我们的母亲河1

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小学写景我们的母亲河——黄河

我们的母亲河——黄河
我们的母亲河——黄河，它用甘甜的乳汁孕育了我们华夏子女，成就了中华民族五千年的文明历史。

黄河四季更是美如画。

春日时节，黄河岸边的小草钻出地面来，野花绽开了灿烂的笑脸，黄河里的冰雪融化了，整个黄河从冬天的世界里复苏过来了，黄河新的一年开始了。

夏日时节，黄河两岸绿树成荫，柳树、杨树和槐树争相展示自己婀娜的身姿。

黄河依旧那么平静，黄河水在阳光的衬托下，显得金灿灿的，人们总是在黄河边上欣赏美丽的风景，眺望着黄河水，不，是在眺望中华民族五千年历史。

金秋时节，黄河外滩上的槐树结出了又大又圆的槐米，柳树、杨树的树叶飘落了下来，犹如一对对黄蝴蝶，随风起舞。

黄河边的果园也丰收了，真是“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”。

黄河的秋色真是太美了!
冬日时节，黄河披上一件银色的外衣，黄河水变成了冰，冰上覆盖着一层雪，黄河上的树都光秃秃的，只有腊梅还在傲然开放着。

她是在与黄河那不畏严寒的精神抗争啊!
黄河的四季真是太美丽了!我爱四季的黄河。

我的母亲河

我在四川大寨的家乡，那里有着名的佛山佛山真佛山，有绿色的山川和河流的湿地湖泊九龙湖，有辽阔的铁山森林公园辽阔的山峰和山谷，更进入我们的血河。

国家河是我们的母亲河，是一条美丽的河，河内有活泼的鱼和虾，充满了生气的河。

早晨，总有一些美丽和高贵的白鹭站在国家河流的石头上，等等在鱼和虾上;还有一两艘渔船在河里准备开始忙碌的一天工作，早上河总是那么安静那么美丽。

中午，人们准备桌椅和食物在岸边准备在河岸上美丽的午餐。

吃完后，你会看到一大群人在河边捕鱼的场景，中午的河流状态总是如此活泼，那么开朗。

下午，河上只有一两艘船，岸上有很多孩子。

他们正在放风筝和骑马，下午总是那么和平。

在黄昏，州河就像一层金色的面纱，这一次国家河让我感到一种悲伤的美。

晚上的州河多彩，色彩鲜艳周围的建筑照耀着彩色的光，整个州的河水就像一座龙宫，晚上的州河和活泼的。

国河啊，我赞美你，我爱你，我爱你，我想保护你。

母亲河的作文500字

母亲河的作文500字母亲河。

母亲河是我们生活中最重要的一部分，也是我们生存的基础。

她给予我们生命，滋养我们的身体，孕育我们的文明。

母亲河就像一个慈爱的母亲，她默默地承载着我们的一切，从不求回报。

母亲河是我们的生命之源。

她滋养着我们的身体，给我们带来了丰富的水资源和肥沃的土地。

我们从她那里汲取了无尽的力量，使我们能够茁壮成长。

母亲河也是我们的精神之源。

她孕育了我们的文明，滋养了我们的灵魂。

我们从她那里汲取了无尽的智慧，使我们能够不断进步。

母亲河是我们的生存之本。

她给我们带来了丰富的资源，使我们能够生存下去。

她也给我们带来了和谐的环境，使我们能够和平共处。

母亲河是我们的生活之本。

我们从她那里汲取了无尽的快乐，使我们能够享受生活。

然而，我们的母亲河现在正遭受着严重的污染和破坏。

她的水变得浑浊不堪，土地变得贫瘠不堪，生物变得稀少不堪。

我们的母亲河正在受到严重的伤害，我们的生存也因此受到了威胁。

我们不能再袖手旁观，我们必须挺身而出，保护我们的母亲河。

我们应该从源头上净化母亲河的水质，保护母亲河的生态环境。

我们应该加强对母亲河的管理，防止母亲河受到进一步的破坏。

我们应该宣传保护母亲河的意识，唤起大家对母亲河的关注。

我们应该积极参与保护母亲河的行动，为母亲河的健康发展贡献自己的力量。

母亲河是我们的母亲，她给予了我们生命，滋养了我们的身体，孕育了我们的文明。

我们不能忘记她的恩情，更不能忘记她的痛苦。

我们应该保护我们的母亲河，让她永远健康、清澈、美丽。

让我们共同努力，让我们的母亲河成为我们永远的骄傲！。

2-1哺育我们的“母亲河”(1课时)

