学校电气设计任务书

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电气工程及其自动化专业毕业课程设计任务书(综合实践)

电气工程及其自动化专业毕业课程设计任务书(综合实践)

信电工程学院电气工程及其自动化专业课程设计任务书(综合实践)课程设计的目的是通过一个实际工程的设计,巩固和加深对课程所学理论知识的理解;培养学生分析问题和独立解决实际问题的能力,理论联系实际的能力,技术与经济全面考虑问题的观点;初步学习工程经济的计算方法等。

因此,课程设计是专业课程教学中重要的实践性环节。

设计题目1:220kV降压变电站电气一次部分设计1、设计任务根据电力系统规划需新建一座220kV终端变电站。

该站建成后与A、B、C三个220kV电网系统相连并供给110、10kV近区用户供电。

2、原始资料2.1 按照规划要求该所有220kV、110kV和10kV 三个电压等级。

本期投产2台变压器预留1台变压器的扩建间隔220kV出线7回其中备用2回110kV出线10回其中备用2回10kV出线14回其中备用2回。

2.2 根据规划本所与系统的连接方式为220kV侧与A及C系统各通过2回架空线路相连与B系统通过1回架空线路相连A与B及B与C之间各有1回架空线路联络。

2.3系统阻抗220kV侧电源A、B、C三个系统容量分别为SA2000MVASB1500MVASC4000MVA系统阻抗标幺值分别为XA 0.3XB 0.4XC 0.2各电抗均以各电源容量为基值计算的标幺值110及10kV侧没有电源。

2.4 110kV侧负荷主要为工厂和地区变电站最大负荷约231MW功率因数cosφ0.9-0.8负荷同时率为0.8其中I、II级负荷占8510kV侧总负荷为12.4MW 功率因数cosφ0.9-0.8负荷同时率为0.7Ⅰ、Ⅱ级负荷占70最大一回出线负荷为2500kW所用负荷为400kVAⅠ、Ⅱ级负荷占50。

2.5 220kV和110kV侧出线主保护动作时间为0.2s后备保护时间为2s变压器主保护动作时间为0.2s后备保护时间为1s220kV和110kV侧断路器燃弧时间按0.05s考虑。

2.6 本站拟建地区位于山坡上南面靠丘陵东西北地势平坦、地质构造稳定、土壤电阻率为 1.5×102欧·米。

课程设计任务书(电气)

课程设计任务书(电气)

青岛理工大学琴岛学院课程设计任务书专业:电气工程及其自动化院系:机电工程系2010年11月一、实习目的本实习课为理、工科部分专业公共基础必修课。

学生在修完电工电子技术基础理论知识之后,通过课程设计,使学生建立起电子技术在实际生活中应用的概念和工程意识,培养和提高理论与实践相结合、分析和解决问题的能力、动手实践的能力,为后续课程的学习和思维、引向工程应用和创新打下基础。

课程设计是电气工程及其自动化专业教学过程中的一个重要实践环节。

通过课程设计使学生熟悉常用电子元件的规格、性能及选用方法;掌握锡焊技术,熟悉电子设备的安装工艺和电子产品的制作等;通过课程设计还应使学生掌握模拟电子电路和数字电子电路的安装调试技术,具备选择和使用常用中小规模集成电路的知识,并掌握一定的电子电路检测技术。

二、实习要求1、学习电子工艺知识,识别与检测元器件,了解常用电子元器件的规格、性能和选用。

2、掌握锡焊技术,了解电子设备的安装接线工艺和电子产品的制作。

3、熟悉集成运算放大电路、集成稳压电源、常用集成门电路、集成译码器、数据选择器、集成触发器、集成计数器、集成单稳态电路、定时器等的功能及使用。

4、掌握电路的装配与焊接技术。

5、掌握电路的调试与检测技术。

6、验收时超声波测距仪应具有良好的抗震性能与控制效果。

三、实习材料及工具1、超声波测距基本元器件2、超声波测距PCB电路图3、电烙铁、烙铁架4、焊锡、松香5、平口、花口螺丝刀,钳子6、插排、万用表、示波器7、焊接说明书四、实习参阅资料1、教材《模拟电子技术》、《数字电子技术》2、超声波测距参考资料3、参考资料《电子制作实训》五、实习时间安排2010/2011第一学期第17周周一上午:学习<<实习指导书>>,了解实习要求和基本内容,并进行分组,下发实习工具。

周一下午:学习电子工艺知识,掌握实习电路的工作原理及工作过程,识别与检测元器件。

周二至周四上午:学习手工焊接技术,掌握正确的手工焊接方法,进行超声波测距仪的焊接。

电气毕业设计任务书

电气毕业设计任务书

电气毕业设计任务书一、项目概述电气毕业设计任务书旨在让学生在电气工程领域进行研究和实践,通过设计和实施一个电气工程项目,展示他们在电气领域的知识和技能。

二、项目目标本次毕业设计项目的目标是让学生能够运用所学的知识和技能,并结合实际情况,设计一个电气工程项目。

项目的设计过程应包含以下内容:1. 项目背景和需求分析:学生需要明确项目的背景和需求,了解项目的目标和意义。

2. 研究和方案设计:学生需要对项目进行深入研究,掌握相关知识,然后根据需求分析,设计一个合理有效的电气工程方案。

3. 设计和实施:学生需要根据方案进行设计和实施,包括电路设计、系统搭建等环节,并确保项目的可行性和可操作性。

4. 测试和优化:学生需要对项目进行测试和优化,解决项目中出现的问题,并提出改进意见和方法。

5. 结果分析和展示:学生需要对项目的结果进行分析和总结,并以适当的形式展示给指导教师和评委。

三、项目要求1. 项目的设计和实施要符合电气工程的基本原理和相关规范。

2. 学生需要全面了解项目的背景和需求,对项目进行合理规划和设计。

3. 学生需要掌握相关的电气工程技术和工具,能够独立完成项目的设计和实施。

4. 学生需要对项目进行全面的测试和评估,并提出相应的改进建议。

5. 学生需要完成一份详细的项目报告,并能够清晰准确地进行口头展示。

四、项目评估方法1. 指导教师的评估:指导教师将根据学生的设计方案、实施过程、测试结果和报告展示等环节对学生的整体表现进行评估。

2. 学生自我评估:学生需要对自己的项目进行全面评估,包括项目目标的完成情况,技术难点的解决程度以及对电气工程领域的理解和应用等方面。

3. 评委会评估:由学校组织的评委会将对学生的项目进行评估,包括项目的设计合理性、实施的可行性和创新性等方面。

五、项目时间安排本次毕业设计项目的时间安排如下:1. 项目立项和背景研究:XX年X月-XX年X月2. 项目方案设计和准备:XX年X月-XX年X月3. 项目实施和测试:XX年X月-XX年X月4. 报告撰写和展示准备:XX年X月-XX年X月六、备注1. 学生在项目实施过程中应注意安全,确保自己和他人的安全。

