大学语文练习题(新版)

大学语文练习题(新版) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

大学语文思考与练习

原君

一、填空题

1.《原君》的作者是我国著名的思想家、史学家和文学家。

2.黄宗羲和、并称清初三大思想家。

二、单项选择

1.对下列语句中词语解释不正确的一项是（）。

A.使兆人万姓崩溃之血肉（兆：百万）

B.以博我一人之产业（博：广泛）

C.视之如寇雠（雠：同“仇”）

D.以奉我一人之淫乐（奉：满足）

三、解释下列语句中的黑体字

A.入而又去之者

B.我固为子孙创业也

C.独私其一人一姓乎

D.而使天下释其害

四、今译下列句子

1.然则为天下之大害者，君而已矣！

2.岂天地之大，于兆人万姓之中，独私其一人一姓乎？

3.屠毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然。

五、简答题

《原君》的主要观点是什么？它在当时有何进步意义？

容忍与自由

一、单项选择

1 《容忍与自由》的中心论点是（）。

A．没有容忍，就没有自由Ｂ．勿以吾辈所主张者为绝对之是

Ｃ．人类的习惯是喜同而恶异Ｄ．容忍比自由更重要

２作者认为＂必以吾辈所主张者为绝对之是＂的观点（）。

Ａ．不正确Ｂ．有一定合理之处Ｃ．完全对Ｄ．有争议

3根据《容忍与自由》中的观点，《王制》中的哪一个字正是中国专制政体之下禁止新思想、新学术、新信仰、新艺术的经典的根据？

Ａ．骂Ｂ．想Ｃ．诛Ｄ．哭

4作者叙述自己五十年前主张＂假于鬼神时日卜筮以疑众，杀＂的事，目的是要说明自己的年纪越大，就越觉得（）。

Ａ．自由比容忍更重要Ｂ．容忍与自由变得都很重要

Ｃ．容忍比自由更重要Ｄ．容忍与自由变得都不那么重要

5对于＂必以吾辈所主张者为绝对之是＂的态度，胡适觉得是

（）。

Ａ．很不容忍的态度Ｂ．很容忍的态度Ｃ．很不自由的态度Ｄ．很自由的态度

二、多项选择

1.胡适是我国现代著名的。

A.诗人

B.小说家

C.文史学者

D.思想家

E.革命家

2.《容忍与自由》所指出的错误态度有。

A.喜同恶异

B.心理上总觉得自己“不会错”

C.承认“绝对之是”

D.不承认“绝对之是”

E.认为“容忍是一切自由的根本”。

3.以下观点，作者所认同的有。

A.年纪越大，越觉得容忍比自由还更重要；

B.没有容忍，就没有自由；

C.人类的习惯是喜同恶异；

D.“必以吾辈之主张为绝对之是”的态度是很

不容忍的态度；E. “必以吾辈之主张为绝对之是”的态度是可取的态度。

三、名词解释

和而不同

四、问答题

1.胡适为什么要引用《礼记·王制》“四诛”的全文？通过对“四诛”的现代阐释，胡适巧妙地阐明了自己的什么思想？

2.胡适是在怎样的历史背景下提出“容忍比自由还更重要”的论断的？他所提倡的“容忍”与他所追求的“自由”，各自的内涵是什么？

五、作文

有容乃大

要求：1.中心明确；2.语文通畅；3.层次清楚；4.联系实际；5.800字左右。

谏逐客书

一、单项选择

1.《谏逐客书》选自。

A.《左传》

B.《汉书》

C.《战国策》

D.《史记》

E.《后汉书》

2.《谏逐客书》中的“客”指的是。

A.客人

B.客卿

C.说客

D.商人

E.本国士大夫

3.《谏逐客书》能说服秦王收回逐客成命的根本原因是。

A.排比对偶连篇，文章气势雄浑

B.论据充分，事实胜于雄辩

C.反复正反对比，纳客逐客利害昭彰

D.论证切中秦王急于统一天下的要害

二、解释下列加点词语的意义。

1.臣闻．吏议逐客，窃．以为过．矣。

2.民以．殷盛，国以富彊．，百姓乐用。

3.西．并．巴蜀，北收上郡，南取汉中。

4.王者不却众庶

．．．。

三、区别下列多义词的意思。

1.强①至今治强。②强公室，杜私门。

2.服①诸侯亲服②服太阿之剑。

四、把下列句子译成现代白话文

1.向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实，而秦无强大之名也。

2.今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。

3.是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。

4.夫击瓮叩缶，弹筝搏髀而歌呼呜呜快耳者，真秦之声也。

5.今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。

五、阅读下面文字，并回答相关问题

“臣闻地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇。②是以太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。③是以地无四方，民无异国，四时充美，鬼神降福，此五帝三王之所以无敌也。④今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓‘藉寇兵而赍盗粮’者也。”

1.这段文字可分几个层次？概括每层的大意，并分析几层之间的关系。

2.开头三个句子分别说明了什么道理?各采用了什么论证方法?

3.解释这段文字中有下划线的词语。

六、名词解释：《史记》

七、阅读理解题

阅读余秋雨《都江堰》中的一段文字，回答后面的问题。

“就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。如果说，长城占据了辽阔的空间，那么，它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数发众输送汩汩清流。有了它，旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此，可以毫不夸张地说，它永久性地灌溉了中华民族。”

1.通过对长城和都江堰的对比，作者表达了对二者怎样的情感？

2.这段文字历数了长城和都江堰的哪些品格？

3.都江堰灌溉的是成都平原，为什么说都江堰“灌溉了中华民族”

我有一个梦想