指导家长科学育儿总结
家长科学育儿心得体会(优秀3篇)
家长科学育儿心得体会（优秀3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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科学育儿讲座感悟心得体会
近年来，随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，越来越多的家庭开始关注孩子的教育和成长。
为了更好地了解科学育儿的方法，我参加了本次科学育儿讲座，聆听了专家们的精彩讲解。
通过这次讲座，我对科学育儿有了更深入的了解，以下是我的一些感悟和心得体会。
一、树立正确的育儿观念讲座中，专家强调了树立正确的育儿观念的重要性。
在传统的观念中，很多家长认为孩子要听话、顺从，而忽略了孩子的个性发展和兴趣爱好。
事实上，每个孩子都是独一无二的，他们有自己的想法和需求。
作为家长，我们要尊重孩子的个性，培养他们的自信心和独立思考能力。
同时，要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们面临的问题。
二、关注孩子的身心发展在讲座中，专家详细介绍了孩子在不同年龄段身心发展的特点。
这让我意识到，作为家长，我们要根据孩子的年龄特点，为他们提供适宜的教育和关爱。
以下是我总结的一些要点：1. 婴幼儿期：这个阶段的孩子主要依靠感官和直觉来认识世界。
家长要注重培养孩子的感官体验，如听觉、视觉、触觉等，促进他们的大脑发育。
2. 幼儿期：这个阶段的孩子开始学习语言、社交和基本的生活技能。
家长要注重培养孩子的语言表达能力、人际交往能力和生活自理能力。
3. 学龄前期：这个阶段的孩子开始学习知识，家长要注重培养孩子的学习兴趣和学习习惯，为他们奠定良好的学习基础。
4. 学龄期：这个阶段的孩子已经进入学校，家长要关注孩子的学习成绩，同时注重培养他们的综合素质，如体育、艺术等。
三、培养孩子的良好习惯讲座中，专家指出，良好的习惯是孩子成功的关键。
以下是我总结的一些培养孩子良好习惯的方法：1. 建立规律的生活作息：让孩子养成良好的作息习惯，有助于他们的身心健康。
2. 注重饮食营养：为孩子提供均衡的饮食，保证他们的生长发育。
3. 培养孩子独立完成任务的意识：让孩子学会独立思考、解决问题，提高他们的生活能力。
4. 鼓励孩子参与家务劳动：让孩子学会分担家庭责任，培养他们的责任感和集体意识。
幼儿园家长科学育儿教育方法心得汇总(5篇)
幼儿园家长科学育儿教育方法心得汇总(5篇)家长育儿心得体会。
在学习、工作、生活中，总有一些事或人让我们感受颇深，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。
作为一名家长，在共享育儿心得前就可以把自己的所感所悟写下来。
幼儿园家长育儿心得体会的内容详细要怎样写呢？下面是我细心为您整理的“幼儿园家长科学育儿教育方法心得”，欢迎您阅读和保藏，并共享给身边的伴侣！幼儿园家长科学育儿教育方法心得【篇一】大家好，我是xx的妈妈，非常愉快能和大家有今日这种沟通机会，首先讲讲我们家的详细状况及成员，爷爷、奶奶、姥爷都在承德县，爸爸在xx上班，平常工作比较忙，xx从小由保姆和我带大，现在是我和老公接送幼儿园。
我最大的愿望就是给孩子一个健康欢乐的生活环境。
从小宝宝与保姆在一起呆的时间比较长，所以始终以来在吃饭方面比较被动，语言表达力量差，在对待这些的问题上面我查过许多相关资料，给他买了许多图书和DVD还有点读笔，常常和他谈天，有机会就带他出去旅游，通过我的努力现在宝宝变成性非常向、活泼开朗，爱表达爱交伴侣的小孩。
我认为在宝宝健康成长的过程中，能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到许多学问更重要。
还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。
一、培育良好生活习惯教孩子关怀他人(伴侣和家人)我培育孩子生活习惯是从两个方面：首先是让孩子有正确的作息时间，按时吃饭睡觉。
其次做家务时让孩子成为其中的一员，比如吃饭的时候他可以给大家发碗筷，平常自己把地弄脏了，自己能主动扫地，玩完玩具了自己能放回原来的位置，当然一个三岁的小孩子只能仿照的去做，不管他做的什么样，只要他专心了，你就要对他竖起大拇指对他说“棒！”现在的孩子多数都是独生子女，独生子女在智能、体能进展方面比较占优势，但在共性品德方面却是个弱势。
xx也不例外，家长们都知道，三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”，什么叫“慷慨”。
