四年级数学上册线与角测试题

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北师大版数学四年级上册第二单元线与角综合素养测试卷(含答案)

北师大版数学四年级上册第二单元线与角综合素养测试卷一、填空题1．把一个半圆连续对折两次，得到( ) 度角。

2．两个角的和是180°，其中一个角是锐角，另一个角是( ) 角。

3．两点之间( ) 最短；过一点可以画( ) 条直线。

4．图中是两个正方形叠成的∠1、∠2和∠3，如果∠2=70度，那么∠1+∠3=_____度．5．图中有( ) 条线段。

6．在同一平面内，两条直线的位置关系有( ) 和( ) 两种情况。

7．过一点最多可以画( ) 条直线，过两点最多可以画( ) 条直线。

8．有一个端点的是( ) 线，没有端点的是( ) 线，有两个端点的是( ) 。

9．如下图，把一个直角平均分成5份，这样一共有( ) 个角，这些角的度数之和是( ) 。

10．如下图，已知∠1=50°，∠2=( ) °，图中有( ) 个钝角。

11．如下图，淘气要从人行道一侧O点走到另一侧，在OA、OB、OC三条路线中，( ) 最短。

12．如下图，这是由两个完全相同的长方形组成的图形，其中∠2＝35°，那么∠1＋∠2＋∠3＝( ) °。

二、判断题1．把一张长方形纸对折两次后展开，所得折痕一定平行。

( )2．1周角4 直角。

( )3．在同一平面内，过一点只能画一条直线与已知直线平行。

( )4．两条永不相交的直线叫做平行线．( )5．扇子有3个角．( )三、选择题1．用两个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条不能转动，说明( ) 。

A．两点之间线段最短B．点到直线之间，垂线段最短C．过两点只能画一条直线D．过一点可以画无数条直线2．下面的角不属于锐角的是( ) 。

A．89°B．91°C．1°D．60°3．下面图形中，找不到互相平行线段的图形是( ) 。

A．B．C．D．4．如图小亮家到学校最近的路线是( ) 。

A．①B．②C．③D．④5．在同一平面内，与一条已知直线平行的直线有( ) 条。

北师大版四年级上册数学《线与角》测试题

北师大版四年级上册数学《线与角》测试题1.直线有无数个端点，它可以向两端无限延长；直线上两点之间的一段叫线段，它有两个端点；射线有一个端点，它可以向一端无限延长。

2.从个位起，第三位是百位，第五位是十万位，第七位是千位，第八位是百位，第九位是个位。

3.经过一点可以画无数条直线；经过两点可以画一条直线。

4.当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做直角顶点。

5.长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两条边互相平行。

6.由3个亿,5个百万,2个千和8个十组成的数写作：3亿5028万，读作：三亿五千零二十八万。

7.下图中有12条线段，3条射线，4条直线。

8.两条平行线之间的垂线段的长度相等；从直线外一点到直线所画的线中，垂线段最短。

9.八亿零七十万零八百写作：xxxxxxxx，省略亿位后面的尾数约是.10.12□780≈13万，□最大可填9，最小可填1.11.数一数右图中，有2个锐角，2个钝角，1个直角，5个钝角。

