新高一班主任工作计划模板(最新版)
2024年新高一班主任工作计划模版(3篇)
2024年新高一班主任工作计划模版一、指导思想本学期，我们全面贯彻学校新学期工作计划，坚持以学生发展为核心，以深化“两纲”教育为载体，秉承“高标准、严要求、多奉献、求实效”的工作原则，全面推动班主任工作的深入开展。
二、重点工作1. 本学期，我们继续将班级文化建设作为核心任务。
上半学期，我们提出的“立大志，养大气，习大雅，成大器”的班级文化口号已获得广大同学及家长的广泛认同。
本学期，我们将进一步深化班级文化建设，确保“两纲”教育的具体落实，培养具有高尚品格的市八学子。
具体措施如下：① 完善班级管理制度：我们将以小组为单位建立学习团队，选举一名组长与班委共同组成值日班长，轮流管理班级日常事务。
通过详细记录班级一天中的各项活动，实现班级的自我管理，培养同学们团结互助的精神，增强班级荣誉感。
② 加强学风建设：鼓励同学们设立本学期的学习目标，努力提高个人成绩；积极开展免监考生活动，对申请免监考的学生进行复查，鼓励更多学生参与。
2. 本学期，我们继续以《上海市第八中学学生手册》为依据，从学生的行为规范、言谈举止、思想品质等方面入手，定期检查学生的衣着打扮、个人卫生、行为举止，促使每个学生自觉遵守规范，成为合格的市八学子。
3. 我们将努力营造班级浓厚的学习氛围，深入了解学生的思想动态，针对每个学生的具体情况提供帮助，解决困难，提高同学们的学科成绩。
4. 我们将积极配合学生干部完成学校德育处、校团委布置的各项任务，确保每一项工作都体现出其实际教育价值，为创建校三星级班级而努力。
2024年新高一班主任工作计划模版（二）去个人信息及改写如下：一、教育理念：本人在指导高一（2）班的学生过程中，将遵循尊重、信任、共情和关注四大原则。
这一指导思想受到苏联教育家马卡连柯的启示，他强调尊重和信任是教育的基石。
在教育实践中，我们将尊重学生的人格，信任学生的潜力，发挥他们的优势，以深切的情感引导他们积极向上。
我们认识到，无端的指责或惩罚不仅是对学生人格的不尊重，也会导致学生对班主任工作的不理解和抵触。
高一年级班主任工作计划标准范本（五篇）
高一年级班主任工作计划标准范本一、指导思想：深刻领会____教育方针和《中学生德育大纲》的方向，结合本学校“立大成志，做文明人”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。
二、奋斗目标：确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标：一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌，争当学校先进文明班集体;三、班级基本情况：本班是一个由____名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生____人，女生____人;正取生____人，择校生____人;住宿____人。
作为一名高一年级班主任，自问能否担当此重任，能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望，能否带领出一个优秀的班级体，但无论如何自己会全力以赴，尽己所能，不断学习、注意请教，不断思考，注意总结。
鉴于目前还不了解自己所带班级的特点，因此只能大概理清思路，在工作一段时间后再加以完善总结。
为履行好班主任工作，我将认真____学校办学育人理念，着眼本班特点，探索形成一套行之有效的带班方法，为学生的高中生活打好基础，起好步。
我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。
第一：了解高一阶段的特殊地位高一年级班主任工作计划标准范本（二）一、指导原则以班级德育工作为首，以学生的发展为目标，进一步解放思想，实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素质。
进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养“态度决定一切，细节决定成败”的班风，创建优秀班级。
二、班情分析从上学期各方面看，本班总体不错，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有所提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低，本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
新学期高一班主任工作计划（五篇）
新学期高一班主任工作计划俗话说：“万事开头难”。
的确，任何一件事开头是最重要的，同时又是最难的。
教学同样也不例外，所以要做好高中阶段的班主任工作一定要把握好高一新生入学教育这一环节。
假如能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。
学生从初中进入高中，迎接他们的是全新的学习环境-新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。
刚进入高中的高一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高，非常需要老师及时而积极的引导。
因此，做好高一新生的入学教育工作是每一个高一班主任必须做好的件事，也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。
以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好高一新生的入学教育工作的心得体会。
一、从实际出发，制定出一套较为完整而容易操作的班规。
“无规矩不成方圆”，班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。
有人说：“不是已经有一套校规，还需要班规吗？”。
理由很简单：学校的校规的范围太广，内容太多，操作起来比较困难，而班规可以针对本班的具体情况对症下药，由班委会和全班同学共同制定出来，重点突出而且容易操作。
有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就容易多了。
因为，同学们从心里面认同了这些行为准则，如果谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律批评，就要接受同学们和老师的帮助教育。
同时，一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。
当然，在制定班规的时候，一定要注意以下一些问题：(一)公平、公正、合理。
(二)具体细致，可操作性强。
(三)不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。
