数学高二-选修2-2课时作业 1.4.2 数学归纳法(2)
2018-2019学年高中数学 第1章 4数学归纳法课时作业 北师大版选修2-2
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第1章 4数学归纳法课时作业 北师大版选修2-2一、选择题1.用数学归纳法证明等式1+2+3+…+(n +3)=(n ∈N +)时,验 n +3 n +42证n =1时,左边应取的项是( )A .1B .1+2C .1+2+3D .1+2+3+4[答案] D2.如果1×2×3+2×3×4+3×4×5+…+n (n +1)·(n +2)=n (n +1)(n +a )(n +b )对14一切正整数n 都成立,则a ,b 的值应该等于( )A .a =1,b =3B .a =-1,b =1C .a =1,b =2D .a =2,b =3[答案] D[解析] 当n =1时,上式可化为ab +a +b =11;①当n =2时,上式可化为ab +2(a +b )=16. ②由①②可得a +b =5,ab =6,验证可知只有选项D 适合.3.(2014·揭阳一中高二期中)用数学归纳法证明“n 3+(n +1)3+(n +2)3(n ∈N *)能被9整除”,要利用归纳假设证n =k +1时的情况,只需展开( )A .(k +3)3B .(k +2)3C .(k +1)3D .(k +1)3+(k +2)3[答案] A[解析] 因为从n =k 到n =k +1的过渡,增加了(k +3)3,减少了k 3,故利用归纳假设,只需将(k +3)3展开,证明余下的项9k 2+27k +27能被9整除.4.某个命题与正整数n 有关,若n =k (k ∈N *)时该命题成立,那么可推知n =k +1时该命题也成立,现已知当n =5时该命题不成立,那么可推得( )A .当n =6时该命题不成立B .当n =6时该命题成立C .当n =4时该命题不成立D .当n =4时该命题成立[答案] C[解析] 若原命题正确,则其逆否命题正确,所以若n =k (k ∈N *)时该命题成立,那么可推得n =k +1时该命题也成立,可推得若n =k +1时命题不成立可推得n =k (k ∈N *)时命题不成立,所以答案为C .5.(2014·合肥一六八中高二期中)观察下列各式:已知a +b =1,a 2+b 2=3,a 3+b 3=4,a 4+b 4=7,a 5+b 5=11,…,则归纳猜测a 7+b 7=( )A .26B .27C .28D .29[答案] D[解析] 观察发现,1+3=4,3+4=7,4+7=11,7+11=18,11+18=29,∴a 7+b 7=29.二、填空题6.(2014·吉林长春一模,13)用数学归纳法证明等式1+2+3+…+(2n +1)=(n +1)(2n +1)时,当n =1时左边表达式是________;从k →k +1需增添的项是________.[答案] 1+2+3;4k +5(或(2k +2)+(2k +3))[解析] 因为用数学归纳法证明等式1+2+3+…+(2n +1)=(n +1)(2n +1)时,当n =1时,2n +1=3,所以左边表达式是1+2+3;从k →k +1需增添的项的是4k +5或(2k +2)+(2k +3).7.使|n 2-5n +5|=1不成立的最小的正整数是________.[答案] 5[解析] 从n =1,2,3,4,5,…,取值逐个验证即可.8.凸k 边形有f (k )条对角线,则凸k +1边形的对角线条数f (k +1)=f (k )+____________.[答案] k -1[解析] 设原凸k 边形的顶点为A 1,A 2,…,A k ,增加一个顶点A k +1,增加A k +1与A 2、A 3,…,A k -1共k -2条再加上A 1与A k 的一条连线共k -1条.三、解答题9.数列{a n }满足S n =2n -a n (n ∈N *).(1)计算a 1,a 2,a 3,并猜想a n 的通项公式;(2)用数学归纳法证明(1)中的猜想.[解析] (1)当n =1时,a 1=S 1=2-a 1,∴a 1=1;当n =2时,a 1+a 2=S 2=2×2-a 2,∴a 2=;32当n =3时,a 1+a 2+a 3=S 3=2×3-a 3,∴a 3=.74由此猜想a n =(n ∈N *)2n -12n -1(2)证明:①当n =1时,a 1=1结论成立,②假设n =k (k ≥1,且k ∈N *)时结论成立,即a k =,2k -12k -1当n =k +1时,a k +1=S k +1-S k =2(k +1)-a k +1-2k +a k =2+a k -a k +1,∴2a k +1=2+a k∴a k +1==,∴当n =k +1时结论成立,2+ak 22k +1-12k 于是对于一切的自然数n ∈N *,a n =成立.2n -12n -110.求证:++…+>(n ≥2,n ∈N +).1n +11n +213n 56[证明] (1)当n =2时,左边=+++=>,不等式成立.13141516576056(2)假设当n =k (k ≥2,k ∈N +)时不等式成立,即++…+>,1k +11k +213k 56则当n =k +1时,++…++++1 k +1 +11 k +1 +213k 13k +113k +213k +3=+(1k +1+1k +2+1k +3+…+13k )(13k +1+13k +2+13k +3-1k +1)>+56(13k +1+13k +2+13k +3-1k +1)>+56(3×13k +3-1k +1)=.56所以当n =k +1时不等式也成立.由(1)(2)可知原不等式对一切n (n ≥2,n ∈N +)都成立.一、选择题1.(2014·秦安县西川中学高二期中)用数学归纳法证明1+a +a 2+…+a n +1=(n ∈N *,a ≠1),在验证n =1时,左边所得的项为( )1-an +21-a A .1 B .1+a +a 2C .1+a D .1+a +a 2+a 3[答案] B[解析] 因为当n =1时,a n +1=a 2,所以此时式子左边=1+a +a 2.故应选B.2.(2014·衡水一模,6)利用数学归纳法证明不等式1+++…+<f (n )121312n -1(n ≥2,n ∈N +)的过程,由n =k 到n =k +1时,左边增加了( )A .1项B .k 项C .2k -1项D .2k 项[答案] D[解析] 1+++…+-(1+++…+)=++…+121312k +1-1121312k -112k 12k +1,共增加了2k 项.12k +1-13.设f (x )是定义在正整数集上的函数,且f (x )满足:“当f (k )≥k 2成立时,总可推出f (k +1)≥(k +1)2成立”.那么,下列命题总成立的是( )A .若f (1)<1成立,则f (10)<100成立B .若f (2)<4成立,则f (1)≥1成立C .若f (3)≥9成立,则当k ≥1时,均有f (k )≥k 2成立D .若f (4)≥25成立,则当k ≥4时,均有f (k )≥k 2成立[答案] D[解析] 对于A ,因为“原命题成立,否命题不一定成立”,所以若f (1)<1成立,则f (10)<100不一定成立;对于B ,因为“原命题成立,则逆否命题一定成立”,所以只能得出:若f (2)<4成立,则f (1)<1成立,不能得出:若f (2)<4成立,则f (1)≥1成立;对于C ,当k =1或2时,不一定有f (k )≥k 2成立;对于D ,因为f (4)≥25≥16,所以对于任意的k ≥4,均有f (k )≥k 2成立.故选D.4.(2014·湖北重点中学高二期中联考)用数学归纳法证明(n +1)(n +2)…(n +n )=2n ·1·3…(2n -1)(n ∈N *)时,从“n =k 到n =k +1”左边需增乘的代数式为( )A .2k +1B .2(2k +1)C .D .2k +1k +12k +3k +1[答案] B[解析] n =k 时,等式为(k +1)(k +2)…(k +k )=2k ·1·3·…·(2k -1),n =k +1时,等式左边为(k +1+1)(k +1+2)…(k +1+k +1)=(k +2)(k +3)…(2k )·(2k +1)·(2k +2),右边为2k +1·1·3·…·(2k -1)(2k +1).左边需增乘2(2k +1),故选B.二、填空题5.设f (n )=1+++…+(n ∈N +),那么f (n +1)-f (n )=________.121312n -1[答案] +12n 12n +1[解析] ∵f (n +1)=1+++…+++,∴f (n +1)-f (n )=+121312n -112n 12n +112n .12n +16.若不等式+++…+>对n ∈N *都成立,则正整数m 的最大值为1n +11n +21n +312n m24____________.[答案] 11[解析] 设f (n )=++…+,1n +11n +212n ∴f (n +1)=++…+1n +21n +312 n +1 =++…+++-1n +11n +212n 12n +112n +21n +1=f (n )+(-)12n +112n +2=f (n )+>f (n ),12n +1 2n +2 ∴f (n +1)>f (n )>…>f (1)==,∴m =11.121224三、解答题7.用数学归纳法证明:1-+-+…+-=++…+.12131412n -112n 1n +11n +212n [证明] ①当n =1时,左边=1-===右边,121211+1∴当n =1时,等式成立.②假设n =k 时等式成立,即1-+-+…+-=++…+.12131412k -112k 1k +11k +212k 则当n =k +1时,左边=1-+-+…+-+-12131412k -112k 12k +112k +2=(++…+)+-1k +11k +212k 12k +112k +2=(+…++)+(-)1k +212k 12k +11k +112k +2=+…+++=右边.1k +212k 12k +112k +2∴n =k +1时等式成立.由①②知等式对任意n ∈N +都成立.[点评] 在利用归纳假设论证n =k +1等式成立时,注意分析n =k 与n =k +1的两个等式的差别.n =k +1时,等式左边增加两项,右边增加一项,而且右式的首项由变1k +1到.因此在证明中,右式中的应与-合并,才能得到所证式.因此,在论证1k +21k +112k +2之前,把n =k +1时等式的左右两边的结构先作一下分析是有效的.8.已知函数f (x )=(x ≥0).设数列{a n }满足a 1=1,a n +1=f (a n ),数列{b n }满足x +3x +1b n =|a n -|,用数学归纳法证明:b n ≤.3 3-1 n2n -1[证明] 当x ≥0时,f (x )=1+>1.2x +1因为a 1=1,所以a n ≥1(n ∈N +).下面用数学归纳法证明不等式b n ≤.3-1 n2n -1(1)当n =1时,b 1=-1,不等式成立.3(2)假设当n =k (k ≥1)时,不等式成立.即b k ≤,3-1 k 2k -1那么b k +1=|a k +1-|=≤b k ≤.3 3-1 |ak -3|1+ak3-123-1 k +12k所以,当n =k +1时,不等式也成立.根据(1)和(2),可知不等式对任意n ∈N +都成立.。
最新人教版高中数学选修2-2第二章《数学归纳法》知识梳理
2.3 数学归纳法1.了解数学归纳法的原理.2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.1.数学归纳法证明一个与正整数n 有关的命题,可按下列步骤进行:第一步,归纳奠基:证明当n 取______________时命题成立.第二步,归纳递推:假设____________时命题成立,证明当________时命题也成立. 只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n 0开始的所有正整数n 都成立.上述证明方法叫做数学归纳法.数学归纳法的第一步中n 的初始值怎样确定? 【做一做1】 用数学归纳法证明1+a +a 2+…+a n +1=1-a n +21-a(a ≠1),在验证n =1时,等式左边为( )A .1B .1+aC .1+a +a 2D .1+a +a 2+a 3【做一做2】 设S k =1k +1+1k +2+1k +3+…+12k ,则S k +1为( )A .S k +12k +2B .S k +12k +1+12k +2C .S k +12k +1-12k +2D .S k +12k +2-12k +1【做一做3】 在应用数学归纳法证明凸n 边形的对角线有12n (n -3)条时,第一步验证n等于__________.2.数学归纳法的框图表示答案:1.第一个值n 0(n 0∈N *) n =k (k ≥n 0,k ∈N *) n =k +1 思考讨论提示:数学归纳法的第一步中n 的初始值应根据命题的具体情况而确定,不一定是n 0=1,如证明n 边形的内角和为(n -2)·180°时,其初始值n 0=3.【做一做1】 C 因为左边式子中a 的最高指数是n +1,所以当n =1时,a 的最高指数为2,根据左边式子的规律可得,当n =1时,左边=1+a +a 2.【做一做2】 C 因式子右边各分数的分母是连续正整数,则由S k =1k +1+1k +2+…+12k ,①得S k +1=1k +2+1k +3+…+12k +12k +1+12(k +1).②由②-①,得S k +1-S k =12k +1+12(k +1)-1k +1=12k +1-12(k +1).故S k +1=S k +12k +1-12(k +1),故选C. 【做一做3】 3 ∵三角形是边数最少的凸多边形, ∴需验证的第一个n 值为3. 2.n =n 0 n =k +1 正整数1.如何理解数学归纳法? 剖析:数学归纳法是专门证明与正整数集有关的命题的一种方法,它是一种完全归纳法,是对不完全归纳法的完善.证明分两步,其中第一步是命题成立的基础,称为“归纳奠基”;第二步解决的是延续性问题,又称“归纳递推”.运用数学归纳法证明有关命题应注意以下几点:(1)两个步骤缺一不可.(2)在第一步中,n 的初始值不一定从1取起,也不一定只取一个数(有时需取n =n 0,n 0+1等),证明应视具体情况而定.(3)第二步中,证明n =k +1时,必须使用假设,否则就会打破数学归纳法步骤间的严密逻辑关系,造成推理无效.(4)证明n =k +1成立时,要明确求证的目标形式,一般要凑出假设里给出的形式,以便使用假设,然后再去凑出当n =k +1时的结论,这样就能有效减少论证的盲目性.数学归纳法的理论根据是皮亚诺的归纳公理:任何一个正整数集A ,若①1∈A ;②由k ∈A 可推出k +1∈A ,则A 含有所有的正整数.2.运用数学归纳法要注意哪些?剖析:正确运用数学归纳法应注意以下几点: (1)验证是基础.数学归纳法的原理表明:第一个步骤是要找一个数n 0,这个n 0就是我们要证明的命题对象的最小自然数,这个自然数并不一定都是“1”,因此“找准起点,奠基要稳”是我们正确运用数学归纳法第一个要注意的问题.(2)递推是关键.数学归纳法的实质在于递推,所以从“k ”到“k +1”的过程,必须把归纳假设“n =k ”作为条件来导出“n =k +1”时的命题,在推导过程中,要把归纳假设用上一次或几次.(3)正确寻求递推关系.我们已经知道数学归纳法的第二步递推是至关重要的,那么如何寻求递推关系呢? ①在第一步验证时,不妨多计算几项,并争取正确写出来,这样对发现递推关系是有帮助的.②探求数列通项公式要善于观察式子或命题的变化规律,观察n 处在哪个位置.③在书写f (k +1)时,一定要把包含f (k )的式子写出来,尤其是f (k )中的最后一项.除此之外,多了哪些项,少了哪些项都要分析清楚.题型一 用数学归纳法证明等式 【例题1】 用数学归纳法证明:⎝⎛⎭⎫1-14⎝⎛⎭⎫1-19⎝⎛⎭⎫1-116…⎝⎛⎭⎫1-1n 2=n +12n(n ≥2,n ∈N *). 分析:第一步先验证等式成立的第一个值n 0;第二步在n =k 时等式成立的基础上,等式左边加上n =k +1时新增的项,整理出等式右边的项.反思:在应用数学归纳法证题时应注意以下几点:①验证是基础:找准起点,奠基要稳,有些问题中验证的初始值不一定为1.②递推是关键:正确分析由n =k 到n =k +1时式子项数的变化是应用数学归纳法成功证明问题的保障.③利用假设是核心:在第(2)步证明中一定要利用归纳假设,这是数学归纳法证明的核心环节,否则这样的证明方法就不是数学归纳法.题型二 用数学归纳法证明不等式【例题2】 已知函数f (x )=13x 3-x ,数列{a n }满足条件:a 1≥1,a n +1≥f ′(a n +1),(1)证明:a n ≥2n -1(n ∈N *). (2)试比较11+a 1+11+a 2+…+11+a n与1的大小,并说明理由. 分析:(1)求f ′(x )→得到式子a n +1≥(a n +1)2-1→利用数学归纳法证明a n ≥2n -1(n ∈N *)(2)由a n ≥2n -1得1+a n ≥2n →11+a n ≤12n →利用放缩法证明不等式成立 反思:利用数学归纳法证明与n 有关的不等式是数学归纳法的主要应用之一,应用过程中注意:①证明不等式时,从n =k 到n =k +1的推导过程中要应用归纳假设,有时需要对目标式进行适当的放缩来实现.②与n 有关的不等式的证明有时并不一定非用数学归纳法不可,还经常用到不等式证明中的比较法、分析法、配方法、放缩法等.题型三 用数学归纳法证明几何问题【例题3】 有n 个圆,其中每两个圆相交于两点,并且每三个圆都不相交于同一点,求证:这n 个圆把平面分成f (n )=n 2-n +2部分.分析:解答本题的关键是在第二步中如何正确地应用假设.反思:用数学归纳法证明几何问题的关键是“找项”,即几何元素从k 个变成(k +1)个时,所证的几何量将增加多少,这需用到几何知识或借助于几何图形来分析,在实在分析不出来的情况下,将n =k +1和n =k 分别代入所证的式子,然后作差,即可求出增加量,然后只需稍加说明即可,这也是用数学归纳法证明几何命题的一大技巧.题型四 易错辨析【例题4】 用数学归纳法证明:1+4+7+…+(3n -2)=12n (3n -1).错解:证明:(1)当n =1时,左边=1,右边=1,左边=右边,等式成立. (2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时等式成立,即1+4+7+…+(3k -2)=12k (3k -1),则当n =k +1时,需证1+4+7+…+(3k -2)+[3(k +1)-2]=12(k +1)(3k +2)(*).由于等式左边是一个以1为首项,公差为3,项数为k +1的等差数列的前n 项和,其和为12(k +1)(1+3k +1)=12(k +1)(3k +2),所以(*)式成立,即n =k +1时等式成立.根据(1)和(2),可知等式对一切n ∈N *都成立.错因分析:判断用数学归纳法证明数学问题是否正确,关键要看两个步骤是否齐全,特别是第二步假设是否被应用,如果没有用到假设,那就是不正确的.错解在证明当n =k +1等式成立时,没有用到假设“当n =k (k ≥1,k ∈N *)时等式成立”,故不符合数学归纳法证题的要求.答案:【例题1】 证明:(1)当n =2时,左边=1-14=34,右边=2+12×2=34,∴左边=右边.(2)假设n =k (k ≥2,k ∈N *)时结论成立,即⎝⎛⎭⎫1-14⎝⎛⎭⎫1-19…⎝⎛⎭⎫1-1k 2=k +12k . 那么n =k +1时,利用归纳假设有:⎝⎛⎭⎫1-14⎝⎛⎭⎫1-19…⎝⎛⎭⎫1-1k 2⎣⎡⎦⎤1-1(k +1)2=k +12k ⎣⎡⎦⎤1-1(k +1)2=k +12k ·k (k +2)(k +1)2 =k +22(k +1)=(k +1)+12(k +1).∴即n =k +1时等式也成立.综合(1)(2)知,对任意n ≥2,n ∈N *等式恒成立. 【例题2】 (1)证明:∵f ′(x )=x 2-1, ∴a n +1≥(a n +1)2-1=a 2n +2a n .