高校心理危机干预指导手册(104737)
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高校心理危机事件预防干预工作指导手册
首都师范大学蔺桂瑞
第一部分:高校心理危机事件的预防
一、建立健全学校心理危机预防干预组织机构
二、建立心理危机预防干预工作体系,加强教育和培训
三、制定学校危机干预预警方案
(一)制定学校危机干预程序
1、对有自杀倾向或可能对自我或他人造成威胁的事件,建立起一套包括识别、监控、干预、转介、善后在内的干预程序。
2、对于已经发生的自杀或危机事件或其他影响整个学校的危机事件,建立危机应对程序。
这套程序包括:及时报告,通知家长,协助警方进行处理,向学生和教职员工传达准确的信息,对受到影响的师生进行心理辅导,事后总结等。
(二)建立心理危机排查制度
1、明确危机排查的对象
(1)遭遇突发事件而出现心理或行为异常的学生,如家庭发生重大变故、失恋、受到自然或社会意外刺激的学生;
(2)既往有自杀未遂史或家族中有自杀者的学生;
(3)患有严重心理疾病,如抑郁症、恐怖症、强迫症、精神分裂症等疾病的学生;
(4)身体患有严重疾病、个人很痛苦、治疗周期长的学生;
(5)严重环境适应不良导致心理或行为异常的学生;
(6)学习压力过大、学习困难而出现心理异常的学生;
(7)家庭经济贫困、负担重、深感自卑的学生;
(8)性格过于内向、孤僻、缺乏社会支持的学生;
(9)人际关系失调后出现心理或行为异常的学生;
(10)由于身边同学出现个体危机状况而受到影响,产生恐慌、担心、焦虑、困扰的学生;
(11)毕业生中就业困难、考研失败及因种种原因无法正常毕业的学生;
(12)一年级第一次考试不及格学生,二、三年级多门功课不及格学生;
(13)过度迷恋网络(含网络成瘾)学生;
(14)其他有情绪困扰、行为异常的学生。
2、把握危机排查的时机
(1)大一、研一入学新生普查;
(2)大四、研三毕业前排查;
(3)每学期开学初危机筛查;
(4)期末考试前后对学习压力大和成绩不及格学生的排查;
(5)春季心理疾病高发季节排查;
(6)学校危机事件发生后的危机排查;
(7)每月一次的危机排查。
3、危机排查后的干预
(1)心理咨询中心对排查结果分析讨论,进行分类,建立心理档案。
(2)根据危机的不同情况与院系采取干预措施。
干预措施包括:院系重点关注、辅导员谈活,心理咨询中心面询,通知家长,转介专业精神卫生机构等。
(3)建立心理咨询中心和院系对危机学生情况沟通制度。
(三)制定危机干预中各项工作管理的政策
(四)媒体协调及对外发言的准备
四、学校安全环境的保障
第二部分高校心理危机事件的干预
一、对已经发生的自杀事件的应对措施
流程图:
应对措施
(一)及时报告
(二)现场处置
(三)通知家长
(四)提交报告
(五)校内公告
对在校内公开场合出现的自杀行为,为减少不明真相的猜测和议论,建议在校园网上进行公告。公告内容、格式全校统一,内容简明扼要,简述事件过程和处理情况.。
(六)关注网络
(七)心理关怀与心理辅导
1、保护被调查学生
2、关心死者同宿舍同学
3、对受危机事件影响的学生进行心理辅导
4、对受危机事件影响的教职员工进行心理辅导
(八)危机排查,警惕模仿自杀发生
(九)媒体协调
(十)家长沟通
1、院系负责。
2、主动沟通。
3、亲属接待。
4、交流地点及注意事项
5、联系公安部门。
由学校保卫部门帮助家长与公安部门联系,由公安部门直接向家长宣布刑事调查结论。在家长和公安部门沟通中,由家长直接与公安部门沟通,学校只起配合作用,不进行中间的信息传递,避免信息偏差或遗漏。学校可为家长提供车辆等,安排家长看望学生遗体。家长对调查结论有疑义的,协助家长向公安部门反映。
6、不对家长发表结论性意见。对于学生死亡原因,公安机关一般采用“排除他杀”的说法。学校不做法律无法证实的单方面的判断,例如认为学生是抑郁症等原因自杀。家长如果愿意自行调查学生死因,学校应积极协助家长进行调查。
7、不讨论责任。
8、理性化解家长冲突。充分理解家长的情绪,不要与家长争执。如果个别家长过分冲动,其行为影响了学校正常的教学秩序,则请公安部门按法律程序处理。
(十一)慰问金发放
学生死亡之后,学校应当为家长提供一定的慰问金。慰问金源于人道关怀,非由责任而起。
(十二)后事处理
(十三)恢复常态、生命教育
(十四)总结经验教训
二、出现自杀未遂事件之后的危机应对
流程图
应对措施
(一)对正在实施的自杀行为
1、及时报告,进行呼救,终止危机行为
(1)发现者要立即报告学校可以马上联系到的学校有关人员(院系主管学生工作的副书记、辅导员、学生处、心理咨询中心、保卫处等,)学校学生处、保卫处、辅导员等部门相关领导要以最快速度到达事发现场。
(2)还可以拨打北京市心理危机干预热线,寻求专业救助。
(3)拨打报警电话110。报警时应陈述清楚详细地点,详细情况。警方到达后,与警方密切合作。
(4)拨打急救电话120或者999,通知急救中心,校医院或最近的医院,及时抢救生命。
(5)向主管领导汇报。收集基本情况,如当事人基本信息,现场目击者描述等,在到达现场的最快的时间内向主管校领导口头汇报。