红色暑期行社会实践活动策划书正式版
暑期社会实践红色策划书
一、项目背景随着我国社会经济的快速发展，广大青少年对红色文化的认识和理解日益加深。
为了弘扬爱国主义精神，传承红色基因，培养青少年的社会责任感和历史使命感，我们计划在暑期开展一次红色主题的社会实践活动。
本次活动的目的是让青少年通过亲身经历，深入了解革命历史，感受革命先烈的崇高精神，激发爱国热情，增强民族自豪感。
二、活动主题“传承红色基因，弘扬革命精神——走进红色教育基地，体验革命历程”三、活动目标1. 通过参观红色教育基地，让青少年了解革命历史，感受革命先烈的英勇事迹。
2. 培养青少年的爱国主义情感，增强民族自豪感和集体荣誉感。
3. 提高青少年的社会实践能力，培养他们的团队合作精神和领导能力。
4. 增强青少年的社会责任感和历史使命感，树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、活动时间2023年7月10日至2023年8月10日五、活动地点1. 红色教育基地：如井冈山革命博物馆、延安革命圣地、西柏坡纪念馆等。
2. 社区、学校等。
六、活动对象1. 大学生2. 中学生3. 社区青少年七、活动内容1. 红色教育基地参观- 组织青少年参观红色教育基地，如革命纪念馆、烈士陵园等，通过实地参观，了解革命历史，感受革命先烈的英勇事迹。
- 邀请老红军或革命后代进行现场讲解，让青少年更直观地感受革命精神。
2. 红色主题讲座- 邀请专家学者进行红色主题讲座，深入解读革命历史，让青少年对红色文化有更深刻的理解。
- 组织红色故事分享会，让青少年讲述自己了解到的红色故事，激发爱国热情。
3. 红色文艺演出- 组织青少年进行红色主题文艺演出，如红色歌曲演唱、红色舞蹈表演等，展现革命精神。
- 邀请专业文艺团体进行指导，提高青少年的文艺表演水平。
4. 红色知识竞赛- 组织红色知识竞赛，考察青少年对红色文化的掌握程度，激发他们学习红色知识的兴趣。
- 设置奖品，提高活动的吸引力。
5. 红色社会实践- 组织青少年参与社区服务、环保宣传等社会实践活动，让他们在实践中体验社会责任。
红色精神社会实践活动计划
红色精神社会实践活动计划第一部分：活动背景和意义一、活动背景当前，社会发展迅速，人们的生活节奏飞快，思想理念也在不断改变。
然而，随着时代的变迁，一些传统的红色精神和社会实践活动逐渐淡出人们的视野，这对于传承和弘扬红色文化，弘扬社会主义核心价值观，对于培养青少年的爱国主义、集体主义和社会主义精神，有着不利的影响。
二、活动意义本次红色精神社会实践活动的开展，旨在传承弘扬红色文化，引导青少年树立正确的思想观念，培养他们的爱国主义精神和社会主义核心价值观，增强大家的生活体验，提高社会责任感，同时也促进社会和谐与稳定。
第二部分：活动内容和方式一、活动内容1.参观革命历史红色文化遗址：组织参观红色革命纪念馆、革命纪念碑、革命战斗遗址等，了解当年的革命历史，亲身感受革命先烈的英勇事迹。
2.红色主题教育活动：开展红色主题教育活动，邀请老党员和革命先烈的后人分享革命故事和感人经历，引导青少年树立正确的历史观念和价值观。
3.红色艺术演出和展览：举办红色主题的艺术演出和展览活动，通过音乐、舞蹈、戏剧等形式，表达对革命先烈的崇敬与追忆。
4.红色主题爱国教育讲座：邀请专家学者进行爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观的讲座，引导青少年正确认识国家、社会和个人之间的关系。
二、活动方式1.采取实地参观的方式，组织团队前往红色革命纪念馆、红色革命战斗遗址等地，亲身感受和了解历史。
2.通过举办集中研学营的形式，为青少年提供一个深入了解红色文化的机会。
3.举办以爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观为主题的讲座和座谈会，引导他们树立正确的思想观念。
4.通过参加文艺演出和展览的形式，增强学生对红色主题的艺术鉴赏能力，并发挥自己的表现潜能。
第三部分：活动目标和预期效果一、活动目标1.通过活动的开展，让青少年深刻了解红色文化，培养其爱国主义精神和社会主义核心价值观。
2.引导青少年正确看待历史，明白当年革命先烈的艰辛和牺牲，进而珍惜现在的幸福生活。
红色暑期行社会实践活动策划
红色暑期行社会实践活动策划一、活动背景：中国共产党带领我们全国人民建立了新中国，进行了改革开放，带领全国人民万众齐心抗击非典，地震等等，把我们国家建成了一个富强、文明、民主的社会主义现代化国家。
没有共产党，就没有新中国，没有共产党，就没有祖国的现代化发展。
经历了90年得发展，中国共产党已经发展的相当完善，我们的国家已经发展的相当有成效，作为新时代的大学生，尤其是在党的光辉中成长起来的我们，一直沐浴在党营建的和谐稳定的社会环境中成长，尤其要这个时代担负起我们作为社会主义现代化接班人的主人翁地位。
在这个特殊的一年中，我们即将走入社会，报效祖国，此时我们更要秉承党的优良作风，首先是爱护党拥护党。
我们此次活动，就是为了彰显自己的主人翁地位，学习爱护党的先进性，用身边的例子来激励我们更好的努力奋斗，在这个特殊的时候，我们华北水利水电学院法学院大一学生带着对那些曾经为祖国繁荣和富强做出不朽贡献的老红军老党员们无比感激与崇敬的心情去了解他们的经历与现在的生活状况。
二、活动主题：红色温县行三、活动目的及意义：这次温县之行我们将重温老红军老党员的革命经历，收集一些鲜为人知却对当代大学生和社会有重大教育意义的革命事迹，同时对他们现在的生活状况和需要进行了解，然后做出我们力所能及的帮助，传达出他们对当代大学生的期许。
我们希望通过本次活动更加深刻具体的感受当年的革命情怀，从老红军老党员的身上汲取他们不怕吃苦不怕牺牲的精神力量，激励我们更加努力学习，完善自我，为祖国的繁荣富强发挥更大的作用！四、团队名称：红延（红色革命精神的延续）团队成员: xx五、活动地点：焦作市温县六、活动时间：7月2号到7月10号七、活动流程：第一阶段：前期策划筹备工作时间：六月中旬到七月初内容：1、团队建设：(1)招募实践团队成员在校法学院范围内组织招募，招募有意向的大一同学组成一个大约10人的社会实践队，招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核，于六月底确立最终的实践团队成员名单，在学校范围内进行公示。