①当n =1时,a 1≥1=21-1,命题成立;②假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时命题成立,即a k ≥2k -1; 那么当n =k +1时,a k +1≥a 2k +2a k =a k (a k +2)≥(2k -1)(2k-1+2)=22k -1≥2k +1-1.即当n =k +1时,命题成立, 综上所述,命题成立. (2)解:11+a 1+11+a 2+…+11+a n<1. ∵a n ≥2n -1,∴1+a n ≥2n .∴11+a n ≤12n . ∴11+a 1+11+a 2+…+11+a n≤12+122+…+12n =1-12n <1. 【例题3】 证明:(1)当n =1时,分为两部分,f (1)=2,命题成立; (2)假设n =k (k ≥1,k ∈N *)时,被分成f (k )=k 2-k +2部分;那么当n =k +1时,依题意,第k +1个圆与前k 个圆产生2k 个交点,第k +1个圆被截为2k 段弧,每段弧把所经过的区域分为两部分,∴平面上增加了2k 个区域.∴f (k +1)=f (k )+2k =k 2-k +2+2k =(k +1)2-(k +1)+2,即n =k +1时命题成立, 由(1)(2)知命题成立.【例题4】 正解:证明:(1)当n =1时,左边=1,右边=1,左边=右边,等式成立.(2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时等式成立,即1+4+7+…+(3k -2)=12k (3k -1),则当n =k +1时,1+4+7+…+(3k -2)+[3(k +1)-2]=12k (3k -1)+(3k +1)=12(3k 2+5k +2)=12(k +1)(3k +2)=12(k +1)[3(k +1)-1], 即当n =k +1时等式成立.根据(1)和(2),可知等式对一切n ∈N *都成立.1用数学归纳法证明3n≥n 3(n ≥3,n ∈N ),第一步应验证( ) A .n =1 B .n =2 C .n =3 D .n =42已知f (n )=11112n n n +++++ (21),则( ) A .f (n )共有n 项,当n =2时,f (2)=1123+B .f (n )共有n +1项,当n =2时,f (2)=111234++C .f (n )共有n 2-n 项,当n =2时,f (2)=1123+D .f (n )共有n 2-n +1项,当n =2时,f (2)=111234++3已知n 为正偶数,用数学归纳法证明1111234-+-+…+11n -=1112242n n n ⎛⎫++⋅⋅⋅+ ⎪++⎝⎭时,若已假设n =k (k ≥2为偶数)时命题为真,则还需要用归纳假设再证( )A .n =k +1时等式成立B .n =k +2时等式成立C .n =2k +2时等式成立D .n =2(k +2)时等式成立4设平面内有n 条直线,其中任何两条直线不平行,任何三条直线不共点.若k 条直线将平面分成f (k )个部分,k +1条直线将平面分成f (k +1)个部分,则f (k +1)=f (k )+__________.5用数学归纳法证明2222111111234n n+++⋅⋅⋅+<-(n ≥2,n ∈N *).答案:1.C 由题知,n 的最小值为3,所以第一步验证n =3是否成立,选C. 2.D 由题意知f (n )最后一项的分母为n 2, 故f (2)=2111232++,排除选项A ,选项C. 又f (n )=211101()n n n n n ++++++-…, 所以f (n )的项数为n 2-n +1项.故选D.3.B 因为假设n =k (k ≥2为偶数),故下一个偶数为k +2,故选B.4.k +1 第k +1条直线与原来的k 条直线相交,有k 个交点,这k 个交点把第k +1条直线分成k +1部分(线段或射线),这k +1部分把它们所在的平面区域一分为二,故平面增加了k +1部分.5.分析:证明:(1)当n =2时,左边=21124=,右边=11122-=. 因为1142<,所以不等式成立. (2)假设n =k (k ≥2,k ∈N *)时,不等式成立, 即2222111111234k k++++<-…, 则当n =k +1时,22222211111111234(1)(1)k k k k +++++<-+++… =22222(1)1(1)111(1)(1)(1)k k k k k k k k k k k k +-+++-=-<-+++ =111k -+. 所以当n =k +1时,不等式也成立.综上所述,对任意n ≥2的正整数,不等式都成立.。
北师大版数学高二课时作业 1.4 数学归纳法
1.4 数学归纳法1.在用数学归纳法证明“2n >n 2对从n 0开始的所有正整数都成立”时,第一步验证的n 0=( ) A .1 B .3 C .5D .72.用数学归纳法证明“当n 为正奇数时,x n +y n 能被x +y 整除”的第二步是( ) A .假设n =2k +1时正确,再推n =2k +3正确 B .假设n =2k -1时正确,再推n =2k +1正确 C .假设n =k 时正确,再推n =k +1正确D .假设n ≤k (k ≥1),再推n =k +2时正确(以上k ∈N +)3.凸n 边形有f (n )条对角线,则凸n +1边形的对角线条数f (n +1)为( ) A .f (n )+n +1 B .f (n )+n C .f (n )+n -1D .f (n )+n -24.用数学归纳法证明不等式1n +1+1n +2+…+1n +n >1324的过程中,由n =k 到n =k +1时,不等式左边的变化情况为( ) A .增加12(k +1)B .增加12k +1+12(k +1)C .增加12k +1+12(k +1),减少1k +1D .增加12(k +1),减少1k +15.用数学归纳法证明1+2+22+…+2n -1=2n -1(n ∈N +)的过程如下: ①当n =1时,左边=1,右边=21-1=1,等式成立. ②假设当n =k 时,等式成立,即 1+2+22+…+2k -1=2k -1, 则当n =k +1时,1+2+22+…+2k -1+2k =1-2k +11-2=2k +1-1, 所以,当n =k +1时等式成立.由此可知,对任何n ∈N +,等式都成立. 上述证明的错误是________.6.用数学归纳法证明121×3+223×5+…+n 2(2n -1)(2n +1)=n (n +1)2(2n +1),推证当n =k +1时等式也成立时,只需证明等式____________________________________成立即可.7.数列{a n }满足a n >0(n ∈N +),S n 为数列{a n }的前n 项和,并且满足S n =12⎝⎛⎭⎫a n +1a n ,求S 1,S 2,S 3的值,猜想S n 的表达式,并用数学归纳法证明.8.用数学归纳法证明1+n 2≤1+12+13+…+12n ≤12+n (n ∈N +).参考答案1.【答案】C【解析】n 的取值与2n ,n 2的取值如下表:由于2n 2n >n 2. 2.【答案】B【解析】因为n 为正奇数,据数学归纳法证题步骤,第二步应先假设第k 个正奇数也成立,本题即假设n =2k -1正确,再推第(k +1)个正奇数即n =2k +1正确. 3.【答案】C【解析】凸n 边形有f (n )条对角线,每增加1条边,增加的那个顶点对应n -2条对角线,它的相邻的两个顶点连成1条对角线,故凸n +1边形的对角线条数f (n +1)比f (n )多n -1条. 4.【答案】C【解析】当n =k 时,不等式的左边=1k +1+1k +2+…+1k +k ,当n =k +1时,不等式的左边=1k +2+1k +3+…+1(k +1)+(k +1),又1k +2+1k +3+…+1(k +1)+(k +1)-⎝⎛⎭⎫1k +1+1k +2+…+1k +k =12k +1+12(k +1)-1k +1,所以由n =k 到n =k +1时,不等式的左边增加12k +1+12(k +1),减少1k +1.5.【答案】没有用上归纳假设进行递推 【解析】当n =k +1时正确的解法是1+2+22+…+2k -1+2k =2k -1+2k =2k +1-1, 即一定用上第二步中的假设.6.【答案】k (k +1)2(2k +1)+(k +1)2(2k +1)(2k +3)=(k +1)(k +2)2(2k +3)【解析】当n =k +1时,121×3+223×5+…+k 2(2k -1)(2k +1)+(k +1)2(2k +1)(2k +3)=k (k +1)2(2k +1)+(k +1)2(2k +1)(2k +3),故只需证明k (k +1)2(2k +1)+(k +1)2(2k +1)(2k +3)=(k +1)(k +2)2(2k +3)即可.7.解:由a n >0,得S n >0,由a 1=S 1=12⎝⎛⎭⎫a 1+1a 1,整理得a 21=1, 取正根得a 1=1,所以S 1=1.由S 2=12⎝⎛⎭⎫a 2+1a 2及a 2=S 2-S 1=S 2-1,得S 2=12⎝⎛⎭⎫S 2-1+1S 2-1,整理得S 22=2,取正根得S 2= 2. 同理可求得S 3= 3. 由此猜想S n =n . 用数学归纳法证明如下:(1)当n =1时,上面已求出S 1=1,结论成立. (2)假设当n =k (k ∈N +)时,结论成立,即S k =k . 那么,当n =k +1时,S k +1=12⎝⎛⎭⎫a k +1+1a k +1=12⎝⎛⎭⎫S k +1-S k +1S k +1-S k =12⎝ ⎛⎭⎪⎫S k +1-k +1S k +1-k .整理得S 2k +1=k +1,取正根得S k +1=k +1. 即当n =k +1时,结论也成立.由(1)(2)可知,对任意n ∈N +,S n =n 都成立. 8.解:(1)当n =1时,左式=1+12,右式=12+1,且32≤1+12≤32,命题成立. (2)假设当n =k (n ∈N +)时, 命题成立,即1+k 2≤1+12+13+…+12k ≤12+k ,则当n =k +1时,1+12+13+…+12k +12k +1+12k +2+…+12k +2k >1+k 2+2k ·12k +1=1+k +12. 又1+12+13+…+12k +1+12k +2+…+12k +2k <12+k +2k ·12k=12+(k +1), 即当n =k +1时,命题成立.由(1)和(2)可知,命题对所有的n ∈N +都成立.。
高中数学选修2-2课时作业2:习题课 数学归纳法
习题课 数学归纳法一、基础过关1.用数学归纳法证明1+12+13+…+12n -1<n (n ∈N *,n >1)时,第一步应验证不等式( ) A .1+12<2 B .1+12+13<2 C .1+12+13<3 D .1+12+13+14<3 [答案] B[解析] ∵n >1且n ∈N *,∴n 取的第一个值n 0=2.∴第一步应验证:1+12+13<2,选B. 2.用数学归纳法证明“2n >n 2+1对于n ≥n 0的自然数n 都成立”时,第一步证明中的起始值n 0应取( )A .2B .3C .5D .6[答案] C[解析] 当n 取1、2、3、4时2n >n 2+1不成立,当n =5时,25=32>52+1=26,第一个能使2n >n 2+1的n 值为5,故选C.3.已知f (n )=1+12+13+…+1n (n ∈N *),证明不等式f (2n )>n 2时,f (2k +1)比f (2k )多的项数是( ) A .2k -1项 B .2k +1项C .2k 项D .以上都不对[答案] C[解析] 观察f (n )的表达式可知,右端分母是连续的正整数,f (2k )=1+12+…+12k , 而f (2k +1)=1+12+…+12k +12k +1+12k +2+…+12k +2k. 因此f (2k +1)比f (2k )多了2k 项.4.用数学归纳法证明不等式1n +1+1n +2+…+12n >1124(n ∈N *)的过程中,由n =k 递推到n =k +1时,下列说法正确的是( )A .增加了一项12(k +1)B .增加了两项12k +1和12(k +1)C .增加了B 中的两项,但又减少了一项1k +1D .增加了A 中的一项,但又减少了一项1k +1[答案] C[解析] 当n =k 时,不等式左边为1k +1+1k +2+…+12k , 当n =k +1时,不等式左边为1k +2+1k +3+…+12k +12k +1+12k +2,故选C. 5.用数学归纳法证明“n 3+(n +1)3+(n +2)3(n ∈N *)能被9整除”,要利用归纳假设证n =k +1时的情况,只需展开( )A .(k +3)3B .(k +2)3C .(k +1)3D .(k +1)3+(k +2)3[答案] A[解析] 假设当n =k 时,原式能被9整除,即k 3+(k +1)3+(k +2)3能被9整除.当n =k +1时,(k +1)3+(k +2)3+(k +3)3为了能用上面的归纳假设,只需将(k +3)3展开,让其出现k 3即可.6.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=1,S n =n 2a n (n ∈N *).依次计算出S 1,S 2,S 3,S 4后,可猜想S n 的表达式为________________.[答案] S n =2n n +1[解析] S 1=1,S 2=43,S 3=32=64,S 4=85, 猜想S n =2n n +1. 7.已知正数数列{a n }(n ∈N *)中,前n 项和为S n ,且2S n =a n +1a n,用数学归纳法证明:a n =n -n -1.证明 (1)当n =1时,a 1=S 1=12(a 1+1a 1), ∴a 21=1(a n >0),∴a 1=1,又1-0=1,∴n =1时,结论成立.(2)假设n =k (k ∈N *)时,结论成立,即a k =k -k -1.当n =k +1时,a k +1=S k +1-S k=12(a k +1+1a k +1)-12(a k +1a k ) =12(a k +1+1a k +1)-12(k -k -1+1k -k -1) =12(a k +1+1a k +1)-k . ∴a 2k +1+2ka k +1-1=0,解得a k +1=k +1-k (a n >0), ∴n =k +1时,结论成立.由(1)(2)可知,对n ∈N *都有a n =n -n -1.二、能力提升8.对于不等式n 2+n ≤n +1 (n ∈N *),某学生的证明过程如下:①当n =1时,12+1≤1+1,不等式成立.②假设n =k (n ∈N *)时,不等式成立,即k 2+k ≤k +1,则n =k +1时,(k +1)2+(k +1)=k 2+3k +2<k 2+3k +2+(k +2)=(k +2)2=(k +1)+1,所以当n =k +1时,不等式成立,上述证法( )A .过程全部正确B .n =1验证不正确C .归纳假设不正确D .从n =k 到n =k +1的推理不正确[答案] D[解析] 从n =k 到n =k +1的推理中没有使用归纳假设,不符合数学归纳法的证题要求.9.用数学归纳法证明1+12+13+…+12n -1<n (n ∈N *,n >1)时,在第二步证明从n =k 到n =k +1不等式成立时,左边增加的项数为________.[答案] 2k[解析] 项数为2k +1-2k =2k .10.证明:62n -1+1能被7整除(n ∈N *).证明 (1)当n =1时,62-1+1=7能被7整除.(2)假设当n =k (k ∈N *)时,62k -1+1能被7整除.那么当n =k +1时,62(k +1)-1+1=62k -1+2+1=36×(62k -1+1)-35.∵62k -1+1能被7整除,35也能被7整除,∴当n =k +1时,62(k +1)-1+1能被7整除.由(1),(2)知命题成立.11.求证:1n +1+1n +2+…+13n >56(n ≥2,n ∈N *). 证明 (1)当n =2时,左边=13+14+15+16>56, 不等式成立.(2)假设当n =k (k ≥2,k ∈N *)时命题成立,即1k +1+1k +2+…+13k >56. 则当n =k +1时,1(k +1)+1+1(k +1)+2+…+13k +13k +1+13k +2+13(k +1)=1k +1+1k +2+…+13k +(13k +1+13k +2+13k +3-1k +1)>56+(13k +1+13k +2+13k +3-1k +1)>56+(3×13k +3-1k +1)=56, 所以当n =k +1时不等式也成立.由(1)和(2)可知,原不等式对一切n ≥2,n ∈N *均成立.12.已知数列{a n }中,a 1=-23,其前n 项和S n 满足a n =S n +1S n+2(n ≥2),计算S 1,S 2,S 3,S 4,猜想S n 的表达式,并用数学归纳法加以证明.解 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=S n +1S n+2. ∴S n =-1S n -1+2(n ≥2). 则有:S 1=a 1=-23, S 2=-1S 1+2=-34, S 3=-1S 2+2=-45, S 4=-1S 3+2=-56, 由此猜想:S n =-n +1n +2(n ∈N *). 用数学归纳法证明:(1)当n =1时,S 1=-23=a 1,猜想成立. (2)假设n =k (k ∈N *)猜想成立,即S k =-k +1k +2成立, 那么n =k +1时,S k +1=-1S k +2=-1-k +1k +2+2 =-k +2k +3=-(k +1)+1(k +1)+2. 即n =k +1时猜想成立.由(1)(2)可知,对任意正整数n ,猜想结论均成立.三、探究与拓展13.已知递增等差数列{a n }满足:a 1=1,且a 1,a 2,a 4成等比数列.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)若不等式(1-12a 1)·(1-12a 2)·…·(1-12a n )≤m 2a n +1对任意n ∈N *恒成立,试猜想出实数m 的最小值,并证明.解 (1)设数列{a n }公差为d (d >0),由题意可知a 1·a 4=a 22,即1(1+3d )=(1+d )2,解得d =1或d =0(舍去).所以a n =1+(n -1)·1=n .(2)不等式等价于12·34·56·…·2n -12n≤m 2n +1, 当n =1时,m ≥32; 当n =2时,m ≥358; 而32>358,所以猜想,m 的最小值为32. 下面证不等式12·34·56·…·2n -12n ≤322n +1对任意n ∈N *恒成立. 下面用数学归纳法证明:证明 (1)当n =1时,12≤323=12,命题成立. (2)假设当n =k 时,不等式12·34·56·…·2k -12k≤322k +1成立, 当n =k +1时,12·34·56·…·2k -12k ·2k +12k +2≤322k +1·2k +12k +2,只要证322k +1·2k +12k +2≤322k +3, 只要证2k +12k +2≤12k +3, 只要证2k +12k +3≤2k +2, 只要证4k 2+8k +3≤4k 2+8k +4, 只要证3≤4,显然成立. 所以,对任意n ∈N *,不等式12·34·56·…·2n -12n ≤322n +1恒成立.。
北师大版高中数学选修2-2课件1.4归纳法
1 解: 由a ,a 可得 0 n 1 1 2 a n 1 2 1 1 a3 a 2 1 3 2 0 2 22
3 a4 2 4 23
……
1
4 a5 3 5 24
1
n
( , , )
(1)当 n1时,左
k 1 k时, ak (2)假设 n 成立。 k
n ( 1 ) 1 n ∴
练习
等比数列中
n a ( 1 q ) 1 S n 1 q
这些与正整数 n 有关的命题,是否对于任何一 个正整数 n 都成立呢?怎样证明呢?