作为父母的我们要教会孩子去替别人想关怀他人，家教对孩子影响是相当大的，例如：1、每次我带他去楼下玩都会带许多的小零食和玩具和邻居家的小伴侣共享，把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹，在小伴侣和弟弟妹妹感谢他的时候他的心里也会非常愉快很有成就感。
家长育儿心得(精选10篇)
《家长育儿心得范文》家长育儿心得范文（一）：家长育儿心得要说我的育儿心得真的没什么，大家都初为人母，一切都得摸索。
宝宝一天天长大，我也和她一齐慢慢成熟，怎样理解孩子，学习探索教育培养孩子的方法，让孩子健康的成长。
点点是一个脾气很倔的孩子，但又是一个吃软不吃硬的乖孩子，你越对她凶，她就越哭闹得厉害，你要是蹲下来好好和她说，反而会乖乖听话，懂事的让我们吃惊，跟小大人一样。
所以我经常和她互换主角，让她来当我的姐姐甚至妈妈，她会一一告诉我这个要这么做，那个不能够这样做，之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯，而我到达了预先的目的，感觉何乐而不为呢？孩子的性格也不是先天的，后天的培养很重要，点点虽然有脾气，但很爽直，我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。
她就是哭也不会很长时间，在她没完没了的时候，我们就采用转移的方式，比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍，或者买什么什么玩具的时候，我会突然说哎呀，昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了？她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出，还说你看呀，不是在这吗？早上孩子往往会赖床，个性是冬天，闭着眼睛缩在被窝里不肯起来，我就拿了一样东西，在她耳边说看看这是什么呀？你明白吗，这天亲公给你买了什么好吃的吗？她立刻就清醒过来，呵呵，还屡试不爽呢。
但有时候也会很无理取闹，这个时候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一边，全家人步调一致，她会哭到东哭到西，然后有个好人就站出来，跟她讲道理，这个时候她立刻止住哭闹，还一个劲的说妹妹乖，妹妹不哭了我们全家就立刻会意的笑起来。
孩子还小，我们的教育都是正面的，从来不恐吓她，说什么大灰狼来啦，妖魔鬼怪来吃宝宝啦，也从来不把孩子关到黑房子里。
不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。
老师经常表扬她的小手很巧，我们大人当然很受用，可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果，让她收拾干净，必是不愿意的，只有说我们一齐来比赛看看谁收拾的最干净哦！她才会跟上了发条的机器人一样兴奋的干起来。
孩子从小就好学好动，最会模仿大人的样貌，看到我们搞卫生，她就抢着抹桌子扫地，看到她拿了餐巾纸沾了水到处擦，尽管有的时候反而弄脏了，但是看到她认真快乐的样貌，我们就都开心了！我们全家还常常跟她一齐互动，比如她带上围兜，拿了锅碗瓢盆做饭，还煞有介事的来问这个你想吃什么菜，那个你想吃什么菜，我们都认真的说我要吃蛋炒饭，我要吃清蒸鱼，于是她就说好的，立刻做。
2021年科学育儿工作总结
科学育儿工作总结科学育儿活动总结回顾这一年来的03岁科学育儿指导工作，我园与社区共同携手推进科学育儿工作，为所在社区幼儿家长提供科学、规范、形式多样的家教指导形式服务，使幼儿受教育的普及率不断提高。
一、做好常规工作，提高指导率在组织亲子活动中，社区家长参与活动的出勤达标率上升，有的家庭由于没有时间参加或不方便参加，我们的指导形式就进行了改变，有发放资料、进行电话指导，有再次组织为没有来的家庭安排活动等，方便了家长、提高了指导率。
今年，我们共发放了六期早教宣传资料，使更多的父母懂得早期教育的重要性。
我们发放调查表，利用多种渠道和途径听取家长的建议和意见，并做出适当的调整，提高早教工作的有效性。
二、组织科学育儿进社区活动，方便家长和幼儿在本年度，我们先后组织了五次科学育儿进社区活动。
活动中，使家长们知道了如何提高家庭锻炼的趣味性及幼儿的年龄特点，同时也知道了在家玩亲子游戏的要领；孩子们玩得非常开心，家长也觉得很有收获，社区工作人员也表示社区与幼儿园今后要多合作，合理利用各自的优势资源，将社区科学育儿指导服务工作做得更深入。
三、提高教师科学育儿指导能力，共同做好科学育儿指导工作为了提高科学育儿指导质量，加强活动的实效性，我们组内人员认真学习《0～3岁婴幼儿教养方案》，明确教养理念、教养内容与要求、组织与实施，以便于理论指导实践，更好地开展科学育儿指导工作。
我们组内成员齐心协力，共同商讨活动方案，共同做好03岁科学育儿指导活动。
