2006年秋季计算机应用基础第二次作业

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计算机应用基础060019第二次作业

计算机应用基础060019第二次作业

计算机应用基础060019第二次作业计算机应用基础是计算机科学与技术专业的一门基础课程,旨在培养学生对计算机基本知识和应用技术的掌握。

本文将围绕计算机应用基础060019第二次作业展开讨论,介绍作业的要求、内容和实际意义。

一、作业要求计算机应用基础060019第二次作业要求学生掌握计算机操作系统的基本概念、原理和应用。

学生需要了解操作系统的功能和作用,理解进程管理、内存管理、文件系统等核心概念,并能够运用所学知识解决相关问题。

二、作业内容1. 操作系统概述操作系统是计算机系统的核心软件之一,它负责管理和控制计算机硬件资源,为用户和应用程序提供一个方便、高效、可靠的运行环境。

操作系统的主要功能包括进程管理、内存管理、文件系统管理和设备管理等。

2. 进程管理进程是指正在运行的程序的实例,是操作系统中最基本的执行单位。

进程管理涉及进程的创建、调度、同步和通信等操作。

学生需要了解进程的状态转换,掌握进程调度算法,如先来先服务、短作业优先、时间片轮转等。

3. 内存管理内存管理是操作系统的重要功能之一,负责管理计算机的内存资源。

学生需要了解内存的分段和分页管理方式,掌握内存分配和回收的算法,如最先适应算法、最佳适应算法等。

此外,还需要了解虚拟内存和页面置换算法的相关知识。

4. 文件系统管理文件系统管理是操作系统中对文件进行组织和管理的功能。

学生需要了解文件的组织方式,如顺序文件、索引文件等,掌握文件的存储结构和访问方法。

此外,还需要了解文件的权限管理和文件系统的恢复机制等。

5. 设备管理设备管理是操作系统对计算机硬件设备进行管理和控制的功能。

学生需要了解设备的分类和特性,掌握设备分配和访问的算法,如循环扫描算法、电梯算法等。

此外,还需要了解设备中断和设备驱动程序的相关知识。

三、作业的实际意义计算机应用基础060019第二次作业的内容涵盖了操作系统的核心概念和技术,具有重要的实际意义。

操作系统是计算机系统的核心软件,对于学习计算机科学与技术专业的学生来说,掌握操作系统的基本原理和应用技术是必不可少的。

《计算机应用基础》作业二(含答案)

《计算机应用基础》作业二(含答案)

《计算机应用基础》作业二(含答案)《计算机应用基础》第二次作学号姓名成绩Word文字编辑1. Word具有的功能是(D )。

A.表格处理B.绘制图形C.自动更正D.以上三项都是2.在Word编辑状态下,绘制一文本框,应使用的下拉菜单是(A)。

A.“插入”B.“表格”C.“编辑”D.“工具”3.Word的替换功能所在的菜单是( B )。

A.“视图”B.“编辑”C.“插入”D.“格式”4. 在Word编辑状态下,若要在当前窗口中打开(或关闭)“绘图”工具栏,则可选择的操作是单击( D )菜单项。

A.“工具”→“绘图”B.“视图”→“绘图”C.“编辑”→“工具栏”→“绘图”D.“视图”→“工具栏”→“绘图”5.在Word编辑状态下,若要进行字体效果的设置(如上、下标等),首先应打开( C )下拉菜单。

A.“编辑”B.“视图”C.“格式”D.“工具”6. Word文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置在(B )。

A.段落的首部B.段落的结尾处C.段落的中间位置D.段落中,但用户找不到的位置7.在Word编辑状态下,对于选定的文字不能进行的设置是( D )。

A.加下划线B.加着重号C.动态效果D.自动版式8.在Word编辑状态下,对于选定的文字( C )。

A.可以移动,不可以复制B.可以复制,不可以移动C.可以进行移动和复制D.可以同时进行移动和复制9.在Word编辑状态下,若光标位于表格外右侧的行尾处,按Enter键(回车)键,结果为( C )。

A.光标移到下一列B.光标移到下一行,表格行数不变C.插入一行,表格行数改变D.在本单元格内换行,表格行数不变10.关于Word中的多文档窗口操作,以下叙述中错误的是(B )。

A.Word 的文档窗口可以拆分为两个文档窗口B.多个文档编辑工作结束后,只能一个一个地存盘或关闭文档窗口C.Word允许同时打开多个文档进行编辑,每个文档有一个文档窗口D.多文档窗口间的内容可以进行剪切、粘贴和复制等操作11.在Word中,若要计算表格中某行数值的总和,可使用的统计函数是(A)A.Sum()B.Total()C.Count()D.A verage()12.在Word中,下述关于分栏操作的说法,正确的是(A)。

《计算机应用基础》(二)-第二次作业

《计算机应用基础》(二)-第二次作业

《计算机应用基础》(二).第二次作业计算机应用基础(二) ●第二次作业一、课程介绍本章节主要介绍计算机应用基础课程的内容和学习目标,包括课程简介、教学目标、参考书目等。

1.1 课程简介计算机应用基础是一门广泛应用于各个领域的基础课程,它介绍了计算机的基本原理、数据处理和计算机网络等内容。

通过学习本课程,学生将掌握计算机的基本操作技能和相关的基础知识,为进一步学习和应用计算机领域的其他课程奠定基础。

1.2 教学目标本课程的教学目标主要包括以下几点:●了解计算机基本原理和硬件组成●掌握常用的操作系统和办公软件的使用方法●理解计算机网络和网络安全基础知识●能够进行简单的程序设计和编程1.3 参考书目本课程的主要参考书目包括:●《计算机科学导论》●《计算机操作系统》●《计算机网络》●《C语言程序设计》二、计算机基本原理和硬件组成本章节主要介绍计算机的基本原理和硬件组成,包括计算机的发展历程、计算机的基本组成和功能模块、计算机的工作原理等内容。

2.1 计算机的发展历程计算机的发展历程可以分为以下几个阶段:●人工计算时代:人们使用手工计算工具进行计算●机械计算时代:发明机械计算机,如差分机、分析机●电子计算时代:发明电子计算机,如ENIAC、EDVAC●进一步发展:发明集成电路、个人计算机、网络计算机等2.2 计算机的基本组成和功能模块计算机的基本组成包括中央处理器(CPU)、内存、输入设备和输出设备等。

每个功能模块都有其特定的作用和功能。

2.3 计算机的工作原理计算机的工作原理可以大致分为四个阶段:取指令、执行指令、访问存储器和读写数据。

计算机通过这些阶段完成各种计算和数据处理操作。

三、操作系统和办公软件的使用方法本章节主要介绍常用的操作系统和办公软件的使用方法,包括Windows操作系统、Linux操作系统、Microsoft Office套件等。