我们来学习一种特殊的证明方法----数学归纳法, 它主要用于研究与正整数 n 有关的数学问题。其基本 步骤为: (1)验证 n1 时,命题成立; (2)在假设时命题成立的前提下, n k ( k 1 ) 推出 n 时,命题成立。 k 1 根据(1)(2)可以断定命题对于一切正整数n 都成立。 那么,数学归纳法为什么能够保证命题对所有的 正整数都成立呢? 多米诺骨牌演示
使得多米诺游戏可以连续运行的条件: (1)第一张骨牌必须能倒下; (1)是游戏基础 (2)假若第 k 张能倒下,必能 压倒其后的第k+1 张牌。 (2)是游戏继续的条件 数学归纳法 第一步 第二步
体现了
两 步 缺 一 不 可
递推思想 递推的基础 递推的依据,是关键
例1 证明:首项为 a 1 ,公差为 d 的等差数列 { a n }
当n 时, a k 1 k1
a 0 右,等式成立; 1
1 1 2ak 2 k 1 k k (k 1) 1 k 1 k 1
n 1 所以通项公式 an 对于任意正整数 n 都成立。 n
高中高中数学北师大版选修2-2练习课件1.4.2 数学归纳法(2)精选ppt课件
课后提升训练
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再见
选修2-2 章 推理与证§明4 数学归纳法
课时作业6 数学归纳法(2)
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1.能用数学归纳法证明一些简单的命题, 体会数学归纳法在等式、不等式、数列、整除以 及几何等方面的用途.
2.体会由有限个特殊事例进行归纳、猜想, 从而得出一般性结论,然后加以证明是科学研究 的重要思想方法.
1 课堂对点训练 2 课后提升训练
知识点二
归纳——猜想——证明
2.[2014·湖南常an),n∈N*.
(1)写出 a2,a3,a4 的值,并猜想数列{an}的通项公式; (2)用数学归纳法证明你的结论.
解:(1)∵a1=1,∴a2=f(a1)=f(1)=1+a a;a3=f(a2)= 2+a a;a4=f(a3)=3+a a.
课堂对点训练
知识点一
用数学归纳法证明整除问题
1.利用数学归纳法证明:x2n-y2n(n∈N*)能 被x+y整除.
证明:(1)当n=1时,x2-y2=(x+y)(x-y), 能被x+y整除,所以命题成立.
(2)假设当n=k(k∈N*)时命题成立,即x2k- y2k能被x+y整除,
那么,当n=k+1时, x2k+2-y2k+2=x2·x2k-y2·y2k-x2·y2k+ x2·y2k=x2(x2k-y2k)+y2k(x2-y2), 因为x2k-y2k与x2-y2都能被x+y整除,所以 x2k+2-y2k+2能被x+y整除, 即当n=k+1时命题也成立. 根据(1)和(2),可知命题对任意n∈N*都成 立.
猜想 an=n-a1+a(n∈N*).
(2)证明:(ⅰ)易知,n=1 时,猜想正确. (ⅱ)假设 n=k 时猜想正确, 即 ak=k-1a+a,
高中数学新人教版选修2-2课时作业:第二章 推理与证明2.3数学归纳法习题课
习题课 数学归纳法明目标、知重点1.进一步掌握数学归纳法的实质与步骤,掌握用数学归纳法证明等式、不等式、整除问题、几何问题等数学命题.2.掌握证明n =k +1成立的常见变形技巧:提公因式、添项、拆项、合并项、配方等.1.归纳法归纳法是一种由特殊到一般的推理方法,分完全归纳法和不完全归纳法两种,而不完全归纳法得出的结论不具有可靠性,必须用数学归纳法进行严格证明. 2.数学归纳法(1)应用范围:作为一种证明方法,用于证明一些与正整数n 有关的数学命题; (2)基本要求:它的证明过程必须是两步,最后还有结论,缺一不可; (3)注意点:在第二步递推归纳时,从n =k 到n =k +1必须用上归纳假设.题型一 用数学归纳法证明不等式思考 用数学归纳法证明不等式的关键是什么?答 用数学归纳法证明不等式,首先要清楚由n =k 到n =k +1时不等式两边项的变化;其次推证中可以利用放缩、比较、配凑分析等方法,利用归纳假设证明n =k +1时的结论. 例1 已知数列{b n }的通项公式为b n =2n ,求证:对任意的n ∈N *,不等式b 1+1b 1·b 2+1b 2·…·b n +1b n>n +1都成立. 证明 由b n =2n ,得b n +1b n =2n +12n, 所以b 1+1b 1·b 2+1b 2·…·b n +1b n =32·54·76·…·2n +12n. 下面用数学归纳法证明不等式b 1+1b 1·b 2+1b 2·…·b n +1b n =32·54·76·…·2n +12n>n +1成立. (1)当n =1时,左边=32,右边=2,因为32>2,所以不等式成立.(2)假设当n =k (k ≥1且k ∈N *)时不等式成立, 即b 1+1b 1·b 2+1b 2·…·b k +1b k =32·54·76·…·2k +12k>k +1成立.则当n =k +1时,左边=b 1+1b 1·b 2+1b 2·…·b k +1b k ·b k +1+1b k +1=32·54·76·…·2k +12k ·2k +32k +2>k +1·2k +32k +2=(2k +3)24(k +1)=4k 2+12k +94(k +1)>4k 2+12k +84(k +1)=4(k 2+3k +2)4(k +1)=4(k +1)(k +2)4(k +1)=k +2=(k +1)+1. 所以当n =k +1时, 不等式也成立. 由(1)、(2)可得不等式b 1+1b 1·b 2+1b 2·…·b n +1b n =32·54·76·…·2n +12n>n +1对任意的n ∈N *都成立.反思与感悟 用数学归纳法证明不等式时要注意两凑:一凑归纳假设;二凑证明目标.在凑证明目标时,比较法、综合法、分析法都可选用.跟踪训练1 用数学归纳法证明122+132+142+…+1n 2<1-1n (n ≥2,n ∈N *).证明 当n =2时,左式=122=14,右式=1-12=12,因为14<12,所以不等式成立.假设n =k (k ≥2,k ∈N *)时,不等式成立, 即122+132+142+…+1k 2<1-1k , 则当n =k +1时,122+132+142+…+1k 2+1(k +1)2<1-1k +1(k +1)2 =1-(k +1)2-k k (k +1)2=1-k 2+k +1k (k +1)2<1-k (k +1)k (k +1)2 =1-1k +1, 所以当n =k +1时,不等式也成立.综上所述,对任意n ≥2的正整数,不等式都成立. 题型二 利用数学归纳法证明整除问题 例2 求证:an +1+(a +1)2n -1能被a 2+a +1整除,n ∈N *.证明 (1)当n =1时,a1+1+(a +1)2×1-1=a 2+a +1,命题显然成立.(2)假设当n =k (k ∈N *)时,a k +1+(a +1)2k -1能被a 2+a +1整除,则当n =k +1时,a k +2+(a +1)2k +1=a ·a k +1+(a +1)2·(a +1)2k -1=aa k +1+(a +1)2k -1]+(a +1)2(a +1)2k -1-a (a +1)2k -1=aak +1+(a +1)2k -1]+(a 2+a +1)(a +1)2k -1.由归纳假设,上式中的两项均能被a 2+a +1整除, 故n =k +1时命题成立.由(1)(2)知,对任意n ∈N *, 命题成立.反思与感悟 证明整除性问题的关键是“凑项”,先采用增项、减项、拆项和因式分解等手段,凑成n =k 时的情形,再利用归纳假设使问题获证. 跟踪训练2 证明x2n -1+y2n -1(n ∈N *)能被x +y 整除.证明 (1)当n =1时,x2n -1+y 2n -1=x +y ,能被x +y 整除.(2)假设当n =k (k ∈N *)时,命题成立, 即x2k -1+y2k -1能被x +y 整除.那么当n =k +1时,x 2(k +1)-1+y 2(k +1)-1=x2k +1+y2k +1=x2k -1+2+y2k -1+2=x 2·x 2k -1+y 2·y2k -1+x 2·y2k -1-x 2·y2k -1=x 2(x 2k -1+y 2k -1)+y2k -1(y 2-x 2).∵x2k -1+y2k -1能被x +y 整除,y 2-x 2=(y +x )(y -x )也能被x +y 整除,∴当n =k +1时,x2(k +1)-1+y2(k +1)-1能被x +y 整除.由(1),(2)可知原命题成立. 题型三 利用数学归纳法证明几何问题思考 用数学归纳法证明几何问题的关键是什么?答 用数学归纳法证明几何问题的关键是“找项”,即几何元素从k 个变成k +1个时,所证的几何量将增加多少,还需用到几何知识或借助于几何图形来分析,实在分析不出来的情况下,将n =k +1和n =k 分别代入所证的式子,然后作差,即可求出增加量,然后只需稍加说明即可,这也是用数学归纳法证明几何命题的一大技巧.例3 平面内有n (n ∈N *,n ≥2)条直线,其中任何两条不平行,任何三条不过同一点,证明:交点的个数f (n )=n (n -1)2.证明 (1)当n =2时,两条直线的交点只有一个, 又f (2)=12×2×(2-1)=1,∴当n =2时,命题成立. (2)假设n =k (k >2)时,命题成立, 即平面内满足题设的任何k 条直线交点个数f (k )=12k (k -1),那么,当n =k +1时,任取一条直线l ,除l 以外其他k 条直线交点个数为f (k )=12k (k -1),l 与其他k 条直线交点个数为k ,从而k +1条直线共有f (k )+k 个交点, 即f (k +1)=f (k )+k =12k (k -1)+k=12k (k -1+2) =12k (k +1)=12(k +1)(k +1)-1], ∴当n =k +1时,命题成立.由(1)(2)可知,对任意n ∈N *(n ≥2)命题都成立.反思与感悟 用数学归纳法证明几何问题时,一要注意数形结合,二要注意有必要的文字说明.跟踪训练3 有n 个圆,其中每两个圆相交于两点,并且每三个圆都不相交于同一点,求证:这n 个圆把平面分成f (n )=n 2-n +2部分. 证明 (1)n =1时,分为2块,f (1)=2,命题成立; (2)假设n =k (k ∈N *)时, 被分成f (k )=k 2-k +2部分; 那么当n =k +1时,依题意,第k +1个圆与前k 个圆产生2k 个交点,第k +1个圆被截为2k 段弧,每段弧把所经过的区域分为两部分,所以平面上净增加了2k 个区域. ∴f (k +1)=f (k )+2k =k 2-k +2+2k =(k +1)2-(k +1)+2,即n =k +1时命题成立,由(1)(2)知命题成立. 呈重点、现规律]1.数学归纳法证明与正整数有关的命题,包括等式、不等式、数列问题、整除问题、几何问题等.2.证明问题的初始值n 0不一定,可根据题目要求和问题实际确定n 0.3.从n =k 到n =k +1要搞清“项”的变化,不论是几何元素,还是式子;一定要用到归纳假设.一、基础过关1.用数学归纳法证明等式1+2+3+…+(n +3)=(n +3)(n +4)2 (n ∈N *),验证n =1时,左边应取的项是( ) A .1 B .1+2 C .1+2+3 D .1+2+3+4答案 D解析 等式左边的数是从1加到n +3.当n =1时,n +3=4,故此时左边的数为从1加到4.2.用数学归纳法证明“2n>n 2+1对于n ≥n 0的自然数n 都成立”时,第一步证明中的起始值n 0应取( )A .2B .3C .5D .6答案 C解析 当n 取1、2、3、4时2n>n 2+1不成立,当n =5时,25=32>52+1=26,第一个能使2n >n 2+1的n 值为5,故选C.3.已知f (n )=1+12+13+…+1n (n ∈N *),证明不等式f (2n )>n 2时,f (2k +1)比f (2k)多的项数是( ) A .2k -1项 B .2k +1项C .2k项 D .以上都不对答案 C解析 观察f (n )的表达式可知,右端分母是连续的正整数,f (2k )=1+12+…+12k ,而f (2k +1)=1+12+…+12k +12k +1+12k +2+…+12k +2k .因此f (2k +1)比f (2k)多了2k项.4.用数学归纳法证明不等式1n +1+1n +2+…+12n >1124(n ∈N *)的过程中,由n =k 递推到n =k+1时,下列说法正确的是( ) A .增加了一项12(k +1)B .增加了两项12k +1和12(k +1)C .增加了B 中的两项,但又减少了一项1k +1D .增加了A 中的一项,但又减少了一项1k +1答案 C解析 当n =k 时,不等式左边为1k +1+1k +2+ (12), 当n =k +1时,不等式左边为1k +2+1k +3+…+12k +12k +1+12k +2,故选C. 5.用数学归纳法证明“n 3+(n +1)3+(n +2)3(n ∈N *)能被9整除”,要利用归纳假设证n =k +1时的情况,只需展开( ) A .(k +3)3B .(k +2)3C .(k +1)3D .(k +1)3+(k +2)3答案 A解析 假设当n =k 时,原式能被9整除, 即k 3+(k +1)3+(k +2)3能被9整除.当n =k +1时,(k +1)3+(k +2)3+(k +3)3为了能用上面的归纳假设,只需将(k +3)3展开,让其出现k 3即可.6.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=1,S n =n 2a n (n ∈N *).依次计算出S 1,S 2,S 3,S 4后,可猜想S n 的表达式为________________. 答案 S n =2nn +1解析 S 1=1,S 2=43,S 3=32=64,S 4=85,猜想S n =2n n +1. 7.已知正数数列{a n }(n ∈N *)中,前n 项和为S n ,且2S n =a n +1a n,用数学归纳法证明:a n =n-n -1.证明 (1)当n =1时,a 1=S 1=12(a 1+1a 1),∴a 21=1(a n >0),∴a1=1,又1-0=1,∴n=1时,结论成立.(2)假设n=k(k∈N*)时,结论成立,即a k=k-k-1. 当n=k+1时,a k+1=S k+1-S k=12(a k+1+1a k+1)-12(a k+1a k)=12(a k+1+1a k+1)-12(k-k-1+1k-k-1)=12(a k+1+1a k+1)-k.∴a2k+1+2ka k+1-1=0,解得a k+1=k+1-k(a n>0),∴n=k+1时,结论成立.由(1)(2)可知,对n∈N*都有a n=n-n-1.二、能力提升8.对于不等式n2+n≤n+1 (n∈N*),某学生的证明过程如下:①当n=1时,12+1≤1+1,不等式成立.②假设n=k (n∈N*)时,不等式成立,即k2+k≤k+1,则n=k+1时,(k+1)2+(k+1)=k2+3k+2<k2+3k+2+(k+2)=(k+2)2=(k+1)+1,所以当n=k+1时,不等式成立,上述证法( )A.过程全部正确B.n=1验证不正确C.归纳假设不正确D.从n=k到n=k+1的推理不正确答案 D解析从n=k到n=k+1的推理中没有使用归纳假设,不符合数学归纳法的证题要求.9.用数学归纳法证明122+132+…+1(n+1)2>12-1n+2.假设n=k时,不等式成立.则当n=k+1时,应推证的目标不等式是__________________________.答案122+132+…+1k2+1(k+1)2+1(k+2)2>12-1k+3解析观察不等式中的分母变化知,122+132+…+1k2+1(k+1)2+1(k+2)2>12-1k+3.10.证明:62n-1+1能被7整除(n∈N*).证明(1)当n=1时,62-1+1=7能被7整除.(2)假设当n=k(k∈N*)时,62k-1+1能被7整除.那么当n=k+1时,62(k+1)-1+1=62k-1+2+1=36×(62k -1+1)-35.∵62k -1+1能被7整除,35也能被7整除,∴当n =k +1时,62(k +1)-1+1能被7整除.由(1),(2)知命题成立. 11.求证:1n +1+1n +2+…+13n >56(n ≥2,n ∈N *). 证明 (1)当n =2时,左边=13+14+15+16>56,不等式成立.(2)假设当n =k (k ≥2,k ∈N *)时命题成立, 即1k +1+1k +2+…+13k >56. 则当n =k +1时,1(k +1)+1+1(k +1)+2+…+13k +13k +1+13k +2+13(k +1)=1k +1+1k +2+…+13k +(13k +1+13k +2+13k +3-1k +1)>56+(13k +1+13k +2+13k +3-1k +1)>56+(3×13k +3-1k +1)=56, 所以当n =k +1时不等式也成立.由(1)和(2)可知,原不等式对一切n ≥2,n ∈N *均成立.12.已知数列{a n }中,a 1=-23,其前n 项和S n 满足a n =S n +1S n +2(n ≥2),计算S 1,S 2,S 3,S 4,猜想S n 的表达式,并用数学归纳法加以证明. 解 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=S n +1S n+2.∴S n =-1S n -1+2(n ≥2).则有:S 1=a 1=-23,S 2=-1S 1+2=-34,S 3=-1S 2+2=-45, S 4=-1S 3+2=-56, 由此猜想:S n =-n +1n +2(n ∈N *). 用数学归纳法证明:(1)当n =1时,S 1=-23=a 1,猜想成立.(2)假设n =k (k ∈N *)猜想成立, 即S k =-k +1k +2成立, 那么n =k +1时,S k +1=-1S k +2=-1-k +1k +2+2=-k +2k +3=-(k +1)+1(k +1)+2. 即n =k +1时猜想成立.由(1)(2)可知,对任意正整数n ,猜想结论均成立. 三、探究与拓展13.已知递增等差数列{a n }满足:a 1=1,且a 1,a 2,a 4成等比数列. (1)求数列{a n }的通项公式a n ;(2)若不等式(1-12a 1)·(1-12a 2)·…·(1-12a n )≤m 2a n +1对任意n ∈N *,试猜想出实数m 的最小值,并证明.解 (1)设数列{a n }公差为d (d >0),由题意可知a 1·a 4=a 22,即1(1+3d )=(1+d )2, 解得d =1或d =0(舍去).所以a n =1+(n -1)·1=n . (2)不等式等价于12·34·56·…·2n -12n ≤m2n +1,当n =1时,m ≥32;当n =2时,m ≥358; 而32>358,所以猜想,m 的最小值为32. 下面证不等式12·34·56·…·2n -12n ≤322n +1对任意n ∈N *恒成立.下面用数学归纳法证明:证明 (1)当n =1时,12≤323=12,命题成立.(2)假设当n =k 时,不等式,12·34·56·…·2k -12k ≤322k +1成立,当n =k +1时,12·34·56·…·2k -12k ·2k +12k +2≤322k +1·2k +12k +2,只要证322k +1·2k +12k +2≤ 322k +3, 只要证2k +12k +2≤12k +3,只要证2k +12k +3≤2k +2, 只要证4k 2+8k +3≤4k 2+8k +4,只要证3≤4,显然成立.所以,对任意n ∈N *,不等式12·34·56·…·2n -12n ≤322n +1恒成立.小课堂:如何培养中学生的自主学习能力?自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。
高中数学北师大版选修2-2+1.4数学归纳法+作业+Word版含解析
C.命题对小于 n0 的正整数成立与否不能确定,对大于或等于
n0 的正整数都成立
D .以上说法都错 7.用数学归纳法证明“ n3+5n 能被 6 整除”的过程中,当 n= k+ 1 时,对式子 (k+ 1)3
+5( k+1)应变形为 __________. 8.用数学归纳法证明“当 n 为正偶数时, xn- yn 能被 x+ y 整除”,第一步应验证 n=
不成立.
