幼儿园卫生应急预案
幼儿园突发公共卫生事件应急处理预案
幼儿园突发公共卫生事件应急处理预案一、工作目标本预案旨在建立健全幼儿园突发公共卫生事件的应急处理机制，确保在突发事件发生时，能够迅速、有序、高效地采取应对措施，最大限度地减少事件对幼儿、教职工及家长健康和生命安全的危害，维护幼儿园正常的教育教学秩序，保障社会稳定。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈（1）加强健康教育，提高全园师生的公共卫生意识和自我保护能力。
（2）建立健全预防措施，加强卫生管理，改善卫生条件，消除安全隐患。
（3）定期组织应急演练，提高应对突发公共卫生事件的能力。
2、依法管理、统一领导（1）依据国家和地方的法律法规，制定和完善突发公共卫生事件应急预案。
（2）成立突发公共卫生事件应急处理领导小组，统一领导、指挥、协调全园的应急处理工作。
（3）明确各部门职责，建立健全责任追究制度。
3、快速反应、运转高效（1）建立快速反应机制，确保在突发事件发生时，能够迅速启动应急预案。
（2）优化应急流程，提高应急处理工作的效率。
（3）加强与上级部门、卫生部门、家长等的沟通与协作，形成合力。
三、组织管理1、成立突发公共卫生事件应急处理领导小组，负责全园突发公共卫生事件的应急处理工作。
2、设立应急办公室，负责日常协调、联络、信息上报等工作。
3、设立卫生保健小组，负责卫生保健、疫情防控等工作。
4、各部门设立应急联络员，负责本部门突发公共卫生事件的报告、协调和落实。
5、建立应急志愿者队伍，协助开展应急处理工作。
6、建立健全应急物资储备制度，确保应急物资的供应。
7、定期组织应急培训，提高全园师生的应急处理能力。
四、预防措施1、加强卫生管理（1）制定并严格执行卫生管理制度，包括环境卫生、个人卫生、食品卫生等方面的规定。
（2）定期对幼儿园环境进行清洁和消毒，特别是公共区域和高频接触表面。
（3）建立健全卫生检查和考核机制，确保各项卫生措施得到有效落实。
（4）加强对教职工的卫生培训，提高其卫生意识和操作技能。
2、改善卫生条件（1）确保幼儿园建筑、设施、设备符合卫生标准和安全要求。
幼儿园突发公共卫生事件应急预案
一、预案背景为有效预防和控制幼儿园突发公共卫生事件，保障幼儿、教职工及家长的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本预案。
二、工作目标1. 提高全园教职工对突发公共卫生事件的预防和应急处置能力。
2. 及时发现、报告、处置突发公共卫生事件，确保幼儿、教职工及家长的生命安全。
3. 减少突发公共卫生事件对幼儿园正常教育教学秩序的影响。
三、突发事件类型1. 传染病：如流感、手足口病、麻疹等。
2. 食品中毒：如食物中毒、集体食物中毒等。
3. 其他公共卫生事件：如自然灾害、环境污染等。
四、应急组织与职责1. 成立幼儿园突发公共卫生事件应急指挥部，负责全园突发公共卫生事件的应急管理工作。
2. 设立应急办公室，负责收集、整理、分析突发公共卫生事件相关信息，协调各部门开展应急处置工作。
3. 设立应急处置小组，负责突发公共卫生事件的现场处置工作。
五、应急处置流程1. 发现突发公共卫生事件后，立即向应急指挥部报告，启动应急预案。
2. 应急指挥部根据事件性质和严重程度，决定是否启动应急预案。
3. 应急处置小组按照预案要求，迅速采取应急处置措施。
4. 对疑似病例进行隔离观察，及时进行诊断和治疗。
5. 对受影响区域进行消毒处理，防止疫情扩散。
6. 向相关部门报告事件情况，争取支持与配合。
7. 事件得到有效控制后，应急指挥部组织评估，总结经验教训。
六、预防措施1. 加强宣传教育，提高教职工、幼儿及家长对突发公共卫生事件的预防和应急处置意识。
2. 建立健全卫生管理制度，严格执行食品卫生标准，确保食品安全。
3. 定期开展卫生检查，及时发现并消除安全隐患。
4. 加强与社区卫生服务中心、疾病预防控制中心等部门的沟通与合作，共同做好突发公共卫生事件的预防与控制工作。
七、预案培训与演练1. 定期开展应急预案培训，提高全园教职工的应急处置能力。
幼儿园卫生保健应急预案
-加强对幼儿园内部网络设备的检查和维护。
-注意事项：定期更新网络安全防护措施，防止信息泄露。
4.突发意外伤害事件
-增加条款ห้องสมุดไป่ตู้意外伤害应急处理
-设立紧急医疗救护点，配备必要的医疗设备；
-对教职员工进行急救技能培训；
-建立伤员转运和救治绿色通道；
-加强对幼儿园设施的安全检查，预防意外伤害事件发生。
2.消毒用品：如84消毒液、酒精、消毒喷雾器等；
3.防护用品：如口罩、手套、隔离衣等；
4.应急药品：如退热药、消炎药、止泻药等；
5.其他物资：如广播设备、宣传资料等。
六、培训和演练
1.定期对教职员工进行卫生保健知识培训，提高应急处理能力；
2.定期组织卫生保健应急演练，检验应急预案的实际效果，发现并整改问题。
-注意事项：确保急救设备完好，提高教职员工的急救技能。
实际问题及解决办法：
1.问题：应急预案实施过程中，部分教职员工对应急处理流程不熟悉。
解决办法：定期组织应急预案培训和演练，使教职员工熟悉应急处理流程。
2.问题：应急物资储备不足或过期。
解决办法：定期检查应急物资，及时更新、补充库存。
3.问题：在突发公共卫生事件中，信息上报不及时。
幼儿园卫生保健应急预案
一、预案目的
为保障幼儿园全体师生的身体健康和生命安全，提高幼儿园卫生保健工作的应急处理能力，预防和控制突发公共卫生事件，制定本应急预案。
二、适用范围
本预案适用于幼儿园内突发公共卫生事件、传染病疫情、食物中毒、意外伤害等卫生保健紧急情况的应对和处理。
三、组织架构
1.成立卫生保健应急指挥部，负责应急预案的组织、协调和指挥工作。
幼儿园安全卫生工作应急预案
幼儿园安全卫生工作应急预案幼儿园安全卫生工作应急预案随着社会的发展和现代家庭的多元化，越来越多的家庭选择将孩子送到幼儿园接受教育，这也使得幼儿园安全卫生工作变得尤为重要。
为了保障幼儿园师生的身心健康，制定一项完善的应急预案是非常必要的。
