小学维护校园安全稳定工作制度—【安全资料】.doc

小学维护校园安全稳定工作制度
第一章总则
第一条为进一步加强学校安全稳定工作，规范学校安全管理，严肃学校安全事故责任追究制度，维护学校正常的教学、生活秩序，保障师生员工的生命、财产安全及其他合法权益，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》等相关法律、法规、规章，结合我校实际，特制定本办法。

第二条学校安全管理工作主要包括：
（一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行；
（二）健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平；（三）建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全；（四）加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力；（五）事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治，对责任人员进行责任追究等。

第三条学校安全工作应本着“安全第一，预防为主，措施完善，注意落实，经常检查，不留死角”的原则进行。

第二章机构设置
第四条学校成立相应的工作机构，确保学校安全稳定工作落到实处。

（一）学校安全工作领导小组：
组长：徐金波（负总责）
副组长：章前进负责路畔片（路畔、路边、折都、前坊）
刘金寿负责邓圳片（坂上、皂桥、方凡、李塘）
胡守建负责社庚片（社良、张家、滨塘、蔡畲）
王君毅负责土桥片（同坂、李梅、周坊、土桥）
夏黄楠负责枧头片（枧头、培源、花圳、桃源）
组员：许道鹏吴黎明、张新建各班主任
包班：各校制订包班人员（班主任负责本班所有安全工作）
行政值周：章前进、胡守建、刘金寿、王君毅、夏黄楠、许道鹏、吴黎明
（二）行政值班及护校队：学校于每学年开学前两天安排行政值班人员并配备一定数量的教师组成护校队，加强对校园的巡视力度。

（三）值班保卫小组。

组长：刘金寿保安：郭赵胜门卫：吴日新月。

第三章工作职责
第五条学校安全工作领导小组职责：
（一）全面掌握学校安全稳定工作状况，制定学校安全稳定工作措施，加强对学校安全稳定工作的检查指导，督促学校建立健全并落实安全管理制度；
（二）建立安全稳定工作责任制和事故责任追究制，及时消除安全隐患，妥善处理学生伤害事故；
（三）及时了解安全教育情况，有针对性地开展学生安全教育，不断
提高教育实效；
（四）制定维护校园安全的应急预案，指导、监督各处室及年级组开展安全工作；
（五）协调政府其他相关职能部门共同做好学校安全管理工作，协助人民政府组织对学校安全事故的救援和调查处理。

（六）确保学校安全稳定工作经费投入到位。

第六条行政值班及护校队工作职责
（一）处理各班上报的安全事故，不能处理的及时上报工作领导小组处理；
（二）监督值班保卫小组值班情况。

第七条值班保卫小组工作职责
（一）注意观察进出校园人员情况，做好来访人员及课间外出学生登记；
（二）负责检查各室门窗关锁情况，经常巡视校园，确保校内财产安全；
（三）发现安全隐患及发生安全事故及时向学校领导反映和联系。

第八条后勤组长职责
（一）协助校长做好安全工作，具体实施安全工作计划，执行安全工作管理制度，领导部门和教职工做好安全稳定工作；
（二）组织部门、全体师生学习、贯彻执行上级和学校安全工作会议精神，对全体师生进行安全方面的教育；
（三）参加上级组织的安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全
工作会议，总结、分析和布置安全工作。

（四）定期指导、检查各年级组的安全工作开展情况，排查安全隐患；（五）加强学校安全稳定工作的调查研究，向领导小组提出改善学校安全稳定工作的意见或建议。

第九条德育组长职责
（一）将学校安全稳定与德育工作相结合，组织德育队伍加强师生思想教育工作；
（二）注意师生思想动向，组织排查师生之间的相互矛盾，并逐步形成矛盾排查机制。

第十条教导主任职责
将学校安全教育纳入教学计划，为学校开展安全教育提供课时保证。

第十一条总务主任职责
（一）定期检查、维护学校设施设备，确保学校设施设备牢固安全；（二）保证为学校提供的设施设备符合国家安全标准或行业规定；第十二条年级组长职责
（一）认真执行学校有关校园安全稳定的制度和措施，认真履行职责，是本年级学生安全的总负责人。

（二）负责组织人员对本年级的所有学生进行安全教育，提高学生的安全意识和安全防范能力。

（三）关注本年级教室及门前走廊各项设施的安全情况，发现危险的隐患要及时报告总务处或学校领导，以便及时做出处理。

（四）督促班主任严格进行考勤制度，及时了解学生到校的情况并做
好记录，发现缺勤的情况应及时与家长取得联系了解情况，对年级发生的异常现象，要调查清楚，做好登记，必要时向主管领导汇报。