3.1 Windows操作系统Windows操作系统是目前最广泛使用的操作系统之一,本章节将详细介绍Windows操作系统的安装、使用和常见问题解决方法。

《计算机应用基础》第2次作业

《计算机应用基础》第2次作业

《计算机应用基础》第2次作业
计算机应用基础是一门探讨计算机基本概念和应用的课程,这门课程让我对计算机的应用有了更深入的了解。

下面我将对计算机应用基础这门课程进行分析和总结。

首先,计算机应用基础课程的内容主要涵盖了计算机的基础知识,如计算机硬件、操作系统、网络等。

通过这门课程的学习,我了解到计算机是由各种硬件组成的,如计算机主机、显示器、键盘、鼠标等。

同时,操作系统是计算机的核心软件,它负责管理计算机的各种资源和提供用户界面。

网络是计算机之间相互连接的一种方式,它可以实现计算机之间的数据传输和共享资源。

掌握了这些基础知识,对于日常使用计算机和进行计算机相关工作非常有帮助。

此外,计算机应用基础课程还引导我们学习计算机编程,了解基本的编程思想和语法。

编程是计算机科学的核心内容之一,它不仅有利于培养我们的逻辑思维和解决问题的能力,还可以开发出各种各样的应用程序。

通过学习编程,我了解到了计算机是如何执行指令和运算的,熟悉了一些常见的编程语言和算法。

这对于我以后从事计算机相关工作非常有帮助,也增强了我的创造力和创新能力。

总之,计算机应用基础是一门重要的课程,它教会我们计算机的基本知识和应用技能,为我们将来的学习和工作提供了坚实的基础。

通过这门课程的学习,我不仅对计算机的硬件和软件有了更深入的了解,还掌握了一些常见的应用软件和编程技能。

我相信,在接下来的学习和工作中,这些知识和技能将会发挥重要的作用。

期望在未来的学习中能够进一步扩展和巩固这些知识,不断提高自己的技能水平。

川大《计算机应用基础》第二次作业答案

川大《计算机应用基础》第二次作业答案

川大《计算机应用基础》第二次作业答案*单顶爲棒3L亞大案兵to个屮飘・2.0 «■, Hiuo-im.柞毎中孫绐叫的琵吨中”只自一顷启荷合閘目轻卓1 .屯子工停中时申元稱的默认叔?9 ____________ .R、数宇B. 文本仁日酹D.華刖#乙用碣电子二柞卿P的厅号逆行地号萱定__________ <A. 数字#B. TSC. 砖V手圧宾今D. 字母或皈字3.Exce 2010主界五窗口中爺绸栏上时&隹tfl茅来向单元钳人_____________ .4.敌宁氐袁字D W #4.?FExrel 2QLW.鐘AE7宇咋淘W幡用时,需曙辅人的畫訐宇符扉’九逗号氐分号仁甲引总#D.飕引号5.枉Excel工"谢生界面已不包含谶项卡足______________ .C. 睹人D. iM6.Exce XHO_U恵辽件的軸认扛屋名为_____ .A. JjQtR. xlsx VC. ppLXt>. Jpeg7.在Emd 20m 霍定一^单元悟笛存人的公士y=L計2+7:则当发单元框处于舖崔曲舸蟲M丙容为A.13+2+7B.-13*2+7^C.33D.=33S.当跖Extel MID中的分變匸总时「廖季宪按仝经宇段对sae農困孑 ____________ -A. 求诩B. 洁谨U曲D.貝沛宀弘在Excel 201OP, 表讲行排强L存"排序羽话惟中S0瞎權启的排序超字蚀I限制沖—A, 1*TR” 2半C. 孙D”任总扌*量裂艮£E U 第Y典 旧何鱼M-H S &蛊仪W 5LE"怨一I长只・S E 舌徵図播, 观盟一題E 盂餾翼・<ft 空規第«{?•竄Inr 阳 Y担Qir L e K'曲ID .8IQHtecm^-Y®968但I 635床丫B幕佝型,Ga甲喷*H O I O 0CDV<圮離G卷晅览々日4|朋葩HOTON 】u3d 」9M0d 出・9T田盟星奴畐ilz B OLT盘•畐fWU 三S蛊田岁罰期毀柏習・9Q飾事1.IX 貝£&盟舉壽直&早空料fWJK姐 &借畜1K D 9.&&料團姿少s fr半昼诃»床,爸<HOTOCUodJWMOdln To圧半星対-S 5^ I td+七< 、d + _h u 1+ 宅c s d+ 宅x w壬普g y r x fe s 養 w s f i c s f e Z +4I V N ±< > s+suN +E O 珊越妁迅g 父to R W I T Y 棚HBrnoIOZ -u -o d m 、—£00翼・署・t B i s n - k te r w e k % 妖te R 帛第出 15工一:&暑・£住半博 ¥L V 5L et «< od lt ・二o d tti 龙E fe R ・IC is G卷建星也u妙HOIOZ M u一•二ft o ^ 港z・我二-f r o s ^-o vx f i .o ^19•在PowerPoint 2010中,対幻灯片的車新排序,浓!)0删!除等操咋,以及亩视荃休构忠部持別有用的观劇是A. 幻灯片視图B. 幻灯片刘比腿“c. xmsD. 备注页规圉20. ^PowerPoint 2010中,设昌幻灯片背貝格式的填充选项中包含A. 宁体・宁号、做色、风格B・廿模板.幻灯片版式C•纯色.新变.图片和纹理毎“D.壳度对比度和馆和度21•按照网书信号危廊延迟,从<1弓戊排净正昶的星A. 易理网、B. JS硕C. 城域网、广域网、城理网城域冈、广减网7 广域网、局域网局域网、广减网22.以下頑于无经按入旦联网的__________ .A. GPRS/CDMAB. 3GC. WLAND. 肛上都杲723. QQS ____ •A. AD5US?丄网软件B. 即时通(5聊天软件“D. 办公枚件24. 当丽我国的互联网主要以科护和教育为目的.从爭詐经兰性的活动。

计算机应用基础(第二次作业)-(1)

计算机应用基础(第二次作业)-(1)

开放大学形成性考核作业学号:81姓名: _________ 王亭亭 _______________ 课程代码:__________ 110003 __________课程名称:计算机应用基础(专)评阅教师:__________________________第二_次任务共5次任务作业说明:1 •做作业之前首先在封面填上自己的学号和,做完作业后请写上作业完成时间。

2.学习完第二单元计算机网络等容之后必须完成本次作业,并请在规泄时间通过学习平台提交Word文档形式的电子作业,本次作业占形成性考核总成绩的10%。

作业容:1•建立计算机网络的主要目标是()<>A.资源共享和数拯通信B.提供E-mail服务C.增加计算机的处理能力D.提高计算机运算速度2•当今世界上规模最大的计算机网络是()。

