高三历史总复习提纲精选
高考历史必修1,2,3总复习_知识点_提纲
⾼考历史必修1,2,3总复习_知识点_提纲第⼀单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度⼀、从禅让制到王位世袭1．约公元前2070年，禹建⽴夏，我国开始有了早期国家政治制度。
禹死后，其⼦启即位，原始社会的禅让制被王位世袭制所取代。
2．夏商时期的⾏政管理制度：中央设相、卿⼠等，地⽅设侯、伯。
⼆、等级森严的分封制1．⽬的：巩固奴⾪制国家政权（“封建亲戚，以藩屏周”）2．内容：①分封对象——周王把⼟地和⼈民授于王族、功⾂、古代帝王的后代，让他们建⽴诸侯国，拱卫王室；②被封诸侯的义务——要服从周王的命令、镇守疆⼟、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③被封诸侯的权利——职位世袭、对卿⼤夫再分封、设置官员、建⽴武装、征派赋役。
3．作⽤：①加强了周天⼦对地⽅的管辖。
②扩⼤了统治区域；③形成对周王室众星捧⽉⼀般的政治格局；④周成为⼀个延续数百年的强国。
4．⽡解：西周后期，王权衰弱，分封制受到破坏（根本原因在于封建经济⽣产⽅式的产⽣，这⼀⽣产⽅式使诸侯势⼒⽇益壮⼤）。
战国末年，分封制⽡解。
三、⾎缘关系维系的宗法制1．定义：⽤规定宗族内嫡庶系统的办法，来确⽴和巩固⽗系家长在本宗族内的地位，以保证王权的稳定。
2．特点：嫡长⼦继承制3．宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两⼤⽀柱，互为表⾥；分封制是建⽴在宗法制基础上的，宗法制在政治制度上的体现就是分封制。
4．影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
总结：中国早期（夏、商、周三代）的政治制度的主要特点是王位世袭制、等级森严的分封制和⾎缘关系维系的宗法制。
第2课秦朝中央集权制度的形成⼀、中央集权制度形成的背景——秦的统⼀公元前221年秦王嬴政建⽴了中国历史上第⼀个统⼀的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
⼆、中央集权制度形成的过程1．采⽤皇帝称号，创建皇帝独尊、皇权⾄上、皇位世袭的皇帝制度；2．从中央机构的三公九卿（丞相、御史⼤夫和太尉）到地⽅郡县官吏（由皇帝直接任免），建⽴了⼀整套官僚体系。
高三历史专题复习题纲
高三历史专题复习题纲高三历史专题复习题纲历史是一面镜子，可以让我们看到过去的影像，了解人类文明的演进和发展。
而对于高三学生来说，历史专题的复习是非常重要的一环。
下面将从几个重要的历史专题出发，为大家提供一份复习题纲，希望对同学们的备考有所帮助。
一、古代文明之路1. 早期文明的形成和发展：从旧石器时代到新石器时代，人类开始掌握农业和手工业，形成了最早的城市文明。
2. 古代帝国的兴起和衰落：从古埃及的法老王国到古希腊的雅典和斯巴达，再到古罗马的帝国，探讨古代帝国的政治、经济和文化特点。
3. 古代东方文明：重点关注中国和印度两大古代文明的发展历程，包括中国的夏、商、周等朝代和印度的摩揭陀、孔雀王朝等。
二、近代史的转折点1. 文艺复兴和大航海时代：从15世纪开始的文艺复兴运动，引发了欧洲的思想解放和科学革命，同时也推动了大航海时代的到来。
2. 工业革命和资本主义的兴起：讨论18世纪末19世纪初的工业革命对世界历史的影响，以及资本主义经济体系的形成。
3. 殖民主义和帝国主义时代：探讨19世纪末20世纪初欧洲列强对非洲、亚洲等地的殖民掠夺，以及帝国主义的发展和影响。
三、世界两大战争1. 第一次世界大战：从1914年至1918年的第一次世界大战，探讨其爆发的原因、战争过程和战后的影响。
2. 第二次世界大战：从1939年至1945年的第二次世界大战，重点关注纳粹德国的兴起、日本帝国主义的侵略和盟军的反击，以及战后的国际秩序重建。
四、冷战与现代世界1. 冷战的起因和演变：从二战结束后苏联与西方盟国之间的对立，到冷战局势的逐渐升级和缓和，分析冷战对世界的影响。
2. 各国社会主义实践：探讨苏联、中国、古巴等国家的社会主义实践，以及社会主义在全球范围内的发展和变革。
3. 当代世界的挑战：从全球化、恐怖主义到环境问题，探讨当代世界面临的各种挑战和解决方案。
以上只是历史专题复习题纲的一部分，同学们可以根据自己的实际情况进行调整和补充。
高三历史知识点复习提纲
高三历史知识点复习提纲一、概述历史学科的重要性及复习的意义历史学科的划分及主要内容复习的方法与技巧二、中国古代史知识点复习1. 中国古代史的时代划分及重要朝代2. 中国古代文化的主要特点3. 中国古代人物及其作用4. 中国古代社会制度的演变5. 中国古代经济农业的发展与变迁6. 中国古代对外交往的特点及影响三、中国近现代史知识点复习1. 近代中国的社会背景与政治环境2. 近代中国的思想文化变革3. 近代中国社会变革与政治运动4. 中国近现代的对外关系及其影响5. 中国现代化进程与现代化思潮四、世界史知识点复习1. 世界史的时代划分及重要历史事件2. 世界各大文明的形成与发展3. 世界历史上的重要人物及其作用4. 世界历史上的社会制度与经济变迁5. 世界近现代历史的重要事件与影响五、历史学科的辅助知识点复习1. 历史研究的方法与技巧2. 历史文献的阅读与分析3. 历史地理与历史背景知识4. 历史与其他学科的关联六、历史学科的综合应用1. 历史学科的应试技巧与策略2. 历史学科与社会实践的结合3. 历史学科的思辨与创新七、复习计划与备考建议1. 制定合理的复习计划2. 复习过程中的备考技巧与注意事项3. 学科知识及复习备考过程中的资源与工具八、总结与反思复习历史学科的成果与收获对历史学科的评价与展望以上是《高三历史知识点复习提纲》的主要内容，通过对中国古代史、中国近现代史以及世界史等知识点的复习，我们能够深入了解历史学科的重要性、中国与世界历史的发展与变迁，并掌握相应的复习方法与技巧。
只有扎实的知识储备、合理的复习计划以及科学的备考策略，才能在高考中取得优异的成绩。
希望以上提纲能够对大家的历史学科复习有所帮助，加油！。
高三历史总复习提纲归纳