3.答案: A 解析 : 当 n= k 时, k3+ (k+1)3+ (k+ 2)3 能被 9 整除,
当 n= k+ 1 时, (k+ 1)3+ (k+ 2)3+ (k+ 3)3= k3+ (k+ 1)3+ (k+ 2)3 +(k+ 3) 3- k3,只需展
开( k+3) 3 即可.
111
4.答案: D 解析 : 当 n= 2 时,分母从 1 依次到 4,则中间式为 1+
B. f( n) +n
C. f(n)+ n- 1
D. f( n) +n- 2
6.若命题 A(n)(n∈N +) ,当 n=k(k∈ N +)时,命题成立, 则有 n= k+ 1 时, 命题成立. 现
知命题对 n= n0(n0∈N +)时,命题成立,则有 ( ).
A .命题对所有正整数都成立
B.命题对小于 n0 的整数不成立,对大于或等于 n0 的正整数都成立
自我小测
1
1.设 f(n)=
n1 1
A.
2n 1
1
1
1
+…+ (n∈ N +),那么 f (n+ 1)- f(n)等于 (
n 2 n3
2n
1
B.
2n 2
1
1
C.
2n 1 2n 2
高二数学选修2-2(B版)_同步练习:数学归纳法2
数学归纳法一、选择题1.用数学归纳法证明1+q +q 2+…+q n +1=q n +2-qq -1(n ∈N *,q ≠1),在验证n=1等式成立时,等式左边的式子是( )A .1B .1+qC .1+q +q 2D .1+q +q 2+q 3[答案] C[解析] 左边=1+q +q 1+1=1+q +q 2.故选C.2.用数学归纳法证明(n +1)(n +2)(n +3)…(n +n )=2n ·1·3·…·(2n -1)(n ∈N *),从n =k 到n =k +1,左边的式子之比是( )A.12k +1B .122k +1C.2k +1k +1D .2k +3k +1[答案] B [解析] k +1k +2k +3…k +k k +1+1k +1+2…k +1+k +1=k +1k +2k +3…2k k +2k +3…2k 2k +12k +2=122k +1.故选B.3.用数学归纳法证明1n +1+1n +2+…+12n >1314(n ≥2,n ∈N *)的过程中,由n =k 递推到n =k +1时不等式左边( )A .增加了一项12k +1B .增加了两项12k +1+12k +2C .增加了B 中两项但减少了一项1k +1D .以上各种情况均不对 [答案] C[解析] n =k 时,左边=1k +1+1k +2+…+12k ,n =k +1时,左边=1k +2+1k +3+…+12k +12k +1+12k +2∴增加了12k +1+12k +2,减少了一项1k +1. 故选C.4.用数学归纳法证明1+a +a 2+…+a n +1=1-an +21-a(n ∈N *,a ≠1),在验证n=1时,左边所得的项为( )A .1B .1+a +a 2C .1+aD .1+a +a 2+a 3[答案] B[解析] 因为当n =1时,a n +1=a 2,所以此时式子左边=1+a +a 2.故应选B.5.某个与正整数n 有关的命题,如果当n =k (k ∈N *)时该命题成立,则可推得n =k +1时该命题也成立,现已知n =5时命题不成立,那么可推得( )A .当n =4时该命题不成立B .当n =6时该命题不成立C .当n =4时该命题成立D .当n =6时该命题成立 [答案] A[解析] 由命题及其逆否命题的等价性知选A. 6.等式12+22+32+…+n 2=12(5n 2-7n +4)( ) A .n 为任何正整数都成立 B .仅当n =1,2,3时成立C .当n =4时成立,n =5时不成立D .仅当n =4时不成立 [答案] B[解析] 经验证,n =1,2,3时成立,n =4,5,…不成立.故选B.7.用数学归纳法证明某命题时,左式为12+cosα+cos3α+…+cos(2n-1)α(α≠kπ,k∈Z,n∈N*),在验证n=1时,左边所得的代数式为()A.1 2B.12+cosαC.12+cosα+cos3αD.12+cosα+cos3α+cos5α[答案] B[解析]令n=1,左式=12+cosα.故选B.8.用数学归纳法证明“n3+(n+1)3+(n+2)3(n∈N*)能被9整除”,要利用归纳假设证n=k+1时的情况,只需展开()A.(k+3)3B.(k+2)3C.(k+1)3D.(k+1)3+(k+2)3[答案] A[解析]因为从n=k到n=k+1的过渡,增加了(k+1)3,减少了k3,故利用归纳假设,只需将(k+3)3展开,证明余下的项9k2+27k+27能被9整除.二、填空题9.用数学归纳法证明“1+2+22+…+2n-1=2n-1(n∈N+)”的过程中,第二步n=k时等式成立,则当n=k+1时应得到________.[答案]1+2+22+…+2k-1+2k=2k+1-110.用数学归纳法证明当n∈N+时,1+2+22+23+…+25n-1是31的倍数时,当n=1时原式为__________,从k→k+1时需增添的项是________.[答案]1+2+22+23+2425k+25k+1+25k+2+25k+3+25k+411.使不等式2n>n2+1对任意n≥k的自然数都成立的最小k值为________.[答案] 5[解析]25=32,52+1=26,对n≥5的所有自然数n,2n>n2+1都成立,自己用数学归纳法证明之.三、解答题12.用数学归纳法证明:(n+1)(n+2)…(n+n)=2n·1·3·5·…·(2n-1)(n∈N*).[证明](1)当n=1时,等式左边=2,右边=2×1=2,∴等式成立.(2)假设n=k (k∈N*)时等式成立.即(k+1)(k+2)…(k+k)=2k·1·3·5·…·(2k-1)成立.那么当n=k+1时,(k+2)(k+3)…(k+k)(2k+1)(2k+2)=2(k+1)·(k+2)·(k+3)·…·(k+k)·(2k+1)=2k+1·1·3·5·…·(2k-1)[2·(k+1)-1]即n=k+1时等式成立.由(1)、(2)可知,对任何n∈N*等式均成立.一、选择题1.用数学归纳法证明“(n+1)(n+2)…(n+n)=2n×1×3…(2n-1)(n∈N+)”,则“从k到k+1”左端需乘的代数式为()A.2k+1 B.2(2k+1)C.2k+1k+1D.2k+3k+1[答案] B[解析]n=k时左式=(k+1)(k+2)(k+3)n=k+1时左式=(k+2)(k+3)…(2k+1)(2k+2)故“从k到k+1”左端需乘2k+12k+2k+1=2(2k+1).故选B.2.已知数列{a n},a1=1,a2=2,a n+1=2a n+a n-1(k∈N*),用数学归纳法证明a4n能被4整除时,假设a4k能被4整除,应证()A.a4k+1能被4整除B.a4k+2能被4整除C.a4k+3能被4整除D.a4k+4能被4整除[答案] D[解析]在数列{a4n}中,相邻两项下标差为4,所以a4k后一项为a4k+4.故选D.3.凸n边形有f(n)条对角线,则凸n+1边形的对角线的条数f(n+1)为() A.f(n)+n+1 B.f(n)+nC.f(n)+n-1 D.f(n)+n-2[答案] C[解析]由凸n边形变为凸n+1边形后,应加一项,这个顶点与不相邻的(n -2)个顶点连成(n-2)条对角线,同时,原来的凸n边形的那条边也变为对角线,故有f(n+1)=f(n)+(n-2)+1.故选C.4.用数学归纳法证明(n+1)(n+2)…(n+n)=2n·1·3…(2n-1)(n∈N*)时,从“n =k到n=k+1”左边需增乘的代数式为()A.2k+1 B.2(2k+1)C.2k+1k+1D.2k+3k+1[答案] B[解析]n=k时,等式为(k+1)(k+2)…(k+k)=2k·1·3·…·(2k-1),n=k+1时,等式左边为(k+1+1)(k+1+2)…(k+1+k+1)=(k+2)(k+3)…(2k)·(2k+1)·(2k+2),右边为2k+1·1·3·…·(2k-1)(2k+1).左边需增乘2(2k+1),故选B.二、填空题5.用数学归纳法证明关于n的恒等式时,当n=k时,表达式为1×4+2×7+…+k(3k+1)=k(k+1)2,则当n=k+1时,待证表达式应为________.[答案]1×4+2×7+…+k(3k+1)+(k+1)(3k+4)=(k+1)(k+2)26.用数学归纳法证明:1+2+22+…+2n-1=2n-1(n∈N*)的过程如下:①当n=1时,左边=20=1,右边=21-1=1,不等式成立;②假设n=k时,等式成立,即1+2+22+…+2k-1=2k-1.则当n=k+1时,1+2+22+…+2k-1+2k=1-2k+11-2=2k+1-1,所以n=k+1时等式成立.由此可知对任意正整数n,等式都成立.以上证明错在何处?____________. [答案] 没有用上归纳假设[解析] 由数学归纳法证明步骤易知其错误所在.7.设S 1=12,S 2=12+22+12,…,S n =12+22+32+…+n 2+…+22+12.用数学归纳法证明S n =n 2n +12时,第二步从k 到k +1应添加的项为________.[答案]k +2·2k +12[解析] S k +1-S k =k +12k +1+12-k 2k +12=k +2·2k +12.三、解答题8.在数列{a n }中,a 1=a 2=1,当n ∈N *时,满足a n +2=a n +1+a n ,且设b n =a 4n ,求证:{b n }的各项均为3的倍数.[证明] (1)∵a 1=a 2=1, 故a 3=a 1+a 2=2,a 4=a 3+a 2=3.∴b 1=a 4=3,当n =1时,b 1能被3整除. (2)假设n =k 时,即b k =a 4k 是3的倍数. 则n =k +1时,b k +1=a 4(k +1)=a (4k +4)=a 4k +3+a 4k +2 =a 4k +2+a 4k +1+a 4k +1+a 4k =3a 4k +1+2a 4k .由归纳假设,a 4k 是3的倍数,故可知b k +1是3的倍数. ∴n =k +1时命题正确.综合(1)、(2)可知,对于任意正整数n ,数列{b n }的各项都是3的倍数. 9.数列{a n }满足S n =2n -a n (n ∈N *). (1)计算a 1、a 2、a 3,并猜想a n 的通项公式; (2)用数学归纳法证明(1)中的猜想.[证明] (1)当n =1时,a 1=S 1=2-a 1,∴a 1=1; 当n =2时,a 1+a 2=S 2=2×2-a 2,∴a 2=32;当n =3时,a 1+a 2+a 3=S 3=2×3-a 3,∴a 3=74. 由此猜想a n =2n -12n -1(n ∈N *)(2)证明:①当n =1时,a 1=1结论成立, ②假设n =k (k ≥1,且k ∈N *)时结论成立, 即a k =2k -12k -1,当n =k +1时,a k +1=S k +1-S k =2(k +1)-a k +1-2k +a k =2+a k -a k +1,∴2a k +1=2+a k ∴a k +1=2+a k 2=2k +1-12k =2k +1-12k +1-1,∴当n =k +1时结论成立,于是对于一切的自然数n ∈N *,a n =2n -12n -1成立.。
高中数学新人教版选修2-2课时作业:第二章 推理与证明2.3数学归纳法 Word版含解析
【创新设计】2016-2017学年高中数学第二章推理与证明 2.3 数学归纳法课时作业新人教版选修2-2明目标、知重点1.了解数学归纳法的原理.2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.1.数学归纳法证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:①(归纳奠基)证明当n取第一个值n0(n0∈N*)时命题成立;②(归纳递推)假设当n=k(k≥n0,k∈N*)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立.2.应用数学归纳法时特别注意:(1)用数学归纳法证明的对象是与正整数n有关的命题.(2)在用数学归纳法证明中,两个基本步骤缺一不可.(3)步骤②的证明必须以“假设当n=k(k≥n0,k∈N*)时命题成立”为条件.情境导学]多米诺骨牌游戏是一种用木制、骨制或塑料制成的长方形骨牌,玩时将骨牌按一定间距排列成行,保证任意两相邻的两块骨牌,若前一块骨牌倒下,则一定导致后一块骨牌倒下.只要推倒第一块骨牌,就必然导致第二块骨牌倒下;而第二块骨牌倒下,就必然导致第三块骨牌倒下…,最后不论有多少块骨牌都能全部倒下.请同学们思考所有的骨牌都一一倒下蕴涵怎样的原理?探究点一数学归纳法的原理思考1 多米诺骨牌游戏给你什么启示?你认为一个骨牌链能够被成功推倒,靠的是什么?答(1)第一张牌被推倒;(2)任意相邻两块骨牌,前一块倒下一定导致后一块倒下.结论:多米诺骨牌会全部倒下.所有的骨牌都倒下,条件(2)给出了一个递推关系,条件(1)给出了骨牌倒下的基础.思考2 对于数列{a n},已知a1=1,a n+1=a n1+a n,试写出a1,a2,a3,a4,并由此作出猜想.请问这个结论正确吗?怎样证明?答 a 1=1,a 2=12,a 3=13,a 4=14,猜想a n =1n(n ∈N *).以下为证明过程:(1)当n =1时,a 1=1=11,所以结论成立.(2)假设当n =k (k ∈N *)时,结论成立,即a k =1k,则当n =k +1时a k +1=a k1+a k(已知)=1k1+1k(代入假设) =1kk +1k(变形)=1k +1(目标) 即当n =k +1时,结论也成立.由(1)(2)可得,对任意的正整数n 都有a n =1n成立.思考3 你能否总结出上述证明方法的一般模式?答 一般地,证明一个与正整数n 有关的命题P (n ),可按下列步骤进行: (1)(归纳奠基)证明当n 取第一个值n 0(n 0∈N *)时命题成立;(2)(归纳递推)假设当n =k (k ≥n 0,k ∈N *)时命题成立,证明当n =k +1时命题也成立. 只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n 0开始的所有正整数n 都成立. 上述证明方法叫做数学归纳法.思考4 用数学归纳法证明1+3+5+…+(2n -1)=n 2,如采用下面的证法,对吗?若不对请改正.证明:(1)n =1时,左边=1,右边=12=1,等式成立. (2)假设n =k 时等式成立,即1+3+5+…+(2k -1)=k 2,则当n =k +1时,1+3+5+…+(2k +1)=(k +1)×[1+(2k +1)]2=(k +1)2等式也成立.由(1)和(2)可知对任何n ∈N *等式都成立.答 证明方法不是数学归纳法,因为第二步证明时,未用到归纳假设.从形式上看这种证法,用的是数学归纳法,实质上不是,因为证明n =k +1正确时,未用到归纳假设,而用的是等差数列求和公式.探究点二 用数学归纳法证明等式 例1 用数学归纳法证明 12+22+…+n 2=n (n +1)(2n +1)6(n ∈N *).证明 (1)当n =1时,左边=12=1, 右边=1×(1+1)×(2×1+1)6=1,等式成立.(2)假设当n =k (k ∈N *)时等式成立,即 12+22+…+k 2=k (k +1)(2k +1)6,那么,12+22+…+k 2+(k +1)2=k (k +1)(2k +1)6+(k +1)2=k (k +1)(2k +1)+6(k +1)26=(k +1)(2k 2+7k +6)6=(k +1)(k +2)(2k +3)6=(k +1)[(k +1)+1][2(k +1)+1]6,即当n =k +1时等式也成立.根据(1)和(2),可知等式对任何n ∈N *都成立.反思与感悟 (1)用数学归纳法证明与正整数有关的一些等式命题,关键在于“先看项”,弄清等式两边的构成规律,等式的两边各有多少项,项的多少与n 的取值是否有关.由n =k 到n =k +1时,等式的两边会增加多少项,增加怎样的项.跟踪训练1 求证:1-12+13-14+…+12n -1-12n =1n +1+1n +2+…+12n (n ∈N *).证明 当n =1时,左边=1-12=12,右边=12,所以等式成立. 假设n =k (k ∈N *)时,1-12+13-14+…+12k -1-12k =1k +1+1k +2+…+12k成立. 那么当n =k +1时,1-12+13-14+…+12k -1-12k +12(k +1)-1-12(k +1)=1k +1+1k +2+…+12k +12k +1-12(k +1) =1k +2+1k +3+…+12k +12k +1+1k +1-12(k +1)] =1(k +1)+1+1(k +1)+2+…+1(k +1)+k +12(k +1),所以n =k +1时,等式也成立.综上所述,对于任何n ∈N *,等式都成立. 探究点三 用数学归纳法证明数列问题例2 已知数列11×4,14×7,17×10,…,1(3n -2)(3n +1),…,计算S 1,S 2,S 3,S 4,根据计算结果,猜想S n 的表达式,并用数学归纳法进行证明. 解 S 1=11×4=14;S 2=14+14×7=27; S 3=27+17×10=310; S 4=310+110×13=413. 可以看出,上面表示四个结果的分数中,分子与项数n 一致,分母可用项数n 表示为3n +1. 