A.Intranet 网B.CERNET 网C.Internet 网D.ARPANET 网3•—座大楼的一个计算机网络系统属于()。

A.因特网B.城域网C.局域网D.广域网4•局域网网络软件主要包括()、网络数拯库管理系统和网络应用软件。

A.网络传输介质B.网络拓扑结构C.网络操作系统D.网络协议5•国际标准化组织的英文缩写是()。

A.ISOB.OSIC.IEEED.ACM6.1nternet网采用的通信协议是()协议。

A.X.25B.TCP/IPC.SMIPD.IPX/SPX7.WWW采用()技术组织和管理浏览或信息检索的系统。

A.超文本和超媒体B.快速查询C.动画D.电子8.HTML的含义是()。

A.网页制作语言B.超文本标识语言C.WWW编程语言D.通信协议9.HUB指的是()。

A.防火墙B.网卡C.网络集线器D.网络交换机10.交换机工作在OSI的()。

A.物理层B.数据链路层C.网络层D.传输层11.网桥工作在0$1的()。

A.物理层B.物理层和数据链路层C.网络层D.传输层12.局域网网络硬件主要包括服务器,工作站,网卡和()。

计算机应用基础二作业二答案,DOC

计算机应用基础二作业二答案,DOC

欢迎共阅第二次作业一、单选题(40×1分)1、当向Excel工作簿文件中插入一张电子工作表时,表标签中的英文单词为________。

A:Sheet B:Book C:Table D:List答案:A2、在Excel2003中,求一组数值中的最大值和平均值函数为__________。

A:MAX和SUM B:MAX和COUNT C:MIN和MAX D:MAX和AVERAGE答案:D3、下列常用搜索引擎的网址中,新浪首页的网址的是_______。

A:B:C:D:答案:C4、A:答案:D5、在A:答案:C6、在A:C:答案:C7、A:答案:D8、A:C:答案:B9、A:C:答案:D10、A:定期做"C:答案:A11、A:答案:A12、A:传输媒体B:存储媒体C:表现媒体D:通信媒体答案:B13、以下关于多媒体技术的集成特性的说法中,正确是______。

A:指多种媒体综合使用的特性B:指仅限于视频、图形二种媒体各自使用的特性C:指仅限于声、光媒体各自使用的特性D:指动画单一媒体使用的特性答案:A14、对以下音频格式文件描述正确的是______。

A:.ra、.ram、.rpm或RealAudio格式文件大小要大于MP3文件B:.ra、.ram、.rpm格式具有非常高的压缩品质,不能进行"流式处理"C:RealAudio格式具有非常高的压缩品质,其声音品质比MP3文件声音品质要差D:.mp3格式是一种压缩格式,它能使声音文件明显缩小,其声音品质较差答案:C15、电子邮件E-mail不可以传递____。

A:汇款B:文字C:图像D:音视频答案:A16、以下关于计算机病毒说法正确的是______。

A:计算机病毒只有在发作的时候才能检查出来B:只要计算感染了病毒,该病毒会马上发作C:DOS系统的病毒也可以攻击UNIX D:计算机病毒没有文件名答案:D17、Ping远程IP,如果收到______个应答,表示成功地使用了默认网关。

计算机应用基础作业二(含答案及操作题截图步骤)[终稿].docx

计算机应用基础作业二(含答案及操作题截图步骤)[终稿].docx

计算机应用基础作业二一、单选题(40题,每题1分,共40分)1、第一台电了数字计算机的运算速度为每秒D 。

A: 5, 000, 000次B: 500, 000次C: 50, 000次D: 5000次2、针对性强、效率高、结构较简单的计算机属于D 。

A:电子数字计算机B:电子模拟计算机C:电动计算机D:专用计算机3、计算机最慕本的工作原理是_ D 。

A:机电原理B:存储程序C:程序控制D:存储程序与程序控制4、对于一些人工现场操作比较危险或者无法进入的场合nJ以利用计算机进行丄。

A:数据处理B:自动控制C:信息采集D:观察5、以下四项关于信息特征的说法,错误的是_C 。

A:信息可以传递B:信息可以处理C:信息可以和载体分开D:信息可以共享6、计算机系统中的硬件系统包括主机和外设。

下而关于主机正确的说法是A 。

A: CPU和内存储器合称主机B:主机包括外存C:主机箱内所冇的锁件都是主机的构成部分D:主机必须包括计算机网络7、计算机中存储容虽的基木单位是字节BYTE,用字母B表示。

1MB二B 。

A: 1000KBB: 1024KBC: 512KBD: 500KB8、计算机系统应该包括便件和软件两个了系统。

不装备软件的计算机称为B 。

A:初级计算机B:皱件计算机或裸机C:原始计算机D:绿色计算机9、计算机的构成通常划分为运算器、控制器、存储器、输入设备及输出设备五人部分。

冇时也划分成四个部分。

这四个部分应该是_B 。

A:屮央处理器、运算器、控制器和存储器B:中央处理器、存储器、输入设备和输出设备C:运算器、控制器、输入设备和输出设备D:运算器、控制器、存储器及外部设备10、R OM中的信息是_oA:山计算机制造厂预先写入的B :由程序控制临时写入的C :在计算机装配吋写入的D :根据用户需求不同,由用户随时写入的 11、 微型计算机的显示器冇阴极射线型的及液晶型两大类。

下列英文术语缩写的止确表示是」。

A :阴极射线型用LCD 表示 B :液品型用LCD 表示 C :液晶型用CRT 表示 D :阴极射线型用EGA 表示 12、 决定微处理器性能优劣的重要指标是_C ° A :内存的大小 B :微处理器的型号 C :主频的高低 D :内存储器的字长 13、 微型计算机的主要技术指标有B 。

《计算机应用基础》-第二次作业

《计算机应用基础》-第二次作业

《计算机应用基础》-第二次作业关键信息项:1、作业提交时间:____________________________2、作业完成要求:____________________________3、作业评分标准:____________________________4、作业涉及的计算机应用知识点:____________________________5、违规处理方式:____________________________11 作业提交时间111 本次《计算机应用基础》第二次作业的提交截止日期为具体日期。