一、责任分工幼儿园安全卫生工作应急预案中，首先要明确各个岗位的职责和责任。
幼儿园的管理者要负责确定应急预案的制定和实施，明确各个岗位在紧急情况下的职责和责任。
教师需要负责孩子的安全和卫生教育，遇到事故或紧急情况时需要及时报告管理者，并参与到应急救护中来。
保安和清洁人员需要对学生的日常环境进行巡查和清理，及时发现问题，并协助管理者和教师进行应急处理。
二、应急预案的建立幼儿园应急预案建立需要注意以下几点。
1.考虑到幼儿园的特殊性，应急预案的制定要细致而周密，尽量避免漏洞。
可以参考国家有关文件以及其他幼儿园的案例进行制定。
2.应急预案要包含各种情况的处理方式，如火灾、气体泄漏、食品中毒、突发传染病等。
3.应急预案中需设立紧急救护流程，明确所有参与者的任务和职责，以及应急设备、药品存放及使用等。
4.应急预案的实施需要考虑到现场情况的变化，因此预案要包含不断修订和完善的机制。
三、卫生方面的应急预案在幼儿园的卫生方面，应急预案也包括多个方面。
以下就一些常见情况进行举例说明。
1.日常卫生为了保证幼儿园的卫生状况，日常卫生工作很重要。
应急预案中要包含日常卫生管理制度，包括垃圾清运、厕所清洁等。
当出现疫情或突发事件时，应急预案还需有应对措施，如及时消毒、通风换气等。
2.传染病预防和控制幼儿园是孩子聚集的场所，很容易引发传染病。
因此幼儿园应急预案还需包含传染病预防和控制的措施。
一旦出现传染病疫情，应采取闭园等措施，遏制疫情的蔓延。
3.食品安全幼儿是成长发育期的孩子，食品安全是幼儿园安全卫生工作的一个重要方面。
应急预案中要包含食品安全控制的条目，如食品供应源的管理、饮食卫生标准等。
四、安全事故的应急预案幼儿园需要考虑到多种安全事故场景，制定相应的应急预案。
突发公共卫生事件应急预案幼儿园
突发公共卫生事件应急预案幼儿园一、工作目标本预案旨在建立和完善幼儿园突发公共卫生事件应急管理体系，确保在发生突发公共卫生事件时，能够迅速、高效、有序地开展防控工作，最大限度地减少突发公共卫生事件对幼儿、教职工及家长的影响，保障幼儿园教育教学秩序和广大师生的身体健康与生命安全。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈（1）加强日常卫生管理，提高卫生防病意识，预防突发公共卫生事件的发生。
（2）建立健全预警机制，定期进行突发事件应急演练，提高应对突发公共卫生事件的能力。
（3）加强健康教育，提高师生自我保护意识和能力。
2、依法管理、统一领导（1）依据国家有关法律法规，制定幼儿园突发公共卫生事件应急预案。
（2）成立突发公共卫生事件应急指挥部，统一领导、指挥和协调幼儿园突发公共卫生事件的应对工作。
（3）明确各部门职责，确保应急工作有序、高效进行。
3、快速反应、运转高效（1）建立健全信息报告制度，确保突发公共卫生事件信息的及时、准确、畅通。
（2）建立快速反应机制，确保在突发公共卫生事件发生时，能够迅速启动应急预案。
（3）优化资源配置，确保应急物资、设备、人员等及时到位。
三、组织管理1、成立突发公共卫生事件应急指挥部，负责幼儿园突发公共卫生事件的统一领导、指挥和协调。
2、设立应急办公室，负责日常协调、信息报告、预案修订等工作。
3、设立卫生保健组、安全保卫组、宣传教育组、后勤保障组等，明确各组职责，确保应急工作顺利开展。
4、建立幼儿园、班级、家长三级应急联络机制，确保信息畅通、协同应对。
5、建立健全幼儿园突发公共卫生事件应急队伍，加强培训和演练，提高队伍的应急能力。
四、预防措施1、加强卫生管理（1）建立健全卫生管理制度，包括日常清洁、消毒、通风等规范操作流程。
（2）定期对幼儿园环境进行卫生检查，确保卫生状况达标。
（3）加强对食堂、卫生间、活动场所等关键部位的卫生管理，防止病媒生物孳生。
（4）制定并落实季节性传染病的预防措施，如手足口病、流感等。
幼儿园公共卫生突发应急预案6篇
幼儿园公共卫生突发应急预案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园公共卫生事件应急预案
幼儿园公共卫生事件应急预案幼儿园公共卫生事件应急预案是幼儿园安全管理的重要组成部分。
针对儿童的身体构造与生理特点，应急预案应考虑到儿童的易感性、复原力、心理特点等，保障儿童的身体健康和安全。
一、卫生防疫措施幼儿园应建立健全的卫生防疫措施，对日常消毒、通风换气、卫生间周边清理等细节要求严格落实。
在预案中应设立各类公共卫生事件的应急措施，如手足口病、流感等，建立健全的卫生档案记录，及时做好通报。
二、应急演练为增强应急预案的有效性，幼儿园应每学期开展至少一次应急演练，在模拟真实场景中，测试应急预案实施的效果，发现漏洞及时修补。
演练过程应注重细节，把每个孩子的状况、日程及喂养情况等都考虑到，确保幼儿的安全。
三、人员培训为保证应急预案的有效性，幼儿园需要对幼儿园工作人员进行应急疏散、急救、卫生消毒等相关培训。
每年至少进行一次培训，特别针对新员工应进行相应的培训，确保全员知晓幼儿园的应急预案并能熟练掌握相关应急技能。
四、物资储备幼儿园应建立应急物资储备制度，如儿童急救包、消毒液、口罩、手套等物品的储备量要符合规定，并要对存储的物品进行定期检查，以确保物资完好有效。
同时，幼儿园要建立灾难事故储备库，储备水、食品及幼儿必备药品等，确保幼儿在突发事件发生时得以及时供应。
五、紧急救助外出期间，如果幼儿出现了紧急情况，教职工应抓住医护人员，立即进行救助。
处理过程中，教师需要掌握急救技能以及正确的急救动作，尽力将幼儿送往医院，确保幼儿能得到及时、有效的救治。
总之，保障幼儿园的公共卫生安全是幼儿园安全管理的重要任务。
建立完善的应急预案是幼儿园卫生安全工作的关键，对于保障幼儿身体健康、心理稳定和安全成长起到了重要的作用。
幼儿园应严格落实卫生防疫措施，开展应急演练，人员培训，物资储备及紧急救助等工作，确保幼儿园的公共卫生安全工作取得实效。
幼儿园卫生应急预案
一、指导思想为确保幼儿园师幼的健康安全，维护幼儿园的正常教育秩序和校园稳定，依据国家相关法律法规及上级部门的要求，结合我园实际情况，特制定本卫生应急预案。