电气课程设计任务书

电气课程设计任务书

电气课程设计任务书一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握电路的基本原理,理解并能够运用欧姆定律、基尔霍夫电压定律等基本电路分析方法。

2. 使学生了解常见电气元件的原理、功能及其在电路中的应用,如电阻、电容、电感等。

3. 引导学生理解并掌握电气设备的安装、调试与维护方法。

技能目标:1. 培养学生具备独立设计简单电路的能力,能运用所学知识解决实际电路问题。

2. 提高学生实际操作电气设备的能力,能够正确使用仪器、仪表进行测量与调试。

3. 培养学生团队协作能力,能够与他人共同完成复杂电路的设计与搭建。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电气工程领域的兴趣,激发学习热情,形成积极的学习态度。

2. 培养学生严谨、细致的科学精神,注重实践与创新,养成良好的学习习惯。

3. 引导学生关注电气技术在生活中的应用,认识到电气技术对社会发展的重要性,树立正确的价值观。

课程性质分析:本课程为电气工程领域的基础课程,旨在让学生掌握基本电路原理、电气元件及其应用,培养实际操作能力。

学生特点分析:学生处于初中阶段,对电气知识有一定的基础,好奇心强,喜欢动手实践,但理论知识相对薄弱。

教学要求:1. 注重理论与实践相结合,强调实际操作能力的培养。

2. 采用启发式教学,引导学生主动探究,激发学习兴趣。

3. 关注学生个体差异,因材施教,使每个学生都能在课程中收获成长。

二、教学内容1. 电路基本原理:包括电流、电压、电阻的概念,欧姆定律及其应用,电路的串联与并联特性。

教材章节:第一章 电路基础2. 电气元件:介绍电阻、电容、电感等常见元件的工作原理、分类及其在电路中的应用。

教材章节:第二章 电气元件3. 基本电路分析方法:包括节点电压法、网孔电流法、基尔霍夫定律等。

教材章节:第三章 电路分析方法4. 电路设计与搭建:培养学生设计简单电路的能力,进行实际操作,学会使用仪器、仪表进行测量与调试。

教材章节:第四章 电路设计与实践5. 电气设备安装、调试与维护:介绍电气设备的安装、调试方法,常见故障分析与维护技巧。

电气自动化毕业设计任务书

电气自动化毕业设计任务书

电气自动化毕业设计任务书一、课题背景与目标:电气自动化是应用电气工程学和自动化技术对各种生产工艺、机械设备和电力系统进行控制和自动化的学科。

电气自动化在工业生产、交通运输、生活设施等方面发挥着重要的作用。

本毕业设计旨在探索电气自动化在特定领域中的应用,提高系统的控制性能和效率。

二、设计内容:本设计的研究对象工厂的生产线,旨在通过电气自动化技术提高生产线的自动化程度和生产效率。

具体任务如下:1.调研和分析现有生产线的电气控制系统和自动化水平,了解生产线的工艺流程、设备功能和潜在问题。

2.根据调研结果,设计新的电气控制系统方案,包括传感器、执行器、PLC控制器等设备的选型和布置。

3.开发程序控制逻辑,并通过PLC编程实现控制系统的自动化功能。

确保系统能够实时监测和调节设备状态,提高生产线的可靠性和安全性。

4.进行实验验证,对新系统进行性能测试和优化。

通过对比实验数据,评估新系统相比于旧系统的优势和改进之处。

5.撰写设计报告,将设计过程、方案和实验结果进行详细描述。

总结设计经验和教训,提出对未来改进和应用的建议。

三、设计要求:1.设计方案应考虑现有设备的兼容性和可维护性。

尽量减少对现有设备结构的改动,以降低成本和风险。

2.控制系统的响应时间应尽量减少,以确保设备操作的精准性和高效性。

3.控制系统应具备良好的误操作防护和自动报警功能,确保生产环境的安全性。

4.毕业设计具备一定的创新性和应用价值。

通过对电气自动化技术的研究和应用,提出解决实际问题的新方案和方法。

四、进度安排:本毕业设计预计完成周期为半年,具体进度安排如下:1.第一周至第二周:调研现有生产线和控制系统,了解工艺流程和设备功能。

2.第三周至第四周:设计新的电气控制系统方案,包括选型和布置。

3.第五周至第八周:开发PLC控制程序并实现自动化控制功能。

4.第九周至第十一周:进行系统的性能测试和优化。

5.第十二周至第十四周:撰写设计报告和论文。

2. Liu, W., & Zhang, Q. (2024). Research on Control System Design of Automatic Production Line Based on PLC. Electronic Test, 03, 151-153.。

(整理)电气化毕业设计任务书

(整理)电气化毕业设计任务书

电气信息工程系毕业设计任务书(适用专业:电气自动化技术专业)电气化教研室一、毕业设计的性质与任务电气自动化专业毕业设计是本专业教学中综合能力训练的一个重要环节,要求学生在教师指导下充分运用在校期间学到的各种专业知识,独立完成的一份综合性、总结性的大型设计作业,从而训练学生掌握正确的工作方法和步骤,使学生的综合能力进一步提升。

毕业设计对学生有如下要求:1.初步掌握工程项目设计的步骤和方法;2.全面掌握本专业的基本理论知识和专业技能;3.有较强的分析、解决问题的能力和较高的综合素质;4.能够综合运用基础理论、专业知识、基本技能来解决具体的工程技术问题;5.能够通过各种方式进行调查研究,收集、查阅、运用技术资料和信息。

