武汉十百千人才工程
十百千工程提升方案
十百千工程提升方案一、技术创新1. 加大科研投入。
政府应加大对科研机构和企业的科研投入，鼓励企业增加在技术创新方面的投入，提高企业自主创新能力。
2. 改革科技管理体制。
建立健全企业内部的科技管理体制，激励员工参与技术创新，鼓励创新型企业的发展。
3. 加强知识产权保护。
加大知识产权保护力度，提高企业技术创新的积极性，加快技术成果转化和产业化。
4. 加强技术标准化工作。
加强技术标准化工作，提高技术标准的国际化水平，确保中国企业在国际市场上的竞争力。
5. 建立技术创新平台。
建立技术创新平台，为企业提供技术合作、人才培训、技术服务等支持，促进技术创新和成果转化。
二、人才培养1. 加强人才队伍建设。
政府应加大对高端人才引进和培养的支持力度，鼓励企业加大对人才的培训和激励，提高人才的创新能力和竞争力。
2. 建立人才培养机制。
建立人才培养机制，为企业提供多种渠道和方式的人才培养支持，确保企业有足够的人才储备。
3. 加强产学研合作。
政府和企业应加强产学研合作，为企业提供优质的人才资源和科研支持，促进人才和科研成果的转化。
4. 加强国际人才合作。
加大对国际高端人才的引进力度，促进国际人才和科研成果的合作与交流，提高人才的国际化水平。
5. 加强人才队伍培养。
鼓励企业建立完善的培训和晋升机制，为员工提供广阔的发展空间，激发员工的创新潜力。
三、产业升级1. 优化产业结构。
政府应引导企业加快产业升级步伐，鼓励企业投入更多的资金和人力资源进行技术创新和产品研发。
2. 加大对重点领域的支持力度。
针对重点领域和重点企业，政府应加大支持力度，鼓励企业加大对技术创新和产品研发的投入。
3. 建立产业集群。
政府应引导企业形成产业集群，促进企业之间的合作和共享资源，提高产业的整体竞争力。
4. 加大对中小企业的扶持。
政府应加大对中小企业的支持力度，鼓励中小企业加大对技术创新和产品研发的投入，提高中小企业的产业竞争力。
5. 加强产业国际化合作。
市“十百千人才工程”人选名单
市“十百千人才工程”人选名单
(共33名)
黎耀南中国一冶集团有限公司
何冰武汉市公安局技术侦察支队
赵明武汉重型机床集团有限公司
刘百强中国石油化工股份有限公司武汉分公司陈志强武汉经开新能源有限公司
陈小迅东风汽车有限公司
方驰东风汽车公司技术中心
胥洪流武汉市特种设备监督检验所
唐建军武汉市一唐科技有限公司
李立波武汉锐科光纤激光器有限责任公司
石亚军武汉市政工程设计研究院有限责任公司周迪东西湖区建筑节能与墙改革新站
盛永清武汉地铁集团有限公司
姜涛武汉市规划编制研究和展示中心
黄生辉武汉市土地利用和城市空间规划研究中心黄海军武汉市畜牧兽医科学研究所
黄琪琳华中农业大学
张勇慧华中科技大学
黄珺武汉市第一中学
钟涨宝华中农业大学
丁建军江汉大学
黄珏江汉大学
朱永军汉阳区钟家村小学
吴红武汉市第三医院
蔡建新武汉市中医医院
张蔚武汉市第一医院
黄磊武汉市中心医院
张武昌武汉市武昌医院
姚辉武汉市妇女儿童医疗保健中心刘治云武汉江夏区文物管理所
陈进武汉市社会科学院
周志平中共武汉市委党校
李晓萌长江日报报业集团。
学分制评价在初中校本课程中的应用
62EDUCATOR特别策划随着课程改革理念、素质教育理念在学校不断深化，学校更加重视校本课程的开发、实施及管理。
校本课程在促进学生主动、个性发展，促进学校特色、内涵发展上起到了积极推动作用。
校本课程评价是课程质量的重要保障，校本课程的评价应该不同于国家课程的分数评价。
学分制在校本课程中的应用有利于克服分数评价的片面性，有利于促进学生全面发展，有利于促进教师转变教学观、学生观，有利于促进课程的质量的提升。
我校采取的学分制评价与大学的学分制不同，它不仅能够计量学生的学习量，而且还能对学生的学习过程、状态及成果做出较为客观的记录与评价，是对学生进行发展性评价的一种途径。
在学分制评价应用的过程中，我们特别强调把学生在校表现的综合状况通过学分的方式体现出来，进而摆脱结果性评价的片面性，提高学生学习的积极性，力求促进学生的全面发展，使教学管理以及评价模式更有利于学生的健康成长。
一、学分制应用的多元评价策略（一）评价标准多元化主要是学生在校本课程基本学分学习中，学生自主学习的主动性表现、互动学习的参与程度、协作精神、学生掌握知识的程度以及学生实践过程中的创新表现等。
奖励性学分的设立，就是尊重学生个性，鼓励学生发挥自己的特长。
（二）评价方式多元化学分制采取了灵活多样的评价方式，运用了定量评价和定性评价相结合的方法；笔试、口试与实际操作相结合，终结性评价与过程评价相结合，还有网络评价。
对学生参与活动的次数，考核的成绩是可以量化的，但有些还不便量化（如学生的学习效果的转变，学习态度的好坏），此时还需要定性的评价。
在过程性评价中，学校设立学生成长记录袋，让学生记录自己认为最满意或最重要的作品。
过程性评价还要关注学生的学习过程、参与程度两方面。
网络评价主要以量化表为主要形式，使用账号密码登录评价终端，依据评价标准进行生生之间、师生之间的评价，后台管理生成结果，反馈给教师和学生，使学生能及时了解学习效果。
