、青蛙写诗|人教(部编版)优秀课件

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男主 角张自 力(廖 凡)在 故事一 开始的 时候就 很洒脱 不羁, 标志性 的胡须 很男人 。因为 在调查 碎尸案 过程中 有两个 兄弟被 枪杀了 ,案子 又没有 头绪, 渐渐地 迷 失了自己 ,或者 说失去 了做警 察的动 力,所 以后来 被分配 到了一 个工厂 保卫科 上班, 也许是 凭着自 己的专 业嗅觉 ,或许 是因为 溜冰鞋 的暗示 ,他慢 慢找到 了一点 头 绪,开始 主动去 调查这 个嫌疑 最大的 吴志贞 (桂纶 镁), 并逐渐 的爱上 了她, 这个我 看的出 来。在 他的真 心打动 下,女 主角终 于放下 了防备 ,对他 摊了牌 ,把那 个 曾经为她 碎尸、 隐姓埋 名的、 活死人 丈夫梁 志军( 王学兵 )带到 了警察 的埋伏 里,并 被当场 枪毙了 ,在我 以为故 事的情 节快差 不多的 时候, 张自力 发现原 来他深 爱 的这个吴 志贞才 是99年 那个碎 尸案的 杀人凶 手,他陷 入了深 深的矛盾 和内心 挣扎,但 是最后 他还是 找到了一 个最好 的方式, 应该是 因为爱她 才会这 么去帮 她吧,那 就是让她去 自首, 她最后也 给了自 己一个 解脱。
青蛙说:“我要写诗啦!”
小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号!” 小蝌蚪为什么能给青蛙的诗当个
小逗号?
=
池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。”
思考:水泡泡为什么能当
小句号?
水泡泡圆圆的,很像句号。
=
荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号。”
思考:为什么不说“一个水珠” 当省略号?
省略号是六个的,一个不行的, 一串排起来才有趣!
shī
7
课文导入 自读要求 自读检测 初读感知 品词析句 拓展延伸
青蛙为什么要写诗呢?
下雨了,雨点柔 柔的,景色美丽极了, 青蛙非常高兴,所以 想写一首诗。
自读要求:
1.认识11个生字,会写“下、个、雨、 们”4个生字,认识偏旁“冖、灬、覀”, 教给学生多种识字方法,培养识字能力。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步认识和了解三种标点符号。 4.感悟课文内容,拓展语言,培养想象力
口罗不是。



:
























穿










































西
(




)
















































































?
口罗其实不是合的。



:








?













电影《白蛇传说》,由程小东导演, 黄圣依、李连杰主演。故事 还是那个故事,人物也还是 那几个个人物,但给人的 口味和让人欣赏的艺术感染力却已经大大 的不一样了。其美轮美奂的 场景,扣人心弦的动漫效果 ,栩栩如生的明星人物, 把白蛇爱上许仙的民间传说演绎的跟真实 一般,却又超出真实接近神 奇。影片中修炼千年的白蛇 、刚正不阿的法海、善良 痴情的帅哥许仙、机灵善良的众小妖、极 具震撼的水漫金山、蛇佛大 战等等相当的冲击眼球和撞击心脏,让 我大为赞叹。 到现在,我依然找不出这部电影之中有什么不足之处。如果一定要有,那就是李连 杰扮演的法海和尚的白袍好像有点欠缺 ,如果换成红色,也许视觉效果会更好。
拓展延伸
青蛙写诗时小蝌蚪来当逗号了,水珠 来当句号,一串水泡泡当省略号,那这些 小动物在作诗时,谁还能帮它们当标点符 号呢? 你也试着写一首诗吧,展开你丰 富的想象力。

凡事都是 多棱镜, 不同的角 度会看到 不同的结 果。若能 把一些事 看淡了, 就会有个 好心境, 若把很多 事看开了 ,就会有 个好心情 。让聚散 离合犹如 月 缺月圆那样寻 常,
写法点拨
作者生动地描绘了青蛙在下雨 天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景, 形象地 将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠 比作了诗歌中的逗号、句号、省略号, 读来让人浮想联翩。
标点符号歌
句号(。)是个小圆点,用它表示话说完。 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。
问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。 叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。 引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。 省略号(……)六个点,表示意思还没完。
和创造力。
自读检测
xiě shī diǎn yào guò gěi
写诗点要过给
dāng chuàn men yǐ chéng
当 串们以成
xià