112 提交时间以作业系统显示的时间为准,逾期提交将视为未完成作业。

12 作业完成要求121 学生需独立完成作业,不得抄袭他人成果。

122 作业应按照指定的格式和要求进行排版和命名。

123 对于涉及到实际操作的部分,应详细描述操作步骤和结果。

124 对于理论性问题,回答应清晰、准确、完整,具有一定的逻辑性和条理性。

13 作业评分标准131 作业总分为 100 分,其中理论部分占X分,实践操作部分占X 分。

132 理论部分的评分主要依据答案的准确性、完整性和逻辑性,每个问题根据其重要性和难度赋予不同的分值。

133 实践操作部分的评分主要依据操作步骤的正确性、结果的准确性以及操作过程的熟练程度。

134 对于创新性的回答和方法,将给予适当的加分。

14 作业涉及的计算机应用知识点141 操作系统的基本操作,如文件管理、进程管理等。

142 办公软件的应用,包括文字处理、电子表格、演示文稿等。

143 网络基础知识,如网络协议、IP 地址、网络安全等。

144 多媒体技术,如图像处理、音频视频编辑等。

15 违规处理方式151 若发现抄袭行为,该次作业成绩记为零分,并给予警告处分。

152 对于多次违规或情节严重者,将按照学校相关规定进行严肃处理,可能包括课程不及格、通报批评等。

江苏开放大学计算机应用基础形考第二次作业答案

江苏开放大学计算机应用基础形考第二次作业答案

江苏开放大学形成性考核作业学号 :姓名 :课程代码:课程名称:评阅教师:060019计算机应用基础第 2 次任务共3次任务作业内容:Excel制作行业状况调查表实践目标:学习综合使用 Excel 各种功能制作某个行业的行业状况调查表。

行业可以依据各位学员自己的工作所在行业。

实践内容:使用 Excel 制作某个行业状况调查表,包括人才需求在近 5 年内的数量、学历层次情况,收入情况等,要求表格有标题,单元格根据不同的数据进行设置,配以合适的图表。

实践操作:参照课程参考教材项目实训内容,设计制作文档。

实验报告:将制作好的文档内容放入本文档作业内容部分,作为课程第 2 次作业提交学习平台。

作业内容:企业人才需求状况调查表一、企业的总体状况1、企业所属地区: 1. 地级市 2. 大中城市 3.县级市 4. 其他2、企业所属行业: A. 农、林、牧、渔业 B. 服务业 C. 制造业 D.电力、煤气及水的生产和供应业 E. 建筑业 F.地质勘查、水利管理业G. 交通运输、仓储及邮电通信业H.批发和零售贸易餐饮业I.金融、保险业J.房地产业K. 社会服务业L.卫生体育和社会福利业M. 教育、文化艺术和广播电影电视业N. 科学研究和综和技术服务业O.其他毕业生在就业时对企业的总体状况,比如:所处地区、所属行业等都很是关心。

我们这次调查,取自这次参加双选会的部分企业,调查目的就是服务毕业生,方便毕业生选择就业。

本次调查取自配合调查的企业,企业负责人都如实填写,所以,本次调查中有关该部分的调查基本做到了真实、有效。

在该部分,我们主要调查了“企业所属地区”、“企业所属行业”等问题。

统计结果显示:企业所处地区属地级市的有26.25%,属大中城市的有 35%,属县级市的有17.5%,属其他的有21.25%,由此可见,这次参与调查的企业处于大中城市的较多,处于县级市的较少(见表一)。

在企业所属行业方面所占比例较大的有:服务业占16.25%,制造业占22.5 ,金融、保险业占 18.75%。

计算机应用基础第2次作业

计算机应用基础第2次作业

学号:16922663 姓名:赵厥莉班级:工商管理2016-46班(专本)《计算机应用基础》第2次作业(主观题)
一、主观题(共10道小题)
41.演示文稿默认的文件存储格式为PPT (扩展名)。

如果将演示文稿另存为直接播放的文件格式,则文件存储格式为PPS (扩展名)。

42.PowerPoint提供了三种不同的放映方式,分别是以全屏播放,以观众自行浏览方式播放和以展台浏览方式播放。

43.TCP/IP 协议集确立了Internet的技术基础,其核心功能是寻址和路由选择(网络层的IP)以及传输控制(传输层的TCP、UDP)。

44.IPv4地址是由32 位二进制数组成,而且在Internet范围内是唯一的。

45.修改E-mail账户参数的方法是:在“Internet账户”窗口中选择_属性按钮。

46.在outlook Express中,要把一个电子邮件发送给多个收件人,可以在“
收件人”地址栏内输入多个收件人的邮件地址,地址之间用_逗号或者分号分隔。

47.计算机病毒都有激发条件,只有满足了该条件,病毒才会发作。

48.系统还原的还原点可以自动生成,也可以由用户自行设置;系统还原_不是重装系统。

49.分辨率是指把采样所得的值数字化,即用二进制来表示模拟量,进而实现A/D转换。

50.AVI、MPEG 、MOV都是视频文件格式。

《计算机应用基础》
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计算机应用基础二作业

计算机应用基础二作业

计算机应用基础二作业计算机应用基础是计算机科学与技术专业的一门重要课程,通过学习这门课程,可以帮助我们全面了解计算机的基本原理和应用,掌握一些计算机常用软件的操作技能。

本次作业要求我们总结与归纳计算机的硬件、软件以及计算机网络等方面的知识,以及分析与比较计算机的发展趋势。

首先,我将对计算机的硬件进行总结和归纳。

计算机硬件是指计算机中可以触摸和看到的物理设备,主要包括计算机的中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。

