老年心理学

老年心理学

1.心理学：是研究心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。分为基础心理学和应用心理学。

2.基础心理学：（1）定义：心理科学的基础理论、基本方法，以及心理发生和发展的基本问题。

(2)分类：1.普通心理学：是研究正常人心理活动得一般规律和心理学基本理论的科学，分为感觉、知觉、记忆、思维、情感、动机、意志、个性心理学。

2.发展心理学：是研究一个人生命全程中，心理发生发展的科学，分为幼儿、儿童、少年、青年、老年心理学。

3.社会心理学：是研究个体或者群体在相互交往中得社会心理现象及发展规律的科学，分为个体、群体社会心理学。

3.应用心理学：（1）定义：研究如何把基础心理学揭示出的一些基本规律应用于人类实践的各个方面，并进一步探索在各个实践领域中心理活动的具体规律问题。

（2）分类：教育、管理、运动、文艺、司法、政治、军事心理学。

4.心理学研究对象：（1）定义：心理现象，即心理活动经常表现出的各种形式、形态或状态。包括：感觉、知觉、表象、记忆、思维、想象、情感、意志、个性倾向性，个性心理特点等。

（2）分类：1.心理过程：处于动态变化之中，包括认知过程、情感过程、意志过程。

2.心理状态：相对持续状态，如注意、激情、灵感、犹豫等。

3.个性心理：比较稳定的心理倾向和心理特点，如能力、气质、性格。

（3）特点：高度整合性、共性和差异。

5.心理学起源：（1）亚里士多德：看中只是与经验，强调人的“灵魂”特异性，首次提出人是生物进化高级阶段产物的思想。

（2）理性主义的代表法国笛卡尔，提出天赋概念，是二元论者，提出反射概念以及身心交感论；经验主义的奠基人是英国的洛克。

（3）19世纪英国生物学家达尔文的《物种起源》发表于1859年，提出生

物进化论。

（4）柏林大学教授缪勒首倡神经特殊能量说，提出大脑功能分区和神经细胞之间由电化作用产生神经冲动的理论；赫姆霍兹倡导的色觉理论和听觉理论以及无意识推理理论；费希纳首创用实验方法将物理刺激的变化转化为心理经验的过程，成为心理物理学和实验美学的奠基人。

（5）布洛卡区：运动性语言中枢，大脑左半球额叶，受损则理解良好而表达费力出现运动性失语；威尔尼克去：语言感觉区，大脑左半球额叶上回处，受损则语音辨别丧失，导致感觉性失语症和听觉记忆的丧失，说话时，语音和语法均正常，不能分辨语音和理解语义即出现接受性失语症。

（6）德国冯特是科学心理学的创始人，开创了心理学成为一门独立的实验科学的历史，于1874年出版了《生理心理学原理》，堪称学术史上心理学的独立宣言，1879年在莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室，创建了科学心理学诞生后的第一个学派---构造主义。

6.现代心理学主要流派：（1）构造主义，冯特，标志着心理学上第一个思想流派---构造主义的开始。

（2）机能主义：詹姆斯和杜威。

（3）行为主义：美国华生，刺激-反应（S-R）公式，认为心理学研究目的是寻找预测和控制行为的途径。

（4）格式塔主义：维特默、考夫卡、苛勒。

（5）精神分析学派：奥地利弗洛伊德，把人格看出是由本我（快乐）、自我（现实）、超我（道德）构成的体系。有潜意识动机、防卫机制等学说。

7.当代心理学的主要去向：（1）人本主义心理学：1970年在荷兰召开了有关人本主义的心理学的第一次国际会议，成为继行为主义和精神分析之后的西方心理学的“第三势力”。创始人马斯洛、罗杰斯（对来访者“无条件积极关怀”）。

（2）认知心理学：1967年美国奈瑟《认知心理学》的出版标志着认知心理学的正式形成。

8.现代心理学的发展趋势：综合化、实用化、全球化和本土化。

9.心理学研究的指导思想：坚持辩证唯物主义的决定论观点、反映论观点。总之，既要趁人物质动因的根本作用，也要承认在一定条件下的心理动因所起作用。

10.心理学研究基本原则：客观性、实践性、系统性。

11.心理学研究具体方法：观察法（自然条件下）、实验法、调查法、测验法。

12.老年心理学：（1）定义：研究老年期个体的心理特征及其变化的规律的学科。

（2）影响因素：生理、环境、文化和疾病因素。

（3）发展简介：美国第一位心理学哲学博士斯坦利-霍尔于1922年出版老年心理学专著《老年期---人的后半生》，被认为是老年心理学诞生的标志，首创问卷调查法。1959年出版了最初的老年心理教科书。

13.感觉：是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。是一种最简单、低级的心理现象。

14感受性：指感觉器官对适宜刺激的感觉能力，感觉阈限指能引起感觉的最小刺激量。

15.19世纪，韦伯发现韦伯定律：K=ΔI/I,K值小代表该种感觉器官对差异敏感。

16.感受性的变化规律：适应、对比和后象。

17.联觉：指一种感官受刺激时出现另一感官的感觉和表象的心理现象。

18.远视力：指眼识别远方物体或者目标的能力。远视力的减退程度和年龄成正相关，到60岁以后急剧衰退。

19.远视力下降原因：睫状肌功能减退；晶状体硬化；瞳孔缩小；疾病。

20.知觉：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体反映，是对感觉信息的整合和解释过程。

21.感觉、知觉的区别和联系:感觉依赖个别感觉器官，反映客观事情的个别属性；知觉依赖多种感觉器官的联合活动，反映客观事物的整体性。感觉与知觉相互联系，相互作用，感觉是知觉的基础，知觉是感觉的深入。

22.感觉和知觉的作用：是人类认识世界的触及形式；是维持人体正常心理活动的必要条件。

23.知觉的特征有整体性、选择性、理解性和恒常性。

24.老年期知觉的变化主要是空间知觉、运动知觉的功能减退。

25.记忆：是人脑对过去经历过的事物的反映。

26.记忆过程：识记、保持、再认和重现。

27.种类：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和运动记忆。

28.记忆系统包括瞬时记忆、短时记忆（容量一般为7+-2）、长时记忆。