浅析卡特尔的人格特质理论

浅析卡特尔的人格特质理论

200321150102 关静

【摘要】卡特尔在人格结构的领域中占据着独特的地位，他的人格特质理论是十分丰富的，本文从因素分析法、根源特质说等几方面对其作了简要的介绍，并阐述了卡特尔的特质理论对心理学人格研究和智力研究的深刻影响，粗略地概括了卡特尔人格特质理论的贡献和局限。

【关键词】人格特质因素分析

卡特尔，作为人格特质理论的重要代表人物之一，他运用因素分析的方法，将人格特质归类为16种决定人的行为属性和功能的基本要素，即16种根源特质。根据他的人格特质观编制的卡特尔16种人格因素测验，至今依然被各心理实验室、心理门诊、心理咨询室和其他有关领域广泛使用，是了解人格的必不可少的测量工具。

一、卡特尔人格特质研究方法——因素分析法

在人格研究的过程中，卡特尔始终坚持用因素分析的方法寻找构成人格特质的“最小单元”，成为用因素分析的方法探讨人格问题的最重要的人物，被称为“人格因素论的创始人”。

1、因素分析材料来源

卡特尔认为，可以从三个来源获得对人格进行因素分析的材料：其一是生活记录材料(L date)；其二是问卷材料(Q date)；其三是客观测验材料(OT date)。即L材料、Q材料、T材料。生活记录材料来源于个体日常生活的各种信息，包括个体日记、教师评语、社会活动、父母评价、朋友交往等等都是非常可贵的人格材料。卡特尔认为，原始研究的目的就在于获得人行为的各个方面的材料，他把这些人格的基础材料称为“人格天体”，他认为，布满人格天体的大量材料最大的来源是L材料。依据这些L材料，卡特尔得出35个特质群，继续因素分析，得出15种根源特质。以生活材料为基础，卡特尔设计人格问卷，以获得Q材料。卡特尔用最原始的L材料拟出成千个问卷项目在大量正常人身上测试，并计算各测验之间的相关系数。由此得出16种独立的特质。

卡特尔认为，问卷材料以被试者本人的自我回答为依据，因此问卷结果可能受到被试者的自我欺骗和动机干扰。他还认为，客观材料是最适用的，客观测验是通过被试者的操作行为、运动行为、作业行为来测定被试者的人格特质。客观测验情景是被试者日常生活情景的缩样，被试者本人不清楚自己的行为表现与正在测定的人格特点的关系。因此欺骗性降低，有效性提高，1978年他发表《动作中的人格理论》，根据76个动作测验测定出10种根源特质。卡特尔的研究在于寻找人格的根源特质，如果人格确有其基本结构单元，那么不论是生活材料，还是问卷材料，还是客观测验材料，其结果都应该是相同的，因此根据三种材料获得的人格特质是否相同，是检验他的人格特质理论的试金石。结果是肯定的。根据生活材料，卡特尔得到15种根源特质，他再用生活材料设计问卷，在大量的正常人身上测试，进行因素分析，得出16种根源特质，其中，12个与生活材料得到的十分相似，表现出很强的一致性，另有4个是问卷材料特有的。在卡特尔16种人格因素调查表中，代号为Q1、Q2、Q3、Q4的特质即是指Q材料中特有的。

2、因素分析步骤

卡特尔的因素分析包括几个程序。首先是以多种形式对大量个体进行测量，以获得丰富的原始材料，即L材料、Q材料、T材料。第二步是计算每个测验结果与其他测验结

果的相关系数，并形成相关矩阵，以检验各测验的有效性和测验之间的相关性。测验之间的相关系数高表明两个或多个测验所测的是同一种特质。第三步是“群聚分析”——通过对相关矩阵的分析，将彼此相关较高者，归为一个小组群即“群聚”。群聚分析的目的是确定用以说明人格的因素究竟是哪些。群聚分析得出的因素被称为“表面特质”。第四步是计算“因素负荷”，即计算各测验与几个因素之间的相关系数，以确定各因素在该测验中的比重，说明该因素在测验中是否有实质性的意义，以确定测验的有效性，并有利于测验结果的准确解释。

因素分析是形成卡特尔人格理论的方法基础，是卡特尔人格理论重要的组成部分，这种方法的独特性、科学性使卡特尔的人格理论别具特色。因素分析通过对心理因素的量化和相关分析以确定人格的基本单元，使人格心理研究理性化、逻辑化、科学化。

二、卡特尔人格特质理论的基本思想

1、构成人格基本结构的元素是特质

卡特尔人格特质理论的形成与化学有关，早年，卡特尔在伦敦大学主修化学，门捷列夫的化学元素周期表对他影响深远。当他的兴趣从化学转向心理学，在伦敦大学研究生院研究心理问题时，他确信，人格的构成同样有自己的基本元素，虽然心理学中没有元素周期表，但是运用多变量研究和因素分析能够为界定人格基本结构元素提供有益的方法。他认为构成人格基本结构的元素是特质。特质就是人在不同的时间与不同的情境中行为一致的原因，特质决定个体行为的恒常性，是构成人格的最小单位，是对人格研究的“分析单元”。特质这一概念是卡特尔人格理论中最重要的概念。卡特尔的因素分析的目的就在于确定究竟构成人格的特质是哪些。

2、根源特质是人格结构中最重要的部分

卡特尔认为不是所有的特质在人格结构中都有同等的地位，由此，他根据特质层次的不同，把人格特质分为“表面特质”和“根源特质”。表面特质是外在的，是根据人的外显行为认定的，根源特质是内蕴的，是在表面特质的基础上推理设定的。表面特质总是根源特质的外在表现。卡特尔认为，根源特质是人格结构的最重要部分，是构成人格的最基本要素，个人所作所为的一切无不受它的影响，它控制着表面特质，是人行为的最终根源，是真正的构造人格的砖石。根据卡特尔的研究，他最后确定：构成人格的根源特质有16种。卡特尔十分强调分类学，他根据不同的标准继续对16种根源特质进行分类，认为有些特质是遗传决定的，称为“素质根源特质”，另一些是由环境作用及个人经验影响形成的，称为“环境铸模特质”；在根源特质中，促使人朝一定目标行动的特质为“动力特质”，决定一个人如何有效完成预定目标的特质是“能力特质”。对“能力特质”，卡特尔认为，智力是最重要的能力特征之一，并提出了独特的智力“液晶理论”。他把智力区分为两类，即晶体智力和液体智力，认为液体智力是先天的，广泛地影响人的各种活动，与经验不相联系，晶体智力则是在学习中获得的智能形式。卡特尔及其同事还认为，人的80%的智力决定于遗传，即液体智力，只有20%由学习得来，即晶体智力。卡特尔还认为,绝大多数传统的标准化智力测验(IQ测验)所测的都是液体智力，而且，人们一说到一个人的智力总是把它等同于用智力测验所测得的IQ分数，即液体智力，这是不全面的。为此，他还设计了“文化平等智力测验”以测量人的晶体智力。

3、人的行为是可以预测的

卡特尔对如何预测人类在各种情景中的反应深感兴趣，基本上是一个决定论者，他相信，人的行为是一些数量有限的变量的函数，如果能够完全知道这些变量，人的行为就能被精确预测。卡特尔也认识到，要完全了解影响人类行为的变量是不可能的，但是，对变量了解越多，对行为的预测就会越准确。对一个人的人格测量是预测人的行为的基础，总的人格特点决定了个人行为的大方向。但是，由于在不同的情景中，不同的特质