四、不足（一）指导模式还有待提高。
（二）加强建立婴幼儿的成长档案工作，增加家长对科学育儿的了解和重视。
我们将不懈地探索与实践，进一步推动科学育儿指导活动，全面提升家长的科学育儿水平，为广大婴幼儿及其家长提供更优质的科学育儿服务指导，以满足广大家长的不同需求。
科学育儿工作总结菊花台幼儿园201*年1月扩展阅读科学育儿分会201*年工作总结科学育儿分会201*年工作总结201*年，科学育儿分会紧紧围绕油田关工委开展的“知党、颂党、跟党走”主题教育活动，以科学发展观为指导，以贯彻落实《全国家庭教育指导大纲》和办好各种类型的家长学校为主要内容，深入调查研究，密切合作配合，积极主动有为，为油田科学育儿工作再上新水平做了一些工作。
幼儿园家长育儿心得经验总结(通用22篇)
幼儿园家长育儿心得经验总结（通用22篇）幼儿园家长育儿心得经验总结精选篇1孩子也是上中班了，和小班相比，更加的懂事，也是有了一些好的习惯，作为家长，其实也是对于孩子比较的操心，也是担心孩子在家里是否能像学校一样做好，不过我们也是努力的去教育孩子，去让孩子的习惯养成没有松懈，也是顺利的度过了中班这一年，在育儿方面我也是有一些心得来分享。
孩子的习惯要养成，其实在学校里面老师也是教了很多，有很多好的习惯，但是到了家里，孩子也是容易放松，但是作为家长却是不能放松，所以我也是在家里的时候严格的要求孩子们，去遵守在学校学到的习惯，不能松懈，该做什么就是什么，而且爷爷奶奶来看她了，也是不能宠着她，反而是需要严格的要求，虽然孩子开始也是哭闹，但是后来渐渐明白了也是会做好，习惯的养好不是一朝一夕的，更是要长久的去培养的，对于孩子们来说，好的习惯真的会让他们受益终身，所以我也是在这块抓得比较的严厉，我清楚如果在这儿就松懈了下来，那么以后想要好不是那么的容易，特别是这个学期在家里的时间那么的多，没有老师来监督，孩子也是有些松懈，我也是要去上班，不过我也是把事情和孩子说清楚，尽可能的让孩子在家里不要那么的贪玩，懂得去学习，去维持好的一个习惯。
多去陪伴孩子，很多时候孩子在家里其实是比较孤单的，没有朋友陪伴着他们玩，没有老师教给他们知识，虽然有作业要做，也是有玩具，有电视可以看，但是我觉得这些都不应该占据孩子们在家里的时间，而是我们家长应该多去陪伴孩子，给他讲故事，和他去一起做家务，培养孩子的动手能力，多一些互动，不但是能加深和孩子的感情，同时也是能更好的了解孩子，孩子的习惯，孩子的一些行为也是受到我们家长的影响的，如果我们也是努力的去学习，去认真的做一些事情，那么孩子其实也是会这样做，而不会说松懈，或者懒惰下来，孩子回家之后，我们基本都是陪伴着孩子，一起做一些事情，一起聊天说笑，即使看电视也是有节制的，或者陪伴孩子玩一会儿，我们都全程的去参与，孩子们的玩耍，孩子们的时间，我们也是多去关心，这样才能更好的去把孩子们给教好。
家长科学育儿心得
家长科学育儿心得玩，是孩子最喜爱的活动方式，也是我们认为最正确的教育方式，在玩的过程中不仅可以让他们获得无尽的乐趣，还可以学到各种知识，通过游戏还可以让他们感受胜利的喜悦和失败的苦恼。
我不看重他现在能学多少文化知识，我们平常关注的是他的身心健康，让他懂得自尊、自强、自强，我盼望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。
平常盼望他能多参与集体活动，能和小伙伴玩到一块儿，从平常的沟通和交往中来加强他的社会交往技能、心理承受技能以及处理事情的应变技能。
能实时告知老师自己的需求，在课间能大胆的发言。
我觉得现在是孩子性格形成的关键时期，融入集体对他完整性格的形成是很有援助的。
在家里，我们会有意识地给他制造一个宽松自主的环境氛围，平常也把他当作伙伴一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育他，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是他的参照物，我们的一言一行都会对他产生影响，这点我深有感受，比如有一次，我刷过牙后又想吃饼干，被晨晨看到了，他就说了：“妈妈，刷完牙不是不能吃零食了吗？你怎么可以吃啊？”假如我这次做不到，那么以后他刷完牙想吃零食时，我就失去绝对的威信去教育他了。
因此在要求他的同时我们要严格地要求自己。
在家里我们会给他一点独立的空间，让他学会自我管理。
比如我们家里的书架其中一格是他的，房间的一个角落是特地给他置放玩具的，那里的全部物件需要他自己来整理。
这个效果很好，这样让他体会到了妈妈平常整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。
，平常在处理问题时，我们都会征求他的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下他喜爱哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很尊敬他，那么以后他在处理事情的时候也会考虑到别人的感受，多替别人着想。
