语文训练实用PPT-第六单元测试卷 部编版
部编新教材小学六年级语文上册第六单元全单元教案教学设计+单元测试卷含答案
【新教材】部编版小学六年级语文上册第六单元全单元教案教学设计+单元测试卷（含答案）目录17.1《浪淘沙》教案及反思17.2《江南春》教案及反思17.3《书湖阴先生壁》教案及反思18.《只有一个地球》教案及反思19.《青山不老》教案及反思20.《三黑和土地》教案及反思《口语交际：意见不同怎么办》教案及反思《习作：学写倡议书》教案及反思第六单元《语文园地六》教案及反思第六单元单元测试卷（含答案）17.1《浪淘沙》教学设计教学目标：１．通过诵读古诗，了解古诗的意境，学生感受到大自然的美。
２．查找筛选资料、想象诗句描绘的画面，体会诗歌表达的感情。
教学重点：培养学生的创新能力、想象能力以及合作学习的能力。
教学难点：通过诵读古诗，了解古诗的意境。
教学准备：PPT课件课时安排：1课时教学过程一、导入新课同学们，黄河——中华民族的发源地。
古往今来，无数诗人为她放声歌唱，今天我们就来学习作者借黄河之美抒发自己感情的诗歌——《浪淘沙》。
二、讲授新课（一）解释诗题，了解作者１．“浪淘沙”是什么意思？明确：浪淘沙，唐代的一种曲子名。
２．简介作者。
刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳（今河南洛阳市）人，中唐诗人。
出仕后，其主张革新，被贬。
后复用，至礼部尚书。
《全唐诗》编其诗十二卷。
其诗高亢激昂、意气纵横，语言刚健，笔锋犀利。
晚年与白居易酬唱颇多。
所作《杨柳枝词》、《竹枝词》、《浪淘沙》等，都含思宛转，语调清新，有浓郁的生活气息。
他的哲理散文也颇有新意。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
”“斯是陋室，惟吾德馨。
”至今广为传唱。
（二）感情诵读，理解诗意１．自由诵读这首诗，要求读准字音，读通诗句。
注意本诗的停顿节奏。
浪淘沙九曲/黄河/万里/沙，浪淘/风簸/自/天涯。
如今/直上/银河/去，同到/牵牛/织女/家。
２．默读这首诗，理解诗句的意思。
看看这首诗每句讲了什么意思？不懂的地方可以用问号标准出来，也可以借助书下的注释帮助理解。
部编版语文五年级上册第六单元测试卷习题课件(共18张PPT)
⑧赶快为你的父母尽一份孝心，也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦， 也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信，也许是一顶纯黑 的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分，也许是一桌山珍海味，也许是一 只野果、一朵小花，也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋， 也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……
第六单元测试卷
(检测时间：90分钟 满分：100分)
一、生字熟记。(共 15 分) 1．读拼音，写词语。(8 分)
2．在下列加点字正确的读音下画“√”。(3 分)
挣．钱(zhēnɡ
zhènɡ ) √
客栈．(jiàn zhà√n )
பைடு நூலகம்
耽．误(dā√n dānɡ) 偏僻．(bì p√ì )
龟．裂(ɡuī j√ūn ) 歧．途(q√í qǐ)
3．比一比，再组词。(4 分)
二、词语积学用。(共 6 分) 1．给下列句子中加点的字选择正确的解释。(4 分) 陷： A.坠入，沉下；B.凹进；C.设计害人；D.攻破。 (1)岳飞被奸臣秦桧陷．害，屈死在风波亭。( C ) (2)母亲立刻又陷．入手脚并用的机械忙碌状态。( A ) (3)战士们冲锋陷．阵，浴血奋战，终于取得了战斗的胜利。( D ) (4)他脸色苍白，两眼深陷．，好似得了一场大病。( B )
2．下列词语中没有错别字的一组是( C )。(2 分) A．震耳欲聋 撒娇 引入岐途 机械 B．一如即往 嘲笑 千变万化 棉袍 C．恋恋不舍 纸屑 失声痛哭 谨慎
三、句子万花筒。(共 16 分) 1．请写出下列句子分别运用了哪一种描写方法。(4 分) (1)我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。 ( 心理描写 ) (2)褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。( 神态描写 ) (3)“妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。( 语言描写 ) (4)母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。( 动作描 写)
统编版(2024新教材)七年级上册语文第六单元测试卷(含答案)
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1、统编版（2024新教材）七年级上册语文第六单元测试卷（本试卷满分为120分，考试用时为120分钟）一、古典之美（26分）（一）1传统文化源远流长，潜移默化滋养心灵。
课堂上，七年级（1）班的同学围绕主题“诗文之魅力”进行了佳句竞答活动。
请把下面空缺处的诗文原句写在横线上。
（10分）主持人：经典如神奇的画笔，让景物摇曳生姿。
小宇：刘禹锡笔下的“晴空一鹤排云上，_”（秋词)，让秋景蕴含了豪迈的情怀。
小文：李商隐笔下的“_，_”（夜雨寄北)，让眼前的凄苦幻化成了团聚的欢乐。
小欣：李白笔下的“我寄愁心与明月，_”（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)，让明月成为传递深厚友情的使者。
