【优选推荐】部编人教版一年级语文下册第16课《一分钟》优秀课件(公开课)

yǐ
结构 独体结构
组词 造句
已经 争论不已 我已经学会了洗碗。
jīng
结构 左右结构
组词
已经 经过
造句 他经常得到老师的表扬。
zuò
结构 独体结构
组词 坐车 坐下 请坐 造句 我每天自己坐车上学。
看谁捡的贝壳多
钟已 共刚
背 坐洗 经迟 叹决
整体感知
一边读课文一边思考： 元元只是多睡了一分钟，为什么会 迟到20分钟呢？
初读课文
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
我会认
zhōng yuán chí
xǐ
bēi gānwenku.baidu.com tàn
钟元 迟 洗 背 刚 叹
钟表 元旦 迟到 洗脸 背包 刚才 叹息
gòng qì
jué dìng yǐ jīng
共汽决定已经
共同 汽车 决定 一定 已经 经过
我会写
课内拓展
回到家后，爸爸知道了今天 的事情，爸爸会对元元说什 么？元元又会怎么说呢？
拓展延伸
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲。 时间是由分秒组成的，善于利用零星时 间的人，才能做出更大的成绩来。
课后练习
一、比一比，再组词。
已（ 已经 ） 己（ 自己 ）
钟（ 分钟 ） 种（ 种田 ）
jué dìng yǐ
jīng
共汽决定已经
共同 汽车 决定 一定 已经 经过
我会写
zhōng 结构 左右结构
组词 闹钟 钟表 时钟
笔顺 造句 妈妈给我买了一个小闹钟。
dīng
结构 独体结构 组词 丁香 人丁
丁零
笔顺 造句 我家院子里的丁香花开了。
yuán
结构 独体结构 组词 元旦 单元
元首
笔顺 造句 大家聚在一起欢度元旦。
经（ 经过 ） 轻（ 轻松 ）
决（ 决定 ） 快（ 快乐 ）
二、根据课文内容说一说
要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是赶上路灯，就__能__及__时__通_过__路__口___。 要是及时通过路口，就_能__赶__上__公__共_汽__车__。 要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
新课导入
一分钟可以做哪些事？
课文解读
丁零零，闹钟响了。yu元án元打了个哈 欠，翻了个身，心想 : 再睡一分钟吧，就 睡一分钟，不会 迟chí到的。
过了一分钟，元元起来了。他很快地洗xǐ 了脸，
bēi
吃了早点，就背着书包上学去了。到了十字路口， 他看见前面是绿灯，g刚āng想走过去，红灯亮了。他 t叹àn 了口气，说:“要是早一分钟就好了。”
gòng 结构 上下结构
组词 总共 共同 公共
笔顺 造句 搭积木是他们共同的爱好。
yǐ 结构 独体结构
组词 争论不已 已经
笔顺 造句 夏天，每天早上五点多天就已经亮了。
jīng
结构 左右结构 组词 已经 经过
经常
笔顺 造句 爸爸妈妈早上经常去公园里锻炼。
zuò
结构 独体结构 组词 坐下 请坐
新课导入
一分钟可以做哪些事？
（1）一分钟能写18个字 （2）一分钟能走路38步 （3）汽车厂一分钟可以生产一辆汽车 （4）中央电视台播音员一分钟可以播80个字
学习目标
1. 认 识 “ 钟 、 元 ” 等 1 3 个 生 字 ， 会 写 “ 钟 、 元 ” 等7个生字。
2. 朗 读 课 文 ， 读 出 元 元 沮 丧 、 后 悔 的 语 气 。 3. 借 助 “ 要 是 … … 就 … … ” 句 式 ， 根 据 课 文 内 容
他等了好一会儿，才走过十字路口。他 向停在车站的公gò共ng汽qì车跑去，眼看就要到了， 车子开 了。他又叹了口气，说 :
“要是早一分钟就好了。”
他等啊等，一直不见汽车的影子， 元元决 juéd定ìng 走到学校去。
yǐ jǐng 到了学校，已经上课了。元元红着脸，
低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了
zhōng 结构 左右结构
组词 闹钟 钟表 时钟 造句 妈妈送我一个小闹钟。
yuán
结构 独体结构
组词 元旦 元月 元老 造句 元旦那天，妈妈带我去了滑冰。
xǐ
结构 左右结构
组词 造句
洗脸 洗手 清洗 吃饭前要记得洗手。
gòng
结构 上下结构
组词 造句
公共 共同 共用 在公共场所不要大吵大闹。
跑去，眼看就要到了，车子开了。
他又叹了口气，说: “要是早一 分钟就好了。”
他等啊等，一直不见公共汽车的影子， 元元决定走到学校去。
yǐ jǐng 到了学校， 已经 上课了。元元红着脸，低着
头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说 :
“元元，今天你迟到了二十 分钟。”
元元只多睡了一分钟，为 什么会迟到二十分钟呢?
xǐ
过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了 早点，就背bēi着书包上学去了。到
了十字路口，他看见前面是绿灯， g刚ān想g 走过去，红灯亮了。他叹tàn 了
口气，说: “要是早一分钟就好 了。”
讨论交流
读了这一段，你知道元元为 什么会叹气呢？元元心里可 能会想些什么？
他等了一会儿，才走过十字 路口。他向停在车站的公 g共òn汽g q车ì
看手表，说: “元元，今天你迟到了 20 分钟。” 元元非常后悔。
坐井观天
笔顺 造句 每天早上，小明都自己坐车上学。
我会认一认，放飞小鸟
迟
刚
洗
钟
已
决
经
汽
整体感知
一边读课文一边思考： 1. 课文讲了一件什么事？ 2. 元元只是多睡了一分钟，为什么会
迟到 20 分钟呢？
课文解读
yuán
丁零零，闹钟响了。 元元打了个哈 欠，翻了个身，心想 : 再睡一分钟吧， 就睡一分钟，不会 迟chí到的。
（1）一分钟能写 18个字
（2）一分钟能打出 35个字 （3）一分钟能走路 38步 （4）汽车厂一分钟可以生产一辆汽车 （5）中央电视台播音员一分钟可以播 80个字
学习目标
1. 认1识. “钟、元”等13个生字，会写 “钟、元” 等7个生字。 2. 能2正. 确流利地朗读课文，读出元元沮丧、后悔的语气。 3. 借助“要是……就……”句式，根据课文内容进行 简单3推. 断；联系自己的生活体会，初步学习管理时间。
进行简单推断。 4. 联 系 实 际 ， 初 步 学 习 管 理 时 间 的 方 法 。
初读课文
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，将 会写字做上标记！
点击听朗读
我会认
zhōng dīng yuán chí
xǐ
bēi gāng
钟丁元迟洗背刚
钟表 园丁 元旦 迟到 洗脸 背包 刚才
gòng qì