加强理论学习 不断增强党性修养-文档资料

加强理论学习不断增强党性修养
中国共产党历来重视党性修养。

从古田会议提出要着重从思想上建党，到延安整风运动加强对党员干部的马克思主义理论教育，再到胡锦涛同志《庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》中强调的“各级干部都要自重、自省、自警、自励，讲党性、重品行、做表率”，永葆共产党人的政治本色，充分表明我们党是一直重视加强党性锻炼和党性修养。

而增强党性修养的一个重要途径就是不断地加强马克思主义理论学习，推进理论创新，这是保持共产党员先进性、改善党员队伍现状、巩固党的执政地位、提高党的执政能力的现实需要，也是继续推进中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴历史任务的重要保证。

一、加强理论学习，培养理论思维是增强党性修养的必要环节
理论学习是提高党员干部思想素养、知识能力和增强理论思维的前提和基础，也是加强党性修养的必要环节。

理论思维是人特有的一种素质，是能够透过表面现象揭示客观事物内部矛盾和内部联系，进而能够从本质上和整体上把握客观事物发展方向及其规律性的能力。

共产党员有较强的理论思维能力是正确认识社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必需的思维方式。

中国共产党作为执政党，肩负着中华民族伟大复兴的历史重任，只有
不断加强理论学习，培养战略思维能力和世界眼光，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种发展趋势，才能始终走在时代前列引领社会发展。

中国共产党是在半殖民地半封建社会中建立起来，在农村游击战争环境下成长，农民和小资产阶级在党员中占绝大部分，这就需要对党员干部不断进行马克思主义理论教育和学习，用无产阶级思想改造非无产阶级思想，始终保持无产阶级政党的先进性。

因此，我们党一直非常重视理论学习，强调要用马克思主义理论武装党员头脑，增强党性锻炼，培养战略思维能力，这是我们党加强自身建设，不断推进中国革命、建设和改革事业的重要保证。

特别是在中国革命和建设中发生重大历史转折时，党中央就会发出加强学习的号召，提供理论学习，以达到统一思想，攻坚克难，增强党的战斗力、凝聚力的目的。

如新中国成立后，我们党面临着一个前所未有的伟大历史转折，党的工作重心由农村向城市转变，工作内容也从武装斗争转为经济建设。

为了适应这一变化，克服党内部存在的以“功臣”自居的思想，使我们党能够经受住这一重大的历史考验，党中央和毛泽东号召全党同志为迎接崭新的任务，重新学习。

这次理论学习是我们党在新的历史条件下，一次加强全党的马克思列宁主义、毛泽东思想的理论学习，同时，也带动了全体人民进行马克思主义基本理论的学习，不仅提高了全党的思想理论水平，也使我们党经受了革命胜利和执政历史考验，为恢复国民经济、建立社会主义制度打下了坚实
的基础。

胡锦涛指出，如果我们的领导干部不抓紧学习，不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。

通过深入学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，提高广大党员和干部认识世界和改造世界的战略思维能力，准确把握世界发展大势，自觉加强党性修养，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的影响和侵蚀，永葆共产党人的先进性和纯洁性。

二、加强理论学习，推进理论创新是增强党性修养的主要内容
理论学习是理论创新的基础。

在实践基础上的理论创新是一切工作的先导，引领着各方面的创新。

党的历史上每一次大的学习活动，都对理论创新起了推动作用。

理论之所以要创新，这是由理论的特性所决定的。

任何理论都是实践的经验总结，实践既是理论的源泉，又是理论发展的不竭动力；既是理论的价值体现，又是理论真理性的检验标准。

任何固守本本、漠视实践、超越或落后于实际生活的做法都不会得到成功。

而实践发展永无止境，认识真理永无止境，理论创新也永无止境。

党和人民的实践是不断前进的，指导这种实践的理论也要不断前进。

既然理论创新的基础是理论学习和继承，那么作为党员和干部又如何来加强理论学习，不断推进理论创新呢？第一，要坚持解放思想、实事求是的思想路线，认真学习马克思主义的立场、观点和方法，坚持把
马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，深入研究我国社会发展的阶段性特征，及时总结党和人民创造的新鲜经验，重点抓住经济社会发展的重大问题，做出新的理论概括，永葆科学理论的旺盛生命力。

只有这样，理论才能站在世界之巅、时代前列。

第二，要按照建设马克思主义学习型政党的要求，抓紧学习人类社会创造的一切科学的新思想、新知识，把学习作为一种精神追求，真正做到学习立德、学以增智、学以创业。

第三，要坚持鲜明的政治立场，站在忠于人民的立场上来规范自己的创新思维、拓展自己的研究视野，建构出符合人民利益的创新理论。

第四，要把理论学习与共产党员的理论信念教育紧密结合起来。

理想信念是一个人思想行动的基础，理想信念的坚定是党性修养的根本体现，它来自对科学理论的认知。

只有用科学的理论武装自己，才能树立坚定的理论信念，以此推进理论的创新。

当前，一些党员干部理想信念淡漠，精神境界不高，其中一个重要的原因是不重视马克思主义科学理论的学习，特别是马克思主义中国化最新成果的学习，不注意提高思想理论素养。

所以，要善于把理论学习与理论创新结合起来，与自身世界观、人身观和价值观结合起来进行改造，只有这样，才能提高党员干部的精神境界和道德修养。

三、加强理论学习，提高思想认识是增强党性修养的重要路径
人类在改造客观世界的同时，也在不断地改造着主观世界，
这是马克思主义的基本原理。

一个人在组织上入了党并不代表着自己思想上也入了党，加之社会环境的复杂多变，各种利益关系的诱惑，使我们每每会受到各种非马克思主义思想的侵扰，这就需要我们不断地加强理论学习，自觉地抵制非无产阶级思想的侵蚀，成为坚定的马克思主义者。

首先，认真学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定走中国特色社会主义的理想信念。

思想认识的提高是一个长期的复杂的过程，必须有自觉意识与持久毅力，所谓“吾日三省吾身”、“苟日新，日日新，又日新”、“活到老，学到老，改造到老”等等，都是讲世界观改造和思想认识提高的问题。

因此，每个共产党员要用中国特色社会主义理想信念来激励自己，自觉按照科学发展观的要求磨炼升华自己，用党性原则对照自己，保持自身的先进性。

其次，自觉加强思想品德修养，能够“内正其心，外正其容”，以优秀的品格树立良好的形象和人格魅力，在社会上受到尊重、受到欢迎，产生独特的感召力和影响力。

当然，一个人的良好思想品德修养是在学习中升华的结果，在实践中锤炼的结果。

只有坚持学习、用心去做，就一定会有收获和提高。

再次，要特别重视对党的历史的学习，通过学习党史来感受党的丰功伟绩和巨大力量，通过学习党史来感受党与人民群众的血肉联系，从而增强全心全意为人民服务的宗旨意识。

全心全意为人民服务是我们党获得人民群众拥护、信任和支持的首要条件，也是我们取得革命胜利和建设发展的保证。

现
在我们党正面临着“四大考验”，其关键是考验能不能为人民服务，能不能为人民掌好权、用好权。

我们只有尊重人民的主体地位、尊重人民的首创精神，拜人民为师，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造实践之中，我们才能在工作中获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。

总之，理论学习是提高政治水平和理论水平的重要途径，也是增强党性修养的前提。

通过学习，不仅可以进一步提升我们的理论思维能力，推进理论创新，也可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定正确的政治方向和共产主义的信仰，做一个真正的合格的共产党员。