其中,CPU是计算机的核心部件,负责执行计算机指令和进行数据处理。

内存是计算机用于存储数据和程序的地方,通常分为主存和辅存。

硬盘是计算机的存储介质,用于长期保存数据。

显示器用于显示计算机处理的结果,键盘和鼠标用于输入指令和操作。

总体来说,计算机硬件是计算机的基本组成部分,决定了计算机的性能和功能。

其次,我将对计算机的软件进行总结和归纳。

计算机软件是指计算机中不能触摸和看到的程序和数据,主要包括操作系统、应用软件和系统软件等。

操作系统是计算机系统的核心软件,负责管理和控制计算机的硬件和软件资源,提供用户与计算机硬件之间的接口。

应用软件是根据用户需求开发的,可以实现各种功能的程序,如文字处理软件、图像处理软件、数据库软件等。

系统软件是为了更好地管理和维护计算机系统而开发的工具软件,如编译器、调试器、驱动程序等。

总体来说,计算机软件是计算机的灵魂,决定了计算机的应用能力和效率。

最后,我将对计算机网络进行总结和归纳。

计算机网络是将多台计算机连接起来,实现信息共享和资源共享的系统,主要由通信线路、通信设备和网络协议组成。

通信线路是计算机之间传输数据的通道,通信设备是连接和管理通信线路的设备,如交换机、路由器等。

网络协议是规定计算机之间通信方式和数据格式的一种标准,如TCP/IP协议。

计算机网络主要分为局域网、城域网和广域网,不同的网络规模和范围决定了计算机之间信息传输的速度和性能。

计算机应用基础二作业一答案

计算机应用基础二作业一答案

计算机应用基础二作业一答案计算机应用基础二作业一答案一、介绍在本次作业中,我们主要学习了计算机应用基础二的相关知识。

本文档将详细介绍每个章节的内容和答案。

二、章节一:计算机硬件与软件1.1 计算机硬件概述在这一章节中,我们学习了计算机硬件的基本概念和分类。

计算机硬件包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘等组成部分。

我们还讨论了计算机硬件的发展历史和趋势。

1.2 计算机软件概述这一章节主要介绍了计算机软件的概念和分类。

计算机软件分为系统软件和应用软件两大类。

系统软件包括操作系统、编译器等,而应用软件则用于特定的应用领域。

三、章节二:操作系统2.1 操作系统基本概念在这一章节中,我们学习了操作系统的基本概念和作用。

操作系统是计算机系统的核心组成部分,它负责管理计算机的资源和提供用户与计算机之间的接口。

2.2 操作系统的主要功能本章节将详细介绍操作系统的主要功能,包括进程管理、内存管理、文件系统等。

我们还深入讨论了操作系统的调度算法和存储管理技术。

四、章节三:数据库系统3.1 数据库系统概述这一章节主要介绍了数据库系统的概念和作用。

数据库系统是用于管理和组织数据的软件工具,它可以提供数据的存储、检索和更新等功能。

3.2 关系型数据库在这个章节中,我们学习了关系型数据库的基本概念和特点。

我们还讨论了关系型数据库的查询语言SQL和常见的关系代数操作。

五、章节四:网络基础4.1 计算机网络概述本章节将介绍计算机网络的基本概念和组成。

计算机网络是多台计算机通过通信设备相连而构成的,它可以实现计算机之间的数据传输和资源共享。

4.2 网络互联与协议在这一章节中,我们学习了网络互联的原理和协议。

我们还讨论了常见的网络协议,如TCP/IP协议和HTTP协议。

六、章节五:信息安全5.1 信息安全概述在这一章节中,我们学习了信息安全的基本概念和重要性。

信息安全是保护计算机系统和数据免受未经授权访问、损坏和篡改的一系列措施和技术。

《计算机应用基础》第二次作业答案

《计算机应用基础》第二次作业答案

四川大学网络教育学院《计算机应用基础》第二次作业答案一、单项选择题。

本大题共50个小题,每小题2。

0 分,共100。

0分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、电子工作表中每个单元格的默认格式为________。

DA.数字B.文本C.日期D。

常规2. 用来给电子工作表中的行号进行编号的是________.AA.数字B。

字母C。

数字与字母混合D。

字母或数字3。

Excel 2010主界面窗口中编辑栏上的“fx”按钮用来向单元格插入________。

DA.数字B。

文字C.公式D.函数4、在Excel 2010中,输入数字作为文本使用时,需要输入的先导字符是________.CA.逗号B.分号C。

单引号D.双引号5、在Excel 2010的主界面中,不包含的选项卡是________.BA。

开始B.函数C.插入D.公式6、Excel 2010工作簿文件的默认扩展名为____。

Bdocxxlsxpptxjpeg7、在Excel 2010中,假定一个单元格所存入的公式为“=13*2+7”,则当该单元格处于编辑状态时显示的内容为__________。

B13*2+7=13*2+733=338、当进行Excel 2010中的分类汇总时,必须事先按分类字段对数据表进行________。

D 求和筛选查找排序9、在Excel 2010中,对数据表进行排序时,在“排序”对话框中能够指定的排序关键字个数限制为________。

D1个2个3个任意10、在Excel 2010中,所包含的图表类型共有________。

B10种11种20种30种11、PowerPoint 2010中,要方便地隐藏某张幻灯片,应使用______。

D选择“开始”选项卡中的“隐藏幻灯片”命令项选择“插入"选项卡中的“隐藏幻灯片”命令项左键单击该幻灯片,选择“隐藏幻灯片”右键单击该幻灯片,选择“隐藏幻灯片”12、在PowerPoint 2010环境中,插入一张新幻灯片的快捷键是______。