小慧：李益登城远望，望见“_，_ 2、”（夜上受降城闻笛）的边城夜色。
主持人：经典似绽放的荷花，让精神充实丰盈。
小德：品读“_，_”（论语十二章)，从孔子对学与思的辩证思考中汲取成长的养分。
小智：诵读“_，_”（潼关)，正值青春的我们，无论遭遇怎样的困境和挫折，都应有谭嗣同那般勇往直前、追求个性解放的少年意气。
部编版语文三年级上册第六单元知识点+测试卷(含答案)
部编版三年级上册·第六单元知识点总结◐单元目标◐复习重点一、字1.易错字梳理断：左部竖折不封口。
帆：右部是“凡”，不是“几”。
初：左部是“衤”，不要写成“礻”。
镜：右部不要写成“竞”。
遥：右上部注意是“爫”。
盘：下面是“皿”，不是“血”。
优：右部是“尤”，不要多加一撇。
浅：第七笔的撇不要忘记写，注意最后一笔是点。
挺：右边是“廷”，不是“延”。
刺：第三笔是横折钩，第六笔是点。
鼓：注意左下部不是“豆”。
贵：上部不要写成“虫”。
注意最后一笔是点。
滨：右部宝盖头下面是“兵”。
载：半包围结构。
注意第三笔是个长横，第七笔是提不是横。
靠：上部是“告”，写得扁一点。
下部是“非”。
夏：下部是“夂”，不要写成“攵”。
脑：注意右下部是“凶”。
袋：上部的“代”不要忘记写点，不要多写撇变成“伐”。
视：左部是“礻”，不是“衤”。
单元目标课文目录考查重点能力要求1.借助关键语句理解一段话的意思。
2.习作的时候，试着围绕一个意思写。
《古诗三首》《富饶的西沙群岛》《海滨小城》《美丽的小兴安岭》诗句的默写与应用⭐⭐⭐⭐⭐找到文段中的关键语句⭐⭐⭐⭐⭐借助关键语句理解一段话⭐⭐⭐⭐⭐围绕中心意思来写作⭐⭐⭐⭐⭐概括文章段意⭐⭐⭐⭐好词好句赏析⭐⭐⭐整体感知能力获取信息能力推断解释能力评价赏析能力实际运用能力楚：上部的“林”的最后一笔是“点”。
下部“疋”的写法要注意。
孤：左部最后一笔是提。
右边是“瓜”，不是“爪”。
未：上横短，下横长，不要写成“末”。
躺：第七笔“撇”不出头。
洁：右边的“吉”，上面是“士”，不是“土”。
2.形近字梳理断(判断)继(继续)饮(饮水)软(软硬)遥(遥远)摇(摇晃)盘(盘子)盛(盛开)银(银盘)很(很多)错(对错)惜(可惜)载(满载)栽(栽树)亚(亚洲)业(作业)除(除法)涂(涂抹)遍(一遍)篇(一篇)线(白线)浅(深浅)显(明显)晃(摇晃)楚(苦楚)禁(禁止)至(至少)到(到达)狐(狐狸)孤(孤单)软(软化)欣(欣喜)【温故知新】（1）看拼音，写词语。
部编版四年级语文上册第六单元测试卷附答案 (1)
部编版四年级语文上册第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、看拼音，写字词。
（8分）1.我怕这次表演záɡuō（），因此提前pái liàn（）了很久。
比赛时，我们dǎ bài（）了对手，获得了成功，大家都感到很zì háo（）。
2.明明上课一点也不认真，他一会儿mō mo tóu（），一会儿chuí chui bèi（），一会儿qiā（）同学的手臂，真是让人感到bēnɡ kuì（）。
二、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.甚．至（shèn）顽．皮（wán）大概．（kài）况．且（kuànɡ）B.韭．菜（fěi）帅．气（shuài）幸亏．（kuī）尤．其（yóu）C.荣誉．（yù）铁钉．（dīnɡ）摔．打（shuāi）预．料（yù）D.仍．然（rén）逃．跑（táo）跪．下（ɡuì）旋．转（xuàn）2.下列词语搭配不恰当的一项是（）A.机灵的小朋友B.笨重的表演C.殷切的目光D.高超的演技3.下面这几个句子的横线上应填入的词语分别是（）（1）他的家境比较贫穷，不如其他同学家。
（2）老师总是教育我们：遇到困难不要胆怯，要地去面对。
（3）金龙没有拒绝我递给他的白衬衫，默默地并穿在自己的身上。
（4）我总觉得有鹅的地方很危险，因此一看见鹅就找一个的地方躲起来。
A.富裕勇敢拒绝安全B.富裕勇敢接受安全C.贫困懦弱接受安全D.贫困勇敢接受安全4.下列句子中，加点词语使用得不完全恰当的一项是（）A.这场比赛由一号选手打头阵．．．。
．．．，很快就能占上风B.这次真是破天荒．．．，允许我出去玩。
．．．，妈妈很快就开绿灯C.演讲比赛就由你来挑大梁．．．。
．．．吧，不要担心对手给你敲边鼓D.这次考试他栽跟头．．．了，回到家又碰钉子．．．，被爸爸严厉地批评。
部编版六年级语文上册。第六单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册。
第六单元测试卷(含答案)第六单元达标检测卷基础百花园（35分）一、在句子中带点字的正确读音下面画“√”。
（5分）1.河水运载（zǎizài）我们的木舟……木舟上满载（zǎizài）着我们的希望。
2.九曲（qūqǔ）黄河万里沙，浪淘风簸（bǒbò）自天涯。
3.他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿（xiǔsù）。
二、正确书写词语。
（6分）他看到家乡的环境因滥用（lànyòng）化学品、无节制（kāizhì）等而遭到毁坏（huǐhuài），心里很难过。
于是他抗拒（kàngkǎi）出资（chūzī），在家乡成立了专门的环保组织，为家乡的环保事业作出了巨大贡献（gòngxiàn）。
三、选字组词。
（6分）绕饶浇]缠（rào）水富（jiāo）睹渚赌]赌（dǔ）钱烟（dù）目慨概溉]括（kuò）灌（gǔàn）感（kǎi）莹荧萤]光晶（jīng）荧（yíng）火虫四、仿写词语。
（3分）1.三番五次：三次五次三次五次2.闪闪发光：金光闪闪白雪皑皑大火熊熊3.如臂如股：如手如臂如影随形五、指出下列句子所运用的说明方法，把字母填到括号里。