(四)调动学生积极性，让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。
总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。
二、创造机会，培养学生的集体主义精神。
一个真正的班集体，应该有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严格的规章制度与纪律，强有力的领导核心，正确的舆论和优良的作风与传统。
新学期高一班主任个人工作计划5篇
新学期高一班主任个人工作计划5篇篇1一、指导思想本学期，我将继续以“以学生为本”的教育理念为指导，注重学生的个性发展和综合素质的提升。
在班级管理方面，我将遵循学校的教学计划和要求，结合本班实际情况，以德育为核心，以培养学生的学习能力和行为习惯为目标，努力营造一个积极向上、团结和谐的班级氛围。
二、工作目标1. 德育目标：培养学生的良好品德和行为习惯，增强学生的社会责任感和集体荣誉感。
2. 学习目标：帮助学生掌握基础知识，培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
3. 班级管理目标：建立完善的班级管理制度，提高学生的自我管理能力和团队协作能力。
三、工作内容及措施1. 德育工作：（1）加强学生的日常行为规范教育，引导学生养成良好的生活习惯和学习习惯。
（2）开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、社会实践等，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。
（3）加强与家长的沟通，及时反馈学生的表现和进步情况，共同促进学生的健康成长。
2. 学习指导：（1）制定科学合理的学习计划，引导学生合理安排学习时间，提高学习效率。
（2）针对学生的不同学科和学习基础，制定个性化的学习方案，帮助学生掌握基础知识。
（3）鼓励学生多读书、读好书，培养学生的阅读兴趣和自主学习能力。
3. 班级管理：（1）建立完善的班级管理制度，明确班级干部的职责和权利，提高学生的自我管理能力和团队协作能力。
（2）加强班级纪律教育，规范学生的行为举止，营造良好的班级氛围。
（3）定期组织班级活动，如班级文艺比赛、运动会等，增强班级凝聚力。
四、工作安排1. 九月份：制定班级工作计划，加强学生的日常行为规范教育，开展主题班会“新学期、新目标”。
2. 十月份：组织社会实践“走进自然、感受生活”，开展主题班会“我爱我家”，加强与家长的沟通。
3. 十一月份：制定学习计划，帮助学生掌握基础知识，开展班级文艺比赛。
4. 十二月份：组织运动会“友谊第一、比赛第二”，开展主题班会“新年新气象”，总结本学期工作。
2024年高一班主任工作计划高中范例（3篇）
2024年高一班主任工作计划高中范例去做以下改写：随着新学期的开启，为帮助高一新生迅速融入高中生活，培养班级团结协作、勤奋学习的良好氛围，特此制定本学期班主任工作规划如下：一、班级基本情况分析本班为美术特长班，学生在文化课与普通班级学生相比具有一定的特殊性：1. 文化课基础薄弱，中考成绩最高分为____分，仅有三人分数在____分以上，分数在500-____分之间有____人，____分以下则有____人。
2. 专业素养参差不齐，多数学生未接受过系统的美术专业训练，甚至有同学未曾接触过画笔。
二、学期目标1. 塑造优良班风，完善班级管理制度，团结班级力量，提升班级整体素质。
2. 狠抓学习氛围建设，激发学生学习兴趣，明确学习目标，指导学习方法，提高学习效率。
3. 培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
4. 构建和谐的师生关系。
三、具体实施措施（一）思想与行为教育1. 制定班规、班训和班级制度，建立岗位责任制：设置约____个岗位，动员约____名学生参与，实现人人有责，视班级如家庭，既让活跃学生有所事事，又能引导学生自主管理，培养责任感。
2. 执行班级常规：为规范学生行为，制定详细的日常行为规范，便于管理和量化学生表现，为工作推进奠定基础。
3. 利用黑板报和主题班会：定期更新黑板报，每周举行主题班会，以提升学生思想认识和集体荣誉感。
4. 开展竞赛活动：通过竞赛锻炼学生能力，增强集体凝聚力。
5. 设定每周主题：如“高效学习周”等，以提升学生各项能力。
（二）学习管理制定“四有”班训：有计划、有规律、有效率、有成绩。
具体措施包括：1. 学生需制定每月、每周、每日的学习计划。
2. 班主任在学期初进行高中学习方法的系统指导。
3. 利用班会开展学习方法交流。
4. 学习部和全体教师监督学生养成良好的学习习惯。
（三）合作小组制度一个月后，根据月考成绩和综合素质建立合作小组，以小组为单位进行日常管理和评比，激发学生积极性。
2024年开学高一班主任工作计划范文（4篇）
开学高一班主任工作计划范文一、班级口号：共同的集体，共同的责任，共同的目标。
二、总体措施：1、果断，自信，奖罚分明，树立班主任的权威。
2、尽快熟习班上每一个学生的基本情况，做到能迅速叫出每一个学生的名字，了解每一个人的基本表现情况，如是否做过班干部，能力如何，大体上的性格特点和学习成绩如何以及简单的家庭情况等方面。
3、加强班风班纪教育，建立完善合理的民主管理机制。
4、产生第____届班干，并加强培养他们主动参与管理的能力。
5、加强学法指导，培养主动自觉的学习习惯，养成当天的学习任务当天完成的习惯。
6、突出“成功体验”教育，建立学生成功档案夹。
7、开展形式多样的班会课，如话题班会、故事班会、案例班会等。
8、开展心理训练、脑力思维训练和班级沙龙。
9、探索进行BLOG班务管理和思想教育。
10、细致关注和跟踪学生思想变动。
三、各月具体安排：____月份1、学习开学典礼校长讲话，展望新学年，鼓舞士气。
2、产生新一届班干部;出好教师节墙报。
3、对新一届班干部加强培养和指导，落实职责，商议班级管理机制。
4、对学生加强学法指导，使他们能尽快掌握适应自己的有效的主动的学习方法，改变以往一些不良的学习习惯。
5、布置网上BLOG注册并开始在网上写周记。
6、加强对新课程的认识与理解。
____月份1、出好国庆墙报，加强国庆放假的安全教育。
2、落实学生成功档案夹准备情况3、开展一次头脑风暴脑力训练或沙龙或研讨会。
4、话题班会：有关集体感话题（实话实说或锵锵多人行的形式）。
5、积极准备期中考试，以优异成绩向家长汇报。
____月份1、对上半学期进行总结。
2、挖掘特长，积极组织参与体育节活动。
3、开展一定形式的心理训练（以自信、成功为主题或其它）4、积极筹备艺术节活动。
5、举行班级体育活动比赛。
____月份1、开展学习竞赛，举行一定形式的学习比赛。
2、开展第二次头脑风暴脑力训练。
3、开展案例班会（主题待定）。
4、元旦墙报的出版。