二、毕业设计选题原则1.必须符合对电气自动化技术专业学生所学知识和技能的综合训练要求。

2.在满足综合训练要求的前提下,尽可能选择与本行业、本地区或本单位实际需要相结合的设计或调研课题。

3.选题要有利于深化所学的专业知识和拓展专业知识面,但选题不宜过难,设计要求也不宜过高。

4.课题任务一定要具体、明确,保证每个学生能有清楚的分工或具体的设计目标。

5.如果题目较大需要多位学生参与完成,每个学生必须有相对独立的子课题,在内容上要有独立完成的部分。

并对每位学生要有相应的质和量的要求,以保证每个学生能有明确的分工和具体的设计任务。

6.课题的设计难度要适中,应使中等程度的学生经过努力能够在规定的时间内完成设计任务。

三、毕业设计主要内容1.课题方案设计了解课题相关技术的发展动态;明确课题的核心任务;查询相关资料和文献,提出课题的解决思路;提出课题的可行性研究报告;进行方案的理论分析和研究,提出多种的课题解决方案,进行方案的比较和分析;撰写课题的方案设计报告。

2.课题方案的论证验证方案的可行性;对方案进行优化和修改,提高方案的可行性和可靠性,提高方案的控制性能;撰写课题方案的验证报告,确定项目的组成。

3.图纸的设计完成原理图、布置图、接线图的设计;完成电器元件的计算的选择;完成控制程序的编写。

电气课程设计任务书

电气课程设计任务书

课程设计任务书课题一专用镗孔机床的电气控制系统设计1.机床概况该设备用于大批且生产某零件的造孔与铰孔加工工序。

其加工精度与加工效率的要求均较高,宜采用专用设备。

机床主运动采用动力头,由三相异步电动机(Y100L-6,1.5kw)拖动,单向运转。

该设备能进行镗孔加工,当更换刀具和改变进给速度时,又能进行铰孔加工〔有镗孔与铰孔加工选择〕,加工动作流程如图7—11所示。

进给系统采用液压控制,为提高工效进给速度分快进与工进两种自动变换:液压系统中的油泵拖动电机为Y801-2型(750W、1.9A),370w,由电磁阀(YV1一YV4)控制进给速度,其动作要求如表7—2所示。

为提高加工精度,主轴采用静压轴承,由Y801-2型电动机拖动高压油泵产生静压油膜。

2.设计要求1)主轴为单向运转,停车要求制动(采用能耗制动)。

2)主轴电机与静压电机的联锁要求是;先开静压电机,静压建立后(由油压继电器控制)才能起动主轴电机,而停机时,要求先停主轴电机.后停静压电机。

3)主轴加工操作,采用两地控制。

加工结束自动停止,手动快退至原位。

4)根据加工动作过程要求,设置镗孔加工及铰孔加工选择。

5)应有照明及工作状态显示。

6)有必要的电气保护和联锁。

3.设计任务1)设计并绘制电气原理图(继电器设计),选择电器元件,编制元件目录表。

2)PLC设计,PC选择及I/O的分配,根据控制要求设计必要的硬件系统,绘制梯形图、编写程序。

3)编制设计说明、使用说明书与设计小结4)列出设计参考资料目录。

课程设计任务书课题二气流除尘机电气控制系统设计1.气流防尘机概况介绍(1)用途及工作原理气流除尘机是制革业中一种专用于皮革除尘的先进设备,皮革经过磨革工序后,要清除附着在皮革表面的皮屑微粒,除尘原理如图7—12所示,当皮革通过该机时,利用高速气流和吸尘装置即可清除附着在皮革两面的皮屑微粒,以满足下道喷浆工序的工艺要求。

这种先进的除尘工艺,取代了老式毛刷辊除尘的弊病,即由于静电附着效应,灰尘除不干净,使下道工序涂层质量难以保证。

学校电气设计任务书全解

学校电气设计任务书全解

学校电气设计任务书全解第一篇:学校电气设计任务书全解设计任务书一、强电设置系统(1)10/0.4 KV配变电所及配电系统设计和配电能源监测管理系统(2)电力配电及控制系统(3)照明配电及控制系统(4)建筑物防雷(5)接地及安全措施二、10/0.4 KV配变电所及配电系统设计和配电能源监测管理系统1.负荷等级本工程校园建筑,总建筑面积约3.32万平方米,单体建筑高度不超24米。

根据本工程的功能及规模,负荷等级按二级负荷考虑。

2.供电电源设置一座10kV配变电室,内设置2台1000KVA的变压器,由10kV市政电网为本工程提供两路独立10kV电源,10kV电缆埋地进入本工程红线之后由设计院统一规划路由。

电源分界点为本工程10kV 配变电所10kV电源进线柜的进线开关。

正常工作时,两路电源同时供电,互为备用,各负担50%负荷,一路电源故障时,另一路电源供全部二级负荷。

3、功率因数补偿(1)采用低压集中调谐滤波补偿技术(既作功率因数补偿,又用于抑制谐波),进行无功功率自动补偿,使补偿后的变压器10kV侧功率因数达到0.9以上。

(2)直管荧光灯等采用就地补偿,要求补偿后的功率因数达到0.9以上。

4、电能计量(1)本工程电费以高压计量为主,低压计量为辅。

在10kV配变电室内设置10kV计量柜,柜内仪表、设备等型号由电力公司确定。

各变压器低压柜的馈电回路均设电力仪表, 并设置电力监控系统,监视各种电气参数和开关状态变化,减少故障风险,促进节能减排。

(2)为实现低碳绿色示范建筑功能,下列系统/设备运行均设有低压计量仪表,并进行远传监测,以便实现有效节能控制,促进节能降费。

1)电梯设备计量表计;2)生活给水系统设备计量表计;3)中水系统设备计量表计; 4)热水系统设备计量表计; 5)教学用电计量表计; 7)办公用电计量表计; 8)宿舍用电计量表计;9)厨房设备及餐厅照明计量表计;10)排风机组、新风机组计量表计;(3)在配变电所低压开关柜出线处设置计量仪表,并在层箱处设置计量仪表,以便进行用电分项计量。

电气课程设计任务书(接触器连锁正反转控制)

电气课程设计任务书(接触器连锁正反转控制)

电气控制课程设计任务书—接触器联锁的三相异步电动机正反转控制线路专业班级学号姓名成绩一、设计任务生产过程中,生产机械的运动部件往往要求能进行正反方向的运动,这就是拖动电机能作正反向旋转。