（4分）1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
（B）2.十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带，三千七百亩林网，这是多么了不起的奇迹。
（A）3.地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
（C）4.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。
（D）六、按要求写句子。
（8分）1.荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。
（缩句）→ 荞麦地里两只蝈蝈欢快叫。
2.木舟穿行。
（扩句，至少扩两处）→ 木舟在清澈的河水上穿行，船尾泛起了微微的涟漪。
船上的人们欣赏着两岸美丽的风景。
3.李玲不断地努力研究。
李玲的成绩提高很快。
部编版六年级语文上册第六单元 达标测试卷附答案
部编版六年级语文上册第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(30分)1. 读拼音，写词语。
(6分)他看到家乡的环境因làn yòng()化学品、无节制kāi cǎi ()等而遭到huǐ huài()，心里很难过。
于是他kāng kǎi ()chū zī()，在家乡成立了专门的环保组织，为家乡的环保事业作出了巨大gòng xiàn()。
2. 选字组词。
(3分)睹渚赌()钱烟()目()莹荧萤()光屏晶() ()火虫3. 把正确答案的字母填在括号里。
(8分)(1)下列加点字读音完全正确的一项是()A. 肆虐．(niè)荞．麦(qiáo)遨．游(áo)B. 承载．(zài) 铁锹．(qiāo) 拐杖．(zhànɡ)C. 蹚．水(táng) 威胁．(xié) 村郭．(ɡuō)D. 璀．璨(cuī) 矿．产(kuànɡ) 盘踞．(jù)(2)下列加点词语使用不当的一项是()A. 青少年是我们的未来，是我们的期望．．。
B. 经过不懈的努力，我们的愿望．．终于要实现了。
C. 他盼望．．早日与亲人团聚。
D. 人类不能指望．．地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(3)填入下面句中的关联词语，恰当的一项是()火星探测器的成功发射，______体现了我国航天建设的成就，______彰显了我国的科技实力。
A. 因为……所以……B. 不仅……还……C. 虽然……但是……D. 无论……还……(4)我们现在常用“五彩缤纷”来形容颜色多，那么“五彩”原指的是()A. 赤、黄、青、绿、蓝B. 赤、黄、蓝、绿、紫C. 黄、青、赤、白、黑D. 赤、橙、黄、绿、紫4. 在括号里填上恰当的词语。
(3分)()的威胁()的宇宙()的波光()地说着()地提供()地滥用5. 按要求完成练习。
部编版六年级语文上册 第六单元 测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、读拼音，写词语。
(5分)mùdǔjīng yíng据有幸( )地球的宇航员说，地球是一个( )的球体，它周围guǒzhe kāng kǎi( )一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
她( )地为我们提供各种资源，是我yáo lán们生命的( )。
二、选字填空。
(6分)【资姿咨】( )势 ( )态 ( )询 ( )本【协胁肋】( )骨 ( )迫 ( )商威( ) 【蔼霭竭】( )力和( ) 雾( ) 慈( )三、选择正确的答案，将序号填在括号里。
(8分)1.下列加点字的读音全都正确的一组是( )A.山郭．(guō)肆虐．(niè)璀．璨(cuǐ)B.咸．菜(xián)耙．地(pá)盘踞．(jū)C.矿．产(kuàng)铁锹．(qiāo)拐杖．(zhàng)D.威胁．(xié)记载．(zài)恩赐．(cì)2.下列关联词语运用错误的一项是( )A.因为人们随意毁坏自然资源，所以造成了一系列生态灾难。
B.即使地球上的各种资源都桔過了，我们也很难从别的地方得到补充。
C.如果所有的动物都死去了，人类就会灭亡。
D.虽然山沟里的生活条件十分艰苦，但是老人不肯去城里享清福3.下面关于课文的说法不正确的一项是( )A.“只有一个地球”是1972年在典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的响亮口号B.《浪淘沙(其一)》的作者用夸张的修辞手法抒发了浪主义情怀C.《三黑和土地》一诗语言质朴，极富乡土色彩，与主题吻合D.《青山不老》一文主要写了一位山野老农生活条件艰苦的故事4.下面这段话写出了电气化高速铁路的什么特点?( )电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。
噪声比高速公路低5-10分贝。
而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。
部编版六年级语文上册第六单元测试卷附答案
部编版六年级语文上册第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累运用一、根据拼音和语境，在括号里写出正确的字词。
（5分）1.地球周围ɡuǒ（）着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，这位人类的母亲，这个生命的yáo lán（），是那样美丽壮观，héǎi kě qīn（）。
2.这位女士mù dǔ（）了案件发生的整个过程，警察正在向她了解案件的jīběn（）情况。