（三）评价主体多元化在学分制评价过程中，注重学生自评、小组互评和教师评价相结合的原则。
2024年十百千工程政策总结范本(2篇)
2024年十百千工程政策总结范本引言：2024年十百千工程政策的实施是我国迈向全面现代化的重要举措。
本文将对该政策进行全面总结，包括政策的背景、目标、实施情况以及取得的成果等方面，并对未来的发展提出展望。
一、背景介绍近年来，我国不断迈向经济、科技、国防等领域的先进水平，但仍存在一些薄弱环节和短板。
为了推动全面现代化建设，政府提出了十百千工程政策。
二、政策目标十百千工程政策的目标在于：通过十个关键领域的突破、一百个关键技术的攻关和一千个重点项目的实施，进一步推动经济发展和社会进步。
三、实施情况1. 十个关键领域的突破政府针对我国发展中的十个关键领域，制定了相应的政策措施，包括加大投入、优化产业布局、增加人才培养等。
在能源、信息技术、生物医药等领域取得了一系列突破性进展。
2. 一百个关键技术的攻关3. 一千个重点项目的实施政府对一千个重点项目进行了清单管理，并提供了政策支持和财政资金。
这些项目涵盖基础设施建设、产业升级、农村振兴等多个领域，为经济增长和社会发展提供了重要支撑。
四、取得的成果2024年十百千工程政策的实施，取得了显著的成果：1. 经济增长稳定政策的实施促进了经济结构的升级和效率的提高，推动了产业转型升级和科技创新，实现了经济增长的稳定。
2. 科技实力增强3. 基础设施建设改善政府加大了对基础设施建设的投资力度，改善了交通、能源、水利等基础设施条件，提高了国家的综合竞争力和人民的生活品质。
4. 农村振兴成效明显政府加大了对农村振兴的支持，实现了农业结构的优化和农民收入的提高，农村地区的发展水平得到显著提升。
五、未来展望1. 加强政策落地在推进十百千工程政策的同时，需要进一步加强政策的落地和执行力度，确保政策的有效实施。
2. 提升科技创新能力继续加大对科技研发的支持力度，培养和引进更多的科技人才，并加强国际科技合作，提升我国的科技创新能力。
3. 推动产业升级进一步加大对产业升级的支持力度，推动传统产业向高端化、智能化转型，培育新兴产业和战略性新兴产业。
武汉市十百千人才工程
武汉市“十百千人才工程”人选情况登记表姓名:＿＿＿＿＿＿＿单位:＿＿＿＿＿＿＿部门:＿＿＿＿＿＿＿武汉市人力资源和社会保障局制人选基本信息：获奖情况：获基金资助情况专业水平情况：正在（拟）从事的科研项目（课题）年度学术计划填表说明1、姓名：用字要固定、规范，长度在３—10个汉字之间，姓名超过10个汉字的，应做压缩处理。
2、身份证号：填写居民身份证号码；留学或旅居国外归国人员，尚未办理居民身份证的，可填写护照号码。
3、生日：表内的日期一律用公历，用“．”分隔年、月、日，各写两个数字，如:86.03.01。
4、出生地：只填至省、自治区、直辖市；出生在国外的，填出生国家名称。
5、文化程度：系指国家承认的最高学历。
6、毕业学校：最高学历的毕业学校。
7、毕业时间：最高学历毕业时间。
填至“月”，如64.05。
8、学位：系指国内外获得的最高学位。
9、行政职务：指现正在担任的最高行政职务，各级科技委主任（副主任）不属行政职务，不要填入；高等院校行政职务只填至校、系两级（教研室主任、校属研究所所长等职务一律不填）。
10、行政级别：只享受单项（医疗、住房）副部级待遇的专家的行政级别请填“单项副部”。
11、工作单位：指专家的工作单位名称（限12个汉字）。
12、工作时间：参加专业技术工作的时间，填至月，如65.09。
13、单位类别：填写下列类别之一。
企业/事业/机关（党政军群）14、单位性质：填写下列性质之一。
全民/集体/个体/合资/外资/其它15、从事专业：指现正从事或最后从事的专业。
16、归口行业：填写下列行业之一。
自然科学研究社会科学研究自然科学教学社会科学教学工程技术文化艺术农业技术新闻出版自然科学其它17、邮政编码：指工作单位的邮政编码。
18、电话：按总机号一分机号形式填写。
如8522431—222519、原有专家称号：指以前是国家、省、市三级有突出贡献中青年专家和享受政府特殊（专项）津贴人员。
今年是初次申报的人员此栏置空。
中小学教师课题研究中的几个共性问题
E ational Observation教育观察/教科研前沿5中小学教师课题研究中的几个共性问题◎湛卫清【摘要】中小学教师课题研究中，有几个长期以来亟待解决但一直难有突破的共性问题，即选题没有问题性，忽视理论的基础性作用，研究方法运用不科学，研究成果的说服力不强。
这些共性问题的存在，直接影响了课题的研究质量和教育科研的公信力，必须引起广大教师的高度重视"【关键词】中小学课题研究共性问题小学课题研究是学校教育科研的重要内容。
将学校工作课题化，以课题促进学生成长、教师发展、学校进步已成为众多教育者的共识。
笔者在十多年的教育科研管理中发现，有几个长期以来亟待解决但一直难有突破的共性问题，它们直接影响到课题的立项初衷和研究质量，甚至影响到科研的公信力，这不能不引起广大教师的高度重视。