由电机原理可知,将接至电机的三相电源进线中的任意两相对调,即可改变电机的旋转方向。

但为了避免误动作引起电源相间短路,往往在这两个相反方向的单相运行线路中加设必要的机械及电气互锁。

按照电机正反转操作顺序的不同,分别有“正—停—反”和“正—反—停”两种控制线路。

对于“正—停—反”控制线路,要实现电机有“正转—反转”或“反转—正转”的控制,都必须按下停止按钮,再进行方向起动。

然而对于生产过程中要求频繁的实现正反转的电机,为提高生产效率,减少辅助工时,往往要求能直接实现电机正反转控制。

本课题要求对接触器联锁的三相异步电动机正反转控制线路进行设计。

二、仪器清单序号名称数量备注1 电源及仪表控制屏 1 提供三相四线制380V、220V电压2 M14型异步电动机 13 万用表、剥线钳、螺丝刀、尖嘴钳等(自备)1套4 导线若干5678910三、设计要求1. 接触器联锁三相异步电动机正反转控制线路原理图设计,对原理图进行说明;2. 接触器连锁的三相异步电动机正反转控制线路端子接线图设计;3. 根据设计的图纸进行实际线路搭建、调试,实现接触器联锁的三相异步电动机正反转控制线路。

四、成果要求1. 课程设计任务书;2. 设计说明书;3. 控制线路原理图及端子接线图(CAD图);4. 控制线路实际接线图(实物图);五、参考资料1.何巨兰主编.电机与电气控制. 北京:机械工业出版社,20042.许翏主编.电机与电气控制技术. 北京:机械工业出版社,20103.李崇华主编.电气控制技术.重庆:重庆大学出版社,20044.程绪琦主编. AutoCAD 2006中文版标准教程.北京:电子工业出版社,20055.李莉, 施喜平. 电气工程CAD.武汉:华中科技大学出版社,2011。

电气自动化技术专业毕业设计任务书

电气自动化技术专业毕业设计任务书

电气自动化技术专业毕业设计任务书一、任务背景与目的电气自动化技术是现代工业发展的重要支撑,具有广泛的应用前景和市场需求。

为了提高本专业学生的实践能力和解决实际问题的能力,特制定本次毕业设计任务。

本次毕业设计旨在通过对电气自动化技术相关领域的研究和实践,培养学生的工程实践能力,提升其在实际工作中的竞争力和应变能力。

二、任务要求1.选题:学生可以选择电气自动化技术领域的一个实际问题作为研究对象,题目需与电气自动化技术相关。

2.任务内容:选题后,学生需进行相关理论与实践的研究探索,包括但不限于以下内容:(1)相关文献综述:学生需要对所选择的题目进行调研和文献综述,了解并掌握该领域的研究进展和应用现状。

(2)问题分析与解决方案:学生需要对所选题目的实际问题进行深入分析,并提出相应的解决方案,可以通过实验、仿真或建模等手段来验证解决方案的有效性。

(3)系统设计与实施:学生需要设计相应的系统框架或电路原理,并进行实施与调试,实现所提出的解决方案。

(4)数据分析与展示:学生需要收集所实施系统的测试数据,并进行数据分析和结果展示,评估所提出的解决方案的可行性和效果。

(5)总结与报告:学生需要对整个毕业设计的过程和结果进行总结和撰写成绩报告,包括理论研究、实践操作、数据分析、经济效益等方面的内容。

3.完成时间:学生需按学院要求,在规定的时间内完成毕业设计的全部工作,并撰写完整的毕业设计报告。

三、评价准则1.选题合理性:选题应具备一定的理论和实践意义,与电气自动化技术专业相关性强。

2.工程实践能力:学生在毕业设计过程中需展现扎实的自动化工程实践能力,包括实际问题分析与解决、系统设计与实施、数据分析与展示等方面。

3.创新性和综合能力:学生在毕业设计中应该能够显示出一定的创新性和综合能力,包括解决实际问题的能力、实验设计与操作的能力、数据分析与处理的能力等。

4.书面报告:毕业设计报告应结构完整,内容准确清晰,表达流畅,排版整洁美观,语句通顺。

电气毕业设计任务书

电气毕业设计任务书

电气毕业设计任务书
一、题目:智能家居系统设计与实现
二、选题背景及意义
随着科技的不断发展和社会的进步,智能家居系统作为一种新兴的家庭生活方式,在提高生活质量和居住舒适度方面发挥着越来越重要的作用。

智能家居系统以多种感知技术和无线通信技术为基础,通过智能化设备的互联互通,使得家庭各种功能设备能够自动化、智能化地实现联动控制,提高居住的便利性、安全性以及节能性。

因此,设计和实现一套高效、可靠、智能的家居系统对于满足人们对于舒适和安全居住环境的需求具有重要意义。

三、任务目标
本毕业设计的目标是设计和实现一套智能家居系统,以提高居住环境的便利性、安全性和节能性,具体任务目标包括:
1. 分析智能家居系统的功能需求和硬件平台要求;
2. 设计和实现智能家居系统的硬件架构和软件算法;
3. 实现智能家居系统的主要功能模块,如智能照明、智能安防、智能家电控制等;
4. 进行性能测试和系统优化,确保系统的稳定性和可靠性;
5. 撰写毕业设计报告,总结和分析设计过程和实现效果。

四、任务内容和工作计划
1. 分析智能家居系统的功能需求和硬件平台要求(2周):
a. 调研智能家居系统的最新发展动态和技术应用方向;
b. 分析用户对智能家居系统的需求,确定系统功能模块;
c. 设计硬件平台的选择和系统架构。

2. 设计和实现智能家居系统的硬件架构和软件算法(4周):
a. 设计智能家居系统的硬件架构,包括主控单元、感知传感器、执行器等;
b. 设计系统的软件算法,实现系统联动控制和自动化判断。

3. 实现智能家居系统的主要功能模块(6周):
a. 实现智能照明功能,包括光照感知、灯光调节和定时开关等;。

电气工程基础课程设计任务书(本)

电气工程基础课程设计任务书(本)

电气工程基础课程设计任务书(第1组)1.题目:220kV变电所主接线及线路电流保护设计2.系统接线图:2×20MV A3.原始资料:为满足某地区经济发展和人民生活对电力的需要,经系统规划设计论证,新建一座220kV变电所,变电所与系统连接情况如上图所示。

3.1 建设规模3.1.1 本所安装2台120MV A主变压器3.1.2 电压等级220/110/10kV3.1.3 各电压侧出线回路数:220kV 侧4回,110kV侧6回,10kV侧16回。