二、选择正确的答案，在括号里填上序号。
（15分）1.下列句子中加点字的读音不正确的一项是（）A.他们在天际遨．（áo）游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹．（yín）的球体。
B.这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐．（nüè）的地方。
C.三黑一边耙．（pá）地，一边想着：翻身的人儿心里真甜。
D.他吃了点馍和咸．（xián）菜，就扛着铁锹．（qiāo）上山去了。
2.下列加点字书写全部正确的一项是（）A.晶莹．荧．火虫萤．光屏B.堵．塞赌．徒耳闻目睹．C.天崖．悬涯．挂．念D.有限．恨．心狠．不得3.下列诗句中不是对偶句的一项是（）A.七八个星天外，两三点雨山前。
B.如今直上银河去，同到牵牛织女家。
C.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
4.下列对破折号的作用表述不正确的一项是（）A.他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。
（表示声音的中断或停顿）B.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
（表示解释说明）C.状状不喜欢去逛超市——除非妈妈给他买玩具。
（表示意思的转折）D.“呜——”火车开动了。
（表示声音的延长）5.把下面的关联词填在横线上，最恰当的一项是（）森林被乱砍滥伐，水土大量流失，再加上水电站大坝截住了河水，________大瀑布水量逐年减少。
几年过去，大瀑布逐渐枯竭，________在汛期，________见不到昔日雄伟的气势。
统编(部编)版语文六年级上册 第六单元 单元测试卷 (含答案)
六年级语文（上册）目标测试第六单元一、阅读下列各题，选择正确的答案，将番号正确填在括号里。
（5分）1、下面古诗中应该填入花的名称，填写顺序正确的一组是（）。
（1）小楼一夜听春雨，深巷明朝卖（△）。
（2）待到重阳日，还来就（△）。
（3）去年今日此门中，人面（△）相映红。
（4）人闲（△）落，夜静春山空。
A、菊花、杏花、荷花、桃花B、杏花、菊花、桃花、桂花C、杏花、荷花、桃花、菊花D、桃花、菊花、荷花、桂花2、下列句子标点符号使用正确的一组是：（）A、几个月后，我制作了一篇美篇，题目叫做“一路向北走新疆”。
B、这一周的课外作业，是请大家通过调查研究，写一份《节约用水》倡议书。
C、出去旅行之前必须要做好攻略，比如：当地的风土人情？气候情况？经典的景点？这些都是需要预先做好功课的。
D、明末清初人魏禧说：“文章之道，必先立本，本丰则末茂。
”3、下面采用了作比较的说明方法的句子是（）。
A、它是一个半径只有六千三百多千米的星球。
B、人类所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来可以不断再生，但人们随意毁坏，使它们不能再生。
C、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
D、能传递多种信息的设备，就是多媒体设备。
4、周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的条条金鱼，有欢快歌唱的各色小鸟，（）A、有朵朵散发清香的鲜花。
B、有朵朵鲜花散发着清香。
C、有鲜花在散发着阵阵清香。
D、有散发清香的朵朵鲜花。
5、下面那句诗句让我们感受到大海的胸怀博大？A、海内存知己，天涯若比邻。
B、海上生明月，天涯共此时。
C、白日依山尽，黄河入海流。
D、海纳百川，有容乃大。
二、判断，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）6、“不可否认他是我的师傅”和“他怎么不是我的师傅呢？”意思一样。
（）7、“天气好冷！——我不在，你在家里做什么呢？”这句话中的破折号的作用是解释说明。
（）8、人们所称的“五谷杂粮”指的是：稻、麦、黍、菽、稷。
部编版六年级语文下册第六单元测试卷含答案
部编版六年级语文下册第六单元测试卷（一）一、积累与运用。
（40分）1.下列加点字读音和字形有误的一项是（）。
（2分）A. 正(zhēng)月稚(zhì)嫩语重心长B. 折(zhē)腾描摹(mó) 信手拈来C. 衣襟(jīn) 炊(cuī)烟忐忑不安D. 赫(hè)然琴弦(xián) 引人人胜2.辨字组词。
（3分）(1)（崖涯）天（）悬（） (2)（坐座) （）落（）位(3)（辨辩）分（）（）论 (4)（既即）（）然（）使3.把下列词语补充完整，并选填在句子中。
（6分）（）不（）待（）（）动听（）人入（）语（）心（）（）( ）而止（）（）不安（）临（）境（）手（）来（1）我听得入迷，恍如，田老师，我却仍在发呆。
（2）有人看见一个作家写出一本好小说……很想白己能够，妙手成章。
（3）老师地对我说：“你不能一味地模仿，还要仔细观察字的结构……”（4）田老师以这四句诗为内容，编出一段故事，讲得。
4.给加点字选择正确的解释。
（3分）（1）端：A、事情的开头；B、平举着拿；C、东西的一头；D、端正；E、项目。
①看，前端．是2米多长的象牙。
( )②这回，他正端．坐着，听爷爷讲故事。
( )③好客的主人端．出食品招待客人。
( )（2）故：A、缘故，原因；B、故意，有意；C、原来的，目的；D、意外的事。
①今天我故．地重游，心情显得格外激动。
( )②老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故．。
( )③张书记反复强调今天的会议不要有无故．缺席的人。
( )5.选出下列各句所运用的修辞手法。