一、选题没有问题性问题意识是课题具有问题性的前提，"在问题意识与实践取向上，三类课题（理论型、对策型和实践型课题——笔者注）研究是一致的”。
—项课题选题的问题性，包括是不是问题，是不是真问题，问题有没有伦理性等三个层面的考量。
选题的问题性在课题研究中具有战略地位，而提出有价值的"好问题"往往又不是件容易的事情。
当前，中小学的课题选题问题意识薄弱，在问题性上存在以下现象。
—是"不是问题”。
汉语中"问题"对应的英文表达为"problem""question""issue"等,其中的主要区别是"question”是指带问号的"问题”。
一项选题如果不是一个带问号的问题（question）,那么，选题就会因缺少"争辩"（argument）而成为事件（issue）,从而沦为工作总结。
如《近期教学反思》《大课间活动研究》，如果后者更改为《大课间活动与学生体质关系的研究》，就是一个有价值的问题（question）了,其中至少包括大课间活动与学生体质健康之间是否有关系、是什么关系等一系列值得争辩的问题。
“十百千”工程人才培养计划总结_教务科工作
“十百千”工程人才培养计划总结_教务科工作各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！为深入学习贯彻党的十七大精神，进一步加强和改进大学生思想政治教育，营造和谐的育人环境，促进校风学风建设和校园文化建设，怀德学院在结合学校深入学习贯彻十七大精神，开展文明成人、健康成才、和谐成功的主题活动的主旋律下，为提升学生的就业竞争力，以分层次教育思想为指导，开展“十百千工程”人才培养计划。
具体开展情况如下：活动过程：活动之一：“十”志工程——“声动研生”（一）：启动工程，领航考研2008年3月24日，怀德学院在白云大礼堂启动“十百千”工程，同时举行2008年考研动员大会。
研究生部副部长潘剑波﹑怀德学院副院长袁惠新、陆恒，怀德全体学工人员及05、06 、07级共500余名品学兼优、立志考研的学子出席和参加了本次会议。
此次动员大会也标志着怀德学院“十百千工程”计划正式启动。
(二)：营造氛围，稳固信念通过横幅、标语营造校园考研氛围，在白云校区开展“声动研生“的宣传、造势的活动。
怀德学院有9名同学在08年考研中喜获佳绩，通过他们的成功激发学生的考研热情，增强考研的信心，从而营造良好的考研氛围。
（三）：他力助学开展考研经验交流会、考研专家讲座2008年3月至今开展考研经验交流、专家讲座会共计6场，如：邀请经济管理学院的张名誉老师和2008毕业生国贸041班殷瑛同学到场与同学们交流经验。
活动之二：“百”制工程——“育精英之才、制就业之星”（一）、透析专业，强化理念开展教授博士讲座，成功企业家论坛，针对市场、企业对人才的标准，以及要求，理清学生的就业思路，进行合理的学业规划。
如：苏州中良房地产开发有限公司董事长陆火良先生在图书馆多功能报告厅针对目前大学生就业形势作了题为“大学生成才之路”的讲座。
具体安排见下表：活动名称活动时间活动地点主讲人企业家讲座12007年11月29日图书馆报告厅苏州中良房地产开发有限公司董事长陆火良企业家讲座22007年12月13日南一阶无锡宜兴新宇化学品厂董事长袁顺福机制专业的就业与考研2007年12月南四阶机械与能源学院副院长刘雪东教授校友交流座谈会2008年4月16北四阶校友任艳（二）、开展百名就业明星集中训练营怀德学院根据学生自主报名在此基础上选拔百名学员，参加百名明星集中训练营。
交通部关于印发新世纪十百千人才工程实施方案的通知
交通部关于印发新世纪十百千人才工程实施方案的通知文章属性•【制定机关】交通部(已撤销)•【公布日期】2003.05.27•【文号】交人劳发[2003]203号•【施行日期】2003.05.27•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】交通运输综合规定正文交通部关于印发新世纪十百千人才工程实施方案的通知（交人劳发[2003]203号）各省、自治区、直辖市交通厅（局、委），新疆生产建设兵团交通局，中央管理的交通企业，部属单位及有关企事业单位：现将部制定的《新世纪十百千人才工程实施方案》印发给你们，请按照执行。
在执行过程中有何意见和建议，请向部人事劳动司反映。
要实现交通新的跨越式发展目标，必须有一支高素质的交通人才队伍作支撑。
各有关单位一定要把实施新世纪十百千人才工程作为交通人才工作的重点，上升到战略的高度给予充分重视，切实把该方案落到实处。
中华人民共和国交通部二00三年五月二十七日新世纪十百千人才工程实施方案为建立交通行业重点学科青年学术技术带头人培养工作体系，培养造就一大批高层次交通专业技术、管理人才，根据人事部等7部委印发的《新世纪百千万人才工程实施方案》(人发[2002]55号)和我部印发的《公路水路交通行业专业技术人才资源开发“十五”规划》（交人劳发[2002]121号）及《关于加强交通系统专业技术人才资源开发工作的意见》（交人劳发[2002]436号），总结部在原直属单位中实施“十百千人才工程”的经验，现制定今后10年交通行业重点学科青年学术技术带头人培养方案，即新世纪十百千人才工程（以下简称人才工程）实施方案。
