 000个小企业。
了解欧洲空中客车的生产与哪些国家有协作关系
零部件 机翼
座舱和机身 发动机
尾翼平行器 机身、机翼、尾翼、活动
部分、垂直部件
其他零件
飞机组装部件上的标记 英国 法国 日本 西班牙
德国
荷兰、比利时
加强国际经济合作的重要性
• 1、重要性:促进各国优势互补,推动各国经济的发展。 • 2、基本原则:平等互利。 • 3、国际经济贸易的组织:世界贸易组织。
许多零件是由 韩国提供的。
国际合作的实例
钢材是用来自巴西的铁 矿石炼制成的。
制造轮胎的橡胶产于马来
西亚。
美国的通用汽车制造车间
一部分工人 来自墨西哥
可口可乐是跨国公司进行国际分工协作生产销售 产品的典型代表。
可口可乐公司总部 设在美国。掌握着可 口可乐软饮料的配方。 母公司授权世界各地 区的子公司和销售商, 进行罐装生产和销售, 使可口可乐的生产销 售网络遍布世界的每 一个角落。
• 3、国际经济合作的产生原因:是为了适应国家之间交往 的频繁,交往领域和地区的不断扩大而产生和发展起来的。 第二次世界大战后,随着科技革命的发展和国际分工的深 化,国际经济合作开始出现并取得了迅速的发展。目前, 国际合作有力地推动了参与合作国家国民经济的增长和整 个世界经济的发展,它已经成为国际间经济交往的重要内
为“ 南南合作 ”
③第二次世界大战结束后,许多发展中国家实现了经济快速
发展,缩小了与发达国家的差距。在一些领域,有的发达 国家已经跻身世界前列,如印度的 软件产业、中国 的 航天业 、核工业 等。
了解不同国家的发展差异
人类发展指数
1.0 0.938 0.937 0.907 0.902 0.884
1.读图看看哪些国家发展水 平较高,哪些国家发展水平
2、请同学们在图5.3中标记上中国,它是最大的发展中国家。 ①从世界范围看,大多数发达国家分布在 北半球的北部 ,
发展中国家主要分布ห้องสมุดไป่ตู้ 南半球 和 北半球的南部
。
②所以通常把发达国家称作“北”,发展中国家称作“南”。
在国际上,一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经
济商谈称“南北对话 ”,将发展中国家之间的互相合作称
美国(北美洲)、日本(亚洲) ;其它国家在非洲。
三、国际经济合作(经济全球 化 • 1、国际经济合)作:是指由多个国家共同研究、开发、制
造和销售某一种产品的生产方式,这种合作方式可能是大 公司的自愿联合,也可能是由国家政府撮合促成。
• 2、国际经济合作的产生的时间:国际经济合作是一种新 的国际交往的方式,它产生于第二次世界大战后。
第五章 发展与合作
一、地域发展差异
阅读课本88-89页6幅图并讨论:世界上有大大小小
的国家 190多 个,他们都有哪些方面的差异?
不同国家或地区发展水平的差异?
印度 小摊主拉兹
经济生活
英国 中学生凯特一家
不同国家或地区发展水平的差异?
印度加尔各答 拥挤狭窄的诊室
医疗水平
英国伦敦 宽敞明亮的病房
分布?
(2)沿海和内陆相比,哪类地区经济发展水平较高?
(3)结合相关的地图(如世界地形图、世界气候图)
你还能从哪些方面看出世界发展水平的地域差异?
世界经济发达地区多分布在沿海平原地区,内陆地区及 高原、山区交通不便,往往较落后。温带气候、季风气候、 海洋性气候区人口、城市密集,经济较发达;而寒带、热带、 高山及沙漠气候区,自然条件恶劣,往往人口稀少,经济落后。
美国 高新科技工业 印度 劳动力密集型工业
连一连 农业 工业
交交通通
阅读课本88页第二段并总结
根据不同国家发展水平的差异,大体上可以把
这些国家分为
和 发达国家
。 发展中国家
活动1:请同学们阅读第88页第一段文字和 图5.1,完成教材90页活动题:
(1)找出灯光最亮的地区,对照世界地图,说说它们的
注意:灯光明亮程度代表其发展水平高低,灯光 最亮的地区,城市发展水平最高。
图5.1 世界灯光影像图(2004)
【P90活动】
A
世界灯光影像图(2004)
B
CC D
1、找出灯光最亮的区域,说说它们的分布?
