三年级数学认识钟表练习题ppt

三年级数学认识钟表练习题ppt 精品文档

三年级数学认识钟表练习题ppt

一、写出钟面上所指的时刻。

时分

时分时分时分

时分时分时分? ?

时分时分时分 ? ?

二、先拨一拨，再画一画。

5时20分时15分 10时半 18时36分 12时25分

6时05分5?1时57分

三、填空。

1(时针从一个数走到下一个数的时间是，分针走一小格的时间是，分针走一大格的时间是。

2(时针走一大格，分针正好走小格，也就是分，所以说1时,分。

3(时针从“2”走到“5”走了小时。分针从“2”走到“5”走了分钟。

4、钟面上有个数字，针和针。、分针指向12，时针指向3就是。

分针指向6，时针指在3和4中间就是。分针指向5，时针指在8和9之间是。、时整，时针和分针成一条直线; 时整，分针和时针重合。、现在是11时，再过2时是时。

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8、钟面上有大格，小格。

9、时针走一个大格是时，走一圈是个小时;分针走一个小格是分，走一个大格是分，走一圈是分。10、分针指着10，时针快指向5，这时是时分。

认识钟表

1(钟面上的又细又长的针的针叫针，又短又粗的针叫针。

2(时针走一圈是个小时，分针走一圈是小时，时针走一格是小时。

3(下面钟面上的时间是几时。

4(连一连。

5(请你给下面的钟面画上时针或分针。

1(画一画

2(请画出下面的时间，

早晨6时起床下午5时半下课

《认识钟表》教学案例

一、导入:

师:同学们，你们爱看动画片吗,

生:爱看～

师:好，现在老师就给大家放一段动画片，请大家认真看～看呢，豆豆哭得多伤心呢～如果错过了时间，就会错过好多事情。那么，今天我们就和豆豆一起来认识钟表。

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师:钟表王国的兄弟姐妹可多了，今天就有几位来我们班做客了，看看都有谁呀,

师:这是什么,

生:钟表。

师:对了，这就是钟表。

师;这是什么,

生:电子表。

师:这个样子这么可爱的是,

生:闹钟。

师:听～它在提醒我们干什么呢,

生:它在提醒我们该起床了～

师:这是什么,

生:手表。

师:对了，手表可真方便呀，让我走到哪都能看时间～

师:同学们，通过这节课的学习，你想知道什么呢,

生:怎样认时间;知道钟面上都有什么～

师:好，下面我们就一起来解决这些问题吧～

二、新授:

师: 请大家认真听，一会儿老师会请同学们用手中的零件和笔，自己来制作一个钟表，同桌两个人要分工明确，一名同学负责把数字写好，另一名同学负责把表针装好。如果你遇到了问题，可以和同桌研究一下，或者看老师摆在

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前面的钟表，比一比，哪组同学手最巧，最能干～

师:同学们通过自己制作钟表，你发现钟面上都有什么,

生:钟面上有两根指针。

师:它们两个的样子有什么不同,

生:一个长，一个短。

师:你可真是个善于观察的小孩，那除了指针，还有什么,

生:数字。

师:从几到几呀,

生:1到12。

师:请同学们看着老师前面的钟表，用小手指边指边说，数字是怎样排列的～对了，指针也是这样转的。

师:同学们，钟表上的每个零件和你们一样，都有自己的名字，下面就请钟表先生来告诉我们吧～同学们，你们记住了吗,

生:记住了。

师:下面老师要考考你们了～好，今天我们就要利用时针和分针来认识时间。

师:我们已经知道了钟表的样子，下面我们就一起来看看小明的一天是怎样度过的，和你的一天一不一样～谁愿意按顺序说一说小明这一天都做了哪些事情,

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生:小明早上起床，接着去上学、上课，中午吃饭，下午踢足球，晚上上床睡觉。

师:你说得可真完整～谁知道小明是在什么时间起床的呢, 生:小明是在6点起床的。

师:对了，6点也就是6时。

师:那你是怎样看出这个时间就是6时的呢,

生:时针指向6，分针指向12就是6时。

师:请同学们用自己的钟表拨出这个时间，然后同桌互相说一说怎样认6时。请一名同学完整地说图意。

师:小明又是在什么时候上课的呢,

生:8时。

师:你是怎样看出这个时间就是8时的呢,

生:分针指向12，时针指向8就是8时。

师:请同桌互相说怎样认这个时间。看来同学们学的都很快，那下面老师要考考大家的眼力了～请同学们看看这两幅图的钟面，你发现了什么, 生:我发现了分针都指向12。

师:分针都指着12的时候，当时针指6就是6时，当时针指8就是8时，你学会了吗,那么我要考考你了谁能完整的说出这幅图的意思, 生:小明是在中午12时吃饭的。

师:真奇怪，为什么这个钟面上，只能看到一根指针

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呢,

生:因为，12时的时候，时针的分针都指向12，有根针被挡住了，所以只看到一根针。

师:你观察的可真仔细，你可真聪明啊～这幅图什么意思, 生:小明在下午4时踢足球。

师:哪位同学知道小明手表上的时间呢,

生:也是4时。

师:噢，原来电子表是这样表示时间的～

师:看来同学们学得都很不错，下面我们就一起来做个小游戏吧，游戏的名字叫“我说你拨”。首先，请同学们说个时间，老师来拨。

生:9时。