高一新生班主任工作计划范文（五篇）
高一新生班主任工作计划范文为了落实学校各项工作，促进学生全面而有个性的发展，营造良好的班级文化，现在将本班班主任工作作如下计划：一、指导思想全面____教育方针，以提高学生的全面素质为目标，响应“创建卫生城市”的号召，注重培养学生的自我组织和管理能力，营造自律上进、民主团结的班风，勤奋刻苦、自觉惜时的学风，促进学生思想、身心健康发展,让学生学会自主的学习。
二、班级基本情况分析高一（19）班是一个由50同学组成的新集体，其中女同学____人，男同学____人。
全班住校生人数____人，其中男同学____人，女同学____人。
学生来源上除了莞城一中的____名以外，其余学校基本上是1、____名同学。
从学生档案得知，学生参加竞赛获市级以上奖励的达____人次，并且大部分学生被评为过三好学生，学习上较为自觉，学生自律性较强。
从目前观察来看，大部人学生性格比较内向，部分学生不太喜欢班务工作。
工作基本思路是：爱护学生的积极性，同时培养他们的独立、责任意识，帮助学生尽快完成从初中到高中的各方面的转变，增强他们的自信心，增强学生对集体的荣誉感、向心力和凝聚力，形成良好的班风和学风。
三、具体措施1、做好日常行为规范养成教育。
检查仪容仪表，严格执行学校有关制度要求。
2、卫生值日工作。
通过自我报名的形式，落实卫生责任，争创卫生先进班。
3、开展培优扶差。
尽快了解学生，确定优差情况，并让学生结成互助组。
4、培训班务干部。
班中干部自律较好，但是领导才能有待进一步提高，通过培训，在具体班工作和集体活动中给予工作方法、策略的指导，提高领导能力。
5、培训科代表，加强与科任老师沟通。
6、加强与家长联系和沟通，科学利用周末学习时间。
7、建立舍长汇报制度及轮值班长制度，健全班务日志。
8、开展多种形式的文体活动，鼓励学生积极参加第二课堂和艺术节、体育节等活动，促进学生全面发展。
9、加强与家长定期沟通，形成教育合力。
10、加强安全、法制意识教育，结合节日和学校活动契机，对学生进行爱国主义、集体主义教育、环境教育、健康教育。
高一班主任工作计划范文(10篇)
高一班主任工作计划范文（11篇）【导语】做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。
我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。
以下是为大家准备的《高一班主任工作计划范文（11篇）》，供您借鉴。
1.高一班主任工作计划范文篇一新学期的到来，作为高一年级班主任，将以一颗热忱的心关心每一位学生，使学生学习成绩有所提高，心理也越来越强大，在面对挫折要有信心，面对困难要有恒心。
一、班级基本情况本班学生人数共xx人，男同学xx人、女同学xx人，他们来自不同的班级，他们是全级理科前xx名，应该肯定这一班的学生的素质相当的高。
但是同学们从初中到高中，从镇区到城市新的环境的改变，从外宿到学校集体寄宿的转变，从班干部到一般的同学新的角色的变化，面对这些情况班主任的工作安排显得尤其重要。
我认为，本班虽是全级前xx名，但还是存在有待加强的地方。
二、工作的理念叶圣陶先生说：“什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯。
”所以我十分注重学生学习和生活的优良习惯的养成。
威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。
”高中的学生身心发展较初中要成熟，所以在学习生活管理工作上我秉承：自主管理，发挥和培养学生自我管理的才能的理念。
当然学生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管，班主任的工作方法和技巧上及时给予指导，当学生管理不对时给予指正……一个集体的舆论非常的重要，它会影响到集体的发展方向，所以必须要建立良好的舆论体系，而在这个点上我们必须让每一位同学清楚本班的集体精神是：尊重每一个人，互爱、团结、求知好学。
对我而言，我的工作理念是：关注每一位学生!每学生最好的.学习环境，体现于每天“三自我”满分111分，宿舍卫生分11分，每次拿一级文明班且最高分。
三、具体措施1、调整培训班团干部，加强学生的领导力。
1、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。
2024年新学期高一上班主任工作计划模版（三篇）
2024年新学期高一上班主任工作计划模版一、指导思想：本学期，我们将以全面执行学校新学期的工作计划为核心，坚持以学生发展为中心，以持续贯彻“两纲”教育为重要载体，秉承“高标准，严要求，多奉献，求实效”的原则，切实履行班主任的各项职责。
二、重点工作：1. 班级文化建设深化本学期，我们将继续把班级文化建设作为工作重心。
基于上学期提出的“立大志，养大气，习大雅，成大器”的班级文化建设口号，该理念已得到学生和家长的广泛接受与认可。
我们将进一步深化班级文化建设，切实将“两纲”教育融入其中，以锻造市八学子高尚品格为目标。
具体举措包括：①完善班级管理制度在规范中成长：我们将以小组为单位构建学习团队，选举组长与班委共同组成值日班长制度，轮流负责班级日常管理，详细记录班级每日的学习、劳动、作业提交等情况，实现“我的班级我管理”。
强调学生间的团结互助，树立为班级争光的意识。
学习委员、劳动委员、班长需定期向班主任反馈班级情况，以促进学生自我管理、自我控制能力的提升，实现班主任的有效管理。
②班级学风建设学科与个人品牌并重：鼓励高一（7）班全体学生明确本学期统考和会考的个人目标，努力学习，实现自我超越。
争创免监考生活动，对已申请免监考的学生进行复查，并鼓励更多学生申请，具体通过考风教育和作业规范教育等手段加以实施。
2. 学生行为规范强化继续以《上海市第八中学学生手册》为指导，严抓学生的行为规范、言谈举止和思想品质。
定期检查学生的衣着打扮、个人卫生和行为举止，促使学生自觉规范行为，成为合格的市八学子。
3. 学习氛围营造持续营造班级浓郁的学习氛围，深入了解学生思想状况，与班级大部分学生逐一分析具体情况，及时为他们排忧解难、补缺补差，全面提升班级整体学业成绩。
具体举措包括持续一学期的诚信公约签名活动。
4. 积极配合学校工作全力配合学生干部完成学校德育处和校团委要求的各项具体工作，确保每项工作都能充分体现其实际教育价值，努力争创校级优秀班级。
高一新生班主任工作计划模板（五篇）
高一新生班主任工作计划模板一、军训工作领导小组组长：____副组长：____成员：____、____、____全体初一班主任。
二、军训组织保障（一）加强领导，提高认识。
学校高度重视学生军训工作，做好军训的组织领导工作;学校辖区内的驻军单位负责军训工作，从中选取政治思想好、军事素质硬和管理能力强的军人来完成军训任务。
（二）安全管理，保障有序。