A
B
C
D
北美洲东部、 欧洲西部、 亚洲东部 日本
【P90活动】 世界灯光影像图(2004)
2、沿海与内陆相比, 哪类地区发展水平比较高?
不同国家或地区发展水平的差异?
越南某学校 教育经费低,班级人数多
美国某学校 教育经费高,班级人数少
教育水平
不同国家或地区发展水平的差异只有经济生 活、医疗、教育水平三个方面?
政治、文化、科技、交通、农业、工业……
德国 高速铁路 尼尼日日尔尔破破旧旧拥拥挤挤的的公公交交车车
中国 肥沃的土地
印度 贫瘠的土地
0.
较低。发展水平较高的是挪威
8
澳大利亚、新西兰、美国、日本,
0.
发展水平较低的是埃塞俄比亚、利
6 0.
比0.里328亚0、.3乍00 得0.2、95莫0桑.28比4 克0.2、61尼日尔。
4 0.
20
日
乍得
尼日尔
本
2.在世界的国家和地区图上找出这些国家,说出它们所
在的大洲。 挪威(欧洲)、澳大利亚(大洋洲)、新西兰(大洋洲)、
半球。
2、发展中国家主要分布在(非)洲、(南美)洲、( 亚)洲、主要分布在 (南)半球和北半球的(南 )部。亚洲的(日本)是发达国家。
二、发达国家和发展中国家的分布
1、请同学们阅读教材90页图5.3发达国家和发展中国家分布
图,总结:发达国家和发展中国家的分布:(请同学们把
这些知识点用红笔画在书上)
1、表现:
经济生活、医疗、教育等方面存在差异
2、国家的划分
依据: 发展水平的差异 类型: 发达国家与发展中国家
3、原因:
自然条件优劣 开发历史早晚 经济水平高低
二、发达国家和发展中国家的分布
欧洲西部 北美洲
中国
日本
大洋洲
二、发达国家和发展中国家的分布
1、发达国家主要分布在(欧 )洲、(北美)洲、(大洋)洲、主要分布在( 北)
阅读课本88页并讨论
·为什么不同国家或地区发展水平 会有的高有的低?
自然条件优劣 开发历史早晚 经济水平高低
不同地区发展 水平显著差异
自然条件优越 开发历史 早 经济水平 高
自然条件 恶劣 开发历史晚 经济水平低
小结:
一、地域发展差异
波音喷气式飞机也是国际经济合作的生产典 范
波音飞机由450万个零件装配而成,这些零件的生 产厂家涉及包括美国、中国在内的6个国家,1 500 家大企业与15 000个小企业。
了解欧洲空中客车的生产与哪些国家有协作关系
零部件 机翼
座舱和机身 发动机
尾翼平行器 机身、机翼、尾翼、活动
部分、垂直部件
其他零件
飞机组装部件上的标记 英国 法国 日本 西班牙
德国
荷兰、比利时
加强国际经济合作的重要性
• 1、重要性:促进各国优势互补,推动各国经济的发展。 • 2、基本原则:平等互利。 • 3、国际经济贸易的组织:世界贸易组织。
许多零件是由 韩国提供的。
国际合作的实例
钢材是用来自巴西的铁 矿石炼制成的。
制造轮胎的橡胶产于马来
西亚。
美国的通用汽车制造车间
一部分工人 来自墨西哥
可口可乐是跨国公司进行国际分工协作生产销售 产品的典型代表。
可口可乐公司总部 设在美国。掌握着可 口可乐软饮料的配方。 母公司授权世界各地 区的子公司和销售商, 进行罐装生产和销售, 使可口可乐的生产销 售网络遍布世界的每 一个角落。
• 3、国际经济合作的产生原因:是为了适应国家之间交往 的频繁,交往领域和地区的不断扩大而产生和发展起来的。 第二次世界大战后,随着科技革命的发展和国际分工的深 化,国际经济合作开始出现并取得了迅速的发展。目前, 国际合作有力地推动了参与合作国家国民经济的增长和整 个世界经济的发展,它已经成为国际间经济交往的重要内
为“ 南南合作 ”
③第二次世界大战结束后,许多发展中国家实现了经济快速
发展,缩小了与发达国家的差距。在一些领域,有的发达 国家已经跻身世界前列,如印度的 软件产业、中国 的 航天业 、核工业 等。
了解不同国家的发展差异
人类发展指数
1.0 0.938 0.937 0.907 0.902 0.884
1.读图看看哪些国家发展水 平较高,哪些国家发展水平
2、请同学们在图5.3中标记上中国,它是最大的发展中国家。 ①从世界范围看,大多数发达国家分布在 北半球的北部 ,
发展中国家主要分布ห้องสมุดไป่ตู้ 南半球 和 北半球的南部
。
②所以通常把发达国家称作“北”,发展中国家称作“南”。
在国际上,一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经
济商谈称“南北对话 ”,将发展中国家之间的互相合作称
美国(北美洲)、日本(亚洲) ;其它国家在非洲。
三、国际经济合作(经济全球 化 • 1、国际经济合)作:是指由多个国家共同研究、开发、制
造和销售某一种产品的生产方式,这种合作方式可能是大 公司的自愿联合,也可能是由国家政府撮合促成。
• 2、国际经济合作的产生的时间:国际经济合作是一种新 的国际交往的方式,它产生于第二次世界大战后。
第五章 发展与合作
一、地域发展差异
阅读课本88-89页6幅图并讨论:世界上有大大小小
的国家 190多 个,他们都有哪些方面的差异?