平常我们会尽可能抽出多的时间去与他沟通，耐烦倾听他的心声，允许他发表不同的看法，制造一种能让他充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓舞，对于不妥当的想法，我们会跟他讲道理，他仍旧不明白的，我们再适时地加以引导。
家庭科学育儿指导站年度总结
家庭科学育儿指导站年度总结随着社会的进步和家庭结构的变化，家庭教育的重要性越来越受到关注。
为了帮助家长更好地育儿，家庭科学育儿指导站成立了一年。
在这一年的时间里，我们致力于提供全面、科学、实用的育儿指导，帮助家长解决育儿中的困惑和问题。
我们致力于传播科学的育儿知识。
我们的团队由一批家庭科学与心理学专家组成，他们拥有丰富的理论知识和临床经验。
我们通过发布育儿文章、答疑解惑等形式，向家长们传递科学的育儿理念和方法。
我们注重科学性和实用性，避免宣传伪科学和误导家长。
我们关注家庭教育的热点问题。
家庭教育是一个复杂的系统工程，涉及到孩子的成长环境、教育方式、人际关系等多个方面。
我们关注家长们普遍关心的问题，例如如何培养孩子的自主性、如何处理亲子关系中的矛盾、如何教育孩子遵守规则等。
我们提供具体的解决方案和实用的建议，帮助家长们更好地应对这些问题。
我们注重与家长的互动交流。
我们鼓励家长们积极参与讨论、提问和反馈。
我们通过开设在线问答、举办线下讲座等形式，与家长们进行面对面的交流。
这种互动交流帮助我们更好地了解家长的需求和问题，同时也为家长们提供了一个分享经验、互相支持的平台。
我们还与相关机构和专家进行合作。
我们与学校、社区、儿童医院等机构建立了合作关系，共同开展育儿培训和宣传活动。
我们邀请了一些国内外知名的家庭教育专家进行合作，为家长们提供更多的专业指导和支持。
在未来的发展中，我们将继续努力提升服务质量和水平。
我们将进一步扩大团队规模，引进更多的专家和顾问。
我们将加强与相关机构和专家的合作，提供更多的资源和支持。
我们还将持续关注家庭教育的热点问题，及时提供解决方案和建议。
同时，我们也将不断改进用户体验，提升网站的功能和服务。
家庭科学育儿指导站在过去的一年里取得了一定的成绩。
我们将继续努力，为家长们提供更好的育儿指导和服务。
我们希望能够帮助更多的家庭建立和谐、健康的育儿环境，让每个孩子都能够健康、快乐地成长。
科学育儿心得体会
科学育儿心得体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家庭教育指导为家长提供科学的教育方法和育儿经验分享
家庭教育指导为家长提供科学的教育方法和育儿经验分享家庭教育指导：科学的教育方法和育儿经验分享“父母是子女的第一任老师”，这句话我们都早已耳熟能详。
家庭教育是指，在家庭环境中，父母或其他家庭成员利用自己的认知、认知态度和实际行为，对孩子进行教育和训练，引导其行为方式，培养其思想品德，掌握必要的生活知识、技能和文化知识，以便适应社会生活，发展自己的智力和个性。
如何进行家庭教育呢？以下是本文为大家分享的科学的教育方法和育儿经验。
一、爱与关注是最好的家庭教育方式爱和关注是最好的家庭教育方式。
在爱的感召下，孩子对世界充满好奇，对学习充满热情，家长应该适当地表现出自己的情感，让孩子感受到自己独一无二的存在和价值，从而培养孩子的自尊心和安全感。
二、与孩子共呈进步在孩子学习和生活中，父母要以与孩子共呈进步的心态来对待孩子的进步和瑕疵，给予积极的指导和支持。
当孩子有成就时，不要过分夸奖或吹嘘，而是温和地给予肯定和鼓励。
当孩子犯错时，家长也应该以宽容的心态接纳并帮助孩子找到解决问题的方法。
三、注意培养孩子的自主性在孩子的成长过程中，家长应该注重培养孩子的自主性。
在生活中，给孩子适当的自主空间和选择权，让孩子通过自己的决策和实践积累经验和成长。
同时，引导孩子学会独立思考和解决问题的能力，这不仅能够提升孩子的综合素质，还能够让孩子更好地适应未来的社会生活。
四、重视家庭教育的方式方法家长在进行家庭教育时，应该重视家庭教育方式方法的培养。
首先，家长应该了解孩子的心理和生理特点，科学地选择适合孩子的教育方法和方式。
其次，家长应该根据自己的实际情况合理安排孩子的学习生活，并注意给孩子适当的放松和娱乐。
最后，家长应该和孩子分享自己的生活和感受，让孩子了解到家长也是在不断学习和成长的。
五、采用积极的教育方式在进行家庭教育时，家长应该采用积极的教育方式来引导孩子的成长。
具体来说，家长应该根据孩子的兴趣和特长，提供丰富的知识和经验，并及时给予鼓励和支持。
幼儿园家长指导工作总结
幼儿园家长指导工作总结
作为幼儿园的一名教师，我深知家长是孩子成长过程中不可或缺的重要角色。