学校树立安全第一的思想，针对学生心理和年龄特点，建立健全各项安全制度，做好安全预案，对训练、教学、生活、交通、饮食等各个环节做出规定。
三、时间及地点____年____月____日-____月____日，共计____天____月____日军训启动仪式，____月____日下午军训汇报会。
每天早8：00正式开始，下午4：30结束，中午在校休息，统一用餐。
军训地点：一部分在____中学校新操场，一部分在____老操场。
四、军训内容（一）学习方面：1、学习军训知识：人民军队、军事科技、现代国防、国际战略环境、高技术战争等。
2、每人写一篇军训感言。
3、每人办一份手抄报（文字版，网络版均可）。
（二）军训方面：1、军训课目包括分列式、方队等。
2、学习唱军歌。
五、对学生的考核1、评价原则。
坚持形成性评价和终结性评价相结合，自评和互评相结合，定性评价和定量评价相结合。
2、评价内容和考核等级（1）评价内容：出勤情况、学习或训练态度、军训知识和军事技能考核、军训感言等。
（2）考核等级：考核得分实行百分制。
其中出勤情况占____分，缺勤一天扣____分，学习或训练态度占____分，军训知识和军事技能考核占____分，个人军训日记、军训感言、手抄报等占____分。
得分在____分以上的为优秀，____分为良好，____分为合格，60以下为不合格。
本次军训成绩要记入学生综合素质评价手册，并作为初中阶段学生社会实践活动课成绩量化的重要依据。
（3）凡有生理缺陷和不易参加军事训练的学生，凭医疗诊断和其他有效证明，经本人申请和学校批准，可以不参加本次军训，但不得为不参加军训的学生记分，其分数可以通过其他社会实践活动表现。
2023年高一新班主任工作计划（通用5篇）
2023年高一新班主任工作计划（通用5篇）2023年高一新班主任篇1秋风送爽，喜迎新学期，这是个不同寻常的学期，因为一批新生来到了八所中学，我将在今后的学习和生活中伴随他们。
我将和他们一起迎接新的挑战，我清楚的知道他们将不断的变得成熟，我也清楚自己在他们的人生旅途中我只是一个引领者。
高一第一学期是他们新的一个开始，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的超越自我，达到他们理想的境界。
作为一个班主任，我深知这个学期对于他们和我是何等的重要，为此我思考良久，根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我初步制定出以下工作计划：一、指导思想1、深刻领会党的教育方针、政策，结合我校的教育理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。
2、实行“教育管”齐抓共进，对学生进行价值观、人生观的教育，与时俱进，以学校组织的教育活动为载体，加强学生的思想道德建设，使学生成为符合时代精神的合格人才。
3、秉承尊重、信任、平等、关注的原则，抓好班级管理工作，树立良好的班风和学风。
二、工作目标司马光在《资治通鉴》中指出：“才者，德之资也;德者，才之帅也。
”这番话对我在制定工作目标时很有启示意义。
“德”，是“才”的方向和灵魂，是“才”发展的内部动力;“才”，是人得以发展的成功的基本条件和基础。
二者之间，“德”是首要的、第一位的，必须“以德为先”。
因此，班级的奋斗目标就是要引领和教育学生在人格、胸怀、涵养、能力、计划、规律、效率、成绩几个方面全面发展，不仅要教会学生如何去高效学习，同时也要教会学生如何去做人。
通过努力，和学生共同树造一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌，争当学校先进文明班集体。
三、工作计划1、认识到高一阶段的特殊性。
高中一年级第一学期，学生刚刚脱去初中的懵懂，就要面临紧张的高中学习生活。
他们在思想认识上和学习习惯上面要有一些改变。
2024-2025学年度高一班主任工作计划样本(4篇)
2024-2025学年度高一班主任工作计划样本一、班级概况与目标设定本班级现有学生总数为____人，其中男生占比____人。
尽管当前学生的学习成绩尚存提升空间，但学生们展现出了淳朴的思想品质与强烈的进取心。
本学期，我班致力于达成以下核心目标：构建一支具备高度进取心与综合能力的班干部队伍，引导学生确立清晰的学习目标，营造积极向上的学习氛围；强化学生行为规范教育，弘扬正气，逐步塑造出守纪律、求进取、勤奋学习的班级风貌。
二、具体实施方案1. 强化日常管理，确保学生无迟到、旷课现象，同时提升自修课效率，营造有序学习环境。
2. 提升板报、墙报的制作质量，以此为载体，营造浓厚的学习氛围，促进班级文化的积极发展。
3. 利用班级刊物作为思想教育平台，激发学生主观能动性，鼓励学生积极向上。
4. 组织丰富多彩的班级活动，增强学生的集体荣誉感与班级凝聚力。
5. 定期开展学习活动，引导学生树立正确的学习态度，掌握高效的学习方法。
6. 举办有益身心的文体活动，促进学生的全面发展与健康成长。
7. 鼓励学生积极参与学校各类活动，并争取在各项比赛中取得优异成绩。
8. 定期与学生进行沟通交流，及时把握学生思想动态，有效疏导并解决学生面临的问题。
三、活动日程规划第一周：举行开学典礼，正式拉开新学期序幕。
第二周：庆祝教师节，向辛勤耕耘的教师们表达敬意与感激之情。
第三周：完成学生报名手续，妥善安排学生住宿与生活事宜，并组织学生参加学校开学典礼。
第四周：选拔并任命班团干部，制定班级与团支部活动计划，同时强化日常管理规定。
主题班会围绕自我介绍与入学感想展开。
第五周：举办迎国庆文娱联欢会，共庆祖国华诞。
第六周：组建班级运动队，积极备战即将到来的学校运动会。
第七周：举行班级辩论赛，锻炼学生的逻辑思维与表达能力。
第八周：进行期中考试动员，强调考风考纪，营造良好的考试氛围。
第九周：组织学生进行系统复习，为即将到来的期中考试做好充分准备。
第十周：正式进行期中考试，检验学生阶段性学习成果。
新学期高一班主任工作计划5篇
新学期高一班主任工作计划5篇篇1一、背景介绍新学期即将到来，作为一名高一班主任，我深感责任重大。
为了使学生能够更好地适应高中生活，提高学习成绩和综合素质，我制定了以下详细的工作计划。
二、工作计划1. 学生情况分析首先，我会全面分析学生的基本情况，包括家庭背景、学业水平、兴趣爱好、性格特点等。
通过与学生的初步交流，了解他们的需求和困惑，为后续的工作提供有针对性的指导。
2. 制定班级目标根据学校整体要求和班级特点，制定切实可行的班级目标。
目标包括学习成绩、纪律表现、课外活动、心理素质等方面。
同时，鼓励学生参与目标制定，增强他们的归属感和责任感。
3. 加强班级管理（1）建立健全班级管理制度，包括班规、班委职责等，确保班级秩序井然。
（2）加强班委培训，发挥班干部的带头作用，协助老师管理班级事务。
（3）关注学生的学习和生活情况，及时解决问题，确保学生身心健康。
4. 提高教学质量（1）与科任教师密切合作，了解教学进度和学生学习情况，共同制定教学策略。
