内蒙古北师大乌海附属学校2018-2019学年高一下学期入学考试试题(语文)

一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。

五年前，严几道先生为本校校长时，余方服务教育部，开学日曾有所贡献于同校。

诸君多自预科毕业而来，想必闻知。

士别三日，刮目相见，况时阅数载，诸君较昔当必为长足之进步矣。

予今长斯校，请更以三事为诸君告。

一曰抱定宗旨。

诸君来此求学，必有一定宗旨，欲知宗旨之正大与否，必先知大学之性质。

今人肄业专门学校，学成任事，此固势所必然。

而在大学则不然，大学者，研究高深学问者也。

外人每指摘本校之腐败，以求学于此者，皆有做官发财思想，故毕业预科者，多入法科，入文科者甚少，入理科者尤少，盖以法科为干禄之终南捷径也。

因做官心热，对于教员，则不问其学问之浅深，惟问其官阶之大小。

官阶大者，特别欢迎，盖为将来毕业有人提携也。

现在我国精于政法者，多入政界，专任教授者甚少，故聘请教员，不得不聘请兼职之人，亦属不得已之举。

究之外人指摘之当否，姑不具论，然弭谤莫如自修，人讥我腐败，而我不腐败，问心无愧，于我何损?果欲达其做官发财之目的，则北京不少专门学校，入法科者尽可肄业于法律学堂，入商科者亦可投考商业学校，又何必来此大学?所以诸君须抱定宗旨，为求学而来。

入法科者，非为做官;入商科者，非为致富。

宗旨既定，自趋正轨，诸君肄业于此，或三年，或四年，时间不为不多，苟能爱惜光阴，孜孜求学，则其造诣，容有底止。

若徒志在做官发财，宗旨既乖，趋向自异。

平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡;试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎?光阴虚度，学问毫无，是自误也。

