公文写作与处理(培训)
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(公章) ××年××月××日
•例 文 模 版
•案
例
例文2:(答复上级询问或交办事项的报告)
×××单位关于×××有关情况的报告 ×××(主送单位):
根据×××要求(或根据×××批示精神),我们对××× 情况进行了认真研究(或我们对×××问题进行了调查核实)现 将有关情况报告如下:
一、×××(事件的过程、原因等) 二、×××(经调查核实的情况或处理的依据结果等) 三、×××(下一步拟采取的措施) 特此报告
• 3、公文的作用
•⑴工具和手段; ⑵领导和指示; ⑶规范和准允; ⑷交流和联系 •⑸宣传和教育; ⑹依据和凭证
•3
•公文格式和排版要求
• 1、公文的排版要求
页边距:上2.7cm;下2.5-2.1cm;左右边距2.9-2.8cm 页眉:1.5cm;页脚:1.75cm 行间距:29-28磅 正文和文档用字
•特点: ⑴指导性: ⑵时效性: ⑶周知性:
•格式: ⑴标题:发文机关(可省略)+介词+通知内容+的通 知 • ⑵主送机关:一或者多,或者所有下属机关 • ⑶正文:通知缘由+通知事项+执行要求
•要求:要讲求实效,切忌滥发通知 • 要具体明确,切忌阻滞含混 • 要表述准确,突出中心 • 要及时行文,切勿延误
•常见错误: •⑴把通知当成意见 •⑵文字空泛,讲很多宏观、原则意见,不具体 •⑶照抄照搬,措施操作性不强 •⑷结尾加“特此通知”
•例 文 模 版
•案 例
关于印发《××××制度》的通知
×××(主送单位): 为了×××(目的),根据×××(依据),我
们制定定了《×××制度》现印发给你们,请结合实 际认真贯彻执行。
(印章) ××年××月××日
•报 告
•含义:向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议,答复 上级机关的询问或要求时用的一种陈述性上行文。
•特点:⑴内容的综合性。 • ⑵时间的不定性。 • ⑶行文的单向性。 • ⑷沟通性。
•格式:⑴标题:发文单位(可省)+事由+文种 • ⑵主送机关:一或多 • ⑶正文分类:
(公章) ××年××月××日
•请 示
•含义:下级机关或个人请求上级给予指示、批准、答复、 帮助、解决、审核事项或问题时使用的请求性公文。
•特点:⑴目的性。 • ⑵前置性。 • ⑶单一性。 • ⑷时效性。
•格式 :发文单位(可省)+事由+文种 ;
•
请示的理由。
• •
• •正 文请示的事项。 请求的要求。
•
• •
• 工作报告
•按内容情分况报告 建议报告
•
• • •
{•综合报告
•按性质分 专题报告
• •
{•呈报报告
•按要求分 呈转报告
{
•要求:报告事项要客观真实 • 报告内容重点要突出 • 报告要及时 • 报告要叙述有序 • 报告不得夹带请示事项
•常见错误: •⑴夹带请示 •⑵开头太长,不明快 •⑶讲大道理 •⑷夸张滥美之词太多 •⑸内容提炼不够 •⑹结尾不规范
•党政机关 公文种类
决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通 报、报告、请示、批复、议案、函、会议纪要
•我们主要应用的公文
通知、报告、请示、会议纪要、总结
•总结不是行政机 关公文的文种,但 它是法定公文的一 种。我们经常应用 。
•通 知
•含义:批转下级机关、转发上级和不相隶属机关的公文。传 达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项,以及 任免人员时使用的一种公文。
{ •
事项性请示
• • •请示的分类请求性请示
•
建议性请示
{
•要求:一文一事 • 单线请示 • 不越级请示 • 不抄送下级 • 与报告的区别
•常见错误: •⑴请示、报告傻傻分不清楚 •⑵标题含有“请求”、“要求”、“报 请”等 •⑶请示事项不明 •⑷结尾不规范。
• 案例4—(1)
•例 文 模 版
•4
• 2、正文格式
➢ 文件标题:2号宋体(可加粗)
➢ 文件正文:3号仿宋
➢ 落款:行文日期,零要用特殊符号中的“○”,不能为
“0”
• 如:2012年3月5日:二0一二年三月五日
•
二○一二年三月五日
➢ 主题词:3号黑体,加下划线