（五）指导本年级学生安全事故的处理，对发生的安全事故应及时组织抢救，并立即向学校领导报告，联系家长做好事故的善后处理工作。

第十三条教研组长职责
（一）负责本教研组的日常管理，主持教研组教师安全知识的学习，定期召开会议，分析研究本组安全稳定工作计划的贯彻执行情况和学生的思想动态，保证本学科教育教学、安全工作顺利进行。

（二）负责教研组组织的学生的集体的安全工作。

帮助班主任解决工作中的具体困难。

（三）对在责任范围内的社会治安及各种不安定因素，做到底数清、情况明、信息灵，并做好必要的记载，及时向学校领导汇报情况
第十四条班主任职责
（一）是本班学生安全的总负责人；
（二）坚持在每周班会课及其他时间进行经常性的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范意识。

（三）做好安全防范工作。

班主任要有预见性，坚持做到勤观察，勤检查，发现问题及时报告或采取紧急措施，消除不安全隐患，保护学生人身安全。

（四）细心观察学生的思想情绪变化，特别是有异常情况的学生的情绪变化，做好学生思想及相互间矛盾排查工作。

（五）严格本班考勤制度，如发现学生缺席应及时与家长取得联系，
必要时向学校有关部门报告。

（六）未经学校许可不得组织学生参加校外活动。

（七）严禁在批评教育学生的过程中使用过激或侮辱性的语言。

（八）如发现学生在校期间突发疾病，不宜参加某种教育教学活动的学生，应予以必要的注意或通知家长采取相应措施。

（九）告诫学生不在教室、楼梯及过道上进行推拉、打闹、追逐、摔交、打球、攀爬和跳跃等危险性活动。

（十）严禁学生携带管制刀具、仿真枪、水枪、爆竹和其他易燃易爆的物品进入校园。

第十五条科任教师职责
（一）遵守《中小学教师职业道德规范》，将安全教育融入学科教学中，在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险。

（二）根据教学大纲、教材和学生实际，在学科教学中渗透德育，不断改革教法，努力减轻学生负担，提高课堂教学效率。

为班主任开展思想排查奠定坚实基础。

（三）协助班主任开展安全工作，是当堂课学生安全的直接负责人。

（四）上课期间学会观察、关爱学生，随时留心课堂中出现的各种异常现象，如有异常须及时按学校有关制度处理并解决；
（五）安全使用教具、学具；发现学生行为具有危险性的应及时告诫、制止、教育，并与班主任、家长联系沟通。

（六）学生在学校或学校周边发生紧急状况时，在场的老师必须马上
采取相应的救护措施，促进和谐校园的营造。

学校发生紧急情况时，应以维护学生安全为己任。

（七）严格执行学校作息制度，对因不按学校规定时间作息造成安全事故的，承担主要责任。

第四章报告制度
第十六条学校安全稳定工作实行紧急报告和定期报告制度。

第十七条学校安全报告实行逐级报告制度
第十八条紧急报告
学校发生重大安全事故或传染病爆发，实行紧急报告；
任何人发现学生安全事故均有报告责任，并根据事故紧急程度在3-30分钟内报告学校领导或当天值班人员；
紧急报告的内容包括：发生事故的地点，事故发生的时间，伤亡人数，必要时说明现场处理所需要的专业人员和设备。

第十九条定期报告
每逢3、6、9、12月初，以班级为单位报告管辖范围内的安全状况。

报告的内容包括：管辖范围内存在的安全隐患，已经采取的措施
第五章门卫值班保卫
第二十条学校安全保卫实行24小时值班制度，值班人员应本着高度的责任感，准时上岗，不得擅自离岗。

第二十一条学校实行来访人员登记制度，凡来访人员须问清情况填写来访登记单，征得有关人员同意后，方可放行。

第二十二条值班人员要按时做好大门的开关工作。

第二十三条上课期间不允许学生外出，如有外出学生须有由相关教师签字的请假条，或有班主任陪同方可离校。

第二十四条值班人员每天放学后，检查学校、办公室内电灯、电扇、门、窗是否关好，发现未关，应及时妥善处理。

晚上值班要定时巡视校园，发现问题要及时汇报或报警。

第二十五条门卫人员如因工作失职，造成学校财产损失或人员伤亡，需承担相应责任。

第六章学生课间安全管理
第二十六条学校学生课间安全严格执行班主任及楼道值班人员负责制。