红色基地实践策划书模板
一、活动名称XXX红色教育基地实践教育活动二、活动背景为了弘扬革命精神，传承红色基因，加强对青年学生的爱国主义教育，培养他们的社会责任感和历史使命感，特举办本次红色基地实践活动。
三、活动目的1. 深入了解革命历史，传承革命先烈的优良传统；2. 增强学生的爱国主义情感，激发他们的爱国热情；3. 培养学生的团队协作精神和社会实践能力；4. 引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
四、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日五、活动地点XXX红色教育基地六、参加人员1. 参加对象：全校师生；2. 参与人数：预计XXX人。
七、活动内容1. 参观红色教育基地：参观革命纪念馆、烈士陵园、革命遗址等，了解革命历史；2. 举行纪念仪式：向革命先烈敬献花圈，缅怀先烈；3. 专题讲座：邀请老红军、老党员讲述革命故事，让学生感受革命精神；4. 实践体验：组织学生参与红色教育基地的义务劳动，体验革命先烈的生活；5. 情感交流：开展座谈会、分享会，让学生分享实践心得，交流学习体会。
八、活动流程1. 宣传发动：通过校园广播、海报、网络等多种渠道进行宣传，提高活动知晓率；2. 组织报名：有意向的学生向班级报名，由班主任汇总后上报学校；3. 报名审核：学校对报名学生进行审核，确定最终参加名单；4. 准备工作：组织学生进行安全教育、团队建设培训，准备活动所需物资；5. 实地参观：按照活动安排，分组参观红色教育基地；6. 活动总结：活动结束后，组织学生撰写心得体会，进行总结交流。
九、活动经费预算1. 交通费用：XXX元；2. 住宿费用：XXX元；3. 餐饮费用：XXX元；4. 活动用品费用：XXX元；5. 其他费用：XXX元。
十、安全保障措施1. 制定详细的安全预案，确保活动安全有序进行；2. 配备足够的安保人员，负责活动现场的安全；3. 学生参加活动时，要求穿着整齐，佩戴安全帽；4. 活动期间，密切关注学生身体状况，确保学生安全。
红色暑期行社会实践活动策划书
红色暑期行社会实践活动策划书活动名称：红色暑期行社会实践活动活动目标：1. 弘扬红色精神，传承中华优秀传统文化；2. 帮助青少年加强社会责任意识和团队合作能力，培养他们的社会实践能力；3. 增强青少年对社会发展、民生问题的了解和关注，提高他们的社会观念和社会责任感；4. 增进青少年之间的相互交流与合作，促进他们的共同成长和发展。
活动时间：7月至8月，为期十天活动地点：红色教育基地、社区、基层农村活动内容：1. 参观红色教育基地：组织参观革命烈士陵园、红色历史博物馆等红色教育基地，通过实地考察和专业讲解，让青少年深入了解中国革命历史，感悟红色革命精神。
2. 社区义务劳动：安排青少年参与社区公益活动，如清洁街道、绿化环境、护理老人等，增强他们的社会责任感和服务意识。
3. 扶贫行动：组织青少年前往基层农村，开展扶贫助困活动，与当地贫困家庭交流、帮助农民劳动、捐赠学习用品等，增强他们对贫困问题的认识和关注。
4. 社会调研：带领青少年参与社会调研活动，关注社会热点问题，了解民生变化，通过问卷调查、访谈等方式，收集和分析数据，为社会问题解决提供参考意见。
5. 革命文艺表演：安排青少年参与红色主题的文艺表演，如戏曲、舞蹈、合唱等形式，展示他们对红色历史的理解与表达，激发他们的创造力和艺术才华。
6. 主题讲座和座谈：邀请相关专家学者、社会活动家和革命老前辈等，开展主题讲座和座谈活动，让青少年深入了解革命历史，树立正确的世界观和价值观。
活动宣传：1. 制作活动宣传册和海报，张贴在学校、社区、公共场所等地方；2. 利用学校、社区和社交媒体等渠道，发布活动宣传信息，吸引青少年和家长的关注；3. 邀请媒体进行报道和宣传，提高活动的知名度和影响力。
活动保障：1. 组织专业人员负责活动策划和组织工作；2. 安排专业导师指导青少年的社会实践活动，确保活动的安全性和可行性；3. 提供活动所需的经费和物资保障，确保活动的顺利进行；4. 在活动期间，配备专业医护人员和急救设备，确保参与者的健康安全。
红色长征社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景为了纪念中国工农红军长征胜利80周年，弘扬伟大的长征精神，激发青年学生的爱国情怀，增强学生的社会责任感和使命感，我校组织开展了红色长征社会实践活动。
本次活动旨在通过实地参观、红色故事讲解、红色歌曲演唱等形式，让学生深入了解长征的历史，感受长征精神的伟大。
二、活动目的1. 让广大青年学生了解长征的历史，感受长征精神的伟大。
2. 增强学生的爱国情怀，激发学生的社会责任感和使命感。
3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的综合素质。
4. 增进学生对革命历史的认识，传承红色基因。
三、活动内容1. 实地参观：组织学生前往长征纪念馆、红军长征胜利纪念碑等地，参观长征历史文物、图片、实物等，深入了解长征的艰苦历程。
2. 红色故事讲解：邀请老红军、革命后代等讲述长征故事，让学生亲身感受长征精神的伟大。
3. 红色歌曲演唱：组织学生学唱红色歌曲，如《长征》、《十送红军》等，传承红色文化。
4. 主题讲座：邀请专家学者进行主题讲座，深入解读长征精神的时代价值。
5. 主题征文：组织学生撰写关于长征精神的征文，激发学生的创作热情。
6. 红色主题班会：各班级开展红色主题班会，分享参观心得，传承长征精神。
四、活动安排1. 活动时间：2019年10月1日至10月7日2. 活动地点：长征纪念馆、红军长征胜利纪念碑等地3. 参与人员：全校师生4. 活动流程：（1）10月1日：举行启动仪式，宣布活动开始。
（2）10月2日至4日：参观长征纪念馆、红军长征胜利纪念碑等地，聆听红色故事，学唱红色歌曲。