《计算机应用基础》第2次作业

《计算机应用基础》第2次作业

说明:每道小题括号里地答案是您最高分那次所选地答案,而选项旁地标识是标准答案.一、单项选择题.本大题共个小题,每小题分,共分.在每小题给出地选项中,只有一项是符合题目要求地.文档收集自网络,仅用于个人学习在中,多栏文本在普通视图中地显示为().( )不显示多栏与其它视图没区别一栏能够看到文档地分栏效果地页面格式是()视图.( )页面普通大纲版式在中“打开”文档地作用是().( )将指定地文档从内存中读入,并显示出来为指定地文档打开一个空白窗口将指定地文档从外存中读入,并显示出来显示并打印指定文档地内容在中,与工具栏上地保存按钮功能相同地组合键是().( )在编辑状态,要在文档中添加符号♦,所属地菜单名为()( )文件编辑格式插入在地编辑状态下,用键设置地是().( )段落标志分页符节地结束标志行地结束标志在中,如果要使文档地内容横向打印,在“页面设置”中应选择地标签是().( )纸型纸张来源版面页边距在地文档中,选定文档某行内容后,使用鼠标拖动方法将其移动时,配合地键盘操作是().( ) 文档收集自网络,仅用于个人学习不做操作按住键按住键按住键在图表中,能够用曲线反映出同一属性数据变化趋势地图表类型是().( )饼图柱形图折线图圆环图在地电子工作表中,最小操作单元是().( )一个区域一行一列一个单元格所属地集成软件包是(),( )假设在如下地工作表中,某单元格地值是根据地值决定地,若<则地值为,否则为,则在应输入地计算公式为().( ) 文档收集自网络,仅用于个人学习(>)(<)(<)(<)在地一个单元格中输入函数时,必须使用地前导字符为().( )$在中引用单元格时,单元格地址地列标前加上字符$,而行号前不加字符$;或者列标前不加字符$,而行号前加上字符$,这属于( ).( ) 文档收集自网络,仅用于个人学习相对地址表示混合地址表示绝对地址表示任意地址表示在中,能够很好地通过矩形块反映每个对象中不同属性值大小地图表类型是( ).( ) 文档收集自网络,仅用于个人学习饼图折线图柱形图散点图若在某工作表地、单元格中分别填入了和,并将这个单元格选定,然后向右拖动填充柄,经过单元格时,被填入地数据是().( ) 文档收集自网络,仅用于个人学习在新建文稿时,会弹出一个“”对话框,在该对话框中不包括以下哪项内容().( ) 文档收集自网络,仅用于个人学习根据内容提示向导根据设计模板空演示文稿放映幻灯片在各种视图中,用户可以看到画面变成上下两部分,上面是一张缩小了地幻灯片,下面地方框,可以输入幻灯片地一些备注信息地视图是().( ) 文档收集自网络,仅用于个人学习幻灯片放映视图幻灯片浏览视图普通视图备注视图如果演示文稿需要在一台不带系统地计算机上放映,则需要对演示文稿进行地操作是().( ) 文档收集自网络,仅用于个人学习复制移动打包新建幻灯片中自带很多地图片文件,将它们加入演示文稿中,应插入地对象是().( ) 文档收集自网络,仅用于个人学习剪贴画自选图形对象符号中要设置所选文字带有下划线地快捷键是().( )下面关于打印幻灯片地叙述中,正确地是().不选择( )不选择打印内容“包括动画”选项,仅打印非动画地内容不选择打印内容“包括动画”选项,将打印幻灯片上地所有内容选择打印内容“包括动画”项,仅打印动画内容打印幻灯片地尺寸是不能调整地在放映过程中,启动屏幕画笔地快捷键是().( )关于系统还原,错误地说法是().( )系统还原不等于重装系统系统还原肯定会重新启动计算机系统还原地还原点可以自行设定系统还原后,所有原来可以执行地程序,肯定还可以执行系统安全主要是指().( )应用系统安全硬件系统安全通讯系统安全操作系统安全下面不属于计算机病毒地是()( )爱虫比特精灵熊猫烧香蠕虫验证发送者地身份是真实地,这称为().( )信宿识别信源识别发送方识别接受方识别双绞线内有()细铜线.( )根根根根我们通常所说地“水晶头”是指().( )连接器交换机接口网卡接口电话线接口多媒体文件格式是由()软件生成地.( )声卡地主要功能不包括().( )智能谱曲文字语音转换、接口、游戏接口音频地录制与播放、编辑音乐合成、接口一台典型地多媒体计算机在硬件上不应该包括().( ) 功能强、速度快地中央处理器()大容量地内存和硬盘高分辨率地显示接口与设备网络交换机模型中采用了()层次地体系结构.( )一台计算机拥有地地址数目为().( )个个个或多个任意个数下列不是地是().( )文档收集自网络,仅用于个人学习,仅用于个人学习站点一般都提供地访问方式是().( )下列地说法中正确地是().( )世纪年代初美国航空公司与微软合作开发了飞机订票系统,由一台主机和多个终端组成世纪年代初美国航空公司与合作开发了飞机订票系统,由一台主机和多个终端组成世纪年代初美国航空公司与合作开发了飞机订票系统,终端有及内存世纪年代初美国航空公司与微软合作开发了飞机订票系统,终端有及内存网关,如果应答正确,表示()中地网关路由器正在运行并能够做出应答.( )城域网服务商局域网万维网地网址以为前导,这表示使用()协议.( )纯文本传输超文本传输()是唯一在上标识计算机地位置、目录与文件地命名协议.( )协议地全称().( )文件传输协议和路由协议传输层协议和网际协议传输层协议和路由协议文件传输协议和网际协议是一个典型地,其中表示().( ) 文档收集自网络,仅用于个人学习协议类型主机域名路径文件名服务器地址与特定目录之间用()符号分开.( )\关于发送电子邮件地说法不正确地是().( )可以发送文本文件可以发送图片文件可以发送超文本文件可以发送执行文件想通过发送文件时,你可以().( )在主题上含有文件名把这个文件复制一下,粘贴在邮件内容里将文件压缩,将压缩文件以附件上传无法办到如果想要主动给小明发送一封电子邮件,打开后,需要在工具栏点击().( ) “答复”按钮“创建邮件”按钮“转发”按钮“全部答复”按钮下列哪种方法不是搜索引擎利用关键字搜索时,使用地基本方法().( )使用加号使用减号使用冒号:使用引号“”系统可靠性最高地网络拓扑结构是( )( )总线型网状型星型树型地地址为( )位二进制数.( )测试是否与邻居机相连接方法是( )( )对方地址服务器自己网关。

计算机应用基础-作业2

计算机应用基础-作业2

计算机应用基础-作业2计算机应用基础-作业2第一章引言本文档是计算机应用基础课程第二次作业的文档范本,旨在帮助学生了解作业要求和完成作业过程中的指导。

本文档详细介绍了作业的各个章节要求,并提供了相应的参考范例。

第二章作业要求1.题目分析在计算机应用基础课程中,要求实现一个简易的学绩管理系统。

该系统需要能够进行学生信息录入、查询、修改和删除,以及成绩统计和排名等功能。

2.系统设计1. 数据结构设计本系统的数据结构包括学生信息和成绩信息两部分。

学生信息包括学号、姓名、性别、年龄等。

成绩信息包括科目名称、分数等。

2. 功能设计系统功能设计包括学生信息录入、查询、修改、删除、成绩统计和排名等功能。

具体设计参考以下范例:●学生信息录入:根据用户输入,将学生信息保存到系统中。

●学生信息查询:根据用户输入的学号或姓名,查询并显示学生的详细信息。

●学生信息修改:根据用户输入的学号或姓名,修改学生的个别信息。

●学生信息删除:根据用户输入的学号或姓名,从系统中删除学生信息。

●成绩统计:根据用户输入的科目名称,计算该科目的平均分、最高分和最低分等统计数据。

●成绩排名:按照总分对学生进行降序排列,并显示排名结果。

3.系统实现系统实现可以采用编程语言(如Python、Java等)进行编写,也可使用现有的学生管理系统软件进行开发。

实现时需要根据功能设计,编写相应的程序代码或配置系统参数。

4.系统测试在开发完成后,需要进行系统测试来验证系统的功能和性能。

可以针对各个功能进行单元测试、集成测试和系统测试等。

第三章附件本文档没有涉及附件,请直接参考文档内容进行作业实施。

第四章法律名词及注释1.数据保护法:是一个法律框架,用于保护个人数据的使用和处理。

个人数据是指与个人有关的任何信息。

2.版权法:法律规定了如何保护作者、艺术家和发明家等个人的创作权益。

3.隐私权:个人对其个人信息保密和私密的权力,其他人或组织无权未经许可查看或使用这些信息。

2006年秋季计算机应用基础第二次作业

2006年秋季计算机应用基础第二次作业

2006年秋季《计算机应用基础》第二次作业一、单项选择1.在Excel 2000工作表中,日期型数据“2002年12月21日”的正确输入形式是( A )。

(A)12-21-2002(B)12.21.2002(C)12,21,2002(D)12:21:20022.默认情况下,在Excel 2000单元格中靠左对齐的数据为( B)。

(A)数值(B)文本(C)日期(D)时间3.在Excel 2000中,使用工具栏按钮格式刷( B )。

(A)只可以复制内容(B)只可以复制格式(C)即可复制内容,又可复制格式(D)可以删除文本4.在Excel 2000中,下列( C )是正确的区域表示法。

(A)A1#D4(B)A1..D4(C)A1:D4(D)A1>D45.在Excel 2000的编辑状态中,打开文档ABC,修改后另存为CBA,则文档ABC(B )。

(A)被文档CBA覆盖(B)未修改被关闭(C)被修改并关闭(D)被修改未关闭6.在Excel 2000工作簿中,至少应含有的工作表个数为(A)。

(A)1(B)2(C)3(D)47.以下(A)不是Excel 2000的功能。

(A)幻灯片制作(B)表格制作与编辑(C)数据分析(D)图表建立8.在Excel 2000中,选择活动单元个输入一个数字,按住( B )键拖动填充柄,所拖过的单元格被填入的是按1递增或递减数列。