3.2 各侧负荷情况110kV侧有2回出线供给远方大型冶炼厂,其容量为60MV A;其他作为地区变电所进线,其最小负荷与最大负荷之比为0.6。

10kV总负荷为50MV A,I、II类负荷用户占70%;最大一回出线负荷为5MV A,最小负荷与最大负荷之比为0.65。

3.4 系统阻抗220kV电源近似为无限大电源系统,以100MV A为基准容量,归算至本所220kV母线阻抗为0.021;110kV侧电源容量为800MV A,以100MVA为基准容量,归算至本所110kV 母线阻抗为0.12。

3.5 变电所外接线路采用三段式电流保护,相关参数如下:3.5.1 线路AB 、BC 的最大负荷电流分别为230A 、150A ;负荷自启动系数 1.5st K =;3.5.2 各变电所引出线上后备保护的动作时间如图所示;后备保护的0.5t s ∆=;3.5.3 线路的电抗为0.4/km Ω。

4.设计内容及要求4.1 拟定主接线方案:分析原始资料,确定主变型式;确定最佳方案;选择各侧接线方式;画出主接线图;4.2 继电保护方式的选择与整定:1DL 处的保护方式,及相应的op I 、lm K 和dz t 。

5.设计成果:编制设计说明书、设计计算书,绘制变电所的电气主接线图、继电保护的原理接线图、展开接线图。

6.主要参考资料:《电气工程基础》(上、下)《电力系统继电保护》《电力工程电气设计手册》(电气一次、电气二次)分组安排:第1组:4班,20081321054,20081340114~200813401315班:20081321037,20081340152~200813401706班:20081321109,20081340190~20081340208电气工程基础课程设计任务书(第2组)1.题目:发电厂主接线及线路电流保护设计2.系统接线图:110kV 10.5kV3.原始资料:为满足某地区经济发展和人民生活对电力的需要,经系统规划设计论证,新建一座发电厂,发电厂与系统连接情况如上图所示。

电气设计任务书

电气设计任务书

电气设计任务书电气设计任务书是一份非常重要的文档,它详细地描述了一个电气设计项目中所需要完成的任务和目标。

这份文档通常在项目启动之前编写,它可以帮助项目团队在整个过程中更好地组织和管理工作,确保项目顺利完成。

在本文中,我将探讨电气设计任务书的主要内容和编写要点。

一、电气设计任务书的主要内容电气设计任务书需要包含以下主要内容:1. 项目概述:这一部分需要简要介绍电气设计项目的背景和需要解决的问题。

如果有相关背景材料,可以在此处附上一份简单的说明。

2. 目标:这一部分需要明确电气设计项目的具体目标和任务,例如,设计一个新型的电气控制系统、改进现有设备的效率或扩展设备的功能等。

3. 范围:这一部分需要详细描述电气设计项目的范围,包括需要设计的设备或系统、所涉及的技术和学科,以及需要解决的具体问题。

4. 设计要求:这一部分需要明确电气设计项目的技术要求、性能要求和安全要求等。

例如,设计要符合相关标准、保证设备的稳定性和可靠性、保证工作环境的安全等。

5. 时间表:这一部分需要列出电气设计项目的时间表,包括每个任务的开始时间和完成时间、项目的总持续时间等。

6. 人员需求:这一部分需要明确电气设计项目所需要的人员资源,包括设计师、工程师、技术人员和项目经理等。

7. 费用预算:这一部分需要列出电气设计项目的总预算,包括设备和人员费用、测试费用和采购费用等。

二、编写电气设计任务书的要点编写一个完整的电气设计任务书是一项复杂的任务。

以下是编写电气设计任务书时需要注意的要点:1. 与客户进行沟通:在编写电气设计任务书之前,需要与客户进行沟通,了解客户的需求和期望。

只有这样,才能确定项目目标和范围,并为客户提供最佳的解决方案。

2. 确定项目的关键问题:在编写电气设计任务书之前,需要确定项目的关键问题和难点,并在文档中进行详细的描述。

这将有助于项目团队明确任务目标和推进项目进展。

3. 制定详细的时间表:在编写电气设计任务书之前,需要制定详细的时间表,以确定项目的进度和完成时间。

电气 毕业设计 任务书

电气 毕业设计 任务书
附件一
毕业设计(论文)任务书
设计(论文)题目某塑料制品厂供配电设计
学院名称电气与自动化工程
专业(班级)电气工程及其自动化
姓名(学号)
指导教师
系(教研室)负责人
一、毕业设计(论文)的主要内容及要求(任务及背景、工具环境、成果形式、着重培养的能力)
某塑料制品厂供电系统设计内容包括全厂及各车间负荷计算,无功补偿,供配电方案的选择比较,配电电压选择,全厂总降变电所位置设计,变压器台数及容量的选择,主接线设计,短路电流计算,设备的选型及校验,总降变压器保护的设计。
[10]唐志平,杨胡萍.供配电技术[M].北京:电子工业出版社,2005.
三、毕业设计(论文)进度计划
起迄日期
工作内容
备注
2012、1.2~2012、2.12
2012、2.13~2012、3.18
2012、3.19~2012、4.8
2012、4.9~2012、5.6
2012、5.7~2012、5.20
2012、5.21~2012、5.27
参考文献、资料收集,整理;
完成开题报告和英文翻译。
负荷计算,主接线设计,短路电流计算。
变压器保护设计,绘制图纸。
撰写论文,打印。
论文答辩的准备工作。
开题报告(该表格由学生独立完成)
课题研究的意义:
电力资源是支持国民经济发展不可或缺的一种宝贵能源,电能的生产、传输、储存高效、洁净,它在现代工农业生产、人们日常生活及社会各个领域中已获得了广泛应用。工业工厂供配电系统是整个工厂生产的动力源泉的命脉, 它的正常运行直接影响全厂安全生产。在工厂里,许多生产部门利用点进行控制,可以大大增加产量,提高产品质量,提高劳动生产率;另一方面,在工厂里生产的连续性强,生产机械集中,某些对供电可靠性要求很高的工厂即使是极短时间的停电,也会引起重大设备损坏,或引起大量产品报废,对供电质量的要求较高。因此对工厂的配电系统进行设计对工厂的流水线以及它的产品产量是很重要的。

