四年级科学试卷答案 (1)

四年级科学试卷答案 (1)一、填空（27分）1、我们的食物主要是由动物 食品和植物 食品构成。

2、在检测食物中含有哪些营养成分的实验中,我们发现脂肪会在纸上留下油渍,淀粉遇到碘会变蓝 色,蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。

3、营养学家告诉我们,合理的饮食应该是这样的：我们每天吃的食物如果分为 10份,其中米、面食应占 4 份左右,蔬菜、水果应占 4 份左右,牛奶、肉、蛋、油应占 2 份左右。

’4、按味道分类,我们可以把食物分为 酸 、甜 、苦 、辣 、咸 五种。

5、维持人类生命健康的营养主要有蛋白质、脂肪、淀粉 、纤维素维生素、矿物质 和 水 。

6、要使饮食有益于健康应该做到：选择食品要 卫生 ,营养搭配要均衡, 饮食时间要 有规律 ,饮食多少要 适量 。

7、每个人的身高 、体重 、运动量等不同,会产生饮食差异。

二、判断(用“√”或“×”表示)（14分）1、少年儿童要多吃以肉类为主的食品配餐,这样才能长得高,智力好。

(×)2、小明学习很刻苦,回到家中也不放弃学习,边吃饭边学习。

(×)3、一日三餐要合理安排,经常不吃早餐不利于人的生命健康。

(√)4、牛奶是一种营养丰富的食品,每天饮用会有益于人的生命健康。

(√)5、即使是赤日炎炎的夏天,冷食也不宜吃的过多。

(√)6、说到底,是大自然为我们提供了各种各样的食物。

因此,我们应该热爱大自然,应该保护我们的自然环境。

（√）7、面包和馒头都是含淀粉比较多的食品。

（√）三、选择（12分）1、①是构成人体的主要材料；③是人体的能源；②具有促进 生长发育,增强身体抵抗力等作用。

① 蛋白质 水 盐类 ② 维生素 ③ 淀粉 脂肪2．小学生正处在长身体的主要时期,为了保证身体健康,应该讲究营养卫生,第一,食物要②,不然就会因缺少某种营养而得病；第二,进食要适量,③会营养不良,①会得肥胖等疾病。