二、组织机构及职责1. 成立幼儿园卫生应急领导小组，负责全面领导和协调幼儿园卫生应急工作。
2. 小组成员包括园长、分管卫生工作的副园长、保健医生、班主任、保育员等。
3. 各成员职责：（1）园长：负责全面领导幼儿园卫生应急工作，确保应急预案的有效实施。
（2）副园长：协助园长负责卫生应急工作的组织实施，监督各部门落实应急预案。
（3）保健医生：负责卫生应急工作的技术指导和具体实施，包括疾病预防、疫情监测、消毒等工作。
（4）班主任：负责班级卫生应急工作的组织实施，包括晨午检、因病缺勤登记、健康教育等。
（5）保育员：负责班级环境卫生、消毒等工作，确保幼儿园环境卫生安全。
三、应急预案内容1. 疾病预防与控制（1）加强宣传教育，提高师幼的卫生意识，普及疾病防治知识。
（2）严格执行晨午检制度，发现异常情况及时报告。
（3）做好因病缺勤登记工作，及时了解班级健康状况。
（4）定期对教室、寝室、食堂等场所进行消毒。
2. 突发公共卫生事件应对（1）发现疑似传染病病例，立即上报上级卫生部门，并采取隔离措施。
（2）配合卫生部门开展疫情调查、采样检测等工作。
（3）做好信息发布，及时向家长、师生通报疫情情况。
（4）根据疫情发展，调整教育教学计划，确保幼儿园正常运转。
3. 食品安全（1）加强食堂卫生管理，确保食品质量。
（2）定期对食堂工作人员进行健康检查，防止食物中毒事件发生。
（3）加强食品采购、储存、加工、分发等环节的监督。
四、应急响应程序1. 发生突发公共卫生事件时，立即启动应急预案，启动应急响应程序。
2. 各部门按照职责分工，迅速开展应急处置工作。
3. 保障应急物资、设备和人员到位，确保应急处置工作顺利进行。
4. 及时向家长、师生通报事件进展情况，稳定人心。
五、总结与评估1. 应急结束后，对应急处置工作进行总结，查找不足，改进工作。
幼儿园突发公共卫生事件应急预案
幼儿园突发公共卫生事件应急预案一、前言幼儿园是儿童成长的摇篮，他们的健康和安全是我们最关心的问题。
在幼儿园的日常运营中，我们可能会遇到各种突发公共卫生事件，如传染病疫情、食物中毒、意外伤害等。
为了确保幼儿园师生的生命安全和身体健康，提高幼儿园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，我们需要制定一套完善的应急预案。
二、组织机构和职责1. 幼儿园突发公共卫生事件应急处理工作领导小组成立幼儿园突发公共卫生事件应急处理工作领导小组，负责组织和指挥幼儿园突发公共卫生事件的应急处置工作。
组长由园长担任，副组长由副园长担任，成员包括保健室、保教处、总务处、办公室等部门主要负责人。
领导小组下设办公室，办公室设在保健室，负责日常管理和协调工作。
2. 主要职责（1）负责幼儿园突发公共卫生事件的紧急处理工作，及时掌握幼儿园突发公共卫生事件的相关信息，并适时向上级教育行政部门通报情况，配合上级卫生部门对幼儿园突发卫生事件实施紧急措施。
（2）负责幼儿园突发公共卫生事件的预防工作，包括宣传普及突发公共卫生事件的防治知识，提高全体师生员工的自我保护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
（3）负责幼儿园突发公共卫生事件的应急演练工作，定期组织应急演练，提高幼儿园突发公共卫生事件的应急处置能力。
三、预防和预警1. 预防（1）宣传普及突发公共卫生事件的防治知识，提高全体师生员工的自我保护意识。
（2）加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
（3）定期组织应急演练，提高幼儿园突发公共卫生事件的应急处置能力。
2. 预警（1）建立突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
（2）根据突发公共卫生事件的严重程度，启动相应的预警级别，并采取相应的应急措施。
四、应急处置1. 传染病疫情（1）一旦发现传染病疫情，立即启动应急预案，采取隔离措施，控制疫情的传播。
幼儿园环境卫生问题应急预案
幼儿园环境卫生问题应急预案一、预案目的为确保幼儿园环境卫生，预防突发环境卫生事件，保障师幼健康，提高幼儿园应对环境卫生问题的能力，特制定本预案。
二、预案适用范围1. 本预案适用于幼儿园内突发环境卫生问题的应对处理。
2. 本预案所称环境卫生问题包括：突发公共卫生事件、水质污染、空气质量污染、食品安全等。
三、组织结构1. 成立应急指挥部，由园长担任指挥长，副园长、后勤园长、保健医生等为成员。
2. 设立应急小组，包括卫生清洁组、食品安全组、疫情防控组、宣传教育组等。
四、应急响应流程1. 突发环境卫生问题发生时，立即启动应急预案。
2. 应急指挥部协调各小组迅速采取措施，开展应急处理。
3. 各小组按照职责落实应急措施，确保问题得到及时解决。
4. 应急指挥部根据实际情况，向上级部门报告并请求支援。
5. 宣传教育组开展环境卫生知识普及，提高师幼防范意识。
6. 应急结束后，对事件进行总结评估，完善应急预案。
五、具体措施1. 卫生清洁组：负责幼儿园内部环境的清洁工作，定期进行消毒、杀虫，确保环境整洁。
2. 食品安全组：加强食品安全管理，定期检查食品原料、加工过程和餐饮具消毒情况，确保食品安全。
3. 疫情防控组：针对疫情特点，做好幼儿园疫情防控各项工作，如体温检测、因病缺勤追踪等。
4. 宣传教育组：通过各种形式，提高师幼环境卫生意识，培养良好的卫生习惯。
六、培训与演练1. 定期组织环境卫生应急预案培训，提高教职工应对突发环境卫生问题的能力。
2. 定期开展环境卫生应急演练，检验预案的实际效果，发现问题及时整改。
七、记录与归档1. 应急指挥部负责记录应急响应过程中的各项工作，保存相关资料。
2. 应急结束后，对应急处理情况进行总结评估，形成报告，归档备查。
八、预案修订1. 定期评估预案的适宜性，根据实际情况调整预案内容。
2. 当国家和地方出台新的环境卫生相关法规、标准时，及时修订预案。