高三历史总复习提纲归纳学习虽然也包含有好工作，有素质，别人看的有文化这种成分，但目的绝对不能设为这些微不足道的“微量元素” ，向我上面说的，学习主要目的是为了追求高尚，完美。
下面小编给大家分享一些高三历史总复习提纲归纳，希望能够帮助大家，欢迎阅读!君主专制中央集权制度——中国封建社会的基本制度一.含义：君主专制：就中央的决策方式而言，皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身。
中央集权：相对于地方分权而言，中央对地方拥有统帅权，地方听从中央。
特点：把专制主义的决策方式和中 z 央集权的政治制度有机地结合起来。
二.兴衰过程：⑴萌芽：战国(理论：法家思想;实践：商鞅变法：废分封，行县制)⑵确立：秦朝(皇帝制、三公九卿制、郡县制、《秦律》、选拨考察官吏; 统一货币文字度量衡车轨;焚书坑儒加强思想控制;)。
⑶巩固：西汉(中外朝制度、刺史制度、“推恩令”解决王国问题、察举制和征辟制、“罢黜百家，独尊儒术”儒家思想改造为封建社会的正统思想。
特点：重新加强了中央对地方的统治;将儒家思想改造为适应需要的指导思想)。
⑷完善：隋唐(三省六部制、科举制。
特点：用分权强君权;官员选拔规范化、制度化)。
以三省六部制为代表的中央行政体制、以科举制为代表的选官用人制度、维护官僚队伍廉洁高效的监察制度，是中国古代政治制度高度成熟的体现。
这既是大一统中央集权国家发展的需要，非此不足以进行有效的控制和管理，又反映了社会结构的变化，不断吸纳新生力量，保持统治基础的稳固。
这正是汉唐以来政治制度的基本特点。
⑸加强：北宋。
中央官制：二府三司制;特点：强干弱枝;在中央分权的基础上地方分权。
⑹发展：元朝中央：中书省;地方：实行行省制度。
特点：地方行政体系有了重大发展;建立了政府对边疆地区的直接管理制度。
⑺强化、顶峰(衰落)：明朝：废丞相，内阁制度;八股取士。
清朝：设军机处、大兴文字狱。
明清时期封建专制主义中央集权制度空前强化，发展到顶峰，这也反映了封建制度的衰落三.评价：⑴积极影响：①政治：有利于国家的统一和社会的稳定。
高考历史知识点提纲
高考历史知识点提纲高考历史考试作为一项重要的学科考试，涵盖了丰富而复杂的历史知识。
为了帮助考生更好地应对高考历史考试，下面将对历史知识点进行提纲式的梳理和归纳，以供考生复习和总结。
一、古代文明与世界史1. 人类文明起源与发展：认识早期人类的石器文化、旧石器时代至农业革命的转型、城市文明的产生与发展；2. 东西方古代文明的比较：古代埃及文明、古代美索不达米亚文明、古代印度河文明、古代希腊罗马文明三者之间的联系与发展。
二、中国古代史1. 夏商周时期：夏朝的建立、殷商的兴盛与灭亡、西周的兴起与结束；2. 春秋战国时期：分封制度的崩溃与百家争鸣、战国七雄的分争与统一；3. 秦汉时期：秦始皇的改革与统一、汉朝的辉煌与兴衰；4. 三国两晋南北朝时期：三国鼎立、两晋的分裂与南北朝的统一；5. 隋唐时期：隋朝的统一与开创、盛唐时期的繁荣与开放；6. 宋元明清时期：宋朝的南北分裂、元明两个外族政权的崛起与衰亡、清朝的统一与封闭。
三、世界古代史1. 古代印度文明：印度教与佛教的兴起、德里苏丹国和孟加拉帝国的兴盛；2. 共和国罗马与罗马帝国：共和国罗马的兴起、罗马帝国的迅猛扩张与内外因素导致的衰落；3. 希腊城邦文明：希腊城邦兴起与争霸、亚历山大大帝的希腊文化影响；4. 美索不达米亚文明：苏美尔人的政治制度、阿卡德人的科技发展、埃兰人和巴比伦人的王朝兴起。
四、近现代史1. 欧洲的启蒙运动：启蒙思想的兴起与对社会、政治、科学的影响；2. 法国大革命与拿破仑时期：法国大革命的起因与过程、拿破仑的扩张与衰退；3. 英国工业革命与殖民扩张：工业革命的兴起与对全球经济的影响、英国的殖民地扩张；4. 美国独立与西班牙、葡萄牙等拉丁美洲国家的独立：美国独立的原因与过程、拉丁美洲国家的独立运动；5. 近代亚洲史：中国近代史、近代印度史、朝鲜半岛的近代史等亚洲国家的近现代变革。
五、现代史1. 第一次世界大战与战后秩序：第一次世界大战的起因、对世界局势及中国的影响、巴黎和会与战后秩序的建立；2. 第二次世界大战与冷战：第二次世界大战的爆发与胜利、冷战的形成与特点；3. 当代世界：国际关系与全球化、新兴经济体的崛起与挑战、全球性问题与国际组织。
高三历史复习提纲(全)
高三历史总复习提纲内容涵盖三本必修的25个专题：必修一9个专题、必修二8个专题、必修三8个专题。
第一章中国古代史（政、经、思想文化、科技文艺）第一单元：中国古代的政治制度（必修1）夏商西周宗法制（嫡长子继承制）、分封制秦朝皇帝制、郡县制、三公九卿制。
专制主义中央集权制度形成汉朝汉武帝频繁更换丞相，设立“中朝”（“内朝”）；设立刺史制度隋唐为分割相权加强皇权，确立三省六部制（中书、门下、尚书；吏户礼兵刑工）北宋为分散宰相权力，设立“参知政事”（副宰相）元朝行省制度明朝废丞相，设立内阁清朝设立军机处：专制主义达到顶峰两大矛盾：中央集权与地方分权、皇权与相权的矛盾和斗争。
但君主与中央占主导地位。
影响：有利于防止分裂、维护国家统一稳定，有利于促进经济和文化的发展；但容易产生暴政、腐败；实行思想文化专制；后期严重阻碍资萌和社会发展。
第二单元：古代中国经济（必修2）农业耕作方式：刀耕火种→春秋战国铁犁牛耕土地制度：土地国有制（商周井田制、北魏和唐均田制）、地主土地私有制（为主）、自耕农土地私有制手工业格局：官营、私营、家庭手工业，官营为主冶炼业：商周青铜器（司母戊鼎、四羊方尊）；春秋晚期人工冶炼铁器；汉代冶铁开始使用煤炭做燃料丝织业：西汉丝绸之路制瓷业：中国最早；唐朝越窑青瓷、邢窑白瓷；宋朝景德镇[1]商业秦代：商品买卖明码标价汉代：“市”有专门管理机构六朝：“草市”形成[2]唐代：“夜市”繁荣宋代：“市”突破时间和空间限制明清：商帮（徽商、晋商）萌芽明朝中后期商品经济发展→出现资本主义萌芽，但受到封建制度束缚重农抑商中国古代传统经济政策。
重视保护农业。