于是可以猜想S n =n3n +1.下面我们用数学归纳法证明这个猜想. (1)当n =1时,左边=S 1=14,右边=n 3n +1=13×1+1=14,猜想成立.(2)假设当n =k (k ∈N *)时猜想成立,即11×4+14×7+17×10+…+1(3k -2)(3k +1)=k 3k +1, 那么,11×4+14×7+17×10+…+1(3k -2)(3k +1)+1[3(k +1)-2][3(k +1)+1] =k 3k +1+1(3k +1)(3k +4)=3k 2+4k +1(3k +1)(3k +4) =(3k +1)(k +1)(3k +1)(3k +4)=k +13(k +1)+1,所以,当n =k +1时猜想也成立.根据(1)和(2),可知猜想对任何n ∈N *都成立.反思与感悟 归纳法分为不完全归纳法和完全归纳法,数学归纳法是“完全归纳”的一种科学方法,对于无穷尽的事例,常用不完全归纳法去发现规律,得出结论,并设法给予证明,这就是“归纳——猜想——证明”的基本思想.跟踪训练2 数列{a n }满足S n =2n -a n (S n 为数列{a n }的前n 项和),先计算数列的前4项,再猜想a n ,并证明. 解 由a 1=2-a 1, 得a 1=1;由a 1+a 2=2×2-a 2, 得a 2=32;由a 1+a 2+a 3=2×3-a 3, 得a 3=74;由a 1+a 2+a 3+a 4=2×4-a 4, 得a 4=158.猜想a n =2n-12n -1.下面证明猜想正确:(1)当n =1时,由上面的计算可知猜想成立. (2)假设当n =k 时猜想成立, 则有a k =2k -12k -1,当n =k +1时,S k +a k +1=2(k +1)-a k +1,∴a k +1=122(k +1)-S k ]=k +1-12(2k -2k-12k -1)=2k +1-12(k +1)-1, 所以,当n =k +1时,等式也成立.由(1)和(2)可知,a n =2n-12n -1对任意正整数n 都成立.1.若命题A (n )(n ∈N *)在n =k (k ∈N *)时命题成立,则有n =k +1时命题成立.现知命题对n =n 0(n 0∈N *)时命题成立,则有( ) A .命题对所有正整数都成立B .命题对小于n 0的正整数不成立,对大于或等于n 0的正整数都成立C .命题对小于n 0的正整数成立与否不能确定,对大于或等于n 0的正整数都成立D .以上说法都不正确 答案 C解析 由已知得n =n 0(n 0∈N *)时命题成立,则有n =n 0+1时命题成立;在n =n 0+1时命题成立的前提下,又可推得n =(n 0+1)+1时命题也成立,依此类推,可知选C. 2.用数学归纳法证明“1+a +a 2+…+a 2n +1=1-a 2n +21-a(a ≠1)”.在验证n =1时,左端计算所得项为( ) A .1+a B .1+a +a 2C .1+a +a 2+a 3D .1+a +a 2+a 3+a 4答案 C解析 将n =1代入a2n +1得a 3,故选C.3.用数学归纳法证明1+2+22+…+2n -1=2n -1(n ∈N *)的过程如下:(1)当n =1时,左边=1,右边=21-1=1,等式成立. (2)假设当n =k (k ∈N *)时等式成立,即1+2+22+…+2k -1=2k-1,则当n =k +1时,1+2+22+…+2k -1+2k=1-2k +11-2=2k +1-1.所以当n =k +1时等式也成立.由此可知对于任何n ∈N *,等式都成立.上述证明的错误是________. 答案 未用归纳假设解析 本题在由n =k 成立, 证n =k +1成立时, 应用了等比数列的求和公式, 而未用上假设条件, 这与数学归纳法的要求不符.4.用数学归纳法证明1+n 2≤1+12+13+…+12n ≤12+n (n ∈N *)证明 (1)当n =1时,左式=1+12,右式=12+1,所以32≤1+12≤32,命题成立.(2)假设当n =k (k ∈N *)时,命题成立,即1+k 2≤1+12+13+…+12k ≤12+k ,则当n =k +1时,1+12+13+…+12k +12k +1+12k +2+…+12k +2k >1+k 2+2k ·12k +1=1+k +12. 又1+12+13+…+12k +12k +1+12k +2+…+12k +2k <12+k +2k ·12k =12+(k +1),即当n =k +1时,命题成立.由(1)和(2)可知,命题对所有的n ∈N *都成立. 呈重点、现规律]在应用数学归纳法证题时应注意以下几点:(1)验证是基础:找准起点,奠基要稳,有些问题中验证的初始值不一定为1;(2)递推是关键:正确分析由n =k 到n =k +1时式子项数的变化是应用数学归纳法成功证明问题的保障;(3)利用假设是核心:在第二步证明中一定要利用归纳假设,这是数学归纳法证明的核心环节,否则这样的证明就不是数学归纳法证明.一、基础过关1.某个命题与正整数有关,如果当n =k (k ∈N *)时,该命题成立,那么可推得n =k +1时,该命题也成立.现在已知当n =5时,该命题成立,那么可推导出( )A .当n =6时命题不成立B .当n =6时命题成立C .当n =4时命题不成立D .当n =4时命题成立 答案 B2.一个与正整数n 有关的命题,当n =2时命题成立,且由n =k 时命题成立可以推得n =k +2时命题也成立,则( ) A .该命题对于n >2的自然数n 都成立 B .该命题对于所有的正偶数都成立 C .该命题何时成立与k 取值无关 D .以上答案都不对 答案 B解析 由n =k 时命题成立可以推出n =k +2时命题也成立.且n =2,故对所有的正偶数都成立.3.在应用数学归纳法证明凸n 边形的对角线为12n (n -3)条时,第一步验证n 等于( )A .1B .2C .3D .0 答案 C解析 因为是证凸n 边形,所以应先验证三角形,故选C.4.若f (n )=1+12+13+…+12n +1(n ∈N *),则n =1时f (n )是( )A .1 B.13C .1+12+13D .以上答案均不正确答案 C5.已知f (n )=1n +1n +1+1n +2+…+1n 2,则( )A .f (n )中共有n 项,当n =2时,f (2)=12+13B .f (n )中共有n +1项,当n =2时,f (2)=12+13+14C .f (n )中共有n 2-n 项,当n =2时,f (2)=12+13D .f (n )中共有n 2-n +1项,当n =2时,f (2)=12+13+14答案 D解析 观察分母的首项为n ,最后一项为n 2,公差为1, ∴项数为n 2-n +1.6.在数列{a n }中,a 1=2,a n +1=a n3a n +1(n ∈N *),依次计算a 2,a 3,a 4,归纳推测出a n 的通项表达式为( ) A.24n -3 B.26n -5 C.24n +3D.22n-1答案 B解析 a 1=2,a 2=27,a 3=213,a 4=219,…,可推测a n =26n -5,故选B.7.用数学归纳法证明(1-13)(1-14)(1-15)…(1-1n +2)=2n +2(n ∈N *).证明 (1)当n =1时,左边=1-13=23,右边=21+2=23,等式成立.(2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时等式成立,即 (1-13)(1-14)(1-15)…(1-1k +2)=2k +2,当n =k +1时,(1-13)(1-14)(1-15)…(1-1k +2)·(1-1k +3)=2k +2(1-1k +3)=2(k +2)(k +2)(k +3)=2k +3=2(k +1)+2, 所以当n =k +1时等式也成立.由(1)(2)可知,对于任意n ∈N *等式都成立. 二、能力提升8.用数学归纳法证明等式(n +1)(n +2)…(n +n )=2n·1·3·…·(2n -1)(n ∈N *),从k 到k +1左端需要增乘的代数式为( ) A .2k +1 B .2(2k +1) C.2k +1k +1D.2k +3k +1答案 B解析 n =k +1时,左端为(k +2)(k +3)…(k +1)+(k -1)]·(k +1)+k ]·(2k +2)=(k +1)(k +2)…(k +k )·(2k +1)·2,∴应增乘2(2k +1).9.已知f (n )=1n +1+1n +2+…+13n -1(n ∈N *),则f (k +1)=________. 答案 f (k )+13k +13k +1+13k +2-1k +110.证明:假设当n =k (k ∈N *)时等式成立,即2+4+…+2k =k 2+k ,那么2+4+…+2k +2(k +1)=k 2+k +2(k +1)=(k +1)2+(k +1),即当n =k +1时等式也成立.因此对于任何n ∈N *等式都成立.以上用数学归纳法证明“2+4+…+2n =n 2+n (n ∈N *)”的过程中的错误为________. 答案 缺少步骤归纳奠基11.用数学归纳法证明12-22+32-42+…+(-1)n -1·n 2=(-1)n -1·n (n +1)2.证明 (1)当n =1时,左边=1, 右边=(-1)1-1×1×22=1,结论成立.(2)假设当n =k 时,结论成立. 即12-22+32-42+…+(-1)k -1k 2=(-1)k -1·k (k +1)2,那么当n =k +1时, 12-22+32-42+…+(-1)k -1k 2+(-1)k (k +1)2=(-1)k -1·k (k +1)2+(-1)k(k +1)2=(-1)k·(k +1)-k +2k +22=(-1)k·(k +1)(k +2)2.即n =k +1时结论也成立.由(1)(2)可知,对一切正整数n 都有此结论成立.12.已知数列{a n }的第一项a 1=5且S n -1=a n (n ≥2,n ∈N *),S n 为数列{a n }的前n 项和. (1)求a 2,a 3,a 4,并由此猜想a n 的表达式; (2)用数学归纳法证明{a n }的通项公式. (1)解 a 2=S 1=a 1=5,a 3=S 2=a 1+a 2=10,a 4=S 3=a 1+a 2+a 3=5+5+10=20,猜想a n =⎩⎪⎨⎪⎧5 (n =1)5×2n -2, (n ≥2,n ∈N *).(2)证明 ①当n =2时,a 2=5×22-2=5,公式成立.林老师网络编辑整理林老师网络编辑整理 ②假设n =k (k ≥2,k ∈N *)时成立, 即a k =5×2k -2,当n =k +1时,由已知条件和假设有 a k +1=S k =a 1+a 2+a 3+…+a k =5+5+10+…+5×2k -2. =5+5(1-2k -1)1-2=5×2k -1. 故n =k +1时公式也成立.由①②可知,对n ≥2,n ∈N *,有a n =5×2n -2. 所以数列{a n }的通项公式为 a n =⎩⎪⎨⎪⎧ 5 (n =1)5×2n -2 (n ≥2,n ∈N *).三、探究与拓展13.已知数列{a n }的前n 项和S n =1-na n (n ∈N *).(1)计算a 1,a 2,a 3,a 4;(2)猜想a n 的表达式,并用数学归纳法证明你的结论.解 (1)计算得a 1=12;a 2=16;a 3=112;a 4=120. (2)猜想:a n =1n (n +1). 下面用数学归纳法证明①当n =1时,猜想显然成立.②假设n =k (k ∈N *)时,猜想成立,即a k =1k (k +1). 那么,当n =k +1时S k +1=1-(k +1)a k +1, 即S k +a k +1=1-(k +1)a k +1. 又S k =1-ka k =k k +1, 所以kk +1+a k +1=1-(k +1)a k +1,从而a k +1=1(k +1)(k +2)=1(k +1)[(k +1)+1]. 即n =k +1时,猜想也成立. 故由①和②,可知猜想成立.。
人教A版选修2-2 数学归纳法的应用 课时作业
人教A版选修2-2 数学归纳法的应用课时作业知识点一用数学归纳法证明整除问题1.用数学归纳法证明“当n为正奇数时,x n+y n能被x+y整除”,下列关于步骤(2)的说法正确的个数是( )①假设当n=k(k∈N*)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立;②假设当n=k(k是正奇数)时命题成立,证明当n=k+2时命题也成立;③假设当n=2k-1(k∈N*)时命题成立,证明当n=2k时命题也成立;④假设当n=2k-1(k∈N*)时命题成立,证明当n=2k+1时命题也成立.A.1 B.2 C.3 D.4答案 B解析因为n为正奇数,所以步骤(2)应为:假设当n=k(k是正奇数)时命题成立,证明当n=k+2时命题也成立;也可为:假设当n=2k-1(k∈N*)时命题成立,证明当n=2k +1时命题也成立.故②④正确,选B.2.下列代数式(其中k∈N*)能被9整除的是( )A.6+6·7k B.2+7k-1C.2(2+7k+1) D.3(2+7k)答案 D解析(1)当k=1时,显然只有3(2+7k)能被9整除.(2)假设当k=n(n∈N*)时,3(2+7n)能被9整除.那么当k=n+1时,3(2+7n+1)=21(2+7n)-36.这就是说,当k=n+1时,3(2+7n+1)也能被9整除.根据(1)和(2),可知对任何k∈N*,3(2+7k)均能被9整除.3.用数学归纳法证明“n∈N*,34n+2+52n+1一定能被14整除”时,当n=k+1时,对于34(k+1)+2+52(k+1)+1应变形为________.答案81×(34k+2+52k+1)-56×52k+1解析上一步是假设n=k时,34k+2+52k+1能被14整除,所以当n=k+1时,34(k +1)+2+52(k+1)+1=81×(34k+2+52k+1)-56×52k+1也能被14整除.知识点二归纳—猜想—证明4.设f(n)=5n+2×3n-1+1(n∈N*),若f(n)能被m(m∈N*)整除,则m的最大值为( )A.2 B.4 C.8 D.16答案 C解析f(1)=8,f(2)=32=8×4,f(3)=144=8×18.猜想m的最大值为8.证明:①当n=1时,由f(1)=8知命题成立.②假设当n =k (k ∈N *)时命题成立,即f (k )=5k +2×3k -1+1能被8整除.那么当n =k +1时,f (k +1)=5k +1+2×3(k +1)-1+1=5×5k +6×3k -1+1=(5k +2×3k -1+1)+4(5k +3k -1)=f (k )+4(5k +3k -1).这里,5k,3k -1都是奇数,二者的和为偶数,从而4(5k +3k -1)能被8整除,又f (k )能被8整除,故f (k +1)能被8整除.即当n =k +1时命题也成立.根据①和②,可知命题对任何n ∈N *都成立.5.设n 为正整数,f (n )=1+12+13+…+1n ,计算得f (2)=32,f (4)>2,f (8)>52,f (16)>3,f (32)>72,观察上述结果,可推测出一般结论( ) A .f (2n )>2n +12 B .f (n 2)≥n +22C .f (2n )≥n +22 D .以上都不对 答案 C解析 f (2)=32,f (4)=f (22)>42,f (8)=f (23)>52,f (16)=f (24)>62,f (32)=f (25)>72,所以f (2n )≥n +22.故选C.6.设函数y =f (x ),对任意实数x ,y 都有f (x +y )=f (x )+f (y )+2xy .(1)求f (0)的值;(2)若f (1)=1,求f (2),f (3),f (4)的值;(4)在(2)的条件下,猜想f (n )(n ∈N *)的表达式并用数学归纳法证明.解 (1)令x =y =0,得f (0+0)=f (0)+f (0)+2×0×0,得f (0)=0.(2)由f (1)=1,得f (2)=f (1+1)=f (1)+f (1)+2×1×1=4;f (3)=f (2+1)=f (2)+f (1)+2×2×1=9;f (4)=f (3+1)=f (3)+f (1)+2×3×1=16.(3)由(2)可猜想f (n )=n 2(n ∈N *).用数学归纳法证明如下:①当n =1时,f (1)=1=12显然成立.②假设当n =k (k ∈N *)时,猜想成立,即f (k )=k 2,则当n =k +1时,f (k +1)=f (k )+f (1)+2k =k 2+1+2k =(k +1)2,故当n =k +1时,猜想也成立.由①②可得,对一切n ∈N *都有f (n )=n 2成立.1.用数学归纳法证明42n +1+3n +2能被13整除,其中n ∈N *.解 (1)当n =1时,42×1+1+31+2=91能被13整除.(2)假设当n =k (k ∈N *)时,42k +1+3k +2能被13整除,则当n =k +1时,42(k +1)+1+3k +3=42k +1·42+3k +2·3-42k +1·3+42k +1·3=42k +1·13+3·(42k +1+3k +2).∴42k +1·13能被13整除,42k +1+3k +2能被13整除,∴当n =k +1时命题也成立.