九、附则本预案自发布之日起实施，原有相关规定与本预案不符的，以本预案为准。
2024年幼儿园突发公共卫生事件的应急预案
2024年幼儿园突发公共卫生事件的应急预案一、预案目的为了有效预防和应对幼儿园可能发生的突发公共卫生事件，确保全体师幼的生命安全和身体健康，提高幼儿园应对突发公共卫生事件的能力，制定本预案。
二、预案适用范围1.本预案适用于幼儿园内及与幼儿园相关的突发公共卫生事件的预防、处置和恢复工作。
2.本预案所指的突发公共卫生事件包括传染病疫情、食物中毒、意外伤害、放射性物质污染等对幼儿园师幼健康造成或可能造成严重影响的事件。
三、组织架构1.成立幼儿园突发公共卫生事件应急指挥部，由园长担任指挥长，副园长、卫生保健员、班主任等为成员。
2.应急指挥部设立办公室，负责日常应急管理工作，协调各部门应对突发公共卫生事件。
3.设立医疗救治、防疫控制、宣传引导、后勤保障等应急工作组，明确各组职责和工作任务。
四、预防措施1.加强师幼健康监测，对新入园幼儿进行健康检查，定期对师幼进行体检，及时发现和隔离患病人员。
2.建立健全幼儿园卫生管理制度，保持室内外环境整洁，定期进行消毒灭菌。
3.加强食品安全管理，严把食品采购、加工、储存、分发关，确保师幼饮食安全。
4.开展突发公共卫生事件应急预案培训，提高师幼应对突发公共卫生事件的能力。
5.加强与卫生部门、疾控中心等单位的沟通协作，及时获取公共卫生信息，做好预警预报。
五、应急响应流程1.发现突发公共卫生事件预警信息，立即启动应急预案，应急指挥部办公室通知相关工作组迅速采取措施。
2.医疗救治组立即组织救治伤病人员，必要时联系120急救中心、疾控中心和专业医疗机构支援。
3.防疫控制组对疫情进行调查、核实、报告，配合卫生部门采取隔离、消毒、控制传染源等措施。
4.宣传引导组做好舆论引导，向师幼及家长发布相关信息，加强防疫知识宣传，消除恐慌情绪。
5.后勤保障组确保应急物资、设备、场地等保障，协助其他工作组开展应急工作。
6.应急指挥部根据事件发展情况，适时调整应对措施，确保应急工作顺利进行。
六、后期处置2.对参与应急工作的单位和个人进行表彰和奖励，对表现突出的个人给予适当奖励。
幼儿园突发公共卫生事件应急预案幼儿园公共卫生应急预案
幼儿园突发公共卫生事件应急预案幼儿园公共卫生应急预案应急预案是指在自然灾害、重大事故、环境危害和人为破坏等紧急情况下的应急管理、指挥和救援预案。
以下是为大家整理的关于幼儿园突发公共卫生事件应急预案幼儿园公共卫生应急预案的文章5篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 幼儿园突发公共卫生事件应急预案幼儿园公共卫生应急预案为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，做好应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护我园正常的教学秩序和校园稳定，现根据有关要求，结合本园实际情况，制定本应急预案。
(一)幼儿园突发公共卫生事件组织机构和工作职责1.幼儿园突发公共卫生事件应急处理工作领导小组组长：副组长：成员：由保健室、保教处、总务处、办公室等部门主要负责人，领导小组下设办公室，办公室设在保健室，成员随岗位自然调整。
2.主要职责负责幼儿园突发公共卫生事件紧急处理工作，及时掌握幼儿园突发公共卫生事件的相关信息，并适时向上级教育行政部门通报情况，配合上级卫生部门对幼儿园突发卫生事件实施紧急措施。
3.运行机制按照幼儿园突发公共卫生事件应急处理工作领导小组部署和要求，领导小组办公室负责幼儿园突发公共卫生事件紧急应对工作，发生特大突发公共卫生事件预警时，幼儿园立即启动应急预案，组成幼儿园突发公共卫生事件应急办公室，并调集领导小组相关人员实行集中办公。
(三)幼儿园突发公共卫生事件信息报告1.报告人：园保健医师2.突发公共卫生事件报告时限及程序根据突发公共卫生事件的发生、进展、处理进程等，每一起突发事件都必须作首次报告，进程报告和结案报告，首次报告要快，进程报告要新，结案报告要准。
（1）初次报：幼儿园发生突发公共卫生事件后，应在第一时间（事件发生后2小时内）向主管教育行政部门、当地卫生行政部门进行初次报告。
（2）进程报告①一般突发卫生事件与较大突发公共卫生事件的进程报告一般突发公共卫生事件与较大突发公共卫生事件处理过程中幼儿园随时将事件发展变化情况报告主管行政部门。
2024年幼儿园突发公共卫生事件应急预案
2024年幼儿园突发公共卫生事件应急预案，总字数5000：
在2024年，如果幼儿园突发公共卫生事件，首先要确保幼儿园内的所有孩子和员工的安全。
在这种情况下，只能依赖幼儿园的紧急应对计划来迅速应对。
所以，立即通知所有相关人员，并确保他们了解当前的情况和采取的措施。
安排专人负责指导并协调应急措施。
此外，还需要紧急联系家长，告知事件的性质和需要他们采取的行动。
家长是孩子最重要的保护者，他们的参与是至关重要的。
与家长保持联系，向他们提供最新的信息和指导。
同时，及时与相关卫生部门取得联系，向他们汇报情况，并请求他们提供支援和指导。
卫生部门将能够提供专业的建议和支持，帮助幼儿园制定最有效的对策。
在幼儿园内部，立即启动紧急疏散计划，确保所有孩子和员工迅速、有序地离开危险区域。
同时，加强对幼儿园内的卫生和消毒工作，确保环境清洁卫生，减少疾病传播的风险。
在处理疫情的过程中，要密切关注病情发展和病毒传播情况，根据实际情况及时调整应对措施。
并且，定期向家长和员工发布更新公告，让他们了解情况，避免产生不必要的恐慌和误解。
总之，幼儿园突发公共卫生事件是一种极其紧急的情况，必须迅速、果断地采取行动。
只有通过紧密合作和及时有效的措施，才能最大程度地保护孩子和员工的安全。
希望我们的幼儿园能够准备好，随时应对可能发生的任何突发情况。
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幼儿园突发公共卫生事件应急预案幼儿园公共卫生应急预案
