发掘自己潜能有教学方案

邓小平，20世纪中 国的领袖和伟人。他 创造性地提出了“一 国两制”的构想，经 过长达10年22轮的中 英香港问题谈判，香 港终于回到祖国的怀 抱。
邓小平在外交方面的潜能是人的哪方面潜能？
人际交往智能
唐太宗任人唯贤，从 善如流，闻过即改，开创 了大唐“贞观之治”的辉 煌盛世。他认为： “以铜为镜，可以正衣冠； 以古为镜，可以知兴替； 以人为镜，可以明得失。”
发掘潜能的方法有哪些？
一、给予自己积极的暗示 （积极心理暗示法）；
二、在心中想象出一个比自己更好的“自我形象” （自我形象设计法）；
三、在实践中激发自己的潜能 （实践锻炼法）。
你还有哪些激发潜能的方法？
光明思维法：是用积极的态度 和思维方法去看待事情。
小故事：
有两个人到大都市闯天下。其中一个人听 到一瓶矿泉水都要2元时认为在城市无法生存。 相反，另外一个人则想：在城市中连水都能 卖钱，什么东西不能卖钱呢？后来，他成为 一个水泥大王。
❖在心中想象出一个比自己更 好的自我形象，能激励自己的 斗志，有利于释放自己的才能。
阿里克森博士认为，任何人只要经过足够的训练和努力， 都可以拥有长期工作记忆的功能和由此产生的天才表现。为 证实这一观点，阿里克森开始了试验，对只能记住7位数字 的普通人训练一年，结果他们可以记住长达80至100位的数 字。
发掘自己潜能有教学方案
一个值夜班的工人半夜回家，因为月色很美， 他决定穿过坟场抄近路回家，突然一不小心掉进 一个墓坑，可是墓坑太深，他怎么爬也爬不上去。 这位工人在墓坑中半梦半醒时，忽然一个醉汉也 从上面掉了下来，那醉汉没有注意到坑里已经有 一个人了，一心想要爬上去，双手在两旁乱抓， 那位工人不忍心看他白费劲，就好心的伸手抓住 醉汉的脚,说：“老兄，没用的，我试过了，不可 能从这里爬出去的。” 谁知他话音刚落，那醉汉 尖叫一声：“妈呀、有鬼！”然后三下五除二地 从坑里蹿了出去。
给自己信心和勇气，告诉自己能行的！
情绪调节法
学会适调和把握自己的情绪，这样易于 自己潜能的发挥。
美国学者认为，在个人事业成功的因素中， 非智力因素的作用远远大于智力因素。例如， 能调控好自己情绪变化的人，谈吐得体，做事 有条理，人见人爱，易于发挥个人所长，获得 成功。
目标激励法
树立远大的理想和崇高的信仰有利于自 己潜能的发挥。
❖ 你同意谁的观点？请说明理由。
人的潜能十分巨大，犹如一座有待开发的 金矿，蕴藏丰富，价值连城。许多潜能隐藏在 角落里没有被发现，必须经过努力，在实践中 才能发掘出来。方法有：积极暗示法、自我形 象设计法、实践锻炼法等。
一、认识自己的潜能 1、人的ຫໍສະໝຸດ Baidu能有待开发 2、人的潜能是多方面的 3、发掘潜能是成功的重要条件 二、发掘自己的潜能
积极暗示法、 自我形象设计法、 实践锻炼法等。
谢谢！
唐太宗能不断认识自己，完善
自己，这是哪一方面的智能？ 自我认识智能
活动：你我潜能大搜索
❖ 1.我现在的特长是 ______________________________
❖ 2.我最有可能的潜能是 _______________________________
❖ 3.我的同桌的特长是 _______________________________
人的潜能是多方面的，一般包 括哪些内容？
语言智能、音乐智能、数理 逻辑智能、空间智能、身体运动 智能、人际交往智能和自我认识 智能。
他们发挥了哪方面的潜能？
语 言 智 能
他们发挥了哪方面的潜能？
音 乐 智 能
这是人哪方面的潜能？
空间智能
这是人哪方面的潜能？
有一次，数学老师出了一 个中国古代有名的算题：
周恩来，伟大的马克思主义者，无产阶级 革命家，杰出的政治家，军事家和外交家。他 在青少年时代,就富有革命理想,立志为兴我中 华而读书。他把自己的一生献给了中国人民的 解放事业。为中国革命和中国的建设呕心沥血， 艰苦奋斗，立下了不可磨灭的功劳。他的一生 为国为民鞠躬尽瘁,死而后已。
辨析题