（3）10月5日：举办主题讲座，邀请专家学者解读长征精神的时代价值。
（4）10月6日：开展主题征文活动，鼓励学生创作关于长征精神的征文。
（5）10月7日：举办总结大会，分享活动心得，表彰优秀个人和集体。
五、活动总结通过本次红色长征社会实践活动，广大青年学生深入了解了长征的历史，感受到了长征精神的伟大。
活动取得了圆满成功，达到了预期目的。
红色文化社会实践策划书
红色文化社会实践策划书：传承红色基因，共筑中国梦在这个充满活力与希望的时代，我们作为新时代的青年，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
为了更好地传承红色文化，弘扬爱国主义精神，我们计划组织一场红色文化社会实践，让更多的青年学子了解红色历史，感悟红色精神，为实现中国梦注入青春力量。
一、活动背景与意义红色文化是中国革命历史的宝贵财富，是中国共产党领导人民在革命、建设和改革中形成的具有鲜明中国特色的精神体系。
开展红色文化社会实践，旨在引导广大青年学子深入学习红色文化，传承红色基因，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、活动主题传承红色基因，共筑中国梦三、活动时间为期一周，具体时间根据实际情况确定。
四、活动地点红色革命根据地、纪念馆、烈士陵园等具有红色历史文化底蕴的地方。
五、活动内容1. 开展红色文化讲座：邀请革命先辈后人、专家学者等为同学们讲述红色故事，普及红色文化知识，让同学们深入了解红色历史，感悟红色精神。
2. 参观红色革命遗址：组织同学们参观红色革命根据地、纪念馆、烈士陵园等，亲身感受革命先辈们为民族独立和人民解放事业所付出的艰辛努力。
3. 开展红色文化体验活动：通过唱红歌、讲红色故事、观看红色电影等形式，让同学们亲身体验红色文化，增强爱国主义情感。
4. 进行社会实践调查：组织同学们深入农村、企业、社区等地，了解当地经济社会发展情况，感受祖国建设取得的巨大成就，增强民族自豪感。
5. 开展志愿服务活动：在社会实践期间，组织同学们开展志愿服务活动，为当地群众解决实际困难，践行社会主义核心价值观。
六、活动总结与成果展示1. 撰写社会实践报告：每位参加活动的同学需结合自己的实践经历，撰写一篇社会实践报告，总结实践收获，深化对红色文化的认识。
2. 举办成果展示会：通过图片、视频、实物等多种形式，展示社会实践成果，让更多的人了解红色文化，感受青年学子的青春活力。
3. 开展交流分享会：组织参加活动的同学进行交流分享，互相学习，共同提高，为传承红色文化、实现中国梦贡献智慧和力量。
寻找红色之旅活动策划书3篇
寻找红色之旅活动策划书3篇篇一《寻找红色之旅活动策划书》一、活动主题寻找红色之旅二、活动目的通过参观红色景点，让参与者深入了解中国革命历史，感受红色文化的魅力，传承和弘扬革命精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 第一天：上午：集合出发，前往目的地。
中午：抵达后，安排午餐并休息。
下午：参观第一个红色景点，了解相关历史背景和故事。
晚上：晚餐后，进行红色文化主题讲座或交流活动。
2. 第二天：上午：参观第二个红色景点，深入感受革命精神。
中午：在景点附近享用午餐。
下午：分组进行红色主题拓展活动，如团队合作游戏等。
晚上：自由活动或组织观看红色电影。
3. 第三天：上午：参观第三个红色景点，进一步加深对红色文化的理解。
下午：返程。
七、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 景点门票：[具体金额]5. 讲座和拓展活动费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动期间要听从组织者的安排，不得擅自离队。
2. 尊重当地的风俗习惯和文化传统。
3. 注意安全，避免在活动中发生意外事故。
4. 爱护环境，保持景点的整洁和卫生。
5. 携带必要的物品，如身份证、手机、充电器、雨具等。
篇二寻找红色之旅活动策划书一、活动主题“寻找红色之旅，传承革命精神”二、活动背景红色文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，是中国共产党领导人民在革命、建设和改革过程中创造的宝贵精神财富。
为了深入贯彻落实党的十九大精神，加强爱国主义教育，传承红色基因，弘扬革命精神，我们特举办此次“寻找红色之旅”活动。
三、活动目的1. 通过参观红色景点，让参与者深入了解中国革命的历史和文化，感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神，增强爱国主义情感和民族自豪感。
2. 培养参与者的团队合作精神和社会实践能力，提高综合素质。
3. 促进参与者之间的交流与合作，增强团队凝聚力和向心力。
红色暑期行社会实践活动策划书
红色暑期行社会实践活动策划书尊敬的领导：为了加强青年学生的思想道德教育，提高学生的文化素质和综合素质，同时让他们深入社会，走进基层，学习先进的管理模式和经验，我提出了“红色暑期行”社会实践活动策划书。
一、活动内容1.学习红色文化通过观看红色电影、红色文化知识竞赛等方式，让学生们了解红色文化的历史背景、精髓内涵和时代价值。
2.参观红色名胜走进革命烈士陵园，参观红军烈士纪念馆、革命博物馆等地方，缅怀先烈，感悟革命精神，增强民族自豪感和集体荣誉感。
3.社会调研和社区服务分组走访社区，了解居民的生活情况和需求，通过社区环境清理、义务扫街、环保宣传等方式，营造和谐社区。
4.企业参观和实践参观国有企业、外企、私企等不同形式的企业，了解企业管理模式和发展历程，体会劳动的意义，增加对企业的理解和认识。
二、活动预算参考各项费用，预计总预算为1万元。
三、活动进度安排1.准备工作（1天）确定策划方案，制定具体的活动计划，并组织讲座，培训成员的基本素质。
2.学习红色文化（2天）观看红色电影、红色文化知识竞赛等方式，让学生们了解红色文化的历史背景、精髓内涵和时代价值。