(A)Alt(B)Ctrl(C)Shift(D)Delete9.在Excel工作表中,单元个区域D2:E4所包含的单元格个数是( B )。

(A)5(B)6(C)7(D)810.在Excel 2000工作表中,不正确的单元格地址是( C )。

(A)C$66(B)$C66(C)C6$6(D)$C$6611.在Excel 2000提供的4类运算符中,优先级最高的是( D )。

(A)算术运算符B)比较运算分C)文本运算符D)引用运算符12.要在Excel 2000工作表的A列和B列之间插入一列,在选择“插入”命令前,应选中( D )。

计算机应用基础(二)作业完整版

计算机应用基础(二)作业完整版

题目01 在Windows 控制面板中,使用"添加\删除程序"的作用是______。

a. 设置字体b. 安装未知新设备c. 设置显示属性d. 卸载\安装程序题目02 下列关于图标的叙述中,错误的是______。

a. 图标可以表示一个文件夹b. 图标既可以代表程序又可以代表文档c. 图标可以表示仍然在运行但窗口被最小化的程序d. 图标只能代表某个应用程序题目03 在Windows 中,下列四种说法中不正确的是______。

a. 安装了Windows的微型计算机,其内存容量可以超过4MBb. Windows操作系统感染的计算机病毒是一种程序c. 安装了Windows的计算机,其硬盘常常安装在主机箱内,因此是一种内存储器d. Windows中的文件名可以用大写字母题目04 在Windows 中,文件名命名不能______。

a. 包括空格字符b. 使用汉字字符c. 使用?和*d. 长达255个字符题目05 Windows 默认的启动方式是______。

a. 安全模式b. 通常方式c. 具有网络支持的安全方式d. MS-DOS方式题目06 在Windows 中,ALT+Tab键的作用是______。

a. 打开"文件"菜单b. 应用程序之间相互切换c. 打开应用程序的控制菜单d. 关闭应用程序题目07 在Windows环境中,鼠标是重要的输入设备,而键盘______。

a. 只能配合鼠标,在输入中起辅助作用b. 只能在菜单操作中使用,不能在窗口操作中使用c. 根本不起作用d. 几乎也能完成所有操作题目08 在Windows中,选定一个文件,在选定处单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中包括______。

a. 刷新b. 复制c. 插入d. 粘贴题目09 以下不是Windows窗口组成部分的是______。

a. 标题栏b. 任务栏c. 菜单栏d. 工具栏题目10 在Windows的"资源管理器"窗口左部,单击文件夹图标左侧的减号(-)后,屏幕上显示结果的变化是______。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2006年秋季《计算机应用基础》第二次作业一、单项选择1.在Excel 2000工作表中,日期型数据“2002年12月21日”的正确输入形式是( A )。

(A)12-21-2002(B)12.21.2002(C)12,21,2002(D)12:21:20022.默认情况下,在Excel 2000单元格中靠左对齐的数据为( B)。

(A)数值(B)文本(C)日期(D)时间3.在Excel 2000中,使用工具栏按钮格式刷( B )。

(A)只可以复制内容(B)只可以复制格式(C)即可复制内容,又可复制格式(D)可以删除文本4.在Excel 2000中,下列( C )是正确的区域表示法。

(A)A1#D4(B)A1..D4(C)A1:D4(D)A1>D45.在Excel 2000的编辑状态中,打开文档ABC,修改后另存为CBA,则文档ABC(B )。

(A)被文档CBA覆盖(B)未修改被关闭(C)被修改并关闭(D)被修改未关闭6.在Excel 2000工作簿中,至少应含有的工作表个数为(A)。

(A)1(B)2(C)3(D)47.以下(A)不是Excel 2000的功能。

(A)幻灯片制作(B)表格制作与编辑(C)数据分析(D)图表建立8.在Excel 2000中,选择活动单元个输入一个数字,按住( B )键拖动填充柄,所拖过的单元格被填入的是按1递增或递减数列。

(A)Alt(B)Ctrl(C)Shift(D)Delete9.在Excel工作表中,单元个区域D2:E4所包含的单元格个数是( B )。

(A)5(B)6(C)7(D)810.在Excel 2000工作表中,不正确的单元格地址是( C )。

(A)C$66(B)$C66(C)C6$6(D)$C$6611.在Excel 2000提供的4类运算符中,优先级最高的是( D )。

(A)算术运算符B)比较运算分C)文本运算符D)引用运算符12.要在Excel 2000工作表的A列和B列之间插入一列,在选择“插入”命令前,应选中( D )。

(A)A1单元格(B)C1单元格(C)A列(D)B列13.在Excel 2000中,一张工作表最多可有(B )。

(A)26列(B)256列(C)16384列(D)65536列14.在Excel 2000中,先选择一个单元格或单元格区域,再选取其他不连续的单元格或单元格区域的做法是(D )。

(A)直接选取(B)按住Alt键选取(C)按住Shift键选取(D)按住Ctrl键选取15.在Excel 2000中所有文件数据的输入及计算都是通过(B)来实现的A)工作簿B)工作表C)活动单元格D)文档16.在Excel 2000中,若拖动填充句柄实现递减数列填充,应选中( A )。

(A)两个递减数字单元格(B)两个递增数字单元格(C)一个文字单元格(D)一个数字单元格17.在Excel 2000工作表的某单元格内输入数字字符串“567”,正确的输入方式是(B )。

(A)567 (B)‘567 (C)=567(D)“567”18.在Excel 2000中,以下属于单元格相对引用的是( A)。

(A)A1(B)$A$1(C)$A1(D)A$119.若在工作表中选取一组单元格,则其中活动单元格的数目是( B )。

(A)一行单元格(B)一个单元格(C)一列单元格(D)被选中的单元格个数20.在输入数据时键入前导符( C )表示要输入公式。

(A)“(B)+(C)= (D)%21.在PowerPoint2000演示文稿中,将某张幻灯片版式更改为“垂直排列文本”,应选择的菜单是(C)。

(A)视图(B)插入(C)格式(D)幻灯片放映22.在PowerPoint 2000中,设置幻灯片放映时的换页效果为“垂直百叶窗”,应使用“幻灯片放映”菜单下的选项是(B)。