（2）关注学生的个性化需求，提供针对性的辅导和指导，帮助学生提高学习成绩。
（3）组织学习经验交流会，让学生互相学习、共同进步。
5. 丰富课外活动（1）组织各类课外活动，如学术竞赛、文艺比赛、体育比赛等，提高学生的综合素质。
（2）鼓励学生参加学校社团和志愿者活动，拓宽视野，增强社会责任感。
（3）定期举办家长会和学生座谈会，加强家校沟通，共同关注学生的成长。
6. 关注学生心理健康（1）设立心理咨询服务，为学生提供心理支持和辅导。
（2）关注学生的情绪变化，及时沟通，帮助学生排解困扰。
（3）开展心理健康教育课程，提高学生的心理素质和抗压能力。
7. 加强与家长沟通（1）定期与家长联系，汇报学生在校表现和学习情况，共同关注学生的成长。
（2）鼓励家长参与学校活动，增强家校互动。
（3）引导家长树立正确的教育观念，形成家校共同育人的良好氛围。
三、工作计划预期效果通过实施以上工作计划，预期达到以下效果：1. 学生适应高中生活，学习成绩得到提高。
新学期高一班主任工作计划范文8篇
新学期高一班主任工作计划范文8篇篇1一、指导思想本学期，我将以学校和年级的工作计划为指导，以班级的实际情况为基础，开展班级管理工作。
本着对学生负责，对学校负责，对社会负责的原则，发扬求实创新的精神，努力营造一个团结向上、文明健康的班级环境，让每一位学生都能在愉悦的环境中茁壮成长。
二、工作目标1. 引导学生养成良好的学习和生活习惯，树立正确的人生观和价值观。
2. 培养学生的自主学习能力和团队协作精神，提高学生的综合素质。
3. 加强班级管理，营造良好的班级氛围，培养学生的自律意识和责任感。
4. 密切家校联系，形成教育合力，促进学生的全面发展。
三、工作计划1. 主题班会：本学期将开展多次主题班会活动，包括学习经验分享、团队合作游戏、文明礼仪教育等，以培养学生的团队协作精神和自律意识。
2. 学习指导：针对学生的学习情况，进行个性化的学习指导。
通过定期的学科辅导和学业规划，帮助学生提高学习效率和学习成绩。
3. 校园文化活动：鼓励学生参与学校的各项文化活动，如艺术节、运动会等，以培养学生的艺术素养和团队协作精神。
4. 家庭联系：加强与家长的沟通与联系，及时反馈学生在校表现和学习情况，形成教育合力。
四、工作措施1. 制定班级规章制度：明确班级的各项规章制度，规范学生的行为举止。
制定合理的奖惩制度，激发学生的积极性。
2. 建立学生档案：详细记录学生的成长历程和学习情况，为学生的全面发展提供有力支持。
3. 开展心理辅导：针对学生的心理特点，进行个性化的心理辅导。
帮助学生解决学习、生活中的困惑和问题，促进学生的健康成长。
4. 加强班级文化建设：通过布置教室、设立图书角等方式，营造良好的班级氛围。
定期举办班级文化活动，培养学生的审美能力和文化素养。
五、总结与反思在新的学期里，我将以学生为本，以德育为先，以能力为重，为培养全面发展的高素质人才而不断努力。
同时，我也将不断总结工作经验教训，改进工作方法，提高工作效率。
相信在我和学生的共同努力下，我们的班级将会成为一个团结向上、文明健康的集体。
2024年高一新班主任工作计划例文（三篇）
2024年高一新班主任工作计划例文在新时代教育理念的引领下，我们秉承国家教育方针，深入学习党的教育政策，立足于学校教育教学与学生思想实际，强化班主任队伍的思想政治教育和业务能力培训，全面提升班级管理质量，致力于提升学生道德素养，力求使班主任工作质量再上新高度。
一、班级概况高一（1）班是我校特色艺术特长班。
该班学生录取时艺术特长得以加分，入学总分较其他平行班低60分。
班级总数为____人，其中男生____人。
艺术特长女生通常性格开朗、兴趣广泛，但文化课学习上易分心，部分学生自信心过剩，存在眼高手低现象。
二、工作策略1. 坚持以人为本，培养学生成为正直、善良、智慧、健康的人。
2. 营造温馨和谐的学习环境，使学生感受到班级如家的温暖。
3. 教导学生学会生存、与人相处、付出与爱，培养正直、勇敢的品质。
4. 通过班会与团支部活动增强班级凝聚力，激发学生为班级荣誉而努力。
5. 关爱每一位学生，深入学生内心，成为学生的良师益友，及时关注学生情绪，为学生排忧解难，增强信心。
6. 引导学生认真上好每一节课，严格课堂纪律，保持班级活力和积极向上的精神风貌。
三、工作重点（一）加强班风建设1. 营造积极向上的班级氛围（1）制定班级管理制度，如百分制、自律宣言、值日生职责，设计班训、班旗、班歌等。
（2）优化教室环境，利用学生艺术特长展示书法、素描作品，设立特色文化角落，记录学生学习生活点滴。
（3）鼓励学生主动参与班级管理，提升组织能力和责任感，培养学生自理自治能力，发掘创新精神。
2. 学生自主设计主题班会班会活动需提前策划，明确活动要求，确保活动实效。
班主任协助学生确定班会主题，包括教师节、学习主题、考前动员、团支部活动等。
3. 建立优秀班委队伍期中前由教师与学生自荐组成班委，班委成员明确工作职责，并在班委会议上讨论确定。
班主任协助班委树立威信，培养团结协作精神，通过班委小集体带动整个班级。
（二）班级行规管理依托百分制规则，要求学习委员与纪律委员公正无私，以身作则，开展竞赛活动，并进行周提示、月评比、期嘉奖，及时告知家长。
2024年高一年级班主任工作计划例文（三篇）
2024年高一年级班主任工作计划例文班级状况分析：1. 班级风气尚未完全确立，班级干部的权威性有待加强，晚自习期间纪律松散。
2. 班级整体纪律状况良好，活动参与积极，在军训期间表现出色，受到教师们的正面评价。
3. 大多数学生表现积极向上，但部分高费生学习动力不足，上课时有嗜睡现象。
4. 部分学生尚未完全适应高中生活，自我管理能力较弱，男生在日常生活中表现出一定的懒散态度。
1. 对于表现不佳的学生，将实施针对性的个别指导。
2. 组织班级干部会议，制定清洁和晚自习值班表，明确晚自习纪律要求。
3. 每日监督学生参与早操、课间操、眼保健操及晚自习，对违规行为进行教育。
4. 针对近期出现的学习和生活问题，组织主题班会活动。
工作目标：迅速建立良好的班级风气和学习风气，构建一套系统有效的班级管理制度，使学生的生活和学习步入正轨，尽快适应高中学习环境。
工作措施：实施班级干部轮值制度，制定晚自习纪律规范，规范教室和宿舍的值日轮班制度，通过班主任、生活老师和班级干部的共同努力，营造自觉互助的学习氛围。
具体安排（周次、内容、完成情况）：第一至第四周：1. 完成情况良好，已基本掌握班级总体状况，周末能够识别三分之二学生的名字和面孔，与班级干部建立了基本的了解。
2. 与学生建立了良好的关系，对班级状况和主要问题有了基本掌握；3. 发放晚自习纪律调查问卷，根据调查结果制定纪律规定；4. 召开班级干部会议，明确班级干部的分工和职责。
第五至第九周：1. 全面接管班主任工作，包括监督学生、检查宿舍、批改作业等；2. 制定详细的值日生表，监督其完成值日任务；3. 协助任课教师维护晚自习纪律。
完成情况良好，与全班学生建立了充分的了解，对班级状况有了更深入的认识，晚自习新纪律开始执行，学生遵守情况良好。