3.参观红色名胜（2天）走进革命烈士陵园，参观红军烈士纪念馆、革命博物馆等地方，缅怀先烈，感悟革命精神。
4.社会调研和社区服务（2天）分组走访社区、清理环境、义务扫街、环保宣传等。
5.企业参观和实践（3天）参观国有企业、外企、私企等不同形式的企业，了解企业管理模式和发展历程，体会劳动的意义。
6.总结汇报（1天）总结活动成果，评价活动效果，召开策划会议，展示红色文化和实践成果。
四、活动宣传和组织1.活动宣传通过QQ、微信、微博等渠道广泛宣传活动，吸引更多的社会人士和志愿者参加，提高活动的知名度和影响力。
2.活动组织成立活动筹备组和各项具体工作小组，分配工作任务，明确职责，充分利用各种资源，确保活动顺利进行。
五、活动效果考核从参与度、管理流程、执行效率、活动效果几个方面对活动效果进行全面考核，对工作成果优异的人员给予嘉奖，对在活动中发挥出色的个人或组织给予先进集体表彰。
红色革命外出实践策划书
红色革命外出实践策划书一、项目背景与目的红色革命是指毛泽东率领中国共产党领导的人民革命运动，以建立社会主义中国为目标。
现在，红色革命已经成为历史的一部分，但是它的精神依然具有重要的意义。
为了传承和发扬红色革命的精神，我们计划组织一次外出实践活动。
这次外出实践的目的是通过亲身参观红色革命相关的地点和纪念馆，了解红色革命的历史背景、发展过程以及其对中国革命的重要意义。
同时，通过与当地人民的交流和互动，加深对红色革命精神的理解，激发青年人对社会主义事业的热情，培养他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的责任感和使命感。
二、活动内容1.参观红色革命纪念馆：参观中国共产党的诞生地和其他红色革命相关的纪念馆，了解中国共产党的历史、组织结构和发展过程。
通过参观展览、听取解说员的讲解，深入了解红色革命的历史意义和精神内涵。
2.拜访老红军：前往当地老红军的家中或老红军事迹陈列馆，与老红军亲切交流，听取他们的革命经历和故事，感受他们对红色革命的坚守和奉献。
3.举办论坛活动：在活动地点或当地大学举办主题论坛，邀请相关教授、专家和学者进行讲座，探讨红色革命的历史意义、社会主义价值观以及当代青年人的责任与使命。
4.开展座谈会：与当地的青年志愿者、学生代表等进行座谈，了解他们对红色革命的理解和认识，分享自己的学习和思考，共同探讨红色革命精神在当代的意义。
5.参观红色革命相关景点：前往红色革命相关的纪念碑、革命烈士陵园等地参观，向革命烈士敬献花篮，表达对英雄烈士的敬意和缅怀之情。
三、预期效果1.加深对红色革命精神的理解：通过亲身参观和体验，使参与者更加深刻地理解红色革命的历史背景、发展过程以及对中国革命的重要意义，进一步激发对社会主义事业的热情。
2.培养责任感和使命感：通过与老红军的交流和座谈会的举办，使参与者更加深入地认识到红色革命的艰辛和牺牲，培养他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的责任感和使命感。
3.推动红色革命精神的传承与发展：通过论坛活动和座谈会的开展，引导青年人思考红色革命精神在当代的意义，使其成为推动社会主义事业发展的强大精神力量。
神木红色暑期社会实践
一、前言随着我国社会主义现代化建设的不断推进，红色文化作为一种宝贵的精神财富，越来越受到人们的重视。
为了更好地传承红色基因，弘扬革命精神，增强青年学生的社会责任感和使命感，我们神木红色暑期社会实践团队于2021年7月组织了一次深入神木的革命老区进行暑期社会实践。
本次实践旨在通过实地考察、访谈老党员、参观革命遗址等方式，深入了解神木红色历史，感受革命先烈的崇高精神，激发青年学生的爱国热情。
二、实践准备1. 组建团队：我们团队由来自不同专业、不同年级的10名同学组成，团队成员热爱红色文化，具备较强的组织协调能力和实践能力。
2. 制定方案：在前期准备阶段，我们制定了详细的实践方案，包括实践时间、地点、内容、形式等，确保实践活动的顺利进行。
3. 联系协调：我们积极与神木当地政府部门、红色教育基地、老党员等联系，争取他们的支持和帮助，为实践活动提供便利。
三、实践过程1. 实地考察：我们首先参观了神木县革命烈士陵园，了解了革命先烈的英勇事迹。
在陵园内，我们瞻仰了革命烈士纪念碑，向革命先烈敬献花圈，表达我们的敬意。
2. 访谈老党员：我们深入基层，走访了多位老党员，聆听他们讲述革命故事，感受革命先烈的崇高精神。
老党员们激情洋溢地讲述了当年革命斗争的艰苦历程，让我们深刻体会到革命先烈的伟大。
3. 参观革命遗址：我们参观了神木县革命纪念馆、神木县抗日民主政府旧址等革命遗址，通过实物、图片、文字等形式，全面了解了神木红色历史。
4. 举办主题讲座：我们邀请当地党史专家为我们举办了一场主题为“传承红色基因，弘扬革命精神”的讲座，进一步加深我们对红色文化的认识。
5. 组织红色主题文艺演出：我们组织团队成员进行红色主题文艺演出，通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，向当地群众传递红色文化，激发他们的爱国热情。
四、实践成果1. 增强了团队成员的爱国主义情怀：通过本次实践活动，团队成员深刻认识到红色文化的伟大意义，增强了爱国主义情怀。
2. 提升了团队成员的社会责任感：在实践中，我们学会了关爱他人、服务社会，提升了社会责任感。
红色暑期行社会实践活动策划书策划方案
红色暑期行社会实践活动策划书策划方案嘿，伙伴们，是不是已经迫不及待想要度过一个充实又有趣的暑期啦？今天，我就来给大家策划一个既能够增长知识，又能锻炼能力的红色暑期行社会实践活动。
让我们一起穿越时空，追寻红色记忆，感受革命精神！一、活动背景红色文化是中华民族的宝贵财富，为了让我们更好地传承和弘扬红色文化，这个暑期，我们将组织一场红色主题的社会实践活动，通过实地参观、交流学习等形式，让红色基因融入我们的血脉。
二、活动目标1.学习红色历史，传承革命精神。
2.增强团队协作能力，提升综合素质。
3.拓宽视野，增长知识。
4.弘扬红色文化，传播正能量。