❖ 在一次班级辩论会上，甲同学认为：每个人 都有自己的潜能，是天生的，不需要努力就 能激发出来。乙同学认为：人应该从小事做 起，在实践中发掘潜能。
有一样东西，不知是多少。 3个3个地数，还余2；5个5个 地数，还余3；7个7个的数， 还余2。问这样东西是多少？
数理逻辑潜能
题目出来后，同学们议论
开了，谁也说不出得数。老师 刚要张口，华罗庚举手了，他 不但正确地说出了得数，而且 算法也很特别。这使老师大为 惊诧。
这是人哪方面的潜能？ 身体运动智能
我们的大脑到 底有多厉害？
科学家发现，人类贮存在脑内 的能量大得惊人。人平常只发挥了极小的 大脑功能（10%左右），要是能够发挥一 大半的大脑功能。一点也不夸张，那么可 以轻易学会40种语言、背诵整本百科全书， 拿12个博士学位。
你知道吗？
人脑的信息储存密度非常大。有人估计， 在一生中一个人的大脑，可容下5亿本书 的知识。即使一个人用一生的时间和所有 的精力学习，大脑也永远装不满。
❖ 从❖中经你常得给到予什自么己启积发极？的暗示，有利于提高 自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。
有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一 位长者走过来问：“你在玩沙子吗？” 孩子说：“不，我是设计师，在建一座 美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真 成了一名著名的建筑设计师。 这个孩子 的回答，对他日后成为建筑设计师有影 响吗？你怎样理解他的话？
匈牙利人拉兹罗·波尔加的试验也证实了这一点。当人们 普遍认为女子不宜参加激烈的国际象棋比赛时，经过严格的 心理训练，波尔加夫妇成功地将其3个女儿培训成3个具备世 界级水平的国际象棋冠军，而经过最严密训练的第三个女儿， 则成为历史上最年轻的国际象棋超级大师。
——节选自朱行《天才的基因是什么》
只有在实践中才能激发潜能。要培养有 利于激发潜能的习惯，从小事做起。
探究与思考：（教材51页） 你相信人真有这么大的潜能吗？ 什么是潜能？ 人有哪些方面的潜能？ 为什么要发掘人的潜能？
潜能通常指一个人身体、心理素质等方 面存在的发展可能性。
农民的潜意识告诉自己一定要抬起卡车 救儿子，结果他做到了。据专家认定，潜意 识的力量是有意识力量的3万倍，许多事人 们做不到其实是潜意识在作怪，这类潜意识 包括“我做不到、我不会做”等等。
人的特长往往是人某个方面潜能的表现。
特长并不等于潜能
看得见的 知道的
潜在的 未知的
问题：它们一样吗？
❖ 一个经营很成功的日本企业家，为了保持 良好的心态，激发自己的潜能，他录下自 己讲的一段话：“我感觉一天比一天好， 我身体很健康，工作很顺利。我很走运。” 几乎每天都放给自己听，以激励、鼓舞自 己。
思考一下： 从中我们发现了什么？
人有着很大的自我发展空间，人的潜能 十分巨大，犹如一座有待开发的金矿，蕴藏丰 富，价值连城。
看真人真事
人的潜能是巨大的！
马克思能阅读欧洲一切国家的文字； 恩格斯能说20种语言；
爱迪生成功了超过2000项发明； 茅盾能熟背整本《红楼梦》；
贝多芬在耳聋后仍创作出大量优秀的音乐作品； 南京哑女周婷婷能背圆周率小数点1000多位……
迎接挑战法
俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时，女 主角因故不能参加演出，出于无奈，他只好让他的大 姐担任这个角色；可他大姐从未演过主角，自己也缺 乏信心，所以排演时演得很糟，这使斯坦尼斯拉夫斯 基非常不满，他很生气地说：“这个戏是全戏的关键， 如果女主角仍然演得这样差劲，整个戏就不能再往下 排了！”这时全场寂然，屈辱的大姐久久没有说话， 突然她抬起头来坚定地说：“排练！”一扫过去的自 卑、差涩、拘谨，演得非常自信、真实。斯坦尼期拉 夫斯基高兴地说：“从今天以后，我们有了一个新的 大艺术家。”