由(1)(2)知,当n ∈N *时,42n +1+3n +2能被13整除.2.平面内有n (n ∈N *)个圆,其中每两个圆都相交于两点,且每三个圆都不相交于同一点,求证:这n 个圆把平面分成n 2-n +2部分.证明 (1)当n =1时,n 2-n +2=2,即一个圆把平面分成两部分,故结论成立.(2)假设当n =k (k ≥1,k ∈N *)时命题成立,即k 个圆把平面分成k 2-k +2部分. 则当n =k +1时,这k +1个圆中的k 个圆把平面分成k 2-k +2个部分,第k +1个圆被前k 个圆分成2k 条弧,这2k 条弧中的每一条把它所在的平面部分都分成两部分,这样共增加2k 个部分,故k +1个圆把平面分成k 2-k +2+2k =(k +1)2-(k +1)+2部分,即n =k +1时命题也成立.综上所述,对一切n ∈N *,命题都成立.3.证明凸n 边形的对角线的条数f (n )=12n (n -3)(n ≥4,n ∈N *). 证明 (1)当n =4时,f (4)=12×4×(4-3)=2,凸四边形有两条对角线,命题成立. (2)假设n =k (k ≥4且k ∈N *)时命题成立.即凸k 边形的对角线的条数f (k )=12k (k -3)(k ≥4),当n =k +1时,凸(k +1)边形是在k 边形基础上增加了一边,增加了一个顶点,设为A k +1,增加的对角线是顶点A k +1与不相邻顶点的连线再加上原k 边形一边A 1A k ,共增加了对角线的条数为k -2+1=k -1.∴f (k +1)=12k (k -3)+k -1 =12(k 2-k -2) =12(k +1)(k -2) =12(k +1)[(k +1)-3],故当n =k +1时命题成立.由(1)(2)知,对任意n ≥4,n ∈N *,命题成立.4.已知f (x )=bx +1ax +12⎝ ⎛⎭⎪⎫x ≠-1a ,a >0,且f (1)=log 162,f (-2)=1. (1)求函数f (x )的表达式;(2)已知数列{x n }的项满足x n =(1-f (1))(1-f (2))…(1-f (n )),试求x 1,x 2,x 3,x 4;(3)猜想{x n }的通项公式,并用数学归纳法证明.解 (1)把f (1)=log 162=14,f (-2)=1, 代入函数表达式得⎩⎪⎨⎪⎧ b +1a +12=14,-2b +11-2a 2=1,即⎩⎨⎧ 4b +4=a 2+2a +1,-2b +1=4a 2-4a +1,解得⎩⎨⎧ a =1,b =0⎝ ⎛⎭⎪⎫舍去a =-13, ∴f (x )=1x +12(x ≠-1). (2)x 1=1-f (1)=1-14=34, x 2=34(1-f (2))=34×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-19=23,x 3=23(1-f (3))=23×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-116=58, x 4=58×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-125=35. (3)由(2)知,x 1=34,x 2=23=46, x 3=58,x 4=35=610,…, 由此可以猜想x n =n +22n +1. 证明:①当n =1时,∵x 1=34,而1+221+1=3 4,∴猜想成立.②假设当n=k(k∈N*)时,x n=n+22n+1成立,即x k=k+22k+1,则n=k+1时,x k+1=(1-f(1))(1-f(2))…(1-f(k))(1-f(k+1)) =x k·(1-f(k+1))=k+22k+1·⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-1k+1+12=k+22k+1·k+1k+3k+22=12·k+3k+2=k+1+22[k+1+1].∴当n=k+1时,猜想也成立,根据①②可知,对一切n∈N*,猜想x n=n+22n+1都成立.5.将正整数作如下分组:(1),(2,3),(4,5,6),(7,8,9,10),(11,12,13,14,15),(16,17,18,19,20,21),…,分别计算各组包含的正整数的和如下,试猜测S1+S3+S5+…+S2n-1的结果,并用数学归纳法证明.S1=1,S2=2+3=5,S3=4+5+6=15,S4=7+8+9+10=34,S5=11+12+13+14+15=65,S6=16+17+18+19+20+21=111,…解分别计算n=1,2,3,4时,S1+S3+S5+…+S2n-1的值,并将结果改写为统一形式,猜测出一般结果,然后用数学归纳法证明即可.由题意知,当n=1时,S1=1=14;当n=2时,S1+S3=16=24;当n=3时,S1+S3+S5=81=34;当n=4时,S1+S3+S5+S7=256=44.猜想:S1+S3+S5+…+S2n-1=n4.下面用数学归纳法证明:(1)当n=1时,S1=1=14,等式成立.(2)假设当n=k(k∈N*)时等式成立,即S1+S3+S5+…+S2k-1=k4.那么,当n=k+1时,S1+S3+S5+…+S2k-1+S2k+1=k4+[(2k2+k+1)+(2k2+k +2)+…+(2k2+k+2k+1)]=k4+(2k+1)(2k2+2k+1)=k4+4k3+6k2+4k+1=(k+1)4,即当n=k+1时等式也成立.根据(1)和(2),可知对于任何n∈N*,S1+S3+S5+…+S2n-1=n4都成立.。
【金版优课】高二数学北师大版选修2-2课时作业:1.4.1 数学归纳法(1) Word版含解析
选修2-2 第一章 §4 课时作业5一、选择题1.用数学归纳法证明1+12+13+…+12n <k +1(n ∈N *),由n =k (k ∈N *)不等式成立,推证n =k +1时,左边应增加的项数是( )A .2kB .2k -1C .2k +1D .2k -1解析:当n =k 时,左边有2k 项,当n =k +1时,左边有2k +1项,故增加的项数为2k +1-2k =2k .答案:A2.我们运用数学归纳法证明某一个关于自然数n 的命题时,在由“n =k 时论断成立⇒n =k +1时论断也成立”的过程中( )A .必须运用假设B .n 可以部分地运用假设C .可不用假设D .应视情况灵活处理,A 、B 、C 均可解析:由“n =k 时论断成立⇒n =k +1时论断也成立”的过程中必须运用假设. 答案:A3.设f (n )=11+12+…+12n (n ∈N *),那么f (n +1)-f (n )等于( )A .12n +1B .12n +2C .12n +1+12n +2D .12n +1-12n +2解析:f (n +1)-f (n )=⎝ ⎛⎭⎪⎫11+12+…+12n +1n +1+n +1n +1+n +1-⎝⎛⎭⎫11+12+…+12n =12n +1+12n +2. 答案:C4.某同学回答用数学归纳法证明n 2+n <n +1(n ∈N *)的过程如下:证明:(1)当n =1时,显然命题是正确的;(2)假设n =k 时有k (k +1)<k +1,那么当n =k +1时,(k +1)2+(k +1)=k 2+3k +2<k 2+4k +4=(k +1)+1,所以当n =k +1时命题是正确的,由(1)、(2)可知对于n ∈N *命题都是正确的.以上证法是错误的,错误在于( )A .当n =1时,验证过程不具体B .归纳假设的写法不正确C .从k 到k +1的推理不严密D .从k 到k +1的推理过程没有使用归纳假设解析:n =1时证明正确,但从n =k 到n =k +1的推理中没有使用归纳假设,而是通过不等式的放缩直接证明,不符合数学归纳法证题的要求.应选D.答案:D 二、填空题5.若存在常数a ,b ,使等式1·22+2·32+…+n (n +1)2=n (n +1)(n +2)12(an +b )对n ∈N *都成立,则a 、b 的值分别为________、________.解析:因为存在常数a 、b ,使等式对所有的正整数都成立,所以当n =1,2时等式都成立,所以得a +b =8,2a +b =11,解得a =3,b =5.答案:3 56.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=1,S n =n 2a n (n ∈N *).依次计算出S 1,S 2,S 3,S 4后,可猜想S n 的表达式为__________.解析:S 1=1,S 2=43,S 3=32=64,S 4=85,猜想S n =2nn +1.答案:S n =2n n +17.[2013·吉林长春一模]用数学归纳法证明等式1+2+3+…+(2n +1)=(n +1)(2n +1)时,当n =1时左边表达式是________;从k →k +1需增添的项是________.解析:因为用数学归纳法证明等式1+2+3+…+(2n +1)=(n +1)(2n +1)时,当n =1时2n +1=3,所以左边表达式是1+2+3;从k →k +1需增添的项是4k +5或(2k +2)+(2k +3).答案:1+2+3;4k +5(或(2k +2)+(2k +3)) 三、解答题8.用数学归纳法证明:121×3+223×5+…+n 2(2n -1)(2n +1)=n (n +1)2(2n +1).解:(1)当n =1时121×3=1×22×3成立.(2)假设当n =k 时等式成立即有121×3+223×5+…+k 2(2k -1)(2k +1)=k (k +1)2(2k +1),则121×3+223×5+…+k 2(2k -1)(2k +1)+(k +1)2(2k +1)(2k +3)=k (k +1)2(2k +1)+(k +1)2(2k +1)(2k +3)=(k +1)(k +2)2(2k +3),即当n =k +1时等式也成立.由(1)(2)可得对于任意的n ∈N *等式都成立. 9.已知S n =1+12+13+…+1n (n >1,n ∈N *),求证:S 2n >1+n2(n ≥2,n ∈N *).证明:(1)当n =2时,S 2n =1+12+13+14=2512>1+22,即当n =2时命题成立.(2)设当n =k (k ≥2)时命题成立,即 S 2k =1+12+13+…+12k >1+k2,当n =k +1时,S 2k +1=1+12+13+…+12k +12k +1+…+12k +1>1+k 2+12k +1+12k +2+…+12k +1 >1+k2+2k 2k +2k =1+k 2+12=1+k +12, 故当n =k +1时,命题也成立.由(1)(2)可知,当n ∈N *,n ≥2时,不等式S 2n >1+n2都成立.。
2019-2020学年人教A版选修2-2 数学归纳法 课时作业
2019-2020学年人教A 版选修2-2 数学归纳法 课时作业1.用数学归纳法证明“”,则当时,应当在时对应的等式的两边加上 A .B .C .D .【答案】A 【解析】因为当时,6331232k k k +++++=,当时,=,故选A .2.设()()*111122f n n n n n =++⋅⋅⋅+∈++N ,那么()()1f n f n +-= A .121n + B .122n +C .112122n n +++D .112122n n -++ 【答案】D【解析】()()()11111112321122f n f n n n n n n n ⎛⎫+-=+++-+++⎪+++++⎝⎭11111212212122n n n n n =+-=-+++++.故选D . 3.当是正整数时,用数学归纳法证明从到等号左边需要增加的代数式为 A . B . C .D .【答案】D 【解析】当时,.则当时,,作差可得从到,等号左边需增加的代数式为,故选D .二、填空题:请将答案填在题中横线上.4.用数学归纳法证明:()22311111n n c c c c cc c++-+++++=≠-,当1n =时,左边为__________.【答案】21c c ++【解析】等式的左边是以1为首项,c 为公比的等比数列的前2n +项的和,观察当1n =时,等式左边等于21c c ++,故答案为21c c ++. 5.对于不等式<n+1(n ∈N *),某同学用数学归纳法证明的主要过程如下:(1)当n =1时,<1+1 ,不等式成立;(2)假设当n =k (k ∈N *)时,不等式成立,有<k+1,即k 2+k <(k+1)2,则当n =k+1时,=<==(k+1)+1,所以当n =k+1时,不等式也成立.则下列说法中正确的有__________.(填出所有正确说法的序号) ①证明过程全部正确;②n =1的验证不正确;③n =k 的归纳假设不正确;④从n =k 到n =k+1的推理不正确. 【答案】④【解析】n =1的验证及n =k 的归纳假设都正确,但从n =k 到n =k+1的推理中没有使用归纳假设,而是通过对不等式的放缩直接证明,不符合数学归纳法的证题要求.故填④.6.用数学归纳法证明不等式()*1111223212nnn n ++++>≥∈-N ,的过程中,由“”到“”时,左边增加了__________项 【答案】【解析】当时,左边,当时,左边, 观察可知,增加的项数是,故答案是.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 7.求证:++…+=1-(其中n ∈N *). 【解析】(1)当n =1时,左边=,右边=1-,左边=右边,等式成立.(2)假设当n=k(k∈N*)时等式成立,即++…+=1-.那么当n=k+1时,++…++=1-+=1-,即当n=k+1时等式也成立.根据(1)和(2),可知等式对任何n∈N*都成立.8.证明:.【解析】设.(ⅰ)当n=1时,,,.(ⅱ)假设当n=k时,.则当n=k+1时,.要证:,只需证:.由于,所以.于是对于一切的自然数,都有11.求证:n3+(n+1)3+(n+2)3(n∈N*)能被9整除.【解析】(1)当n=1时,13+(1+1)3+(1+2)3=36,能被9整除,命题成立.(2)假设n=k时,命题成立,即k3+(k+1)3+(k+2)3能被9整除.当n=k+1时,(k+1)3+(k+2)3+(k+3)3=(k+1)3+(k+2)3+k3+3k2·3+3k·32+33=k3+(k+1)3+(k+2)3+9(k2+3k+3).由归纳假设,上式中k3+(k+1)3+(k+2)3能被9整除,又9(k2+3k+3)也能被9整除,故n=k+1时命题也成立.由(1)(2)可知,对任意n∈N*命题成立.12.试比较2n+2与n2的大小(n∈N*),并用数学归纳法证明你的结论.【解析】当n=1、n=2、n=3时都有2n+2>n2成立,所以归纳猜想2n+2>n2成立.下面用数学归纳法证明:①当n =1时,左边=21+2=4;右边=1,左边>右边,所以原不等式成立;当n =2时,左边=22+2=6,右边=22=4,所以左边>右边; 当n =3时,左边=23+2=10,右边=32=9,所以左边>右边. ②假设n =k 时(k ≥3且k ∈N *)时,不等式成立,即2k +2>k 2.那么n =k +1时,2k +1+2=2·2k +2=2(2k +2)-2>2·k 2-2,又因为2k 2-2-(k +1)2=k 2-2k -3=(k -3)(k +1)≥0, 即2k +1+2>(k +1)2成立.根据①和②可知,2n +2>n 2对于任何n ∈N *都成立.13.在数列中,,其中.(1)计算的值;(2)猜想数列的通项公式,并用数学归纳法加以证明.【解析】(1)由题意,1211213a a a ==+,232113221513a a a ===++,343115221715a a a ===++. (2)由1234,,,a a a a 猜想1.21n a n =-以下用数学归纳法证明:对任何的*n ∈N ,1.21n a n =-证明:①当1n =时,由已知,得左边11a =,右边11.211=⨯-所以1n =时成等式.②假设当()*n k k =∈N 时,121k a k =-成立, 则1n k =+时,()111121121212112121k k k a k a a k k k +-====+++-⨯+-, 所以,当1n k =+时,等式也成立. 根据①和②,可知对于任何*n ∈N ,121n a n =-成立.。
最新人教版高中数学选修2-2课时同步作业(全册 共21课时 共87页)
最新人教版高中数学选修2-2课时同步作业
(全册共21课时共87页)
目录
课时作业1变化率问题导数的概念
课时作业2导数的几何意义
课时作业3几个常用函数的导数
课时作业4基本初等函数的导数公式及导数的运算法则(二)
课时作业5函数的单调性与导数
课时作业6函数的极值与导数
课时作业7函数的最大(小)值与导数
课时作业8生活中的优化问题举例
课时作业9曲边梯形的面积汽车行驶的路程
课时作业10定积分的概念
课时作业11微积分基本定理
课时作业12定积分在几何中的应用
课时作业13合情推理
课时作业14演绎推理
课时作业15综合法和分析法
课时作业16反证法
课时作业17数学归纳法
课时作业18数系的扩充和复数的概念
课时作业19复数的几何意义
课时作业20复数代数形式的加、减运算及其几何意义
课时作业21复数代数形式的乘除运算。
北师大版高中数学选修2-2数学归纳法习题课件
项和的公式推导中,应注意由n=k到n=k+1时中间的过渡项是什么.
