3.2细胞的类型和结构第1课时同步测试苏教版必修一

3.2细胞的类型和结构第1课时同步测试苏教版必修一

［基础巩周训练学

（20分钟50分）

一、选择题（共8小题，每小题4分，共32分）

1. （2013 •南宁高一检测）下列选项中最可能是构成细胞膜的一组化学

兀素疋

（）A. C、H、O N、Fe B.C、H O

C.C、H、O P

D.C、H O N P

【解析】选B细胞膜主要由蛋白质和脂质组成，蛋白质含有 C H、

O N脂质中的磷脂是组成细胞膜的主要成分，含有P。因此最可能

的组成细胞膜的元素是 C H、ON、P。

2. （2014 •宜昌高一检测）下列关于细胞膜的组成和功能的叙述，错误

的是（）

A. 动物细胞膜有保护作用

B. 细胞膜能将细胞与外界环境分隔开

C. 细胞膜都含有磷脂、蛋白质、胆固醇、少量糖类

D. 细胞膜能够完成信息交流

【解析】选G动物细胞没有细胞壁，细胞膜在外层具有保护作用，

A正确；细胞膜能将细胞与外界环境分隔开，保证了细胞内部环境的相对

稳定，B正确；胆固醇是动物细胞膜的特有成分，植物细胞膜中不含胆固醇，C错误；细胞膜还有信息交流的功能，D正确。

3. （2014 •广州高一检测）典型的细胞膜最可能具有下列哪种组成上的重量百分比（）

A.35%旨质，45%蛋白

质，

5%糖

类，

10%RNA

B.50%旨质，40%蛋白

质，

5%糖

类，

0%RNA

C.20%旨质，75%蛋白

质，

0%糖

类，

0%RNA

D.60%旨质，30%蛋白

质，

0%糖

类，

5%RNA

【解析】选B。典型的细胞膜中主要含脂质和蛋白质，除此之外，还有少量的糖类。

4. （2014 •苏州高一检测）下列过程主要与细胞膜的功能有关的是

（）

A. 保障细胞内部环境的相对稳定

B. 合成与分泌激素

C. 红细胞运输氧气

D. 激素在血液中的运输

【解析】选A。细胞膜的主要功能之一是保障细胞内部环境的相对稳定，A正确；细胞膜不能合成激素，B错误；红细胞运输氧气是血红蛋白的作用，C错误；激素在血液中的运输是血浆的作用，D错误。5. （2013 •娄底高一检测）在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细

胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生融合，当一个精子进入后，细胞发生变化，不再让其他精子进入。这一现象体现了细胞膜能够（）

A. 保障细胞内部环境的相对稳定

B. 控制物质进出细胞

C. 促进卵细胞摄入所需要的精子

D. 进行细胞间的信息交流

【解析】选D。哺乳动物受精过程中精子能够与卵细胞相互识别，是细胞间信息交流的体现。

6. 细胞膜对物质进出的控制作用主要体现在哪些方面（）

①细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞

②细胞产生的代谢废物可以排出细胞

③细胞内核酸等重要的成分不会流出细胞

④环境中一切有害物质都不能通过细胞膜进入细胞

A. ①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④【解析】选A。细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的，环境中的有害物质也可能进入细胞，如重金属离子、病毒、病菌等。

【变式训练】细胞膜将细胞与外界环境分隔开的作用不包括（）

A. 保障了细胞内部环境的相对稳定

B. 将生命物质与外界环境分隔开

C. 使细胞成为相对独立的系统

D. 使细胞内物质不能流失到细胞外，细胞外物质不能进入细胞内

【解析】选D。细胞膜将生命物质与外界环境分隔开，使细胞成为相对独立的系统，保障了细胞内部环境的相对稳定，细胞膜还能控制物质进出细胞，细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞内，细胞不需

要的或者对细胞有害的物质不容易进入细胞内。

7. （2013 •保定高一检测）将小麦种子浸泡在红墨水中10 min后，取

出剖开，发现胚为白色，胚乳为红色，这说明（）

A. 胚有活性，胚乳死亡

B.胚已死亡，胚乳有活性

C.胚和胚乳均有活性

D.胚和胚乳均死亡

【解析】选A。由题意可知，红墨水中的色素分子不能进入胚细胞内，但已进入胚乳细胞中，而色素分子不是细胞所需要的物质，因此具有

活性的细胞不会选择不需要的物质，不会被染成红色。反之，如被染色，说明细胞膜失去了控制物质进出的功能，也就意味着细胞已死亡。

【方法规律】判断细胞死活的方法

（1）染色排除法：如用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成淡蓝色，

而活的动物细胞不着色，从而判断出细胞的死活。

（2）观察细胞质是否流动：活的细胞由于不断进行代谢，细胞质是流动的，而死细胞的细胞质是不会流动的。

（3）观察质壁分离和复原：活的、成熟的植物细胞由于细胞膜具有选择透过性，会在高浓度溶液中发生质壁分离，并在低浓度溶液中自动复原，而死的植物细胞不会发生这种现象。

8. （2013 •保定高一检测）取两种不同的海绵动物，使其细胞分散成单个状态，然后掺在一起混合培养，发现只有同种的细胞才相互结合。这一实例体现细胞膜的哪一功能（）

A.细胞识别

B.免疫

C.控制物质进出

D.排泄

【解析】选A。同种细胞的细胞膜上的受体能相互识别进行信息交流，从而相互结合。

二、非选择题(共18分)

9. 对细胞膜结构和组成的研究经历了一个漫长的过程。请根据所学知识，回答下列问题。

(1) 研究人员选用500多种化学物质对细胞的透性进行上万次的研

究。发现：凡是溶于脂肪的物质，也很容易穿过膜，反之，不容易溶于脂肪的物质，也不容易穿过膜。这表明：细胞膜是由___________ 构成的。

⑵将人的红细胞置于蒸馏水中，红细胞发生的形态变化是，这是

___________ 作用的结果。将加有红细胞的蒸馏水放置一段时间后，在该液体的____ (填“上” “中” “下”)层能得到破碎的细胞膜。

(3)研究人员发现蛋白酶能够使细胞膜被破坏，这表明：_____________

(4)通过有关方法，测得多种膜的化学成分，如表