人教版二年级数学上册先学后教连加连减练习课教案

第课时连加连减的复习课
教学内容：连加连减的复习课
教学目标： 1、进一步提高学生的计算能力和正确率。

2、培养学生认真的学习态度，计算细心，书写整洁的学习习惯。

教学重点：1、掌握连加、连减的笔算方法，会正确计算三个数的加、减法。

2、培养是认真、细致的计算习惯。

教学难点：灵活使用口算或加减法竖式等方法计算连加连减的问题。

一、板书课题
同学们，今天我们一起来复习“连加、连减”（板书课题）
同学们好，上课前我们还是先来做一组口算题吧！要求：先读题，在计算，全班订正。

（手势表示）出示口算卡片。

32+19= 68+19= 56+36= 68+12= 54-12=
47+22= 40-25= 50-46= 50+46= 78+8=
二、出示学习目标
这节课的学习目标是：1、进一步提高学生的计算能力和正确率。

2、培养学生认真的学习态度，计算细心，书写整洁的学习习惯。

师：要达到学习目标，离不开同学们认真看书自学，同学们有信心达到学习目标吗？
三、出示自学指导 1、两个竖式一起时怎么算比较简便。

2、连加、连减式题怎么算？
四、先学
同学们，你们喜欢听故事吗？这个故事就发生在动物家园里。

小动物们经过一年的辛勤劳动，获得了大丰收，它们举行了一次联欢会。

五、引导复习。

活动一：帮乐队演员找位置--------复习连加连减的运算顺序。

联欢会开始了，先是乐队齐奏。

可小动物们来到舞台上，由于紧张，竟然找不到自己的位置了，你们能帮帮它们吗？
完成答题卡一 1、同桌合作，列竖式计算
29+35+9= 97-25-47= 75-46+31= 48+26-39=
2、汇报，集体订正。

3、总结运算顺序：从左往右的进行计算。

活动二：帮小熊会诊--------学会自己检查作业。

在大家的帮助下，乐队开始演奏了，正在这个时候，大熊的手机响了，原来是3只小熊宝宝也想去参加联欢会，可它们生病了，现在来到了我们的教室，希望我们的同学能帮帮它们，你们的意见怎样？1、学生独立完成答题卡二，教师出示3只小熊，集体在这3只小熊上订正。

2、总结计算时常出现的错误：数位没对齐；计算时忘记进位或退位；抄错数字等等。

8 4 4 4 7 4
- 2 -2 6 - 4 0
————————————
6 4 2 8 3 4
+ 2 6 - 1 6 - 2 6
————————————
8 0 1 2 2 8
讨论：今后你们在计算时要注意什么？应该从哪些方面去检查自己的作业？
活动三：购物活动---------巩固计算
在同学们的帮助下，小熊宝宝参加了联欢会，而且联欢会开得也很成功！联欢会结束后，小熊们决定要锻炼好身体，等下一次联欢会的时候自己也能上台表演。

你们也想有个健康的身体吗？那就让我们和它们一起到体育用品商店去看看吧！
出示小黑板。

篮球45元，足球58元，排球39元，小熊有100元，可以买那些物品？
四、全课小结。

通过今天的活动，你有什么收获？
谁来说说，我们这节课复习的是什么内容？板书课题：连加连减的复习课。