板书：能够进行农业生产
5这里的居民还发明了制造非常有用的陶器，有的还用它做为装饰品呢。让同学们欣赏。、
板书：会制陶器
6教师小结：这两地的居民都非常聪明，他们已经学会了顺应自然，发展自己，因地制宜，方便自己的生活。从房屋上我们就可以了解到他们是多么的具有智慧。让同学们体会到半坡和河姆渡居民房屋的不同特点，并分析为什么会有这种情况产生。（半坡居民的房屋适于北方居住，便于保暖。河姆渡居民的房屋为防水设计了高高的木脚。）说明他们具有很高的早期文明，不仅已经走出山洞，而且学会了顺应自然环境，因地制宜地建造自己的房屋了。
教学
重点
1、通过对长江黄河历史功绩的认识，了解母亲河，热爱母亲河。
教学
难点
2、通过学习、讨论、交流，提高环境保护意识，并能用实际行动保护母亲河。
学情
分析
或
知识
铺垫
同学们知道四大文明古国是哪四个国家，古代中国的文明从她产生的地域来看是来自大河流域，我国的母亲河是黄河和长江，是中华文明的摇篮。
横贯祖国大地的长江、黄河是我们的母亲河。千百年来，他们用甘甜的乳汁，养育了一代又一代中华儿女。
学生说一说自己的想法。
二、议一议，了解黄河、长江流域──中国古代文明的发源地
1教师出示：黄河、长江流域略图叙述：
在我国社会发展史上大名鼎鼎的半坡居民和河姆渡居民就生活在这里，他们的就是在这片广大的土地上创造了中华民族的早期文明
半坡居民生活在距今约五千年前，代表了黄河流域的早期文明。河姆渡居民生活在距今约六千年前，代表了长江流域的早期文明。
授课时间：五周
课题
2-1哺育我们的“母亲河”(1课时)
课型
新授
教学
目标
1通过了解长江、黄河对中华民族生存、发展的作用，知道长江黄河对中国社会发展的影响，了解黄河和长江的保护的措施。

我的母亲河作文600字

我的母亲河作文600字
《我的母亲河》
嘿嘿，你们知道吗？我家旁边有一条河，那可是我的母亲河呀！
那条河可长啦，弯弯曲曲的，一直伸向远方。

河水可清啦，能看到水底的石头和小鱼。

我可喜欢在河边玩啦！春天，我会去河边看柳树发芽；夏天，我会去河里捉小鱼小虾；秋天，我会去河边捡漂亮的树叶；冬天，我会去河面上滑冰。

我的母亲河可厉害啦！它给我们带来了很多好处。

它可以让庄稼长得更好，还可以给我们提供喝水和洗衣的水。

不过，有时候我也会看到有人在河边扔垃圾，我可生气啦！我觉得这样会弄脏我的母亲河。

我希望大家都能爱护我的母亲河，让它一直这么漂亮。

你们有没有自己的母亲河呀？。

救救我们的母亲河——黄河250字作文

救救我们的母亲河——黄河
年级：三年级字数：250字体裁：散文
上个星期天，我和爸爸去黄河岸边的西口古渡广场上游玩。

这里一片生机盎然的景象。

这里有小学生，有青年人，还有老人。

他们都在玩着自己喜欢的活动。

我突然看见几位大哥哥和大姐姐们在发传单，呼吁人们爱护母亲河——黄河。

我低头往河里一看，看到河水不在像以前那么干净了，河面上漂浮着塑料袋和饮料瓶，还有许多瓜子皮。

由于没有人清理和打扫黄河水，使得终日漂浮在河面上的树叶和垃圾腐烂了，还散发出一股刺鼻的气味。

原来，因为人们不爱护黄河，还经常往河里扔垃圾，黄河两岸的人们有的还把排水管通到了黄河里，使得黄河变成了这个样子。

我希望每个人都能做到保护环境，从我做起，如果这样，那么，我们的母亲河还会恢复她那美丽的容颜。

黄河-母亲河 (1)