男生宿舍内务状况有所改善。
第十至第十三周：1. 在原有班主任工作基础上，与生活老师、任课教师达成良好协调，相互配合；2. 重点整顿宿舍内务，对经常迟到、上课睡觉的学生进行个别辅导；3. 做好月考前学生心理辅导，缓解其紧张情绪。
高一新班主任工作计划范文（3篇）
高一新班主任工作计划范文一、指导思想：按照学校学期工作安排，以落实学生工作为目标，紧紧围绕学校教科研的工作重心，加强德育建设，落实“三省”教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。
二、学期目标：培养学生良好的行为规范，对学生进行养成教育，使学校的“三省”教育深入人心。
弘扬正气，逐步形成守纪、进取的班风。
加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
三、班级基本情况：从上学期各方面情况来看，本班总体还是不错的-班风积极健康向上;学生思维活跃;班干部的工作能力有很大提高。
大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。
大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
四、具体工作措施：1、调动积极因素，增强班级凝聚力。
“榜样的力量是无穷的”。
开学之初，我打算利用开学典礼和召开期末表彰会为契机，在本班树立一批学习成绩优异，思想品德高尚的学生为班级的榜样，以此来带动全体学生“比、学、赶、帮、超”的劲头。
这些都会在无形中增强班级的凝聚力。
2、利用班会，重视“三省”教育。
每周一节班会课，以学校开展的“三省”教育为突破口，抓学习习惯的养成，促进班风的和谐发展。
利用这节课向学生进行人生观、道德观、价值观、学习观等方面的思想教育，做好班会内容记录。
尤其是针对学校开展的“三省教育”进行大力的宣传，让学生提高对这项活动的认识，自觉的融入教育活动中去。
只有这样才能收到良好的效果。
还要抓住“感动父母”活动这一契机，让学生自觉的去体会其中的深意，做一个常怀“感恩心”的人。
3、抓好“两操”。
做为班主任老师，要抓好早操，让每个同学都提高对早操的重视程度。
要求学生做到口号响亮，步调一致。
高一第一学期班主任工作计划2024年（五篇）
高一第一学期班主任工作计划2024年为确保新学期学生认真遵循学校规章制度，保障学校及班级工作有序进行，同时营造一个优良的学习与生活环境，本学期特制定以下工作计划。
一、班级概况____班共有____名学生，男生____名，住校生____人。
作为新生班级，在军训期间，同学们普遍展现出积极向上的精神风貌、强烈的上进心和刻苦精神，班级整体具有较好的可塑性。
目前，该班以理论基础课程为主，未来两年将围绕成人高等教育展开。
同学们对新鲜事物充满好奇，热情高涨，因此本学期的主要任务是激发学生的学习兴趣，提升学业成绩，培养勤奋学习的习惯和良好的生活作风，以学风、作风促进班风建设，增强班级集体荣誉感，学会做人、做事。
二、指导思想本学期将在校党委的领导下，依据校长在开学教职工大会上的讲话精神及学生处工作计划，以全面提升学生素质为目标，积极参与创建“和谐校园、和谐班级、和谐寝室”等系列校园精神文化建设活动及“社会主义核心价值观教育”系列活动。
我们将注重学生良好生活习惯的培养，有针对性地推进班级管理工作。
三、工作目标1. 培养班级学习氛围，利用始业教育契机，激发同学们的学习热情和主动性；2. 优化班级班风，全面提高学生的综合能力和素养；3. 稳定学生思想，确保学习和生活秩序井然；4. 加强纪律和卫生管理，营造优良的学习和生活环境；5. 增强班级凝聚力，营造和谐的人文环境；6. 争创示范性和先进文明班级，培养文明学生；7. 力争创建“和谐班级”、“和谐寝室”。
四、具体任务与措施1. 加强学风管理，提升学业成绩培养良好的学习习惯是提高成绩的关键，也是班级管理的重要任务。
通过调整学习氛围，帮助学生树立自信和正确的人生观、价值观，明确学习目标，同时要求班委记录课堂纪律，制定学习计划，了解学生学习情况，激发学习积极性。
在新学期初，学生已表现出积极的学习态度，接下来需保持稳定性，持续监督。
2. 加强日常行为管理，塑造良好班风良好的生活习惯对于学习至关重要。
高一班主任工作计划范文5篇
高一班主任工作计划范文5篇时光在流逝，从不停歇，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，一起对今后的学习做个计划吧。
那么你真正懂得怎么写好计划吗以下小编在这给大家整理了一些高一班主任工作计划最新范文，希望对大家有帮助！高一班主任工作计划最新范文1 高一是新生初高中衔接的关键时期，凡事预则立不预则废。
新学期开始，为了能让学生尽快地适应高中生活，根据高一学生的实际特点和我班的实际情况，我初步制定了我班本学期的工作计划：(一)班级基本情况班级总人数是46人，女生25人，男生21人。
其中特长生3人，贫困生6人，走读生1人。
班内学生中考水平有所差异，大多数成绩中等，少部分同学基础较为薄弱。
但绝大多数学生学习积极性较高，积极参与班级的集体活动，在军训会操中也有不错的表现，从开学以来的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，本学期开学初期主要是要培养全班学生学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，让学生做到“行为自主，学习自觉”，能使每个学生都能有自己的短期目标，并且做好组织引导工作，营造一个和睦、团结、上进的班集体。
(二)本学期目标1.加强班级管理，培养一支高效率的班干部队伍通过观察和自荐这两种形式相结合，选出适合的班干部体系。
另外，做好班主任的培养和引导。
班干部毕竟只是十几岁的孩子，工作中难免出现差错，尤其是有些特别具有号召力的班干部，他们的一些不良行为如果引导不好有可能影响班风。
班主任要教育班干部以身作则，严于律己，才能获得同学们的信任。
当然，身为班主任，我要支持他们的工作，维护他们的威信，帮助他们分析工作中存在的问题，培养一支高效的班干部队伍。
2.关心爱护学生，培养学生的自觉性和责任感关心与爱护学生，让学生感受到家的温暖，热爱我们的班级。
面对全班学生，无论是品学兼优的好学生还是令人头疼的后进生，均应一视同仁。
高一新学期班主任工作计划范本（3篇）
高一新学期班主任工作计划范本高一新生已经入校，为使同学们尽快进入稳定阶段，在各方面全面发展，充分展示自己的才能，特制定计划如下：一、思想建设：1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题，作为班主任，首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。
2、要搞好初中到高一的过度阶段，班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，带动后进，力争不让一个学生掉队。
