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31
走近共同理想
我
们
的
共
同绘小康百度文库图
同
理
想
共创和谐伟业
1、我们的最高理想及轮廓 2、现阶段，我国各族人民的共同理想 3、共同理想与最高理想的关系: 1、我们现在达到的小康的特点 2、全面小康社会的特点 3、我们能为全面建设小康社会做些什么
1、和谐社会的含义 2、中国共产党为什么要构建和谐社会 3、我们应该如何构建和谐社会
中国 日本 美国 新加坡 加拿大 世界平均
人均国民生产总值
1980年 220 10390 13030 4860 11150 2540
1990年 320 26400 23560 11730 19800 4090
(单位：美元)
1995年 520 39720 28150 23060 19880 5000
2006年 1702 38533 43995 25176 32898
8
二、同绘小康蓝图
1、中国历史上的小康理想 ： “小康”一词，最 早出自《 诗经》。在《诗·大雅·民劳》中曰： “民亦劳止，汔可小康。”这里的小康指“安养”、 “休息”。
2、小康作为中国特色社会主义的建设目 标是邓小平首先提出来的。
9
【活动三】
10
11
12
13
14
以上漫画及图片说明了什么？
共产主义社会
社会主义社会
理想社会
资本主义社会
封建社会 奴隶社会
共产主义社会的特征： 物质财富极大丰富， 人民精神境界极大提高，
每个人自由而全面发展的社会。
原始社会 最初、最低阶段
我们的最高理想：是实现共产主义 。
6
2、现阶段，我国各族人民的共 同理想 ：
把我国建设成为富强、民主、文明、 和谐的社会主义现代化国家。
26
2.社会主义和谐社会的含义：
民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安 定有序、人与自然和谐相处的社会。
27
政府服务真及 时
市场竞争靠科技
社会平安人人赞
天蓝水清环境好
28
民主法制得完善 城里乡下一个样
锻炼身体保健康 求职养老不用愁
29
和 谐 社 会 人 人 喜 ！
30
2.结合自身实际，谈谈我们应该如何构建和谐社会 ？
7
3、共同理想与最高理想的关系:
关系
（1）共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段。只 有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示 出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基 础。
（2）最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。在 现阶段，我们为实现共同理想而奋斗，也就是为共产主义 远大理想而奋斗。
按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的小康基本标准衡 量，目前小康的实现程度到2000年虽已达到95.6％，但从地域看，除去 市辖区外的2000多个县级单位中未达温饱线的还有22个，居于温饱和小 康的占63．2％，居于小康和比较富裕的占13．7％，比较富裕的仅占 0．3％。另外，从人口来看，全国达到小康水平的占74．8％，但还有一 部分人尚未解决温饱。到去年底，全国有2800万农村贫困人口，城市中 还有最低生活保障人口1930万。
（1）和谐美好的的社会，需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体人民的共 同参与。
（2）既着眼长远，又立足当前，人人有责任，人人有行动，人人有贡献 ，构建社会主义和谐社会的宏伟目标，就能早日变为美好的现实。
（3）自身和谐-努力学习，使德智体美全面发展 （4）家庭和谐-尊老爱幼，勤俭持家，邻里团结 （5) 学校和谐-尊敬师长，团结同学，助人为乐 （6）社会和谐-文明礼貌，保护环境，遵纪守法
20
十六大中提出： 2020年国家将要建成惠及13 亿人口的、更高水平的、全面的小康社会。全面 的小康是什么样的？
21
★全面的小康的特点:
经济更加发展
全面 小康
民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣
社会更加和谐
人民生活更加殷实
22
★作为当代青少年，我们能为全面建设小康社会做 些什么呢？
（1）我们应该立足于中国的基本国情，着眼于全面建设小康社会 的发展目标 （2）关注世界共同问题，自觉投身于中国特色社会主义现代化建 设， （3）抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命 ！ （4）我们要树立远大的理想，增强自己的社会责任感，发扬艰苦 创业的精神。 (5)努力学习，提高自身的思想道德素质和科学文化素质
请看p112四幅图他们的理想社会是什么样子？
3
【活动一】
A战争年代
D信息时代
C竞争时代
B和平时代
请同学们说说自己的观点！
4
1、我们的最高理想及轮廓
那么,共产主义社会是什么样的?