12、锐角的度数小于90度；大于90度而小于180度的角叫做钝角；90度的角是直角，180度的角是平角，360度的角是周角。

13、长方形相邻的两条边互相垂直，相对的两条边互相平行。

14、角的计量单位是度。

把一个圆平均分成360等份，每一份所对的角就是1度的角，记作1°。

1.3∶30时，时针和分针成的角是直角。

×2.角的两边越长，角的度数越大。

√3.一条射线长6厘米。

×4．个位、十位、百位、千位是四个计数单位。

√5．xxxxxxx≈308万。

√6.手电筒射出的光线可以被看成是线段。

×7.两点之间线段最短。

√8.不相交的两条直线叫做平行线。

√9.射线是直线上的一部分，所以直线比射线长。

×1.最大的九位数与最小的十位数相差1万。

2.一个数最高位十万位是8，十位上是9，其余各位上的数都是0，这个数是.3.下列线中，A是直线，B、C是射线，D是线段。

四年级上数学第二单元《线与角》综合测试

︖四上猿辅导单元卷⼀、填空题。

1.在线段、直线和射线中，只有一个端点，有两个端点，没有端点．和不能量出长度．2.一条射线绕它的端点旋转一周所成的角是度，它的度数是角的4倍．3.红领巾是少先队员的标志，它有个锐角和个钝角．4.数一数，右图中有个锐角、个直角和个钝角．5.下面钟面上时针和分针各组成什么角？写在下面的横线上．角角角角6.如图中，互相平行的线段有线段平行于线段，线段平行于线段，线段平行于线段．互相垂直的线段有线段垂直于线段，线段垂直于线段．四年级上第二单元《线与角》综合测试7.在75°，135°，150°，100°和120°五个角中，不能用一副三角尺画出的有°．8.如下面左图所示，经过A，B，C三个点可以画条直线；如下面右图所示，经过A，B，C三个点中的任意两点，一共可以画条直线．9.下图中，A点与直线上各点的连线中，线段最短．⼆、判断题。

10.锐角都比钝角小．（　）11.两条平行线间的距离处处相等．（　）12.不相交的两条直线是平行线．（　）13.大于90°的角都是钝角．（　）14.3时30分时，时针与分针成直角．（）三、选择题。

15.两个相同的角正好可以拼成一个直角，这两个角的度数都是（）A.30°B.45°C.90°D.180°16.小猴子要去果园里摘果子，有三条路可以走（如图），走（　）路最近．A.①B.②C.③17.数一数，右图中共有（　）条射线．A.3B.4C.5D.618.豆豆的量角器断了一小块，她这样量下边这个角（如图），这个角的度数是（）A.135°B.105°C.30°D.115°19.在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相（）A.相交B.平行C.垂直20.把一个钝角分成两个角，如果其中一个角是直角，另一个角一定是（）A.直角B.锐角C.钝角四、按要求完成下⾯各题。

北师大版四年级上册数学第二单元《线与角》测试卷及答案(历年考试题)

北师大版四年级上册数学第二单元《线与角》测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、有两条直线都和一条直线平行，这两条直线（）。

A.互相平行B.互相垂直C.相交D.不确定2、下面将一张圆形纸对折三次后，得到的角的度数是（）。

A.120°B.60°C.45°3、左图中有（）个角。

A.8B.7C.64、下列哪个说法是对的（）A.三角形的三条高必有一条在三角形内部B.所有的质数都只有1个因数 C.一个半圆的周长肯定是一个圆周长的一半 D.两条不相交的直线一定是平行的5、8时整，时针和分针成（）A.锐角B.直角C.钝角二、填空题(共8题，共计24分)6、线段有________个端点，射线有________个端点，直线有________个端点。

7、从一点出发可以画________条射线．过两点可以画________条直线．一个三角板上有________个锐角．8、你手中的一个三角板上有________个角，有________个直角，________个锐角。

9、角的计量单位是________，用符号“________”表示。

10、请帮下面的角找到自己的家。

(按序号先后顺序依次填写)________11、若0＜∠α＜90°，则∠α是________角；若90°＜∠α＜180°，则∠α是________角．12、每个角都是由________个顶点和________条边组成的。

13、连结两点间的所有连线中________最短，点到直线的垂直线段的长度叫做点到直线的________．三、判断题(共4题，共计8分)14、小明画了一条5厘米长的直线．（）15、直线可以向两端无限延长，射线只能向一端无限延长，所以直线要比射线长.（）16、两条平行线之间只有一条垂线.（）17、手电筒射出的光线可以被看成是线段。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、19、五、作图题(共2题，共计10分)20、按照要求画一画、量一量。