李白《赠裴十四》
黄河远上白云间，一片孤成万仞山
王之涣《凉州词》
白日依山尽，黄河入海流
王之涣《登鹳雀楼》
大漠孤烟直，长河落日圆王维《使至塞上》
在多从它出像你啊把我用向浩你啊劈将唱筑伸这出伟五你啊黄啊发奔我你少你千是从昆仑山下是现河结成九曲连环；，我站在高山之巅现一我们祖国的儿女，出成出里大一！们你南浩表！扬中的这！们成要我我那英而年中以朋，个泻在向民向身北荡的华黄友在现黄伟将要学习你的榜样，滋在们着雄又出黄它千儿原们万两荡万亚南你族浊流宛转英的发古民河奔望亚巨大洲英！长黄像你一样的伟大坚强！河掀惊黄边坚我河的人坚洲源们大河雄故，丈的向北的赞民条岸强国族！雄黄！海的扮起涛族的的强！！像你一样的伟大坚强！伟铁事；，原东哺歌，演，！文的的河两地的体平民野气万澎，之。的，化摇南滚族！湃屏丈育大魄原，篮魄面下精臂的；边
狂，障上澜，神膀，。Βιβλιοθήκη 精！神。，滚
，
黄河发源于青藏高原巴颜客拉山北麓，进入渤海。
黄河全长5464千米，是我国第二大河。
流经
青海——四川——甘肃—— 宁夏——内蒙古——陕西—— 山西——河南——山东
九省区
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回
李白《将进酒》黄河落天走东海，万里写入胸怀间
在多从它出像你啊把我用向浩你啊劈将唱筑伸这出伟五你啊黄啊发奔我你少你千是从昆仑山下是现河结成九曲连环；，我站在高山之巅现一我们祖国的儿女，出成出里大一！们你南浩表！扬中的这！们成要我我那英而年中以朋，个泻在向民向身北荡的华黄友在现黄伟将要学习你的榜样，滋在们着雄又出黄它千儿原们万两荡万亚南你族浊流宛转英的发古民河奔望亚巨大洲英！长黄像你一样的伟大坚强！河掀惊黄边坚我河的人坚洲源们大河雄故，丈的向北的赞民条岸强国族！雄黄！海的扮起涛族的的强！！像你一样的伟大坚强！伟铁事；，原东哺歌，演，！文的的河两地的体平民野气万澎，之。的，化摇南滚族！湃屏丈育大魄原，篮魄面下精臂的；边

我们的母亲河

我们的母亲河中国人民常称黄河为“母亲河”。

黄河是中国第二长河，总长度约为5464千米，是中国的母亲河，也是中国历史上最重要的河流之一。

黄河发源于中国的青海省，经过宁夏、内蒙古、山西、河北、河南等省区，最后注入渤海。

黄河的水量很大，平均年径流量在80亿至90亿立方米之间，相当于世界上大部分河流的总和。

由于黄河含有大量的黄色泥沙，所以称为黄河。

河水的颜色就像孕育生命的母亲的乳汁一样，所以我们把她尊称为母亲河。

黄河是中华文明的摇篮之一，孕育了中华民族数千年的历史文化。

在古代，黄河流域是中国最早的文明发源地之一，也曾是多个朝代的政治、经济、文化中心。

黄河的两岸遗留下丰富的历史文化遗产和古代人类生活痕迹，像是崤山和嵩山这些古代山川，以及秦岭和太行山这些山脉，都见证了黄河流域的辉煌历史。

黄河也是一个自然灾害频发的地区。

由于山区侵蚀和河道淤积，黄河经常发生河道漫溢、洪水泛滥等自然灾害，给沿岸居民带来了很大的困扰。

历史上，由于黄河的频繁改道，使许多古代人民失去了家园，这也是黄河被称为“中国悲歌”的原因之一。

近年来，中国政府采取了一系列措施来保护黄河，包括水利工程建设、流域综合治理、水土保持等。

这些措施的实施有效地改善了黄河流域的生态环境，保护了黄河的生命力。

黄河不仅仅是中国的母亲河，也是世界上最长的黄色河流之一，是人类文明的重要象征之一。

她孕育了中国人民的生命，也见证了中华民族的辉煌历史。

我们要爱护母亲河，保护好她，让她永远流淌下去。

只有这样，我们才能保持我们的中华文明，传承我们的优秀传统。

母亲河作文(优秀8篇)

