三年级下册语文课件《荷花》课文精析人教部编版
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欣赏荷花
三年级下册语文课件《荷花》课文精 析人教 部编版1 7
我会品经典
比一比 品一品
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
白荷花在这些大圆盘之间长出来。 白荷花在这些大圆盘之间钻出来。 白荷花在这些大圆盘之间伸出来。 白荷花在这些大圆盘之间露出来。
三年级下册语文课件《荷花》课文精 析人教 部编版1 7
我会品经典
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站 在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风 飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止 了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快 乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。
“我”想到了什么? “我”还想到了什么?
三年级下册语文课件《荷花》课文精 析人教 部编版1 7
变身荷花
三年级下册语文课件《荷花》课文精 析人教 部编版1 7
我来说感受
概括课文内容:
本文描述了夏日公园里一池荷花 盛开时的情景,以及作者沉浸其中与 荷花融为一体的感受。
三年级下册语文课件《荷花》课文精 析人教 部编版1 7
三年级下册语文课件《荷花》课文精 析人教 部编版1 7
我来说感受
我才记起我不是荷花,我是在看荷花
“赶紧”“跑”
荷叶美
荷花香
荷花美
变身荷花
热爱荷花,热爱大自然,善待大自然。
三年级下册语文课件《荷花》课文精 析人教 部编版1 7
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
《荷花》
体会作者丰富的想象,感受荷花的美丽。 品读优美语句,背诵2-4自然段。
我会品经典
比喻句
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
1 这一句描写的荷叶有怎样的特点? 数量多 2 形状像圆盘,很大,很美 3 颜色碧绿,美
欣赏荷花
我会品经典 富有生命力 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
欣赏荷花
三年级下册语文课件《荷花》课文精 析人教 部编版1 7
我会品经典
活的画
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看 这一朵,很美;看看那生一机朵勃,勃也很美。如果
把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画
家的本领可真了不起。
大自然
三年级下册语文课件《荷花》课文精 析人教 部编版1 7
欣赏荷花
三年级下册语文课件《荷花》课文精 析人教 部编版1 7
欣赏荷花
三年级下册语文课件《荷花》课文精 析人教 部编版1 7
我会品经典
我来 写一写
请你用“有的……有的……有的……”这个句式
来说一下荷花的其他姿态吧。
有的荷花从荷叶中长出来,歪着脑袋的样子 真可爱。有的荷花的花瓣娇羞地低下了头。有的 荷花的花瓣都张开了,就像一张花瓣床,小莲蓬 就像个调皮的孩子,在床上玩耍。
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欣赏荷花
三年级下册语文课件《荷花》课文精 析人教 部编版1 7
我会品经典
姿态优美
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展 开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨 朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
三年级下册语文课件《荷花》课文精 析人教 部编版1 7
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欣赏荷花
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我会品经典
活的画
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看 这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果 把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画 家的本领可真了不起。
三年级下册语文课件《荷花》课文精 析人教 部编版1 7
欣赏荷花
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我会品经典
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展 开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨 朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
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欣赏荷花
三年级下册语文课件《荷花ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ课文精 析人教 部编版1 7
我会品经典
姿态优美
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展 开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨 朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
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欣赏荷花
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我会品经典
姿态优美
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展 开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨 朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
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变身荷花
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我会品经典
我来 想象
展开想象的翅膀,想象一下:如果你也是池中的
一朵荷花,蜜蜂、小鸟、青蛙……会来告诉你什么呢?
蜜蜂告诉我在百花丛中采蜜的乐趣。 小鸟告诉我到森林捉虫的快乐。 青蛙告诉我它有时在陆地生活,有时在水里生活。 蝴蝶也来和我比美呢!
欣赏荷花
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比一比 品一品
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
白荷花在这些大圆盘之间长出来。 白荷花在这些大圆盘之间钻出来。 白荷花在这些大圆盘之间伸出来。 白荷花在这些大圆盘之间露出来。
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我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站 在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风 飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止 了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快 乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦。
“我”想到了什么? “我”还想到了什么?
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变身荷花
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我来说感受
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本文描述了夏日公园里一池荷花 盛开时的情景,以及作者沉浸其中与 荷花融为一体的感受。
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我来说感受
我才记起我不是荷花,我是在看荷花
“赶紧”“跑”
荷叶美
荷花香
荷花美
变身荷花
热爱荷花,热爱大自然,善待大自然。
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出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
《荷花》
体会作者丰富的想象,感受荷花的美丽。 品读优美语句,背诵2-4自然段。
我会品经典
比喻句
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
1 这一句描写的荷叶有怎样的特点? 数量多 2 形状像圆盘,很大,很美 3 颜色碧绿,美
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我会品经典 富有生命力 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
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活的画
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看 这一朵,很美;看看那生一机朵勃,勃也很美。如果
把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画
家的本领可真了不起。
大自然
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来说一下荷花的其他姿态吧。
有的荷花从荷叶中长出来,歪着脑袋的样子 真可爱。有的荷花的花瓣娇羞地低下了头。有的 荷花的花瓣都张开了,就像一张花瓣床,小莲蓬 就像个调皮的孩子,在床上玩耍。
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姿态优美
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展 开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨 朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
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我会品经典
活的画
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看 这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果 把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画 家的本领可真了不起。
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有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展 开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨 朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
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姿态优美
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展 开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨 朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
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三年级下册语文课件《荷花》课文精 析人教 部编版1 7
我会品经典
姿态优美
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展 开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨 朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
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我来 想象
展开想象的翅膀,想象一下:如果你也是池中的
一朵荷花,蜜蜂、小鸟、青蛙……会来告诉你什么呢?
蜜蜂告诉我在百花丛中采蜜的乐趣。 小鸟告诉我到森林捉虫的快乐。 青蛙告诉我它有时在陆地生活,有时在水里生活。 蝴蝶也来和我比美呢!