2023幼儿园突发公共卫生事件应急预案幼儿园公共卫生应急预案contents •突发事件应急组织及职责•幼儿园公共卫生应急管理体系•幼儿园公共卫生事件预防与预警•幼儿园公共卫生事件应急响应•幼儿园公共卫生事件处置•幼儿园公共卫生事件总结与评估目录01突发事件应急组织及职责园长或负责幼儿园全面工作的副园长担任突发事件应急领导小组组长负责幼儿园教育教学工作的副园长、负责幼儿园安全工作的副园长以及负责幼儿园后勤工作的副园长担任副组长各部门负责人、各年级组长、各班级教师、保育员、医务人员、食堂管理员等组员由负责幼儿园日常管理工作的副园长或幼儿园办公室主任担任办公室主任由幼儿园医务室负责人、食堂负责人、安全保卫负责人等担任办公室副主任领导小组办公室1职责及分工23负责全面领导和决策，统筹协调幼儿园突发公共卫生事件的应急处理工作组长协助组长完成各项决策和协调工作，并指导各组员开展应急处理工作副组长根据分工，负责各自职责范围内的应急处理工作，如教育教学、安全保卫、食堂管理、医疗救护等组员02幼儿园公共卫生应急管理体系幼儿园内突发公共卫生事件应急管理幼儿园内食品安全与监督幼儿园内传染病疫情控制与预防幼儿园内健康教育与宣传制定幼儿园公共卫生应急预案建立幼儿园健康档案，及时掌握幼儿健康情况加强幼儿园卫生检查与消毒措施开展幼儿园健康教育，加强幼儿自我保护意识建立幼儿健康监测与预警机制及时进行幼儿园封闭管理，防止疫情扩散进行幼儿园内疫情报告与通报与相关部门配合，积极开展疫情处置与防控工作03幼儿园公共卫生事件预防与预警03落实消毒措施定期对幼儿园内的公共场所、玩具、餐具等进行消毒，并保持室内通风换气。
幼儿园公共卫生事件预防措施01建立完善的健康教育体系开展预防常见传染病、卫生习惯养成、健康饮食等方面的宣传教育。
02严格控制传染源对幼儿园内的传染病患者进行隔离治疗，并对密切接触者进行医学观察。
幼儿园公共卫生事件预警机制建立预警组织成立幼儿园突发公共卫生事件应急领导小组，负责预警工作的组织协调。
幼儿园突发公共卫生事件应急预案
幼儿园 突发公共卫生事件应急预案一、工作目标为确保幼儿园师生的生命安全和身体健康，提高幼儿园突发公共卫生事件的应对能力，制定本应急预案。
工作目标如下：1. 及时发现并有效控制突发公共卫生事件，防止疫情扩散。
2. 保障师生生命安全和身体健康，降低突发公共卫生事件对幼儿园教育教学的影响。
3. 提高幼儿园应对突发公共卫生事件的组织协调和应急处理能力。
二、工作原则1. 预防为主、常备不懈（1）加强卫生管理，提高卫生水平，减少突发公共卫生事件的发生。
（2）定期开展突发公共卫生事件的培训和演练，提高师生的应对能力。
（3）建立健全突发公共卫生事件的监测预警机制，确保及时发现、及时报告、及时处理。
2. 依法管理、统一领导（1）依据国家有关法律法规和政策，制定幼儿园突发公共卫生事件应急预案。
（2）成立突发公共卫生事件应急指挥部，统一领导、统一指挥、统一协调幼儿园的应急工作。
（3）明确各部门职责，加强部门间的沟通与协作，确保应急工作有序进行。
3. 快速反应、运转高效（1）建立健全快速反应机制，确保在突发公共卫生事件发生时，迅速启动应急预案。
（2）加强应急物资和设备的储备，提高应急处理能力。
（3）优化应急流程，确保应急工作高效运转。
三、组织管理1. 成立幼儿园突发公共卫生事件应急指挥部，负责组织、协调和指挥全园的应急工作。
2. 设立幼儿园突发公共卫生事件应急办公室，负责日常应急管理和协调工作。
3. 设立幼儿园突发公共卫生事件应急处理小组，负责具体处理突发公共卫生事件。
4. 明确各部门职责，落实责任制，确保应急工作落到实处。
5. 建立健全幼儿园突发公共卫生事件应急队伍，加强培训和演练，提高应急处理能力。
6. 加强与上级卫生部门、疾控中心等外部单位的沟通与协作，确保信息畅通，形成合力。
四、预防措施为确保幼儿园公共卫生安全，减少突发公共卫生事件的发生，幼儿园将采取以下预防措施：1. 加强卫生管理（1）建立健全卫生管理制度，明确卫生管理责任人和具体职责。
幼儿园突发公共卫生事件应急预案
幼儿园突发公共卫生事件应急预案随着季节的变换，幼儿园作为孩子们的集体生活场所，时常面临着各种突发公共卫生事件的挑战。
为了确保幼儿的健康与安全，制定一套行之有效的应急预案显得尤为重要。
以下是一份幼儿园突发公共卫生事件应急预案的范本，旨在为幼儿园提供指导和参考。
一、预案目的本预案旨在建立和完善幼儿园应对突发公共卫生事件的应急管理体系，提高幼儿园对突发公共卫生事件的预防、应对和处置能力，保障幼儿及教职员工的身体健康和生命安全。
二、组织机构成立幼儿园突发公共卫生事件应急领导小组，由园长担任组长，副园长、保健医生、各班班主任等相关人员组成。
该小组负责应急预案的制定、修订、演练和实施工作。
三、预警机制建立健全幼儿园内部的信息报告系统，一旦发现异常情况，如食物中毒、传染病疫情等，应立即启动预警机制，及时向上级主管部门和相关卫生部门报告，并采取初步防控措施。
四、应急响应根据不同级别的突发公共卫生事件，启动相应级别的应急响应。
例如，对于一般性的食物中毒事件，启动三级响应；对于较大范围的传染病疫情，启动一级响应。
各级响应均需明确具体的处置措施和责任分工。
五、应急处置1. 隔离病患：对出现症状的幼儿进行隔离观察，避免交叉感染。
2. 通知家长：及时告知家长幼儿的状况，并提供必要的指导和帮助。
3. 医疗救治：联系医疗机构，为需要治疗的幼儿提供及时的医疗救助。
4. 环境消毒：对幼儿园内外环境进行全面清洁和消毒，防止病毒传播。
5. 心理疏导：对受事件影响的幼儿和家长进行心理疏导，减轻其心理压力。
六、后期恢复事件得到妥善处理后，组织专业人员对幼儿园进行全面检查和评估，确保环境安全无虞后方可恢复正常教学秩序。
同时，总结经验教训，完善应急预案。
七、培训与演练定期对教职员工进行公共卫生知识和应急技能的培训，提高其应对突发事件的能力。
每年至少组织一次应急预案的演练活动，检验预案的实际效果和可操作性。
八、附则本预案自发布之日起生效，由幼儿园突发公共卫生事件应急领导小组负责解释和修订。
幼儿园传染病、群体卫生事件应急预案范本