下雨 下课 水下
个人 一个 个子


mén

下雨 雨点 风雨
我们 人们 咱们
读一读,写一写。
组词说句
例:
下——下雨——天上下起了雨。 个——______ —— ______________。 雨——______ —— ______________。 们——______ —— ______________ 。
人的 一生说 白了, 也就是 三万余 天,贫 穷与富 贵,都 是一种 生活境 遇。懂 得爱自 己的人,对 生活从 来就没有 过高的 奢望, 只是对生 存的现 状欣然接 受。漠 漠红尘, 芸 芸众生皆是 客,时 光深处, 流年似 水,转 瞬间,光 阴就会 老去,留 在心头 的,只是 弥 留在时光深 处的无 边落寞。 轻拥沧 桑,淡 看流年, 掬一捧 岁月,握 一份懂 得,红尘 纷 扰,我自心 安;书 一笔清远 ,盈一 抹恬淡 ,浮华三 千,只 做自己; 人间有 情,心中 有 爱,携一米 阳光, 微笑向暖 。


或 许 真 正 的自 由 就 是坦 白 吧 , 压抑 了 这 么 多年 的 怨 恨 纠缠 和 对 现 实世 界 的 厌恶 全 部 都 完完 整 整 、 彻彻 底 底 、 干干 净 净 的 结束 了 , 张自 力 是 这 样, 吴 志 贞 也 是 如此 , 明 白 了这 个 就 不难 理 解 为 什么 网 友 评 论张 自 力 最 后那 段 独 舞 真的 是 表 达内 心 情 感 的最 好 诠 释 ,动 作 粗 放 有力 , 表 情 自然 放 松 ,节 奏 感 超 强, 巨 舒 坦 ; 明 白了 这 个 就 不难 理 解 张自 力 之 前 为什 么 要 带 着吴 志 贞 坐 上了 咯 吱 作 响的 破 旧 的摩 天 轮 去 眺望 那 个 曾 经的 白 日 焰 火歌 舞 厅 , 劝她 自 首 ,给 她 机 会 ,让 她 明 白 他 的 爱有 多 深 ; 明白 了 这 个就 不 难 理解 张 自 力为 什 么 要在 吴 志 贞被 警 察 拷走 的 时 候在 漫 天 的雪 地 里 放焰 火 , 焰火 象 征 着什 么 , 仅仅 是 为 了扣 住 电 影的 题 目 吗, 还 是自 由 、 美丽 , 或 者说 是 我 的想 象 力 有限 ? 又 或者 是 他 给了 自 己 一个 自 由 ,给 了 爱 人一 个 自 由, 也 给 了感 情 一 个交 代 , 到了 这 里 才领 悟 到 电影 开 始 张自 力 和 她 ,坐 上 了 雪国 的 列 车。 他 明 白了 , 那 我们 呢?
凡事都是 多棱镜, 不同的角 度会
凡事都是 多棱镜, 不同的角 度会看到 不同的结 果。若能 把一些事 看淡了, 就会有个 好心境, 若 把很多事看开 了,就会 有个好心 情。让聚 散离合犹 如月缺月 圆那样寻 常,让得 失利弊犹 如花开花 谢那样自 然,不计 较,也不 刻意执着 ;让生命 中各种的 喜 怒哀乐,就像 风儿一样 ,来了, 不管是清 风拂面, 还是寒风 凛冽,都报 以自然的微 笑,坦然 的接受命运 的馈赠,把 是非曲折, 都当作是人 生的定数 ,不因 攀比而困惑,不 为贪婪而费 神,无论 欢乐还是忧 伤,都用平 常心去接受 ;无论得到 还是失去 ,都用坦然 的心去面对 ,人生原本 就是在得与 失中轮回 的,让 一切所有的经历 ,都化作脸 上的云淡 风轻。















































































































怀






































初读感知
这是一篇科学童话,写小 青蛙要__小__蝌__蚪___,_水__泡__泡__、 _荷__叶__上__的__一__串__水__珠__都来帮忙 了,在它们的帮助下,小青蛙 的诗很快就写成了。
品词析句
“淅沥沥”“沙啦啦”
Fra Baidu bibliotek
是拟声词,模拟了雨点儿
落下来的声音,说明雨点
下雨了,
儿下得很小。
雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱......”
图解结构

小蝌蚪——小逗号
写 成



水泡泡——小句号
一 首
诗 水珠——省略号

概括主题
作者生动地描绘了青蛙在下雨天 “呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景, 形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠 比作了诗歌中的逗号、句号、省略号 ,读来让人浮想联翩。体会大自然给 我们创造的美。


但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ,15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。



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