三、活动主题追寻红色记忆，传承革命精神四、活动时间2023年7月10日-7月20日五、活动地点1.红色教育基地2.红色旅游景点3.社区、学校等六、活动内容1.开幕式：在活动开始前，举行一场简洁而隆重的开幕式，介绍活动背景、目的和意义。
2.红色知识讲座：邀请专家学者为我们讲述红色历史，让我们对红色文化有更深入的了解。
3.实地参观：组织参观红色教育基地、红色旅游景点，现场感受革命先辈们的英勇事迹。
4.交流互动：与当地居民、学校师生进行交流，了解红色文化在当地传承与发展的情况。
5.红色主题活动：开展红色歌曲学唱、红色故事分享、红色电影观看等活动，让我们在轻松愉快的氛围中感受红色文化的魅力。
6.社会实践：组织志愿服务活动，如关爱老人、支教、环保等，将红色精神融入实际行动。
七、活动组织1.活动策划：由我来负责策划整个活动，确保活动内容丰富、形式多样。
2.活动宣传：通过线上线下渠道进行活动宣传，吸引更多同学参与。
3.活动报名：同学们可以根据自己的兴趣和时间安排，自愿报名参加。
4.活动分组：将报名的同学分为若干小组，每组选定一名组长，负责组织本组成员参与活动。
5.活动实施：在活动期间，各组按照活动安排，有序参与各项活动。
八、活动预算1.活动场地费用：1000元2.活动道具费用：500元3.交通费用：1500元4.餐饮费用：2000元5.其他费用：500元总计：5000元九、活动效果评估1.活动参与度：以参与活动的同学人数来衡量。
2024年红色暑期行社会实践活动策划书
2024年红色暑期行社会实践活动策划书尊敬的领导：您好！我是XX社会实践团队的一员，非常荣幸能够向您呈上我所策划的2024年红色暑期行社会实践活动的策划书。
在这个策划书中，我将详细介绍活动的背景、目的、内容、组织安排、预期成果和预算等方面的信息，希望能够得到您的认可和支持。
一、背景和目的当前，社会主义核心价值观的培养与传承是我们党的一项重要任务。
为了推进社会主义核心价值观的宣传和教育工作，提升青年学生的爱国主义情怀、责任意识和社会意识，我们计划在2024年暑期开展一次红色暑期行社会实践活动。
本次活动的目的是：通过深入了解红色文化、走进革命老区和红色遗址，让青年学生深刻感受党的光辉历程，感受红色文化的力量，提升他们的爱国主义情怀和社会责任感。
二、活动内容1. 深入学习红色文化：组织专题讲座、走进红色教育基地，通过学习红色故事、观看红色电影纪录片等形式，让学生了解党的光辉历程、英雄烈士的英勇事迹，增强他们的爱国主义情怀。
2. 走进革命老区和红色遗址：组织参观革命老区、红色遗址和红色纪念馆，亲身感受革命过程中的艰辛和英勇，增强学生的历史责任感和社会意识。
3. 参与社会实践活动：组织学生参与一些社会实践活动，如走访贫困地区、开展文艺演出、开展志愿服务等，让学生亲身体验社会发展的复杂性和社会责任感。
4. 组织交流活动：组织学生与当地学生进行交流，开展课文演讲比赛、红色文化知识竞赛等，促进学生之间的交流与合作，增强他们的团队意识和集体荣誉感。
三、组织安排1. 时间安排：活动时间为2024年7月1日至7月15日，共计15天。
2. 活动地点：主要活动地点为河南省信阳市，该地区有着深厚的红色文化底蕴和丰富的红色资源。
3. 参与人员：计划招募100名参与者，包括学生和志愿者。
4. 组织架构：活动由一名总负责人、几名副负责人和相应的部门负责人组成。
四、预期成果通过本次红色暑期行社会实践活动，我们预期可以达到以下几个方面的成果：1. 提升学生的爱国主义情怀，增强他们的社会责任感和社会意识。
红色暑期行社会实践活动策划书
红色暑期行社会实践活动策划书一、项目概述红色暑期行社会实践活动旨在通过参观红色革命遗址，了解革命先烈的事迹，传承红色基因，弘扬革命精神，激发青年学生的爱国热情和社会责任感。
该活动将组织学生参观红色革命遗址，开展主题教育讲座，进行红色文化体验和社区志愿服务等活动，以帮助青年学生增长见识，培养爱国情怀和社会责任感。
二、活动目标1. 增强青年学生的爱国热情和社会责任感。
2. 传承红色基因，弘扬革命精神。
3. 提高青年学生的历史文化素养。
4. 培养青年学生团队合作能力和社会实践能力。
三、活动内容1. 参观红色革命遗址：组织学生前往当地的红色革命遗址，如革命博物馆、纪念馆等，通过参观展览，了解革命先烈的事迹和革命历史。
2. 主题教育讲座：邀请相关专家学者进行主题教育讲座，讲解红色精神和革命历史，启发学生的爱国情怀和社会责任感。
3. 红色文化体验：组织学生参与红色文化体验活动，如学习红色歌曲、舞蹈、书法等，感受红色文化的魅力。
4. 社区志愿服务：组织学生参与社区志愿服务活动，如社区清扫、环保宣传等，培养学生的社会责任感和团队合作能力。
四、活动安排1. 活动时间：暑期期间，具体安排根据学校的暑假安排确定。
2. 参观红色革命遗址：每周组织一次，每次参观时间为半天。
3. 主题教育讲座：每周组织一次，每次讲座时间为2小时。
4. 红色文化体验：每周组织一次，每次体验时间为2小时。
5. 社区志愿服务：每周组织一次，每次服务时间为3小时。
五、活动预算1. 参观红色革命遗址费用：预计每人每次费用为50元，总费用为5000元。
2. 主题教育讲座费用：预计每次费用为1000元，总费用为10000元。
3. 红色文化体验费用：预计每次费用为500元，总费用为5000元。
4. 社区志愿服务费用：预计每次费用为300元，总费用为3000元。
总预算费用为23000元。
六、活动评估与总结1. 活动评估：通过学生的反馈调查和专家评估，对活动的实施效果进行评估，收集评估报告用于后续活动的改进和完善。
“狼山红色之旅”暑期社会实践策划书
“狼山红色之旅”暑期社会实践策划书一、活动背景、目的及意义值此庆祝建党90周年之际，我们这一代的人再次重温革命岁月，踏上缅怀先烈的征程。
立足今天，放眼未来，让我们一同来学习革命先烈的爱国精神和英雄气概，以此来带动全院师生能广泛深入地开展学习革命先烈的活动，加强大学生思想道德建设，教育和引导大学生增强爱国情感、确立远大志向、培育良好品德，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。