电气智能化毕业设计任务书

电气智能化毕业设计任务书

电气智能化毕业设计任务书任务书。

一、毕设要求。

1.毕设主题为“电气智能化”。

2.探究电气智能化的基本原理和应用现状。

3.设计一种实现电气智能化的方案,并制作一个实物模型。

4.完成论文撰写。

二、研究方向。

1.电气控制系统的智能化设计。

2.智能电气机器人技术的研究与应用。

3.智能仪表的设计与制造。

4.电力电子电路的智能控制技术。

三、任务分工。

1.项目经理:
负责项目整体规划和管理。

2.研究者:
负责毕设的研究和实验。

3.设计者:
负责毕设的方案设计和实物制作。

4.撰稿人:
负责毕设论文的撰写和排版。

四、时间安排。

1.毕设选题:第1周。

2.文献综述:第2周至第4周。

3.方案设计:第5周至第8周。

4.实物制作:第9周至第16周。

5.论文撰写:第17周至第20周。

6.答辩:第21周。

五、成果要求。

1.实物模型完美的呈现了电气智能化的方案设计。

2.论文详细、完整、精准地描述了研究成果,并论证了所提出方案的创新性和实用性。

六、评分标准。

1.实物模型:40分。

2.论文质量:30分。

3.答辩表现:30分。

七、备注。

本任务书为指导学生进行电气智能化毕业设计,学生按任务书的要求合理组织策划,学生的答辩成绩为该毕设完成的最终成果的评价标准。

电气综合设计任务书

电气综合设计任务书
[8]电气标准规范汇编[S].北京:中国计划出版社,2006.
[9]翁双安.供电工程. [M].北京:机械工业出版社,2004年
教研室
意见
年月日
系(部)主管领导意见
年月日
电气专业专业综合设计任务书
系(部):电子与通信
供配电系统中电线电缆的选择及敷设设计
内容及任务
一、设计内容:
1、课题内容简介:该课题是以电气控制、工厂供配电技术、电力系统为题的综合设计,来源于实际生产部门。主要是在生活中找一具体实例,针对供配电系统中电线电缆的选择及敷设进行设计。
[3]刘介才.工厂供电简明设计手册. [M].机械工业出版社,1993
[4]苏文成.工厂供电. [M].机械工业出版社,1990
[5]苏文成.工厂供电. [M].机械工业出版社,1990
[6]翁双安.供配电工程设计指导. [M].机械工业出版社,2004年
[7]任元会.工业与民用配电设计手册[M].北京中国电力出版社,2005
5、根据实际设计内容按要求写出设计说明书,画出设计图纸,提交一篇合乎规范的设计说明书。
拟达到的要求或技术指标
一、技术要求
1)高压进出线电缆的选择及敷设方案设计。
2)变电所硬母线的配置方案设计。
3)低压出线电缆的选择及敷设的配置方案设计。
4)电气竖井设计。
二、应提交的材料
1、综合设计成绩鉴定表(夹入综合设计说明书内,与其一起装订);
2、综合设计任务书1份(夹入综合设计说明书内,与其一起装订);
3、综合设计说明书1份;
进度安排
起止日期
工作内容
备注
2015.11.23---
2015.11.24
2015.11.25---

发电厂电气部分课程设计任务书

发电厂电气部分课程设计任务书

发电厂电气部分课程设计任务书课程设计任务书课程名称:发电厂电气部分设计课程代码:XXXXXXXXX学年/学期:XXXXXX成绩比例:理论考核(50%)、实践考核(50%)授课教师:XXXXXXXX一、课程设计目的:通过发电厂电气部分设计的任务,让学生对发电厂电气设备的设计、安装和维护有全面的了解,并培养学生的实践操作能力和问题解决能力。

二、课程设计要求:1. 确定电气设备的设计参数和规格,包括发电机、变压器、电线电缆、开关设备等。

2. 进行电气系统的布线设计和功率/load流量计算。

3. 设计电气设备的保护措施和系统接地。

4. 进行电气设备的安装设计和就地控制设计。

5. 进行电气设备的调试和运行测试。

6. 编写相关的设计报告和实验报告,包括设计依据、设计计算、安装过程、调试结果等内容。

三、课程设计内容:1. 学生根据教师指导,选择一座常见的发电厂作为设计对象。

2. 学生需要对所选择的发电厂的相关设备进行调研,了解其电气设备的类型、参数及工作原理。

3. 学生需要根据所选发电厂的实际情况,进行电气设备的设计和布线。

4. 学生需要进行电气设备的安装和就地控制设计。

5. 学生需要进行电气设备的调试和运行测试,并记录测试结果。

6. 学生需要编写相关的设计报告和实验报告。

四、课程设计要求:1. 学生需要严格按照任务书的内容和要求完成课程设计,独立完成设计过程和实验操作。

2. 学生需要遵守相关的安全操作规范,在操作过程中保证自身的安全。

3. 学生需要按照指定的时间节点完成各个阶段的任务,包括设计报告的提交、实验报告的撰写等。

4. 学生需要积极主动地与教师进行交流和讨论,解决在设计过程中遇到的问题。

五、课程设计评分标准:1. 设计报告的完整性和合理性(30%)2. 实验操作的独立性和准确性(30%)3. 实验结果的准确性和可靠性(20%)4. 报告撰写的规范性和科学性(20%)。

学校电气设计任务书全解

学校电气设计任务书全解

设计任务书、强电设置系统10/0.4 KV 配变电所及配电系统设计和配电能源监测管理系统2) 电力配电及控制系统3) 照明配电及控制系统4) 建筑物防雷5) 接地及安全措施、10/0.4 KV 配变电所及配电系统设计和配电能源监测管理系统1. 负荷等级本工程校园建筑,总建筑面积约3.32 万平方米,单体建筑高度不超24 米。

根据本工程的功能及规模,负荷等级按二级负荷考虑。

2. 供电电源设置一座10kV配变电室,内设置2台1000KVA的变压器,由10kV市政电网为本工程提供两路独立10kV电源,10kV电缆埋地进入本工程红线之后由设计院统一规划路由。

电源分界点为本工程10kV配变电所10kV电源进线柜的进线开关。

正常工作时,两路电源同时供电,互为备用,各负担50%负荷,一路电源故障时,另一路电源供全部二级负荷。

3、功率因数补偿1 )采用低压集中调谐滤波补偿技术 (既作功率因数补偿,又用于抑制谐波) ,进行无功功率自动补偿,使补偿后的变压器10kV侧功率因数达到0.9以上。