幼儿园传染病、群体卫生事件应急预案范本一、背景介绍幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，在这里，孩子们可以与同龄人互动，学习和玩耍。
然而，由于幼儿园中儿童密集，传染病和其他群体卫生事件的发生时有发生。
为了保障幼儿园师生的安全与健康，制定一份科学合理的应急预案是非常必要的。
二、应急预案目标1. 确保幼儿园师生在传染病和群体卫生事件发生时能够及时、有效地采取措施应对，并保障所有人员的安全和健康。
2. 最大限度减少传染病和群体卫生事件的传播范围，防止事态扩大化。
3. 做好风险评估，及时报告上级主管部门，以便采取进一步的措施。
三、应急预案内容1. 事前准备- 建立健全卫生防控体系，定期组织开展健康防疫知识培训和演练。
- 配备应急物资和设备，储备足够的口罩、消毒液、防护服等。
- 与相关医疗机构建立合作关系，制定合作协议，明确各自职责。
- 制定传染病和群体卫生事件的报告流程和表格，确保信息的及时传递和汇总。
2. 事发时应急处理- 立即通知幼儿园全体师生，停止一切活动，保持安静。
- 立即上报上级主管部门，并向相关医疗机构报告，按照相关指导意见进行处理。
- 集中病情较重的患儿，予以及时隔离，保护他人免受感染。
- 对患病儿童进行个案追踪，摸清其密切接触者，做好隔离和消毒工作。
3. 传染病防控- 幼儿园要加强疫情监测，每天对师生进行健康监测，并记录在册。
- 增加师生健康教育，加强手卫生和呼吸道卫生的宣传，培养良好的卫生习惯。
- 定期消毒，特别是公共场所和常接触物品的消毒，如水龙头、门把手、玩具等。
- 幼儿接种疫苗工作要落实到位，保证每个儿童的疫苗接种率达到标准。
4. 群体卫生事件应对- 针对不同的群体卫生事件，要制定相应的应对措施，如突发食物中毒事件、意外伤害等。
- 制定疏散方案，确保儿童和师生在紧急情况下能够安全疏散到安全地点。
- 组织师生进行应急演练，提高应对突发事件的能力和反应速度。
- 及时报告上级主管部门，接受指导和支持，确保事件能够得到及时控制和处理。
幼儿园卫生保健应急处置预案
一、预案背景为确保幼儿园师幼的生命安全，预防和减少幼儿园内各类突发公共卫生事件的发生，提高幼儿园卫生保健应急处置能力，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园工作规程》等相关法律法规，特制定本预案。
二、预案目标1. 建立健全幼儿园卫生保健应急处置体系，明确应急处理流程、职责分工和协调机制。
2. 提高幼儿园卫生保健工作人员的应急处置能力，确保及时、有效地应对各类突发公共卫生事件。
3. 保障幼儿园师幼身体健康，维护幼儿园正常教育教学秩序。
三、组织机构及职责1. 应急领导小组负责幼儿园卫生保健应急处置工作的全面领导，协调各部门、各班级共同参与应急处置工作。
2. 应急处置小组负责具体实施应急处置工作，包括现场处置、信息报告、物资保障、心理疏导等。
3. 班级卫生保健员负责本班级卫生保健工作的具体实施，协助应急处置小组进行现场处置。
四、应急处置流程1. 疫情防控（1）发现疑似病例：班级卫生保健员发现疑似病例后，立即报告应急处置小组。
（2）现场处置：应急处置小组立即到达现场，对患者进行隔离，并通知保健医进行初步诊断。
（3）信息报告：应急处置小组将疑似病例信息报告给园长和上级卫生部门。
（4）隔离观察：对疑似病例进行隔离观察，并根据病情变化进行相应处理。
2. 传染病爆发（1）疫情报告：班级卫生保健员发现传染病爆发时，立即报告应急处置小组。
（2）现场处置：应急处置小组到达现场，对病患进行隔离，并通知保健医进行诊断。
（3）消毒杀菌：对病患所在班级、活动室、卫生间等场所进行消毒杀菌。
（4）信息报告：应急处置小组将传染病爆发信息报告给园长和上级卫生部门。
3. 食物中毒（1）现场处置：发现食物中毒病例后，立即将患者送至医院治疗，并通知保健医进行诊断。
（2）信息报告：应急处置小组将食物中毒信息报告给园长和上级卫生部门。
（3）调查原因：对疑似食物中毒原因进行调查，并采取相应措施。
4. 其他突发公共卫生事件（1）现场处置：应急处置小组到达现场，对病患进行救治，并采取相应措施。
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卫生应急预案为了切实提高本园预防和控制突发事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发卫生事件的应急处置工作，减轻、消除突发事件的危害，保障全国师生员工的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育秩序和校园稳定，根据《中华人民共共和国传染病防治法》，《突发公共事件应急条例》，《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，根据本园实际制定突发公共卫生事件的应急预案。
一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防病知识，提高全体师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息，监测报告网络，做到早发现，早报告，早隔离早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机构，及时采取措施，确保各类突发公共卫生事件不在幼儿园内爆发和蔓延。
二、工作原则1、预防为主，常备不懈宣传普及突发卫生事件防治知识，提高全园师生员工，家长的防护意识和幼儿园公共卫生水平，加强对幼儿全日观察和监测，发现病例及时采取有效的预防和控制措施、迅速切断传播途径，控制疫情传播和蔓延。