母亲河作文（优秀8篇）母亲河作文篇一在宁静的小道上，有着我对它思念。

花儿呀，你又出了怎么样的芬芳？你又把天空上布满怎样的香气？记得那时，你的香气就早早的征服了我！小叶榕、柏树，你们还好吗？这么久不见了，你们应该有茂盛了一些了吧！呀，风之琴响起了，它打破了这一层宁静，也打破了这平静的河面！哦，我的“母亲”，你还好吗？沙河，你滋润了我们，让我们快乐的成长！那一晚，乌云密布，点点雨滴，冲向了你的'怀抱！还有你灌溉的树木，他们也被雨水滋润了。

二天清晨，金色的阳光洒向了大地，河面上顿时披上了金光闪闪的长裙。

树叶上的露珠透过朝霞射出刺眼的光。

树林中弥漫着清新的味道……中午，太阳已经高高的挂在了天空中，一切都是炎热的。

唯有河面上透露这一种凉爽。

绿树微微向河心倾斜，遮住了炎热的阳光。

河水潺潺流淌，树木微笑，鸟儿在树林中高声欢唱。

一切是那的安宁，是那的和谐……黄昏的一抺夕阳，一抺余晖，斜映着河面。

天空被它们渲染地金黄金黄的，透露出一种温馨，透露出一种淡淡的幸福……河面成淡黄色，仿佛与天相接，又仿佛为这地球系上了一条金黄色的玉带。

这种美景深深地印在了我的心底。

夜来了，城市中心的霓虹灯闪烁着，但这儿却没有霓虹灯的踪迹。

这儿最明亮的灯莫过于——月亮了！那月亮格外的皎洁，漆黑的夜空陪衬出它的明亮。

月光撒下来了，河面上铺上了一层银白的晚纱，简单却又美丽。

这美丽的夜景，宛如一幅画，充满了静的美，自然的美……河旁的小道显得格外安静，散发出一种静谧的美。

仿佛这一切都太安静了，夜莺打破一切，开始了低吟浅唱，让我如痴如醉……我愿化为一滴水，我愿化为一颗露珠，我要融入你的世界，与你一起呵护这片土地！母亲河作文篇二一天早晨，我在长江边散步，随手把塑料袋丢入了长江，突然听见一个微弱的声音：“不要啊！”我愣住了，水中慢慢钻出一只水精灵。

哇！这可是平时只能在动漫中才能看到的东西耶！我仔细打量着我眼前的水精灵：如水一般纯洁的蓝色一身，头发也是淡淡的蓝色，一双大而有神的眼睛里却蕴涵着一丝……忧郁？这时，水精灵说话了：“请你不要污染水了，好吗？”然后，她带着我来到未来时代，我眼前……这……这是哪里？摆在我眼前的，是一条臭味弥漫，漆黑的小溪。

我们的母亲河——温瑞塘河

• 由于生活、工业、农业等污水长期大量直排入河，河道水质日益恶化。许多河段水体发黑、发臭，失去了应有的作用。由于长期缺少河床疏(shū)浚 (jùn)，加之流域内水土流失和沿岸垃圾、泥土入河，导致河床淤(yū)积，严重影响防洪排涝，也造成大量的内源污染。填占河道，沿河自然景观遭到破坏，更是极大地破坏了塘河自然风貌和生态环境。文物古迹和历史风貌受损严重，原有的塘河历史风貌和建筑特色正在渐渐消失。
• 温瑞塘河水网密布，支流纵横交错，桥梁不可胜数，温瑞塘河上的古桥很多，现存的古桥大多为石梁桥，保存较好的石梁桥，有坐落于仙岩镇沈岙(ào)村架龙溪上的祠堂桥、坐落于瑞安东门轮船码头的白岩桥、坐落于潘桥镇潘桥村潘桥河上的仁寿桥、坐落于郭溪镇任桥村曹埭(dài)河的任桥等。
• 温瑞塘河的古石梁桥，桥墩一般由3至5根方形条石并列构成的排柱式为多，也有用块石砌成菱形桥墩的，如棚湖桥；桥洞有单孔和多孔的，多孔一般为 3孔、5孔、7孔等奇数；桥面一般纵向铺条石，并开凿横条纹或斜条纹或几何图案，增加摩擦以利行走；有栏杆的一般由青石板及青石覆莲望柱结合做成，造型精美的还有飞禽走兽雕像，如瓯(ōu)海的潘桥。大小不一、风格各异的古桥是瓯越祖先用勤劳和智慧创造的，是一笔珍贵的物质文化遗产，也是水乡文化的缩影和代表物之一，更是塘河上不会再生的一道独特人文景观。
近几年，市政府把治理温瑞塘河作为一项重要工作来落实，提出“大力治水疏河，再现江南水乡风采”，实现“河水变清、河道变宽、河岸变美、河床变深”。经过几年的治理，已经取得了初步的成效。
•
真希望过几年我们的塘河也能成为大家旅游的好地方！
• 温瑞塘河主河道古称南塘河，明清称七铺塘河，北起鹿城区小南门跃进桥，向南流经梧(wú)埏(yán)、白象、帆游、河口塘、塘下、莘(xīn)塍(chéng)、九里，再向西至瑞安市城关东门白岩桥，全长33.85公里。河床面宽30—50米，河网水面面积19．5平方公里，流域面积704平方公里，总灌溉面积48．2万亩。

