先秦诸子散文选读教案(人教版)

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翻译为“他”;代词“我”;代词翻译为“这样的”;语气助词;动词“到”。2、“焉”:怎么;副词词缀,表示状态;句末语气词。3、“以……为”翻译为:“认为……”;“所……者”翻译为假如……的话”。4、“乎尔”介宾结构后置;宾语前置;“于师”介宾结构后置;“乎沂”“乎舞雩”介宾结构后置;“何以”宾语前置

六、搜集尊师名言:

1、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

2、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

3、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

4、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

5、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

6、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

7、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

8、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。—《论语》

9、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》

10、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

11、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

教学反思:

《先秦诸子选读》教案

吴堡中学杨选民

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