①吃的过多②多样化 ③ 吃的过少3．下列能为我们提供较多纤维素的是②。

①南瓜和莴苣 ② 韭菜和芹菜4．各种食物中均含有的营养素是②。

① 纤维素 ②矿物质5．选择食品的首要标准是 ②。

① 营养 ② 卫生、无毒、无污染6．合理的饮食应该 ①。

① 荤素搭配 ② 依口味选择四、连线（15分）五、观察实验（16分）1、请你为自己配置一顿早餐,说一说这样配置的原因。

答：牛奶加麦片,吃一个苹果。

这些食物中含有人体需要的主要营养素。

2、蛋白质、脂肪、淀粉。

六、问答题（16分）1、配餐主要有哪几种？请你每种配置一份。

答：以肉类食品为主的配餐,如香肠。

以腌制食品为主的配餐,如咸鸡蛋。

以油炸食品为主的配餐,如油条。

以甜食为主的配餐,如饼干。

2、怎样做才有益于我们的健康？结合自己的饮食习惯说一说今后该怎样做。

答：要选择无毒、无污染的食物。

吃东西要定时定量。

注意营养的搭配。

不要边看书边吃饭。

要讲究卫生。

四年级科学(上册)第二单元一、填空（30分）1、食盐放入水中并溶解后,我们便得到了食盐水,食盐水的科学名称 叫食盐溶液。

2、我们尝一尝食盐溶液,感觉它的味道是咸 的。

这说明 食盐仍存在于水中,并没有丢失。

3．把沙子放入水中,不论你是否搅拌,过一会儿沙子都会沉到水底。

这说明沙子不能在水中 溶解 。

4．当你在一杯水中加糖加到一定数量时会发现,食糖不再被溶解了。

这种现象叫做 饱和。

这时的溶液叫做 饱和溶液 。

5．搅拌 、加温 、研碎 可以加快溶解。

6． 沉淀 、过滤 、消毒 是三种常用的净化水的方法。

7．做饮料时,每次都要对每种配料定量 选取,并且多次配制 才能发现哪种最好。

8．人体内的水分约占体重的65％,所以说水是人体构成的 重要 成分。

二、判断(用“√”或“×”表示)（12分）1．自然界中的水是不能直接饮用的。

( √ )2．由冰到水的过程叫做溶解。

( × )3．溶解在水里的物质虽然看不到了,但并没有消失。

( √ )4．高锰酸钾在水中能溶解。

( √ )5．水能溶解自然界中的许多物质。

( √ )6．成功地制作一种饮料,不但要有科学的配制方案,还要经历一个不断尝试不断调适的探究过程。

(√ )三、选择（12分）1．属于溶解的是①。

① 水把食盐变成了极微小的用肉眼看不见的小颗粒。

② 温度把冰变成水。

2．属于溶液的是 ③。

① 小米粥 ② 冰水 ③ 白糖水3．在同样的条件下,溶解比较快的是 ②。

① 粗盐 ② 细盐4．一般地说,可溶解的物质,在①的条件下溶解得快。

① 温度较高 ② 温度较低5．可溶解的物质,在①的条件下溶解得快。

① 快速搅拌 ② 慢慢搅拌6．自来水厂水质处理的最后一道工序是 ③。

① 沉淀 ② 过滤 ③ 消毒四、连线（8分）略五、实验（18分）1、请你配制一种饮料。

把饮料名称和配制比例写在下面。

答：我配制的是运动员饮料。

用到的材料有:糖60份、柠檬酸2份、香精1份、盐1份、纯净水200份。

2、设计对比实验说明搅拌可以加快溶解。

答：把两份同样多的白糖分别放入两个水量相同的水杯中,一个用小棒搅拌,另一个不搅拌。

结果搅拌的杯子中,白糖很快溶解了.六、名词解释（4分）溶解：像食盐、高锰酸钾这样,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒,均匀的分散在水里,不会自行沉降下来的现象叫做溶解。