2、依法管理，统一领导幼儿园严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防疫情报告，疫情控制和救治工作，实行依法管理，一旦发现教职工出现违法行为，将依法追究责任，幼儿园在区教育局的统一领导下，成立园突发公共卫生事件的防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实本园突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应，运转高效建立预警和快速救治的应急机制，做好人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，做到早发现，早报告，早隔离、早治疗，“四早”环节紧密衔接，环环相扣，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理园内成立由园长负责的园突发公共卫生事件的工作领导小组和管理网络，具体负责落实园突发事件防治工作。
领导小组主要职责：1、根据市区人民政府、市区教育局、儿保所、卫监所、疾控办等行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制定本园的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促园内各部门的各项突发事件的防治措施落实情况。
3、广泛深入的开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高教职工，家长的科学防病能力和幼儿的自我保护能力。
4、严格执行晨检制度；缺席幼儿家访；电访登记等制度。
传染病流行期间，做到幼儿一天不来园必须电访，及时掌握幼儿的身体状况，发现突发公共卫生事件的早期症状的师生应督促其及时去医院就诊，做到早发现，早报告，早隔离、早治疗。
5、开展幼儿园环境整治和爱国卫生运动，加强园基础设施不断完善卫生条件，确保园内教室、厕所、食堂、其他公共场所及公共餐具，玩具毛巾等用具的清洁卫生及定期消毒。
6、确保幼儿每天喝上安全饮用水，吃上安全、放心可口的饭菜。
7、及时向市区儿保所、教育局、疾病防治中心，社区卫生服务中心等主管部门汇报幼儿园突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生行政部门做好对病儿和密切接触者的隔离消毒，食物留存等工作。
四、突发事件的预防（一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理加强对园内食堂、盥洗室、消毒间，室内外等环境的自查、抽查、检查工作、做到及早发现问题，及时消除安全隐患。
（二）增加本园卫生投入，不断改善园卫生基础设施和条件。
（三）采取有效措施，强化园卫生规范化管理。
1、加强本园幼儿生活饮用水的管理，做到茶桶上锁，定期清洗水箱，防止因水污染造成疾病传播。
2、加强厕所卫生管理，严格执行厕所清洗消毒制度，做好粪便无害化处理，防止污染环境和水源。
3、大力开展爱国卫生运动，搞好园内活动室、卧室、食堂、厕所等室内外环境卫生，为幼儿提供安全卫生的学习和生活环境。
4、保健教师切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，严格执行新生入园前预防接种查验和登记制度，提高幼儿疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病发生或流行。
5、加强园内消毒液、灭害灵，洗洁净，肥皂份等有害物质的存储，使用等环节的管理，严防因管理失误引起突发事件。
（四）加强健康教育，提高师生家长的防疫抗病能力。
1、按照上级部门的要求，开展幼儿健康教育活动，并将健康教育渗透于幼儿园一日活动中，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。
2、结合季节性，做好突发性传染病的预防，通过黑板报，宣传橱窗，校园网，家园园地，告家长书等宣传途径，大力宣传普及防治突发事件的相关知识，提高教职工、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强教职工、家长识别腐败变质食品，“三无”产品、劣质食品的能力，教育幼儿不吃，家长不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
4、督促教师加强幼儿体育锻炼，确保幼儿二小时户外活动（其中1小时体育锻炼），养成幼儿良好的生活卫生习惯，做到合理营养，膳食平衡，不断增强幼儿体质。
五、突发事件监测和报告幼儿园突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情，食物中毒事件以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
（一）突发事件监测1、建立突发公共卫生事件的监测系统，园内建立考勤监测制度，保健教师负责检查教职工缺勤者情况登记，班级教师负责对幼儿中的缺勤者进行逐一登记，查明记录缺勤原因并进行追踪观察、分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集，收集本市及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化以便做好预防工作。
（二）突发事件报告1、建立园自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在的隐患及可能发生的突发事件，突发事件期间，幼儿园实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行园重大公共卫生事件报告程序，在传染病爆发流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度，严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发卫生事件时，保健教师、班级教师应立即向本园突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时内向区疾病预防控制中心、区儿保所报告，同时向区教育局学前教育科报告。