一、指导思想和目标实施人才工程坚持以邓小平人才人事理论和“三个代表”重要思想为指导，发挥政府交通部门和交通企事业单位的积极性，建立上下协调、共同推动、良性发展的高层次人才培养机制，立足我国未来10年交通事业发展对高层次人才的需求，跟踪世界交通科技发展趋势，面向全国交通行业选拔交通重点学科优秀青年专业技术、管理人才，上下一起采取特殊有效措施加大培养力度，加快培养一批具有国际先进水平的交通科学研究工程技术、管理专家和国内交通重点学科学术技术带头人，为我国21世纪初交通事业的发展提供高层次专业技术、管理人才保障。
武汉市人力资源和社会保障局关于开展对2014年入选市“十百千人才工程”人选科研项目择优资助的通知
武汉市人力资源和社会保障局关于开展对2014年入选市“十百千人才工程”人选科研项目择优资助的通知文章属性•【制定机关】武汉市人力资源和社会保障局•【公布日期】2014.12.04•【字号】武人社发【2014】78号•【施行日期】2014.12.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科技经费与财务正文关于开展对2014年入选市“十百千人才工程”人选科研项目择优资助的通知武人社发【2014】78号各区人力资源（社会保障）局，市直有关单位及大型企事业单位人事部门：根据市委办公厅、市政府办公厅《关于印发〈武汉市“十百千人才工程”实施方案〉的通知》（武办发〔2004〕26号）文件精神，经研究，对我市2014年入选“十百千人才工程”人员科研项目进行择优资助，现将有关事项通知如下：一、资助对象2014年入选市“十百千人才工程”人员。
资助的重点项目是：各类企事业单位的技术改造项目、光电子信息产业化项目、生物技术与新医药产业化项目、农产品加工产业化项目、新材料产业化项目、制造业信息化项目、机械制造与机电一体化等项目，以及对社会发展有促进作用的社会科学领域的项目。
二、资助办法及相关要求（一）从符合申报条件的人选中择优遴选20个左右的重点项目，给予一定数额的资助经费。
对从事我市高新技术、支柱产业、重点项目、重点学科建设的人选予以倾斜。
（二）人选所在单位给予资金匹配的，优先支持。
（三）各单位对本单位人才培养工程人选，要制定相应的培养措施，给予必要的资助，创造有利于人才更快成长、多出成果的良好政策环境。
（四）市人社局对获资助人选的项目将实行目标管理，定期考核，并建立考绩档案，及时掌握资助项目的进展、经费使用、匹配经费到位情况。
（五）获资助的项目完成后，有关单位要撰写资助工作报告，及时报送市人社局。
三、申报材料及时间各单位接到本通知后，要及时组织申报工作，抓紧确定申报人选，整理申报材料。
申报材料包括：申报报告；《武汉市人才工程入选人员科研项目择优资助申请表》一式一份（本通知及申请表表样可在武汉市人力资源和社会保障局网公示公告栏下载），并提供电子文本。
中共武汉市委组织部、武汉市人力资源和社会保障局关于开展2014年度各类专家选拔工作的通知
中共武汉市委组织部、武汉市人力资源和社会保障局关于开展2014年度各类专家选拔工作的通知文章属性•【制定机关】武汉市人力资源和社会保障局•【公布日期】2014.04.08•【字号】武人社发〔2014〕19号•【施行日期】2014.04.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共武汉市委组织部、武汉市人力资源和社会保障局关于开展2014年度各类专家选拔工作的通知各区（开发区）党（工）委组织部，区人力资源（社会保障）局，市直各部委办局及大型企事业单位组织人事部门：根据有关文件规定，今年将继续开展享受国务院特殊津贴人员、湖北省有突出贡献中青年专家、享受省政府专项津贴人员、武汉市有突出贡献中青年专家、享受市政府专项津贴人员和市“十百千人才工程”人选的选拔工作。
现将有关事项通知如下：一、选拔原则（一）聚焦重点，服务发展。
围绕与实施武汉2049远景发展战略密切相关的先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业、城市建设管理、生态环保及高新技术产业化等重点领域开展选拔工作。
（二）鼓励创新，突出一线。
着力激活创新创业要素，向从事原始创新和实现重大科技突破的优秀创新人才倾斜；向创新成果转换和产业化有发展前景的创业人才倾斜；向在生产、科研一线工作岗位取得显著业绩的专业技术人员倾斜。
（三）公开平等，竞争择优。
及时公开选拔工作信息，严格规范选拔工作程序，切实加强选拔过程监督，充分发挥专家评审、公开答辩等评价机制的作用，确保选拔结果的权威和公正。
二、选拔数量全市推荐享受国务院特殊津贴人选20名左右；省有突出贡献中青年专家和享受省政府专项津贴的人选共8名左右；市有突出贡献中青年专家40名；享受市政府专项津贴人员80名；市“十百千人才工程”人选30名。