我的母亲河作文范文

在我心中，有一个至为重要的存在，那就是我的母亲河。

她默默流淌，滋润着我们每一个人，给予我们无尽的恩情。

每当我站在她的岸边，望着她宽广的江面，我的心中总是充满了无尽的感慨和敬意。

下面，我将为大家分享一些我对我的母亲河的感悟和体会。

母亲河是我们的文化瑰宝我的母亲河--长江，是我国南北地理分界线和经济文化带的分界线，也是中华民族的象征和文化瑰宝。

长江上下游的风俗、习惯、民俗文化、语言等方面明显不同，无不与长江紧密相关。

长江流域是中华文明和han族文化的重要发源地之一，在古代历史上享有盛誉。

长江流域的楚文化、三峡文化、江南水乡文化等，自古就吸引和影响了无数文人墨客和游子。

可以说，如果没有母亲河的滋养和孕育，中华五千年的文明也无法得以延续。

母亲河是我们的繁荣基石像长江这样的大江，不仅仅是我们的文化遗产，更是我们的繁荣基石。

长江上下游的农林渔业、矿产业、制药、电力、钢铁、化工等产业链，为我国经济发展做出了巨大的贡献。

她支撑了沿江地区的农业，促进了制造业和建筑业的发展，也使得整个长江流域成为了我国重要的信息、文化、旅游产业聚集地。

母亲河的发展，是我们国家各项事业的重要支撑，更是我们许多人生活的命脉。

母亲河是我们的责任然而，我们身处的这个时代，长江也面临着日益严峻的生态环境问题。

如今，长江流域的水质已受到了多种人类活动的影响，如污染、过度开发等。

有人甚至形容长江流域已经是"野蛮生长的大都市"。

我们每一个人都应该认识到自己肩负的责任，需要到行动起来，参与保护母亲河的事业。

母亲河的恢复、保护和利用工作不仅是各级政府的责任和义务，更是每一个公民应尽的义务。

我们要共同努力，保护母亲河的清流，使其再次成为繁荣发展的重要支撑。

在写这篇文章的时候，我的内心充满了深深地感动。

母亲河孕育着无数的文化、产业和时代精神，她支撑着我们每一个人的生存和发展。

尊重和保护母亲河，不仅是我们每一个人的责任和义务，也是我们这个时代的使命。

家乡的母亲河

家乡的母亲河
作者：蒋浩宇
来源：《山东青年报·教育周刊学生版上半月》2022年第03期
我的家乡在湖北省黄冈市英山县，白莲河是这座城市的母亲河。

白莲河有着独特的自然风光，这里群山连绵，树繁竹茂，洁净的河水幽蓝深邃，蜿蜒崎岖的河道滋润着沿河的人民，也滋养着沿途的万物。

人们穿行于山间，平静的河面倒映着行人的倩影，形成人与自然和谐共处的画面。

每次跟爸爸妈妈回家乡，我总是迫不及待地让爸爸用爷爷的小渔船载着我们到河中央玩耍。

我看着爸爸娴熟的划桨动作，听爸爸讲着他小时候与白莲河的故事，仿佛身临其境。

我坐在船上，望着清澈的河水，红尾黄尾的鱼儿翘嘴白撒着欢儿地跳上来，那景色着实让人流连忘返。

站在河中央环顾四周，河岸上三三两两野钓的人形成了一道美丽的风景线。

唯一的美中不足，是野钓的人在岸边制造了很多垃圾，有各种颜色的塑料袋，用过的一次性餐具，喝过的饮料瓶……有的堆积在河岸边，有的漂浮在河面上，有的甚至发霉发臭，让鱼儿失去了生命。