（填序号）（4分）A.比喻B.拟人C.反问D.设问E.排比（1）我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢? ( )（2）每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录者学校的生活。
( ) （3）我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。
( )（4）尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。
部编版】统编教材六年级语文上册第六单元达标测试卷(含答案)
部编版】统编教材六年级语文上册第六单元达标测试卷(含答案)部编版六年级语文上册第六单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用（32分）一、选择题（11分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（。
）。
A。
肆虐（niè）荞（qiáo）麦遨（áo）游B。
承载（zài）铁锹（qiāo）拐杖（zhànɡ）C。
蹚（tāng）水威胁（xié）村XXX（ɡē）D。
XXX（cuī）璨矿（XXXɡ）产盘踞（jù）2.下列词语中没有错别字的一项是（）。
A。
晶莹状观半径B。
危胁颠簸生态C。
贡献地质摇蓝D。
无私例如开采3.下列词语中“资”的意思是“提供”的一项是（）。
A。
资源B。
以资参考C。
资格D。
天资聪颖4.依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是（）。
①人类不能______地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
②他______早日与亲人团聚。
③经过不懈的努力，我们的______终于要实现了。
④实现“中国梦”，党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的______。
⑤土地承载着农民的______。
A。
指望盼望愿望期望希望B。
愿望盼望希望指望期望C。
指望愿望盼望希望期望D。
希望指望愿望盼望期望5.下列文学常识有误的一项是（）。
A。
五音：宫、商、角、徵、羽B。
五谷：稻、麦、黍、菽、稷C。
五行：金、木、水、火、土D。
五彩：黄、青、赤、紫、黑6.唐朝诗人XXX与下列哪位诗人并称为“XXX”？（）A。
XXXB。
XXXC。
XXXD。
XXX7.下列句子中没有语病的一项是（）。
A。
我们要不断改进研究方法，提高研究效率。
B。
不爱护环境的人，是一种极其恶劣的品质。
C。
近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
D。
经过宣传教育，群众普遍的觉悟提高了。
8.下列句子中与“他喜欢弹琴”意思不一样的一项是（）。
A。
难道他不喜欢弹琴吗？B。
他喜欢弹琴吗？C。
他是喜欢弹琴的。
D。
最新部编版六年级语文下册第六单元检测试卷(两套附答案)
部编版语文六年级下册第六单元测评卷（两套及答案）一、基础训练。
(26分)1.下列加点字的读音全都相同的一项是(3分)( )A.折．腾折．纸折．扇折．尺存折．B.溜．达溜．走溜．冰溜．号溜．之大吉C.解．释解．除解．元解．送劝解．D.积累．劳累．连累．累．计果实累累．．2.写同音字。
(8分)zhì ( )嫩旗( ) ( )量 ( )热yù荣( ) 培( ) 监( ) 沐( )kān 报( ) ( )管难( ) ( )测tǒng 水( ) 邮( ) ( )计 ( )娄子3.找出三组近义词、三组反义词写在括号里。
(6分)打扮坚持怀疑装扮提高叮咛相信降低叮嘱放弃骄傲自豪(1)近义词。
(3分)( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) (2)反义词。
(3分)( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 4.照样子,写词语。
(6分)一年一度(一x一x)________________、__________________、________________ 无怨无悔(无x无x)________________、__________________、________________ 信手拈来(含“手”字)________________、__________________、________________ 春雨点点(事物+叠词)________________、__________________、________________5.选词填空。
(3分)陆续继续持续(1)更重要的是要善于吸取失败的教训,总结已有的经验,再( )前进。
(2)( )的干旱造成粮食大幅度减产,农民心里一片愁云惨雾。
(3)于是,我就接着“折腾”，( )发表了很多小说,成了作家。
二、能力提升。
(19分)1.下列句子没有运用修辞手法的一项是(3分)（）A.既有一,何不能有二？B.聪明在于学习,天才在于积累。
六年级上册语文习题课件-第6单元 语文园地｜部编版(共10张PPT)
第六单元
语文园地
一、读下面的诗句，说说你是用什么方法读懂诗句的意思的。 1．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 这两句诗描绘了 西湖突降暴雨 的景象，一边读，一边展开想象，头脑中 浮现雨前“ 乌云压顶 ”，雨时“ 暴雨如注 ”的画面，这两句诗的意 思就不难理解了。
2．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