2)直管荧光灯等采用就地补偿,要求补偿后的功率因数达到0.9 以上。

4、电能计量(1)本工程电费以高压计量为主,低压计量为辅。

在10kV配变电室内设置10kV计量柜,柜内仪表、设备等型号由电力公司确定。

各变压器低压柜的馈电回路均设电力仪表, 并设置电力监控系统,监视各种电气参数和开关状态变化,减少故障风险,促进节能减排。

2)为实现低碳绿色示范建筑功能,下列系统/ 设备运行均设有低压计量仪表,并进行远传监测,以便实现有效节能控制,促进节能降费。

10)排风机组、新风机组计量表计;(3)在配变电所低压开关柜出线处设置计量仪表, 并在层箱处设置计量仪表, 以便进行用电分项计量4)在每个功能区的总配电柜安装带计量功能的数字仪表,以便进行内部收费管理。

5. 应急电源容量及性能要求1)火灾自动报警系统、剩余电流火灾报警系统、安全防范系统等用电,为保证供电中断时间为毫秒级,设置 UPS 电源。

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设计任务书一、强电设置系统(1)10/0.4 KV配变电所及配电系统设计和配电能源监测管理系统(2)电力配电及控制系统(3)照明配电及控制系统(4)建筑物防雷(5)接地及安全措施二、10/0.4 KV配变电所及配电系统设计和配电能源监测管理系统1.负荷等级本工程校园建筑,总建筑面积约3.32万平方米,单体建筑高度不超24米。

根据本工程的功能及规模,负荷等级按二级负荷考虑。

2.供电电源设置一座10kV配变电室,内设置2台1000KVA的变压器,由10kV市政电网为本工程提供两路独立10kV电源, 10kV电缆埋地进入本工程红线之后由设计院统一规划路由。

电源分界点为本工程10kV配变电所10kV电源进线柜的进线开关。

正常工作时,两路电源同时供电,互为备用,各负担50%负荷,一路电源故障时,另一路电源供全部二级负荷。

3、功率因数补偿(1)采用低压集中调谐滤波补偿技术(既作功率因数补偿,又用于抑制谐波),进行无功功率自动补偿,使补偿后的变压器10kV侧功率因数达到0.9以上。

(2)直管荧光灯等采用就地补偿,要求补偿后的功率因数达到0.9以上。

4、电能计量(1)本工程电费以高压计量为主,低压计量为辅。

在10kV配变电室内设置10kV计量柜,柜内仪表、设备等型号由电力公司确定。

各变压器低压柜的馈电回路均设电力仪表, 并设置电力监控系统,监视各种电气参数和开关状态变化,减少故障风险,促进节能减排。

(2)为实现低碳绿色示范建筑功能,下列系统/设备运行均设有低压计量仪表,并进行远传监测,以便实现有效节能控制,促进节能降费。

1)电梯设备计量表计;2)生活给水系统设备计量表计;3)中水系统设备计量表计;4)热水系统设备计量表计;5)教学用电计量表计;7)办公用电计量表计;8)宿舍用电计量表计;9)厨房设备及餐厅照明计量表计;10)排风机组、新风机组计量表计;(3)在配变电所低压开关柜出线处设置计量仪表,并在层箱处设置计量仪表,以便进行用电分项计量。

(4)在每个功能区的总配电柜安装带计量功能的数字仪表,以便进行内部收费管理。

5.应急电源容量及性能要求(1)火灾自动报警系统、剩余电流火灾报警系统、安全防范系统等用电,为保证供电中断时间为毫秒级,设置UPS电源。

(2)消防监控室,消防水泵房和排烟机房等在事故情况下继续工作场所照明,设置EPS电源,其蓄电池连续供电时间不小于180 min。

(3)本项目各单体建筑内应急疏散照明系统采用蓄电池作为备用电源,连续供电时间不小于30min。

应急照明箱均为双路电源互投供电,火灾时由消防监控装置自动控制点亮。

(4)疏散通道、疏散通道转折处、公共出口等处设置疏散指示灯、出口标志灯。

照度要求及灯具选型原则如下:1)消防控制室、消防水泵房、防排烟机房、变电所等场所以及发生火灾时仍需坚持工作的场所,其应急照明的照度按100%正常工作照度考虑,采用直管荧光灯;2)多功能厅设置备用照明,照度按20%正常照明考虑;3)风雨操场,阶梯教室,餐厅等人员密集场所设置备用照明,照度按10%正常照明考虑;4)建筑内内疏散照明的地面最低水平照度值:疏散走道不低于1.0 lx;人员密集场所不低于3.0 lx;楼梯间、前室或合用前室不低于5lx;5)在门厅、多功能厅等部分人员密集场所的疏散走道和主要疏散路线的地面上设能保持视觉连续的灯光疏散指示标志,以保证人员的安全。

三、电力配电及控制系统1、消防控制室、消防水泵、防烟排烟风机、防火卷帘等负荷电源来自10KV 配变电室的2个不同母线段,并在最末一级配电箱处自动互投。

2、本工程低压配电系统电压等级为220/380V.AC。

3、每层按防火分区设置一个电缆竖井兼作配电间,分别设置应急照明、照明等配电箱为本防火分区供电。

4、每间教室内设分配电箱,阶梯教室,普通教室和特色教室(研讨室)均设置投影仪和电动升降幕布。

5、各种实验室,语言教室,现代艺术教室,视听阅览室,数字化实验室,计算机教室内按不同功能预留配电箱,待布置方案确定后,由精装公司完成二次设计。

6、在多功能厅、演播室、风雨操场预留用电负荷,待精装方案确定后,由精装公司完成二次设计。

7、厨房区按200kw预留电量,待厨房设备布置确定后,由承包商将电源由厨房配电箱送至终端用电点。

8、宿舍区的用电管理形式为集中式管理。

宿舍管理室设置电话,网络和电视插孔。

宿舍内用电点配置要求:只提供照明和普通插座,不设置电话,网络和电视插孔。

9、在门卫设置照明配电箱,为校名校徽提供局部照明。

10、整体校园建筑预留夜景照明电源。

11、室外操场不考虑夜间训练,顾不设置场地照明。

12、新风机组等采用树干式配电。

其余负荷采用放射与树干式相结合的方式配电。

13、所有供电给移动设备的插座配电线路均安装剩余电流保护器(RCD),防止人身电击事故的发生。

14、为预防和减少电气火灾,在线检测AC220V/380V配电线路的绝缘状态,在各层配电柜的馈电回路装设火灾剩余电流报警探测器,火灾剩余电流报警电流设置为 300mA,信号经2芯屏蔽电缆传至火灾剩余电流报警系统主机(安装在一层消防监控室)。