四年级数学线与角的练习题

四年级数学线与角的练习题1. 线的练习题题目一：请你画出下面的线段。

a) AB，长度为3个单位。

b) CD，长度为5个单位。

c) EF，长度为7个单位。

d) GH，长度为10个单位。

题目二：请你判断下面的陈述是否正确。

a) 两条平行线永远不会相交。

b) 两条垂直线永远不会相交。

c) 两条相交线的交点称为角。

题目三：请你判断下面的线段是否平行。

a) AB与CDb) EF与GHc) IJ与KL题目四：请你判断下面的线段是否垂直。

a) AB与CDb) EF与GHc) IJ与KL2. 角的练习题题目一：请你判断下面的陈述是否正确。

a) 直角的度数为90°。

b) 扇形的度数为180°。

c) 钝角的度数大于90°。

题目二：请你根据度数判断下面的角是锐角、直角还是钝角。

a) 45°b) 90°c) 120°题目三：请你判断下面的角是否为相邻角。

a) ∠ABC和∠BCDb) ∠EFG和∠GHIc) ∠JKL和∠KLJ题目四：请你判断下面的角是否为对顶角。

a) ∠ABC和∠CDEb) ∠FGH和∠IJKc) ∠LMN和∠NOP3. 综合练习题题目一：请你判断下面的陈述是否正确。

a) 形成一个直线的两个相邻角的度数之和为180°。

b) 相交线上的相邻角是否总是相等。

c) 两条相交且垂直的线段形成的角为直角。

题目二：请你回答问题。

a) 如果两条线段的长度相等，它们一定平行吗？为什么？b) 如果两条线段的长度相等，它们一定垂直吗？为什么？题目三：请你将下面的角按照大小顺序排列。

∠ABC，∠DEF，∠GHI，∠JKL，∠MNO题目四：请你判断下面的线段是否平行或垂直。

a) AB与CDb) EF与GHc) IJ与KLd) MN与OP结束语：以上是四年级数学线与角的练习题，通过完成这些题目，你可以巩固你对线段和角的理解。

希望你能认真思考每个题目，并仔细完成练习。

四年级上册数学第二单元测试卷及答案(线与角)

四年级上册数学第二单元测试卷及答案姓名__________ 班级__________ 得分___________一、填空我能行（30分）1．线段有（）个端点，射线有（）个端点，把线段向两端无限延长，就得到一条（），直线有（）端点。

2．从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。

这个点叫做角的（），这两条（）叫做角的边。

3、量角的大小，要用到（）、角的计量单位是（），用符号（）表示。

把半圆分成（），每一份所对的角的大小是（），记做（），五份表示（）。

4．从一点出发，可以画（）条直线，可以画（）条射线，经过两点可以画（）条直线。

5．角的两条边在一条直线上，这样的角叫做（）。

一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做（）。

6．3时整，钟面上的时针与分针成（）；6时整成（），钟面上（）时，时针与分针所成的角度是150度的角。

7．三角板上的角有（）度、（）度、（）度、（）度。

8．图（1）中有（）个锐角．有（）直角，（）个钝角，（）个平角．二、我当小法官（15分）1．一条线段长19厘米，一条射线长10厘米。

（）2．线段是直线的一部分，射线也是直线的一部分。

（）3．过任意两点只能画一条直线。

（）4．小于９０度的角是锐角，大于90度的角是钝角。

（）5．把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下，我们看到的角是150度。

（）6．一条直线就是一个平角。

（）7．把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个一定是锐角。

（）8．周角的两边重合成一条射线（）9．直角和锐角的和一定比平角小。

（）三、对号入座（12分）1．把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成（）个大小不同的角A、 3个B、 5个 C 、无数个2．用一副三角板，不能拼出（）的角A、 15度B、 20度C、 135度D、150度3．（）的角叫锐角。

A 、大于90度B 、小于90度C 、大于90度小于180度4．周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序，正确的一组是（）。

四年级数学上册《线与角》的练习题

小厂中间小学四年级上学期《线与角》单元测试姓名分数一.填空.1.直线有（）个端点,它可以向两头无穷延伸;直线上两点之间的一段叫（）,它有（）个端点;射线有（）个端点,它可以向一端无穷延伸.2.经由一点可以画（）条直线;经由两点可以画（）条直线.3.从（）点引出两条（）线所构成的图形叫做角.4.当两条直线订交成直角时,这两条直线（）,个中一条直线是另一条直线的（）,这两条直线的交点叫做（）.5.锐角的度数小于（）度;大于（）度而小于（）度的角叫做钝角;（）度的角是直角,（）度的角是平角,（）度的角是周角.6.角的计量单位是（）.把一个圆平均分成360等份,每一份所对的角就是（）度的角,记作（）.8.下图中有（）条线段,（）条射线,（）条直线.9.右图钟面上的时刻是（）时（）分,时针和分针构成（）角.10分钟今后是（）时（）分,时针和分针构成（）角.二.请在括号里对的画“√”,错的画“×”. 1.3∶30时,时针和分针成的角是直角. （） 2.角的双方越长,角的度数越大. （） A B CDHG3.一条射线长6厘米. （）4.手电筒射出的光线可以被算作是线段.（）5.大于90°的角叫做钝角. （）6.两点之间线段最短. （）三.选择题.1.下列线中,（）是直线,（）射线,（）是线段.A. B. C.D.2.角的大小是由（）决议的.A. 两条边的长短B.两条边叉开的程度C.极点的地位四.着手操纵：画一画,量一量.1.以O为极点,OA为一条边,画一个125°的角.AOL2.黉舍要修一条水泥路到公路,如何修比来？请你在图上画出来,并解释来由.我的来由.3.已知下图∠1＝48°,列算式求出下面各角的度数.求∠2.∠3.∠4.∠5的度数.4.数一数下图中,有（）个锐角,有（）个钝角,有（）个直角,有（）个平角.。