的树木花草是城市的“绿色卫士”，人们把它们比作“城市之肺”，是十分 形象和确切的。因为这些“绿色卫士”，不仅能吸收空气中的二氧化碳，调 节城市空气，而且能降低灰尘污染——叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘， 阻止灰尘微粒蔓延。
为了生活环境更舒适，人们在城市里成相关的练习。
这两句诗都借用了典故，通过 查阅资料 ，了解到“护田”和“排闼”的
典故都出自 《汉书》 。结合诗句想一想，原来诗人是把“水”和“山”
拟人 化了，赋予它们 人的动作和感情
，感到“一水”“两山”对
人的亲近 ，正如他和湖阴先生的感情一样深厚。
二、读一读，说说下面这段话表达了怎样的观点。 为了生活环境更舒适，人们在城市里种植了大量的花草树木。郁郁葱葱
金 、木 、 水 、 火 、土 。 2．过年时，有时会看到有些人家的对联上写着“五谷丰登”，那么，“五 谷”指的是 稻 、 麦 、 黍 、 菽 、 稷 。 3．“五音”包括 宫 、 商 、 角 、 徵 、 羽 。由此推及，不能 掌握五音的人，就被称为“ 五音不全 ”。 4．“五彩斑斓”“五彩缤纷”都是表示 颜色多种多样 的意思。“五 彩”指的是 黄 、 青 、 赤 、 白 、 黑 。
1．比较一下，你就会发现这个公交站牌可能是麒麟路，或 七里路 ， 或 五里墩 。 2．要在这个站点去太平洋，应该乘坐 5 路车，大约8－10站(不含起点
部编版四年级上册语文第六单元测试卷PPT课件
第六单元测试卷
书写展示 一、抄写句子，做到规范、端正、整洁。(5 分) 童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
——冰心 _童__年__啊__！__是__梦__中__的__真__，__是__真__中__的__梦__，__是__回__忆__时__含__泪__的__微__笑__。_ _______________________________________________—__—__冰__心____
(二)刻骨铭心的一课 我 16 岁那年的一个早晨，父亲说他要去一个叫米雅斯的村子 办事。路上，他把汽车交给我驾驶，但条件是在他逗留于米雅斯 村期间，我要替他将车子送到附近的一个修车铺检修。我当时刚 刚学会开车，却极少有实践的机会，到米雅斯村近 20 英里，足以 让我狠狠地过一把开车的瘾。在修车铺的师傅检修车子时，我去
2．下列加点字的读音完全相同的一组是( C )。 A．旋．转 旋．律 旋．风 盘旋． B．泄露． 露．天 露．出 露．宿 C．角．色 角．斗 主角． 名角． D．哄．骗 起哄． 哄．笑 哄．抢
3．下列成语书写有误的一项是( D )。 A．毫无怨言 通情达理 重整旗鼓 不甘寂寞 B．得心应手 手舞足蹈 摇头晃脑 一战即败 C．不动声色 唉声叹气 垂头丧气 不伦不类 D．无原无故 不甘人后 一显身手 顾名思义
3．该保龄球会的优势有( D )。(3 分) ①师资优良 ②发掘潜能 ③私人教授 ④赠送课程
A．②③④
B．①②④
C．①③④
D．①②③
七、阅读短文，并按要求回答问题。(27 分) (一)牛和鹅(节选)
这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪 笑了。一切的恐怖，全消失了。因为在金奎叔的手里，鹅是那么 弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！
六年级语文下册第六单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版
六年级语文下册第六单元测试卷总分：100 时间：90分钟一、基础与运用（本大题共5小题，共30分）1．看拼音，写词语。
（8分）jīn chí chà lù qì něi xūn tāoyánɡ yì bái xī měnɡ dǒnɡ zhì nèn2．把下列词语补充完整。
（4分）（）娓（）听身（）其（）（）然而（）（）满天（）（）记（）心（）游太（）（）（）高飞（）慕不（）3．写出下列加点字的意思。
（6分）（1）应怜屐齿印苍苔。
（）（2）萧萧暮雨子规啼。
（）（3）因风飞过蔷薇。
（）4.按要求完成下列句式转换。
(8分)（1）难道这世界上糟糕的事情还不够多吗?(改为陈述句)（2）张先生说：“这是我最后一次给你们上国文课了。
”(把直接引述改为间接引述)（3）在剧院里，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
(修改病句)（4）树开满了花。
(扩句)5.快乐读书吧。
(4分)（1）根据阅读《鲁滨逊漂流记》的内容，下列情节按先后顺序排列，正确的一项是（）(2分)①发现野人②抗争病魔③重返故乡④海上冒险A.④③②①B.②④③①C.①②③④D.④②①③(2)在下列横线上补充另外两个条件。
(2分)鲁滨逊十二次到那条大船上，把可能有用的东西都搬到住处后，感到暂时的栖身之处不宜久住，要找一个新的住所。
他认为新住所要符合四个条件。
这四个条件分别是:①要有淡水要能避免在烈日里曝晒;②要能抵御野善的袭击;③ ;④。
二、古诗词积累（本大题共4小题，共10分）(1)昔我往矣，杨柳依依。
，雨雪靠霏。
(《采薇》)(2) ，当春乃发生。
(《春夜喜雨》杜甫)(3) 劝君更尽一杯酒, 。
(《送元二使安西》王维)(4) ，草色遥看近却无。
(《早春呈水部张十八员外》韩愈)(5)君看一叶舟，。
(《江上渔者》范仲淹)(6) ，明月何时照我还。
（《泊船瓜洲》王安石)(7) ，一枝红杏出墙来。
部编版六年级语文下册第六单元测试卷(附答案)
部编版六年级语文下册第六单元测试卷（附答案）学校:______姓名:______班级:______考号:______一、单选题（10分）1.将下面一段话重新排列，正确的一项是( )。