共产主义社会：物质财富极大丰富， 人民精神境界极大提高，
每个人自由而全面发展的社会
我们最高理想就是共产主义。
5
人类社会发展的客观规律
23
和为贵-孔子
兼相爱-墨子
老吾老以及人之老，幼吾幼 以及人之幼
---孟子
24
柏拉图：理想国
空想社会主义者：和谐公
社
25
1. 中国共产党为什么要构建和谐社会?
原因: ①实现和谐社会，建设美好生活，始终是人类孜 孜以求的社会理想
②构建和谐社会是从中国特色社会主义事业总体 布局和全面建设小康社会出发提出的重大战略任 务
18
所谓“不全面”，以 生存消费为基本内容，人 民物质生活的满足程度还 比较好，但教育、文化等 生活方面的水平还不高， 农村教育还比较落后，人 民群众对文化、体育特别 是高等教育、医疗保障方 面的需求还没有普遍得到 满足。
47.2 2004
19
所谓“发展很不平衡”，是指地区之间、城乡之间、不同群体之 间的收入和生活水平差距还很大。
我们实现了由贫困到温饱、再由温 饱到小康的历史性跨越。
15
一个新的里程碑
从贫困到温饱 1981
第一步
解决温饱问题
温饱到小康 1990
第二步
总体上达到小康水平
2000 年
16
★我们现在达到的 小康的特点
低水平的、 不全面的、 发展很不平衡的小 康。
17
所谓“低水平”，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均 水平还比较低。我国2012年底人均国内生产总值排名世界第87位。
第九课 实现我们的共同理想
第一框 我们的共同理想
1
整体概况
概况1
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概况2
+ 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后。
概况3
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后。 +
2
一、走近共同理想
首先，让我们一起进行探讨： “不同时代的人们，对理想有 什么不同的追求。”
走近共同理想
我
们
的
共
同绘小康百度文库图
同
理
想
共创和谐伟业
1、我们的最高理想及轮廓 2、现阶段，我国各族人民的共同理想 3、共同理想与最高理想的关系: 1、我们现在达到的小康的特点 2、全面小康社会的特点 3、我们能为全面建设小康社会做些什么
1、和谐社会的含义 2、中国共产党为什么要构建和谐社会 3、我们应该如何构建和谐社会
中国 日本 美国 新加坡 加拿大 世界平均
人均国民生产总值
1980年 220 10390 13030 4860 11150 2540
1990年 320 26400 23560 11730 19800 4090
(单位：美元)
1995年 520 39720 28150 23060 19880 5000
2006年 1702 38533 43995 25176 32898
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二、同绘小康蓝图
1、中国历史上的小康理想 ： “小康”一词，最 早出自《 诗经》。在《诗·大雅·民劳》中曰： “民亦劳止，汔可小康。”这里的小康指“安养”、 “休息”。
2、小康作为中国特色社会主义的建设目 标是邓小平首先提出来的。
9
【活动三】
10
11
12
13
14
以上漫画及图片说明了什么？
共产主义社会
社会主义社会
理想社会
资本主义社会
封建社会 奴隶社会
共产主义社会的特征： 物质财富极大丰富， 人民精神境界极大提高，
每个人自由而全面发展的社会。
原始社会 最初、最低阶段
我们的最高理想：是实现共产主义 。
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2、现阶段，我国各族人民的共 同理想 ：
把我国建设成为富强、民主、文明、 和谐的社会主义现代化国家。
26
2.社会主义和谐社会的含义：
民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安 定有序、人与自然和谐相处的社会。
27
政府服务真及 时
市场竞争靠科技
社会平安人人赞
天蓝水清环境好
28
民主法制得完善 城里乡下一个样
锻炼身体保健康 求职养老不用愁
29
和 谐 社 会 人 人 喜 ！
30
2.结合自身实际，谈谈我们应该如何构建和谐社会 ？
7
3、共同理想与最高理想的关系:
关系
（1）共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段。只 有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示 出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基 础。