今年各项专家选拔项目采取同步申报、分别评审的办法，继续实行限额推荐，各区、市直各部门和大型企事业单位可择优推荐享受国务院特殊津贴人选1名；在推荐省有突出贡献中青年专家和享受省政府专项津贴时原则上可选择其中的一项申报1名；推荐市有突出贡献中青年专家1至2名；推荐享受市政府专项津贴人员2至3名；推荐市“十百千人才工程”人选1至2名。
实施“个十百千”工程 打造人才培养高地
E nterprise M anagement企业管理 |C hina C oal I ndustry 2019/0520近年来，兖矿集团东滩煤矿创新实施“个十百千”人才培养工程，着力打造人才培养高地，为矿井高质量发展夯实了人才基石。
一、建立“六项机制”，打造系统化人才培养新体系东滩煤矿立足当前，着眼长远，建立“六项机制”，精心构筑人才培养体系。
一是统筹规划，打造人才发展机制。
实施“个十百千”人才培养工程，规划利用3年时间，建设8个专业人才库，培养10～20名企业管理和科技研发领军型人才，打造10个技术研发创新团队；培育100～200名优秀管理技术骨干型人才，培养100名优秀高校毕业生；培养1000名高技能实践型人才，培训管理技术人员1000人次、职工3000人次。
二是选贤任能，严格人才选拔机制。
坚持“公开、平等、竞争、择优”原则，制定实施《人事管理暂行办法》《中层管理人员选拔聘用工作流程》等规定，采取竞聘上岗、民主公推、组织推荐等方式，严格个人述职、民主评议、个别谈话、调查核实、定量考核、结果反馈、组织审定“七步程序”，形成“凭实干、重实绩、求实效”的鲜明导向。
三是系统优化，建立人才创新机制。
建立成果评审机构，实施项目负责制，成立6个技术创新团队，大力开展科技项目攻关，每2年召开一次科技大会，表彰有突出贡献的科技攻关课题组，重奖专业技术人员。
四是科学评价，完善人才激励机制。
制定实施《专业技术人员管理及考核办法》，一年一评聘一落实，每年开展高级技师、技师、高级工、中级工职业技能鉴定，为专业技术人员成长提供良好环境。
五是严格奖惩，健全人才考核机制。
制定《管理技术人员绩效考核办法》，以“德、能、勤、绩、廉”为主要内容进行赋分考核。
建立诚信档案，突出考核结果运用，对季度考核排名后十位管理人员，一次约谈、两次警告、三次组织调整，建立起能上能下、能进能出的激励机制。
六是强化保障，深化人才服务机制。
针对优秀技术技能人才，在享有特殊技术津贴的基础上，实行优先入党、优先选送培训、优先推荐先进评比、优先安排到关键岗位进行重点培养“四优先”政策。
十百千名师培养工程方案
十百千名师培养工程方案一、引言教育是国家的根本大计，而教师是促进教育发展的重要力量。
如何培养一支高素质的教师队伍，成为教育事业长期发展的重要课题。
十百千名师培养工程是国家教育部提出的一项重大战略部署，旨在通过培养一批优秀的教育人才，提高我国基础教育质量，推动教育事业的可持续发展。
二、培养目标1. 十名师培养目标：培养一批具有教育梦想，拥有扎实的专业知识和优秀的教学能力的教师，成为学校内部的骨干教师和学科带头人。
2. 百名师培养目标：培养一批教育理念先进、专业能力强、教学风格独特的骨干教师，为学校的教学改革和发展提供有力的支持。
3. 千名师培养目标：培养一批具有国际视野和国际竞争力的优秀教师，为学校的国际化发展和国际间的教育交流做出贡献。
三、培养路径1. 十名师路径1：基层培养通过向优秀大学生、退休军人、农村教师等群体进行培训，提升他们的教育专业知识和教学能力，培养一批新型的基础教育人才。
路径2：学校师资培训学校通过组织各类教师培训班、聘请专业导师等方式，对在职教师开展系统的培训和提升，推动校内教师队伍的整体素质提高。
2. 百名师路径1：教育部门联合培养教育部门联合各类教育培训机构，通过设立专门的师资培训项目，对全市范围内的教师进行系统的培训和提升，打造一支高素质的教育队伍。
路径2：名师工作室培养学校设立名师工作室，聘请省级名师作为导师，组织名师与普通教师进行互动交流和学习，提升教师的专业水平和教学能力。
3. 千名师路径1：国外培训交流学校组织一批优秀的教师前往国外知名大学、教育机构进行深造和交流学习，开拓教育视野，提升国际竞争力。
路径2：全国培训联合各地教育部门和学校联合开展全国范围内的名师培训，培养一批国家级的教师领军人才，推动我国教育事业的快速发展。
四、培养方法1. 课题研究通过学校的名师工作室、教研组等机构，组织教师进行课题研究，提升教师的专业水平和教学能力。
2. 线上线下结合培训通过在线教育平台、名师公开课等渠道，为教师提供系统化的培训课程，拓展教师的知识视野。
武汉药品医疗器械检验所
武汉药品医疗器械检验所一、所内简介:武汉药品医疗器械检验所暨中华人民共和国武汉口岸药品检验所,曾用名:武汉市药品检验所、武汉市食品药品检验所,成立于1952年～作为武汉市食品药品监督管理局直属事业单位～是依法执行国家对药品、食品、保健食品、化妆品、医疗器械监督检验的法定性专业检验机构和科研机构。
检验范围涵盖药品、食品,保健品,、化妆品、洁净区,室,环境等4大类258类检验项目～共计437个参数。