每当看到这些，我都会让爸爸把船划过去，把那些垃圾清理干净。

我想用实际行动来影响周围那些野钓的叔叔伯伯们，呼吁他们爱护环境、保护环境，保护我们的母亲河。

近几年，经过国家的大力支持、家乡领导的共同治理和沿河人民的共同努力，白莲河生态保护和绿色发展越来越好。

一片绿色的家园，“鱼美茶香”展现在大家的眼前。

白蓮河，一朵盛开在鄂东大地的莲花，远看烟波浩渺，青山如黛;近看湖光潋滟，水清鱼跃。

欢迎大家到这个身穿“绿色马甲”、天蓝水碧、山青岸绿景美于一体的白莲河做客，来看一看这个饱山水之光、展生态之美、含人文之情的鱼米之乡。

指导教师尚玉姮。

《我们的母亲河》反思

《我们的母亲河》教学反思儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟，儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。

教育的内容和形式必须贴近儿童的生活，反映儿童生活的需要。

《我们的母亲河》这堂课的教学就充分体现了以儿童的生活为基础，把课堂和生活紧密的结合起来。

教学时，我主要体现以下几点：一、激励竞赛，贴近生活。

“兴趣是最好的老师。

”对于四年级的学生来说，参与竞赛是他们喜欢的活动之一，学生在竞赛中学习，在学习中竞赛，效果非常好。

二、课外调查，源于生活。

教学以人为本，材料来自学生调查，来自现实生活。

课前学生调查母亲河的相关资料，我们身边的长江是怎样的，长江水现在和夏天有什么不一样，是什么原因是长江水逐渐变清？人们为保护母亲河都采取了哪些措施？学生在调查、交流中成为学习的主人，既是信息的发布者同时又是信息的接受者，更快更近地接受信息。

三、创设情境，体验生活。

对于儿童来说，只有他自己的生活才是对他有意义的、真正的生活，只有引导儿童关注和“实践”他自己的生活，才是有意义的教学。

在教学中，引导学生为保护母亲河设计广告宣传词，发出呼吁，以此体验生活，成为他自己生活的实践者。

四、课后延伸，引导生活。

生活是品德教学的重要资源，它本身就是儿童成长的“养料”，课堂教学要把儿童与其真实的社会生活紧密地联系起来，有意识地把儿童回到真实的生活中去。

最后一个环节：请同学们课后继续搜集相关的资料，而且用我们对母亲的爱去爱长江、黄河，让每一颗爱心串联起来，去保护我们的母亲河，奉献一片赤子之情。

回顾整个教学活动，感受最深的是课前学生开始我检查他们收集的资料不够丰富，当我重新提出要求后，学生能发挥集体的智慧，分工合作，从多渠道中去找、整理资料，使上课时资料非常充足，信息丰富。

学生在参与学习过程中积极，在竞赛中能做到有序，有强烈的爱母亲河的情感，充分认识到保护母亲河的重要性。

五年级上册道德与社会课件-第7课《我们的母亲河》(山东美术版) (共11张PPT)