从身份上贬低商人的社会地位，限制商人经营范围，对商业征收重税都严重阻碍资萌芽、商品经济发展和社会进步海禁明清时期禁止国人出海贸易、限制外商来华贸易的法令，第三单元：古代中国传统文化主流思想的演变（必修3）春秋战国百家争鸣儒家：孔子（仁、礼）；孟子（仁政）；荀子道家：老子（道是万物之源、辩证法、无为而治），庄子（齐物，逍遥）墨家：墨子（兼爱、非攻、尚贤）法家：韩非（法治、君主专制中央集权）→秦最重视百家争鸣：中国封建文化的基础和源头，中国历史上的第一次思想解放运动汉代儒学为了加强中央集权，汉武帝采纳董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”，外儒内法影响：儒学开始成为正统思想宋明理学程朱理学（程颢、程颐、朱熹）：“存天理，灭人欲”陆王心学（陆九渊、王守仁）：“心即理也”明清儒学李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之民主思想：批判封建专制和封建思想（宋明理学）第四单元：古代中国的科学技术和文学艺术（必修3）科技成就四大发明：造纸术（西汉发明，东汉蔡伦改进）火药（唐朝末年用于军事）雕版印刷术（唐朝《金刚经》）活字印刷术（北宋毕升发明）指南针汉字书画汉字：甲骨文→金文→篆书→隶书→楷书→行书、草书书法：（东晋）“书圣”王羲之（草书、行书）；（唐）颜真卿、柳公权（楷书）；（北宋）苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄（行书）绘画：人物画、山水画、花鸟画三大画科；北宋以后文人画占主流文学成就《诗经》：我国最早的一部诗歌总集屈原：楚辞，代表作《离骚》汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说京剧京剧：乾隆年间，四大徽班进京，汉调和徽剧融合形成京剧[3]第二章中国近代史：1840—1949（政治、经济、思想、社会生活）第五单元：反侵略和近代中国民主革命（本单元内容综合了必修1的专题二、三）两次鸦战中法甲午八国联军1840—1842 1856—18601883—18851894—18951900—1901太平天国运动1851—1864义和团运动1898兴起1900高潮[4]辛亥革命背景：1905年中国同盟会、三民主义（民族、民权、民生）过程：武昌起义→中华民国成立（孙中山临时大总统）→《临时约法》→袁世凯夺权意义：第一次反帝反封建的资产阶级民主革命；推翻了清王朝，结束了两千多年的君主专制政体；民主共和的观念深入人心五四运动过程：巴黎和会外交失败→北京（学生为主力）→上海（工人为主力）意义：中国新民主主义革命的开端中共成立成立：1921.7年中共一大在上海召开意义：中国革命有了新的领导核心，革命面貌焕然一新大革命24-271924年广州国民党一大：第一次国共合作实现（政治基础是新三民主义），大革命开始；北伐战争失败标志：蒋介石和汪精卫发动四一二和七一五政变土地革命战争27-371927年：南昌起义（第一枪，建军节）秋收起义（毛泽东，第一个根据地——井冈山，开创“工农武装割据”道路）1934年由于“左倾”错误，红军反“围剿”失败，被迫长征。
高考历史总复习提纲
高考历史总复习提纲一、西周时期的政治制度1、分封制⑴目的：为了进行有效的统治, 巩固奴隶主国家政权。
⑵分封的对象：王族、功臣、先代贵族；⑶诸侯的权利和义务：①服从周天子的命令②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。
⑷分封制的作用（影响）：加强周天子对地方的统治，有利于稳定当时的政治秩序；有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域；.但后来出现了诸侯争霸战争，周天子的权威逐渐削弱，分封制逐渐瓦解，后被郡县制所取代。
（春秋战国时期）2、宗法制：⑴宗法制的基本内容：①宗法制的核心是嫡长子继承制。
②确立了严格的大宗、小宗体系。
③由血缘关系的亲疏，形成森严的“周天子——诸侯——卿大夫——士”的等级制度。
⑵特点：嫡长子继承制（大宗、小宗）。
⑶在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)。
⑷实质：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系。
⑸影响：稳固秩序，防止争夺；巩固分封制；宗法观念成为传统思想内容之一。
【拓展：宗法关系有利于凝聚宗族，强化王权，把“国”和“家”密切结合在一起，形成了等级森严的宗族网，宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
】3、西周时期政治制度的特点：①形成完备的分封制、宗法制，互为表里维护统治。
②族权与政权的合二为一，以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。
③以血缘关系为纽带形成国家政治结构。
④最高决策集团尚未形成权力的高度集中。
拓展：⑴分封制和宗法制的关系及对西周统治的作用①关系：宗法制和分封制互为表里，相辅相成。
宗法制维系了分封制，分封制是宗法制在政治上的表现。
宗法制是分封制的内核和纽带。
②作用：分封制和宗法制互为表里，既防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争，又保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，维护贵族统治集团内部的稳定与团结。
既强化中央控制能力，又促进地方之间的联系。
⑵宗法制对我国社会有什么深远影响？消极：成为数千年封建统治者享受特权的凭借，传宗接代，重男轻女的思想，任人唯亲，裙带关系……积极：它形成了认祖归宗的思想，构成了中华民族强大的凝聚力，孝顺长辈、恪守孝道……专题纵横：分封制和宗法制的不同分封制宗法制不同点含义又称封邦建国，是在保证周王室强大的条件下，将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国的制度宗法制是通过血缘宗族关系来分配政治权力，维护政治统治的目的巩固周王室的统治巩固分封形成的统治秩序；最终以保证王权的稳定特点①周王高高在上，邦国臣属于周王，进而分封属下，构成等级秩序。