为中国合格评定国家认可委员会,CNAS,认可实验室～检验结果可获国际认可。
承担国家食品药品监督管理局、中国食品药品检定研究院、国家药典委员会下发的国家药品标准研究、国家药品评价性抽验等任务,作为全国17家口岸药检所之一、中部地区唯一的口岸药检所～承担经武汉口岸进口药品的通关检验,受理各种委托性检验任务。
我所是香港卫生署授权的香港地区中成药注册检验机构～是湖北中医药大学硕士联合培养单位～为华中科技大学、武汉大学、中国药科大学、湖北中医药大学、湖北科技学院等大学药学专业学生的实习基地。
所内现拥有工作人员107人～本科以上学历占85,以上～其中博士9人～硕士33人～中级以上技术职称60人～其中高级职称29人,国家药典委员1人～享受市政府专项津贴3人～武汉市“213人才”1人～武汉市十百千人才1人。
我所新药检大楼于2013年10月正式投入使用～总建筑面积17766?～设有化学室、中药室、抗生物素室、药理室、食化室、医疗器械药包材室、大型仪器室等检验检测实验室。
为保障检验结果的准确、可靠～以全新风设计理念～采用目前国际最先进的楼宇智能化控制BA系统～实现了各实验室温度、湿度、压力、送排风的自动控制。
拥有四极杆-飞行时间串联质谱仪(Q-Tof Ultima Global)、LC-MS-MS 联用仪、GC-MS-MS联用仪、电感偶合等离子体质谱仪,ICP-MS,、PCR仪、高效液相色谱仪、离子色谱仪、原子吸收分光光度计、付立叶红外分光光度计、薄层扫描仪、显微数码成像系统等现代大型精密检验设备350余台套～价值近5000万元～为完成高质量的检验工作提供有力保证。
太重表彰第二批“十百千”人才
龙源期刊网
太重表彰第二批“十百千”人才
作者：张青梅曹克顺
来源：《科学导报》2017年第85期
科学导报讯日前，太重集团隆重表彰了第二批共25名“十百千”人才，其中洛亮亮、王瑞明等12名高技能人才榜上有名。
洛亮亮是太重煤机有限公司采煤液压分厂高级技师、数控车工，“洛亮亮技能大师工作室”带头人，擅长数控编程、工艺加工技术、组合工装设计制作、数控刀具交工运用；王瑞明是太重集团矿山分公司的维修钳工、技师、三晋技术能手、“张东元技能大师工作室”主要成员，擅长数控机床故障诊断及维修……为在全公司营造浓厚的“崇尚创新、尊重人才”氛围，太重集团公司领导深入工作一线，将荣誉证书送到高技能人才的手中，让广大职工在现场见证这一光荣的时刻。
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“十百千”人才工程选拔的是太重集团最优秀的人才，并享受相对应的最高待遇。
这些人才的评选产生，将在企业内形成强大的带动作用，在促进各类人才创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流的同时，为企业转型发展提供更强大的人才支持。
武汉市科技创新“十四五”规划和2035年远景目标纲要打造创新人才集聚高地
武汉市科技创新“十四五”规划和2035年远景目标纲要打造创新人才集聚高地坚持把创新摆在事关发展全局的核心位置，围绕“四个面向”，深入实施科教兴市、人才强市、创新驱动发展战略，围绕产业链部署创新链，围绕创新链布局产业链，推动“政产学研金服用”高效协同联动，畅通创新策源“最先一公里”和成果转化“最后一公里”，实现更多“从0到1”“从1到10”“从10到N”的突破，建设具有全国影响力的科技创新中心。
创建东湖综合性国家科学中心突出“一个东湖科学城、七个湖北实验室、九个重大科技基础设施”建设重点，加强基础研究和应用基础研究，推动原创性、颠覆性科技攻关，成为国家战略科技力量布局中的战略要地。
一、建设东湖科学城高标准规划建设东湖科学城，集中布局高水平实验室、重大科技基础设施、研究型大学等，打造研发转化、产业发展和科技商务三大板块，营造科学氛围浓厚、生态环境优美、配套功能齐全的工作生活环境，打造创新国家队、发展动力源、改革试验田。
以东湖科学城为创新极核，东湖高新区联动武昌区、洪山区、江夏区，发展大光谷创新组团，串联“武鄂黄黄咸”重点园区和重要创新平台，完善梯次联动的区域创新与产业布局，以点带面提升区域间互联互通与协同创新水平，将光谷科技创新大走廊打造成为创新转化轴、产业协作轴、设施连通轴，将“中国光谷”打造成“世界光谷”。
二、做强基础研究重大平台聚焦光电科学、生物安全、空天科技、生物育种等领域，加快推进光谷实验室、江夏实验室、珞珈实验室、洪山实验室、江城实验室、东湖实验室、九峰山实验室等7个湖北实验室建设，争取成为国家实验室。
对标国家实验室建设标准和要求，提升武汉光电国家研究中心等29家国家重点实验室功能，谋划建设人与动物共患传染病、移植医学、园艺植物生物学、精细爆破等国家重点实验室。
加快推进和谋划脉冲强磁场国家重大科技基础设施、精密重力测量国家重大科技基础设施、生物医学成像设施、第四代同步辐射光源设施（武汉光源）、作物表型组学研究设施（神农设施）、磁约束氘氘聚变中子源预研装置、深部岩土工程扰动模拟设施、农业微生物设施、碳捕集利用与封存九个重大科技基础设施。