且辛亥之役，吾人之所以革命，因清廷官吏之腐败。

即在今日，吾人对于当轴多不满意，亦以其道德沦丧⒄。

今诸君苟不于此时植其基，勤其学，则将来万一因生计所迫，出而任事，担任讲席，则必贻误学生;置身政界，则必贻误国家。

是误人也。

误己误人，又岂本心所愿乎?故宗旨不可以不正大。

此余所希望于诸君者一也。

二曰砥砺德行。

方今风俗日偷，道德沦丧，北京社会，尤为恶劣，败德毁行之事，触目皆是，非根基深固，鲜不为流俗所染。

诸君肄业大学，当能束身自爱。

然国家之兴替，视风俗之厚薄。

流俗如此，前途何堪设想。

故必有卓绝之士，以身作则，力矫颓俗。

诸君为大学学生，地位甚高，肩此重任，责无旁贷，故诸君不惟思所以感己，更必有以励人。

苟德之不修，学之不讲，同乎流俗，合乎污世，己且为人轻侮，更何足以感人。

然诸君终日伏首案前，营营攻苦，毫无娱乐之事，必感身体上之苦痛。

为诸君计，莫如以正当之娱乐，易不正当之娱乐，庶于道德无亏，而于身体有益。

诸君入分科时，曾填写愿书，遵守本校规则，苟中道而违之，岂非与原始之意相反乎?故品行不可以不谨严。

此余所希望于诸君者二也。

三曰敬爱师友。

教员之教授，职员之任务，皆以图诸君求学便利，诸君能无动于衷乎?自应以诚相待，敬礼有加。

至于同学共处一室，尤应互相亲爱，庶可收切磋之效。

不惟开诚布公，更宜道义相勖，盖同处此校，毁誉共之。

同学中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，己虽规行矩步，亦莫能辨，此所以必互相劝勉也。

余在德国，每至店肆购买物品，店主殷勤款待，付价接物，互相称谢，此虽小节，然亦交际所必需，常人如此，况堂堂大学生乎?对于师友之敬爱，此余所希望于诸君者三也。

余到校视事仅数日，校事多未详悉，兹所计划者二事:一曰改良讲义。

诸君既研究高深学问，自与中学、高等不同，不惟恃教员讲授，尤赖一己潜修。

以后所印讲义，只列纲要，细微末节，以及精旨奥义，或讲师口授，或自行参考，以期学有心得，能裨实用;二曰添购书籍。

本校图书馆书籍虽多，新出者甚少，苟不广为购办，必不足供学生之参考。

刻拟筹集款项，多购新书，将来典籍满架，自可旁稽博采，无虞缺乏矣。

今日所与诸君陈说者只此，以后会晤日长，随时再为商榷可也。

1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A. 严几道先生担任本校校长时，看到学生有长足之进步，就把三件事告诉给大学生们。

B. 抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友是校长对同学们的谆谆教诲和殷切期盼。

C. 校长到任时间不长，但是已经大刀阔斧地完成了两件事：一是改良讲义。

二是添购书籍。

D. 文章结尾，校长觉得自己前面的话说得有些重了，所以说了一句：“随时再为商榷。

”2. 下列对原文的相关分析，不正确的一项是A. 要想判断一个人上大学的宗旨是否正大，先了解大学的性质是一个前提条件。

B. 千方百计消除谣言不如想方设法加强自身修养，行得正，坐得端，谣言不攻自破。

C. 外人指摘本校腐败，是认为本校学生选择偏科，选法科人多更因以后干工作可走终南捷径。

D. 作者论述入大学须抱定宗旨，既有说理，亦有举例。

正反对比，循循善诱。

3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是A. 对于德行，作者认为在道德沦丧的社会里，如果根基不够深固，很少有人不被流俗所污染。

B. 在谈及大学生的责任时，作者认为大学生地位高，责任重，以身作则，力矫流俗，责无旁贷。

C. 以正当之娱乐替代不正当之娱乐，于身体有益，于道德无亏。

D. 老师能为学生求学提供便利；同学共处一室，互相切磋，道义相勖，也可共同进步。

这些都是学生敬爱师友之原因。

（二）文学类文本阅读阅读下面文字，完成下面小题。

看病年轻的白大褂微笑着把林森请到了桌前。

林森身体好。

以前在农村时，就没上过医院，没想到一调进城里，身子骨就像放了大量的酵母菌，一个劲儿地发酵膨胀，到现在连楼梯都快爬不动了，他不得不来到陌生异常的市中心医院来检查身体。