（2）最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。在 现阶段，我们为实现共同理想而奋斗，也就是为共产主义 远大理想而奋斗。
按上世纪中叶国家计委会同统计局和农业部制定的小康基本标准衡 量，目前小康的实现程度到2000年虽已达到95.6％，但从地域看，除去 市辖区外的2000多个县级单位中未达温饱线的还有22个，居于温饱和小 康的占63．2％，居于小康和比较富裕的占13．7％，比较富裕的仅占 0．3％。另外，从人口来看，全国达到小康水平的占74．8％，但还有一 部分人尚未解决温饱。到去年底，全国有2800万农村贫困人口，城市中 还有最低生活保障人口1930万。
（1）和谐美好的的社会，需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体人民的共 同参与。
（2）既着眼长远，又立足当前，人人有责任，人人有行动，人人有贡献 ，构建社会主义和谐社会的宏伟目标，就能早日变为美好的现实。
（3）自身和谐-努力学习，使德智体美全面发展 （4）家庭和谐-尊老爱幼，勤俭持家，邻里团结 （5) 学校和谐-尊敬师长，团结同学，助人为乐 （6）社会和谐-文明礼貌，保护环境，遵纪守法
20
十六大中提出： 2020年国家将要建成惠及13 亿人口的、更高水平的、全面的小康社会。全面 的小康是什么样的？
21
★全面的小康的特点:
经济更加发展
全面 小康
民主更加健全 科教更加进步 文化更加繁荣
社会更加和谐
人民生活更加殷实
22
★作为当代青少年，我们能为全面建设小康社会做 些什么呢？
（1）我们应该立足于中国的基本国情，着眼于全面建设小康社会 的发展目标 （2）关注世界共同问题，自觉投身于中国特色社会主义现代化建 设， （3）抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命 ！ （4）我们要树立远大的理想，增强自己的社会责任感，发扬艰苦 创业的精神。 (5)努力学习，提高自身的思想道德素质和科学文化素质
请看p112四幅图他们的理想社会是什么样子？
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【活动一】
A战争年代
D信息时代
C竞争时代
B和平时代
请同学们说说自己的观点！
4
1、我们的最高理想及轮廓
那么,共产主义社会是什么样的?
共产主义社会：物质财富极大丰富， 人民精神境界极大提高，
每个人自由而全面发展的社会
我们最高理想就是共产主义。
5
人类社会发展的客观规律
23
和为贵-孔子
兼相爱-墨子
老吾老以及人之老，幼吾幼 以及人之幼
---孟子
24
柏拉图：理想国
空想社会主义者：和谐公
社
25
1. 中国共产党为什么要构建和谐社会?
原因: ①实现和谐社会，建设美好生活，始终是人类孜 孜以求的社会理想
②构建和谐社会是从中国特色社会主义事业总体 布局和全面建设小康社会出发提出的重大战略任 务
18
所谓“不全面”，以 生存消费为基本内容，人 民物质生活的满足程度还 比较好，但教育、文化等 生活方面的水平还不高， 农村教育还比较落后，人 民群众对文化、体育特别 是高等教育、医疗保障方 面的需求还没有普遍得到 满足。
47.2 2004
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所谓“发展很不平衡”，是指地区之间、城乡之间、不同群体之 间的收入和生活水平差距还很大。
我们实现了由贫困到温饱、再由温 饱到小康的历史性跨越。
15
一个新的里程碑
从贫困到温饱 1981
第一步
解决温饱问题
温饱到小康 1990
第二步
总体上达到小康水平
2000 年
16
★我们现在达到的 小康的特点
低水平的、 不全面的、 发展很不平衡的小 康。
17
所谓“低水平”，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均 水平还比较低。我国2012年底人均国内生产总值排名世界第87位。
第九课 实现我们的共同理想
第一框 我们的共同理想
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整体概况
概况1
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概况2
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概况3
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一、走近共同理想
首先，让我们一起进行探讨： “不同时代的人们，对理想有 什么不同的追求。”