董煜华——抢抓“数据警务”、 “智慧公安”建设机遇,大力开展“智慧平安小区”建设
董煜华——抢抓“数据警务”、“智慧公安”建设机遇,大力开展“智慧平安小区”建设张晓多【期刊名称】《《警察技术》》【年(卷),期】2019(000)006【总页数】4页(P26-29)【作者】张晓多【作者单位】【正文语种】中文1970年出生，1992年毕业于中国人民公安大学，先后担任襄阳市襄城区委常委、政法委书记、公安局长，湖北省公安厅科技信息处处长，鄂州市副市长、公安局长，荆门市副市长、公安局长，现任湖北省公安厅治安总队总队长。
在任职湖北省公安厅科技信息处期间，参与建设完善全省公安大情报、警综平台、“公安云”、PGIS、社会治安视频监控系统等重点项目，获得多项部级科研立项、奖励；在任职鄂州、荆门期间，积极探索指挥调度、打击侦查、风险防控、警队管理等工作新模式，推动警务模式创新与现代科技深度融合，智能化水平不断提升；在任职湖北省公安厅治安总队期间，主持谋划全省治安系统信息化建设三年规划，部署开展“智慧平安小区”、智慧派出所和公安检查站建设，推动全省立体化信息化社会治安防控体系逐步完善。
随着我国城市化进程的不断加速，智慧社区也伴随着智慧城市概念的提出应运而生，并成为智慧城市建设的重要组成部分。
近几年，越来越多的城市将智慧社区的建设作为未来城市发展建设的重点之一，同时，这也是转变公共服务方式及改变社区管理方式的重要途径。
2018年，我国智慧社区建设全面提速，各主要城市纷纷制定发布《智慧社区建设指南》等指导性文件，积极调动社会各方力量，掀起了智慧社区建设的热潮。
在从传统社区向智慧社区过渡的过程中，社区警务建设迎来了新的机遇，同时也面临着新的挑战。
本期专题人物，我们邀请到湖北省公安厅治安总队总队长董煜华，请他同大家分享湖北公安在智慧社区警务建设中的先进经验。
记者：请您为我们介绍一下近几年湖北智慧公安建设的总体情况。
董煜华：近年来，湖北公安深入贯彻公安大数据战略部署，坚持“科技引领、实战导向”，改革创新双轮驱动，强力推进大数据智能化建设，在公安部信息化建设与运维管理考核中实现了2015～2018“四连冠”。
武汉市创新人才开发资金管理办法
武汉市创新人才开发资金管理办法（试行）第一条根据《中共武汉市委、武汉市人民政府关于增强自主创新能力争创国家创新型城市的决定》（武发〔2006〕13号）精神，为加强对我市创新人才开发资金（以下简称创新资金）的管理，提高其使用效益，制定本办法。
第二条创新资金是以市财政投入为主，依托有关项目对科技创新型人才进行资助的政府引导性资金。
该项资金来源每年由市财政投入600万元，同时接受海内外企业、事业单位及个人的捐赠。
第三条创新资金主要用于资助在我市高新技术领域及新兴产业、支柱产业内拥有自主知识产权或者持续创新能力的高层次领军人才和创新团队。
领军人才主要包括在企业博士后工作站（产业基地）工作的博士后研究人员；国家、省、市有突出贡献的中青年专家，享受国务院、省、市政府特殊（专项）津贴的专家；国家“百千万人才工程”、省“高层次人才工程”、市“十百千人才工程”人选；特聘国内外知名专家；来汉工作、创业或者从国外带项目为我市服务的高层次留学回国人员以及其他高层次人才中具有创新能力的人才。
创新团队可以是独立的企业、事业法人单位，也可以是技术研发中心、重大项目组和博士后科研工作站（产业基地）等相对独立的技术创新团队。
第四条创新资金分为以下5个专项：（一）重大创新活动专项资助。
对从事国家重点攻关项目、重大技术改造项目、具有广泛应用前景的新技术研究开发等项目中的领军人才和创新团队，资助额度为10至20万元；对从事省部级和市级重点科技攻关、技术改造项目，或者某一学科领域具有领先水平的研究开发项目的领军人才和创新团队，资助额度为5至10万元。
（二）留学回国人员创新专项资助。
择优对来汉创业的高层次留学回国人员每人提供10万元的创新扶持资金；择优对申请美国、日本或者欧洲专利以及我国发明专利的留学回国人员进行资助，资助额度为每人每项5000元至1万元。
（三）博士后创新专项资助。
一次性给予新设立的博士后科研工作站10万元，一次性给予新设立的博士后产业基地5万元，作为单位引进博士后研究人员开展创新活动的补充费用；给予博士后科研工作站（产业基地）的博士后研究人员每人每年3万元，作为从事创新活动的资助。
第三届十百千工程培养对象推荐选拔条件
第三届“十百千工程”培养对象推荐选拔条件一、基本条件1、政治坚定。
努力学习和实践“三个代表”重要思想和科学发展观，拥护党的路线、方针、政策，忠诚党的宣传文化事业，坚持正确的政治方向，坚定自觉地与党中央保持一致。
2、业务精湛。
学风严谨，学识渊博，勇于创新，具有较高的学术造诣、专业技术水平或创作表演水平，是所在单位科研、创作等工作中的学术带头人或重要骨干。
3、品德优良。
有强烈的事业心和高度的社会责任感。
遵守国家的法律法规，遵守党的宣传纪律，具有良好的思想品德和职业道德。
4、具有大学本科以上文化程度，身体健康，年龄在45周岁以下（1964年1月1日后出生）。
