初中物理物体的运动详细教案(免费)

第七章运动和力

本章在前章所学力学知识的基础上，进一步学习力和运动的初步知识。内容包括：力的示意图，牛顿第一定律，惯性，二力平衡，摩擦力。其中二力平衡的知识是本章的重点。

一、知识梳理

第一课时

二、基础练习

1、不计空气的作用，乒乓球从桌面弹起后，在空中受到重力的作用（不计阻力），这个力的施力物体是地球，方向是竖直向下。

2．两个相互接触的物体与它们要发生或已经发生相对运动时，就在接触间产生一个阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。

3．滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关。摩擦力的方向跟物体运动的方向相反。

三、复习内容

1、弹力：我们在压尺子、拉橡皮筋、拉弹簧时，感觉到它们对手有力的作用，这种力叫做弹力。

弹力是物理由于弹性形变而产生的。

2、弹簧测力计：

A、原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。

B、使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“调”：调零；“读”：读数=挂钩受力。

C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。

D、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,

用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称做“转换法”。

利用这种方法制作的仪器象：温度计、弹簧测力计、压强计等。

3、重力：最常见的一种力 ⑴重力的概念：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物体是：地球。 ⑵重力大小的计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N 。

⑶重力的方向：竖直向下 其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和 面是否水平。

⑷重力的作用点——重心： 重力在物体上的作用点叫重心。质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。方形薄木板的重心在两条对角线的交点

4、摩擦力：

1、定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。

2、分类：

3、摩擦力的方向：

4、静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得

5、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。

6、滑动摩擦力： ⑴测量原理：二力平衡条件 ⑵测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。

⑶ 课本P56图12、3-2研究滑动摩擦力的大小与那些因素有关：比较甲、乙图可得：接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大；比较甲、丙图可得：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。

7、应用：⑴理论上增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙变滚动为滑动。

⑵理论上减小摩擦的方法有：减小压力接触面变光滑、变滑动为滚动（滚动轴承）使接触面彼此分开（加润滑油）。

四．例题讲解

例1 (南通市海门卷2006年)分析以下摩擦，属于有害摩擦的是

A ．写字时，手与笔之间的摩擦

B ．走路时，鞋底与地面之间的摩擦

C ．骑车时，车轮与车轴之间的摩擦

D ．皮带传动时，皮带与皮带轮之间的摩擦

例2 （2006年江苏省南通市）下面关于力学现象的解释中正确的是

A ．小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态

B ．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力

C ．小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用

D ．书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平

例3 (长沙市2006年)如图所示，某同学用40N 的水平力将一个重30N 的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态，则物体与墙壁间的摩擦力是

摩擦力 静摩擦 动摩擦

滑动摩擦 滚动摩擦

A、40N

B、30N

C、10N

D、70N

例4（临沂市2006年）赵强同学学了物理后，养成了观察生活的好习惯，他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹，如图所示，其目的是为了

A．坚固耐用

B．增大粗粒程度，从而增大摩擦，便于旋开和旋紧

C．便于运输

D．节约材

例5（广州市2006年）一木块在外力作用下沿水平木板向右匀速运动（如图11），用示意图表示木块所受的牵引力、摩擦力和重力．

例6 （2006年河南省）图9是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图，

(1)本实验中产生摩擦力的方法是．

(2)用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时，每次都要使木块做匀速直线运动．这是因为．

(3)比较(b)、(c)两步，你能得出正确结论吗? ．原因是．

五、堂上练习

1．（浙江省舟山市2006年）如图所示．用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动，实验记录如下表。

由此可知，木块与水平桌面的滑动摩擦力为（）

A．4. 5牛B．3. 2 牛C．3. 0牛D．2. 1牛

2．（2006年江苏省南通市）下列措施中，属于增大摩擦的是

A．给笨重的旅行箱装上轮子

B．汽车轮胎表面做出凹凸不平的花纹

C．气垫船利用气体将船和水分离

D．经常给自行车轴加润滑油

3．（河北理综）某同学对生活中的一些做法进行了分析，你认为不合理的是

A．连接玻璃管与胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿，水起润滑作用

B．举重运动员比赛前手上涂抹“镁粉”，目的是减小摩擦

C．雨天，机动车应低速行驶，是由于车轮与地面的摩擦较小

D．铅笔芯粉末加人到生锈的锁中，起润滑作用