家长对于幼儿园的支持和配合，对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
因此，我在过去一年的工作中，不断努力提高家长指导工作的质量，积极与家长沟通合作，取得了一些成果和经验，现在我就来总结一下。
首先，我意识到家长是孩子的第一任教师，他们对孩子的影响是深远的。
因此，我在工作中注重与家长建立良好的沟通和合作关系。
我会定期举办家长会，向家长们介绍幼儿园的教育理念、教学计划和教育活动，并邀请他们参与其中。
我还会定期向家长们发送幼儿园的教育资讯和教育活动安排，以便家长们了解孩子在幼儿园的学习和生活情况，与我们共同关心孩子的成长。
其次，我会积极倾听家长的意见和建议，尊重家长的观点和意见。
我会定期与
家长进行面对面的交流，了解他们对孩子教育的期望和需求，及时解答他们的疑问和困惑。
我还会根据家长的反馈意见，不断改进和完善幼儿园的教育工作，以更好地满足家长和孩子的需求。
最后，我会积极引导家长参与孩子的教育和成长。
我会定期向家长们介绍一些
家庭教育的方法和技巧，帮助他们更好地教育和引导孩子。
我还会邀请家长们参与幼儿园的教育活动和义工活动，让他们亲身参与孩子的成长过程，增进家长和孩子之间的亲子关系。
通过以上的工作总结，我深刻认识到家长指导工作对于孩子的成长和发展至关
重要，我会继续努力提高家长指导工作的质量，与家长们共同关心孩子的成长，共同努力为孩子创造一个良好的成长环境。
希望家长们能够继续支持和配合我们的工作，共同为孩子的成长努力！。
幼儿园家长指导工作总结
幼儿园家长指导工作总结
幼儿园家长指导工作是幼儿园教育工作中不可或缺的一部分。
家长是孩子成长过程中最重要的陪伴者和引导者，他们的参与和支持对幼儿的成长发展至关重要。
因此，幼儿园家长指导工作的开展对于孩子的全面发展具有重要意义。
首先，幼儿园应该建立良好的家校沟通机制。
通过定期的家长会议、家长参观日、家长课堂等活动，让家长了解幼儿园的教育理念、教育目标和教育方式，使家长与幼儿园保持密切的联系和沟通。
同时，幼儿园还可以利用微信、QQ等新媒体平台建立家长群，及时向家长传达幼儿园的教育信息，让家长了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。
其次，幼儿园应该加强家长教育。
通过举办家长培训班、家长讲座等活动，让家长了解幼儿成长发展的规律，掌握科学的育儿知识和方法，提高家长的教育水平和育儿能力。
同时，幼儿园还可以组织家长参与孩子的课外活动，让家长亲身体验孩子在幼儿园的学习和生活，增进家长对孩子的了解和关爱。
最后，幼儿园应该建立家校合作的机制。
通过制定家庭作业、家园共育计划等方式，促进家长参与孩子的学习和成长，增强家校合作的意识和互信，共同为孩子的成长发展努力。
同时，幼儿园还可以建立家长志愿者团队，让家长参与到幼儿园的管理和服务中，增强家长对幼儿园的归属感和责任感。
总之，幼儿园家长指导工作是一项系统工程，需要幼儿园、家长和社会各方的共同努力。
只有加强家校沟通，加强家长教育，建立家校合作，才能更好地促进孩子的全面发展，实现优质教育的目标。
希望幼儿园家长指导工作能够不断完善，为孩子的成长成才提供更好的保障和支持。
指导家长科学育儿总结
科学育儿指导工作总结一、情况分析多年来，我园一直比较关注对祖辈的家教指导，也取得了非常显性的成效，但对父母辈的指导相对就比较薄弱，导致因父母育儿意识的淡薄而削弱了幼儿园的教育功能，使幼儿在能力发展上存在很多问题，去年，我们对家教重点指导对象作了重新的调整，重点探索对父母辈家长的指导模式及巩固并迁移祖辈助教的实践经验，取得了一些成效，但是综观整个家教工作也存在一些不足，也将成为这学期我们重点需要解决的。
1、去年在对父母辈家长指导中，我们通过制度的建立、培训等方式，使父母辈家长在幼儿园活动中的参与率达到98%以上，但总体来看，父母介入家园教育的主动性和内在动力还不强，家庭教育仍以祖辈占主体地位。
2、历年来，幼儿园在家委会管理方面比较重视祖辈家委会队伍的建设，也培养了一支有强烈责任心和工作积极性的祖辈家委会队伍，但在父母辈家委会建设上还比较薄弱，父母参与幼儿园管理的机会比较少。
3、多年来，我园以祖辈助教的形式，引导祖辈参与幼儿园的各类活动，不仅充分挖掘了祖辈的资源为幼儿园所用，也帮助祖辈梳理了正确的育儿观，但纵观目前的助教情况，祖辈的助教资源还未被充分利用，助教活动还未形成常态性。
二、指导思想以《纲要》精神为指导，以《园务工作计划》为依据，秉持我园办园目标“教师新、幼儿行、家长信、幼儿园欣”的发展愿景，以开发社区人力资源、挖掘祖辈助教资源、提升父母辈育儿能力为抓手，积极探索幼儿园与家庭、社区合作教育的途径与方法，加大教育合力，全面推进幼儿的健康成长。
三、工作目标1、加强父母辈家委会建设，增强骨干父母积极参与幼儿园管理的意识和能力。