北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》测试题及答案

北师大版四年级数学上册《第二单元线与角》测试题及答案一.选择题(共6题，共12分)1.9时整，时针和分针所组成的角是（）。

A.锐角B.直角C.平角2.下面用三角板拼出的三幅图中，图（）中拼出的角是150°。

3.一条（）长300米。

A.射线B.直线C.线段4.汽车车灯发射出去的光线，给我们的形象是（）。

A.线段B.射线C.直线5.从7:00到7:30,分针旋转了（）。

A.30°B.90°C.180°6.如图，由两块三角尺拼成的角是多少度？（）A.75°B.90°C.105°D.120°二.判断题(共6题，共12分)1.一条直线长1200千米。

（）2.钝角>锐角>直角。

（）3.线段是直的，可以量出长度。

（）4.一条射线长10厘米。

（）5.手电筒和太阳射出来的光线，都可以看作是射线。

（）6.用10倍的放大镜看一个20°的角，结果是200°。

（）三.填空题(共6题，共27分)1.数一数，填一填。

（1）锐角是______、______、______、______（2）直角是______、______（3）钝角是______、______。

2.线段有（）个端点，直线（）端点，射线只有（）个端点。

（）可以测量长度，（）和（）都可以无限延伸。

（）和（）都是直线的一部分。

3.一个角是89度，它是______角，一个平角等于______个直角，一个周角等于______平角，一个周角等于______直角。

4.量角时，角的顶点要与量角器的______重合，角的一边要与量角器的______重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。

5.量角的大小，要用_____，角的计量单位是_____，用符号_____表示。

6._____时整，时针和分针成平角；钟面上3时整，时针和分针成_____角。

四.计算题(共1题，共5分)1.量一量，算一算。

北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷(含解析)

北师大版数学四年级上册第二单元《线与角》单元测试卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 直线外一点到直线L的所有线段中，最短的是（）。

A．平行线B．线段C．垂线段2 . 一个周角有（）条边．A．0B．1C．23 . 把一张圆纸对折一次、对折两次、对折三次分别得到（）。

A．锐角、直角、钝角B．直角、平角、钝角C．平角、直角、锐角D．平角、钝角、锐角4 . 下面这幅图中的小旗从右下方到左上方是（）的结果。

A．平移B．旋转C．对称二、填空题5 . 下面4组图形中，哪组“互相平行”，哪组“互相垂直”？填在括号里．6 . 三角板上直角的两条边互相（）。

7 . 拨动算盘是_____现象．8 . 已知∠1与∠2组成了一个平角，∠1＝65°，那么∠2＝（________）。

9 . 过下面任意两点画一条直线．你能画出________直线？三、判断题10 . 操场上笔直的跑道线是互相平行的．（______）11 . 小于、等于90度的角叫锐角。

（_______）12 . 角越大，角的边就越长．．（判断对错）13 . 无论直线还是曲线，都是线段。

（______）四、解答题14 . 如图．大正方形和小正方形拼成一个新图形，你知道∠ACF是多少度吗？五、作图题15 . 画一画、量一量。

①过A点画已知直线的平行线，过B点画已知直线的垂线。

②B点到已知直线的距离是________厘米。

16 . 选择合适的方法画出下列各角，并说出它们分别是哪一种角．18°45°120°17 . 按要求在下面的图形中添上一条线。

参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、四、解答题1、五、作图题1、2、3、。

北师大版四年级数学上册第二单元(线与角)综合测试卷(含答案)

北师大版四年级数学上册第二单元（线与角）综合测试卷（线与角）时间：90分钟满分100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、填空。