①每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。
②从入学到现在，身边的这棵槐树已经增添了六个年轮。
③我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动……④此时此刻，我耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声……A.④③①②B.③①②④C.③④②①D.②①④③2.毕业之前你想表达对同学的惜别之情，下面诗句或词句恰当的一项是( )。
A.我心伤悲，莫知我哀！B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
C.百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
3.下列加点字读音完全正确的一项是( )。
A.执．教（zhí）描摹．（mú）炊．烟（chuī）颤．抖（chàn）B.端．庄（duān）朗诵．（sòng）折．断（zhé）喝．住（hē）C.衣襟．（jīn）周转．（zhuǎn）歧．（qí）琴弦．（xuán）D.撰．写（zhuàn）娟秀．（xiù）叮咛．（níng）气馁．（něi）4.下列含有“鼓”字的词语使用不恰当的是哪一项？( )A.老师常常鼓励．．我们努力学习，将来争取成为国家的栋梁之材。
B.看到百废俱兴、欣欣向荣的景象，全国人民无不深受鼓舞．．。
C.他鼓惑．．不明真相的群众闹事，触犯了法律。
D.经过妈妈的教育和鼓吹．．，他终于振作起精神。
5.在制作成长纪念册时，下列做法错误的一项是( )。
A.制作时，所准备的材料可以是有纪念意义的照片，可以是与成长相关的习作、书法、美术作品，也可以是老师、同学的寄语等B.制作时，可以采用“编年体”的方式，把小学六年的学习生活一年一年地展示出来C.制作时，必须买一本装饰精美，带有音乐和散发淡淡香味的笔记本作为母本D.扉页的“卷首语”或“成长感言”可以自己写，也可以请老师或家长写二、填空题6.（7分）看拼音，写词语。
部编版六年级上册语文课件-第六单元复习(共81张ppt)---人教部编版品质课件PPT
运用打比方的说明方法，生动形象的 说明了地球时人类及万物生存繁衍的地方
课文赏析
在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为六千四百千米 的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不 会再长大。
人类的活动范围非常有限， 应该珍惜和保护地球
课文赏析
拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百 万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
多音字辨音 zǎi （记载）
载
zài （载客）
近义词
和蔼—— 慈祥 恩赐—— 赏赐 节制—— 限制 毁坏—— 破坏
渺小—— 微小 慷慨—— 大方 贡献—— 奉献 感叹—— 感慨
近义词
创造—— 制造
盘踞—— 占领
险恶—— 凶恶
选择—— 抉择
恭敬—— 尊敬
领悟—— 领会
劲挺—— 挺拔
风雨同舟—— 同舟共济
三番五次—— 接二连三
近义词
温暖—— 暖和 合适—— 符合 顺溜—— 顺当 松散—— 疏松 舒服—— 舒适 赶紧—— 赶快 叫唤—— 鸣叫 招呼—— 呼唤
反义词
渺小——巨大 慷慨—— 吝啬
枯竭——充足 贡献—— 索取
随意—— 慎重 晶莹—— 晦暗
反义词
干旱—— 湿润
险恶—— 和善
恭敬—— 傲慢
宏伟—— 渺小
勇敢—— 胆怯 不紧不慢—— 心急如焚
风雨同舟—— 过河拆桥
反义词
温暖—— 寒冷 松散—— 紧密 丰满—— 干瘪 笑嘻嘻—— 哭啼啼
词语释义 九曲：自古相传黄河有九道弯。形容弯弯曲曲的地方很多。 万里沙：黄河流经挟带大量泥沙。 浪淘： 被大浪淘洗。 风簸： 被巨风掀翻。
词语释义
直上银河：古代传说黄河与天上的银 河相通。 牵牛织女：银河系的两个星座名。自 古相传，织女为天上仙女，下凡到人 间，和牛郎结为夫妇。后西王母召回 织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔 河相望，只准每年七月七日的夜晚相 会一次。
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好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰 难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬 了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。 1. 用一句话归纳选段的内容。(2分) ___写__父__亲__借__用__姑__爹__的__船__送__“__我__”__去__报__考__学__校__和__上__学__，__晚__上__不__肯__上__岸____ ___投__宿__的__原__因__。________________________________________________ 2. 从哪些地方可以看出父亲“节省到极点”？用“______”画出相关 内容。(2分)
3. 七八十台破缝纫机发出的噪声( 震耳欲聋 )。
4. 我既腼腆又(四、给句子中的加点词语选择正确的解释。（填序号）(4分)
数落：①列举过失而指责、泛指责备； ②列举着说。
1. 那丫头一边数. 落. 着自己的不幸，一边哭。( ② )
2. 大家都数. 落. 他的不是。( ① )
朝：①面对.着.，向； ②朝见，朝拜。
3. 你忍心朝你妈妈要钱买书哇？( .
