制图的基本规定

江安职校机电专业部《机械制图》学科教案

授课时间：年月第周星期教学内容（课题）：制图的基本规定

教学目标：

1、掌握制图的基本规定内容。

2、基本规定在制图中的应用。

教学重点：

1、制图的基本规定内容

教学难点：

1、基本规定在制图中的应用。

教学时间安排：课时。

教具：毛坯、刀具、量具、电子教案等等

教法：讲授法等

教学过程

内容

实施过程：

§1-1 图纸幅面和格式

GB/T4457.4-2002的含义:

GB:表示国标；

T4457.4:表示推荐使用的文件号为4457.4；

2002:表示2002年发布使用的。

一、图纸幅面

要采用国家标准规定的幅面尺寸B×L。

二、图框格式和尺寸

1、图框格式

在图纸上必须用粗实线画出图框。

图框有两种格式：不留装订边和留装订边。

同一产品中所以图样均应采用同一种格式。

2、图框尺寸

不留装订边的图纸，其四周边框的宽度相同（均为e）

留装订边的图纸，其装订边宽度一律为25mm，其他三边一致。

三、标题栏和明细栏

标题栏一般应位于图纸的右下角。

四、看图方向的规定

为了利用预先印制好的图纸，允许将图纸逆时针旋转90°。

§1-2 比例（GB/T4457.4-2002）

一、术语

比例：图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。

1、原值比例比值为1的比例，即1:1；

2、放大比例比值大于1的比例，如2:1等；

3、缩小比例比值小于1的比例，如1:2等。

二、比例系列

三、标注方法

四、选择比例的原则

国家标准规定了图样绘制比例优先选用系列和允许选用比例。

应用绘图比例注意事项

*为了从图样上得到实物大小的真实概念，尽量采用原值比例绘图；

*不论采用哪种比例绘制图样，尺寸数值必须按机件的实际大小确定，与绘图比例无关；

*绘制同一机件的各个视图，原则上应采用相同的比例，并在标题栏的“比例”一栏中填写。若某个视图需采用不同的比例，则应在该视图的上方标注比例。

§1-3字体（GB/T4457.4-2002）

一、基本要求

1、书写字体必须做到：字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐；

2、字体号数即字体高度（用 h 表示）的公称尺寸系列为：1.8、2.5、3.5、5、7、10、14、20mm，共８种。如需书写更大的字，其字体高度应按的比率递增。

3、汉字写成长仿宋体字，并应采用中华人民共和国国务院正式公布推行的《汉字简化方案》中规定的简化字。汉字高度ｈ不应小于 3.5 ｍｍ，其字宽一般为ｈ／。

4、字母和数字写法有 A 型和 B 型两种。其中，A 型字体的笔画宽度（ d ）为字高（ h ）的 1/14 ， B 型字体的笔画宽度（ d ）为字高（ h ）的 1/10 。

5、字母和数字可写成斜体或直体。斜体字字头向右倾斜，与水平基准线成 75 °。

6、用作指数、分数、极限偏差、注角等的数字和字母，一般应采用小一号的字体。

二、字体示例

A型字体：

B型字体：

* 希腊字母字体示例。

A型字体： B型字体：

* 阿拉伯数字字体示例。

A型字体： B型字体：

* 罗马数字字体示例。

B型字体：

* 用作指数、分数、极限偏差、注脚的数字及字母，一般应采用小一号字体。

总结与巩固（小结、考核知识点、作业等）

（巩固练习）

让学生再看一遍绪论部分的内容、让学生练习画边框和标题栏、明细栏，练习书写仿宋体字

（课堂小结）

1、对学好制图的要求

2、希望大家弄清国标所规定的几种图幅和图框格式，以及标题栏和明细栏的画法。

3、通过对图幅比例、字体标准的学习，大家应弄清字体的相关知识，特别要强调的是大家要搞清比例是谁与谁之比，要多加练习。

（作业布置）

1、简述GB/T14689-93的含义。

2、图纸幅面有哪三种。

3、什么叫做比例？比例分为哪三种？

4、国标中对字体有哪些规定？

1-1、1-2、1-3

5、习题集：P

1

§1-4 图线（GB/T4457.4—2002）

一、基本线型（表1-4）

二、图形的尺寸

图线分粗、细两种。粗线的宽度d可在0.5

2mm之间选择，细线的宽度为b/2。

~~

三、图线的应用（表1-4）

四、图线的画法

1、间隙

除非另有规定，两条平行线之间的最小间隙不得小于0.7mm。

2、相交

虚线以及各种点画线相交时应恰当地相交于线，而不应相交于点或间隙。

3、图线接头处的画法

4、图线重叠时的画法

当两种或两种以上图线重叠时，应按以下顺序优先画出所需的图线：

可见轮廓线→不可见轮廓线→轴线和对称中心线→双点画线。

五、作图演示

总结与巩固（小结、考核知识点、作业等）

（巩固练习）

抄画书中图1-8，进行绘制练习。

（课堂小结）

1、图线的种类

2、图线画法中的注意事项

（作业布置）

1、抄画书图1-8

1-7（图纸作业）

习题集P

7

课堂练习：1、

课后作业：完成课后练习册。

教学反思：

审查意见