3、任何部门和个人不得隐瞒，缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
4、建立突发事件举报制度，任何部门和个人有权向幼儿园报告突发事件隐患，有权向市、区教育局举报有关部门不履行突发事件，应急处理规定的职责的情况。
六、突发事件的应急反应根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、较大突发事件、重大突发事件和特大突发事件。
根据突发事件的不同级次分类，结合本园特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，做出应急反应。
以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。
（一）传染病1、一般突发事件幼儿园所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动幼儿园第四级应急响应。
（1）启动报告和零报告制度，园内实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
（2）园内做好应急状态的准备，落实各项预防措施。
（3）园内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序。
但不组织幼儿，家长开展大型集体活动。
（4）传染病流行时加强对发热幼儿的追踪管理，呼吸道传染病流行期间，教室、卧室、专用活动室、厕所、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所粪便、食堂及饮用水加强消毒，并加强除“四害“工作，接触传播传染病流行期间加强对餐具玩具，毛巾、用具等公共物品的清洗和消毒。
（5）严格执行出入园的管理制度。
2、较大突发事件幼儿园所在地区发生属于较大突发事件的疫情，启动第三级应急响应，除对接触者实施控制外，全园保持正常的学习、工作和生活秩序。
在第四级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：（1）开展针对性的健康教育，印发宣传资料，园内张贴宣传标语、宣传画、提高教职工、家长、幼儿的自我保护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
（2）对全体师生每日定时测量体温，并询问与疫情相符症状，发现异常情况及时上报。
（3）对重大传染病的密切接触者，园内严格执行卫生部门要求做好隔离，医学观察和消毒等工作。
（4）加大进出园门的管理力度，控制校外人员进入幼儿园。
（5）幼儿园根据情况，及时向教职工、家长通报疫情防控工作的情况。
3、重大突发事件所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第二级应急响应，在四、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：（1）严格控制外来人员进入幼儿园（2）全面掌握和控制人员的流动情况，教职工不去疫情区，外出幼儿和去疫区的人员返园后，必须进行医学观察，对缺席幼儿逐一登记，及时查明缺勤原因。
发现异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停上幼儿园。
（3）避免人群的聚集和流动，园内不组织教职工、幼儿、家长参加各类大型集体活动，调整大型会议时间，幼儿园不安排教师外出参加教研和学术活动。
（4）对教室、卧室、专用活动室、食堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。
（5）每日公布园疫情防控工作的情况4、特别重大突发事件根据上级单位要求，采取全园停课或者部分停课措施。
5、园内疫情园内若出现重大传染病疫情，在卫生部门的指导下启动相关的应急响应，同时根据实际情况，适时开展以下工作：（1）根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式，对在园内出现症状发病者、疑似患者立即通知家长带幼儿去医院就诊，并在家隔离观察。
对上述人员经过的地区（场所）、接触的物品及呕吐物、排泄物进行临时消毒，暂停人员流动，临时封闭出现病例的教室、楼层，采取终末消毒，对密切接触者做好登记以供调查。
出现一例传染性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽疑似病例对该班加强观察做到早晚护导不并班幼儿不串班餐具毛巾玩具等加强消毒出现一例上述临床诊断病例或两例及以上疑似病例，幼儿园在报请区教育局学前教育科批准后，对该班级和相关班级实行停课；如出现以上上述临床诊断病例及园内续发病例,可视情况扩大停课范围。
（2）如班级或幼儿园停课放假，园领导和教师（非密切接触者）坚持岗位，加强与家长联系，及时了解幼儿身体状况。
（3）尊重和满足教职工、家长的知情权，主动及时准确地发布疫情及防治的信息，对教职工和家长进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。
（二）食物中毒及时掌握幼儿健康状况，一旦发生园内食物中毒或可疑食物中毒时，园突发公共卫生事件领导小组要做好下列工作：1、立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告区卫生疾病控制中心，区儿保所，区教育局学前教育科。
2、立即将发病教职工、幼儿送往医院，并协助医疗机构救治病人。
3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交于卫生部门处理。
4、积极配合卫生、公安部门调查，并按其要求如实提供有关材料和样品。
5、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持园内正常教育教学秩序。