希望全院广大同学能珍惜美好时光，刻苦学习知识，努力陶冶情操，继承先烈遗志，把老一辈无产阶级革命家创的事业薪火相传、不断发扬光大！二、活动名称“狼山红色之旅”暑期社会实践活动三、活动主题喜迎建党九十周年缅怀先烈投身实践(签名条幅内容)四、活动时间2012年7月10日五、活动地点南通纺院烈士陵园狼山景区六、活动对象11营销暑期实践小组七、活动流程1、前期准备7月 5日开例会，进一步完善计划和明确相关人员负责事宜，分配报名人员统计汇总工作7月8日相关人员到红色景区踩点，与景区相关管理人员进行沟通交流；准备有关物品（团旗、院旗、服装、帽子、条幅等）7月9日开例会，通报景点有关情况，进一步分析讨论制定应急方案2、活动进行7月10日6:40 “红色之旅”暑期社会实践活动小组负责人集合7:30 活动参与者在校门口集合7:40 正式踏上征程，前往烈士陵园8:00 在烈士陵园门口重温入党誓词9:00 前往狼山10:00 整队集合前往狼山景区集中10:10 向狼山的工作人员表达问候10:30 进入狼山进行有序参观12:10-13:00 在附近用餐，进行休息14:00 带签名横幅进行签名活动，完毕交由狼山景区保存以作留念15:45 队伍集合，清点人数，在狼山景区门前等候上车16:00 乘车回校17:30 统计人员，确认安全状况，进行活动总结3、后期宣传八、人员安排九、活动要求1、作为当代大学生，注意自身的形象，不打闹喧哗，保持环境卫生。
小红军社会实践活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景为了弘扬红军精神，传承红色基因，培养青少年学生的爱国主义情怀和社会责任感，提高他们的实践能力和综合素质，我们特制定本小红军社会实践活动方案。
二、活动目标1. 了解红军历史，感受红军精神，培养学生的爱国主义情怀。
2. 增强学生的团队合作意识，提高沟通协作能力。
3. 培养学生的独立生活能力和自理能力。
4. 通过实践活动，激发学生的学习兴趣，促进德智体美全面发展。
三、活动主题红色足迹，传承精神——小红军社会实践活动四、活动时间2022年7月1日至7月5日五、活动地点革命老区（如井冈山、延安等）六、活动对象全市中小学生（分为小学组、初中组、高中组）七、活动内容1. 红色教育课程- 红军历史讲座：邀请老红军或相关专家为学生讲述红军故事，让学生了解红军的光辉历程。
- 红色歌曲教学：教授经典红色歌曲，让学生在歌声中感受红军精神。
- 红色电影观看：组织学生观看红色电影，激发学生的爱国热情。
2. 红色实践活动- 重走长征路：模拟红军长征路线，让学生亲身体验红军长征的艰辛，锻炼意志。
- 红色主题拓展训练：开展团队合作游戏，培养学生的团队协作精神。
- 红色景点参观：参观革命纪念馆、红色景点，了解革命先烈的事迹。
3. 生活自理能力培养- 野外生存训练：教授野外生存技能，如野外取火、搭建简易帐篷等。
- 自理能力训练：培养学生的日常生活自理能力，如洗衣、做饭等。
4. 红色文化创作- 红色主题绘画：鼓励学生以红军故事为题材进行绘画创作。
- 红色主题诗歌朗诵：组织学生进行红色主题诗歌朗诵比赛。
八、活动安排1. 第一天：抵达革命老区，入住营地，进行简单的团队建设活动。
2. 第二天：红色教育课程，学习红军历史和红色歌曲。
3. 第三天：红色实践活动，重走长征路，参观红色景点。
4. 第四天：生活自理能力培养，野外生存训练，自理能力训练。
5. 第五天：红色文化创作，举行红色主题绘画和诗歌朗诵比赛，总结活动，表彰优秀个人和团队。
高中生红色社会实践活动(3篇)
第1篇导语：为弘扬爱国主义精神，增强学生的社会责任感和使命感，我们学校组织了一次以“红色之旅”为主题的社会实践活动。
此次活动旨在让学生深入了解我国革命历史，感受革命先烈的崇高精神，培养同学们的爱国情怀。
一、活动背景近年来，我国政府高度重视青少年爱国主义教育，通过各种途径和方式，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。
我校积极响应国家号召，结合学校实际情况，组织开展了此次红色之旅社会实践活动。
二、活动目的1. 让同学们了解我国革命历史，传承红色基因；2. 增强同学们的爱国情怀，激发报国之志；3. 培养同学们的社会责任感，树立正确的价值观；4. 提高同学们的团队协作能力和综合素质。
三、活动内容1. 参观红色教育基地：同学们前往井冈山革命博物馆、井冈山革命烈士陵园等地，通过实地参观、听讲解员讲述革命故事，了解革命先烈们的英勇事迹，感受革命精神。
2. 体验红色文化：同学们在井冈山革命旧址参观学习，亲身体验红军生活，学习红军精神，传承红色基因。
3. 举办红色主题班会：各班级开展红色主题班会，同学们分享自己的所见所闻，交流心得体会。
4. 进行红色演讲比赛：同学们通过演讲，表达自己对革命先烈的敬仰之情，弘扬爱国主义精神。
5. 开展红色主题征文活动：同学们以“红色之旅”为主题，撰写文章，表达自己的感悟和思考。
四、活动成果1. 同学们对革命历史有了更深刻的了解，增强了爱国主义情怀；2. 通过实践活动，同学们培养了团队协作能力和综合素质；3. 活动得到了家长、老师和社会各界的一致好评。
五、活动感悟1. 红色之旅让我深刻认识到，今天的幸福生活来之不易，我们要珍惜当下，努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗；2. 革命先烈们的英勇事迹激励着我，让我明白了什么是责任，什么是担当；3. 通过此次活动，我明白了团结协作的重要性，在今后的学习和生活中，我会更加注重团队协作，共同进步。
结语：红色之旅社会实践活动是一次难忘的回忆，它让我们在感受革命精神的同时，也让我们更加坚定了信念，明确了方向。
暑假红色活动策划方案模板
一、活动背景为庆祝中国共产党成立XX周年，弘扬爱国主义精神，加强青少年学生的思想道德建设，培养社会主义核心价值观，特制定本暑假红色活动策划方案。
二、活动目标1. 增强青少年学生的爱国主义情感，激发他们的民族自豪感。
2. 通过红色教育活动，引导学生深入了解党的历史，传承红色基因。