历史高考知识点总结提纲
历史高考知识点总结提纲一、古代史1. 夏商周时期a. 社会制度和生产方式b. 社会发展和文化成就c. 北方民族的活动2. 春秋战国时期a. 各国的政治制度和对外关系b. 儒家、道家、法家等思想流派的兴起c. 战国时期的社会风貌和经济发展3. 秦汉时期a. 秦朝的建立和统一b. 汉朝的兴起和繁荣c. 秦汉王朝的政治、经济和文化成就4. 魏晋南北朝时期a. 魏晋南北朝的政治变革和社会风貌b. 佛教的传入和发展c. 魏晋南北朝时期的文化成就和社会变革5. 唐宋时期a. 唐朝的建立和盛世b. 宋朝的政治、经济和文化成就c. 唐宋时期的社会制度和外交关系6. 元明清时期a. 蒙古族的入侵和元朝的建立b. 明朝的兴起和繁荣c. 清朝的建立和政治军事制度二、近代史1. 清朝末期的政治变革和民族问题a. 戊戌变法和百日维新b. 辛亥革命和中华民国的建立c. 清朝的覆灭和民主共和国的建立2. 民主革命和新文化运动a. 新文化运动的兴起和发展b. 五四运动和马克思主义的传入c. 国共合作和中国共产党的成立3. 抗日战争和解放战争a. 第二次国共合作和抗日战争的胜利b. 解放区的建立和解放战争的发展c. 新中国的成立和社会主义改造4. 建国以后的政治经济建设a. 社会主义改造和初级阶段的经济建设b. 文化大革命和改革开放c. 社会主义市场经济体制和特色社会主义建设三、现代史1. 世界资本主义经济的兴起和发展a. 工业革命的兴起和资本主义的发展b. 第一次世界大战和二战的爆发c. 西方国家的经济发展和政治变革2. 世界社会主义革命和社会主义建设a. 俄国十月革命和社会主义革命的传播b. 亚非拉国家的独立运动和社会主义国家的建立c. 社会主义国家的政治体制和经济发展3. 冷战时期的国际关系a. 社会主义国家和资本主义国家的对立b. 联合国的建立和国际形势的演变c. 圣战和全球化的兴起4. 世界政治经济格局的变化a. 苏联的解体和中国的改革开放b. 东欧剧变和中东地区的动荡c. 国际形势的复杂和不确定四、历史人物1. 古代名人的生平和主要成就a. 孔子、孟子、老子等儒家、道家、法家思想家b. 秦始皇、汉武帝、唐太宗等帝王将相c. 李白、杜甫、苏轼等文学家和艺术家2. 近现代名人的生平和主要成就a. 孙中山、蒋介石、毛泽东等政治家b. 陈独秀、鲁迅、周恩来等知识分子和革命者c. 邓小平、毛泽东、江泽民等改革开放领导人以上是历史高考知识点总结的提纲，希望能够帮助大家系统地复习历史知识，取得优异的成绩。
历史学科高中三年精要复习提纲
历史学科高中三年精要复习提纲历史学科作为一门重要的人文社科学科，对于培养学生的历史意识、人文素养以及批判性思维能力具有重要作用。
在高中三年的历史学习中，学生需要掌握大量的历史知识，并能够将其融会贯通，形成自己的历史观。
为了帮助同学们更好地复习历史学科，下面将为大家提供一份高中三年历史学科的精要复习提纲。
一、古代史1. 人类社会的起源与发展- 人类的起源和演化- 农业革命与城市文明的兴起2. 中国古代史- 夏、商、周三代的更替- 春秋战国时期的诸侯争霸- 秦始皇统一中国- 汉朝的兴起与繁荣- 三国时期的分裂与统一3. 世界古代史- 埃及文明的兴起与衰落- 希腊古典文明的繁荣- 罗马帝国的崛起与衰亡- 印度古代文明的发展二、近代史1. 中国近代史- 清朝的衰落与西方列强的侵略- 辛亥革命与中华民国的建立- 五四运动与新文化运动的兴起- 中国共产党的成立与中国革命2. 世界近代史- 欧洲的工业革命与资本主义的兴起- 第一次世界大战与战间期的政治经济变革 - 第二次世界大战与冷战的爆发- 联合国的成立与国际秩序的重建三、现代史1. 中国现代史- 新中国的成立与社会主义建设- 改革开放与中国的现代化进程- 中国的对外开放与全球化2. 世界现代史- 各国经济的发展与国际关系的变化- 当代世界的政治经济格局- 科技革命与信息时代的到来四、历史思考与方法1. 历史的意义与价值- 历史对于个人与社会的重要性- 历史对于塑造国家形象与民族认同的作用2. 历史研究的方法与技巧- 史料的收集与分析- 历史文献的解读与评价- 历史事件的归纳与总结3. 历史观的形成与发展- 不同历史观的比较与评价- 历史观对于个人与社会的影响通过对以上内容的系统学习与复习，同学们可以全面掌握历史学科的核心知识，并能够将其应用于实际问题的分析与解决。
同时，同学们还应该注意培养自己的历史思维能力，善于从历史中提取经验教训，以及发现历史的规律与趋势。
高中历史必修复习提纲(全)(详解版)
高中历史必修复习提纲必修Ⅰ复习纲要■第一单元中国古代的政治制度(第一课) 夏商周的政治制度●了解宗法制、分封制的基本内容1、西周的分封制：目的：为了进行有效的统治；分封的对象：王族、功臣、先代贵族；诸侯的权利和义务：①服从周天子的命令②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。
分封制的作用（影响）：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域。
2、西周的宗法制：特点：嫡长子继承制（大宗、小宗）。
在政治制度方面的体现：分封制(互为表里)作用（影响）：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
（第二课）秦朝中央集权制度的形成1、公元前221年，中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立。
2、中央集权制度的形成（1）●皇帝制度的创立：①皇帝独尊②皇权至上（核心，是中国封建专制制度的重要特征）③皇位世袭（2）较为完备的中央官制: ●中央：丞相（协助皇帝处理全国政务）、御史大夫（下达诏令、监察事务）、太尉（全国军务）（3）郡县制的推行：郡：最高一级地方行政机构。
郡的最高行政长官郡守；县：郡的下级行政机构。
县的长官：县令或县长，主要任务是治理民众，管理财政、司法、狱讼和兵役。
3、●了解中国古代中央集权制度的形成及影响（1）秦朝这套从中央到地方的统治机构，确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治，标志着专制主义中央集权制度的确立。
奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历朝所沿用，且不断得到加强和完善。
（2）有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定，巩固国家统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，都起了重要作用。
（3）秦朝的国力增强，形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，成为当时世界大国。
（4）强化皇帝的专制权威，激化阶级矛盾，秦朝短命而亡。
（第三课）从汉至清政治制度的演变1、了解汉朝郡国并行制汉初：在地方这继承秦朝的郡县制，同时又分封诸侯王国，郡国并行制（汉景帝、汉武帝逐步削弱王国势力）。
高三历史复习提纲归纳
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⑵直接：中国的禁烟运动——1839年虎门销烟(体现了中国人民反对外来侵略的坚强决心，鼓舞斗志，林则徐成为民族英雄)。
二.经过：(略，看看课本即可)结果：失败，签订第一个不平等条约《南京条约》(内容见前面表格。
)。
(关税协定严重破坏中国关税自主权，便利英国对华商品倾销，最能反映英国发动鸦片战争的本质意图。
)主观原因：清王朝封建制度腐朽落后;客观原因：英国综合国力的强大。
根本原因：腐朽落后的封建制度不能战胜先进的资本主义制度。
三.影响：⑴政治：国家主权、领土主权遭破坏，中国独立发展的道路被迫中断;中国历史进程发生重大改变，开始沦为双半社会，社会主要矛盾发生变化，中国革命任务发生变化;成为中国近代史的开端，中国革命进入旧民主主义革命时期。
⑵经济：中国从此被纳入资本主义世界市场，成为资本主义的商品市场、原料产地。
⑶文化：林则徐、魏源等地主阶级代表“开眼看世界”。
⑷客观积极：中国自然经济逐渐解体，民族资本主义开始兴起，城乡商品经济发展，中国被迫向近代化迈进。
第二次鸦片战争(1856——1860年咸丰)实质：鸦片战争的继续和扩大。
原因：为了进一步打开中国市场，扩大在华利益;直接原因：“修约”要求被拒绝。
高考历史复习题纲
高考历史复习题纲一、古代中国的政治制度- 夏商周的宗法制度与分封制- 秦朝的中央集权制度- 汉朝的郡县制与推恩令- 唐朝的科举制度与三省六部制- 宋朝的中央集权与地方分权- 明清的八股取士与海禁政策二、中国封建社会的经济基础- 农业经济的发展与土地制度- 手工业与商业的兴起- 丝绸之路与对外贸易- 明清时期的经济政策与资本主义萌芽三、中国古代的科技与文化- 四大发明及其对世界的影响- 儒家思想的兴起与发展- 道家与佛家思想的传播- 文学艺术的繁荣，如唐诗宋词元曲四、近代中国的变革与抗争- 鸦片战争与《南京条约》- 太平天国运动与义和团运动- 戊戌变法与辛亥革命- 新文化运动与五四运动五、现代中国的政治建设与社会变革- 国共合作与北伐战争- 抗日战争与国共内战- 新中国的成立与社会主义建设- 改革开放与现代化建设六、世界古代文明- 古埃及文明与金字塔- 两河流域的苏美尔文明- 古希腊的城邦制度与民主政治- 罗马帝国的法律与政治制度七、世界近现代史- 文艺复兴与宗教改革- 工业革命与资本主义的发展- 法国大革命与拿破仑帝国- 第一次世界大战与凡尔赛体系- 第二次世界大战与联合国的成立八、世界政治格局的演变- 冷战时期的美苏对立- 欧洲一体化进程- 亚洲的崛起与全球化趋势- 当代国际关系与多极化发展九、历史学习方法与技巧- 历史事件的时间线整理- 重要人物与事件的关联分析- 历史材料的阅读与理解- 历史论述题的答题技巧十、历史思维能力的培养- 批判性思维在历史学习中的应用- 比较分析不同历史时期的异同- 历史事件的多角度解读- 历史与现实的联系与思考结束语：历史学科的学习不仅仅是对过去事件的记忆，更重要的是通过历史来理解现在，展望未来。
希望本复习题纲能够帮助同学们系统地复习历史知识，培养历史思维能力，为高考取得优异成绩打下坚实的基础。
高三历史知识点大纲
高三历史知识点大纲一、中国古代史知识点1. 三皇五帝时期2. 夏、商、西周时期3. 东周时期4. 春秋战国时期5. 秦朝统一中国6. 西汉、东汉时期7. 三国时期8. 隋朝、唐朝时期9. 五代十国时期10. 北宋、南宋时期11. 辽、金、元时期12. 明朝时期13. 清朝时期二、世界古代史知识点1. 亚述帝国、巴比伦帝国2. 波斯帝国3. 希腊城邦时期4. 古罗马帝国5. 犹太人的历史6. 印度古代历史7. 帝国时代（阿肯色、犹太、阿拉伯）8. 古埃及文明三、马克思主义基本原理和中国共产党的基本理论1. 马克思主义的基本原理2. 中国共产党的历史沿革和组织结构3. 中国共产党的指导思想四、世界现代史和中国现代史知识点1. 第一次世界大战2. 第二次世界大战3. 东亚和太平洋地区的战争4. 中国近代史的重要事件5. 世界主要国家的现代历史五、中国近现代文化知识点1. 中国古代文化的基本特征2. 中国近代文化运动的兴起和发展3. 中国现代文化的主要流派和代表人物4. 中国传统文化对现代社会的影响六、世界近现代文化知识点1. 西方近现代文化的特点2. 西方近现代文化的主要流派和代表人物3. 西方现代文化对全球文化的影响七、世界历史地理知识点1. 世界的地理特点和地理环境对人类的影响2. 世界主要国家和地区的地理特点八、历史思维方法和历史研究方法1. 历史思维方法的基本原则和要求2. 历史研究方法的基本过程和步骤以上是高三历史知识点大纲的主要内容，可以作为学习历史的参考，希望对你有所帮助。
历史是一门重要的学科，通过学习历史，我们可以更好地了解人类社会的演变和世界各国的发展历程，也可以培养我们的历史思维能力和研究方法，为我们的未来发展打下坚实的基础。
高三历史专题复习题纲