证明:(1)当 n=1 时,a1=4,b1=1-4=-3,b1=21×-21×+11=-3,等式成立.
(2)假设 n=k(k≥1,k∈N+)时等式成立,即 bk=21���-���2+���1��� ,则当 n=k+1 时,
(n+1)·(n+2)·…·(n+n)=2n×1×3×…×(2n-1)(n∈N+). 证明:(1)当n=1时,左边=1+1=2,右边=21×1=2,等式成立.
(2)假设当n=k(k≥1,k∈N+)时,等式成立,即
(k+1)(k+2)·…·(k+k)=2k×1×3×…×(2k-1).
则当n=k+1时,(k+1+1)(k+1+2)·…·(k+1+k)(k+1+k+1)
(2)用数学归纳法证明有关问题的关键在第二步,即n=k+1时为什 么成立?n=k+1时成立是利用假设n=k时成立,根据有关的定理、定 义、公式、性质等数学结论推证出n=k+1时成立,而不是直接代入, 否则n=k+1时也成假设了,命题并没有得到证明.
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变式训练 2 利用数学归纳法证明对一切大于 1 的正整数 n,不等
北师版数学高二选修2-2课件 1.4 数学归纳法
(2)用数学归纳法证明当 n∈N+时,1-12+13-14+…+2n1-1-21n=n+1 1 +n+1 2+…+21n.
证明
反思与感悟
数学归纳法证题的三个关键点 (1)验证是基础:找准起点,奠基要稳,有些问题中验证的初始值不一定是1. (2)递推是关键:数学归纳法的实质在于递推,所以从“k”到“k+1”的 过程中,要正确分析式子项数的变化.关键是弄清等式两边的构成规律,弄 清由n=k到n=k+1时,等式的两边会增加多少项、增加怎样的项. (3)利用假设是核心:在第二步证明当n=k+1成立时,一定要利用归纳假 设,即必须把归纳假设“当n=k时命题成立”作为条件来导出“n=k+ 1”,在书写f(k+1)时,一定要把包含f(k)的式子写出来,尤其是f(k)中的最 后一项,这是数学归纳法的核心,不用归纳假设的证明就不是数学归纳法.
(1)写出a2,a3,a4的值,并猜想{an}的通项公式;
解 因为a1=1,an+1=f(an), a
所以 a2=f(a1)=f(1)=a+a 1,a3=f(a2)=f(a+a 1)=aa+·aa++a11=a+a 2, a
a4=f(a3)=f(a+a 2)=aa+·aa++a22=a+a 3,猜想 an=a+an-1(n∈N+).
跟踪训练1 用数学归纳法证明:1+3+5+…+(2n-3)+(2n-1)+(2n-3) +…+5+3+1=2n2-2n+1.
证明
类型二 利用数学归纳法证明不等式 例 2 求证:n+1 1+n+1 2+…+31n>56(n≥2,n∈N+).
证明
引申探究 把本例改为求证:n+1 1+n+1 2+n+1 3+…+n+1 n>2114(n∈N+).
解答
(2)猜想数列{an}的通项公式,并证明.
2019-2020学年人教A版选修2-2 数学归纳法 课时作业
2019-2020学年人教A版选修2-2 数学归纳法课时作业1.用数学归纳法证明3n≥n3(n≥3,n∈N*),第一步应验证 ()A.当n=1时,不等式成立B.当n=2时,不等式成立C.当n=3时,不等式成立D.当n=4时,不等式成立解析:由题意知n的最小值为3,所以第一步应验证当n=3时,不等式成立,故选C.答案:C2.已知f(nA.f(n)共有n项,当n=2时,f(2B.f(n)共有(n+1)项,当n=2时,f(2C.f(n)共有(n2-n)项,当n=2时,f(2D.f(n)共有(n2-n+1)项,当n=2时,f(2解析:由题意知f(n)的最后一项的分母为n2,故f(2A,选项C.又f(n所以f(n)的项数为n2-n+1.故选D.答案:D3.已知n为正偶数,用数学归纳法证n=k(k≥2,且为偶数)时,命题为真,则还需要用归纳假设再证()A.当n=k+1时,等式成立B.当n=k+2时,等式成立C.当n=2k+2时,等式成立D.当n=2(k+2)时,等式成立解析:因为假设n=k(k≥2,且为偶数),所以下一个偶数为k+2,故选B.答案:B4.用数学归纳法证明不等n∈N*)成立,其初始值至少应取()A.7B.8C.9D.10解析:左边=n的最小值是8.答案:B5.用数学归纳法证n=k+1时,等式左边应在n=k的基础上加上()ABCD解析:当n=k时,左边=n=k+1时,左边=答案:C6.用数学归纳法证明“当n为正奇数时,x n+y n能被x+y整除”,当第二步假设n=2k-1(k∈N*)命题为真时,进而需证n=时,命题为真.解析:因为n为正奇数,所以奇数2k-1之后的奇数是2k+1.答案:2k+17.在用数学归纳法证明“34n+2+52n+1(n∈N*)能被14整除”的过程中,当n=k+1时,式子34(k+1)+2+52(k+1)+1应变形为.答案:(34k+2+52k+1)34+52k+1(52-34)8.用数学归纳法证明n≥2,n∈N*).分析:验证当n=2时不等式成立→假设当n=k时不等式成立→证明当n=k+1时不等式成立→结论证明(1)当n=2时,左=因.(2)假设当n=k(k≥2,k∈N*)时,不等式成立,则当n=k+1时,==所以当n=k+1时,不等式也成立.由(1)(2)知,对任意n≥2的正整数,不等式都成立.9.用数学归纳法证明1×4+2×7+3×10+…+n(3n+1)=n(n+1)2(其中n∈N*).证明(1)当n=1时,左边=1×4=4,右边=1×22=4,左边=右边,等式成立.(2)假设当n=k(k∈N*)时等式成立,即1×4+2×7+3×10+…+k(3k+1)=k(k+1)2,则当n=k+1时,1×4+2×7+3×10+…+k(3k+1)+(k+1)·[3(k+1)+1]=k(k+1)2+(k+1)[3(k+1)+1]=(k+1)(k2+4k+4)=(k +1)[(k+1)+1]2,即当n=k+1时等式也成立.根据(1)和(2),可知等式对任何n∈N*都成立.能力提升1.某同学解答“用数学归纳法证n∈N*)”的过程如下:证明:①当n=1时,显然命题是正确的;②假设当n=k(k≥1,k∈N*)时,n=k+1时k+1)+1,所以当n=k+1时命题是正确的.由①②可知对于n∈N*,命题都是正确的.以上证法是错误的,错误的原因在于()A.从n=k到n=k+1的推理过程中没有使用归纳假设B.假设的写法不正确C.从n=k到n=k+1的推理不严密D.当n=1时,验证过程不具体答案:A2.用数学归纳法证明“凸n(n≥3,n∈N*)边形的内角和公式”时,由n=k到n=k+1内角和增加了()AC解析:如图,由n=k到n=k+1时,凸n边形的内角和增加的是∠1+∠2+∠3=π,故选B.答案:B3.用数学归纳法证明(n+1)(n+2)·…·(n+n)=2n·1·3·…·(2n-1),从n=k到n=k+1,左边需要增乘的代数式为()A.2k+1B.2(2k+1)C解析:当n=k时,等式左边为(k+1)(k+2)·…·(k+k),而当n=k+1时,等式左边为(k+1+1)(k+1+2)·…·(k+1+k+1)=(k+2)·(k+3)·…·(k+k+2),前边少了一项(k+1),后边多了两项(k+k+1)(k+k+2),故增乘的代数式2k+1).答案:B4.★某个与正整数有关的命题:若当n=k(k∈N*)时,命题成立,则可以推出当n=k+1时,该命题也成立.现已知当n=5时,命题不成立,则可以推得()A.当n=4时,命题不成立B.当n=6时,命题不成立C.当n=4时,命题成立D.当n=6时,命题成立解析:“若n=k时,命题成立,则n=k+1时,该命题也成立”的等价命题是“若n=k+1时,命题不成立,则n=k时,命题也不成立.”故选A.答案:A5.★用数学归纳法证明“n3+5n能被6整除”的过程中,当n=k+1时,式子(k+1)3+5(k+1)应变形为.解析:采取凑配法,凑出归纳假设k3+5k来,(k+1)3+5(k+1)=k3+3k2+3k+1+5k+5=(k3+5k)+3k(k+1)+6.答案:(k3+5k)+3k(k+1)+66.设实数c>0,整数p>1,n∈N*.(1)用数学归纳法证明:当x>-1,且x≠0时,(1+x)p>1+px;(2)数列{a n}满足a a n+a n>a n+证明(1)①当p=2时,(1+x)2=1+2x+x2>1+2x,原不等式成立.②假设当p=k(k≥2,k∈N*)时,不等式(1+x)k>1+kx成立.则当p=k+1时,(1+x)k+1=(1+x)(1+x)k>(1+x)(1+kx)=1+(k+1)x+kx2>1+(k+1)x.所以当p=k+1时,原不等式也成立.综合①②可得,当x>-1,x≠0时,对一切整数p>1,不等式(1+x)p>1+px均成立.(2)先用数学归纳法证明a n①当n=1时,由题设a a n.②假设当n=k(k≥1,k∈N*)时,不等式a k.由a n+a a n>0,n∈N*.则当n=k+1=由a k-1<.由(1)中的结论+p·a k+所以当n=k+1时,不等式a n.综合①②可得,对一切正整数n,不等式a n.因此a n+.再即a n+1<a n.综上所述,a n>a n+n∈N*.7.已知集合X={1,2,3},Y n={1,2,3,…,n}(n∈N*),设S n={(a,b)|a整除b或b整除a,a∈X,b∈Y n}.令f(n)表示集合S n所含元素的个数.(1)写出f(6)的值;(2)当n≥6时,写出f(n)的表达式,并用数学归纳法证明.解:(1)f(6)=13.(2)当n≥6时,f(n t∈N*).下面用数学归纳法证明:①当n=6时,f(6)=6+;②假设当n=k(k≥6)时结论成立,那么n=k+1时,S k+1在S k的基础上新增加的元素在(1,k+1),(2,k+1),(3,k+1)中产生,分以下情形讨论:1)若k+1=6t,则k=6(t-1)+5,此时有f(k+1)=f(k)+3=k+=(k+1)+;2)若k+1=6t+1,则k=6t,此时有f (k+1)=f(k)+1=k+=(k+1)+;3)若k+1=6t+2,则k=6t+1,此时有f(k+1)=f(k)+2=k+=(k+1)+;4)若k+1=6t+3,则k=6t+2,此时有f(k+1)=f(k)+2=k+=(k+1)+;5)若k+1=6t+4,则k=6t+3,此时有f(k+1)=f(k)+2=k+=(k+1)+;6)若k+1=6t+5,则k=6t+4,此时有f(k+1)=f(k)+1=k+=(k+1)+.综上所述,结论对满足n≥6的自然数n均成立.。
【人教版】数学选修2-2《数学归纳法》课后练习(含答案)
数学归纳法课后练习主讲教师:纪荣强 北京四中数学教师题一:用数学归纳法证明:凸n 边形的对角线的条数为f (n )=12n (n -3)(n ≥3). 题二:求证:6)12)(1(21222++=+++n n n n .题三:用数学归纳法证明不等式:1+12+13+…+1n <2n (n ∈N*).题四:设数列{a n }满足a n +1=a 2n -na n +1,n =1,2,3,…(1)当a 1=2时,求a 2,a 3,a 4,并由此猜想出a n 的一个通项公式;(2)当a 1≥3时,证明对所有的n ≥1,有a n ≥n +2.题五:在数列}{n a 中,33,2111+==+n n n a a a a ,求数列}{n a 的通项公式.题六:数列{a n } 满足 S n =2n -a n (n ∈N *).(1)计算 a 1,a 2,a 3,a 4并由此猜想通项 a n 的表达式;(2)用数学归纳法证明(1)中的猜想.题七:设数列{a n }满足a 1=2,a n +1=a n +1a n(n =1,2,…). (1)证明:a n >2n +1对一切正整数n 都成立;(2)令b n =a n n(n =1,2,…),判断b n 与b n +1的大小,并说明理由. 题八:数列}{n a 中,)1(2,25211-==+n n n a a a a )(*∈N n , 用数学归纳法证明:)(2*∈>N n a n .题九:设数列a 1,a 2,…,a n ,…中的每一项都不为0.证明:{a n }为等差数列的充分必要条件是:对任何n ∈N *,都有1a 1a 2+1a 2a 3+…+1a n a n +1 = n a 1a n +1.题十:是否存在常数a 、b 、c ,使等式2222(1)1223(1)()12n n n n an bn c +⋅+⋅+++=++对一切正整数n 都成立? 证明你的结论.数学归纳法课后练习参考答案题一: 见详解.详解:证明:(1)∵三角形没有对角线,∴n =3时,f (3)=0,命题成立.(2)假设n =k (k ≥3)时,命题成立,即f (k )=12k (k -3),则当n =k +1时,凸k 边形由原来的k 个顶点变为k +1个顶点,对角线条数增加k -1条.∴f (k +1)=f (k )+k -1=12k (k -3)+k -1=12(k +1). ∴当n =k +1时命题成立,由 (1),(2)可知对任何n ∈N 且n ≥3,命题恒成立.题二: 见详解.详解:(1)当n =1时,左端=1 ,右端=16)12)(11(1=++⋅,左端=右端,等式成立; (2)假设n =k 时,等式成立,即6)12)(1(21222++=+++k k k k ,则 6]1)1(2][1)1)[(1()1(6)12)(1()1(2122222+++++=++++=+++++k k k k k k k k k 所以,当n =k +1时,等式仍然成立.由(1)(2)可知,对于n ∀∈*N 等式依然成立.题三: 见详解.详解:证明:①当n =1时,左边=1,右边=2.左边<右边,所以不等式成立,②假设n =k (k ∈N *)时,不等式成立,即1+12+13+ (1)<2k . 那么当n =k +1时,1+ 12+13+…+ 1k +1k +1 <2k +1k +1= 2k k +1+1k +1<k +(k +1)+1k +1=2(k +1)k +1=2k +1. 这就是说,当n =k +1时,不等式成立.由①②可知,原不等式对任意n ∈N *都成立.题四: (1)a 2=3,a 3=4,a 4=5,a n =n +1(n ≥1);(2)见详解.详解:(1)由a 1=2,得a 2=a 12-a 1+1=3,由a 2=3,得a 3=a 22-2a 2+1=4,由a 3=4,得a 4=a 32-3a 3+1=5,由此猜想a n 的一个通项公式:a n =n +1(n ≥1).(2)证明:用数学归纳法证明:①当n =1时,a 1≥3=1+2,不等式成立.②假设当n =k 时不等式成立,即a k ≥k +2,那么,a k +1=a k (a k -k )+1≥(k +2)(k +2-k )+1≥k +3,也就是说,当n =k +1时,a k +1≥(k +1)+2.根据①和②,对于所有n ≥1,都有a n ≥n +2. 题五: 53+=n a n . 详解:,73,632121===a a ,93,8323==a a 猜想53+=n a n .下面用数学归纳法证明:(1)当n =1时,215131=+=a ,猜想成立. (2)假设当n =k 时猜想成立,则13333533(1)535k k k a k a a k k +⋅+===+++++. 当n =k +1时猜想也成立.综合(1)(2),对n ∈*N 猜想都成立.题六: (1)a 1=1,a 2=32, a 3=74,a 4=158,猜想 a n =2n -12n -1(n ∈N *);(2)见详解. 详解:(1)a 1=1,a 2=32, a 3=74,a 4=158,由此猜想 a n =2n -12n -1(n ∈N *). (2)证明:当n =1时,a 1=1, 结论成立.假设 n =k (k ∈N *)时,结论成立,即a k =2k -12k -1, 那么 n =k +1(k ∈N *)时,a k +1=S k +1-S k =2(k +1)-a k +1-2k +a k =2+a k -a k +1.∴a k +1=2+a k 2=2+2k -12k -12=2k +1-12k,这表明 n =k +1 时,结论成立. 根据(1)和(2),可知猜想对任何n ∈N * 都成立.∴a n =2n -12n -1(n ∈N *).题七: (1)见详解;(2)b n +1<b n .详解:(1)证明:当n =1时,a 1=2>2×1+1,不等式成立.假设当n =k (k ∈N *)时,a k >2k +1成立.那么当n =k +1时,a k +12=a k 2+1a k 2+2>2k +3+1a k 2>2(k +1)+1. ∴当n =k +1时,a k +1>2(k +1)+1成立.综上, a n >2n +1对一切正整数n 都成立.(2)∵b n +1b n =a n +1n +1a n n=()1+1a n 2· n n +1<⎝⎛⎭⎫1+12n +1· n n +1=2(n +1)n (2n +1)n +1 =2n (n +1)2n +1=()n +122-14n +12<1. 故b n +1<b n .题八: 见详解. 详解:(1) 当n = 1时,2251>=a ,不等式成立. (2)假设当n = k 时等式成立,即)(2*∈>N k a k , 则2)1(2221--=-+k k k a a a 0)1(2)2(2>--=k k a a ,21>∴+k a . ∴当n = k +1时, 不等式也成立.综合(1)(2),不等式对所有正整数都成立.题九: 见详解.详解:证明:先证必要性.设数列{a n }的公差为d .