3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。
开好每周二的主题班会，班干部组织，集体参与，进行爱国主义教育，团队协作意识的培养。
二、组织建设：在班级干部任免中，采用民主集中制，自我推荐，班主任任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。
三、制度建设：用“中学生手册”来要求学生，规范每一位学生的行为。
四、学习方法：积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，开展各课兴趣小组，培养浓厚兴趣，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。
以上计划争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中逐渐完善。
高一新学期班主任工作计划范本（二）新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养奋发向上的班风，现制定本学期工作计划如下：一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩非常差。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
二、本学期目标1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
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( 工作计划)单位：____________________姓名：____________________日期：____________________编号：JH-XK-0174新高一班主任工作计划模板(最Work plan template of new high school head teacher新高一班主任工作计划模板(最新版)【篇一】新一届高一学生即将入学，为使高一的新生们尽快适应高中的学习和生活，尽快步入稳定的学习阶段，在各方面能得到全面发展，充分展示自己的才能，特制定计划如下。
一、思想建设：1.高一是青少年身心发育的一个重要阶段，在这个阶段学生极易产生一些心理问题，作为班主任，首要的任务就是要想方设法缩短与学生之间的距离，与学生之间建立起融洽的师生关系，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。
对出现心理异常的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。
2.要做好学生从初中到高一这个过度阶段的适应问题。
班主任要善于并用心观察，发现学生存在的问题，及时解决问题，善于用一切方法来激励先进的学生，带动后进学生，力争不让任何一个学生掉队。
3.大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。
开好每周的主题班会，班干部组织，集体参与，进行爱国主义教育，团队协作意识的培养。
二、组织建设：在班级干部任免中，采用民主集中制、自我推荐、班主任任命的方式进行，使一部分热心为大家服务，并有一定的领导能力的学生走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。
三、制度建设：以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及校规校纪为依据，根据本班学生的特点实际情况，放手让学生自己制定本班的班规班纪。
四、学习方法：积极探索素质教育的新途径，配合各任课老师，开展各课兴趣小组，培养学生浓厚的学习兴趣，提高整体水平，使本班形成良好的班风，促进班级浓厚的学风。
班主任工作计划一定要落到实处。
若落实到实践的过程中有不妥之处，则争取在实践中逐渐完善。
带好新一届的高一新生，我很有信心，我有经验，有能力，有水平，有良知，我不能把学校给我的重任完不成。
不只只是学校的领导，同事的期望，还有学生家长的期望，最最重要的就是我的学生。
在以后的三年高中生活中，我都会以班主任的身份和他们度过，我的水平高低决定了他们的未来是否光明，我不能对不起他们，也不能对不起我的良知和良心。
总之这一届新生我有信心带好，我会努力的。
【篇二】一、情况分析本学期根据学校安排，我当了高一年级的班主任，现把本班情况作以下分析：本班共有学生50人，学生平时学习风气较好，组织纪律也不错，学生在任课教师的心目中很乖巧。
整个班集体有一股积极向上，热情阳光的力量。
但也有一部份学生，学习基础较差，对学习兴趣不高，有时候甚至影响其他学生的学习，还有个别学生行为习惯较差。
所以，在新学年中还要继续努力，树立更加良好的班风。
依据学校德育实施计划，坚持以自主与责任为主题，加强行为规范教育，深化爱国主义教育。
二、指导思想坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。
提倡道德规范：爱校守法，友善团结，勤俭自强，敬业奉献，切实帮助学生做到以德服人，德智并举，探究发展，学会生存，学会做人。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。
三、具体工作内容、措施(一)德育以自主与责任为主题，不断深入爱国主义教育1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉五旗知识的教育内容，加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、开展以自主与责任教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强自主与责任教育。
3、结合教师节、国庆节、敬老节，不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。
4、开展以爱国爱家，围绕建国六十周年，制订主题班会内容，作为班主任加强指导。
5、以五爱教育为基本内容，以五心教育为重点，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。
培养学生愿意做小事，学会做小事。
在实践中增强责任感。
继续开展一帮一结对子活动，树立良好的班风与学风。
6、坚持环境保护教育，加强学生环境保护意识，爱护校园，爱护我们美丽的家园。
(二)继续加强行为规范教育以帮助学生学会做人、学会主存为方向，以培养学生善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。