➢ 抄送:3号仿宋加下划线
➢ 发文机关和印制时间:3号仿宋加下划线
•6
• 案例3:夹带请 示
•例 文 模 版
例文1:(工作报告) ×××(单位)关于×××工作情况的报告
×××(主送单位): 根据×××要求(或×××以来),我们×××(概述工作
背景和基本情况),对×××工作进行了认真总结,现将有关情 况报告如下:
一、×××(工作基本情况) 二、×××(主要做法或成绩,包括采取的办法、措施和产 生的效果等)。 三、×××(存在的问题,以及拟采取的对策措施)。 四、×××(下一步工作安排和思路)。 特此报告。
(印章) ××年××月××日
•例 文 模 版
例文2:(请求指示的请示)
×××(单位)关于×××问题的请示 ×××(主送单位):
近日,×××(某项工作中遇到×××问题),现将有关 问题请示如下:
一、×××(有关情况) 二、×××(遇到的问题) 三、×××(请示内容,即恳请上级单位对×××问题作出 指示)
•案 例 1
•案 例 2
•行 文 关 系
•行文关系
•行文方向
•行文方式
隶属关系 平级关系 非隶属关系
上行 下行 平行
方向不同 方式不同
•行 文 规 则
•1
•上行文
•(六个原则)
•2
• 下行文wenku.baidu.com• (五个原则 )
•3
•平行文 •(函)
•常用公文的写作技巧
法定公文种类
• 案例:文件种 类
例文1:(请求批准的请示)
×××(单位)(可省)关于×××(事由)的请示
×××(主送部门或领导): 为了×××(目的),根据×××(依据),我单位拟××
×(意图主旨)。现将有关情况和我们的意见报告如下: 一、×××(基本情况) 二、×××(请示事项的必要性和可行性及其意义) 三、×××(具体方案和请示事项) 妥否,请批示。(或请指示)
公文写作与处理(培训)
2020年5月28日星期四
•公文的基本知识与要 求
公文的基本知识
公文的格式和排版要求
行文关系
行文规则
•公文的基本知识
• 1、公文的定义
•公文是公务活动中形成的,在党政机关、企事业单位、人民 团体广泛使用,具有特定格式和法定效用的文件总和 。
• 2、公文的特点
•⑴法定的作者; ⑵特殊的工具; ⑶法定的文种; ⑷法定的 权威和效用; ⑸法定的格式; ⑹特定的处理程序
•例 文 模 版
•案
例
例文2:(答复上级询问或交办事项的报告)
×××单位关于×××有关情况的报告 ×××(主送单位):
根据×××要求(或根据×××批示精神),我们对××× 情况进行了认真研究(或我们对×××问题进行了调查核实)现 将有关情况报告如下:
一、×××(事件的过程、原因等) 二、×××(经调查核实的情况或处理的依据结果等) 三、×××(下一步拟采取的措施) 特此报告
• 3、公文的作用
•⑴工具和手段; ⑵领导和指示; ⑶规范和准允; ⑷交流和联系 •⑸宣传和教育; ⑹依据和凭证
•3
•公文格式和排版要求
• 1、公文的排版要求
页边距:上2.7cm;下2.5-2.1cm;左右边距2.9-2.8cm 页眉:1.5cm;页脚:1.75cm 行间距:29-28磅 正文和文档用字
•特点: ⑴指导性: ⑵时效性: ⑶周知性:
•格式: ⑴标题:发文机关(可省略)+介词+通知内容+的通 知 • ⑵主送机关:一或者多,或者所有下属机关 • ⑶正文:通知缘由+通知事项+执行要求
•要求:要讲求实效,切忌滥发通知 • 要具体明确,切忌阻滞含混 • 要表述准确,突出中心 • 要及时行文,切勿延误
•常见错误: •⑴把通知当成意见 •⑵文字空泛,讲很多宏观、原则意见,不具体 •⑶照抄照搬,措施操作性不强 •⑷结尾加“特此通知”
•例 文 模 版
•案 例
关于印发《××××制度》的通知
×××(主送单位): 为了×××(目的),根据×××(依据),我
们制定定了《×××制度》现印发给你们,请结合实 际认真贯彻执行。
(印章) ××年××月××日
•报 告
•含义:向上级机关汇报工作,反映情况,提出建议,答复 上级机关的询问或要求时用的一种陈述性上行文。
•特点:⑴内容的综合性。 • ⑵时间的不定性。 • ⑶行文的单向性。 • ⑷沟通性。
•格式:⑴标题:发文单位(可省)+事由+文种 • ⑵主送机关:一或多 • ⑶正文分类:
(公章) ××年××月××日
•请 示