高三历史专题复习题纲一、中国古代史1. 先秦时期- 夏、商、西周的政治制度- 春秋战国时期的变革与发展- 诸子百家的思想争鸣2. 秦汉时期- 秦朝的统一与中央集权制度- 汉朝的开疆拓土与民族融合- 儒家思想的官方化与影响3. 魏晋南北朝- 魏晋风度与士族政治- 南北朝的民族融合与文化交流4. 隋唐时期- 隋朝的短暂统一与大运河的建设- 唐朝的盛世与开放政策- 唐朝的文化成就与对外交流5. 宋元明清- 宋朝的商业繁荣与科技发明- 元朝的民族政策与对外征服- 明清两代的中央集权与社会变革二、中国近现代史1. 晚清时期- 列强的侵略与不平等条约- 太平天国运动与民族抗争- 洋务运动与自强不息2. 民国时期- 辛亥革命与民主思想的传播- 国民政府的建立与抗日战争- 国内战争与新中国的诞生3. 新中国成立后- 社会主义建设的初期探索- 文化大革命与改革开放- 现代化建设与国际地位的提升三、世界古代史1. 古代文明的起源- 古埃及、两河流域、印度河流域文明 - 古希腊与古罗马的政治制度与文化影响2. 中世纪欧洲- 封建制度与教会的权威- 十字军东征与东西方的交流3. 文艺复兴与宗教改革- 人文主义的兴起与艺术的繁荣- 宗教改革与欧洲宗教格局的变化四、世界近现代史1. 工业革命与资本主义的发展- 第一次工业革命与社会结构的变化- 资本主义经济体系的建立与扩张2. 殖民主义与民族解放运动- 欧洲列强的殖民扩张与反抗- 亚洲、非洲、拉丁美洲的民族独立运动3. 两次世界大战与冷战- 第一次世界大战的原因与后果- 第二次世界大战的爆发与影响- 冷战时期的国际关系与意识形态对立五、历史学习方法与技巧1. 历史事件的时空定位- 学会在时间线上定位历史事件- 理解地理环境对历史发展的影响2. 历史人物与思想的分析- 分析历史人物的作用与影响- 理解不同历史时期的思想流派3. 历史材料的解读与运用- 学会从文献、图片、实物等材料中获取信息- 运用材料分析历史问题，形成自己的见解结束语：通过本题纲的复习，希望同学们能够系统地掌握历史知识，提高历史思维能力，为即将到来的高考做好充分的准备。
高三历史总复习提纲
高三历史总复习提纲学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。
对自己，“学而不厌” ，对人家，“诲人不倦” ，我们应取这种态度。
下面小编给大家分享一些高三历史总复习提纲，希望能够帮助大家，欢迎阅读!中国古代早期的政治制度夏朝：第一个国家政权，出现公共权力和王位世袭制度。
商朝：内外服制度。
特点：商王有支配内外服的实际权力，但控制力有限;商王通过垄断神权以强化王权。
西周的政治制度——宗法分封制。
一.分封制：1.含义：又称封邦建国。
在保证周王室强大的条件下(前提)，周王将亲族和功臣分派各地，广建封国，拱卫王室。
2. 目的：巩固周王朝统治。
3.对象：同姓亲族(主体);异姓贵族。
4.分封内容：土地、人口、物资和武装。
5.影响：①周人的势力范围不断扩大。
②周王与各诸侯国的臣属关系更加明确。
③周王确立天下共主地位，统治效果加强。
④分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序。
⑤易形成割据势力，威胁中央政权和国家统一，埋下春秋战国分裂割据的祸根。
6.分封制瓦解原因及表现：原因：生产力发展，井田制瓦解;受封的诸侯力量日益强大，王室衰微。
表现：出现了春秋争霸，战国兼并的混乱局面，商鞅变法在秦国推行郡县制，开始否定分封制，秦始皇在全国范围内废分封，实行郡县制。
列二.宗法制：1.含义：是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度。
2. 目的：为巩固分封制形成的统治秩序解决统治阶级内部在权力、财产和土地继承上的矛盾。
3.特点：①嫡长子继承制为核心。
②严格的大宗小宗体系。
大宗小宗的关系是相对的。
③保障各级贵族享受“世卿世禄”的特权。
4.作用：①保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。
②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切地结合在一起。
③强化了以大宗为代表的贵族特权地位，对中国社会产生了深远影响。
5.宗法制与分封制的关系：互为表里。
宗法制是分封制的前提和基础，分封制是宗法制在政治领域的具体表现。
高考历史重点知识点复习提纲
高考历史重点知识点复习提纲作为全国性的高考科目之一，历史对于学生的考试成绩起着至关重要的作用。
而在历史复习过程中，有一个很重要的环节就是筛选历史重点知识点，有针对性地进行高效复习。
下面就让我们一起来看看高考历史重点知识点复习提纲。
一、秦汉时期在秦汉时期，中国历史迎来了大规模统一的局面。
在这一时期中，我们需要了解以下几个方面的知识点：1、秦统一六国2、建立郡县制度3、开拓农田，推行均田制4、铸币和度量衡的统一5、修长城和修筑大运河6、汉武帝时期疆域扩张二、三国时期三国时期是我国历史上一个充满战争的时期。
在这一时期，需要我们了解以下几个方面的重要知识点：1、三国的形成及政治局势2、三国内外的战争、合纵连横和典故故事3、曹操对汉文化的贡献和历史评价4、三国战争的影响和意义三、唐朝时期唐朝是我国历史上又一个辉煌的时期。
在这一时期，需要我们了解以下几个方面的重要知识点：1、唐太宗的改革和玄武门之变2、开元盛世的文化、科技和经济繁荣3、安禄山之乱的起因和结果4、唐文化艺术的传承和发展四、明朝时期明朝是我国历史上最后一个朝代，但是其在历史上的地位却十分重要。
在这一时期，需要我们了解以下几个方面的重要知识点：1、明太祖朱元璋的平定和建立2、明朝的海外贸易和航海业等3、明朝的重新统一和北伐战争4、明代文化、艺术和科技的发展五、清朝时期清朝是我国历史上最后一个封建王朝，在这一时期，需要我们了解以下几个方面的重要知识点：1、明清transition的渡曲2、满族的全面统治和三藩之乱3、华夷之辨和熟悉的外交政策4、鸦片战争的起因和结果5、戊戌变法和百日维新以上就是高考历史重点知识点复习提纲。
在这些知识点中，对于学生来说最关键的是对各个历史时期的重要事件和重要人物有清晰的认识和理解。
只有通过高效的复习方法和技巧不断强化自己的知识储备，才能在高考历史考试中取得高分。
版1A4纵左 高三历史总复习提纲一
