《简单的搭配问题》演示课件

二、探究新知
一共有多少种穿法？
每次上装和下装只能各穿1件。
二、探究新知
一共有多少种穿法？
上、下装搭配的每种穿法需要两 步来确定，一步是上装的选择， 一步是下装的选择。
二、探究新知
我先选定上装，再搭配 不同的下装。
一共有Байду номын сангаас少种穿法？
一共有6种穿法。3×2=6(种)
二、探究新知
我先选定下装，再搭配 不同的上装。
数学广角——搭配（二）
简单的搭配问题
张广庙镇第一小学 主讲：黎凤丽
一、复习旧知
四川人不怕辣， 排一排，有哪些不同的
贵州人怕不辣， 排法？再读一读。 湖南人辣不怕。
不怕辣
不怕 辣 怕不 辣
不辣 怕 怕 辣不
辣不怕
辣怕不
简单排列
• 1.不重复 • 2.不遗漏 • 3.有序
二、探究新知
大家好我是美羊羊，你们能帮帮 我吗？
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（ ）种搭 配方法。
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（ 12）种搭 配方法。
四、布置作业
作业：第104页练习二十二，第4题； 第105页练习二十二，第6题。
3 6 8
23 43 93 26 46 96 28 48 98
知识运用
3.用0、1、2能组成多少没有重复的两位数？
10
20
01
12
21
02
三、知识运用
1. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花和一个蛋糕，有（ ）种搭配方法。
三、知识运用
2. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈 一束鲜花和一个蛋糕，有（ 6 ）种搭配方法。
23
4
6
26
9
8
28
知识运用
2. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数， 记录下来。
2
3
4
6
9
8
23 43 26 46 28 48
知识运用
2. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数， 记录下来。
2 4 9
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一共有多少种穿法？
一共有6种穿法。2×3=6（种）
二、探究新知
我用 表 表示上装 ， 表示下装
二、探究新知
每件上装可以与3件下装搭配， 这样就有3种穿法……
一共有6种穿法。
二、探究新知
我用A表示上装，B表示下装。
A1
A2
B1
B2
B3
二、探究新知
我用A每表条示连上线装表，示B表1种示穿下法装。。
A1
A2
B1
B2
B3
一共有6种穿法。
二、探究新知
搭配要（有序），才能 不重复、不遗漏。
A1
A2
B1
B2
B3
三、知识运用
1. 选好了衣服，美羊羊要吃早餐了，看看都有哪 些好吃的 ？
饮料和点心只能各选1种。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
三、知识运用
2. 拉动纸条，看看可以组成哪些两位数， 记录下来。
2
3