2、依托祖辈家长的优势与特长，以祖辈助教团为抓手，深度参与幼儿园的生活管理，为提高幼儿在园生活品质提供援助。
3、建立课题：“引导父母辈家长主动介入家园教育的策略研究”，通过课程主题互动式培训、幼儿项目活动联动式评价、网络平台双向式交流等形式，初步探索父母辈家长家教指导模式。
4、结合幼儿自主发展项目研究，在社区建立幼儿实践基地，定期开展幼儿社会实践活动，促进社区、幼儿园资源共享。
指导家长科学育儿知识
指导家长科学育儿知识营养不仅影响宝宝的体格发育，还影响孩子的智力发育。
比起身高和体重，孩子的智力发育是否健康是家长们更为看重的东西。
以下是店铺整理的指导家长科学育儿知识的相关资料，希望对你培养你的宝宝成长有所帮助。
指导家长科学育儿知识篇一营养状况直接影响孩子的智力发育营养不仅影响宝宝的体格发育，还影响孩子的智力发育。
比起身高和体重，孩子的智力发育是否健康是家长们更为看重的东西。
因为它不光是“聪明”的保障，也是孩子良好行为、学习、心理健康的重要基础。
小时候是孩子的智力发育的关键时期，3岁前，神经元快速分化过程基本完成;4岁，完成神经纤维的髓鞘化;8岁，已经接近成人脑重，神经发育基本完成。
其中，营养是影响孩子的智力发育的一个非常关键的因素。
一、营养不良影响孩子的智力发育曾有人对3岁前和3~5岁期间被美国中产阶级收养的韩国孤儿进行了一项研究，他们在被收养前普遍营养不良，被收养后，营养状况有了很大改善。
结果发现，初期营养不良，能影响孩子在11~12岁之间的智力发育。
在营养良好和营养不良的孩子之间，智商差别能达到10分，相当于高中和大学水平的差别。
同时，营养状况改善越早，孩子的智力发育越好，3岁前被收养的孩子，智力发育明显高于3岁后被收养的。
二、五大营养对孩子的智力发育最关键1.多不饱和脂肪酸。
脑组织中60%以上都是脂肪，仅次于脂肪组织。
我们熟知的DHA就是多不饱和脂肪酸中的一种。
大量干预研究证实，充足的DHA对视觉、认知、记忆及辨别性学习能力有重要的有益作用。
注意力缺陷的儿童往往缺乏DHA，导致容易出现学习障碍，总智商、言语智商、操作能力等明显低于正常的儿童。
富含多不饱和脂肪酸的食物包括三文鱼、鲭鱼、鳟鱼、金枪鱼、鳕鱼、蛋黄、核桃、亚麻籽等。
2.蛋白质。
缺乏蛋白质会造成蛋白质能量营养不良，影响孩子的智力发育，导致认知方面的损害，出现冷漠，缺乏热情。
优质的蛋白质主要存在于鱼、禽、肉、蛋及大豆制品中。
3.铁。
科学育儿宣讲总结
科学育儿宣讲总结1. 引言近年来，随着社会的发展和家庭结构的变化，科学育儿成为越来越多家庭关注的话题。
科学育儿不仅包括符合儿童心理发展规律的教育方法，还需要结合科学研究和专业知识进行指导。
为了提高家长的科学育儿水平，本次宣讲活动旨在向家长传递科学育儿知识和方法。
2. 儿童心理发展阶段•0-2岁：身体基本发育阶段这一阶段，儿童主要专注于身体的发育和控制，需要家长提供舒适和安全的环境。
适当的亲密接触、音乐和触觉刺激，有助于儿童的身体和感官发育。
•3-6岁：认知和语言发展阶段在这一阶段，儿童开始发展语言和认知能力，对周围世界产生强烈的好奇心。
家长应提供丰富多样的体验，促进儿童的语言和认知发展。
•7-12岁：理解和社交发展阶段这一阶段，儿童开始理解抽象概念和发展更复杂的思维能力。
他们会与其他孩子建立友谊，开始学会合作和解决问题。
家长应鼓励儿童的自主性和社交能力的培养。
•13-18岁：身份建立和独立性发展阶段这一阶段，青少年开始形成自己的身份，独立性和决策能力逐渐增强。
家长需要提供支持和指导，帮助他们处理情绪和面对挑战。
3. 科学育儿方法•建立良好的沟通和情感连接与孩子建立良好的沟通和情感连接非常重要。
家长应该倾听孩子的意见和感受，鼓励他们表达自己的想法。
同时，家长需要学会在适当的时候给予孩子正面的反馈和鼓励，以促进他们的成长和自信心的建立。
•提供适当的激励和奖励孩子在成长过程中需要激励和奖励来激发他们的积极性和学习兴趣。
家长可以通过制定日常目标和奖励机制来帮助孩子更好地管理时间和完成任务。
•设置合理的规则和界限家庭中的规则和界限对孩子的成长和教育非常重要。
家长应该与孩子一起制定合理的规则，并对违反规则的行为进行适当的惩罚和纠正。
同时，家长也应提供给孩子适当的自主权，让他们学会做出正确的决策。
•提供丰富的学习和发展机会家长应提供多样化的学习和发展机会，让孩子能够全面发展自己的兴趣爱好和技能。
这包括参加社团活动、课外辅导和培训等。
幼儿园家长指导工作总结
幼儿园家长指导工作总结
家长是孩子成长道路上非常重要的伙伴和引导者。
幼儿园作为孩子成长的重要
阶段，家长的参与和指导工作更是至关重要。
在过去的一段时间里，我们幼儿园一直致力于加强家长指导工作，希望能够更好地与家长合作，共同关心和教育孩子。
在这个过程中，我们总结了一些经验和教训，希望能够对今后的工作有所启发和帮助。
首先，我们意识到家长是孩子成长过程中最重要的影响力之一。