(18分)1:一条射线绕着它的端点旋转90度形成（）角,旋转180度形成（）角,旋转一周又回到原来的位置形成（）角。

2.窗户、门上的角一般都是（）角。

3.一个周角=（）个平角=（）个直角。

4.平行线之间可以作（）条垂直线段,这些垂直线段的长度都（）。

5.3时整,钟面上的时针和分针所形成的较小角是（）角；6时整,时针和分针所形成的角是（）角；4时整,时针和分针所形成的较小角是（）角。

6.将一张圆形纸片对折（）次可以得到90°角,对折（）次可以得到45°角。

7.比直角小的角是（）角,钝角比()角大,比（）角小。

8.已知∠1+∠2=平角的度数,∠1=65°,那么∠2=（）。

∠3是∠4的2倍,∠3加上∠4等于一个直角,∠3=（）。

二、判断。

(对的打“√”错的打“x”)(6分)1.手电筒射出的光线可以看成直线。

（）2.角的两条边越长,角的度数就越大。

（）3.两个锐角的和一定大于直角。

（）4.当两条直线相交成直角时,这两条直线就互相垂直。

（）5.两条线段平行,则它们的长度也相等。

（）6.在同一平面内,如果直线。

与直线6平行,与直线c垂直,那么直线b和直线c垂直线有: 。

（）角（）角（）角（）角（）角（）角六、画一画,量一量。

(20分)1.先画一条射线,再以射线的端点开始,截取一条长4cm的线段。

(3分)2.先估一估下面各角的度数,再量一量。

(6分)（）（）（）3.以所给的射线0A为角的一边,画出角的另一边0B,使它成为125°的角。

(3分)4.过点A画出已知直线的垂线。

过点B画出已知直线的平行线。

(4分)5.从A,B两点各修一条小路与公路连接,怎样修最近?请画出来。

(4分)（）条（）条（）条（）条九、不用量角器,写出下面各角的度数。

(8分)（）（）（）（）十、把一张长方形的纸按下图折叠。

北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》检测卷(含答案)

北师大版四年级数学上册第二单元《线与角》检测卷满分：100分时间：60分钟题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题2分，共16分）1．如果将线段的一端无限延长，会得到一条（）。

A．直线B．线段C．射线D．垂线2．如图小亮家到学校最近的路线是（）。

A．①B．②C．③D．④3．两条直线相交后，会有（）个交点。

A．0B．1C．2D．34．下面说法，错误的是（）。

A．两点的连线中，线段最短B．直线、射线和线段三种图形，只有直线能用小写字母命名C．数学书封面的两条长边平行5．如图，同一平面上有直线AB和射线CD，那么这两条线（）。

A．一定相交B．一定不相交C．可能相交，可能不相交6．下面说法正确的是（）。

A．一个10°的角，如果用一个放大5倍的放大镜来看，这个角是50°。

B．钝角大于90°，所以大于90°的角就是钝角。

C．一个锐角和一个直角不可能拼成一个平角。

7．比较下面钟表中的角，正确的说法是（）。

A．∠1大于∠2大于∠3 B．∠1小于∠2小于∠3C．∠3小于∠2小于∠1 8．下图中，角的度数是（）。

A．65°B．75°C．115°二、填空题（满分16分）9．如图：，A、B两点间的三条连线中，（）线最短。

10．数一数，下图中共有（）条线段。

11．在长方形中，相邻的两条边互相（），相对两条边互相（）。

12．如图，点O与直线上A、B、C三点的连线中，线段（）的长度最短，线段（）与线段AC互相垂直。

13．下图中，图①有（）组互相平行的线段，图②有（）组互相垂直的线段。

14．钟面上，3时整的时候，时针和分针成（）角，5时整的时候，时针和分针成（）角，（）时整的时候，时针和分针成平角。

15．计算下面各角的度数。

∠1＝（）∠1＝（），∠2＝（），∠3＝（）。

16．看量角器上的度数，∠1＝（）°，∠2＝（）°。

三、判断题（每小题2分，共8分）（）17．一个30°的角用放大10倍的放大镜看，这个角是300°。

四年级上册数学单元测试-2.线与角北师大版(含答案)

四年级上册数学单元测试-2.线与角一、单选题1.两条平行线之间的（）最短。

A. 线段B. 直线C. 垂线段D. 射线2.经过平面内的两点可以画（）条直线．A. 两B. 一C. 无数3.∠1＋∠2＋∠3=180°，其中∠1是直角，∠2=∠3，那么∠3=( )A. 90°B. 30°C. 45°4. 图中有( )条线段．A. 1B. 2C. 3二、判断题5.角的大小是由两边叉开的大小决定的。

（）6.货车走过留下的两条车印是互相平行的。

7.一个直角用2倍的放大镜放大就是一个平角．8.判断对错（1）大于180°的角都是周角．（2）把线段的一端无限延长，就得到一条直线．（3）两个周角的度数是一个直角的4倍．（4）一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫做周角．三、填空题9.两条直线相交成________时，这两条直线就互相垂直。