古代史第一单元古代中国的政治制度．．．．考点1、中国早期政治制度的特点1、西周:（1）分封制：目的：“封建亲戚，以蕃屏周”，巩固周王朝的统治对象：王族、功臣和先代贵族权利：在诸侯国的世袭统治权义务：定期朝贡，提供军赋和力役作用：有利于稳定当时的统治秩序局限：诸侯有诸多大权，具有相对的独立性，后来出现强国兼并弱国的情形，周天子权威受到削弱。
（2）宗法制：含义：宗法制是按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度核心：嫡长子继承制（也是其最大特点），确立大宗、小宗体系，大宗与小宗的关系是相对的。
作用：有利于凝聚宗族，防止内部纷争；2、早期政治制度的特点①神权与王权相结合；②以血缘关系为纽带形成国家政治结构；③最高统治集团尚未实现权力的高度集中。
考点2、秦中央集权制度的形成与影响1.“始皇帝”的来历秦始皇规定最高封建统治者为“皇帝”，诸多规定形成皇帝独尊、皇位世袭、皇权至上，体现了中国古代君主专制的本质特征。
2.秦朝确立中央集权的措施及历史影响（1）措施：中央：①实行皇帝制度；②实行三公九卿制。
丞相（辅佐皇帝处理全国政务，有左右两员）；太尉（管理军务）；御史大夫（负责监察百官）地方：郡县制形成和演变：①春秋战国时期出现；②秦统一六国后，在全国推行郡县制度构成：郡—县（少数民族地区的“道”）—乡、里及亭（治安、公文传递）特点：①中央垂直管理；②郡守和县令都由皇帝直接任免。
影响：①有效地加强了中央集权，维护了国家的统一；②是官僚政治取代贵族政治的重要标志巩固统一的其它措施：①北击匈奴，修筑“长城”；在岭南和西南夷地区设置机构或任命官吏②修建直道(九原到甘泉)、驰道③统一货币、度量衡，并以小篆成为全国通行的文字。
④焚书坑儒，加强思想控制。
（2）影响:①形成了中国两千多年的封建社会政治制度的格局②有利于国家的统一和多民族国家的形成、巩固③有利于社会经济的发展和各地区经济文化的交流④对人民的控制和剥削大大加强影响①对秦朝的影响：一方面有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定，巩固国家统一，及形成中华民族起了重要作用；另一方面，秦朝依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。
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性质：前期是资产阶级思想运动；后期为新民主主义性质的思想解放运动
意义：伟大的思想解放运动；促进民众的觉醒；全面的文化转型运动；
对传统文化的批判有片面性
马克思主义的传播
背景：新文化运动后期，十月革命影响
内容：李大钊第一个高举社会主义大旗
4、中国近现代社会生活的变迁（必修2）
汉字书画
汉字：甲骨文→金文→篆书→隶书→楷书→行书、草书
书法：（东晋）“书圣”王羲之（草书、行书）；（唐）颜真卿、柳公权（楷书）；（北宋）苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄（行书）
绘画：人物画、山水画、花鸟画三大画科；北宋以后文人画占主流
文学成就
《诗经》：我国最早的一部诗歌总集
屈原：楚辞，代表作《离骚》
汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说
方针：长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共（后补充）
人民代表
大会制度
是我国根本政治制度（政体），1954年第一届全国人大召开，制定第一部《宪法》
民族区域
自治制度
自治区：内蒙古（1947）、新疆维吾尔（1955）、广西壮族（1958）、宁夏回族（1958）、西藏（1965）
十年文革
1966—1976年，民主法制遭到破坏
北宋
为分散宰相权力，设立“参知政事”（副宰相）
元朝
行省制度
明朝
废丞相，设立内阁
清朝
设立军机处：专制主义达到顶峰
两大矛盾：中央集权与地方分权、皇权与相权的矛盾和斗争.但君主与中央占主导地位.
影 响：有利于防止分裂、维护国家统一稳定，有利于促进经济和文化的发展；
但容易产生暴政、腐败；实行思想文化专制；后期严重阻碍资萌和社会发展.
影响：改革开放序幕、社会主义现代化建设新时期开始；邓小平核心地位形成
经济
体制
改革
农村：突破口；实行家庭联产承包责任制（土地公有，分户经营，自负盈亏）
城市：关键是国有企业改革（目标是建立现代企业制度）
经济体制改革目标：社会主义市场经济体制的建立（1992年中共十四大提出）
对外
开放
全方位、多层次新格局：经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地.
1960年：提出调整国民经济的“调整、巩固、充实、提高”八字方针
严重失误
1958年：社会主义总路线→大跃进（高指标、浮夸风）、人民公社（一大二公）
1966—1976年：十年“文革”，“左倾”错误发展到“以阶级斗争为纲”
十一届三中全会以后
三中全会
召开：1978年12月
内容：思想、政治、组织路线的拨乱反正；实行改革开放
对台方针：和平统一，一国两制
2、中国特色社会主义建设的道路（必修2）
50年代—
70年代
三大改造
1953年—1956年，对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造：
私有制→公有制，标志社会主义制度在中国确立（1956年底）
成功探索
1956年毛泽东《论十大关系》，标志中共探索开始
1956年中共八大正确路线：正确分析主要矛盾、主要任务
邓小平提出：教育要面向现代化，面向世界，面向未来
“科教兴国”战略
1979：中美正式建交，两国关系正常化
新时期
外交活动
亚太经合组织（APEC）：中国1991加入，2001上海第九次领导人非正式会议
2001倡导创立维护地区安全稳定的“上海合作组织”（中俄哈吉塔乌）
5、现代中国的科学技术与文化教育事业（必修3）
科技成就
1964年，中国第一颗原子弹爆炸成功，进入核国家行列，打破核垄断、核威胁.