2016年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面推行河长制的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
·模拟采访：作为家长和老师应该怎样做？
·我们应该应该怎样做？
我立志…… 我承诺……
谈一谈：这节课，我收获了什么？
我们的祖先为什么选择在黄河、长江流域安家？
今日的黄河、长江又为我们做了哪些贡献呢？
怎样保护我们的母亲河？
河长制：由中国各级党政主要负责人担任“河长”，负责组织领导
相应河湖的管理和保护工作。“河长制”工作的主要任务包括六个方面：一是加强水资源保护，全面落实最严格水资源管理制度，严守“三条红线”；二是加强河湖水域岸线管理保护，严格水域、岸线等水生态空间管控，严禁侵占河道、围垦湖泊；三是加强水污染防治，统筹水上、岸上污染治理，排查入河湖污染源，优化入河排污口布局；四是加强水环境治理，保障饮用水水源安全，加大黑臭水体治理力度，实现河湖环境整洁优美、水清岸绿；五是加强水生态修复，依法划定河湖管理范围，强化山水林田湖系统治理；六是加强执法监管，严厉打击涉河湖违法行为。
我们的母亲河
黄河
长江
走进黄河、长江
黄河：自西向东分贝流经青海、四川、甘
肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省（自治区）最后流入渤海。
长江：自西向东分别流经青海、西藏、四川
、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海11个省、自治区、直辖市，于崇明岛以东注入东海。

畅所欲言

母亲河1

水文特征落差大,水能丰富
治理措施
兴建水库
水土流失严重,含沙量大植树造林加强水土保持泥沙沉积,地上悬河加固堤坝，引黄淤灌
黄河水位黄河
引黄淤灌示意图
大堤
泥沙沉积
巩固练习
1、黄河发源于青海省山巴颜喀拉山北麓，注入渤海，全长5400多千米，是中国的第二长河。 2、黄河流经的主要地形单元有青藏高原、河套平原、内蒙古高原、华北平原。 3、黄河的主要支流有汾河和渭河，它们主要集中在黄河的中游段。 4、黄河上、中游的分界城市是河口，中下游的分界城市是桃花峪。 5、由于水土流失严重，黄河成为世界上含沙量最大的一条河流，在下游抬高成为“ 地上河 ”。
原
连一连：
把地图上英文字母代表的地点与图片连起来
B A E
C
D
塞上江南----宁夏平原
黄河上主要的水利工程分布在什么地方？
阶梯交界处
落差大
农富地业的势区水平。源坦使，这沟里渠成纵为横我，国林著网名交的织灌，溉丰
塞上江南宁夏平原 ——
B
观泻由壶差二中。而于很阶游口下黄大梯景，河，的观瀑造河而前，布就床形沿此了巨成，处气大了地的势的景势黄磅落观骤河礴差壮减正的，丽，好的水位瀑河瀑流于布水布落第奇倾。
肃
山东
四川发源于：青海省巴颜喀拉山全长 5400 千米，我国第二长河，注入渤海。
你对黄河游
桃花峪
黄河主要支流示意图
湟水洮河渭河
汾河
开封
流经地形区--阶梯及地形单元

精选赞美我们的母亲河黄河写景抒情作文800字以上5篇

赞美我们的母亲河黄河写景抒情作文800字以上范文一黄河颂“浩浩长河水，九折东北流”，赞的就是您，我们伟大的母亲——黄河。

记忆中的您是那么气势磅礴，从冰川万丈的巴颜喀拉山起步，“一路上向南北两面，伸出千万条铁的臂膀”。

有容乃大的胸怀使您浩浩荡荡，一泻千里，犹如一条金色巨龙，横卧在我国北部辽阔的土地上。

您将我的思绪引向远古。

您的身边被青山绿水环绕，您的身躯被蓝天白云笼罩，您穿梭于遮天蔽日的原始森林中，您宛转于怪石嶙峋的悬崖峭壁间。

远闻，飞禽长吟;近听，鸟鸣嘤嘤;仰望天空，群鹰翱翔;鸟瞰浅水，群鱼畅游。

多么优越的环境，多么得天独厚的自然条件!您美丽壮观，更有深厚的文化内涵。

五千年的古国文化，从你这发源。

“黄帝战蚩尤”，“大禹治水”，多少英雄的故事在你身边扮演。

多少诗人为你折腰为你颂歌。

诗仙李白的“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”;刘禹锡的“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”;王之涣的“白日依山尽，黄河入海流”，一首首慷慨激昂的颂歌，是您雄伟壮阔，一泻千里气魄的生动写照。

华夏文明因您而璀璨。

“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，诗句里是您雄浑的景象;“长城长，黄河黄，黄河两岸是故乡”，歌声里您是我美丽的家乡;“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”，战斗中您是冲锋的号角。

黄河，我们的母亲河，您不仅用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，更用坚强的意志激励了一辈又一辈炎黄子孙。