10.从一点出发，可以画________条射线，________条线段；过一点可以画________条直线，过两点可以画________条直线。

11.看图填一填．已知∠1＝30°，∠2＝________．12.在方格纸中，一个三角形向右平移了3格，平移后有________组互相平行的线。

13.3时整，时针与分针所成的角是________度，5点钟，时针与分针所成的角是________度。

14.线段有________个端点，射线有________个端点，直线________端点．四、解答题15.看图，写出每个角的度数．16.画一条长4厘米8毫米的线段。

17.填表．五、综合题18.求如图中各个角的度数．（1）如果∠1=60°，求∠2，∠3，∠4的度数；（2）已知∠4=35°∠5=30°，求∠1，∠2，∠3的度数．六、应用题19.图中，小于180°的角有多少个？如果∠2+∠3=∠1+∠4，那么当∠AOB等于多少度时，图中所有角的和等于360°？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】两条平行线之间的垂线段最短。

四年级数学上册试题《线与角》习题北师大版(含答案)

《线与角》习题1一．填空题1.线段有个端点，射线有个端点，线没有端点．2.两条平行线之间的距离处处．正方形的两条邻边互相．3.要将一根长木条固定在墙上，最少要用个钉子．4.3时15分，钟面上时针和分针所组成的角是；6时整，时针和分针所组成的角是；9时整，时针和分针所组成的角是A．锐角B．直角C．平角5.把下面的角按度数分类．1︒91︒89︒135︒177︒100︒108︒15690︒︒9︒18︒180︒36︒360︒123︒56︒锐角：钝角：直角：平角：周角：．6.数一数个角．二．判断题1.在同一平面内，两条直线不是平行就是垂直．．（判断对错）2.不相交的两条直线叫平行线．（判断对错）3.小亮在练习本上画了一条10厘米长的直线．（判断对错）4.从直线外一点能作一条直线和已知直线垂直．．（判断对错）5.一个10︒的角，通过放大6倍的放大镜看是60︒．（判断对错）三．选择题1．过直线外一点，作已知直线的垂线，能作()条．A．1 B．2 C．无数2．如图由一个长方形和一个正方形组成，比较1∠的大小，结果是()∠和2A．12∠=∠∠<∠C．12∠>∠B．123．如图所示，有()条线段．A．4 B．5 C．64．从3:00到3:30这段时间里，钟表的分针旋转了()A．120︒B．90︒C．180︒5．过直线外一点画已知直线的平行线，这样的平行线可以画() A．1条B．2条C．0条D．无数条6．用一副三角板，不能拼出()的角．A．15度B．20度C．135度D．150度四．应用题钟表上当时间为8:00时，分针与时针的夹角是多少度？五．操作题1.①画一条2厘米长的线段AB；②画射线BO；③画105∠=︒DBO2.以A点为顶点画一个30︒的角；为B顶点画一个120︒的角．3.①画一个75︒的角．②画一个110︒的角．4.用三角板或量角器画出105︒的角．5.在图中画出和AB平行的线段，和DC垂直的线段．6.分别画一个锐角、钝角、直角、平角和周角．六．解答题1.用量角器画一个115︒的角．2.用三角板拼出75︒的角，并画出来．3.画一条比5厘米短5毫米的线段．4.用你喜欢的方法分别画出一个65︒和150︒的角．5.分别画出一个70︒和120︒的角．一．填空题1.2，1，直．2.相等，垂直．3.2．4.A，C，B．5.解：锐角：1︒、89︒、9︒、18︒、36︒、56︒钝角：91︒、135︒、177︒、100︒、108︒、156︒、123︒直角：90︒平角：180︒周角：360︒．6.8．二．判断题1.⨯．2.⨯．3.⨯．4.√．5.⨯．三．选择题1．A2．C．3．C．4．C．5．A．6．B．四．应用题解：8时整，时针指着8，分针指着12，之间有4个大格是304120︒⨯=︒，所以8时整时针和分针成120度角；答：分针与时针的夹角是120度．五．操作题1.解：如图所示：2.解：根据题干分析可得：4.解：如右图所示，让等腰直角三角形的一个锐角和另一个直角三角形的较大的锐角拼在一起即可，︒+︒=︒．(4560105)5.解：6.解：画图如下：六．解答题1.解：如图所示：．2.解：根据分析可得：304575︒+︒=︒．画图如下：3.解：如图所示，先画一个点A，用直尺的“0”刻度和这点重合，然后在直尺上找出4.5厘米的刻度，点上点B，然后过这两点画线段即可．．4.解：5.解：画图如下：。