(A)动作按钮(B)幻灯片切换(C)预设动画(D)自定义动画23.在PowerPoint的工具栏里有新建、打开、保存、打印等按钮的一栏是( A )。

(A)常用工具栏(B)格式工具栏(C)绘图工具栏(D)菜单栏24.PowerPoint中不可创建演示文稿的方法是( B)。

(A)空白模板(B)制作模板(C)内容模板(D)设计模板25.在幻灯片的“动作设置”对话框中设置的超连接对象不允许是(C)。

(A)一个应用程序(B)其他演示文稿(C)幻灯片中的某一对象(D)下一张幻灯片26.不可改变幻灯片的放映次序的方法是(B )。

(A)自定义放映(B)使用动作按钮(C)插入超级链接(D)使用“工具”中的“选项”设置27.PowerPoint演示文稿的扩展名是( C )。

(A).DOC(B).XLS(C).PPT(D).POT28.PowerPoint 2000中的( C)可有多页幻灯片。

(A)设计模板(B)制作模板(C)内容模板(D)大钢模板29.在PowerPoint 2000中,不能对个别幻灯片内容进行编辑修改的视图方式是( B )。

(A)大纲视图(B)幻灯片浏览视图(C)幻灯片视图(D)以上3项均不能30.左PowerPoint演示文稿中,将一张布局为“项目清单”的幻灯片改为“对象”幻灯片,应使用的对话框是( A )。

(A)幻灯片版式(B)幻灯片配色方案(C)背景(D)应用设计模板31.“幻灯片切换”对话框中不能设置的选项包括(D)。

(A)效果(B)换页方式(C)声音(D)显示方式32.在PowerPoint中,可以设置幻灯片布局的命令为( B )。

(A)背景(B)幻灯片版式(C)幻灯片配色方案(D)设置放映方式33.在幻灯片视图方式下不可直接插入( C )对象。

(A)文本框(B)艺术字(C)文本(D)Word表格34.如果要从第2张幻灯片跳转到第8张幻灯片,应使用菜单“幻灯片放映”中的(D )。

(A)自定义动画(B)幻灯片切换(C)预设动画(D)动作设置35.使用工具栏“新建”按钮,调出“新幻灯片”对话框,其内容和( C)对话框相同。

(A)应用设计模板(B)背景(C)幻灯片版面设置(D)幻灯片配色方案36.“自定义动画”对话框中有关动画设置的选项不包括( B )(A)动画顺序(B)预设动画(C)效果(D)声音37.编辑幻灯片内容时,应首先进行( B)。

A)选择工具栏按钮B)选择编辑对象C)选择“幻灯片浏览视图”D)选择“编辑”菜单38.下列不能新建演示文稿的方法是( C )。

(A)使用“文件”菜单中的“新建”命令(B)单击工具栏“新建”工具按钮(C)使用“插入”菜单的“新幻灯片”命令(D)按Ctrl+N键39.通过“自定义动画”对话框的( B )选项卡,可以为幻灯片对象设置动画和声音。

(A)时间(B)效果(C)图表效果(D)播放设置40.在幻灯片的“动作设置”对话框中设置的超连接对象可以是( D )。

(A)该幻灯片中的影片对象(B)该幻灯片中的声音对象(C)该幻灯片中的图形对象(D)其他幻灯片二、判断对错1.删除工作表中的数据,图表中的数据系列不会删除。

(×)2.Excel 2000默认的打印区域为整张工作表。

(×)3.使用没有参数的函数时可以不输入括号。

(×)4.在“大纲”视图下不能插入图表对象。

(√ )5.采用鼠标拖动幻灯片可改变幻灯片在演示文稿中的位置。

(√ )6.若要对表格进行修改,可双击幻灯片中的表格。

(√ )7.增加工作表中的数据,图表中的数据系列不会增加。

(×)8.可以使用“插入”菜单的“函数”命令插入函数。

(√ )9.不是所有的函数都有参数。

(√ )10.在“幻灯片浏览”视图中,单击鼠标左键可选择幻灯片中插入的对象。

(×)11.在幻灯片浏览视图下可隐藏幻灯片。

(√ )12.幻灯片中的对象一旦进行动画设置就不可以改变。

(×)13.工作表只能在所在的工作簿内移动不能复制。

(×)14.可以直接输入函数名及所需的参数插入函数。

(√ )15.不论一个数值以何种日期格式显示,值不变。

(√ )16.利用“编辑”命令中的“查找”命令,可搜索幻灯片中的图片对象。

(×)17.彩色的幻灯片能以黑白的方式进行打印。

(√)18.设置动画时不可改变对象出现的先后次序。

(×)19.工作表可以移动到其他工作簿内,也可以复制到其他工作簿。

(√ )20.日期值不能进行自动填充。

(×)21.利用“编辑”命令中的“查找”命令,不能搜索幻灯片中的文本对象。

(×)22.不能将幻灯片打印至文件。

(×)23.幻灯片中各对象设置的动画效果可以不同。

(√ )24.工作表可以在同一工作簿中复制。

(√)25.删除内容不可以恢复,清除的内容可以恢复。

(×)26.可利用“表格”幻灯片版式实现表格的插入。

(√ )27.PowerPoint的打包工具可以将演示文稿和播放器一起形成一个完整的文件。

(√)三、简答题1.Excel 2000的基本功能有哪些?答:1)方便的表格制作。

2)强大的计算能力。

3)提供丰富的图表。

4)具有数据库管理功能。

5)数据共享。

2.在Excel中,如何选择一个矩形区域?答:按鼠标左键单击区域左上角单元格后,将鼠标指针移到右下角单元格,再按住Shift键后单击,此矩形范围被选中。

除第一个单元格外均为逆显示,背景为黑色。

单击区域左上角单元格后,拖动鼠标指针(指针程控新十字状)至右下角单元格,松开鼠标左键。

当定义区域超过一个屏幕显示时,单击定义区域的左上角单元格后,按“F8”键,状态栏出现EXT字样,再单击右下角单元格,则区域被选中。

若有错误可将鼠标指针移向另一行重选,操作完毕后,再按“F8”键,结束EXT状态。

3.在Excel中如何选择不连续区域?答:先按上述方法选择第一个区域,然后选择第二个区域,当鼠标指针指向第二个区域的左上角后,按住Ctrl键再按住鼠标左键拖动光标到第二区的右下角。

可以类似地继续选择不连续的其他区域。

4.在Excel中,如何实现数据的自动筛选?答:单击数据清单中的任意单元格。

然后选择[数据]/[筛选]/[自动筛选]命令。

此时,数据表的每个字段名旁边都会出现一个下拉按钮,单击与筛选条件有关字段的下拉按钮,在下拉列表中选择,选中的则被显示出来。

5.在Excel中,如何用菜单命令对数据进行排序?答:单击数据清单中的任意单元格。

然后选择[数据]/[排序]命令,打开“排序”对话框,分别在“主要关键字”、“次要关键字”和“第三关键字”栏中输入关键字,并在其后选择相应的排列顺序,最后单击“确定”按钮。

6.如何插入或删除幻灯片?答:插入新幻灯片:单击“插入”下拉菜单中的“新幻灯片”命令,或“常用”工具栏中的“新幻灯片”按钮,打开“新幻灯片”对话框。

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