不同国家或地区发展水平的差异?
印度 小摊主拉兹
经济生活
英国 中学生凯特一家
不同国家或地区发展水平的差异?
印度加尔各答 拥挤狭窄的诊室
医疗水平
英国伦敦 宽敞明亮的病房
分布?
(2)沿海和内陆相比,哪类地区经济发展水平较高?
(3)结合相关的地图(如世界地形图、世界气候图)
你还能从哪些方面看出世界发展水平的地域差异?
世界经济发达地区多分布在沿海平原地区,内陆地区及 高原、山区交通不便,往往较落后。温带气候、季风气候、 海洋性气候区人口、城市密集,经济较发达;而寒带、热带、 高山及沙漠气候区,自然条件恶劣,往往人口稀少,经济落后。
美国 高新科技工业 印度 劳动力密集型工业
连一连 农业 工业
交交通通
阅读课本88页第二段并总结
根据不同国家发展水平的差异,大体上可以把
这些国家分为
和 发达国家
。 发展中国家
活动1:请同学们阅读第88页第一段文字和 图5.1,完成教材90页活动题:
(1)找出灯光最亮的地区,对照世界地图,说说它们的
注意:灯光明亮程度代表其发展水平高低,灯光 最亮的地区,城市发展水平最高。
图5.1 世界灯光影像图(2004)
【P90活动】
A
世界灯光影像图(2004)
B
CC D
1、找出灯光最亮的区域,说说它们的分布?
A
B
C
D
北美洲东部、 欧洲西部、 亚洲东部 日本
【P90活动】 世界灯光影像图(2004)
2、沿海与内陆相比, 哪类地区发展水平比较高?
不同国家或地区发展水平的差异?
越南某学校 教育经费低,班级人数多
美国某学校 教育经费高,班级人数少
教育水平
不同国家或地区发展水平的差异只有经济生 活、医疗、教育水平三个方面?
政治、文化、科技、交通、农业、工业……
德国 高速铁路 尼尼日日尔尔破破旧旧拥拥挤挤的的公公交交车车
中国 肥沃的土地
印度 贫瘠的土地
0.
较低。发展水平较高的是挪威
8
澳大利亚、新西兰、美国、日本,
0.
发展水平较低的是埃塞俄比亚、利
6 0.
比0.里328亚0、.3乍00 得0.2、95莫0桑.28比4 克0.2、61尼日尔。
4 0.
20
日
乍得
尼日尔
本
2.在世界的国家和地区图上找出这些国家,说出它们所
在的大洲。 挪威(欧洲)、澳大利亚(大洋洲)、新西兰(大洋洲)、
半球。
2、发展中国家主要分布在(非)洲、(南美)洲、( 亚)洲、主要分布在 (南)半球和北半球的(南 )部。亚洲的(日本)是发达国家。
二、发达国家和发展中国家的分布
1、请同学们阅读教材90页图5.3发达国家和发展中国家分布
图,总结:发达国家和发展中国家的分布:(请同学们把
这些知识点用红笔画在书上)
1、表现:
经济生活、医疗、教育等方面存在差异
2、国家的划分
依据: 发展水平的差异 类型: 发达国家与发展中国家
3、原因:
自然条件优劣 开发历史早晚 经济水平高低
二、发达国家和发展中国家的分布
欧洲西部 北美洲
中国
日本
大洋洲
二、发达国家和发展中国家的分布
1、发达国家主要分布在(欧 )洲、(北美)洲、(大洋)洲、主要分布在( 北)