因此，我们在
家长指导工作中注重与家长建立良好的沟通和合作关系。
我们定期举办家长会议，邀请家长参与孩子的学习和生活，分享孩子的成长和进步。
我们也鼓励家长参与到孩子的学习活动中，与孩子一起完成作业和阅读，共同促进孩子的成长和发展。
其次，我们也意识到家长在教育孩子方面可能存在一些困惑和问题。
因此，我
们在家长指导工作中注重为家长提供相关的教育知识和技能培训。
我们邀请专业的教育专家和心理学家为家长们进行讲座和培训，帮助他们更好地了解孩子的成长规律和教育方法，提高他们的育儿能力和教育水平。
最后，我们也意识到家长和幼儿园之间存在一些误解和矛盾。
因此，我们在家
长指导工作中注重加强家园合作，建立良好的互信和合作关系。
我们积极倾听家长的意见和建议，及时解决家长的疑惑和困惑，确保家长能够放心地将孩子交给我们，共同关心和教育孩子。
总的来说，家长指导工作是幼儿园工作中非常重要的一环，我们将继续努力，
加强家长指导工作，与家长共同关心和教育孩子，共同促进孩子的健康成长和发展。
希望家长们能够继续支持我们的工作，共同为孩子的美好未来努力。
幼儿园家庭教育指导工作总结(通用4篇)
幼儿园家庭教育指导工作总结第1篇本学期，我园根据年初的计划来开展整体的家长工作以及个段个班的家长工作，现将本学期的幼儿园家长工作情况总结如下：一、工作目标、分工明确、家长素质逐年在提高我园学期初制定专门的家长工作计划，为我园整体协调开展家长工作作好思想准备的行动部署，使我园的家长工作能够有条不紊的开展下去。
根据幼儿特点将幼儿园的家长工作分成了全园和各段两种类别，全园性的家长活动由园务会和保教处负责。
总的来说我园的家长在孩子教育上的与我们的配合度是越来越高了，从中也涌现了不少思想突出，有自己的教育方法的优秀家长，在幼儿园的许多活动上多能积极帮忙。
二、具体完成的工作1、2月份：我们完成了幼儿园家长委员会会议，在会中，x园长做幼儿园学期工作报告，叶主任做幼儿活动及幼儿园教学安排方面的介绍，xxx(保健负责人)做幼儿园伙食情况介绍，而家长会为我园改进伙食和幼儿活动积极献计献策，最后还做了家长问卷调查，活动取得空前成功。
2、3月份：小班_爱妈妈_亲子活动，邀请小班孩子的妈妈来园与幼儿共度三八妇女节，孩子们以自己的方式祝贺妈妈的节日，通过亲子游戏，促进了亲子间的感情和节日乐趣，也使家长感受到我园的真真情谊。
3、4月份：我们完成了小班亲子制作青团活动，中班家长开放日活动，以及大班的_幼小衔接_专题讲座活动，_幼小衔接_专题讲座活动针对的是下半年要入小学的大班段家长进行的，我园特的邀请到了xxxx学区幼教干部，幼教专家周维敏老师来给我们的家长讲座，活动当天，我们的家长聚精会神的听完了长大近2小时的讲座，有些家长还专门带了纸笔做笔记，周老师对我们山区家长的这种认真态度作出了很高的表扬。
4、5月份：在家长和老师的共同配合下我们于5月27日完成了庆六一儿童节幼儿园变废为宝亲子手工作品展及现场绘画活动。
因为是大型活动，全园的家长和孩子都参与到了这次活动当中完成手工作品450余件，现场绘画作品150左右，我们的活动还制成VCD家长自愿购买做留念。
来自家长的科学育儿心得体会7篇
来自家长的科学育儿心得体会7篇来自家长的科学育儿心得体会7篇父母不仅要有科学知识和家庭教育，更要处处为孩子树立良好的生活习惯和生活方式。
下面是小编为大家整理的关于来自家长的科学育儿心得体会，欢迎大家来阅读。
来自家长的科学育儿心得体会篇1按理说，老师其实真的没有必要去管孩子撒谎的事，但是如果孩子撒谎伤害了其他的同学，或者是事有不公时，老师就得第一时间站出来处理孩子撒谎的事情。
那么到底老师要如何做才不会伤害撒谎孩子的自尊心呢？首先老师要做好自己的工作，做好榜样。
你答应了孩子的事情，一定要做到，如果没有做到，或者是忘记了，就要在第一时间向孩子们解释，并给孩子们道歉。
只有这样，孩子们才会理解你，原谅你。
老师如果一直都说话不算数，给孩子造成的印象，那肯定就是跟着讲话不算数，撒谎成篇了。
再次老师一定要让孩子们理解，即使你说谎话了，老师依然不会因为你讲谎话而不喜欢你，同样，如果你承认了错误，改正了这个毛病，老师依然是爱你的。
所以，老师在处理讲谎话的孩子后，一定不要改变对这个孩子的态度，否则其他的孩子一看，都不敢再承认自己讲谎话了，因为怕老师不喜欢自己了。
第三，如果你发现孩子撒谎了，一定要与孩子商量，看找到孩子能接受的承认谎言的一个过程，或者是能让孩子不受到伤害地讲出来撒谎的事情。
当然，老师也有责任告诉孩子，如果下次遇到同样的事情，要如何正确处理，才能避免讲谎话。
这里要提醒一下老师，有些老师觉得孩子不是自己的，严厉地批评讲谎话的孩子是应该的。
其实这样做，并不理智。
如果你非常严厉地惩罚孩子，则会让孩子产生逆反心理，反而会讲更多的谎话，从而避免被你发现他讲谎话了。