15、本工程选用铜芯导线、铜芯电缆、铜母线。

普通低压线路采用阻燃低烟无卤交联聚乙烯电缆,密集铜母线;消防线路采用矿物绝缘类不燃性电缆。

四、照明配电及控制系统1. 照度标准本工程室内主要照度标准:普通教室、办公室、实验室、多媒体教室: 300Lx,照明功率密度值9W/㎡,UGR不大于19;美术教室、计算机教室、电子阅览室: 500Lx,照明功率密度值15W/㎡,UGR 不大于19;门厅、风雨操场、餐厅、多功能厅:300Lx,照明功率密度值9W/㎡;配变电所配电装置间: 200Lx,照明功率密度值7W/㎡;走道、楼梯间、风机房、泵房: 100Lx,照明功率密度值4W/㎡;消防控制室、电话网络机房、电视机房: 300Lx, 照明功率密度值9W/㎡;2. 光源(1)教室、实验室、办公室、会议室、阅览室照明采用高光效节能型细管径三基色直管形荧光灯,配低谐波高功率因数的电子镇流器。

(2)风雨操场等高大空间采用大功率细管径荧光灯或金属卤化物灯,配套低谐波电子镇流器或节能型电感镇流器(带电容补偿),其功率因数不小于0.9,显色指数Ra≥80。

(3)休息厅、走廊、卫生间选用节能型筒灯。

(4)设备机房采用高效节能型直管荧光灯配节能型电感镇流器加电容补偿,链吊式灯具。

(5)水泵房、厨房等的灯具采用带透明灯罩防水型灯具。

(6)煤气表间的灯具、开关采用防爆型产品。

采用的镇流器均要求符合该产品的国家能效标准。

3.照明控制1)教学楼、阅览室等建筑的走廊、楼梯间、门厅等公共场所的照明,采用集中控制,并宜按照建筑使用条件和天然采光状况采取分区、分组控制措施;2)多功能厅、会议室、展示厅等场所采用智能照明控制系统,并可按使用需求设置调光及场景控制功能;3)普通教室、实验室、办公室在每个门口处设开关控制,除只设置单个灯具的房间外,每个房间灯的开关不宜少于2个,黑板照明应单独设置开关。

五、建筑物防雷本工程按二类防雷建筑物设计防雷保护。

局部利用铝合金造型顶面作为接闪器,要求其铝合金外壳厚度不应小于 0.5mm。

在楼顶端设置避雷针,以满足防雷规范的要求。

建筑物的防雷装置应能满足防直击雷、防雷电感应及雷电波侵入的要求。

为防止雷击电磁脉冲引起的内部过电压,除在变压器高压侧装一组避雷器外,在下列部位尚装设电涌保护器(SPD):(1)在变压器低压侧装一组SPD。

(2)向火灾报警及联动装置、楼宇监控设备的集中控制装置等电子设备供电的末端配电箱的母线各相上,均装设SPD。

(3)由室外引入或由室内引至室外的电力线路、控制线路等在其配电箱、控制箱处应装设SPD。

六、接地及安全措施1、本工程低压配电的接地型式为TN-S系统。

2、本建筑的防雷接地、变压器中性点接地、电气设备的保护接地、弱点系统的接地等共用一个接地系统,要求接地电阻不大于0.5 。

3、本建筑实施总等电位联结。

七、弱电设置系统(1)数据/语音通信系统与综合布线系统(2)安全防范系统(3)火灾自动报警与消防控制系统(4)校园公共广播与应急广播系统(5)有线电视系统(6)会议与扩声系统(7)多媒体教学系统(8)校园智能一卡通管理系统八、数据/语音通信系统与综合布线系统1.在一层设电话网络机房,安装信息管理系统的主机、服务器、路由器、核心数据交换机、存储器、网络打印机和500门电话交换机、电话总配线架等,在各层按照配线需要设置弱电间,设置接入层数据交换机。

2.整个建筑数据、语音通信等采用综合布线系统。

语音、数据信息点可灵活调配,以满足教学及办公自动化语音、数据、图像等信息资源高速交换的业务需要。

系统组成如下:●工作区:根据用户要求,在各个教室、办公室、会议室、实验室、阅览室等处设置可用于电话、计算机网络的信息插座。

●配线子系统:信息插座选用标准RJ45屏蔽插座,水平配线采用4对六类屏蔽电缆(STP);在各层设置弱电间,配线架均置于以上弱电间内。

●干线子系统:由各弱电间至网络机房的数据主干采用八芯单模光缆,语音主干采用3类大对数电缆。

九、安全防范系统1.本系统包括视频安防监控系统、出入口控制系统等内容。

安防中心与消防控制室合用,设置在首层。

2.视频安防监控系统在主要出入口处、走廊、前室等处设置半球固定式彩色摄像机或室内一体化球形彩色摄像机,所有摄像机处配置红外灯。

在所有残疾人卫生间设置呼叫按钮,并在门外设置呼叫闪灯,呼叫信号接入入侵报警系统。

3.出入口控制系统为安全和管理方便,在学校主入口、教学楼主入口设置出入口控制系统,包括控制器、双向读卡器、电磁锁及门磁开关等。

用于对进出相应区域的人员进行控制,凭有授权的卡才可通行。

信号传送至消防控制室的出入口控制主机。

十、火灾自动报警与消防控制系统1.本建筑为校园建筑,根据《火灾自动报警系统设计规范》按照二级保护对象设置火灾自动报警系统。

火灾报警采用智能型两总线系统。

消防监控室设在首层,设置火灾报警控制器、消防控制台、消防广播主机、消防对讲电话主机、视频安防监控台和电视墙等设备,监视和管理火警、应急广播、安防等系统。

并设置可直接报警的外线电话。

消防报警系统要与当地消防指挥部门联网。

2. 在消防监控室,弱电机房,10KV配变电室、配电间、多功能厅、阅览室、餐厅、门厅、各层走廊、库房等处设置智能型感烟探测器,在厨房内设置智能型感温探测器,在厨房和燃气表间内设置可燃气体探测器,消火栓旁边设消火栓按钮。

在门厅、走廊、主要出入口等处设带消防电话插孔的手动报警按钮,在楼梯间设火警闪灯。

在风雨操场的高大空间等处内设置红外光束感烟探测器。

在每层电梯厅或楼梯出口设置火灾重复显示屏。

消防监控室可接收感烟探测器的自动报警信号;手动报警按钮的动作信号,并实施消防设备联动。

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