对德才素质好、发展潜力大、业绩特别突出的优秀人才，可以适当放宽条件。
第一层次培养对象人选应具有正高职称，第二层次人选应具有副高以上职称，第三层次人选应具有中级以上职称。
5、有突出贡献，被评为全国、省先进工作者（劳动模范），获省部级以上优秀奖项，以及享受政府特殊津贴的人员，优先选拔。
二、业绩条件（一）第一层次培养对象在社科理论、新闻出版、广播电视、文学艺术等领域取得显著成绩，具备以下6项条件中的4项：1、业务能力突出，是我省相关文化专业领域重要学科带头人。
2、在国内知名出版社出版过个人专著，填补专业领域空白，并获国内外同行好评。
3、在国内外专业刊物发表专业作品2篇以上，具有重大创新。
参与国家级重大展演、展览活动，担任主角或重要组织策划人，成绩突出。
4、主持或承担过国家级科研、创作、出版、技术开发等课题项目，解决关键性问题，取得重大社会效益和经济效益。
主持过省级科研、创作、出版、技术开发等课题项目，研究成果对省委省政府重大战略决策发挥重要参考作用。
5、作品获省级以上奖励或本专业领域有影响的学术奖项。
6、为我省宣传文化事业发展做出重要贡献。
（二）第二层次培养对象在社科理论、新闻出版、广播电视、文学艺术等领域取得一定成绩，具备以下6项条件中的4项：1、业务能力较强，是我省相关文化专业领域学科的重要骨干。
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武汉市“十百千人才工程”
人选情况登记表
姓名:＿＿＿＿＿＿＿
单位:＿＿＿＿＿＿＿
部门:＿＿＿＿＿＿＿
武汉市人力资源和社会保障局制
人选基本信息：
获奖情况：
获基金资助情况
专业水平情况：
正在（拟）从事的科研项目（课题）
年度学术计划
填表说明
1、姓名：用字要固定、规范，长度在３—10个汉字之间，姓名超
过10个汉字的，应做压缩处理。
2、身份证号：填写居民身份证号码；留学或旅居国外归国人员，尚
未办理居民身份证的，可填写护照号码。
3、生日：表内的日期一律用公历，用“．”分隔年、月、日，各写
两个数字，如:86.03.01。
4、出生地：只填至省、自治区、直辖市；出生在国外的，填出生国
家名称。
5、文化程度：系指国家承认的最高学历。
6、毕业学校：最高学历的毕业学校。
7、毕业时间：最高学历毕业时间。
填至“月”，如64.05。
8、学位：系指国内外获得的最高学位。
9、行政职务：指现正在担任的最高行政职务，各级科技委主任（副
主任）不属行政职务，不要填入；高等院校行政职务只填至校、系两级（教研室主任、校属研究所所长等职务一律不填）。
10、行政级别：只享受单项（医疗、住房）副部级待遇的专家的行
政级别请填“单项副部”。
11、工作单位：指专家的工作单位名称（限12个汉字）。
12、工作时间：参加专业技术工作的时间，填至月，如65.09。
13、单位类别：填写下列类别之一。
企业/事业/机关（党政军群）
14、单位性质：填写下列性质之一。
全民/集体/个体/合资/外资/其它
15、从事专业：指现正从事或最后从事的专业。
16、归口行业：填写下列行业之一。
自然科学研究社会科学研究
自然科学教学社会科学教学
工程技术文化艺术
农业技术新闻出版
自然科学其它
17、邮政编码：指工作单位的邮政编码。
18、电话：按总机号一分机号形式填写。
如8522431—2225
19、原有专家称号：指以前是国家、省、市三级有突出贡献中青年
专家和享受政府特殊（专项）津贴人员。
今年是初次申报的人员此栏置空。
20、入选人才工程：指入选国家百千万人才工程、省高层次（111）
人才工程、市十百千（213）人才工程。
21、特教年份：填写被批准为特级教师的年份。
22、博导年份：被批准为博士生导师年份。
23、进博站年份：进博士后流动站或工作站的年份。
24、留学起至时间：以留学回国人员证明上时间为准，填至月，格
式如93.09--95.12。
25、学术组织任职情况：指是否担任各级科技委员会主任（副主任）
以及在全国性学术团体、组织的任职情况限85个汉字含标点。
26、关于获奖情况的填写。
获奖种类如下：
国家自然科学奖国家发明奖国家科技进步奖
省部级奖
获奖等级和排名应按获奖证书的等级和排名填写。
有排名的角色栏置空，无排名的，排名栏置空，角色栏可选填下列之一。
骨干/主体/一般
27、关于获基金资助情况的填写。
基金种类如下：
国家自然科学基金国家杰出青年科学基金
省部级科学基金会其它种类科学基金
其余同获奖情况填写。
28、工作经历：限85个汉字含标点，填主要专业技术工作经历。
29、代表论著：限153个汉字含标点，填最能代表本人贡献和水平
的论文、著作、译著、设计、专利等，注明发表的时间、刊物名称、专利号等。
30、贡献、水平、效益：限153个汉字含标点，指人选作出的突出
贡献、学术水平和取得的经济、社会效益。
31、正在（拟）从事的科研项目（课题）：该项共有二个表，扰要填
写本人正在从事或已有详细计划的科研项目（课题）的情况。
32、年度学术活动计划：该项共有二个表，扼要填写本人本年度的
学术活动计划。