七、思考回答（10分）把你除掉水里杂质的方法写出来。

答：沉淀、过滤、消毒。

八、创意题.（6分）自己设计一个自来水加工厂,把你的设想写出来。

答：先取水,然后沉淀、过滤。

再加消毒液消毒。

最后供水四年级科学(上册)第三单元一、填空（34分）1．地球上的植物种类繁多 ,形态各异 ,生活环境 多样 ,现在已经知道的就有30 多万种。

2．像向日葵、凤仙花、辣椒、苹果树这样的植物,它们都由 根 、茎 、叶 、花 、果实 、种子 六部分构成。

3．植物的根一般分为两大类,它们是 直根 类和须根 类。

葱的根为须根 ,芫荽的根为直根 。

4．植物的根能固定 植物 。

根主要是靠 根毛伸进土壤吸收水分。

根在吸收水分的同时,把溶解在水中的 养分 也吸收了。

5．叶绿体可以产生 叶绿素 ,所以叶子一般都是绿色的。

6．在光合作用中,“绿色食品加工厂”是指 叶绿体,生产原料是二氧化碳和水 ,生产的产品是植物所需的养料 和氧气 。

7．叶的光合作用不仅为植物制造了 养料 ,还为人和动物的生存提供了养料 和 氧气 。

8．在植物的茎中,自上而下运输养料的是 筛管 ,自下而上主要运输水分的是导管 。

9．叶子的蒸腾作用可以使植物在炎热的夏季 凉快 些,可以促进根吸收水分,还可以使空气 湿润一些 。

10．植物生长需要阳光 、温度 和 水 。

二、选择（10分）1．果实和种子都长在土壤中的植物是 a 。

a．花生 b．枣树 C．马铃薯2．主要吃地下茎的植物是 b ,吃植物的叶的是 a 。

a．白菜 b．马铃薯 c胡萝卜3．生有须根的植物是 a 。

a．小麦 b．大豆 C．芹菜4．生有主根的蔬菜是 b 。

a．大葱 b．芫荽 c．大蒜5．人们主要用根部作食物的植物是a,吃植物的花的是 b 。

a．萝卜 b．黄花菜 c．藕三、判断(用“√”或“×”表示)（14分）1、植物所需的水分是靠茎运输的。

( √ )2、探究过程中的猜想是否科学,必须通过科学实验来证明。

( √ )3、在我国北方的一些地方,可以看见柏树和桃树同在一块土地上茁壮成长。

这说明植物的生存与环有关系。

(√ )4、植物生长在土壤中的部分都是根。

(× )5、茎是植物身体的主要部分。

(× )6、“根深叶茂”形象地说明了植物的根有吸收水分和养分的作用。

（√ ）7、在果树上选取比较粗的枝条,把树皮环割,可以让叶制造的养料积存在上部,以利于果树结果。

（√）四、名词解释（8分）1、蒸腾：植物体内的水吸收周围的热,,变成水蒸气从叶的气孔跑出,腾飞到空中,叶的这种作用叫做蒸腾。

2、光合作用：在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳,合成植物所需要的养料,同时释放出氧气。

叶的这种作用叫做光合作用。

五、写出下列植物主要的食用部分（6分）1、水稻： 种子2、苹果： 果实3、藕：茎4、西红柿： 果实5、菠菜：叶6、胡萝卜： 根六、画图（4分）七、观察实验（8分）用塑料袋罩住植物的茎、叶,扎进口袋,放在阳光出,过一段时间,会看到什么现象？这些现象说明了什么？答：在塑料袋的内壁上有许多小水珠。

这些现象说明,植物体内的水分能吸收周围的热,变成水蒸气从叶子的气孔中跑出。

八、思考回答（16分）1、有些植物的根在成熟后,根会变得非常肥大,请你举出3种这样的植物。

答：大丽花、地瓜、胡萝卜。

2、你在自然环境中观察了哪些植物？把观察的经历简略写一写,并说说自己有哪些收获。

课余时间与同学互相交流。

答：我观察过柳树、仙人掌等植物。

仙人掌的叶子是许多小刺,茎是绿色的,很肥厚。

我的收获是,观察时要带上放大镜等工具,观察时要仔细。

四年级科学(上册)期中测试卷（A）填空（23分）1、营养学家告诉我们,合理的饮食应该是这样的：我们每天吃的食物如果分为10份,其中米、面食应占 4 份左右,蔬菜、水果应占 4 份左右,牛奶、肉、蛋、油应占 2 份左右。

2、当你在一杯水中加糖加到一定数量时会发现,食糖不再被溶解了。

这种现象叫做饱和 。

这时的溶液叫做 饱和溶液 。

3、在光合作用中,“绿色食品加工厂”是指 叶绿体 ,生产原料是二氧化碳 和水 ,生产的产品是植物生长所需养料和氧气 。

4．植物的根能固定 固定植物 。

根主要是靠 根毛伸进土壤吸收水分。

根在吸收水分的同时,把溶解在水中的 养料 也吸收了。

5、地球周围包围着一层厚厚的空气,大约有 20xx 至3000千米厚,人们把这层厚厚的空气叫做大气层 。

6、在金属中,最容易传热的是银 ,其次是铜 、铝 和铁 等。

7、食盐在水中溶解得快慢与搅拌 、加温 、研碎 有关。

二、选择（12分）1、下列可成为枣汁饮料配方的是 ①。

① 枣汁4份、水4份、白糖2份② 枣汁1份、水4份、山楂汁4份 、冰糖1份2、通过吸收周围的热,把体内水分变成水蒸气从叶的气孔跑出,腾飞到空中的现象叫做②。

① 光合作用 ② 蒸腾作用3、根吸收的水分通过 ②输送到植物体的各部分。

① 筛管 ② 导管4、遇碘能够变蓝色的营养素是③。

① 蛋白质 ② 矿物质和水 ③ 淀粉5、合理科学的饮食应该是 ②。

① 依口味选择 ② 科学搭配6、植物生长所需要的养料主要是由 ①提供的。

① 光合作用 ② 蒸腾作用三、判断（16分）1、过滤可以除掉水中所有的杂质。

（ × ）2、凡是绿色植物,叶子中都有叶绿素。

（ √ ）3、以肉、蛋、奶为主的饮食有利于人们的健康。

（×）4、不吃早餐可以减肥,使人们更健康。

（× ）5、即使是在酷暑季节,也不应该吃过多的冷食。