火线100天(四川专版)中考数学总复习 第4讲 二次根式
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第4讲 二次根式
二次根式的有关概念
二次根式 一般地,形如a(①________)的式子叫做二次根式.
最简二次根式
必须同时满足:(1)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;(2)被开方数的因数是整数,因式是整式(分母中不应含有根号).
二次根式的性质
两个重要的性质 (a)2
=a(a ②________).
a 2
=|a|={③ (a≥0),④ (a <0).
积的算术平方根 ab =a ·b (a≥0,b ≥0). 商的算术平方根
a b =a
b
(a≥0,b>0). 二次根式的运算
二次根式的加减 先将各根式化为⑤____________,然后合并被开方数⑥________的二次根式.
二次根式的乘法 a ·b =⑦________(a≥0,b ≥0) 二次根式的除法 a b
=⑧________(a≥0,b >0)
二次根式的
混合运算
与实数的运算顺序相同,先算乘方,再算⑨________,最后算加减,有括号的先算括号里面的(或先去括号).
绝对值:|a|;偶次幂:a 2n
;非负数的算术平方根:a (a≥0)是常见的三种非负数形式.非负数具有以下两条重要性质:(1)非负数形式有最小值为零;(2)几个非负数的和等于零,那么每个非负数都等于零.
命题点1 二次根式有意义的条件
(2015·绵阳)要使代数式2-3x 有意义,则x 的() A .最大值是23 B .最小值是2
3
C .最大值是3
2
D .最小值是3
2
此命题点的考查多是在求函数自变量的取值范围中一同考查,另外需注意的是:若是使复合型的式子有意义,必须得使每个式子有意义.
1.(2015·宜昌)下列式子没有意义的是()
A.-3
B.0
C. 2
D.(-1)2
2.(2014·株洲)x取下列各数中的哪个数时,二次根式x-3有意义()
A.-2 B.0 C.2 D.4
3.(2015·内江)函数y=2-x+
1
x-1
中自变量x的取值范围是()
A.x≤2 B.x≤2且x≠1
C.x<2且x≠1 D.x≠1
4.(2015·乐山)函数y=x-2的自变量x的取值范围是________.命题点2 二次根式的运算
(2014·广元)计算:27-
1
2-3
-12.
【解答】
对于二次根式的混合运算,其运算顺序同实数的运算顺序,即是先乘方,再乘除,最后加减.在二次根式的乘法运算中,若能使用整式乘法公式则尽量使用公式可使计算简便.运算结果一定要是最简二次根式.
1.(2015·安徽)计算8×2的结果是()
A.10 B.4 C. 6 D.2
2.(2015·凉山)下列根式中,不能与3合并的是()
A.1
3
B.
1
3
C.
2
3
D.12
3.(2015·眉山)计算:22-18=________.
4.(2015·滨州)计算(2+3)(2-3)的结果为________.
命题点3 非负数的性质
(2015·资阳)已知:(a+6)2+b2-2b-3=0,则2b2-4b-a的值为________.
【思路点拨】首先根据非负数的性质可求出a的值和b2-2b=3,进而可求出2b2-4b-a的值.
本题主要考查非负数的性质,初中阶段有三种类型的非负数:绝对值、偶次方、二次根式(算术平方根).当它们相加和为0时,必须满足其中的每一项都等于0.
1.(2013·攀枝花)已知实数x,y,m满足x+2+|3x+y+m|=0,且y为负数,则m的取值范围是() A.m>6 B.m<6 C.m>-6 D.m<-6
2.(2015·巴中)若a 、b 、c 为三角形的三边,且a 、b 满足a 2-9+(b -2)2
=0,则第三边c 的取值范围是________.
3.(2013·巴中)若直角三角形的两直角边长为a 、b ,且满足a 2
-6a +9+|b -4|=0,则该直角三角形的斜边长为________.
1.(2015·重庆A 卷)化简12的结果是()
A .4 3
B .2 3
C .3 2
D .2 6 2.(2015·重庆B 卷)计算32-2的值是() A .2 B .3 C. 2 D .2 2
3.(2014·金华)在式子1x -2、1
x -3、x -2、x -3中,x 可以取2和3的是()
A.1
x -2
B.1
x -3
C.x -2
D.x -3
4.(2015·宁夏)下列计算正确的是() A.3+2= 5
B.12÷3=2
C .(5)-1
= 5
D .(3-1)2
=2
5.(2014·济宁)如果ab >0,a +b <0,那么下面各式:①a b =a b
,②a
b
·b
a
=1,③ab ÷a b
=-b ,其中正确的是()
A .①②
B .②③
C .①③
D .①②③
6.(2015·南京)计算
5×153
的结果是________.
7.(原创)若最简二次根式2a -b +4与
3a +2
4a +3b 是同类二次根式,则a =________,b =________.
8.(2015·临沂)计算:(3+2-1)(3-2+1).
9.已知a 、b 、c 满足||a -18+b -7+(c -32)2
=0.
(1)求a 、b 、c 的值;
(2)试问以a 、b 、c 为边能否构成三角形?如果能构成三角形,请求出三角形的周长;如果不能,请说明理由.