①
)
4. 每年到西藏朝. 圣的人数不胜数。( ② )
五、写出下列句子运用的描写方法。(4分) 1. 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 ( 动作描写 ) 2. 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地、兴奋地嚷着……( 神态描写 ) 3. “亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷着。( 语言描写 ) 4. 我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母 亲。( 心理描写 )
3.. 弟弟又把得数. (shǔ s.√hù)写错了，所以妈妈数. (s√hǔ shù)落了他一 顿。
4. 他把握住了这个千载. (√zǎi z.ài)难逢的学习机会，培训一周后满载. (zǎi √zài)而归。
二、读拼音，写词语。(4分)
抑
考
屑
疼
碌
煮
脊
糖
三、先把词语补充完整，再选词填空。(8分)
震耳( 欲 )( 聋 ) 一如( 既 )( 往 )
失( 魂 )落( 魄 ) 恍恍( 惚 )( 惚 )
得意( 扬 )( 扬 )
( 依 )( 依 )不舍
迫不( 及 )( 待 )
( 千 )变( 万 )化
1. 我想有一本《青年近卫军》，想得整天( 失魂落魄 )。
2. 那的确是一首相当糟糕的诗，不过母亲还是( 一如既往 )地鼓励我。
六、按要求完成句子练习。(6分) 1. 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。(改为肯定句) ___几__年__后__，__当__我__再__拿__起__那__首__诗___，__承__认__父__亲__肯__定__是__对__的__。_______________ 2. 母爱是一棵大树，为我遮风挡雨；母爱是_一__抹__阳__光__，为我_带__来__温__暖__； 母爱是__一__缕__清__风___，为我__吹__走__烦__躁___。(仿写句子) 3. 我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。(仿写一个 含有连续几个动词的句子) ___示__例__：__我__冲__出__教__室__，__跑__到__操__场__上__，__绕__着__跑__道__拼__命__地__奔__跑__起__来__。________
3. 下列对于文中加点词“动心”的理解，不正确的一项是( C )(2分) A. “动心”是因为父亲看到“我”被臭虫咬得全身都是大红疙瘩，非 常心疼，想为“我”换个好点的房间，表现了父亲的爱子情深。 B. 拿父亲平时从不花一分冤枉钱，而对加钱为儿子换房间一事“动心 ”作对比，烘托出了父爱之珍贵、难忘。 C. “动心”是因为父亲此行的目的是送“我”去报考学校，怕“我” 睡不好会造成考得不好的严重后果。 4. “我”为什么不愿意换房间？(3分) ____因__为__“__我__”__懂__得__体__谅__亲__人__的__不__易__，__而__且__“__我__”__已__经__被__咬__了__半__夜__，___ ____加__钱__换__房__不__划__算__。___________________________________________
七、根据课文内容填空。(7分) 1. _克__勤__于__邦___，克俭于家。 2. 由俭入奢易，___由__奢__入__俭__难_____。 3. 居安思危，____戒__奢__以__俭______。 4. 我们的衣食来之不易，不能浪费。正所谓：“一粥一饭， __当__思__来__处__不___易___；半丝半缕，___恒__念__物__力__维__艰______。”
(时间：60分钟 满分：100分)
第一部分基础知识积累与运用(47分)
一、用“√”画出加点字的正确读音。(8分)
1. 这里的小池塘不见了，里面的乌龟. (jūn g√uī)也不见了， 只留下一片龟. (j√ūn guī)裂的土地。 2. 由于挣. (zhēng zh√èng)不到钱糊口，这个家庭在贫困线上挣. (zh√ēng zhèng)扎着。
第二部分阅读知识积累与运用(23分)
八、阅读理解。(23分) (一)父爱之舟(节选)(9分)
我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学， 总是要借用姑爹那只小渔船。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这 样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深 了。有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒， 身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看 满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较
(二)父亲两次举起的手掌(14分) 小时候，我很怕父亲。 记得我刚开始跟父亲学木工的时候，他总是很严厉。有一次，我 趁父亲不在，自作聪明装配了一个大衣柜。刚刚装好，父亲便回来了 。他走到衣柜前，阴着脸，转着圈看。蓦地，他用力一下把大衣柜推 倒，拿起一根木料，瞪着我，指着装错的地方质问：“你瞎了?”他突 然扔掉木料，举起厚重的巴掌，一下子打在我头上。 从那一天起，每当父亲举起巴掌时，我都心有余悸，生怕会落到 我的头上。