第四，老师在处理讲谎话的孩子时，一定要避开其他的小朋友，因为即使是小孩子，他们也要面子，他们也不希望其他的小朋友看到自己被老师说，被老师责备。
因此，最好找一个单独的地方与孩子好好交流一下。
最后提醒一下老师们，孩子有时候讲谎话可能是善意的或者是想引起其他人的注意，或者是想避免受到伤害，老师一定要让孩子们明白，这些他所担心的事情都不会发生，反而如果他乐于承认自己讲谎话，并努力改正说谎的毛病，则会得到老师更多的夸奖和表扬，这才是避免孩子们继续讲谎话的根本。
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科学育儿指导工作总结
一、情况分析
多年来,我园一直比较关注对祖辈的家教指导,也取得了非常显性的成效,但对父母辈的指导相对就比较薄弱,导致因父母育儿意识的淡薄而削弱了幼儿园的教育功能,使幼儿在能力发展上存在很多问题,去年,我们对家教重点指导对象作了重新的调整,重点探索对父母辈家长的指导模式及巩固并迁移祖辈助教的实践经验,取得了一些成效,但就是综观整个家教工作也存在一些不足,也将成为这学期我们重点需要解决的。
1、去年在对父母辈家长指导中,我们通过制度的建立、培训等方式,使父母辈家长在幼儿园活动中的参与率达到98%以上,但总体来瞧,父母介入家园教育的主动性与内在动力还不强,家庭教育仍以祖辈占主体地位。
2、历年来,幼儿园在家委会管理方面比较重视祖辈家委会队伍的建设,也培养了一支有强烈责任心与工作积极性的祖辈家委会队伍,但在父母辈家委会建设上还比较薄弱,父母参与幼儿园管理的机会比较少。
3、多年来,我园以祖辈助教的形式,引导祖辈参与幼儿园的各类活动,不仅充分挖掘了祖辈的资源为幼儿园所用,也帮助祖辈梳理了正确的育儿观,但纵观目前的助教情况,祖辈的助教资源还未被充分利用,助教活动还未形成常态性。
二、指导思想
以《纲要》精神为指导,以《园务工作计划》为依据,秉持我园办园目标“教师新、幼儿行、家长信、幼儿园欣”的发展愿景,以开发社区人力资源、挖掘祖辈助教资源、提升父母辈育儿能力为抓手,积极探索幼儿园与家庭、社区合作教育的途径与方法,加大教育合力,全面推进幼儿的健康成长。
三、工作目标
1、加强父母辈家委会建设,增强骨干父母积极参与幼儿园管理的意识与能力。
2、依托祖辈家长的优势与特长,以祖辈助教团为抓手,深度参与幼儿园的生活管理,为提高幼儿在园生活品质提供援助。
3、建立课题:“引导父母辈家长主动介入家园教育的策略研究”,通过课程主题互动式培训、幼儿项目活动联动式评价、网络平台双向式交流等形式,初步探索父母辈家长家教指导模式。
4、结合幼儿自主发展项目研究,在社区建立幼儿实践基地,定期开展幼儿社会实践活动,促进社区、幼儿园资源共享。
四、具体工作与措施:
(一)加强家委会团队建设,创新工作模式
1、优化管理网络,实行分层管理
(1)园家委会副主任负责家委会的全面工作,并抓好三个年级组家委会的协调工作。
(2)以年级组为单位,在各个年级组家委会成员中选举出年级组家委会组长。
(3)班级家委会成员负责管理好班级家长工作,提高家园合作能力。
2、开展驻园办公,发挥管理实效
(1)重点围绕幼儿自主发展项目,制定驻园办公内容。
(2)针对每次驻园办公内容,制定驻园办公评价表,提高家委会成员参与驻园办公的实效。
(二)探索父母辈家长主动介入模式,增强育儿责任感。
1、优化家教培训体系,凸显指导力度。
(1)家长专题培训内容将来自于各年龄幼儿学习发展需要及家长育儿困惑问题。
(2)家长专题培训组织形式将采用“家长专题体验培训”,解决幼儿成长中出现的各种问题。
2、参与幼儿自主发展项目,提高主动参与
(1)针对每月幼儿园开展的幼儿自主发展项目,引导家长自报名观摩、参与幼儿活动,从中更深入了解自己孩子发展况。
(2)每次家长参与活动前,能为家长进行一个短期培训,提高她们育儿的能力。
3、发挥现代网络优势,拓宽家长学习领域
(1)开展家长问卷调查,了解家长对幼儿园网站内容就是否关注,关注哪些内容,提高各班老师在下阶段丰富网站内容的针对性,从而做到少而精。
(2)定期将家教培训知识发送网上,组织家长到网上自学,使幼儿园网站真正成为家长获得信息、方法与知识的阵地之一。
4、建立激励机制,提高家长参与育儿的积极性
5、结合家教工作研究重点,建立课题:“引导父母辈家长主动介入家园教育的策略研究”,争取申报2012年区级课题。
(三)依托祖辈家长的优势与特长,做好资源的开发与利用
1、继续通过“祖辈助教团”,来充分发挥祖辈家长自身特长与资源优势,为老师教学提供必要的支持与帮助。
2、开展常态性全园安全、卫生助教,提高祖辈参与幼儿园生活管理的能力。
(四)成立幼儿社会实践基地,不断拓展教育空间
1、详细了解社区周边资源,根据实际情况确定幼儿社会实践基地,并与周边社区牵手建立。
2、幼儿园将利用幼儿自主发展项目,定期去社会实践基地开展活动,提高幼儿大胆、自信的能力,并扩大幼儿园在社区的影响。
优仕肯迪幼儿园
2014年9月1日。