•含义:下级机关或个人请求上级给予指示、批准、答复、 帮助、解决、审核事项或问题时使用的请求性公文。
•特点:⑴目的性。 • ⑵前置性。 • ⑶单一性。 • ⑷时效性。
•格式 :发文单位(可省)+事由+文种 ;
•
请示的理由。
• •
• •正 文请示的事项。 请求的要求。
•
• •
• 工作报告
•按内容情分况报告 建议报告
•
• • •
{•综合报告
•按性质分 专题报告
• •
{•呈报报告
•按要求分 呈转报告
{
•要求:报告事项要客观真实 • 报告内容重点要突出 • 报告要及时 • 报告要叙述有序 • 报告不得夹带请示事项
•常见错误: •⑴夹带请示 •⑵开头太长,不明快 •⑶讲大道理 •⑷夸张滥美之词太多 •⑸内容提炼不够 •⑹结尾不规范
•党政机关 公文种类
决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通 报、报告、请示、批复、议案、函、会议纪要
•我们主要应用的公文
通知、报告、请示、会议纪要、总结
•总结不是行政机 关公文的文种,但 它是法定公文的一 种。我们经常应用 。
•通 知
•含义:批转下级机关、转发上级和不相隶属机关的公文。传 达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项,以及 任免人员时使用的一种公文。
{ •
事项性请示
• • •请示的分类请求性请示
•
建议性请示
{
•要求:一文一事 • 单线请示 • 不越级请示 • 不抄送下级 • 与报告的区别
•常见错误: •⑴请示、报告傻傻分不清楚 •⑵标题含有“请求”、“要求”、“报 请”等 •⑶请示事项不明 •⑷结尾不规范。
• 案例4—(1)
•例 文 模 版
•4
• 2、正文格式
➢ 文件标题:2号宋体(可加粗)
➢ 文件正文:3号仿宋
➢ 落款:行文日期,零要用特殊符号中的“○”,不能为
“0”
• 如:2012年3月5日:二0一二年三月五日
•
二○一二年三月五日
➢ 主题词:3号黑体,加下划线
➢ 抄送:3号仿宋加下划线
➢ 发文机关和印制时间:3号仿宋加下划线
•6
• 案例3:夹带请 示
•例 文 模 版
例文1:(工作报告) ×××(单位)关于×××工作情况的报告
×××(主送单位): 根据×××要求(或×××以来),我们×××(概述工作
背景和基本情况),对×××工作进行了认真总结,现将有关情 况报告如下:
一、×××(工作基本情况) 二、×××(主要做法或成绩,包括采取的办法、措施和产 生的效果等)。 三、×××(存在的问题,以及拟采取的对策措施)。 四、×××(下一步工作安排和思路)。 特此报告。
(印章) ××年××月××日
•例 文 模 版
例文2:(请求指示的请示)
×××(单位)关于×××问题的请示 ×××(主送单位):
近日,×××(某项工作中遇到×××问题),现将有关 问题请示如下:
一、×××(有关情况) 二、×××(遇到的问题) 三、×××(请示内容,即恳请上级单位对×××问题作出 指示)
•案 例 1
•案 例 2
•行 文 关 系
•行文关系
•行文方向
•行文方式
隶属关系 平级关系 非隶属关系
上行 下行 平行
方向不同 方式不同
•行 文 规 则
•1
•上行文
•(六个原则)
•2
• 下行文wenku.baidu.com• (五个原则 )
•3
•平行文 •(函)
•常用公文的写作技巧
法定公文种类
• 案例:文件种 类
例文1:(请求批准的请示)
×××(单位)(可省)关于×××(事由)的请示
×××(主送部门或领导): 为了×××(目的),根据×××(依据),我单位拟××
×(意图主旨)。现将有关情况和我们的意见报告如下: 一、×××(基本情况) 二、×××(请示事项的必要性和可行性及其意义) 三、×××(具体方案和请示事项) 妥否,请批示。(或请指示)
公文写作与处理(培训)
2020年5月28日星期四
•公文的基本知识与要 求
公文的基本知识
公文的格式和排版要求
行文关系
行文规则
•公文的基本知识
• 1、公文的定义
•公文是公务活动中形成的,在党政机关、企事业单位、人民 团体广泛使用,具有特定格式和法定效用的文件总和 。
• 2、公文的特点
•⑴法定的作者; ⑵特殊的工具; ⑶法定的文种; ⑷法定的 权威和效用; ⑸法定的格式; ⑹特定的处理程序