3. 提升学生的社会责任感和历史使命感，培养他们的集体主义精神。
4. 增进学校与社区、家庭之间的联系，形成良好的社会教育氛围。
三、活动主题“传承红色基因，弘扬爱国主义——庆祝中国共产党成立XX周年红色教育活动”四、活动时间2023年7月1日至2023年8月31日五、活动地点主要在市区爱国主义教育基地、革命纪念馆、红色旅游景点等地进行。
六、活动对象全市中小学生、大学生、青年志愿者等。
七、活动内容1. 红色教育基地参观学习- 组织学生参观红色教育基地，如革命纪念馆、历史博物馆等，通过实物、图片、视频等形式，让学生了解党的历史和革命先烈的英勇事迹。
2. 红色故事分享会- 邀请老红军、老党员或红色故事讲述者来校进行讲座，分享红色故事，让学生亲身体验红色文化的魅力。
3. 红色主题演讲比赛- 以“传承红色基因，弘扬爱国主义”为主题，举办红色主题演讲比赛，鼓励学生积极参与，表达对党的热爱和对革命先烈的敬仰。
4. 红色电影观看与讨论- 组织学生观看红色电影，如《英雄儿女》、《上甘岭》等，观看后组织讨论，引导学生思考红色文化对当代青少年的启示。
5. 红色歌曲传唱- 组织学生学唱红色歌曲，如《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》等，通过传唱红色歌曲，增强学生的爱国情怀。
6. 红色志愿服务活动- 组织学生开展红色志愿服务活动，如社区服务、关爱孤寡老人等，让学生在实践中体验红色精神。
八、活动组织1. 成立活动筹备小组- 负责活动的整体策划、组织协调和宣传推广。
2. 制定详细活动方案- 明确活动时间、地点、内容、流程、人员安排等。
3. 联系相关单位- 与红色教育基地、纪念馆等联系，协调参观学习事宜。
红色文化社会实践活动(2篇)
第1篇一、活动背景红色文化，是指中国共产党领导下的革命文化，它承载着革命先烈的伟大精神和光辉事迹，是中华民族宝贵的精神财富。
为了传承和弘扬红色文化，激发广大青年的爱国情怀和社会责任感，我们组织了一次红色文化社会实践活动。
本次活动旨在通过实地参观、学习交流等形式，让青年学生深入了解红色历史，感受革命精神，增强民族自豪感和历史使命感。
二、活动目的1. 传承红色基因，弘扬革命精神。
2. 增强青年学生的爱国主义情怀和社会责任感。
3. 提高青年学生的综合素质，培养团队协作能力。
4. 促进红色文化的传播与发展。
三、活动时间及地点活动时间：2022年10月1日-10月3日活动地点：江西省井冈山市四、活动内容1. 参观井冈山革命博物馆在井冈山革命博物馆，我们参观了馆内的陈列展览，了解了井冈山革命根据地的创建、发展以及革命先烈的英勇事迹。
通过观看历史照片、文物等，我们深刻感受到了革命先烈们为民族独立和人民解放事业所付出的巨大牺牲。
2. 参观井冈山革命烈士陵园在井冈山革命烈士陵园，我们向革命先烈敬献花圈，表达我们对他们的敬意。
在烈士纪念碑前，我们集体默哀，重温入党誓词，铭记历史使命。
3. 参观黄洋界保卫战遗址黄洋界保卫战是井冈山革命根据地保卫战的重要一役。
我们参观了黄洋界保卫战遗址，了解了战斗的经过，感受了革命先烈们的英勇无畏精神。
4. 参观茨坪革命旧址群茨坪革命旧址群是井冈山革命根据地的中心区域。
我们参观了毛泽东、朱德等老一辈革命家曾经工作和生活过的地方，了解了他们的革命事迹，感受到了革命先辈们的崇高精神。
5. 举行红色主题讲座在井冈山革命博物馆，我们邀请了一位资深红色文化研究者为我们做了一场红色主题讲座。
讲座中，我们学习了井冈山革命根据地的创建、发展以及革命先烈的英勇事迹，进一步加深了对红色文化的理解。
6. 举行红色知识竞赛为了检验我们对红色文化的学习成果，我们举行了一场红色知识竞赛。
竞赛中，同学们积极参与，展示了良好的学习成果。
红色暑期行社会实践活动策划书范本-精选资料
红色暑期行社会实践活动策划书范本一、活动背景：中国共产党带领我们全国人民建立了新中国，进行了改革开放，带领全国人民万众齐心抗击非典，地震等等，把我们国家建成了一个富强、文明、民主的社会主义现代化国家。
没有共产党，就没有新中国，没有共产党，就没有祖国的现代化发展。
经历了90年得发展，中国共产党已经发展的相当完善，我们的国家已经发展的相当有成效，作为新时代的大学生，尤其是在党的光辉中成长起来的我们，一直沐浴在党营建的和谐稳定的社会环境中成长，尤其要这个时代担负起我们作为社会主义现代化接班人的主人翁地位。
在这个特殊的一年中，我们即将走入社会，报效祖国，此时我们更要秉承党的优良作风，首先是爱护党拥护党。
我们此次活动，就是为了彰显自己的主人翁地位，学习爱护党的先进性，用身边的例子来激励我们更好的努力奋斗，在这个特殊的时候，我们华北水利水电学院法学院大一学生带着对那些曾经为祖国繁荣和富强做出不朽贡献的老红军老党员们无比感激与崇敬的心情去了解他们的经历与现在的生活状况。
二、活动主题：红色温县行三、活动目的及意义：这次温县之行我们将重温老红军老党员的革命经历，收集一些鲜为人知却对当代大学生和社会有重大教育意义的革命事迹，同时对他们现在的生活状况和需要进行了解，然后做出我们力所能及的帮助，传达出他们对当代大学生的期许。
我们希望通过本次活动更加深刻具体的感受当年的革命情怀，从老红军老党员的身上汲取他们不怕吃苦不怕牺牲的精神力量，激励我们更加努力学习，完善自我，为祖国的繁荣富强发挥更大的作用！四、团队名称：红延（红色革命精神的延续）团队成员: xx五、活动地点：焦作市温县六、活动时间：7月2号到7月10号七、活动流程：第一阶段：前期策划筹备工作时间：六月中旬到七月初内容： 1、团队建设：(1)招募实践团队成员在校法学院范围内组织招募，招募有意向的大一同学组成一个大约10人的社会实践队，招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核，于六月底确立最终的实践团队成员名单，在学校范围内进行公示。
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红色暑期行社会实践活动策划书正式
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一、活动背景：