挂了号，刚跨进候诊室，就被并不认识的值班医生像熟人一样请到桌前。

年轻的白大褂一边给林森把脉，一边跟他拉呱儿。

原来白大褂在市报和电视上见过林森，知道他是市里的主要领导，所以林森一进候诊室就被他认出来，受到了一次莫名其妙的优待。

谈话中林森也就知道了白大褂的姓名——魏力，并且得到了他的一张名片。

“魏大夫，我的病……”林森见白大褂专心扯闲篇，觉得有必要提醒他一句。

“脂肪积聚症。

没啥大问题，运动量少的人一般都容易得这病。

年轻的白大褂谦恭地微笑着，说：“您叫我小魏吧。

在您跟前我是小字辈。

”小魏大夫手脚麻利地开了张药方递给林森，说：“别坐车，上下班步行，一个月后我再给您复诊。

没问题的，主要是运动疗法。

方子上的药只起辅助治疗的作用。

”林森很高兴，为了自己的病，为了医生优质的服务。

他告别了谦恭地送他出门的小魏大夫，步履轻快地走出医院，对在外面等候他的司机小景说，他不坐车了，他要走路治病。

林森的路走得很顺畅，但始料未及的是，随着时间的延伸，他竟走出了不少流言飞语。

有的说，林森犯了严重的错误，被市长拍着桌子骂了一顿，要撤职呢。

有的说，林森贪污受贿经济上有大问题，正在停职审查呢。

这些话有一部分传到林森的耳朵里，林森觉得可笑。

他相信，身正不怕影子斜，半夜敲门心不惊。

那些谣言，让它们怎么生就怎么灭去吧！所以林森就继续走他的路。

林森有一个女儿。

女儿高中毕业没考上大学，成了待业青年。

市环保局闻讯，派人专程来到林家，说本单位缺人，如果可以的话请她去局办做职员。

女儿很高兴，林森当然更高兴。

可近来不知咋的，环保局又一个劲儿地找各种借口延宕，急得女儿老往环保局跑。

最后一次，女儿是哭着回来的。

回来后就劈头盖脸地数落父亲，接着又半跪着哀求父亲不要再步行了，并且要争取多上几回市报和电视。

林森莫名其妙；这与女儿的工作有啥关系？女儿稍稍平静下来，断断续续说出了原因。

原来环保局的人被她缠得没法，才亮出了底牌：你爸爸要完了，我们还要你干啥呀！林森听了，气得面皮紫涨，拍着桌子直吼：“岂有此理！真是岂有此理！”他转过头来安抚女儿：“不要紧！啊，不要紧，爸爸给你安排个更好的工作，咱不跟那些势利小人一般见识！”哄得女儿高兴了，林森心头却沉重起来。

积毁销骨，真是人言可畏啊！他终于领教到了谣言的厉害。

为期一月的“运动疗法”总算结束了，林森眼前浮现出小魏医生谦恭的微笑来，他心情轻快了许多，这个小魏不错，他想，有机会一定跟卫生局说说，表扬表扬。

这样的年轻人如今不多了。

到了医院候诊室，林森把挂号单递给了小魏医生。

和一个月前一样白皙英俊的年轻白大褂这次没有了微笑，他面无表情地打量了一眼挂号单，把它拂下地来：“排队去。

”林森弯腰拾起挂号单，想了想，又掏出魏医生的名片递过去，笑着说：“小魏，不，魏大夫，你忘了我啦？我是林森呀！上个月……”“什么上个月下个月的！”白大褂的脸板得像青石板，“要遵守医疗公德，按先后顺序一个一个来，懂不懂啊？下一个，王瑶……”看着再一次被拂下地的挂号单和名片，林森蒙了。

少顷，他似乎明白了什么，血涌上了头顶。

他大踏步走到候诊室中央，从衣兜掏出小巧的手机，啪啪啪按了几个数字，凑在耳边大声吼到：“小景，我是林××。

你马上把车给我开到市中心医院来！不，给我开加长林肯！”4. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A. 文章塑造小魏大夫这个形象时，不仅有语言、动作、神态描写，还运用了对比手法，使其形象更加鲜明突出。

B. 医院就是个小社会，反映了人世百态。

小说中林森和小魏大夫之间发生的种种事情其实是现实社会的真实反映。

C. 小魏大夫为人很现实：有用之人，就阿谀逢迎，想尽办法拉关系；无用之人，就黑面以对，冷若冰霜不理睬。

D. 此文意在告诉读者做人做事都要一以贯之，不能前后不一，更不能变幻无常。

5. 文章以“看病”为题，有何含义？（5分）6. 小说的主要情节是“看病”，但中间却写了“林森女儿找工作一事”，这样写有何作用？（5分）（三）古诗文阅读阅读下面的文言文，回答下面小题。

王羲之字逸少，司徒．．导之从子也。

羲之幼讷于言，人未之奇。

及长，辩赡，以骨鲠称。

尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。

时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。

时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。

门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。

唯一人在东床坦腹食，独若不闻。

”鉴曰：“正此佳婿邪！”记之，乃羲之也，遂以女妻之。

羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。

会稽．．有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。

孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。

尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。

性好鹅会稽有孤居姥养一鹅善鸣求市未能得遂携亲友命驾就观姥闻羲之将至烹以待之羲之叹惜弥日。

又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。

道士云：“为写《道德经》．．．．．，当举群相送耳。

” 羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。

尝至门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。

后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。

羲之书为世所重，皆此类也。

每自称：“我书比钟．繇．，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。