若d =0,则所述等式显然成立.若d ≠0,则1a 1a 2+1a 2a 3+…+1a n a n +1=1d ⎝⎛⎭⎫a 2-a 1a 1a 2+a 3-a 2a 2a 3+…+a n +1-a n a n a n +1 =1d ⎝⎛⎭⎫()1a 1-1a 2+()1a 2-1a 3+…+⎝⎛⎭⎫1a n -1a n +1 =1d ⎝⎛⎭⎫1a 1-1a n +1=1d · a n +1-a 1a 1a n +1 = n a 1a n +1. 再证充分性.(数学归纳法)设所述的等式对一切n ∈N *都成立.首先,在等式1a 1a 2+1a 2a 3=2a 1a 3① 两端同乘a 1a 2a 3,即得a 1+a 3=2a 2,所以a 1,a 2,a 3成等差数列,记公差为d ,则a 2=a 1+d .假设a k =a 1+(k -1)d ,当n =k +1时,观察如下两个等式1a 1a 2+1a 2a 3+…+1a k -1a k =k -1a 1a k,② 1a 1a 2+1a 2a 3+…+1a k -1a k +1a k a k +1=k a 1a k +1,③ 将②代入③,得k -1a 1a k +1a k a k +1=k a 1a k +1,在该式两端同乘a 1a k a k +1,得(k -1)a k +1+a 1=ka k . 将a k =a 1+(k -1)d 代入其中,整理后,得a k +1=a 1+kd .由数学归纳法原理知,对一切n ∈N *,都有a n =a 1+(n -1)d .所以{a n }是公差为d 的等差数列.题十: 存在a =3,b =11,c =10.详解:把n =1, 2 , 3代入得方程组2442449370a b c a b c a b c ++=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩,解得31110a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩, 猜想:等式2222(1)1223(1)(31110)12n n n n n n +⋅+⋅+++=++对一切n N *∈都成立,下面用数学归纳法证明: (1) 当n =1时,由上面的探求可知等式成立. (2) 假设n =k 时等式成立,即2222(1)1223(1)(31110)12k k k k k k +⋅+⋅+++=++则222222(1)1223(1)(1)(2)(31110)(1)(2)12k k k k k k k k k k +⋅+⋅++++++=+++++2(1)(35)(2)(1)(2)12k k k k k k +=+++++(1)(2)[(35)12(2)]12k k k k k ++=+++2(1)(2)[3(1)11(1)10]12k k k k ++=++++. 所以当n = k +1时,等式也成立. 综合(1)(2),对n N *∈等式都成立.。
北师大版数学高二-1.4 数学归纳法课时作业 北师大版选修2-2
【步步高 学案导学设计】 高中数学 1.4 数学归纳法课时作业 北师大版选修2-2课时目标 1.了解数学归纳法的原理.2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题.1.数学归纳法是用来证明______________________的数学命题的一种方法. 2.数学归纳法的基本步骤:(1)________________________________;(2)在假设当n =k (k ≥1)时命题成立的前提下,推出____________________. 根据(1)(2)可以断定命题对______________都成立.一、选择题1.用数学归纳法证明1+a +a 2+…+an +1=1-a n +21-a(a ≠1,n ∈N +),在验证n =1时,等号左边的项是( )A .1B .1+aC .1+a +a 2D .1+a +a 2+a 32.用数学归纳法证明“2n >n 2+1对于n ≥n 0的自然数n 都成立”时,第一步证明中的起始值n 0应取( )A .2B .3C .5D .63.已知f (n )=1+12+13+…+1n (n ∈N +),证明不等式f (2n )>n 2时,f (2k +1)比f (2k)多的项数是( )A .2k -1项B .2k +1项C .2k项 D .以上都不对4.用数学归纳法证明(n +1)(n +2)·…·(n +n )=2n·1·3·…·(2n +1)(n ∈N +),从“k 到k +1”左端需增乘的代数式为( )A .2k +1B .2(2k +1) C.2k +1k +1 D.2k +3k +1 5.用数学归纳法证明“当n 为正奇数时,x n+y n能被x +y 整除”时,第一步验证n =1时,命题成立,第二步归纳假设应写成( )A .假设n =2k +1(n ∈N +)时命题正确,再推证n =2k +3时命题正确B .假设n =2k -1(k ∈N +)时命题正确,再推证n =2k +1时命题正确C .假设n =k (k ∈N +)时命题正确,再推证n =k +2时命题正确D .假设n ≤k (k ∈N +)时命题正确,再推证n =k +2时命题正确6.用数学归纳法证明不等式“1n +1+1n +2+…+12n >1324 (n >2)”时的过程中,由n =k到n =k +1时,不等式的左边( )A .增加了一项12k +1B .增加了两项12k +1,12k +1C .增加了两项12k +1,12k +1,又减少了一项1k +1D .增加了一项12k +1,又减少了一项1k +1二、填空题7.用数学归纳法证明:1+2+3+…+n 2=n 4+n 22时,则n =k +1时的左端应在n =k 时的左端加上____________________________.8.用数学归纳法证明:1+2+22+…+2n -1=2n-1 (n ∈N +)的过程如下:(1)当n =1时,左边=1,右边=21-1=1,等式成立.(2)假设当n =k 时等式成立,即1+2+22+…+2k -1=2k-1,则当n =k +1时,1+2+22+…+2k -1+2k =1-2k +11-2=2k +1-1.所以当n =k +1时等式也成立.由此可知对于任何n∈N +,等式都成立.上述证明的错误是________________________.9.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=1,S n =n 2a n (n ∈N +).依次计算出S 1,S 2,S 3,S 4后,可猜想S n 的表达式为________________.三、解答题10.试比较2n +2与n 2的大小(n ∈N +),并用数学归纳法证明你的结论.11.在数列{a n }中,a 1=12,a n +1=a n2a n +1(n =1,2,3,…)(1)求a 2,a 3;(2)猜想数列{a n }的通项公式,并用数学归纳法证明你的结论.能力提升12.已知f (n )=(2n +7)·3n+9,存在正整数m ,使得对任意n ∈N +都能使m 整除f (n ),则最大的m 的值为多少?并证明之.13.等比数列{a n }的前n 项和为S n ,已知对任意的n ∈N +,点(n ,S n )均在函数y =b x+r (b >0且b ≠1,b ,r 均为常数)的图像上.(1)求r 的值;(2)当b =2时,记b n =2(log 2a n +1)(n ∈N +),证明:对任意的n ∈N +,不等式b 1+1b 1·b 2+1b 2·…·b n +1b n>n +1成立.1.数学归纳法在证明与正整数n 有关的等式、不等式、整除问题及数列问题中有广泛的应用.2.在证明n =k +1时的命题中,怎样变形使之出现n =k 时的命题的形式是解决问题的关键,要找清n =k +1时式子结构或几何量的改变.答 案知识梳理1.某些与正整数n 有关2.(1)验证:n =1时,命题成立 (2)当n =k +1时,命题成立 一切正整数n 作业设计1.C [当n =1时,a n +1=a 2.∴等号左边的项是1+a +a 2.]2.C [当n 取1、2、3、4时2n >n 2+1不成立,当n =5时,25=32>52+1=26,第一个能使2n >n 2+1的n 值为5.]3.C [观察f (n )的表达式可知,右端分母是连续的正整数,f (2k)=1+12+…+12k ,而f (2k +1)=1+12+…+12k +12k +1+12k +2+…+12k +2k .因此f (2k +1)比f (2k)多了2k项.]4.B [当n =k 时左端为(k +1)(k +2)·…·(k +k ),当n =k +1时,左端为(k +2)(k +3)…(k +1+k -1)·(k +1+k )(k +1+k +1),即(k +2)(k +3)…(k +k )·(2k +1)(2k +2).观察比较它们的变化知增乘了2k +12k +2k +1=2(2k +1).]5.B [因n 为正奇数,所以否定C 、D 项;当k =1时,2k -1=1,2k +1=3,故选B.]6.C [当n =k 时,左边=1k +1+1k +2+…+12k .当n =k +1时,左边=1k +2+1k +3+…+12k +1=1k +1+1k +2+…+12k+⎝ ⎛⎭⎪⎫12k +1+12k +2-1k +1.]7.(k 2+1)+(k 2+2)+…+(k +1)28.没有用到归纳假设,不是数学归纳法9.S n =2nn +1解析 S 1=1,S 2=43,S 3=32=64,S 4=85,猜想S n =2nn +1.10.证明 当n =1时,21+2=4>n 2=1, 当n =2时,22+2=6>n 2=4,当n =3时,23+2=10>n 2=9,当n =4时,24+2=18>n 2=16, 由此可以猜想, 2n +2>n 2(n ∈N +)成立. 下面用数学归纳法证明:①当n =1时,左边=21+2=4,右边=1, 所以左边>右边,所以原不等式成立.当n =2时,左边=22+2=6,右边=22=4,所以左边>右边;当n =3时,左边=23+2=10,右边=32=9, 所以左边>右边.②假设n =k 时(k ≥3且k ∈N +)时,不等式成立,即2k +2>k 2,那么n =k +1时, 2k +1+2=2·2k +2=2(2k +2)-2>2k 2-2. 要证当n =k +1时结论成立,只需证2k 2-2≥(k +1)2,即证k 2-2k -3≥0, 即证(k +1)(k -3)≥0. 又∵k +1>0,k -3≥0, ∴(k +1)(k -3)≥0.所以当n =k +1时,结论成立.由①②可知,n ∈N +,2n +2>n 2.11.解 (1)a 2=a 12a 1+1=122×12+1=14,a 3=a 22a 2+1=142×14+1=16.(2)猜想a n =12n ,下面用数学归纳法证明此结论正确.证明:①当n =1时,结论显然成立.②假设当n =k (k ∈N +)时,结论成立,即a k =12k,那么a k +1=a k 2a k +1=12k 2×12k +1=12k +2=12k +1.也就是说,当n =k +1时结论成立.根据①②可知,结论对任意正整数n 都成立,即a n =12n.12.解 ∵f (1)=36,f (2)=108=3×36,f (3)=360=10×36, ∴f (1),f (2),f (3)能被36整除,猜想f (n )能被36整除.证明:n =1,2时,由上得证,假设n =k (k ∈N +,k ≥2)时,f (k )=(2k +7)·3k+9能被36整除,则n =k +1时,f (k +1)-f (k )=(2k +9)·3k +1-(2k +7)·3k=(6k +27)·3k -(2k +7)·3k=(4k +20)·3k =36(k +5)·3k -2(k ≥2). ∴f (k +1)能被36整除.因此,对任意n ∈N +,f (n )都能被36整除. 又∵f (1)不能被大于36的数整除, ∴所求最大的m 值等于36.13.(1)解 由题意:S n =b n+r ,当n ≥2时,S n -1=b n -1+r .所以a n =S n -S n -1=b n -1(b -1), 由于b >0且b ≠1,所以n ≥2时,{a n }是以b 为公比的等比数列. 又a 1=b +r ,a 2=b (b -1), a 2a 1=b ,即b b -1b +r=b ,解得r =-1. (2)证明 当b =2时,由(1)知a n =2n -1, 因此b n =2n (n ∈N +),所证不等式为2+12·4+14·…·2n +12n>n +1.①当n =1时,左式=32,右式= 2.左式>右式,所以结论成立,②假设n =k (k ∈N +)时结论成立, 即2+12·4+14·…·2k +12k>k +1,则当n =k +1时, 2+12·4+14·…2k +12k ·2k +32k +1>k +1·2k +32k +1=2k +32k +1. 要证当n =k +1时结论成立,只需证2k +32k +1≥k +2,即证2k +32≥k +1k +2,由基本不等式2k +32=k +1+k +22≥k +1k +2成立,故2k +32k +1≥k +2成立, 所以当n =k +1时,结论成立.由①②可知,n ∈N +时,不等式b 1+1b 1·b 2+1b 2·…·b n +1b n>n +1成立.。
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选修2-2 第一章 §4 课时作业6
1.证明不等式1+12+13+ (1)
<2n (n ∈N *). 证明:(1)当n =1时,左边=1,右边=2.
左边<右边,不等式成立.
(2)假设当n =k (k ≥1且k ∈N *)时,不等式成立,
即1+12+13+ (1)
<2k . 则当n =k +1时,
1+12+13+…+1k +1k +1
<2k +
1k +1=2k k +1+1k +1 <(k )2+(k +1)2+1k +1=2(k +1)k +1
=2k +1. ∴当n =k +1时,不等式成立.
由(1)(2)可知,原不等式对任意n ∈N *都成立.
2.[2014·吉安检测]已知数列{a n }中,a 1=1,a n +1=a n 1+a n
(n ∈N *). (1)计算a 2,a 3,a 4;
(2)猜想a n 的表达式,并用数学归纳法证明.
解:(1)a 1=1,a 2=a 11+a 1=12
, a 3=a 21+a 2=13
, a 4=a 31+a 3=14
. (2)由(1)的计算猜想:a n =1n
. 下面用数学归纳法进行证明
①当n =1时,a 1=1,等式成立.
②假设当n =k 时等式成立,即a k =1k
,
那么a k +1=a k 1+a k =1k
1+1k =1k +1, 即当n =k +1时等式也成立.
由①②可知,对任意n ∈N *都有a n =1n
. 3.证明凸n 边形的对角线的条数f (n )=12
n (n -3)(n ≥4,n ∈N *). 解:(1)当n =4时,f (4)=12
×4×(4-3)=2,凸四边形有两条对角线,命题成立. (2)假设n =k (k ≥4且k ∈N *)时命题成立.即凸k 边形的对角线的条数f (k )=12
k (k -3)(k ≥4),当n =k +1时,凸(k +1)边形是在k 边形基础上增加了一边,增加了一个顶点,设为A k +1,增加的对角线是顶点A k +1与不相邻顶点的连线再加上原k 边形一边A 1A k ,共增加了对角线的条数为k -2+1=k -1.
∴f (k +1)=12
k (k -3)+k -1 =12
(k 2-k -2) =12
(k +1)(k -2) =12
(k +1)[(k +1)-3]. 故当n =k +1时命题成立.
由(1)(2)知,对任意n ≥4,n ∈N *,命题成立.
4.将正整数作如下分组:(1),(2,3),(4,5,6),(7,8,9,10),(11,12,13,14,15),(16,17,18,19,20,21),…,分别计算各组包含的正整数的和如下,试猜测S 1+S 3+S 5+…+S 2n -1的结果,并用数学归纳法证明.
S 1=1,
S 2=2+3=5,
S 3=4+5+6=15,
S 4=7+8+9+10=34,
S 5=11+12+13+14+15=65,
S 6=16+17+18+19+20+21=111,
…
解:分别计算n =1,2,3,4时,S 1+S 3+S 5+…+S 2n -1的值,并将结果改写为统一形式,猜测出一般结果,然后用数学归纳法证明即可.
由题意知,当n =1时,S 1=1=14;
当n=2时,S1+S3=16=24;
当n=3时,S1+S3+S5=81=34;
当n=4时,S1+S3+S5+S7=256=44.
猜想:S1+S3+S5+…+S2n-1=n4.
下面用数学归纳法证明:
(1)当n=1时,S1=1=14,等式成立.
(2)假设当n=k(k∈N*)时等式成立,即S1+S3+S5+…+S2k-1=k4.
那么,当n=k+1时,S1+S3+S5+…+S2k-1+S2k+1=k4+[(2k2+k+1)+(2k2+k+2)+…+(2k2+k+2k+1)]=k4+(2k+1)(2k2+2k+1)=k4+4k3+6k2+4k+1=(k+1)4,即当n=k+1时等式也成立.
根据(1)和(2),可知对于任何n∈N*,S1+S3+S5+…+S2n-1=n4都成立.。