通过五爱五心四会四个面向’六个文明中学生行为规范文明礼仪等系列教育。
1、以中学生行为规范要求每位学生，加强洵阳道德规范宣传教育，努力做到爱校守法，明理诚信、友善团结，勤俭自强，敬业奉献。
重点是六个文明、一日常规、一行为规范养成教育，创设良好班风，树学风、校风。
(1)认真学习宣传环境整治。
使学生树立爱护环境，从我做起的思想。
(2)由于我班部份学生的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的二分钟预备铃进行检查。
(3)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风。
好人好事坚持天天记。
2、加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。
从对自己负责做起，从自我评价做起。
坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。
坚持十分钟队会(中午)，并认真作好记录，提高自我评价的自觉性和能力。
结合教师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物，增强自主与责任，树班风、创学风、有理想、会创新，做一个遵纪守法的好公民。
3、以学主为主体，以学生发展为本，以学生创新能力大方向，以自主与责任为主题。
加强纪律、卫生、财产、广播操等各项检查活动，努力争创文明班、示范班。
(1)以创建绿色学校为载体，推进研究性课程：学会生存，注意生存环境，改善生存环境质量，人人爱护环境，保绿保洁美化环境。
增强爱美光荣，破坏可耻增强创新意识，人人动手，变废为宝，走近自然，亲近自然。
(2)爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(3)培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。
校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。
(4)广播操加强进出场纪律的检查和指导，培养集体主义观念。
(5)放强二课、二操、二活动。
眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待每周的健康教育。
(6)认真做好爱国主义教育工作，歌颂中国共产党，歌颂社会主义祖国。
(三)德育工作的渗透工作坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。
及时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作，控制案发率，杜绝犯罪率，及时做好流生工作。
认真做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用心理咨询室，加强咨询、指导、纠正工作。
作为班主任必须加强对学生的家访工作。
学生无故缺席半日，班主任及时家访或与监护人联系：旷课半日以上以及有逃夜现象，班主任必须及时向政教处汇报，并作好家访记录。
学生入校后不得随意离校，如确要回去，必须向班主任亲自请假。
总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。
【篇三】秋风送爽，喜迎新学期，这是个不同寻常的学期，因为一批新生来到了xx 中学，我将在今后的学习和生活中伴随他们。
我将和他们一起迎接新的挑战，我清楚的知道他们将不断的变得成熟，我也清楚自己在他们的人生旅途中我只是一个引领者。
高一第一学期是他们新的一个开始，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的超越自我，达到他们理想的境界。
作为一个班主任，我深知这个学期对于他们和我是何等的重要，为此我思考良久，根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我初步制定出以下班主任工作计划：一、指导思想1、深刻领会党的教育方针、政策，结合我校的教育理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。
2、实行“教育管”齐抓共进，对学生进行价值观、人生观的教育，与时俱进，以学校组织的教育活动为载体，加强学生的思想道德建设，使学生成为符合时代精神的合格人才。
3、秉承尊重、信任、平等、关注的原则，抓好班级管理工作，树立良好的班风和学风。
二、工作目标司马光在《资治通鉴》中指出：“才者，德之资也;德者，才之帅也。
”这番话对我在制定工作目标时很有启示意义。
“德”，是“才”的方向和灵魂，是“才”发展的内部动力;“才”，是人得以发展的成功的基本条件和基础。
二者之间，“德”是首要的、第一位的，必须“以德为先”。
因此，班级的奋斗目标就是要引领和教育学生在人格、胸怀、涵养、能力、计划、规律、效率、成绩几个方面全面发展，不仅要教会学生如何去高效学习，同时也要教会学生如何去做人。
通过努力，和学生共同树造一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌，争当学校先进文明班集体。
三、工作计划1、认识到高一阶段的特殊性高中一年级第一学期，学生刚刚脱去初中的懵懂，就要面临紧张的高中学习生活。
他们在思想认识上和学习习惯上面要有一些改变。
因此，了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。
该阶段环境转换较大，学生不稳定性高。
学生要面对新的班级、新的同学、新的班主任和老师，在客观上经历了三个转变过程，作为班主任必须加以重视。
首先是新旧同学的转变必然要求处理周围关系的方式转变，如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习内容的转变，从初中对知识的“知其然”到高中阶段的“知其所以然”，必然要求学习方法的转变和学习时间的分配;最后是学习环境的转变。
因此，班主任工作中要注意引导学生相互尊重、相互包容、相互帮助，形成良好的团队精神。
只有这样才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。
其次家庭背景复杂，心理个性特点多。
从心理学角度上来讲，家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈。
作为班主任，自己必须在这一点加强重视和研究，确保学生情绪的稳定，引导学生形成健康的心理。
2、充分了解学生的基本情况利用一定的时间对学生的基本情况作一个全面的了解，使以后的教育和班级管理工作能够做到因势利导，针对本班特点，自己将集中利用一定时间与每名学生面对面进行一次深入谈心，并以适当的方式与学生家长进行交流，切实摸请自己学生的性格特征、家庭背景、学习方法、理想抱负。