辛亥革命
背景：1905年中国同盟会、三民主义（民族、民权、民生）
过程：武昌起义→中华民国成立（孙中山临时大总统）→《临时约法》→袁夺权
意义：第一次反帝反封建的资产阶级民主革命；推翻了清王朝，结束了两千多年的君主专制政体；民主共和的观念深入人心.
五四运动
过程：巴黎和会外交失败→北京（学生为主力）→上海（工人为主力）
建国初期
新中国始终奉行独立自主的和平外交政策
1953“和平共处五项原则”：处理国际关系的基本准则，新中国外交成熟
1954日内瓦会议：新中国第一次以世界五大国的地位参加
1955：亚非会议（万隆会议）中国发挥重大作用，周恩来提出“求同存异”
70年代
1971：中国恢复联合国及安理会常任理事国的席位
1972：美国总统尼克松访华，签署《联合公报》，中美结束对抗走向正常化；日本首相田中角荣访华，中日两国关系正常化
新：国共合作基础
新三民主义“新”在——
民族主义：对外反帝，对内民族平等
民权主义：普遍平等的民权
民生主义：平均地权，节制资本，“耕者有其田”
毛泽东思想
中共七大确立为党的指导思想
国共十年对峙时期：“工农武装割据”道路
抗战期间：新民主主义革命理论
建国后：对社会主义革命和建设道路的探索
邓小平
理论
中共十五大确立为党的指导思想
形成标志：1978《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话
形成完整体系：1992年邓小平南方谈话和中共十四大
写入党章：1997年中共十五大
三个
代表
中共十六大确立为党的指导思想
中共始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益
4、现代中国对外关系（必修1）
文革教训之一：必须坚持和完善社会主义民主法制建设
十一届三中全会后民主法制
完善人民代表大会制度；坚持和加强多党合作政治协商制度；加强和扩大基层民主；坚持依法治国；1999年“依法治国”写入《宪法》
一国两制
提出：邓小平全面阐述一国两制（为台湾而设计）
实践：1997.7.1香港回归，1999.12.20澳门回归
经济特区（深、珠、汕、厦、海南）
经济开放区（珠三角、闽东南、长三角、环渤海）
3、20世纪以来中国重大思想理论成果（必修3）
理论
地位
内 容
三民
主义
旧：比较完整的资产阶级民主革命纲领
民族主义：“驱除鞑虏，恢复中华”，推翻满清统治，但不反帝
民权主义：“创立民国”，建立共和国（三民主义的核心）
民生主义：“平均地权”，资本主义土地纲领
陆王心学（陆九渊、王守仁）：“心即理也”
明清儒学
李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的民主思想：
批判封建专制和封建思想（宋明理学）
4、古代中国的科学技术和文学艺术（必修3）
科技成就
四大发明：
造纸术（西汉发明，东汉蔡伦改进）
火药（唐朝末年用于军事）
雕版印刷术（唐朝《金刚经》）、活字印刷术（北宋毕升发明）
指南针：宋朝应用于航海
墨家：墨子（兼爱、非攻、尚贤）
法家：韩非（法治、君主专制中央集权）→秦最重视
百家争鸣：中国封建文化的基础和源头，中国历史上的第一次思想解放运动.
汉代儒学
为了加强中央集权，汉武帝采纳董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”，外儒内法
影响：儒学开始成为正统思想
宋明理学
程朱理学（程颢、程颐、朱熹）：“存天理，灭人欲”
秋收起义（毛泽东，第一个根据地——井冈山，开创“工农武装割据”道路）
1934年由于“左倾”错误，红军反“围剿”失败，被迫长征.1936年长征结束
1935.1遵义会议：事实上确立了毛泽东领导核心地位，挽救了党和红军；
成熟标志
抗战
37-45
解放战争
46-49
2、近代中国经济结构的变动和资义的曲折发展（必修2）
1、现代中国的政治建设与祖国统一（必修1）
新中国成立
筹备：1949.9政治协商会议，制定《共同纲领》，国歌国旗等；代行人大职能.
成立：1949年10月1日开国大典
意义：标志中国新民主主义革命胜利，半殖半封社会结束.
建国初期民主法制建设（三大制度）
多党合作政治协商制度
标志：1949年9月，中国人民政治协商会议在北平召开
制瓷业：中国最早；唐朝越窑青瓷、邢窑白瓷；宋朝景德镇
商业
秦代：商品买卖明码标价
汉代：“市”有专门管理机构
六朝：“草市”形成
唐代：“夜市”繁荣
宋代：“市”突破时间和空间限制
明清：商帮（徽商、晋商）
萌芽
明朝中后期商品经济发展→出现资本主义萌芽，但受到封建制度束缚
重农抑商
中国古代传统经济政策.重视保护农业.
2、古代中国经济（必修2）
农业
耕作方式：刀耕火种→春秋战国铁犁牛耕
土地制度：土地国有制（商周井田制、北魏和唐均田制）、
地主土地私有制（为主）、自耕农土地私有制
手工业
格局：官营、私营、家庭手工业，官营为主
冶炼业：商周青铜器（司母戊鼎、四羊方尊）；
春秋晚期人工冶炼铁器；
汉代冶铁开始使用煤炭做燃料
丝织业：西汉丝绸之路
物质生活
衣：传统的长袍马褂→西服（鸦片战争后出现）、中山装（日本学生装为基础）；
旗袍（满族女装为基础改进）
食：四大菜系；西餐（鸦片战争后传入）
社会习俗
辛亥革命后：剪辫（剪辫为反清革命的标志）易服，迫令放足（不缠足）
婚姻：父母之命，媒妁之言→婚姻自主，删繁就简→（建国后）恋爱自由，婚姻自主
殡葬：土葬→火葬
京剧
京剧：乾隆年间，四大徽班进京，汉调和徽剧融合形成京剧
第二章 中国近代史：1840—1949（政治、经济、思想、社会生活）
1、反侵略和近代中国民主革命（本单元内容综合了必修1的专题二、三）
两次
鸦战
甲午
八国
联军
1840—1842
1856—1860
1894—1895
1900—1901