中华上下五千年，风霜雪雨，体现的是您伟大坚强的精神。

从原始部落的荣威到悠世的灿烂文明再到近代百年的倍受外族侵略、欺凌，我们中华民族何时退缩过，何时放弃过?无伦是坦荡平原，还是重山叠岭，您都以雄健的精神，高昂的曲调，勇往直前，经受千锤百炼，英雄的中华儿女，在你身上学到了伟大坚强。

风云变幻，沧海桑田。

近百年的屈辱，早已被英雄的中华儿女洗刷。

而今，我们意气风发，重造属于中国人民的神话。

奥运会的成功举办、世博会的盛大召开、汶川地震抗险救灾、重建家园的卓越成效，无不彰显着伟大坚强的黄河精神。

2-1哺育我们的“母亲河”(2课时)

板书
设计
保护“母亲河”
作品展示区
课后
反思
分区域自学，通过课下查阅资料，学生能获取更多的知识。
教学
环节
教学内容
批注
1、教师提问：同学们黄河和长江是我们中华民族的“母亲河”，人们对“母亲河”有着深深的热爱之情，但是，随着我国经济的发展，黄河流域被破坏的想象去屡见不鲜。
[出示视频]黄河水域污染状况
2、学生活动：谈谈你的感受
3、教师提问：随着我国经济的发展，黄河流域废污排放量比20世纪80年代多了1倍，达44亿立方米，黄河因水质恶化而造成的事故时有发生。到了这个时候，我们应该怎样做呢？你们搜集到哪些保护“母亲河”的资料呢？
教学
难点
2、通过学习、讨论、交流，提高环境保护意识，并能用实际行动保护母亲河。
学情
分析
或
知识
铺垫
同学们知道四大文明古国是哪四个国家，古代中国的文明从她产生的地域来看是来自大河流域，我国的母亲河是黄河和长江，是中华文明的摇篮。
横贯祖国大地的长江、黄河是我们的母亲河。千百年来，他们用甘甜的乳汁，养育了一代又一代中华儿女。
授课时间：五周
课题
2-1哺育我们的“母亲河”(2课时)
课型
新授
教学
目标
通过让学生搜集保护“母亲河”的资料以及小组合作设计保护“母亲河”的宣传展板等活动，使每一位学生在活动中了解保护“母亲河”的刻不容缓和重要性。同时，通过在全校展示保护“母亲河”的宣传展板，使更多的同学了解并参与进来。
教学
重点
1、通过对长江黄河历史功绩的认识，了解母亲河，热爱母亲河。
4、小组活动：小组先将搜集整理保护“母亲河”的资料在小组内交流。
全班交流：
（如：39“保护母亲河日”、启动实施了“共饮丹江水，保护母亲河”、“相约2008——绿色接力潮河情”、“环太湖流域青少年生态环保活动”等宣传实践活动，有效地组织动员同一个流域的青少年为同一条河，献同一份爱。2008年3月3日，500多名志愿者参加了保护母亲河的行动……）

我的母亲河读后感200字

我的母亲河读后感200字（中英文实用版）After immersing myself in the book "My Mother River," I was deeply moved by the profound connection between the author and the Yellow River.It"s not just a body of water, but a symbol of resilience and nurturing.The narrative style, interweaving personal anecdotes with historical accounts, has left an indelible mark on my heart.阅读《我的母亲河》这本书后，我深受作者与黄河之间深厚情感连接的感动。

黄河不仅仅是水流，它更是坚韧与养育的象征。

书中将个人轶事与历史记载交织的叙述风格，给我留下了深刻的印象。

The Yellow River, as the cradle of Chinese civilization, has witnessed the rise and fall of dynasties.The author"s affection for the river is not only a reflection of his love for his homeland but also a testament to the enduring spirit of our ancestors.作为中华文明的摇篮，黄河见证了无数朝代的兴衰。

作者对黄河的眷恋不仅体现了他对家乡的热爱，更是对我们祖先坚韧不拔精神的见证。

In the era of rapid modernization, the book serves as a reminder to cherish our cultural heritage and to protect our natural environment.It"s a wake-up call to appreciate the "motherly love" that the river embodies and to pass it on to future generations.在快速现代化的时代背景下，这本书提醒我们要珍惜我们的文化遗产，保护自然环境。