盲人方阵整理

项目内涵：

1、认识到领导者的重要性，系统思考，临危不乱的处事之道，在工作中计划的重要性！

2、当团队遇到混乱状况时有效沟通的重要性。

3、讨论允许民主发表意见，执行时一定要服从安排。

4、合理的计划与分工，很好的解决方法并不能保证项目取得最后的成功，执行过程中关注细节与投入本职工作也时成功的保障。

5、在实施过程中认真分析问题难点，找出对应的解决方法，同时每个成员必须服从组织领导，严格贯彻执行，认真组织实施，才能顺利

6、团队沟通的方式方法。

7、领导力的提升。

盲人方阵方法：

1、将整个绳子分成四份，这样就可以确立四个端点。然后由这四个端点的人向最外围拉紧绳子。其他人只需要扶着这个绳子就可以。最后用对角线的方法确认我们的四方形是一个正四方形，而不是其他的图形。

2、先将绳对折，然后每半段各分成3段，整条绳平分6段；分别组成2个等边三角形，整体形成一个菱形，将绳头端作为菱形对角线；将绳的中点作为一个三角形的定点将对应的边对折；以此确定一个角为90度，同时确定对折三角形线的中点；各点固定延长即可。

3、将绳折成12段，按照“勾股定理”，即可以确定一个直角，然后在按照每边3段拉展开。

当学员完成正方形的时候可以点评以下几点：

1.对学员顺利完成任务给予鼓励，学员回顾完成情况，由于学员比较激动教练要帮忙协调发言顺序，争取让每一位学员发言。

2.学员回顾完成正方形的方法，他们是怎么操作的，模糊的变量来量边长是不可取的方法，比如拉成四边形用脚量，相对用手臂量还比较接近，只有用定量来衡量是相对精确的，如对折。联系生活评优评奖，用业绩判断还是用感觉判断更有说服力。

3.学员摘去眼罩会感觉眼前“方阵”没有感觉的那么大，这与心理学中人在不安的情况下更希望靠近一样，这可以和生活中很多情况相联系。

4.怎样用不擅长沟通的方法表达或者接收信息，如有些人在活动中提出正确的方法却没有人注意，自己也不再表达。（如果表达出来可能是对的，但如果不表达结果不管是对是错都和你没有直接关系了。。。）

5.民主讨论与决策，个体决策和群体决策，可以简单介绍群体决策所做的试验方法。

6.分工合理，4到6人梳理绳子、组方阵足矣，其余的人想办法制定方案、确定检测方法。

7.队长合理授权给“专家”，并维护“专家的领导”，确保完成任务。

8.暂时的放弃是一种勇气，也是为了长久的收益，可以引入“缺勤理论”，有把握者可以联系到“下岗政策”。（缺勤理论是：缺勤理论：暂时的放弃是一种勇气，也是为了长久的收益0

9.拥有的知识只有运用才能转化为有用的能力，如确认四边形的方法，简单的知识在需要用的时候就想不到。（确认四边形的方法：有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.1：对角线相等的菱形是正方形。

2：有一个角为直角的菱形是正方形。

3：对角线互相垂直的矩形是正方形。

4：一组邻边相等的矩形是正方形。

5：一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形。

6：对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形。

7：对角线互相垂直,平分且相等的四边形是正方形。

8：一组邻边相等，有三个角是直角的四边形是正方形。

9：既是菱形又是矩形的四边形是正方形。）

10.可以让学员复述拓展教师布置的任务，并让大家介绍自己的产品优势，在现有条件下自己做的是最好的。

11.对当时出现的其他情况进行应变分析与联系，如在四角的人是否能够始终握

住绳角位置不松手，坚持自己的岗位等等。

12、眼睛被蒙住时，对时间的把控很不到位，这就是平时过于依赖眼睛，甚至忽略体会时间分秒流逝的结果。

13、散点沟通在一个团队中至关重要。

14、在视觉受限的情况下，沟通反而更加彻底。因为人常常会过分相信自己的眼睛并据此作出判断或决定，但在双眼被遮蔽后，大家都不敢保证自己信息的确切和完整，因此少了很多主观的定论和盲目的自信。在大家的信息全部集中后，反而能凑出一只完整的大象。

15、方案是一个团队的框架，而具有良好执行能力的人则是工程师。

16、执行者一定要细致，前期的些许疏忽可能会导致整个任务的失败。

17、在发现问题后一定要及时提出，或许前期，一个小小的变差只需几秒钟即可解决，但拖到后来则可能成为大麻烦。

18、好的管理者一定要有准确的决断力。

19、只有大家精诚合作、集思广益才能解决问题。

20、在团队中，有时妥协和配合也是一种支持。

21、工作中、生活中容许我们出偏差，能让我们重新来过的机会实在不多，一定要注重每个细节，务求把所有做的事情做到最好。

下面是从其他方面进行解析：

（一）领导只有一个。任何时候，任何团队在任何地方从事任何工作，领导或是指挥者必须只有一个，如若不然，就会造成多头指挥，混乱无序，不能完成共同的目标任务。领导可能不是最好的谋划者，但他必须是最优秀的决策者。就象我们参加的这个盲人结绳游戏，活动一开始，团队中每名队员都产生了自己的方案，都认为自己的方案是最好的，都在力求说服大家采用自己的方案，都想过一把领导瘾，正是因为有了这么多的领导，才使得我们工作的效率低下，甚至做了大量无效劳动。其实每个人的方案都差不多，如若执行，也都能取得最后的成功，最多也只是个速度快慢的问题。

（二）是团队成员的合作与交流非常重要。在游戏中教练将团队里的人员认为的分成六个小组，游戏中得这六个小组就像是在公司的六个部门一样，好，让我们来一一的分析一下：第一队的任务是：找到绳子并解开绳子上所有的结，这就相当于哪个部门？对，是前期的考察调研部门；第二队的任务是：用绳子围城一个最大的正方形，这相当于公司的整合资源部门；第三队的任务是：将所有人平均分配在正方形的四周，这相当于公司的分配实施部门；第四队的任务是：不能平均分配的人放在正方形的正中间，这相当于反馈与调查部门；第五队的任务是：游戏时间为二十分钟，每隔一分钟大喊：你们是笨蛋！时间自己掌握，这相当于监督部门。第六组拿着绳子，为什么要让他们大喊：“你们是笨蛋，一方面是为了迷惑大家。一方面是为了提醒第一组为什么其他组没有动静只有第一组有动静？你要找的东西也

许就在那里。项目一开始教练有没有告诉大家我们有一项任务需要我