中国共产党带领我们全国人民建立了新中国，进行了改革开放，带领全国人民万众齐心抗击非典，地震等等，把我们国家建成了一个富强、文明、民主的社会主义现代化国家。
没有共产党，就没有新中国，没有共产党，就没有祖国的现代化发展。
经历了90年得发展，中国共产党已经发展的相当完善，我们的国家已经发展的相当有成效，作为新时代的大学生，尤其是在党的光辉中成长起来的我们，一直沐
浴在党营建的和谐稳定的社会环境中成长，尤其要这个时代担负起我们作为社会主义现代化接班人的主人翁地位。
在这个特殊的一年中，我们即将走入社会，报效祖国，此时我们更要秉承党的优良作风，首先是爱护党拥护党。
我们此次活动，就是为了彰显自己的主人翁地位，学习爱护党的先进性，用身边的例子来激励我们更好的努力奋斗，在这个特殊的时候，我们华北水利水电学院法学院大一学生带着对那些曾经为祖国繁荣和富强做出不朽贡献的老红军老党员们无比感激与崇敬的心情去了解他们的经历与现在的生活状况。
二、活动主题：红色温县行
三、活动目的及意义：
这次温县之行我们将重温老红军老党员的革命经历，收集一些鲜为人知却对当代大学生和社会有重大教育意义的革命事迹，同时对他们现在的生活状况和需要进行了解，然后做出我们力所能及的帮助，传达出他们对当代大学生的期许。
我们希望通过本次活动更加深刻具体的感受当年的革命情怀，从老红军老党员的身上汲取他们不怕吃苦不怕牺牲的精神力量，激励我们更加努力学习，完善自我，为祖国的繁荣富强发挥更大的作用！
四、团队名称：红延（红色革命精神的延续）
团队成员: xx
五、活动地点：焦作市温县
六、活动时间：7月2号到7月10号
七、活动流程：
第一阶段：前期策划筹备工作
时间：六月中旬到七月初
内容：
1、团队建设：
(1)招募实践团队成员
在校法学院范围内组织招募，招募有意向的大一同学组成一个大约10人的社会实践队，招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核，于六月底确立最终的实践团队成员名单，在学校范围内进行公示。
(2) 团队制度建设
建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。
（具体制度见附件）
2、团队设置：
实践团队下设：
团队负责人：负责实践团队在实践期间的组织管理。
组织部：负责实践期间团队的活动总体组织工作，包括团队的管理，人员安排等系列的活动的组织工作。
宣传部：负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作
财务部：负责实践期间的物品保管和财务管理
外联部：和温县的民政部门进行沟通
3、相关联系：
在活动前期与相关的政府部门，媒体单位进行联系。
向他们介绍有关活动情况，认真听取他们对活动的意见，及时的进行调整和完善。
4、实地考察：
在各方面落实基本到位的基础上，由活动的主要负责人在前期到敲定的社实践地进行前期的实地考察，考察的目的在于了解实践地的具体情况，联系住宿地点，为活动正式开始做好准备，同时对活动的赞助单位进行选择和确定，完成活动资金准备并交财务部。
5、物品准备：
宣传准备：笔记本电脑、数码相机、
个人的优盘、宣讲所需物品。
物资准备：统一印有实践团队名称的服装、横幅等。
安全防暑等药品、建党九十周年宣传展板3块
实践队员到实践基地的食宿交通费用
调查准备：调查问卷400份、中性笔10支
第二阶段：具体活动安排
1、实践地老红军老党员信息情况调研
2、队员赴实践地汇合
实践团队成员在7月2号学校放假后直接赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住，各部门对活动进行最后的协调准晚在住宿地召开实践团队动员大会，各
成员将自己的准备工作向负责人做陈述报告，xx年华北水利水电学院法学院“红色温县行”暑期社会实践活动正式启动。
3、联系当地有关领导和实践地区
活动负责人于六月三十日与当地有关领导取得联系，向他们介绍有关活动情况，请其对此次活动给予充分支持。
4、在温县进行实践活动
1、逐个走访革命前辈
2、法学院代表发言
3、老前辈讲自己的奋斗故事
4、放幻灯片祖国的九十岁发展
5、同学们给老前辈送礼物
6、同学们和老前辈共唱红歌
7、重温入党誓词
8、自由交流环节，同学们和老干部就党的发展和自身发展进行交流
第三阶段：（后期整理工作）
1、汇总分析调研结果，资料汇总成册
通过对活动期间搜集资料的汇总分析，完成此次活动的调研报告。
将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。
2、完成新闻稿
宣传部人员与9日晚完成此次活动的新闻稿件，于10日送交当地电视台
3、提出可行建议
根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，于10日并送交给相关部门以供参考。
第四阶段：实践成果展示阶段（在校园内）
四、注意事项：
1、安全问题：
在实践前期，积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识，确保队员在实践期间的人身财产安全。
2、队伍管理：
（1）、团队形象
在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象。
（2）、物品保管
在实践期间，实践团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。
（3）、责任制度
在实践准备期间，建立由指导老师负责的实践指导制度，直接对实践活动进行指导。
同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度，各项具体的任务由专人负责，以保证各项活动顺利进行。
八、经费预算
1来回车费：38x2x7=512元
2住宿费：200元
3伙食费 :400元（每人每天七元）
4生活用品：100元
5当地走访交通费：300元
总计：1500左右
——此位置可填写公司或团队名字——。